广告设计、安装验收单
广告设计、安装验收单
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广告设计合作合同协议书范本 简洁版
编号：_____________广告设计合作协议 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
甲方： 乙方： 依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就委托设计事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行： 一、合同内容及要求： 甲方委托乙方为本项目的广告创意、设计、制作等合作事宜。 二、付款方式： 1、月付；乙方将设计品交付甲方验收合格，并提供设计清单，由甲方确认后一周时间内依据设计清单上的费用一次性支付给乙方，同时乙方需提供相应金额的发票。 三、设计与制作作品的时间及交付方式： 1、乙方需在双方约定的时间内完成设计方案。因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成时，可延期执行，延期时间由双方协商确定。 四、双方的权利义务： 甲方权利： 1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路，以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。 2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见； 3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权； 4、甲方有权要求乙方不能在未经过甲方同意则随意使用甲方资料或作品，若损害甲方利益，甲方有权追究法律责任，并由乙方全权负责。 甲方义务： 1、甲方有义务按照合同约定支付相关费用； 2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方；
乙方权利： 1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考； 2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项； 3、乙方对设计的作品享有著作权，有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品： 乙方义务： 1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计与制作。 2、乙方需按照合同约定按时交付设计制作作品。 五、违约责任： 1、甲方在设计作品初稿完成前终止合同，其预付的费用无权要求退回；甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的，应当支付全额的设计费用。 2、乙方如无正当理由提前终止合同，所收取的费用应当全部退回给甲方。 六、合同生效： 本合同一式叁份，甲方两份，乙方一份，具有同等法律效力。本合同自签字盖章之日起生效。甲方（盖章）：乙方（盖章）： 甲方代表签字：乙方代表签字： 日期：日期：
广告设计与制作专业(三年制大专)教学计划 (恢复)
广告设计与制作专业（三年制大专）教学计划 一、培养目标 本专业旨在培养拥护党的基本路线，具有科学的世界观、人生观、价值观和良好的广告职业道德，较为熟练地掌握现代广告学的一般原理与实务，具有创新精神和较强的实践能力、专项设计能力、坚实的绘画造型能力及一定的艺术修养和审美能力，能够运用专业设计的方法与技能，独立从事包装、广告、平面设计、装潢设计等工作的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。 二、就业岗位群及岗位要求 （1）就业岗位群： 印刷、新闻、出版、影视、广告部门、文化产业部门等部门工作。 （2）岗位要求： 1、掌握广告设计基本理论、基本知识具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力，以及市场调查与营销的基本知识和广告效果调查分析的基本能力； 2、熟悉有关广告和政策法规； 3、具有企业和品牌形象策划设计与产品包装的基本知识与能力； 4、了解中国广告业的现状与发展趋势，了解外国广告业的发展动态； 5、掌握一门外语，具有初步处理广告涉外业务的能力； 6、熟练掌握常用的计算机文字、图形、图像处理软件，具有较强的计算机平面设计能力和网络广告设计制作能力。 7、具有较强的写作能力和口头表达能力，以及处理公共关系的能力。 三、知识能力结构图 能力单元知识结构教学环节技能考核 →→→ →→→ →→→
→→→ →→→ →→→ 四、招生对象与修业年限 （1）招生对象：高中毕业生 （2）修业年限：三年 五、主要课程、学分及学时分配（见附表一） 主要课程： 大学英语，计算机应用基础，素描，色彩，平面构成，色彩构成, 立体构成，摄影基础，透视学，图案基础，图形创意，平面广告设计，包装设计，字体设计, 版面设计，广告策划，书籍装帧设计，VI设计，网页设计，photoshop,illustrator,coreldraw,3D MAX, CAD，网页制作等课程。 附表一：教学时数分配表 六、课程设置、学分及教学时数分配表（见附表二） 七、实践教学安排表（见附表三） 八、教学活动安排表（见附表四）
2021年平面设计市场调研报告
