幼儿园中班语言活动《谁跟小羚羊去避暑》课件
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《谁跟小羚羊去避暑》4精品 课件
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二、抱歉啊，不能为你金戈铁马，也不 能许你 一世繁 华，不 过我能 给你一 个小家 ，里面 温了杯 暖茶。
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三、从晨昏到日暮，从清贫到富足，从 少年到 老迈， 从相遇 到余生 ，只想 和你十 指相扣 ，从此 再不分 开。
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四、你的名字，是我读过最短的情诗。 我很喜 欢你， 像春去 秋来， 海棠花 开。
虽然每天按时上下班，和同事做着相 似的工 作，但 只有潮 水退去 的时候 ，才能 知道谁 在裸泳 。
不过五年时间，行业环境影响下，公 司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
十四、因为值得，所以等待；因为深爱 ，所以 追求； 直到拥 有，必 定珍惜 ；你若 不离， 我定不 弃。环 境影响 下，公 司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
毕业八年的她被迫重返人才市场，但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进， 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说：
真正的安稳是历经世事后的淡薄，你 还没有 见过世 界，就 想隐退 山林， 到头来 只会是 井底之 蛙。”
（5分钟后看谁回答得最精彩！）
小红马不会跟小羚羊去避暑，因 为 它身上有许多汗腺，靠多出汗来调节体温 。
小黑狗不会跟小羚羊去避暑，因 为它的汗腺长在舌头上,靠伸出舌头排汗。
谁跟小羚羊去避暑-PPT精品教学课件
小羚羊急了，忙问：“黑狗 弟弟，你怎么啦பைடு நூலகம்生病了吗？ “小黑狗摇摇尾巴，说：”谢谢 你，我没病。我的汗腺长在舌头 上，我正在排汗呢。”
小羚羊说：“小松鼠，小松鼠，我们一起去 避暑吧。”
小松鼠说：“谢谢你，我不用去。你看我已 脱掉了冬天的厚皮毛衣，换上薄薄的夏装啦。”
读一读，写一写。
例：小红马不需要避暑，因为 他身上有许多汗腺，靠多出汗来调 节体温。 小黑狗不需要避暑，因为
西师大版二年级语文下册第五单元
学习目标
1.认识本课生字。 2.了解小羚羊、小马、小狗、小 松鼠这几种动物怎样避暑的知识， 激发了解小动物的兴趣，学习小 羚羊主动关心他人的品质。
3.分角色朗读课文。
究
冷 伸 厚 续
继
竟
避
小红马听见了，欢快 地跑过来，对小羚羊说： “谢谢你，我不去。我一 出汗，就像洗了冷水澡一 样凉快。”
，
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个性练习：
1、续编故事，并讲给 同学听。 2、把你续编的故事用 画画出来。 3、查一查、问一问其 他动物避暑的方法。
● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有 创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样，终身努力，便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡，匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦
《谁跟小羚羊去避暑》幼儿园中班语言PPT微课件
—— 小红马用什么方法来避暑?如果你是小红马，出汗了很 凉快，会怎么表现呢？
—— 小黑狗用什么方法来避暑?你能学学它是怎么
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小羚羊说声“再见”走到一棵大树旁，看见小黄鸡躺在树下的沙土 里，两脚搔着沙土，还不断地打着滚儿。
小黄鸡不需要避暑，小羚 羊多么失望呀!她走进林子里 去约小松鼠。
小羚羊看看没有小动物跟她去避暑，只好自已跟着妈妈去避暑啦!
《谁跟小羚羊去避暑》的故事讲完了，孩子们： —— 故事中，小羚羊要去做什么？ ——小羚羊邀请哪些小动物跟它一起去避暑? —— 它们去了吗？为什么都不去呢?
谁跟小羚羊 去避暑
中班 语言
听故事之前我们先来看看这几个问题。
—— 故事中，小羚羊要去做什么？ ——小羚羊邀请哪些小动物跟它一起去避暑?
