名人名片

生活在距今七千年的长江流域。 生活在距今七千年的长江流域。开 始农耕生活，使用磨制石器， 始农耕生活，使用磨制石器，用耒 耜耕地，种植水稻。住干栏式房子， 耜耕地，种植水稻。住干栏式房子， 过定居生活，会挖掘水井、 过定居生活，会挖掘水井、饲养家 会制作陶器、玉器、乐器。 畜、会制作陶器、玉器、乐器。
战不殆。代表作《孙子兵法》 战不殆。代表作《孙子兵法》是 世界上最早的兵书。 世界上最早的兵书。
孙膑
生活时期： 生活时期：战国 历史地位：战国时期兵家代表人物 历史地位： 成就：代表作《孙膑兵法》 成就：代表作《孙膑兵法》 桂陵之战围魏救赵、 桂陵之战围魏救赵、马陵之战减灶 齐国大败魏国。 计，齐国大败魏国。
韩非
生活时期： 生活时期：战国末期 历史地位：法家代表人 历史地位： 主要思想、成就：主张改革， 主要思想、成就：主张改革，提倡
法治。 法治。主张建立中央集权的封建 国家。代表作《韩非子》 国家。代表作《韩非子》。
孙武
生活时期： 生活时期：春秋晚期 历史地位：兵家鼻祖 历史地位： 主要思想、成就：知己知彼， 主要思想、成就：知己知彼，百
半坡人
生活在距今五六千年的黄河流域。 生活在距今五六千年的黄河流域。 开始农耕生活，使用磨制石器， 开始农耕生活，使用磨制石器，主 要粮食作物是粟。 要粮食作物是粟。住半地穴式的房 能制作彩陶，会纺线、织布、 子，能制作彩陶，会纺线、织布、 制衣。 制衣。
大汶口人
生活在距今四五千年的山东大汶口。 生活在距今四五千年的山东大汶口。 会制作黑陶和白陶， 会制作黑陶和白陶，出现了私有财 产和贫富分化。 产和贫富分化。
扁鹊
春秋战国之际的名医.能用针刺、 春秋战国之际的名医 能用针刺、按 能用针刺 汤药治疗疾病。 摩、汤药治疗疾病。他总结出来的 望、闻、问、切四种诊断疾病的方 一直被中医沿用。 法，一直被中医沿用。
诸子百家
孔子
生活时期： 生活时期：春秋晚期 历史地位：儒家学派创始人、大教育家、 历史地位：儒家学派创始人、大教育家、 大思想家 主要思想、成就：主张“ 主要思想、成就：主张“仁”，仁即爱 为政以德；教育方面：创办私学， 人，为政以德；教育方面：创办私学， 提出因材施教、温故而知新等教育理念； 提出因材施教、温故而知新等教育理念； 论语》记载了孔子的言论。 《论语》记载了孔子的言论。孔子的学 说成为封建文化的正统思想。 说成为封建文化的正统思想。
炎帝
距今四五千年黄河流域的部落首领， 距今四五千年黄河流域的部落首领， 和黄帝联合起来在涿鹿大败蚩尤。 和黄帝联合起来在涿鹿大败蚩尤。 炎黄部落联盟形成日后的华夏族。 炎黄部落联盟形成日后的华夏族。 海外华人自称“炎黄子孙” 海外华人自称“炎黄子孙”。
蚩尤
距今四五千年长江流域部落联盟首 涿鹿一战中， 领。涿鹿一战中，被炎黄部落联盟 打败。 打败。
山顶洞人
生活在距今3万年。 生活在距今 万年。生活的集体是由 万年 血缘关系结合起来的氏族。 血缘关系结合起来的氏族。使用打 制石器，掌握磨光和钻孔技术， 制石器，掌握磨光和钻孔技术，会 人工取火，懂得交换、爱美和埋葬。 人工取火，懂得交换、爱美和埋葬。 在北京周口店龙骨山顶部洞穴被发 现。
河姆渡人
黄帝