平面设计市场调研报告 市场调查是让我们对一件东西或是一个行业的重新认识，所以在开拓一片领域时，市场调查就尤为重要。为此为大家了关于平面设计市场调研报告，欢迎参阅。 一、调研课题首先先简单介绍一下平面概念：设计一词英文"design"，包括很广的设计范围和门类建筑：工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等，而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难，因为现在学科之间的交壑更广更深，传统的定义，例如现行的叫法“平面设计(graphics design)视觉传达设计、装潢设计”，这也许与平面设计的特点有很大的关系，因为设计无所不在、平面设计无所不在，从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关，从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”，称之为视觉传达，即用视觉语言进行传递信息和表达观点，而装潢设计或装潢艺术设计则被公认为极不准确的名称，带有片面性。 二、调研目的 近年来，随着全球经济一体化进程的加快以及我国经济体制改革的不断深入，广告行业持续升温，平面广告设计专业逐渐已经成为新兴的热门行业，虽然综合能力强的专业设计人才偏少，但市场对于
广告设计师的需求量仍在增加，因此我对于该情况在绥化市青冈县进行了深入的市场调查。 三、调研对象 调研对象绥化市青冈县xx广告设计有限公司 四、调研问卷 首先感谢您能花时间和精力来认真填写这份问卷，该问卷调查意在获取当代平面设计人才需求情况和工作岗位能力需求情况，调查结果为《平面设计》课程标准和案例库开发提供有价值依据，希望您提供宝贵的信息和意见。 根据目前社会上对于广告设计毕业生的用人需求调查，我大致的进行了总结分析，分析的结果如下： 调查结果： 1. 现拥有广告专业毕业的员工所占比例64.32%
广告设计制作安装合同-广告合同书
合同书 甲方： 乙方： 本着甲乙双方诚实守信，平等互利的原则，依据《中华人民共和国合同法》及其他相关规定，就甲方委托乙方制作***楼顶LED穿孔字工程，达成以下协议： 一、项目地址： 二、工程内容：楼顶LED穿孔字 三、材料要求： （附材质单及报价明细表） 四、工程资料、图纸提供办法及要求： 乙方应按照甲方签字的施工效果图制作，效果图与报价单另附。 五、安装方法、验收标准： 乙方负责安装制作，甲方负责提供施工现场的电源及场地。乙方严格按甲方施工标准施工制作，没有按甲方标准制作施工造成一切损失由乙方全部负责。 六、安全责任： 1、甲方将楼顶LED穿孔字工程承包给乙方，乙方必须遵守甲方制定的安全管理制度； 2、乙方施工时必须检查各类施工设备的正常使用情况，不得带故障施工，否则造成机械损坏、人员伤亡等甲方不负任何责任；
3、施工中如因乙方施工人员违章操作，造成一切的损失及伤亡事故全部由乙方承担，甲方不承担任何责任； 4、乙方施工人员不允许在工地饮酒、赌博、打架斗殴事件，如发生类似情况，甲方视情节轻重给予处理，情节严重者，甲方有权终止协议，清退出场，所造成的一切损失由乙方承担； 5、乙方必须给现场施工人员购买人身意外保险，如施工人员发生意外后所造成的损失，乙方全部承担，甲方概不负任何法律责任及因此产生的任何费用； 6、乙方在施工过程中不得损坏主体楼结构，如有损坏必须接受甲方处理； 七、工程造价及工程期限： 工程总造价为人民币（小写） 13000 元， （大写）壹万叁仟元整. 工程必须在日前完成，工期为 15 天。如遇特殊情况（如刮大风、下雨、雪、停电等）不可抗因素造成的停工及甲方未按合同规定支付款项等因素工期可顺延。 8、 付款方式： 合同签订时，甲方应向乙方交付 6000元作为定金，工程完工后3个工作日内尾款结清。下余2000元质保金半年内无息返还，工程总体质保一年。注：乙方不得以任何名义向甲方提出增加预算要求和更改施工方案。 9、 双方责任：
平面设计专业调研报告
益阳高级技工学校 平面设计专业调研报告 一、调研背景 随着全球经济一体化进程的加快，世界各国已经越来越深刻地认识到，要想在未来经济竞争中占有一席之地，要想使综合国力增强，一方面需要高层次的创新人才，另一方面更需要大批有文化、有知识、能够将先进科技成果转化为现实生产力的高素质的技术、技能型高级人才。重视和发展高等职业教育，已经成为世界各国提高劳动者素质和实现现代化的迫切要求。 我校在2017年就以平面设计专业招生，2018年为规范专业名称，根据2013年出版的《全国技工院校专业目录》，将平面设计改为美术设计与制作，2019年根据2018年出版的《全国技工院校专业目录》，又将此专业正式规范为平面设计。目前在校学生有4个班将近200余人，面对日益剧烈的人才竞争及平面设计人才高素质、现代化的要求，提高平面设计人才的职业化教育综合水平至关重要。 就目前我国经济改革与发展的步伐而言，无论哪个地区，广告行业、房地产装修行业、展览展示行业人们对宣传设计有了更高的要求。这为平面设计就职方向的学生每年创造了大量的就与机会，需要大量的应用型人才。根据社会对人才新的需求，新的职业岗位或岗位群，准确把握专业培养方向，将图形图像方向平面设计由原来单纯的平面设计向展览展示展厅设计、室内环境艺术适当拓展，既体现依托广告业、装饰业，针对职业岗位群的职业特色。 从竞争的角度看，平面设计行业未来发展前景还是不错的，现在企业对广告宣传特别重视，选择的媒体也从单一走向多元。这也是企业之间竞争带来的一种附加效应。从行业角度看，在中国，平面设计行业的发展非常快，行业细分的趋势，企业原来都有自己的宣传部，但是从管理和专业性都跟不上时代发展及市场要求，因此，他们必须找更专业的公司去做好广告宣传设计。从经济发展看，在国外，平面设计行业的生存空间是非常大的，特别是一些创意能力强的平面设计设计。中国的市场经济相对落后一点，所以，通过发达国家可以看到发展中国家未来的趋势，平面设计行业确实有广泛的发展空间。特别是大中小企业的宣传意识和企业文化有了很大进步和提升。
