四年级数学上册三位数乘两位数笔算乘法课件(谷风教学)
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《三位数乘两位数(笔算乘法)课件
笔算乘法的注意事项
仔细核对数字，避免 因疏忽导致计算错误 。
保持整洁，确保计算 过程中不出现混乱。
注意进位，每一步计 算后都要及时记录进 位。
笔算乘法的实例
例子1
325 × 28 = 9100。
例子2
437 × 36 = 15732。
例子3
568 × 47 = 26576。
PART 03
三位数乘两位数的口算方 法
口算乘法适用于日常生活和简单的计算场景，而笔算乘法适用于需要精确结果的复 杂计算场景。
口算乘法可以通过长期训练提高计算速度和准确性，而笔算乘法需要掌握规范的运 算法则和书写格式。
PART 04
三位数乘两位数的练习题
REPORTING
基础练习题
135x24=
总结词：掌握基本计算方法
01
02
03
428x36=
适用人群
适用于小学中高年级的学 生，帮助他们理解并掌握 三位数乘两位数的计算方 法。
重要性
掌握三位数乘两位数的笔 算方法对于提高学生的数 学运算能力、解决实际问 题能力具有重要意义。
学习目标
01
02
03
04
理解三位数乘两位数的计算原 理。
掌握三位数乘两位数的笔算方 法。
能够在实际问题中运用三位数 乘两位数的计算技巧。
679x48=
04
05
317x29=
进阶练习题
总结词：提高计算速度和 准确性
734x56=
591x47= 823x69=
挑战练习题
总结词：培养灵活运用和解决问题的能 力
832x64= 745x53=
987x32= 654x41=
PART 05
《三位数乘两位数——三位数乘两位数笔算乘法》数学教学PPT课件(2篇)
【答案】345÷3=115（千米），115×12=1380（千米）。 答:南京到北京的高速公路全长约1380千米。
【解析】首先要理解“照这样的速度”这句话的意思，即按照“3小时行345千米”的速度计 算。同时还要能联系自己的生活实际解答，知道路程=速度×时间。掌握了这两个知识点， 这道题就能轻而易举地解决了。
603 × 34
2412 1809 20502
返回
三位数乘两位数 三位数乘两位数的笔算
同步练习
4.大众粮油批发部一天销售大米和面粉的情况如下
表。你能算一算、填一填吗？
每袋质量 袋数 售出总质量
大米 面粉
25千克 15千克
106
2650千克
243
3645千克
返回
三位数乘两位数 三位数乘两位数的笔算
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
三位数乘两位数的计算方法： 1.乘数先用两位数个位上的数去乘另一个乘数，得
数的末位和两位数的个位对齐； 2.再用两位数十位上的数去乘另一个乘数，得数的
末位和两位数的十位对齐； 3.最后把两次相乘的积加起来。
返回
三位数乘两位数 三位数乘两位数的笔算
课后作业
补充习题： 对应练习
课后习题
1. 填一填。 （1）16个125是( 2000 )，144的15倍是( 216 )。
（2）199×55的积是( 5 )位数。
课后习题
2. 算出下面每种文具的数量。
水彩笔 每盒18枝
橡皮 每盒25块
钢笔 每盒12枝
128盒 共（ 2304）枝
326盒
158盒
共（8150）块 共（1896）枝
知识梳理
【解析】根据题意可以列式为：114×12 = （名），这道题要乘两次，先用个位的2
【解析】首先要理解“照这样的速度”这句话的意思，即按照“3小时行345千米”的速度计 算。同时还要能联系自己的生活实际解答，知道路程=速度×时间。掌握了这两个知识点， 这道题就能轻而易举地解决了。