距今四五千年的黄河流域部落首领。 距今四五千年的黄河流域部落首领。 联合炎帝在涿鹿一战大败蚩尤。 联合炎帝在涿鹿一战大败蚩尤。黄帝 被称为轩辕、人文初祖、华夏之祖。 被称为轩辕、人文初祖、华夏之祖。 他的妻子嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、 他的妻子嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、 伶伦发明乐谱。 伶伦发明乐谱。炎黄部落联盟形成日 后的华夏族。海外华人自称“ 后的华夏族。海外华人自称“炎黄子 孙”。
攻”。反对侵略战争，支持正义战 反对侵略战争， 代表作《墨子》 争。代表作《墨子》。
荀子 生活时期： 生活时期：战国 历史地位： 历史地位：儒家代表人物之一 主要思想、成就： 主要思想、成就：“制天命而用 之”，人能认识自然规律，并要按 照自然规律去办事。
庄子
生活时期： 生活时期：战国 历史地位：道家代表人 历史地位： 主要思想、成就：主张顺应自然、 主要思想、成就：主张顺应自然、无
禹
因治水有功， 因治水有功，通过禅让制成为部落 联盟首领，后来建立夏朝， 联盟首领，后来建立夏朝，成为中 国历史上第一个国王。 国历史上第一个国王。传位给儿子 禅让制被世袭制取代， 启，禅让制被世袭制取代，公天下 变成了家天下。 变成了家天下。
桀
夏朝最后一个国王， 夏朝最后一个国王，是历史上有名 的暴君。公元前1600年，商汤战胜 的暴君。公元前 年 夏桀，夏朝灭亡。 夏桀，夏朝灭亡。
晋文公
春秋五霸之一 成为国军之后，整顿内政，发展生 成为国军之后，整顿内政， 训练军队，晋国很快强大起来。 产，训练军队，晋国很快强大起来。 城濮大战，晋国退避三舍， 城濮大战，晋国退避三舍，大败楚 军。
齐桓公
春秋第一个霸主 任用管仲为相，积极改革内政，发展 任用管仲为相，积极改革内政， 生产；改革军制，组建强大的军队； 生产；改革军制，组建强大的军队； 尊王攘夷”为号召，扩充疆界。 以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。 使齐国实现了国富兵强。 使齐国实现了国富兵强。
为而治。代表作《庄子》 为而治。代表作《庄子》
孟子
生活时期： 生活时期：战国 历史地位：儒家代表人 历史地位： 主要思想、成就：提出“ 主要思想、成就：提出“春秋无义 反对一切战争。 仁政” 战”，反对一切战争。“仁政”治 轻徭薄赋。保护自然、 国，轻徭薄赋。保护自然、持续利 用自然资源。代表作《孟子》。 用自然资源。代表作《孟子》
屈原
战国末期楚国人。创造出新的文体 战国末期楚国人。创造出新的文体—— 楚辞。代表作《离骚》 楚辞。代表作《离骚》表达了对祖国人 民的热爱之情。 民的热爱之情。楚国被秦国占领后跳汨 罗江自尽，以身殉国。 罗江自尽，以身殉国。被世界和平理事 会定位世界文化名人。 会定位世界文化名人。今天我们以端午 节吃粽子、赛龙舟纪念他。 节吃粽子、赛龙舟纪念他。
Βιβλιοθήκη Baidu 汤
商朝的建立者。任用有才干的人， 商朝的建立者。任用有才干的人， 商朝强大起来，公元前1600年战胜 商朝强大起来，公元前 年战胜 夏桀，建立商朝。 夏桀，建立商朝。
伊尹
商朝著名大臣， 商朝著名大臣，是帮助商汤成就大 业的得力助手。 业的得力助手。
盘庚