(完整)广告设计制作框架合同
合同编号： 广告设计制作框架合同 甲方：中国移动通信集团浙江有限公司 乙方：【】
甲方：中国移动通信集团浙江有限公司 住所： 法定代表人： 乙方：【】 住所：【】 法定代表人：【】 鉴于： 1. 甲方是一家依据中华人民共和国法律成立并持续经营的公司，现因经营需 要，拟指定具有相应资质和能力的法人或其他组织设计和制作广告； 2. 乙方是一家依据中华人民共和国法律成立并持续经营的公司，具备广告业 的从业资质，愿意并有能力接受甲方指定、按照甲方要求设计和制作广告； 3. 甲、乙双方已就上述有关事项达成意向。 甲乙双方根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规和其他规范性文件的规定，经过友好协商，在平等、互利的原则下，就甲方指定乙方设计和制作广告事宜一致达成如下协议： 一、广告设计和制作事项 1.1 甲方同意接受乙方服务，指定乙方根据本合同约定和甲方要求设计和制作 广告；乙方同意接受甲方指定，根据本合同约定和甲方要求设计和制作广 告。 1.2 委托期限为【】个月，自【】年【】月【】日起至【】年【】月【】日止。 1.3 本合同为框架合同，甲方在本协议委托期限内委托乙方设计、制作的广告 均受本框架合同约束。具体广告的名称、主题和内容、类型、规格、数量、 时间要求、价款等事项，由双方在订单中明确约定，如订单与本合同不一 致的，以本合同为准。甲方订单确认人为【】，并加盖甲方公章，乙方确 认人为【】。
二、合同金额和支付 2.1 双方在本合同（包括本合同附件及本合同项下的订单，下同）中约定的价 款为含税价格，包括乙方履行本合同项下全部义务的全部费用。除非甲方 书面同意，甲方不再另行支付其他任何费用。 委托期限内总价格不超过为【】万元，如超过上述约定金额则双方重新 协商确定相关事宜，并签署补充协议。乙方同意，在双方就超过约定金 额部分达成一致意见并签署补充协议之前，甲方有权就超过部分不予结 算。 2.2 双方每季度结算一次。双方按乙方已经完成设计、制作并经甲方验收合格 的广告数量进行结算，并根据甲方对乙方服务质量评估得分确定甲方实际 应付的合同总额，具体评估方式和标准详见附件【】。每期结算时乙方应 提供甲方签字并盖章的订单、验收单、结算清单、服务质量评估结果。 2.3 双方完成结算后乙方向甲方开具正式发票，甲方应在收到上述发票并确认 无误后【】个工作日内向乙方支付该笔款项。 2.4 甲方采用以下第【】种支付方式（（1）支票；（2）现金；（3）转帐）2.5 乙方的帐户信息如下： 开户行：【】 帐户名称：【】 帐号：【】 乙方如需改变其帐户信息，应提前十（10）日书面通知甲方。乙方未按本合同约定通知信息而使甲乙双方遭受的损失，由乙方承担 2.6 乙方有赔偿损失和/或支付违约金的责任的，甲方有权从应支付的任何一 笔款项中扣除相应金额。 2.7 对于本合同涉及的所有税费，均应按照有关税收的法律规定，由双方各自 承担，但本合同总额中包含的甲方应缴纳的税费仍应由乙方代为缴纳。 三、双方权利和义务 3.1 甲方权利和义务
广告设计与制作课程标准
《广告设计与制作》 学习领域（课程）标准 (一）课程的性质与任务 1。课程的定位 《广告设计与制作》是计算机应用专业的一门专业实训课程，培养学生 具备与广告设计相关职业岗位群所需的基本职业素养、操作技能与技术应用 能力，重点培养学生综合运用已学习过的知识和技能,熟练掌握平面广告和二维、三维动画广告和影视广告设计及制作的方法,同时培养学生的艺术设计 能力和形象思维能力,激发学生创新意识,培养学生的审美观念,提高学生的艺 术修养。 《广告设计与制作》要求学生掌握平面广告和二维、三维动画广告和影视广告设计与制作流程的各个环节.从对任务的需求分析报告，到广告的设计，到广告作品制作，到广告作品最后输出完成.让学生从读懂、创意设计、制作、修改、到自己独立或者小组合作，完成平面广告和二维、三维动画广告和影视广告设计的学习。 ２.与上下游课程的关系 本课程是基于学生经过了《平面图像处理》、《二维动画设计》、《三维动画设计》、《视频非线性编辑》等课程的学习后进行的综合实训课程。 3．课程的整体设计思路 （1）课程的开发与设计以职业能力的培养为核心：课程项目的开发是以职业活动为基础,在典型工作任务和典型工作能力分析的基础上按照设计导向的开发的学习性工作任务,其项目任务的核心是通过项目任务的实施使学生逐渐养成职业能力。 (２）教学项目的开发以学生为主体、教师为主导:一是教学项目开发的设计对象是具有学习能力和设计基础的学生，二是教学过程的实施主体是学生,三是完成教学目标的主体是学生。学生通过以小组协作的方式在主动完成任务解决问题的过程养成职业素养,教师在教学过程中充当主导的角色，引导和指导学生完
平面设计调研报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除 平面设计调研报告 篇一：平面广告设计调研报告 平面广告设计调研报告 首先先简单介绍一下平面概念：设计一词来源于英文"design"，包括很广的设计范围和门类建筑：工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等，而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难，因为现在学科之间的交壑更广更深，传统的定义，例如现行的叫法“平面设计（graphicsdesign）视觉传达设计、装潢设计??”，这也许与平面设计的特点有很大的关系，因为设计无所不在、平面设计无所不在，从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关，从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”，称之为视觉传达，即用视觉语言进行传递信息和表达观点，而装潢设计或装潢艺术设计则被公认为极不准确的名称，带有片面性。 现在，在了解了对平面设计范围和内涵的情况下，我们再来看看平面设计的分类，如形象系统设计、字体设计、书