603 × 34
2412 1809 20502
返回
三位数乘两位数 三位数乘两位数的笔算
同步练习
4.大众粮油批发部一天销售大米和面粉的情况如下
表。你能算一算、填一填吗？
每袋质量 袋数 售出总质量
大米 面粉
25千克 15千克
106
2650千克
243
3645千克
返回
三位数乘两位数 三位数乘两位数的笔算
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
三位数乘两位数的计算方法： 1.乘数先用两位数个位上的数去乘另一个乘数，得
数的末位和两位数的个位对齐； 2.再用两位数十位上的数去乘另一个乘数，得数的
末位和两位数的十位对齐； 3.最后把两次相乘的积加起来。
返回
三位数乘两位数 三位数乘两位数的笔算
课后作业
补充习题： 对应练习
课后习题
1. 填一填。 （1）16个125是( 2000 )，144的15倍是( 216 )。
（2）199×55的积是( 5 )位数。
课后习题
2. 算出下面每种文具的数量。
水彩笔 每盒18枝
橡皮 每盒25块
钢笔 每盒12枝
128盒 共（ 2304）枝
326盒
158盒
共（8150）块 共（1896）枝
知识梳理
【解析】根据题意可以列式为：114×12 = （名），这道题要乘两次，先用个位的2
《三位数乘两位数(笔算乘法)课件
三位数乘两位数(笔算乘 法)PPT课件
一份详细的《三位数乘两位数(笔算乘法)》PPT课件，教会你如何进行笔算乘 法，并让你意识到倍增策略的威力。
引言
让我们来回顾一下初中的乘法口诀，然后接着讲解和演示笔算乘法及倍增策略。
笔算乘法基本体验
1. 学会使用笔算乘法
我们将在此PPT中详细演示。
2. 倍增策略
使用倍增策略，可以大幅降低错误率和思维难度。
笔算乘法的基本过程
1. 个位数相乘
使用乘法口诀，竖式进行计算。
3. 百位数相乘
同上，但是更加复杂。
2. 十位数相乘
同上，但是有进位的情况需要注意。
4. 计算结果
将每一位数的积相加，再将进位加上去。
应用实例
1
1. 购物清单
使用笔算乘法能旅游计划
比如，计算出300人出游需要多少车辆。
3
3. 节日筹备
比如，计算春节红包总金额。
总结
1. 笔算乘法的优点
比使用计算器更快速、更实际。
2. 笔算乘法的必要性
对学习数学有不可或缺的作用。
3. 乘法口诀的重要性
掌握乘法口诀可使笔算乘法更为 顺畅。
附录
笔算乘法练习题 题目1 题目2 ...
乘法口诀表 1x1=1 1x2=2 ...
参考文献
教育部，《中小学数学课程标准(2011年版)》
一份详细的《三位数乘两位数(笔算乘法)》PPT课件，教会你如何进行笔算乘 法，并让你意识到倍增策略的威力。
引言
让我们来回顾一下初中的乘法口诀，然后接着讲解和演示笔算乘法及倍增策略。
笔算乘法基本体验
1. 学会使用笔算乘法
我们将在此PPT中详细演示。
2. 倍增策略
使用倍增策略，可以大幅降低错误率和思维难度。
笔算乘法的基本过程
1. 个位数相乘
使用乘法口诀，竖式进行计算。
3. 百位数相乘
同上，但是更加复杂。
2. 十位数相乘
同上，但是有进位的情况需要注意。
4. 计算结果
将每一位数的积相加，再将进位加上去。
应用实例
1
1. 购物清单
使用笔算乘法能旅游计划
比如，计算出300人出游需要多少车辆。
3
3. 节日筹备
比如，计算春节红包总金额。
总结
1. 笔算乘法的优点
比使用计算器更快速、更实际。
2. 笔算乘法的必要性
对学习数学有不可或缺的作用。
3. 乘法口诀的重要性
掌握乘法口诀可使笔算乘法更为 顺畅。
附录
笔算乘法练习题 题目1 题目2 ...
乘法口诀表 1x1=1 1x2=2 ...
