中国古典园林欣赏之花窗

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花窗设计

1.导入部分

(1)(课件)直接出示一幅园林风景图(不带花窗),请同学们用一个词或者一句话形容一下这样的景致。(学生发言)

(2)(课件设置点击对象淡入)用一面带花窗的墙遮挡住这片风景,让学生透过花窗看风景,小组成员互相谈谈通过花窗看风景的感受,猜猜花窗的作用(教师板书:花窗)。(学生分享讨论结果,教师板书花窗的作用,尽量根据学生答案)

2.探讨部分

(1)从外形看,花窗可以怎么分类?(出示不同外形的花窗,小组讨论归纳,借助白板拖动工具让学生尝试分类)

(2)看看内部结构,你又发现了什么?(出示不同内部结构的花窗图样,学生小组讨论归纳花窗内部结构有哪些类型?)

(3)如果我们要设计一幅花窗图样,要注意什么?(出示错误案例,让学生小组讨论发现这么设计为什么不行,从而归纳出设计要点)

3.设计制作

老师这里有一些风景,请同学们为这些景致配上花窗,使她们美得更加含蓄、有味。(教师准备一些风景挂历长条,贴在白板上,宽度一致,留给学生展示不同的刻好的花窗作品,设计稿用实物投影展示)

设计或制作要求:

(1)每人设计或者刻制出一幅花窗

(2)尺寸:长宽不小于10*10厘米,距离纸张底部5厘米

(3)不限定外形与内容

(4)设计注意线条连接,刻制时从中间、细部开始

(5)时间:20分钟。

4.拓展延伸

现代,花窗不仅仅是苏州园林的重要的建构素材,它还出现在我们生活的各个方面。让我们以后更多地发掘花窗之美,把它应用在更多的领域。(国外花窗什么样?适当以几幅作品说明。

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