炎热的夏天来了，小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑。
一匹小红马奔跑过来，对小羚羊说:“我不去，我一出汗就像洗了冷水澡一样凉快极了。”
小羚羊想:“听说小黑狗身上没有汗 腺，一定热得受不了，去约他避暑 吧。”这时，小黑狗正趴在一间屋檐 下，张着嘴，伸出长长的舌头，直喘 气。
《谁跟小羚羊去避暑》PPT课件
西师大版二年级语文下册第五单元
学习目标
1.认识本课生字。 2.了解小羚羊、小马、小狗、小 松鼠这几种动物怎样避暑的知识， 激发了解小动物的兴趣，学习小 羚羊主动关心他人的品质。
3.分角色朗读课文。
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冷 伸 厚 续
继
Байду номын сангаас
竟
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小红马听见了，欢快 地跑过来，对小羚羊说： “谢谢你，我不去。我一 出汗，就像洗了冷水澡一 样凉快。”
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个性练习：
1、续编故事，并讲给 同学听。 2、把你续编的故事用 画画出来。 3、查一查、问一问其 他动物避暑的方法。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
学习目标
1.认识本课生字。 2.了解小羚羊、小马、小狗、小 松鼠这几种动物怎样避暑的知识， 激发了解小动物的兴趣，学习小 羚羊主动关心他人的品质。
3.分角色朗读课文。
究
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Байду номын сангаас
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小红马听见了，欢快 地跑过来，对小羚羊说： “谢谢你，我不去。我一 出汗，就像洗了冷水澡一 样凉快。”
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个性练习：
1、续编故事，并讲给 同学听。 2、把你续编的故事用 画画出来。 3、查一查、问一问其 他动物避暑的方法。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
谁跟小羚羊去避暑 PPT优秀课件
西师大版二年级语文下册第五单元
学习目标
1.认识本课生字。 2.了解小羚羊、小马、小狗、小 松鼠这几种动物怎样避暑的知识， 激发了解小动物的兴趣，学习小 羚羊主动关心他人的品质。
3.分角色朗读课文。
究
冷 伸 厚 续
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小红马听见了，欢快 地跑过来，对小羚羊说： “谢谢你，我不去。我一 出汗，就像洗了冷水澡一 样凉快。”
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个性练习：
1、续编故事，并讲给 同学听。 2、把你续编的故事用 画画出来。 3、查一查、问一问其 他动物避暑的方法。
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话你怎么啦？生病了吗？ “小黑狗摇摇尾巴，说：”谢谢 你，我没病。我的汗腺长在舌头 上，我正在排汗呢。”
小羚羊说：“小松鼠，小松鼠，我们一起去 避暑吧。”
小松鼠说：“谢谢你，我不用去。你看我已 脱掉了冬天的厚皮毛衣，换上薄薄的夏装啦。”
《谁跟小羚羊去避暑》 精品PPT课件
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个性练习：
1、续编故事，并讲给 同学听。 2、把你续编的故事用 画画出来。 3、查一查、问一问其 他动物避暑的方法。
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
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个性练习：
1、续编故事，并讲给 同学听。 2、把你续编的故事用 画画出来。 3、查一查、问一问其 他动物避暑的方法。
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
《谁跟小羚羊去避暑》PPT课件二
小红马听见了，欢 快地跑过来，对小羚 羊说：“谢谢你，冷我 不去。我一出汗，就
像洗了冷水澡一样凉
快。”原来，小红马 身上有许多汗腺，热
了就出许多汗来调节 体温，不需要避暑。
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《动物的奥秘》 《少儿百科全书》
我们 继续 帮助小羚羊寻 找跟他一起去避暑的小伙伴。