参考文献
教育部，《中小学数学课程标准(2011年版)》
三位数乘两位数的笔算乘法 课件 人教版数学四年级上册(共13张PPT)
火车平均每小时行 145 千米。李叔叔乘火车
经过了多少千米？
从 了你题哪能目些估中信一你息估获？吗你得？ 能列出算式吗？
145×12 ≈1500（千米） 150 10
用笔算比较准确。
二、迁移类推，探索新知
李叔叔从某城市乘火车去北京用了 12 小时，
火车平均每小时行 145 千米。李叔叔乘火车
经过了多少千米？ 145
87×165 =14355
1 65 × 87
1 1 55 1320 14 355
3. 某市郊外的森林公园有124公顷森林。1公顷森
林一年可滞尘32吨，一天可从地下吸出85吨水。
（1）这个公园的森林一年可滞尘多少吨？
（2）这个公园的森林一天可从地下吸出多少吨水？
（1）124×32 = 3968（吨）
286 × 35
1 4 30 8 58 10 0 1 0
2. 先笔算，再用计算器验算。【课本49页“练习八”第1题】
164×32 =5248
217×83 =18011
1 64 × 32
3 28 492
5248
217 × 83
6 51 1736
180 11
254×36 =9144
2 54 × 36
【课本49页“练习八”第2题】
124
（2）124×85 = 10540（吨）
× 38 25
答：这个公园的森林一年可滞尘396839吨2769，242一80 天
可从地下吸出10540吨水。
1 30 95 64 80
课堂小结
三位数乘两位数的笔算乘法
在进行三位数乘两位数的笔算时，我们先要 做到相同数位对齐，然后用第二个因数的个位和 十位分别去乘第一个因数的每一位，最后再把两 次乘得的积相加。
人教版四年级数学上册《三位数乘两位数的笔算乘法》教学课件(共13张PPT)
（1）这个公园的森林一年大约可滞尘多少吨？
144×32＝ 4608（吨） 144
× 32
288 4 32 4 608 答：这个公园的森林一年大约可滞尘4608吨。
（2）这个公园的森林一天大约可从地下吸出多少吨水？
144×85＝ 12240（吨） 144
× 85
720 1 152 12240 答：这个公园的森林一天大约可从地下吸出12240吨水。
三位数乘两位数的笔算方法：
➢ 第一步：用两位数个位上的数去乘三位数， 积的末位与个位对齐。
➢ 第二步：用两位数十位上的数去乘三位数， 积的末位与十位对齐。
➢ 第三步：把两次乘得的积加起来。
数学是一种别具匠心的艺术
14 5
× 12
29 0 1 45 174 0
答：该城市到北京有1740千米。
方法总结
第一步 第二步 第三步
用两位数个位上的数去乘三位 数，积的末位与个位对齐。
用两位数十位上的数去乘三位 数，积的末位与十位对齐。
把两次乘得的积加起来。
1.用竖式计算。 236×43＝ 10148 128×16＝2048
236 × 43
70 8 944 1014 8
128 × 16
768 1 28 2 04 8
注意进位和连续进位
交换因数的位置
18×232＝ 4176
232 × 18
1856 232 4176
2.某市郊外的森林公园有144公顷森林。
1公顷森林，一年可滞尘约32吨，一天 可从地下吸出约85吨水。
（1）这个公园的森林一年大约可滞尘多少吨？ （2）这个公园的森林一天大约可从地下吸出 多少吨水？
145×12＝ 1740 14 5
《三位数乘两位数》(笔算乘法)PPT课件
本节课我们主要来学习三位数乘两位数的笔算， 同学们要掌握列竖式计算的方法，能够列竖式 计算三位数乘两位数的计算题，并且可以解决 相关的应用题。
列竖式算一算
27 ×3 4 108 81 918
先用个位上的4去乘27, 积的末尾8与因数的个 位对齐。
再用十位上的3去乘27， 积的末尾1与因数的十 位对齐。
× 12
520 260 3120
260 ×1 2
52 26
31 20
答： 高5 × 12
75 0 375
4500
说说计算过程!
240 × 45
120 96
1 0 8 00
309 × 26
1854
618
8034
乘数中间有0时计算中应怎么办啊?
