描写铲雪的小学作文

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描写铲雪的小学作文

雪花是在云内由微小的冰晶互撞黏在一起后形成丰富多样的形状。下面是小编为你带来的描写铲雪的小学作文,欢迎阅读。

【篇一:铲雪】

寒假我回到了老家,见到了我那慈祥的姥姥。

正当下午1点,我看电视觉得没意思,就出了屋子去转转!突然发现东屋有一个梯子家在房顶,我很好奇,便爬上去,只见我的大舅和二舅都在上面铲雪,我二舅喊我了一声:“刘子睿!过来,帮我们铲雪——!”说罢,拿起一把铲子给我,我接过铲子立刻铲起雪来,我铲啊铲!可是过了好一阵子才铲了一小块地方!这时我发现用铲子铲一下再翘一下就会铲起很多冰,于是我越干越勇,知道把所有的冰都铲没。

刚铲完冰,舅舅就喊我让我把房顶上的水放了。我听罢就拿起一根木棍,舅舅排着水我就把水中含的冰块捅进下水口!

干完活已是下午3点,我累得满头大汗,手都直不起来了,但是我姥爷整天早起晚归,我这点活算什么呢?

通过这次干活我明白了,世上无难事,只怕有心人啊!还有我们要多多帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务劳动!

【篇二:铲雪】

大年初八天气晴朗,我走出家门,路上厚厚的积雪伴着冰茬,很滑,看着路人小心翼翼地走路还不时滑一下,我想要铲雪。妈妈很支持我。

说干就干。我回家拿了一把小铲子,妈妈借邻居了一把铁锹,我们决定沿着道牙铲出一条小路。我蹲在地上,拿小铲子铲了好几下,只铲起了一些雪茬,也没铲起一整块,使地面显露出来。妈妈见了就让我顺着裂开的缝铲,按妈妈说的做,果然,一下子铲起来一排。遇到没有缝隙的地方,我就先用铲子刺开一条缝,然后把铲子沿着缝往前刺。干了一会,我就出汗了。站起来一看,妈妈那边已经铲起了一大片雪了,正往道牙上铲呢。我连忙跑过去,帮妈妈一起铲。

时间一分一秒的过去,这条一米左右的小路在慢慢延长。快中午了,路上的人也多起来了,看着我们在铲雪,人们都投过来赞许的目光,一位认识的阿姨还夸我勤快呢。我和妈妈虽然都很累,可看着大家走在我们铲出的小路上,心里还是很高兴的。

【篇三:铲雪作文】

昨天,纷纷扬扬的大雪像天女散花一样下了整整一天一夜,马路上、田野里、树枝上、房顶上、山峰上……到处一片洁白,就像白雪世界,漂亮极了!

正在我欣赏美丽的雪景时,忽然听见奶奶说:“呀!这么厚的雪,怎么走出去呢?”我望着地上足足有一尺厚的雪,

对奶奶说:“奶奶,我有一个好办法,我们来铲雪吧!”奶奶高兴地点点头。接着,大家就七手八脚地忙开了。这雪看起来轻飘飘的,没想到铲起来却很重,不一会儿,我们就觉得手臂酸痛。后来爷爷开着铲车来帮忙,我们先用铁锹把雪铲成一堆一堆,然后爷爷再用铲车把它们铲到外面。过了很久,雪终于铲完了。

虽然很累,但是看着干净的路面,我们体会到了劳动的快乐!

【篇四:铲雪】

今天上午雪刚刚有停下的意思,我便号召儿子下去铲雪。

“妈妈,你看又飘起雪花来了。”既然来到楼下,准备好了工具,也不能就此作罢吧?我们继续干活。由于温度偏低,昨晚下的雪经过车辆的碾压,已经变成厚厚的冰附着在地面上了,很难用铁锨铲下来,于是我们便用铲刃凿起来,凿下一点是一点,碰见碾压不是太厉害的地方,冰层不是太硬,用铁锨一铲,一大块,一大块的便被我们铲起来,儿子很是兴奋。我们互换着用铁锨铲,用扫帚扫,配合甚是默契,有过往的行人,驻足观看,有的还不忘夸儿子两句。“妈,你看我们铲了那么远了,真的很自豪哟!”儿子笑嘻嘻地说,有一点自夸的不好意思。

冰面实在太硬了,累得胳膊酸疼。“咱回家吧,别干了,下午再来。”我想说服儿子停下。“妈,你看你,我们怎能半

途而废呢?”呵呵,儿子在鼓励我继续干下去。我们给自己定了目标。铲到前面那辆车那里收工回家。

下午,儿子从外面回来高兴地对我说:“妈妈,不知是谁从咱铲的那个地方又向前铲了。”“哦,那是我们的行动唤醒、带动了其他人。”能为大伙做点事情真的很高兴。我仿佛又听到了下面铁锨刮擦地面的声音。

是啊,“如果你做善事,人们说你自私自利,别有用心,不管怎样,总是要做善事。你所做的善事,可能明天就会被遗忘,不管怎样,总是要做善事。人们确实需要帮助,而你若是帮助他们,却尽=可能遭受攻击。不管怎样,总是要帮助。将你拥有的最好的东西献给世界,你可能反而会被踢掉牙齿,不管怎样,总是要将你所拥有的最好的东西献给世界。”

更何况我们的行为得到了别人的认可和夸赞。

【篇五:铲雪】

这是一场罕见的大雪。铺天盖地,银装素裹。

自从今天,大雪飘临,我们的生活就被打乱了。到今天,更是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。学校积雪大概一尽多深了,浅处也低不过40毫米,这严重扰乱了我们的日常学习生活。于是,校领导决定组织今天中午铲雪。

中午,我们一行十人准备下楼换班,纵观卫生区,除了皑皑雪堆外,也就只有师生们组成的铲雪队了。大家奋战在铲雪的“第一线”上,大家都在很卖力的铲雪,一个个往里

填雪……在老师威严地指挥下,所有的人一铲一铲地亲自挥揪上阵,以身作则带领同学们铲雪,时不时也安排另外的“铲雪点”。一堆、两堆、三堆……院子的雪终于全堆好了,此时,上课预备铃已打响了。

放眼望去,同学们正在有力地铲着雪,急速地铲着雪,大起大落地铲着雪,它使你惊异于那些平日里“娇生惯养的“幼苗”竟能演绎出如此有力、如此步调一致的“进行曲”,这曲子,在飞舞着的雪花的交织下,在百十个雪堆的伴奏下,凝聚!升华!它化为了同学那整齐化一的动作,它把同学们的意志和力量凝聚到了一起。就是这股力量,让你惊异于生命的活跃和强盛;就是这股力量,让你发现一股股微小力量汇聚成的长河是多么地奇伟磅礴!

上课了,卫生区已撤走了“白地毯”,凝结着同学们力量的雪堆已蜂蜜般密布地操场上。这次铲雪使我明白个人的力量是微不足道的,但如果千万个微小力量汇集起来,一定能够完成难以令人想像的大事。

【篇六:铲雪】

刚刚沉浸在赏雪欢乐中的人们,这两天发现细小、柔软、洁白的雪,竟带来了如此多的不便和烦恼,甚至是灾难。据电视新闻报道,有的地方停电了,有的地方房子倒塌了,有的地方交通堵塞了,就连最坚固的高压线铁塔也被雪压塌了……

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