商朝的明君。因为水患和政治动乱， 商朝的明君。因为水患和政治动乱， 商朝几次迁都，盘庚迁殷后， 商朝几次迁都，盘庚迁殷后，商朝 统治区域不断扩展， 统治区域不断扩展，成为当时世界 上的大国。后人又称商朝为殷朝。 上的大国。后人又称商朝为殷朝。
老子
生活时期： 生活时期：春秋晚期 历史地位：思想家、 历史地位：思想家、道家学派创始人 主要思想、成就：提出朴素的辩证 主要思想、成就：
法，认为事物都有对立面，而且 认为事物都有对立面， 对立面可以相互转化。 对立面可以相互转化。主要作品 《道德经》。 道德经》
墨子
生活时期： 生活时期：战国 历史地位：墨家创始人 历史地位： 主要思想、成就：主张“兼爱”“ ”“非 主要思想、成就：主张“兼爱”“非
汤
商朝的建立者。任用有才干的人， 商朝的建立者。任用有才干的人， 商朝强大起来，公元前1600年战胜 商朝强大起来，公元前 年战胜 夏桀，建立商朝。 夏桀，建立商朝。
汤
商朝的建立者。任用有才干的人， 商朝的建立者。任用有才干的人， 商朝强大起来，公元前1600年战胜 商朝强大起来，公元前 年战胜 夏桀，建立商朝。 夏桀，建立商朝。
元谋人
在云南元谋县发现。 在云南元谋县发现。我国境内已知 最早的人类，生活在距今约170万 最早的人类，生活在距今约 万 已经会知道工具和知道用火。 年。已经会知道工具和知道用火。
北京人
生活在距今约70万年至 万年 生活在距今约 万年至20万年。保 万年至 万年。 留了猿的某些特征，过着群居生活， 留了猿的某些特征，过着群居生活， 使用打制石器并能使用天然火。 使用打制石器并能使用天然火。在 北京西南周口店山洞里被发现。 北京西南周口店山洞里被发现。
李冰 战国时秦国蜀郡太守 修筑了闻名世界的防洪灌溉工程— 修筑了闻名世界的防洪灌溉工程— 都江堰，消除了岷江水患， —都江堰，消除了岷江水患，灌溉 了大片农田， 了大片农田，使成都平原变成了天 府之国， 府之国，两千多年来一直造福于人 民。
商鞅 战国时秦国人 在秦孝公支持下进行变法， 在秦孝公支持下进行变法，使秦 国成为战国后期最富强的封建国 家。但自己被车裂而死。
秦始皇——千古一帝
姓名：嬴政 事迹：BC221年统一六国，建立中国 历史上第一个统一的多民族的中央集 权的封建国家。创立了封建专制主义 中央集权制。统一货币文字度量衡。 焚书坑儒加强思想控制。北筑长城、 开发南疆。但统治时期实行暴政，徭 役繁重、赋税沉重、刑罚严酷。
秦二世
胡亥 和掌握大权的赵高狼狈为奸， 和掌握大权的赵高狼狈为奸，逼死 扶苏，成为秦二世。统治更加残暴， 扶苏，成为秦二世。统治更加残暴， 政治十分黑暗。 政治十分黑暗。
纣
商朝最后一个国王， 商朝最后一个国王，历史上有名的 暴君，施用炮烙等酷刑镇压人民。 暴君，施用炮烙等酷刑镇压人民。 武王伐纣，公元前1046年双方在牧 武王伐纣，公元前 年双方在牧 野大战。商纣王逃到鹿台自焚而死。 野大战。商纣王逃到鹿台自焚而死。 商朝灭亡。 商朝灭亡。
周武王
姬发，周朝的建立者。武王伐纣， 姬发，周朝的建立者。武王伐纣， 公元前1046年双方在牧野大战，商 年双方在牧野大战， 公元前 年双方在牧野大战 朝灭亡，武王建立周朝，定都镐， 朝灭亡，武王建立周朝，定都镐， 又称镐京，历史上叫做西周。 又称镐京，历史上叫做西周。为了 巩固统治推行分封制。 巩固统治推行分封制。