森
最后把两个得数加 起来
AB CD
1.高速公路一期工程全长多少米？ 2.高速公路二期工程全长多少米？
高速公路一期工程全长多少米？
213×15=
估算是大约值，不是准确值， 所以不能用这个答案。
我可以估算一下： 213≈200
200×15=3000
用以前学过的两 位数乘两位数的 竖式试算一下吧！
温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for
用笔算准确：
213 × 15
三1位0数6乘5两位数先与用两个位位数上乘的两5去位乘213
数2方1法3类似： 再用十位上的1去乘213
小 结
先用3 1两9位数5 个位上把的所得数的乘积三加位起数来，
再用两位数十位上的数乘三位数，
用哪一位去乘，积的末尾就和哪一 位对齐，最后把两次乘得的积相加。
列竖式算一算
27 ×3 4 108 81 918
先用个位上的4去乘27, 积的末尾8与因数的个 位对齐。
再用十位上的3去乘27， 积的末尾1与因数的十 位对齐。
× 12
520 260 3120
260 ×1 2
52 26
31 20
答： 高5 × 12
75 0 375
4500
说说计算过程!
240 × 45
120 96
1 0 8 00
309 × 26
1854
618
8034
乘数中间有0时计算中应怎么办啊?
森
最后把两个得数加 起来
AB CD
1.高速公路一期工程全长多少米？ 2.高速公路二期工程全长多少米？
高速公路一期工程全长多少米？
213×15=
估算是大约值，不是准确值， 所以不能用这个答案。
我可以估算一下： 213≈200
200×15=3000
用以前学过的两 位数乘两位数的 竖式试算一下吧！
温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for
用笔算准确：
213 × 15
三1位0数6乘5两位数先与用两个位位数上乘的两5去位乘213
数2方1法3类似： 再用十位上的1去乘213
小 结
先用3 1两9位数5 个位上把的所得数的乘积三加位起数来，
再用两位数十位上的数乘三位数，
用哪一位去乘，积的末尾就和哪一 位对齐，最后把两次乘得的积相加。
四年级数学上册三位数乘两位数笔算乘法课件ppt
145
×
1
2 4
1 9 5
02…………120乘乘114455的的积积
1 74 0
两位数乘三位数的乘法法则
1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位
和两位数的个位对齐。
2、再用两位数十位上的数去乘另一个因数，得数的末位 和两位数的十位对齐。
3、然后把两次乘得的数加起来。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神, 充分发 挥中小 学图书 室育人 功能
答：该城市到北京有1740千米 。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神, 充分发 挥中小 学图书 室育人 功能
讨论： • 先算什么？ • 再算什么？积写在哪儿？为什么？ • 为什么要这么算？
讨论归纳： 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
医院 学
1 134
× 16
8 1
0 3
4 4
… 积的书写
938
位置错误
〖×〗
判断正误
改正
134 × 16
804
11 3 4
2144
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神, 充分发 挥中小 学图书 室育人 功能
2 246
改正 2 4 6
760 6 08 6 84 0
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神, 充分发 挥中小 学图书 室育人 功能
人教部编版四年级数学上册《三位数乘两位数 三位数乘两位数的笔算乘法》PPT教学课件
1.认真完成“做一做”中的题目， 从“练习题”中选择相关题目进行练习； 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
Thank you！
Good Bye！
巩固练习
322 × 24 1288 644 7728
145 × 27 1015 290 3915
679 × 13 2037 679 8827
286 × 35
1430 858 10010
课堂小结
相同数位对齐，从个位算起，用第二 个因数的哪一位去乘，积的末位就与那一 位对齐。。
