一年级语文下册猜字谜

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部编版一年级语文下册《猜字谜》

xǐ huān
喜欢
愉悦，高兴。
我喜欢看故事书。
猜字谜（一）
左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
谜语中，是什么喜欢什么呢？
绿的喜欢及时雨，
“红的最怕水来攻”
从这句话中，我们可以想一下，什
么是红色的？而且它还最怕水呢？
火
猜字谜（一）左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
猜字谜
谜面 “玉被口吃掉”，打一个字。
国谜底
猜字谜（一）
左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
xiāng yù
相遇
遇见，遇到。
那只船就要和我们相遇了。
猜字谜（一）左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
左右相遇起凉风。
谜语中谁和谁相遇了？
秋
现在你知道谜底是哪个字了吗？
秋天禾火
看看哪些字你不认识或是读不准呢？
猜字谜（二）
“言”来互相尊重， “心”至令人感动。 “日”出万里无云， “水”到纯净透明。
猜字谜（二）
“言”来互相尊重， “心”至令人感动。 “日”出万里无云， “水”到纯净透明。
我们来认识几个短语。
“言”编一个字谜吗？
下次课见
言
讠
是“请”字！
“心”至令人感动
心
忄
是“情”字！
“日”出万里无云日日字旁
是“晴”字！
“水”到纯净透明
水
氵
是“清”字！
猜字谜（二）
“言”来互相尊重， “心”至令人感动。 “日”出万里无云， “水”到纯净透明。

部编版一年级下册语文4.猜字谜

万
相遇
凉风
左右
喜欢
最怕
感动万里无云
互相
纯净
尊重
透明及时雨
令人
字左右红
时动万
zì
写字汉字
zuǒ
左右左手
yòu
右边右手
hόnɡ
口红火红
shí
小时时间时候
dònɡ
动力活动
wàn
万里万一
（一）（二）左边绿，右边红，“言”来互相尊重，左右相遇起凉风，“心”至令人感动，绿的喜欢及时雨，“日”出万里无云，
喜
遇欢
互
怕
言
课文详解
二、课文讲解
1、什么是绿色的？什么是红色的？什么时候左右相遇起凉风？禾苗、小草是绿色的；火、太阳是红色的；秋天相遇起凉风。
课文详解
二、课文讲解
2、什么最喜欢及时雨？什么最怕水来攻？禾苗最喜欢及时雨秋，火最怕水来攻。
课文详解
二、课文讲解
3、第一则谜语谜底是什么？
秋。
有水河水清
有日天气晴有言说声请
有心好交情
yán
hù
lìng
dònɡ
言
wàn
互
令
chún
动
jì ng
万
纯
净
言语口令
感动万一纯净
自言自语命令
动人万里纯洁
互相
互动
活动
干净
净白万净纯 Nhomakorabea字红
左
时
右
近反义祠
近义词：喜欢--- 喜爱反义词：互相--- 相互尊重--- 尊敬纯净--- 洁净
（一）左边绿，右边红，

部编版一年级下册语文《猜字谜》

识字4 猜字谜
猜一猜（打一字）
⑴一加一不是二。王 ⑵六十天。朋 ⑶八十八。米
2021/8/14
2
资料宝袋
谜语也叫灯谜，
猜谜语亦称射虎。在中国已经有2500年历史了，到清代其体系已经完备。谜语的文学性，知识性，趣味性深受广大群众喜爱。
2021/8/14
ห้องสมุดไป่ตู้
3
字词乐园
相遇怕言动万
喜欢互令纯净
耳朵像扇子，
做菜顶呱呱。
鼻子像钩子，
大象大腿像柱子，
尾巴像辫子。
蘑菇
2021/8/14
15
部分资料从网络收集整理而来，供大家参考，
感谢您的关注！
2021/8/14
13
怎样猜谜语呢？
①合成法：由两个以上的字合成谜底。 ②加字法：交待谜底加上一字所组成的字，
用以暗示谜底。 ③减字法：交待一字减去一字（或两字）即为谜底。 ④离合法：拆开两字（或几字）各取一部组成谜底。
2021/8/14
14
十张嘴巴。古
小伞一把把，
旦二十四小时。
长在大树下，不能当伞用，
2021/8/14
4
字左右
红时动
2021/8/14
5
2021/8/14
6
(一) 及时雨：指雨下得正是时候。左边绿，右边红，左右相逢起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。“起凉风”是什么时候？
什么喜欢及时雨？什么最怕水来攻？
2021/8/14
7
(二) “言”来互相尊重，
“心”至令人感动， “日”出万里无云， “水”到纯净透明。
2021/8/14
8
近反义祠