籍装帧设计、型录样本设计、Dm杂志设计、新闻报刊设计、包装设计、海报/招贴设计??可以这样说有多少种需要就有 多少种设计。另外，商业设计与艺术设计很显然是存在的。设计是有目的的策划，平面设计是这些策划将要采取的形式之一，在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划，用文字和图形把信息传达给受众，让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划，这才是我们设计的定义。这也就是我想选择平面设计的原因，因为它所包含的方面多种多样，丰富多彩，可以使我感到充实愉快。平面设计行业发展状态：近几年，中国平面设计行业犹如放假一路攀爬，增长极速加快，据不完全统计日前从事艺术设计的从业人员约30多万人，从事平面设计艺术类人才培训的高等院校和教学机构近千家，而且还在不断的增加之中，和所有新型的软性服务行业一样，平面设计公司最重要和稀缺的资产就是人才，在这方面，平面设计公司往往善于调节自身人才堪选机制，抛弃传统选才观念，比如，他们的招聘广告就比较标心立异：“风格要有，创意要强，广告要懂，地产要知，你要的，我给你，我要的，你拿来”那么，究竟是什么样的人才符合这类要求？平面设计从业人缘的薪资和潜力又是怎样的？我系从今年4 月份开始就平面设计行业人才需求做了如下调查，从市场需求上看，广告设计专业的毕业生除了要具备系统知识结构，扎实的专业功底以外，还要求有较强的实际操作能力。
广告设计与制作专业课程标准
河南职业技术学院环境艺术工程系广告设计与制作专业专业课程标准
环境艺术工程系课程标准 目录 《专业美术》课程标准 (1) 《形态构成》课程标准 (7) 《市场营销》课程标准 (13) 《计算机辅助设计（PS +IN）》课程标准 (21) 《摄影》课程标准 (29) 《图形创意》课程标准 (38) 《广告学概论》课程标准........................................... 错误！未定义书签。《视觉设计（版式）》课程标准..................................... 错误！未定义书签。《视觉设计（CI）》课程标准....................................... 错误！未定义书签。《视觉设计（招贴）》实践课课程标准............................... 错误！未定义书签。《数字印前技术》课程标准......................................... 错误！未定义书签。《广告策划》课程标准............................................. 错误！未定义书签。《网页设计》课程标准............................................. 错误！未定义书签。《视觉设计（型录）》实践课课程标准............................... 错误！未定义书签。《视觉设计（包装）》课程标准..................................... 错误！未定义书签。《数字刻绘技术》实训课程标准..................................... 错误！未定义书签。《广告设计》实训课课程标准 (100) 《毕业设计（答辩）》课程标准 (105) 《风景写生》课程标准 (108) 《顶岗实习》课程标准 (114) 《优秀广告作品赏析》课程标准 (119) 《广告美学》课程标准 (126) 《展示设计》课程标准 (136) 《商业插画》课程标准 (143)
平面设计行业现状调查报告
平面设计行业现状调查报告 林晶 124232013058 （福建师范大学协和学院信息技术系数字媒体技术） 随着全球经济一体化进程的加快，世界各国已经越来越深刻地认识到，要想在未来经济竞争中占有一席之地，要想使综合国力增强，一方面需要高层次的创新人才，另一方面更需要大批有文化、有知识、能够将先进科技成果转化为现实生产力的高素质的技术、技能型高级人才。重视和发展高等职业教育，已经成为世界各国提高劳动者素质和实现现代化迫切要求。 我的目标职位是平面设计师，平面设计的定义泛指具有艺术性和专业性,以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面等方面的专业技巧,来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作时的过程,以及最后完成的作品。 二十一世纪初，平面设计在中国已经伴随中国经济的发展进入到商业领域。近年来，广告行业持续升温，平面设计渐已成为新兴的热门行业。随着市场经济的发展，各行各业都需要广告策划、产品包装等装潢设计，平面设计已然成为一个行业发展以壮大的强大推动力。像以计算机高级专业软件和网络新媒体为代表的先进技术，在国外发达国家的平面设计企业中已广泛使用，一些国家普及率达到60%，而我国的普及率仅30%，而且具有较强综合能力的专业设计人才偏少，平面设计人才的培育远不能满足市场的需求。社会对人才的需求状况是高等职业教育存在的根本，也是一个专业能否具有生命力的重要因素。因此，计算机平面教育设计专业所培养的高素质人才面临着巨大