拓展训练
计算下面各式。
问题 求该城市到北京有多少千米
理解 求12个145千米是多少，即求145×12
新知探究
1
李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火
车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米？
解法探究
（1）估算。
把145看作150，12看作10，那么145×12 ≈ 1500
（2）列竖式计算。
新知探究
1 （2）列竖式计算。
145×12＝ 1740 145
比算对了吗，用 计算器验算一下。
× 12 290
145
1 740
第二部分积 Βιβλιοθήκη 怎样写？巩固练习134 × 12
268 134 1608
176 × 47 1232 704 8272
425 × 36
2550 1275 15300
237 × 82
474 1896 19434
4 三位数乘两位数
第 1 课时 三位数乘两位数的笔算乘法
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
Thank you！
Good Bye！
巩固练习
322 × 24 1288 644 7728
145 × 27 1015 290 3915
679 × 13 2037 679 8827
286 × 35
1430 858 10010
课堂小结
相同数位对齐，从个位算起，用第二 个因数的哪一位去乘，积的末位就与那一 位对齐。。
拓展训练
计算下面各式。
问题 求该城市到北京有多少千米
理解 求12个145千米是多少，即求145×12
新知探究
1
李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火
车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米？
解法探究
（1）估算。
把145看作150，12看作10，那么145×12 ≈ 1500
（2）列竖式计算。
新知探究
1 （2）列竖式计算。
145×12＝ 1740 145
比算对了吗，用 计算器验算一下。
× 12 290
145
1 740
第二部分积 Βιβλιοθήκη 怎样写？巩固练习134 × 12
268 134 1608
176 × 47 1232 704 8272
425 × 36
2550 1275 15300
237 × 82
474 1896 19434
4 三位数乘两位数
第 1 课时 三位数乘两位数的笔算乘法
人教版小学四年级数学上册《三位数乘两位数》教学课件
人教版小学四年级数学上册《三位数乘两位数》教学课件一、旧知铺垫，引入新课同学们，知晓大家今天要学习什么内容吗？1. 复习口算。
（课件）12×3 5×13 18×460×70 500×7提问生口算并说明算理。
2. 复习估算、笔算出示复习题“从安达到哈尔滨的一般列车硬座票价是每位18元，有15位旅客要乘车，大约要花多少钱？”引导生仔细读题，你们能解决这个问题吗？用估算、笔算办法进行计算。
估算时生讲述估算的过程，笔算时指定一生板演。
二、探究新知1. 探索三位数乘两位数的笔算办法。
例题：一般列车的平均时速是每小时行145千米，12小时行驶多少千米？”引导生剖析列出算式，（一生板演）让生在训练本上试着计算。
请你做完后跟你的同桌交流一下，说一说，你是如何做的？刚才同学们交流的非常不错，目前大家请刚才在板前做题的同学说一说他是如何做的？2.在比较中明确三位数乘两位数的笔算办法。
师巡视，将一个正确的答案与几个典型的错例抄写在黑板上。
请学生观察比较，你觉得哪个是正确的，不对的错在哪儿了？你能说一说吗？如何检验大家的计算是不是正确呢？3.小结。
4.做一做。
竖式计算 134×23= 。
全体生在训练本上计算，提问生口答计算过程，依据生回答课件演示，引导生说出“402”表示的意义是什么？“268”表示的意义是什么？还可以表示什么？三、巩固提高1. 神秘的城堡。
232×34 164×25 564×12 275×372. 下面算式的得数只有一个是与给出的答案一模一样的，你觉得是哪一个呢？（ 8554 ）215× 34 224×32182×47 113×18可以用不一样的办法得到答案。
（预设：笔算、估算、计算器、只用因数个位数相乘等等）3.啄木鸟大夫。
（改错题）说说错在什么地方？如何改正。
四年级数学三位数乘两位数笔算乘法PPT优秀课件
三位数乘以两位数
学习目标
1. 掌握三位数乘以两位数的计算方法，并能 正确熟练地进行计算。