部编版一年级下册语文《猜字谜》教案优秀6篇

部编版一年级下册语文《猜字谜》教案优秀6篇猜字谜教学反思篇一《猜字谜》这一课的第一课时，仅学习第一个字谜。

这一课在听了师傅讲过之后，我对本课进行模仿授课，并针对自己班孩子的特点进行了小部分的改动。

效果如下：优点之处：1、在课上学生积极发言，踊跃举手，能够联系自己的生活实际来回答问题。

2、教师的话语更简洁，让孩子更能听清要求。

（我自己原来课上话太碎，病呀！）3、多种方法读文，让学生感受语句的节奏感。

独特的读文方法让孩子们兴趣高涨！（带拼音读）4、识字教学中，以毛笔的形式写在黑板上，并在字的关键处用红色粉笔标出来，让孩子更清晰的看见字的关键点，所以在写字的时候，孩子们错误率大大下降。

（自创）5、板书清晰，让学生能够有效的借助板书背诵课文。

不足之处：在指导书写汉字时，更多的希望每个孩子都能达到一个标准，但孩子的个体差异较大，所以，在等待能力弱的学生时，让更多的学生产生了消极等待！浪费了良好的学习时间。

整改措施：1、能力强的学生书写合格后，做“优化设计”或者“七彩课堂”相应的一课练习题。

2、在剩5个以内能力弱的孩子时，继续讲解新的内容，课后再对其另行指导，或者家长配合！部编版一年级下册语文《猜字谜》教案篇二教材内容第二册第一单元(识字)第四课教学内容课本p8\p9教学目标(核心目标标红，前加★号)★1、能正确认识12个生字，会写7个生字。

2、能正确通顺的朗读课文，并猜出字谜。

3、了解猜字谜的基本方法，并学习运用。

教学重点能正确认识12个生字，会写7个生字。

教学难点了解猜字谜的基本方法，并学习运用教具准备课件课时安排2课时导学设计教学过程(第1 课时)教学任务1、初读课文，把课文读准确，读通顺。

2、认识12个字，学写7个生字。

教学环节教学预设(提问设计) 小组任务修改补充揭题导入导学反馈用时：4分钟一、猜谜激趣导入1.出示字谜：一加一。

请大家猜一个字。

交流猜一个字。

交流猜的方法。

2 .板书课题，领读，指导书写“字”并组词。

一年级语文下册《猜字谜》教案(12篇)

一年级语文下册《猜字谜》教案（通用12篇）一年级语文下册《猜字谜》教案篇1[教学目标]学问与技能1.熟悉“相、遇、喜”等生字，能正确、标准地书写“字、左、右”等生字。

识记部首“又、冫”。

2.朗读谜语，能说出自己是怎么猜的。

情感态度与价值观培育收集谜语和自编谜语的兴趣。

[教学重难点]重点：熟悉课文生字、新词，把握识字规律。

难点：能依据谜面猜出谜底。

[教学课时]1.教师：小朋友们爱猜谜语吗?教师先考考大家：一点一横，两眼一瞪。

打一字。

2.看来难不倒大家，你们知道猜谜的窍门吗?教师告知大家：“猜谜语，动脑筋，会观看，抓特征，跳出谜面想一想，谜底就在话里藏。

”(出示课件)请大家说说，猜谜语有哪些窍门。

3.今日我们进入谜语花园《猜字谜》。

一、猜谜语。

一点一横，两眼一瞪。

谜底：（）二、初读课文1.学生借助拼音自读课文，不熟悉的生字多读几遍。

2.教师范读课文。

3.学生一边读一边把“我会认”中的生字在文中找出来，做上标记。

4.学生边读边猜谜底。

三、学习第一则谜语1.朗读谜语。

2.教师引导学生把几个句子联系起来思索。

(1)什么东西是“绿的”?什么东西是“红的”?(2)为什么“绿”“红”在一块儿就起凉风?(3)“凉风”是在什么时候起呢?(4)哪些“绿的”“喜爱准时雨”?哪些“红的”“最怕水来攻”?3.可以个人猜，也可以几个人在一起猜。