的用人市场。 （一）平面设计社会需求 就目前我国经济改革与发展的步伐而言，无论哪个地区，广告行业、房地产装修行业、展览展示行业人们对宣传设计有了更高的要求。这为平面设计就职方向的学生每年创造了大量的就与机会，需要大量的应用型人才。根据社会对人才新的需求，新的职业岗位或岗位群，准确把握专业培养方向，将图形图像方向平面设计由原来单纯的平面设计向展览展示展厅设计、室内环境艺术适当拓展，既体现依托广告业、装饰业，针对职业岗位群的职业特色。 （二）平面设计行业的发展前景 从竞争的角度看，平面设计行业未来发展前景还是不错的，现在企业对广告宣传特别重视，选择的媒体也从单一走向多元。这也是企业之间竞争带来的一种附加效应。从行业角度看，在中国，平面设计行业的发展非常快，行业细分的趋势，企业原来都有自己的宣传部，但是从管理和专业性都跟不上时代发展及市场要求，因此，他们必须找更专业的公司去做好广告宣传设计。从经济发展看，在国外，平面设计行业的生存空间是非常大的，特别是一些创意能力强的平面设计设计。中国的市场经济相对落后一点，所以，通过发达国家可以看到发展中国家未来的趋势，平面设计行业确实有广泛的发展空间。特别是大中小企业的宣传意识和企业文化有了很大进步和提升。 平面设计行业所涉及的领域比较广泛:只要有市场就需要广告宣传,就需要广告设计师;只要有读者,就需要书籍、杂志、报纸,就需要包装设计师;只要有建筑,就需要广告,就需要广告设计师;只要有人们想留住青春,就有人想留影,就需要PS;好莱坞离不开平面设计,整
广告设计制作合同协议书
广告合同协议书 甲方: 乙方: 甲乙双方本着平等合作、互惠互利的原则，经友好协商，就甲方委托乙方制作活动策划、广告宣传、材料制作、活动组织的事宜，达成如下一致协议： 、制作期限 制作期为2017_年_9_月_ 1_日至_2017_年_9_月_ 11_日止。本协议所拟合作期限内，乙方为甲方策划、设计、制作，并在制作期限内完成视频广告策划、设计、制作任务。 、制作内容 大屏背景、宣传展板制作设计、台签、活动视频制作等（详见清单） 、双方责任与权力 甲方的责任和权力： 1、双方合作期间，甲方应积极配合乙方，及时提供乙方所需的各类图
片和文字资料，并应对上述资料的合法性、真实性、准确性和完整性负责，如因甲方提供的资料而引起法律纠纷，其相关的一切责任由甲方负责，乙方不承担由此产生的直接责任或连带责任。 2、甲方有权及时地对乙方所提交的策划思路、广告方案、设计稿和其他书面 工作文件以书面形式提出修改意见和建议，乙方据此进行修改、调整，直至甲方签字认可方可定稿。但甲方应尊重乙方的专业经验和知识，并应考虑乙方工作周期等因素，在乙方提交有关文件后，应及时、完整地以书面形式提出明确的意见，以便乙方有足够时间保质保量完成各项业务。甲方应指定一位全权代表与乙方沟通，以避免多头决策而导致工作质量、效率下降。 3、若签字定稿后，甲方再次提出修改，由此而产生的一切相关费用应由甲方承 担。若因甲方资料提供、审稿、定稿后再次修改等方面因素所造成的工作延误，乙方不承担相关责任与损失。乙方根据甲方签字稿输出菲林以后，若甲方再次提出修改要求，乙方根据修改稿重出菲林所发生的费用由甲方承担。 4、在创意稿最终定稿之前，甲方有权对某些双方分歧较大之项目进行修改、 调整。 5、甲方应按照本协议规定及时付款，以保证项目的正常进行。 6、甲方在提出各种正式建议与意见时，应采用包括传真在内的书面方式，以增 进沟通之效率，及未来之查证。 7、合作期内，甲方在事先未征得乙方同意的情况下，不得另行委托其他公司进 行该项目的设计、制作等广告事宜，否则视为违约。乙方的责任和权力： 1、乙方承接甲方广告业务，应尽职尽责为甲方服务，按时、按质、按量完 成甲方委托的各项策划、设计、制作和代理业务，并为甲方资料保密。 2、乙方应主动提前向甲方索要各类工作所需的相关资料，并按甲方确认之正
广告设计与制作课程标准
《广告设计与制作》课程标准 （一）课程的性质 本课程的性质是计算机动漫与游戏制作专业的专业课程，以“图形图像处理”、“色彩构成”、“平面构成”、“立体构成”、“平面设计与制作”等课程为前期课程。本课程针对平面设计行业的特点，详细地介绍了使用Photoshop、Illustrator、 CorelDraw等软件进行平面广告设计的技术与艺术。主要涉及标志设计、海报设计、DM广告设计、VI系统设计、产品包装设计等项目，全面系统地介绍了广告设计与制作的流程及技巧。 通过该课程的教学，使学生把握不同广告媒体的特点，能正确掌握平面广告设计的基本规律和艺术法则，创造出新颖别致、具有创造思维的方案与作品。并着重培养学生的审美素质，促进学生用心灵、思想感受设计，提高学生对美的鉴赏能力、对广告作品的鉴赏能力以及创造能力，最终使学生能综合运用所学知识，独立完成平面广告设计作品的创意与设计，以适应计算机动漫专业的就业需要。 （二）设计思路 本课程遵循“以就业为导向、以能力为本位”的教育理念，坚持“以用促学”的指导思想，邀请行业专家对计算机动漫与游戏制作专业所涵盖的职业群进行任务和职业能力分析，以此为依据确定本课程的工作模块和课程内容。教学整体设计以职业技能培养为目标、以施工任务（项目）为载体、理论学习与实践操作结合。 本课程以“任务驱动”为主线，以企业真实项目为载体，按照工作流程对知识内容进行重构和优化，教学活动以完成一个或多个具体任务为线索，把教学内容巧妙地设计其中，知识点随着实际工作的需要引入，突出“做中学”、“学中做”。使学生在完成任务的同时掌握知识和技能，有效地达到对所学知识的建构。课程以任务的完整性取代学科知识的系统性，凸现课程的职业特色。 通过任务引领和项目活动形式，使学生熟悉各种广告的设计要素、设计基本原则和设计流程，掌握广告设计与制作技巧，具备广告设计与制作的基本职业能力，能基本胜任工作，为学生发展专门化方向的职业能力奠定基础。 二、课程目标 （一）专业能力目标