2. 能运用所学的知识，解决实际问题。
213×15 =3195(米)
21 3
× 15
10 +2 1
6 3
5…………150乘乘221133的的积积
3195
答：一期工程全长3195米。
讨论归纳： 2 1 3
×
1 +2
0 1
1 6 3
55…………150乘乘221133的的积积
319 5
三位数乘以两位数的乘法法那么
1.先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和
两位数的个位对齐。
2.再用两位数十位上的数去乘另一个因数，得数的末位和 两位数的十位对齐。
3.然后把两次乘得的数加起来。
• 321X12= • 185X14= • 287X65=
321×12 =3852
321
× 12
+3
Hale Waihona Puke 6 24 12…………120乘乘332211的的积积
3852
数 医院
学
1 134 × 16
804 +1 3 4
938
〖×〗
判断正误
改正
134 ×2 12 6
804
… 积的书写 + 11 3 4
位置错误
2144
2 246
改正 2 4 6
× 34 8 6 4 … 满十后没
三位数乘两位数
执教者：梓潼青龙 秦玲
复习：
56 ×26 = 1456 64 ×35 = 2240
从刚刚的计算中， 你还记得两位数乘以 两位数的乘法法那么 吗？
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判断正误
改正
134 × 16
804
11 3 4
2144
沐风教育/
11
2 246
改正 2 4 6
× 34 8 6 4 … 没有满
6 2 8 …十进一
× 34 984
738
7144
8364
〖×〗
沐风教育/
12
想一想：
某市郊外的森林公园有124公顷森林。1公顷森 林一年可滞尘32吨。一天可以地下吸出85吨水。
5
该城市到北京大约有多少千米？
145×12≈ 1500 150 10
你能精确计算出结果吗？
沐风教育/
6
145×12 = 1740(千米) 145
× 12
2×45，表示
1
2 4
9 5
0…………102×个1小45时，路表程示
1 7 4 0 10个小时路程。
答：该城市到北京有1740千米 。
沐风教育/
沐风教育/
1
李叔叔买了12斤月饼，每斤45元，请同 学们算一算李叔叔买月饼一共花多少钱？
26×12 =?
沐风教育/
2
26×12 = 312 (元) 26
× 12
2
5 6
2…………2266乘乘120的的积积
312
答：买月饼花了312元 。
沐风教育/
3
从刚才的计算中，
你还记得二位数
？ 的 乘法法则吗
（1）这个公园的森林一年可以滞尘多少吨？
（2）这个公园的森林一天可以地下吸出多少吨 水？
沐风教育/
2 3 4 5 163 7 8 9 10 11 12
爱护森林
• 124X32=3968 (吨)
• 124X85=10540 （吨）
答：这个公园的森林一年可以滞尘3968吨；
一天可以地下吸出10540吨水.
3、然后把两次乘得的数加沐风起教育来/ 。
9
做一做
134 × 12
26 8 23 4 2608
176 × 47 123 2 70 4 8 27 2
425 × 36 255 0 1 27 5
1 53 0 0
沐风教育/
10
数
医院 学
1 134
× 16
8 1
0 3
4 4
… 积的书写
938
位置错误
〖×〗沐风教育/14在竖式的97 × 32 194 29 1 31 04
里填上合适的数。
15 2 × 45
760 6 08 6 84 0
沐风教育/
15
154×173 = 236×435 =
沐风教育/
16
7
讨论： • 先算什么？ • 再算什么？积写在哪儿？为什么？ • 为什么要这么算？
沐风教育/
8
讨论归纳： 1 4 5
×
1
2 4
1 9 5
02…………120乘乘114455的的积积
1 74 0
两位数乘三位数的乘法法则
1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位
和两位数的个位对齐。
2、再用两位数十位上的数去乘另一个因数，得数的末位 和两位数的十位对齐。
1.先用第二个乘数个位上的数去乘第一 个乘数，乘得的数的末位和个位对齐。 2.用第二个乘数十位上的数去乘第一个 乘数，乘得的数的末位和十位对齐，再
把两次乘得的数加起来。
沐风教育/
4
从哈尔滨乘火车到北京用了12小时， 列车1小时行145千米。
哈尔滨到北京有多少千米？
145×12=?（千米）
沐风教育/