是非天天有，不听自然无；是非天天有，不听还是有；是非天天有，看你怎么办？ 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣！ 儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅 当一个女人喜欢一个男人时，她最喜欢听他说谎言；当一个女人厌恶一个男人时，她最希望听他讲真话。 对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。
小红马不会跟小羚羊去 避暑，因为 他身上有许多汗
腺，靠多出汗来调节体温。
小黑狗趴在屋檐下，张着嘴， 伸出长长的舌头，直喘气。
小黑狗不需要避暑，因
为
他的汗腺长在
舌头上，靠伸出舌头排汗。
小松鼠不会跟小羚羊去 避暑，因为
我已脱掉了冬天的厚皮 毛衣，换上薄薄的夏装啦。
像洗了冷水澡一样凉
快。”原来，小红马 身上有许多汗腺，热
了就出许多汗来调节 体温，不需要避暑。
PPT模板下载：www.1p pt.co m/ moban / 节日PPT模板：www.1p pt.co m/ jieri/ PPT背景图片：www.1p pt.co m/ beijing / 优秀PPT下载：www.1p pt.co m/ xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 范文下载：www. 1ppt.co m/fan wen/ 教案下载：www. 1ppt.co m/jiao an/
《动物的奥秘》 《少儿百科全书》
我们 继续 帮助小羚羊寻 找跟他一起去避暑的小伙伴。
是非天天有，不听自然无；是非天天有，不听还是有；是非天天有，看你怎么办？ 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣！ 儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅 当一个女人喜欢一个男人时，她最喜欢听他说谎言；当一个女人厌恶一个男人时，她最希望听他讲真话。 对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。
小红马不会跟小羚羊去 避暑，因为 他身上有许多汗
腺，靠多出汗来调节体温。
小黑狗趴在屋檐下，张着嘴， 伸出长长的舌头，直喘气。
小黑狗不需要避暑，因
为
他的汗腺长在
舌头上，靠伸出舌头排汗。
小松鼠不会跟小羚羊去 避暑，因为
我已脱掉了冬天的厚皮 毛衣，换上薄薄的夏装啦。
《谁跟小羚羊去避暑》公开课 ppt课件
自学4、5自然段：
第一步：读4、5自然段。 第二步：（1）画出小羚羊第二次放心的原因。
（2）画出小羚羊第三次放心的原因。 第三步：交流汇报。 第四步：分角色朗读。
他来到小黑家，看见小黑狗正
﹒ ﹒ ﹒ 趴在屋檐下，张着嘴，伸出长长的 ﹒ 舌头，直喘气。
“谢谢你，我没病。 我的汗腺长在舌头 上，我正在排汗 呢。”
“黑狗弟弟， 你怎么啦？ 生病了吗？”
小羚羊放心了。突然他 看见小松鼠在树上蹦来跳去 小羚羊说：“小松鼠，小松 鼠，我们一起去避暑吧。” 小松鼠说：“谢谢你，我不 用去。你看我已脱掉了冬天 的厚皮毛衣，换上薄薄的夏 装啦。”
小红马不需要去避暑，因 为 它身上有许多汗腺，靠多出汗来调节体温 。
小黑狗不需要去避暑，因 为它的汗腺长在舌头上,靠伸出舌头排汗来调节体温。
西师版二年级下册语文
14. 谁跟小羚羊去避暑
我会读 冷水 究竟 趴着
继续 伸出 羚羊 喘气 避暑 厚毛衣 屋檐
ห้องสมุดไป่ตู้品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
炎热的夏天来了，小 羚羊的妈妈要带他到高山地 带去避暑。小羚羊想：小伙 伴们一定也热得难受，得叫 上大家一起去。
“伙伴们，避暑去啰！” 小羚羊边走边喊。
小羚羊想：小 伙伴们一定也热得 难受，得叫上大家 一起去。
“伙伴们， 避暑去啰！”
小红马听见了，欢快地 跑过来对小羚羊说：“谢谢 你，我不去，我一出汗，就 像洗了冷水澡一样凉快。” 原来小红马身上有许多汗腺， 热了就出许多汗来调节体温， 不需要避暑。
古城幼儿园《谁跟小羚羊去避暑》课件 (一)
古城幼儿园《谁跟小羚羊去避暑》课件 (一)近日，古城幼儿园老师们为幼儿们设计了一份新的课件——《谁跟小羚羊去避暑》，让孩子们在轻松愉快的氛围中，感受到夏天的美好，顺便学习去避暑的知识。
下面，我们从情节设置、教育目的和教学效果三个方面来详细评述这份课件。
情节设置故事的主人公是小羚羊，她是一个极度享受阳光温暖的小动物，但在炎炎夏日，她也需要防晒和去避暑。
小朋友们会在这个过程中学习到如何利用清凉的水泡泡、避光的树荫，找到有空调的地方等等一系列应对高温的方法。
同时，老师还特别借助小熊比比的情景，告诉孩子们夏季要注重饮食健康，体谅家长的辛苦，珍惜水源等方面的知识。
通过情节设置，孩子们了解到夏天除了玩乐之外，还有更多需要注意的地方。
教育目的第一，从小养成良好的生活习惯。