广告设计与制作专业调查分析报告
广告设计与制作专业调查报告
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四川省高职院校广告设计与制作专业 调查报告
目录 1.广告设计与制作专业在四川同类型院校中的分布情况 2.四川同类型院校广告设计与制作专业基本情况分析 3.根据分析结果对调查院校（包括我院）进行排名
序言 ?广告设计，始于上世纪80年代末，当时的中央工艺美术学院室内设计系为仿效日本，而将院系名称由“室内设计”改成“环境艺术设计”。 ?在中国，所谓的“环境艺术设计”就是指室内装饰、室内外设计、装修设计、景观园林、景观小品（场景雕塑、绿化、道路）建筑装饰和装饰装潢等等，此外，还包括城市规划。尽管叫法很多，但其内涵相同，都是指围绕建筑所进行的设计和装饰活动。要说有区别的话，那就是室内装修和室外装修的区别，学科上分为室内设计和景观设计。 ?在国家高职高专目录中，环境艺术设计属于3级目录专业。 四川同类院校广告设计与制作专业基本状况 1. 广告设计与制作专业在四川同类型院校中的分布情况 截至2011年5月23日，教育部网站公布了全国民办普通高校名单，共386所。四川省共12所，加上四川爱华学院，共计13所，其基本信息如表1-1。 表1-1 四川省共13所民办同类院校基本信息 序号学院名称主管部门所在地层次有无广告专业/ 招生年 所属院系 领导资质/专业带头 人 师资人数实训基地数 在校学 生人数 说明 高 级 中 级 初 级 校内校外 1 成都东软学院四川省教育厅成都市本科无 2 民办四川天一学院四川省教育厅成都市专科有/2005 艺术设计系中级/中级0 3 2 1 7 320 3 成都艺术职业学院四川省教育厅成都市专科有/200 4 环境艺术系陈小林，高级/高级11 18 19 4 14 2000
广告设计制作合同协议书
广告合同协议书 甲方： 乙方： 甲乙双方本着平等合作、互惠互利的原则，经友好协商，就甲方委托乙方制作活动策划、广告宣传、材料制作、活动组织的事宜，达成如下一致协议： 一、制作期限 制作期为 2017 年 9 月 1 日至 2017 年 9 月 11 日止。本协议所拟合作期限内，乙方为甲方策划、设计、制作，并在制作期限内完成视频广告策划、设计、制作任务。 二、制作内容 大屏背景、宣传展板制作设计、台签、活动视频制作等（详见清单） 三、双方责任与权力 甲方的责任和权力： 1、双方合作期间，甲方应积极配合乙方，及时提供乙方所需的各类图 片和文字资料，并应对上述资料的合法性、真实性、准确性和完整性负责，如因甲方提供的资料而引起法律纠纷，其相关的一切责任由甲方负责，乙方不承担由此产生的直接责任或连带责任。 2、甲方有权及时地对乙方所提交的策划思路、广告方案、设计稿和其 他书面工作文件以书面形式提出修改意见和建议，乙方据此进行修改、调整，直至甲方签字认可方可定稿。但甲方应尊重乙方的专业经验和知识，并应考虑乙方工作周期等因素，在乙方提交有关文件后，应及时、完整地以书面形式提出明确的意见，以便乙方有足够时间保质保量完成各项业务。
甲方应指定一位全权代表与乙方沟通，以避免多头决策而导致工作质量、效率下降。 3、若签字定稿后，甲方再次提出修改，由此而产生的一切相关费用应 由甲方承担。若因甲方资料提供、审稿、定稿后再次修改等方面因素所造成的工作延误，乙方不承担相关责任与损失。乙方根据甲方签字稿输出菲林以后，若甲方再次提出修改要求，乙方根据修改稿重出菲林所发生的费用由甲方承担。 4、在创意稿最终定稿之前，甲方有权对某些双方分歧较大之项目进行 修改、调整。 5、甲方应按照本协议规定及时付款，以保证项目的正常进行。 6、甲方在提出各种正式建议与意见时，应采用包括传真在内的书面方 式，以增进沟通之效率，及未来之查证。 7、合作期内，甲方在事先未征得乙方同意的情况下，不得另行委托其 他公司进行该项目的设计、制作等广告事宜，否则视为违约。 乙方的责任和权力： 1、乙方承接甲方广告业务，应尽职尽责为甲方服务，按时、按质、按 量完成甲方委托的各项策划、设计、制作和代理业务，并为甲方资料保密。 2、乙方应主动提前向甲方索要各类工作所需的相关资料，并按甲方确 认之正稿进行设计/制作等业务。 3、乙方需与甲方保持紧密联系，经常与甲方交流。 4、若甲方未能按本协议和各分项合同规定的时间内付讫有关款项，乙 方保留暂停设计、制作等相关工作的权利，乙方不承担由此产生的经济损失、责任。 5、如因甲方未按照本协议和各分项合同规定的时间内付款而导致撤版 或罚款等经济损失，由甲方承担。如因乙方原因不能按照计划完成，由此导致甲方的经济损失，由乙方承担（不可抗力因素除外）。 四、收费标准 1、收费标准：
海尔冰箱广告设计分析报告调研报告