4.当学生猜出来时，教师可用绿色和红色粉笔写出“秋”字。

5.组织学生回想一下，他们是怎样猜出来的?猜谜有什么窍门?同学之间相互沟通。

6.尝试背诵谜语。

四、学习其次则谜语1.从后两句入手。

a.想想“‘日’出万里无云”是一个什么字。

(课件出示“晴”)b.想想“‘水’到纯洁透亮”是一个什么字。

(课件出示“清”)2.点拨第一句。

a.请两个同学表演相互敬重的情景。

甲：你请吃苹果。

乙：你也请吃苹果。

b.发觉彼此友好、相互敬重的特点。

c.猜出第一句是什么字，课件出示“请”。

3.点拨其次句。

a.这两位同学是多么要好的朋友，他们的友情多令人感动啊!b.猜猜其次句是个什么字，课件出示“情”。

一年级语文下册《猜字谜》教学设计（通用8篇）

一年级语文下册《猜字谜》教学设计一年级语文下册《猜字谜》教学设计（通用8篇）作为一名教学工作者，总归要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。

那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家收集的一年级语文下册《猜字谜》教学设计，希望能够帮助到大家。

一年级语文下册《猜字谜》教学设计篇1一、教材分析《猜字谜》一课有两则谜语，内容生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。

本设计力争让学生在“读读，想想，猜猜，写写”的活动中主动识字，在朗读中总结猜谜窍门，在朗读中巩固生字新词，启发学生在生活、学习中，遇到困难要开动脑筋，想办法解决问题。

引起学生用字谜法识字的兴趣，激发创编字谜的欲望，培养学习汉字的浓厚兴趣。

二、教学目标1.认识“相、遇”等12个生字，会写“左、右”等7个字。

2.正确流利的朗读课文3.初步体会字谜的乐趣三、教学重难点教学重点：识字写字，学会猜字谜。

教学难点：猜字谜四、课前准备1.制作多媒体课件、字卡、词卡。

(教师)2.制作本课字卡。

(学生)五、教学过程一、谈话导入1.同学们，你们喜欢猜谜语吗？谁来说个谜语让大家猜一猜？2.导学：刚才的同学说出来让大家猜的部分叫“谜面”，你们猜出来的答案叫什么？(谜底)3.揭题：今天老师给大家带来了两则字谜，你们想猜一猜吗？板书课题，学生齐读课题。

二、读文识字(一)初读课文。

1.教师范读。

要求学生仔细听，听准生字的字音。

2.导学：多有趣呀！你们想读吗？请大家自由读课文，如果遇到不认识的字，多读几遍。

3.检查读文。

教师相机正音。

(二)随文识字。

学习第一则字谜。

1.指生读第一则字谜。

2.指生评议朗读。

3.赛读。

4.相机学习生字“相、遇、喜、欢、怕”，认识“又字旁”。

(1)指多个学生领读词语：相遇喜欢最怕(2)同桌互读三个词语，并分别用“相遇”“喜欢”和“最怕”说话。

(3)学生用“相遇”“喜欢”和“最怕”说话，教师相机指导。

(4)导学：谜语中说的是“谁和谁相遇？”“什么喜欢什么？”“什么最怕什么？”5.指导朗读。

一年级语文下册课件-4猜字谜22-部编版(共17张PPT)

4 猜字谜
看图猜字
林
森众明
猜一猜：
1. 一口咬断牛尾巴。告
2.大口包小口。回
猜谜语，动脑筋，认真读，仔细想，谜底就在谜面里。
识字4 猜字谜
zì
字
生字字体汉字识字
学习第一个字谜，要求：
自读第8页的字谜，借助拼音把字音读准确。
zuǒ biān lǜ yòu biān hóng 左边绿，右边红，
绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
立刻：有问题就～解决。
绿左什生什左的边么字么（喜绿东东字欢，西西）体及右是是右时边““绿绿（雨红的的，，””）？？红左““绿绿红的右3的的（最相.为喜喜怕遇欢欢）水起什1么2么及及来凉时..么什什时时攻风字字（雨雨。。“么么？？””，，）绿东东那那”是是西西什什“是是么么红字字““？？”绿红在的的一””块？？儿““就绿红起的的凉喜最风欢怕？及水“时来凉雨攻风”””，，是那那什是是么什什时候起的呢？
jí shí 及时雨
hóng 红
zuì pà 最怕
及时： ①正赶上时候，适合需要：～雨ㄧ～播种。 ②不拖延；马上；立刻：有问题就～解决。
左边绿，右边红，
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，
红的最怕水来攻。
绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。左边绿，右边红，左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
zuǒ yòu xiāng yù qǐ liáng fēng 左右相遇起凉风。
lǜ de xǐ huān jí shí yǔ 绿的喜欢及时雨，
hóng de zuì pà shuǐ lái gōng 红的最怕水来攻。