通过这个故事，孩子们可以感受到夏日的极端天气对人的影响，从而在平时能够主动注意防晒、避暑等问题，穿着适当的衣裳，少出门等。
这是一个培养良好生活习惯的过程，让孩子们在幼年时期能够养成习惯，受益终身。
第二，锻炼孩子们的观察力和思考能力。
这个故事的生动情景，图文并茂，将孩子们带入到了一个生动又美好的世界。
他们需要观察动物们的行为，思考问题的解决方式，从而锻炼大脑。
教学效果整个课件的设计紧密而且有逻辑性，图案精美细腻，音乐旋律欢快舒缓。
孩子们或有提问，或有回答，或有思考，或有动作操练，都有助于掌握知识技能，从而使教育效果更为显著。
此次课件设计丰富多彩，符合儿童的认知规律和接受水平，既让孩子们在欢乐中学习，也让他们在将来遭遇高温天气时，能够自如应对，并渐渐形成明智又富有创造性的思想。
这样的课件设计为幼儿园的教学提供了新思路，为孩子们的未来发展准备了坚实的基础。
第14课谁跟小羚羊去避暑市公开课一等奖省优质课获奖课件
资料宝袋
第2页
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图片观赏
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第6页
冷 伸
字词乐园
究
厚 续
继竟 避
第7页
预习检验
同学们经过预习你知道小马、小狗、小松鼠这几个 动物是怎样避暑吗？
小马靠身上汗腺来调整体温避暑 小狗舌头上汗腺排汗避暑。 小松鼠靠换毛来避暑
第8页
课文解析
小红马听见了，欢快地跑过 来，对小羚羊说：“谢谢你，我 不去。我一出汗，就像洗了冷水 澡一样凉快。”
读读写写
例：小红马不需要避暑，因为 他身上有许多汗腺，靠多出汗来调整体温。 小黑狗不需要避暑，因为
他汗腺长在舌头上，靠舌头在排汗。
小松鼠不需要避暑
， 因为
他已脱掉了冬天厚构梳理
谁跟小羚羊去避暑
小红马 小黑狗
小松鼠
汗腺出汗 舌头排汗
脱毛
第13页
主题概括
《谁跟小羚羊去避暑》一文讲述了小羚羊、小 马、小狗、小松鼠这几个动物避暑知识，让我们 知道了小羚羊靠找阴凉处，小马靠身上汗腺，小 狗靠舌头，小松鼠靠换毛来避暑。
第9页
课文解析
小羚羊急了，忙问：“黑狗弟弟，你怎么 啦？生病了吗？“小黑狗摇摇尾巴，说：” 谢谢你，我没病。我汗腺长在舌头上，我 正在排汗呢。”
第10页
课文解析
小羚羊说：“小松鼠，小松鼠，我们一起去 避暑吧。”
小松鼠说：“谢谢你，我不用去。你看我已 脱掉了冬天厚皮毛衣，换上薄薄夏装啦。”
第11页
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写法点拨
“搭档们，避暑去啰。”小羚羊边走边喊。 “黑狗弟弟，你怎么啦？生病了吗？”
这篇文章作者在写法上利用对话形式来进行， 我们在写话时候也要学着用上去。
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冷 伸
字词乐园
究
厚 续
继竟 避
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预习检验
同学们经过预习你知道小马、小狗、小松鼠这几个 动物是怎样避暑吗？
小马靠身上汗腺来调整体温避暑 小狗舌头上汗腺排汗避暑。 小松鼠靠换毛来避暑
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小红马听见了，欢快地跑过 来，对小羚羊说：“谢谢你，我 不去。我一出汗，就像洗了冷水 澡一样凉快。”
读读写写
例：小红马不需要避暑，因为 他身上有许多汗腺，靠多出汗来调整体温。 小黑狗不需要避暑，因为
他汗腺长在舌头上，靠舌头在排汗。
小松鼠不需要避暑
， 因为
他已脱掉了冬天厚构梳理
谁跟小羚羊去避暑
小红马 小黑狗
小松鼠
汗腺出汗 舌头排汗
脱毛
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主题概括
《谁跟小羚羊去避暑》一文讲述了小羚羊、小 马、小狗、小松鼠这几个动物避暑知识，让我们 知道了小羚羊靠找阴凉处，小马靠身上汗腺，小 狗靠舌头，小松鼠靠换毛来避暑。
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小羚羊急了，忙问：“黑狗弟弟，你怎么 啦？生病了吗？“小黑狗摇摇尾巴，说：” 谢谢你，我没病。我汗腺长在舌头上，我 正在排汗呢。”
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小羚羊说：“小松鼠，小松鼠，我们一起去 避暑吧。”
小松鼠说：“谢谢你，我不用去。你看我已 脱掉了冬天厚皮毛衣，换上薄薄夏装啦。”
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写法点拨
“搭档们，避暑去啰。”小羚羊边走边喊。 “黑狗弟弟，你怎么啦？生病了吗？”
这篇文章作者在写法上利用对话形式来进行， 我们在写话时候也要学着用上去。