【最新资料，WORD文档，可编辑修改】 海尔集团是中国大陆最大、也是世界上10大综合家电厂商之一。创立于1984年，发家时主打产品是海尔冰箱，22年来持续稳定发展。目前在中国的市场占有率为第一，领先于西门子。2010年12月9日，世界权威市场调查机构欧睿国际(Euromonitor)①发布最新的全球家用电器市场调查结果显示：海尔品牌在大型白色家用电器市场占有率为6.1%，再次蝉联全球第一，同比提升1个百分点。其中，按冰箱的品牌份额统计，海尔牌冰箱以10.8%的品牌市场占有率第三次蝉联世界第一，领先第二名5个百分点。 简单了解了海尔的发展史后，我们可以知道，一个小小的集体企业，从亏空147万发展到如今营业额超千亿元的世界四大白色家电制造商。这固然与求实务实的企业文化不开，但是在竞争力如此强大的今天来看，如果没有优秀的广告起推动促进作用的话，海尔冰箱就会像放在橱窗里的展览品一样，静止而没有生机。 由此可见，一个有明确目的性、符合消费者诉求、富有创意、并且具有良好的执行技 术和策略的、真正能展现出实际效果的广告是每个电器产品所必须的，海尔冰箱也不例外。本文将从上述这几个方面，对海尔冰箱的几支广告作品进行详细介绍与分析。 一、冰箱广告的产生背景 海尔作为一个享誉国内外的品牌，相当注重产品的质量。在以海尔发展史为原型的电 影《首席执行官》里，海尔的厂长为了让员工重视产品质量，带领员工亲手砸掉了自己厂里生产的76台不合格冰箱。当时一台冰箱的价格相当于一名普通工人两个月的薪水。这一砸，不仅唤醒了员工的质量意识，也使海尔冰箱的质量开始出现巨大的飞跃。这个举动也让市场和百姓逐渐认识并接受了海尔的产品，树立起了海尔冰箱独特的品牌形象。所以海尔的企业文化第一条就是质量。 作为一则广告来说，“广告”来源于拉丁文词语Adventure，其意思为“大喊大叫以引起别人的注意”③，海尔完全可以将“质量”这个贯穿企业发展史的概念，运用于广告的创作中，一来真实可信，二来有很多表现的方式。其实“质量”就是海尔冰箱的广告背景，以视频1举例来看，广告中说“妈，您这台冰箱用了20年了，质量还这么好。”配上广告词：二十多年时间验证，几十项严苛实验，保证质量可靠。仅一个数字就可以告诉受众海尔冰箱的质量背景。广告开头采用的只是一个生活中十分普遍的小情景，出现在我们眼中的那台冰箱，确实是20年前冰箱的样子，它没有华丽的外表，也没有高大的体型，有的只是高质量的制冷技术，这样明显的反差，能恰如其分得突显出海尔冰箱的质量。 二、诉求 海尔冰箱把握住了诉求（Appeal）的本质，诉求是运用广告向目标受众诉说，以求达到所期望的反应。在诉求中形成某种动机、认同，或是表达出受众应该去做某件事的理由。诉求用语应具有强烈的感染力，以博取受众共鸣，最终达到受众购物的目的。所以一支广告必须先明确广告的受众对象是谁？受众有什么需要？ 马斯洛的需要层次论④告诉我们，人类的多种需要归纳为五大类和五个等级。生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。我们可以简单将这些需要划分一下，来对应理性诉求和感性诉求。一般来说，理性诉求偏重真实准确地传达企业、产品、服务的功能性利益，为诉求对象提供足供分析判断的信息，或明确提出观点并进行论证，促使消费者经过思考，理智地做出判断。即满足受众的生理需要和安全需要；而感性诉求偏重对消费者的心理、社会或象征性需求，表现与企业、产品、服务相关的情感和情绪，通过引起消费者情感上的共鸣，引导消费者产生购买欲望和行动。即满足受众的归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。 此处就从理性诉求和感性诉求两方面分析这则广告。 从理性诉求这一方面来看，以视频1（开始至12秒处）为例，所谓冰箱，即需要它的制冷保鲜技术。用了20年，制冷还是这么好，说明产品的质量性能可以满足受众最基本的生活需要，使受众省力省心。再以视频4为例，虽然听不懂泰语，但是海尔的广告动画可以明确传达出，“快速制冷”的效果（开始至30秒处），和省电省钱的优势（33秒至结束处） 。这两个例子都恰好从理性诉求的方面满足了受众对于生活的基本需要。
广告设计合作协议
广告设计合作协议 甲方： 乙方： 依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就委托设计事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行： 一、合同内容及要求： 甲方委托乙方为本项目的广告创意、设计、制作等合作事宜。 二、付款方式： 1、月付；乙方将设计品交付甲方验收合格，并提供设计清单，由甲方确认后一周时间内依据设计清单上的费用一次性支付给乙方，同时乙方需提供相应金额的发票。 三、设计与制作作品的时间及交付方式： 1、乙方需在双方约定的时间内完成设计方案。因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成时，可延期执行，延期时间由双方协商确定。 四、双方的权利义务： 甲方权利： 1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路，以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。 2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见； 3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权； 4、甲方有权要求乙方不能在未经过甲方同意则随意使用甲方资料或作品，若损害甲方利益，甲方有权追究法律责任，并由乙方全权负责。 甲方义务： 1、甲方有义务按照合同约定支付相关费用； 2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方； 乙方权利： 1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考； 2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项； 3、乙方对设计的作品享有著作权，有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品：乙方义务： 1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计与制作。 2、乙方需按照合同约定按时交付设计制作作品。 五、违约责任： 1、甲方在设计作品初稿完成前终止合同，其预付的费用无权要求退回；甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的，应当支付全额的设计费用。