一年级语文猜字谜答案

一年级语文猜字谜答案一年级语文猜字谜答案11、风儿吐舌头，猜一个字；答案是：刮2、飞砂走石，猜一字；答案是：少3、乘人不备，猜一字；答案是：乖4、值钱不值钱，全在这两点，猜一个字；答案是：金5、唐老鸭退役，猜一个字；答案是：鸟6、家中兄长多，一门共八个，猜一字；答案是：阅7、家书，猜一字；答案是：响8、家乡话，猜一字；答案是：响9、徒弟，猜一字；答案是：们10、拿不出手，猜一字；答案是：合11、旅行坐飞机，猜一字；答案是：辈12、真心相伴，猜一字；答案是：慎13、真丢人，猜一字；答案是：直14、真情指数，猜一个字；答案是：皓（告白）15、缺钱啦，猜一个字；答案是：钦16、草上飞，猜一字；答案是：早17、草木之中有个人，猜一个字；答案是：茶18、起死回生，猜一个字；答案是：苏19、酒中没有水，简直活见鬼，猜一字；答案是：丑20、酒肉朋友，猜一个字；答案是：饺21、饥荒，猜一个字；答案是：欲22、乾燥剂，猜一个字；答案是：法23、接吻，猜一个字；答案是：吕24、斩草不除根，猜一字；答案是：早25、欲言又止，猜一个字；答案是：认26、欲话无言听流水，猜一字；答案是：活27、欲罢不能，猜一字；答案是：四28、添丁进口，猜一字；答案是：可29、猜酒拳，猜一字；答案是：批30、眼看田上长青草，猜一字；答案是：瞄一年级语文猜字谜答案21.七人八只眼——货2.七人头上长了草——花3.七十二小时——晶4.门开着，人已去，心还在——闷5.半青半紫——素6.自己——体7.秀才翘尾巴——秃8.重点支援大西北——头9.身残心不残——息10.十八乘六——校11.一只牛——生12.一只狗四个口——器13.一一箭穿心——必14.一勾心月伴三星——心15.半个月——胖16.4个人搬个木头——杰17.一人——大18.一人一张口，口下长只手——拿19.一人在内——肉20.一人挑两小人——夹21.一人腰上挂把弓——夷22.一口吃掉牛尾巴——告23.一口咬定——交24.一大二小——奈25.一斗米——料一年级语文猜字谜答案31．4个人搬个木头——杰2．一人——大3．一人一张口,口下长只手——拿4．一人在内——肉5．一人挑两小人——夹6．一人腰上挂把弓——夷7．一口吃掉牛尾巴——告8．一口咬定——交9．一大二小——奈10．一斗米——料11．一月七日——脂12．一加一——王13．一半儿——臼14．一字十三点,难在如何点——汁15．一百减一——白16．七人八只眼——货17．七人头上长了草——花18．七十二小时——晶19．门开着,人已去,心还在——闷20．半青半紫——素21．自己——体22．秀才翘尾巴——秃23．重点支援大西北——头24．身残心不残——息25．十八乘六——校26．一只牛——生27．一只狗四个口——器28．一一箭穿心——必29．一勾心月伴三星——心30．半个月——胖。

猜字谜一年级下册语文课文

猜字谜一年级下册语文课文
1.一加一，猜一个字。

答案是：“王”。

解析：“一”字加上“一”字，按照笔画结构组合起来就是“王”字。

2.十天，猜一个字。

答案是：“早”。

解析：“十”字和“天（日）”字组合起来就是“早”字。

3.小鸡又飞走了，猜一个字。

答案是：“鸟”。

解析：“鸡”字去掉表示“又”的一点，再将表示“飞走”的“走”字去掉，剩下部分就是“鸟”字。

4.一人，猜一个字。

答案是：“大”。

解析：“一”字和“人”字组合起来就是“大”字。

5.工人水边洗洗手，猜一个字。

答案是：“江”。

解析：“工”字和“人”字组合成“仝”字，再加上表示“水边”的三点水“氵”，就是“江”字。

6.一阴一暗，一短一长，一昼一夜，一热一凉，猜一个字。

答案是：“明”。

解析：“阴”和“暗”对立，“短”和“长”对立，“昼”和“夜”对立，“热”和“凉”对立。

而“日”代表“昼”、“热”、“阳（明）”，“月”代表“夜”、“凉”、“阴（暗）”。

所以，“明”
字由“日”和“月”组成，符合所有条件。

7.画个绿太阳，夏天真清凉；画个金太阳，秋收瓜果香；画个红太阳，冬天暖洋洋；三个太阳在一起，真呀真漂亮。

猜一个字。

答案是：“晶”。

解析：三个“日”字组合在一起就是“晶”字，而“日”可以代表太阳。

新部编一年级下册语文猜字谜歇后语

猜字谜练习例:一人，猜一个字。

（大）1 、人不在其位，猜一个字。

（立）2、八十八，猜一个字。

（米）3、需要一半，留下一半。

（雷）4、七人头上长了草，猜一个字。

（花）5、一边是水，一边是山，猜一个字。

（汕）6、一月一日非今天。

（明）7、一口吃掉牛尾巴，猜一个字（告）8、九十九，猜一个字。

（白）9、山上还有山，猜一个字。

（出）10、点点成金，猜一个字。

（全）11、打断念头，猜一个字。

（心）12、一夜又一夜，猜一个字。

（夕）13、一只牛，猜一个字。

（生）14、九点，猜一个字。

（丸）15、有耳就能听话，猜一个字。

( 闻)16、画时圆，写时方，有它暖，没它凉。

（日）17、多出一半。

（山）18、太阳下边一横长，里字下面放，（量）19、太阳西边下，月亮东边挂。

（明）20、一排小朋友，个个背着手，一排变两排，看看没有手。

（非）21、很字两人离，木棍旁边立。

（根）22、一口咬断牛尾巴。

（告）23、上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄（打一人体器官）眼睛24、小河水，轻轻流，黑衣娃娃排队游,细细尾，大大头，长大捉虫是能手。