广告设计与制作专业可行性报告
广告设计与制作专业可行性报告 【最新资料Word版可自由编辑！】
广告设计与制作专业可行性报告 人才培养方案 广告设计与制作专业可行性报告 一、广告设计与制作专业人才市场可行性分析 随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济体制与竞争机制的逐步建立，广告正发挥着日益重要的作用，作为现代支柱产业的重要组成部分，广告不断促进生产与流通、生产与消费之间的联系，成为促进商品流通进步发展不可缺少的重要因素之一，并推动着现代化社会再生产的顺利进行。 1、在五彩缤纷的广告世界里，广告作为视觉信息的传递媒介，要取得引人注目的效果，使消费者过目难忘，为达到这一目的而设计的广告作品就必须在众多的广告作品中脱颖而出，采用独特的艺术构思，强烈的色彩效果，以引起消费者的注意，既有传递信息的功能,又给人以美的享受，从而激发消费者的求购欲望。 2、目前市场上培养广告设计的学校、机构越来越多，大都是培训型的，而把广告与市场、计算机结合起来，培养有一定文化知识和专业技术特长的高级的复合型人才还不多见，这正是我们设置该专业的目的。 3、经过近几年我们对市场的调查分析，广告设计的专业技术人员供不应求，尤其是对动手能力、审美能力、艺术性强等高水平技能型人才，有着广阔的就业前景。 4、在我国加入WTO的形势下，当国内广告还在我国经济的迅猛发展提供服务的同时，众多的具有艺术号召力的国际品牌的广告
已源源不断地进入中国的广告市场，这使我们的广告艺术如何与国际接轨，走向世界提出了新的要求。 二、广告设计与制作专业的现状及师资条件 （一）专业现状 我校从1998年在现有专业中开设了广告学这门课，从毕业生反馈回来的信息中获知，广告受到了各行各业的青睐，并且拓宽了学生的就业渠道。我们深知广告是商品经济发展的产物，在商品经济发达的社会里，广告的作用尤其显著。广告业成为商品经济社会中不可缺少的独立行业，广告不仅是沟通商品产销、促进经济发展的重要手段，而且也是人们日常生活中不可缺少的向导。一些名牌商品，之所以给消费者留下深刻的印象，除了其本身的质量优势外，往往与其广告的审美功能、广告的艺术性紧密相联，广告艺术通过审美功能激发了消费者购买欲望，这就是广告作品艺术美感的社会功利性的一面。为了适应社会经济的要求，市场对人才的要求，我校决定开设广告设计与制作专业，以便为国家培养出高级的广告业人才。 我校在硬件建设上基本适应教学要求，建有150台电脑的计算机房，多媒体教室、语音室、校园网等现代化的教学设施。 （二）师资条件: 1、具有广告设计专业教师15人 2、具有计算机、多媒体、图形处理专业教师10人，其中高、中、初比例为3：4：3。 3、聘任兼职教师8人，主要负责学生的实践、实习指导。 4、实习指导教师3人，中级职称2人，初级职称1人。 广告设计与制作专业教学计划
广告设计与制作专业可行性报告
广告设计与制作专业可行性报告 人才培养方案 广告设计与制作专业可行性报告 一、广告设计与制作专业人才市场可行性分析 随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济体制与竞争机制的逐步建立，广告正发挥着日益重要的作用，作为现代支柱产业的重要组成部分，广告不断促进生产与流通、生产与消费之间的联系，成为促进商品流通进步发展不可缺少的重要因素之一，并推动着现代化社会再生产的顺利进行。 1、在五彩缤纷的广告世界里，广告作为视觉信息的传递媒介，要取得引人注目的效果，使消费者过目难忘，为达到这一目的而设计的广告作品就必须在众多的广告作品中脱颖而出，采用独特的艺术构思，强烈的色彩效果，以引起消费者的注意，既有传递信息的功能,又给人以美的享受，从而激发消费者的求购欲望。 2、目前市场上培养广告设计的学校、机构越来越多，大都是培训型的，而把广告与市场、计算机结合起来，培养有一定文化知识和专业技术特长的高级的复合型人才还不多见，这正是我们设置该专业的目的。 3、经过近几年我们对市场的调查分析，广告设计的专业技术
人员供不应求，尤其是对动手能力、审美能力、艺术性强等高水平技能型人才，有着广阔的就业前景。 4、在我国加入WTO的形势下，当国内广告还在我国经济的迅猛发展提供服务的同时，众多的具有艺术号召力的国际品牌的广告已源源不断地进入中国的广告市场，这使我们的广告艺术如何与国际接轨，走向世界提出了新的要求。 二、广告设计与制作专业的现状及师资条件 （一）专业现状 我校从1998年在现有专业中开设了广告学这门课，从毕业生反馈回来的信息中获知，广告受到了各行各业的青睐，并且拓宽了学生的就业渠道。我们深知广告是商品经济发展的产物，在商品经济发达的社会里，广告的作用尤其显著。广告业成为商品经济社会中不可缺少的独立行业，广告不仅是沟通商品产销、促进经济发展的重要手段，而且也是人们日常生活中不可缺少的向导。一些名牌商品，之所以给消费者留下深刻的印象，除了其本身的质量优势外，往往与其广告的审美功能、广告的艺术性紧密相联，广告艺术通过审美功能激发了消费者购买欲望，这就是广告作品艺术美感的社会功利性的一面。为了适应社会经济的要求，市场对人才的要求，我校决定开设广告设计与制作专业，以便为国家培养出高级的广告业人才。 我校在硬件建设上基本适应教学要求，建有150台电脑的计算机房，多媒体教室、语音室、校园网等现代化的教学设施。