（打一动物）（蝌蚪）25、楼上一人算五家，楼下四人算一家。

为了算好一笔账，楼上楼下来打架。

（打一学具）算盘26、国字玉出门，才字进了门。

（团）27、千里一线连，和轻正相反。

（重）28、三个太阳在一起。

（晶）29、门里站着一才子。

（闭）30、共字分两边，由字插中间。

（黄）31、立里同住一楼房。

（童）32、一百减一。

（白）33、七十二小时。

（晶）34、一人一张口，口下长只手。

（拿）35、一根木棍，吊个方箱，一把梯子，搭在中央。

（面）36、一边红，一边绿，一边喜风，一边喜雨。

（秋）37、身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。

（鹅）歇后语练习例如：八仙过海——（各显神通）。

1、打破砂锅——（问到底）。

2、箭在弦上——（不得不发）。

3、偷鸡不成——（蚀把米shíbǎ mǐ）。

4、王婆卖瓜——（自卖自夸）。

一年级下册猜字谜答案

一年级下册猜字谜答案1．一家十一口(打一字) ——谜底: 吉2．一个礼拜(打一字) ——谜底: 旨3．一个人搬两个土(打一字) ——谜底: 佳4．一夜又一夜(打一字) ——谜底: 多5．一百减一(打一字) ——谜底: 白6．七人头上长了草(打一字) ——谜底: 花7．七人八只眼(打一字) ——谜底: 货8．十三点(打一字) ——谜底: 汁9．六十不足,八十有余(打一字) ——谜底: 平10．直追前人（打一字）——谜底: 个11．直到三门临海边（打一字）——谜底: 润12．织女鹊桥会牛郎（打一字）——谜底: 规13．枝节纵横（打一字）——谜底: 权14．半边有毛半无毛，半边上山吃青草，半边下水涌波涛（打一字）——谜底: 鲜15．政道精论提示：打通假字一——谜底: 李通理16．正字少一横，莫作止字猜（打一字）——谜底: 步17．正月少初一（打一字）——谜底: 肯18．正月初一已过（打一字）——谜底: 肯19．正义一生为后代（打一字）——谜底: 斌20．正是为了后代（打一字）——谜底: 武21．太太(打一字) ——谜底: 夫22．五十对耳朵(打一字) ——谜底: 陌23．五日之家,外种一树(打一字) ——谜底: 梧24．猪增加出口（打一字）——谜底: 劾25．猪跑了（打一字）——谜底: 逐26．周末晚会（打一字）——谜底: 歹27．猪马同槽（打一字）——谜底: 骇28．周末谜会（打一字）——谜底: 唬29．重逢（打一字）——谜底: 观30．众宾欢也提示：打通假字一——谜底: 西通嘻31．周末（打一字）——谜底: 口32．种田大有可为（打一字）——谜底: 畸33．只差两点（打一字）——谜底: 口34．中医配方提示：打一字——谜底: 知35．中旬考上北大提示：打一字——谜底: 奢36．中心一点口不见（打一字）——谜底: 卜37．中午多云有雨（打一字）——谜底: 浒38．直下上海（打一字）——谜底: 由39．中间一长一短，上下大小各别（打一字）——谜底: 奈40．中外服装（打一字）——谜底: 衷41．只有姐姐妹妹和弟弟（打一字）——谜底: 歌42．中国腾飞，再谱新曲。

一年级语文《猜字谜》

一年级语文《猜字谜》一、课文原文。

左边绿，右边红，左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。

“言”来互相尊重，“心”至令人感动，“日”出万里无云，“水”到纯净透明。

二、生字学习。

（一）会认的字。

1. 相（xiāng）- 结构：左右结构。

- 部首：木。

- 字义：互相，表示一方对另一方的动作。

例如“互相”“相见”。

- 记忆方法：可以通过“木”和“目”组合来记忆，就像树木和眼睛相对。

2. 遇（yù）- 结构：半包围结构。

- 部首：辶。

- 字义：相逢，遭遇。

如“遇见”“遇到”。

- 记忆方法：“禺”加上走之底“辶”，可以想象一个人在走路的时候遇到了禺这个东西或者人。

3. 喜（xǐ）- 结构：上下结构。

- 部首：士。

- 字义：快乐，高兴；可庆贺的。

如“喜欢”“喜庆”。

- 记忆方法：上面是“士”，下面是“口”和“豆”，可以想象一个士兵吃到了可口的豆子很开心。

4. 欢（huān）- 结构：左右结构。

- 部首：欠。

- 字义：快乐，高兴；喜爱。

如“欢乐”“欢迎”。

- 记忆方法：“又”和“欠”组合，就像又欠着别人什么东西一样，但是这里表示高兴的样子。

5. 怕（pà）- 结构：左右结构。

- 部首：忄。

- 字义：恐惧。

如“害怕”“不怕”。

- 记忆方法：“忄”表示心情，“白”可以想象成脸色变白，心里害怕的时候脸色会变白。

6. 言（yán）- 结构：独体字。

- 部首：言。

- 字义：讲，说；说的话。

如“言语”“言论”。

- 记忆方法：它本身就是部首字，可通过字形来记忆，像一个张开的嘴巴在说话。

7. 互（hù）- 结构：独体字。

- 部首：一。

- 字义：彼此。

如“互相”“互助”。

- 记忆方法：像两个弯曲的东西互相勾着，表示彼此的关系。

8. 令（lìn g）- 结构：上下结构。

- 部首：人。

- 字义：使得；命令。

如“命令”“令人”。

- 记忆方法：上面是“人”，下面是“点、横撇、捺”，可以想象一个人在发布命令。

青岛语文一年级下猜字

青岛语文一年级下猜字
对于一年级下册的语文课本，可以找到一些有趣的猜字谜语。

比如：
1. 一头牛，两个头，一头喝水一头流。

（猜一汉字）
2. 一边绿油油，一边红彤彤，绿的喜爱及时雨，红的最怕水来攻。

（猜一汉字）
3. 一座桥，摇一摇，这边低那边高，小朋友乐嘻嘻。

（猜一汉字）
4. 画时圆，写时方，冬时短，夏时长。

（猜一汉字）
5. 上边正字少一横，下边少字丢一点。

（猜一汉字）
6. 有脚有手，贼难逃走。

（猜一汉字）
7. 有面无口，有脚无手，听人讲话，陪人吃酒。

（猜一汉字）
8. 要一半，扔一半。

（猜一汉字）
9. 十条牛头力气大，万条牛头横着拉，万条牛头下了河，成了一片大水花。

（猜一汉字）
10. 一边绿油油，一边红彤彤；绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。

（猜一汉字）
这些字谜不仅可以激发孩子们的想象力，还可以让他们在玩乐中学习汉字。

如果需要更多字谜或者答案，可以查阅一年级下册的语文课本或者相关的教辅材料。

统编版一年级语文下册第一单元识字4 《猜字谜》课件

字时右左
hóng 红色
①
②
②
①
② ③
①
人教版语文一年级下册课件
课后练习
1. yù yán jìng huān chún pà
遇
净
言
纯
欢
怕
2. zuǒ yòu hóng huā
左右红花
shí jiān
时间
yùn dòng
运动
3.
右石 ( 右 )手 ( 石 )头
万方
( 方 )向 ( 万 )一
楚它们在字形上和意思上的区别，再答题。“石头”的 “石”的第二笔“丿”出头就变成了“右手”的“右”， “方向”的“方” 比“万一”的“万”多一点，“孩子” 的“子” 加宝盖头就成了“写字”的“字”。
4. “言”来互相尊重里 “心”至令人感动稼 “日”出万里无云青我 “水”到纯净透明虾
清
有马能行千
字红
“字”上下结构，宝盖头的宽度适中，“子”在宝盖头的里面，一横要和宝盖头等宽。
“红”左右结构，左窄右宽，绞丝旁的三个笔画要写得紧凑，“工”字要写得平稳。
第二课时
字词乐园
字谜左右红绿及时雨动人万里无云
(一) 左边绿，右边红，左右相逢起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
5.
春
相
王
令
三人一日。 (春 ) 今天多一点。 (令 )
双 mù 不是林。 (相 ) 一加一，不是二。 (王 )
点拨：本题考查猜字谜。猜字谜时可以根据汉字的字音
字形来猜。第一个字谜中把“三人”二字组合起来是 “ ”，再加“一日”就是“春”；猜第二个字谜时，可以想到“木”和“目”都读“mù”，将字组合可以得到“林”和“相”，题目中说不是“林”，因此谜底是“相”。“今” 加一点变成“令”。“一加一” 可以写作“1+1”，是一个倒着的“王”字。

部编版语文一年级下册猜字谜

喜欢：对人或事物有好感或感兴趣。造句：他喜欢文学。及时雨：指在农作物需要雨水时下的雨。造句：这场及时雨缓解了旱情。感动：思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。造句：看到战士舍身救人的英勇行为，人们深受感动。纯净：不含杂质；单纯洁净。造句：纯净的水，看起来是透明的。
课文学一学
（一）左边绿，右边红，左右相遇起凉风。
欢乐
pà
怕
hài pà
害怕
yán
言
fā yán
发言
hù
互
hù zhù
互助
lìng
令
xià lìng
下令
chún
纯
chún lán
纯蓝
jìng
净
gān jìng
干净
快乐收蔬菜
左右喜欢动字万
dòn g
动动物洞洞穴
有一些小动物喜欢住在洞穴中。
xiāng 相信
相
xiàng 真相
课文导入
1.口上十个豆。（打一字）（喜） 2.又欠一个人情。（打一字）（欢）
识字4 猜字谜
RJ 一年级下册
生字写一写
zì
音序部首笔画结构
Z 宀 6 上下
字典
zuǒ
音序部首笔画结构
Z 工 5 半包围
左边
yòu
音序部首笔画结构
Y 口 5 半包围
右边
hóng
音序部首笔画结构
我相信真相一定会被揭开。
右 yòu 右手
石 shí 石头
小明的右手边有一块巨大的石头。
凉—— 热攻—— 守无—— 有左边—— 右边相遇—— 分离喜欢—— 讨厌纯净—— 浑浊