小学一年级2班下学期家长会精品课件38页PPT文档

家庭是孩子的 第一课堂，家 长是孩子的第 一任老师，让 我们共同来关
注孩子的成长！
感谢你的支持与配合！ 谢谢！
存在的几点问题：
（1）上课时部份学生不够专心, 经常分神、 开小差、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、 不愿开声读书、不爱阅读。
（2）有部分同学对待学习不当回事，马马 虎虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。
（3）部分学生作业书写马虎，作业上的错 题不改正，以及个别学生经常不交作业。
（４）男女发展不均衡。女同学普遍要强，其实
二：生活习惯。
1.早睡早起，生活有规律。（8；30）睡觉 2.生活自理能力的培养。
3.养成勤剪指甲，换衣服。洗澡的习惯。
4.平时的学习时间。尽量不看电视。
给家长的几点建议：
1.学习用品的准备。 2.教育孩子要学会和孩子沟通。 3.要注意鼓励，少责骂。 4.有事和孩子商量着干 5.培养孩子的自理能力，动手能力。
陈争、尹乐、何超然、潘振业、 高邦、徐伟、尹湘、付嫚、欧阳 军、敬志成、郑智、兰惠川、伏 玥、银希、伏楠、覃霞、郭梦茹、 张芊、朱成群、张寿万、曾豪等 等。
4、本学期进步之星： 徐伟、银希、付嫚、欧阳军、
敬志成、皇家煌、兰惠川、伏玥、
银希、伏楠、覃霞、邱建平、蒋 银峰、张芊、姚艺、张寿万、杨 礼伟、等等
1.写的习惯。尽量避免孩 子一边写作业，一边吃 东西或玩耍，久而久之 养成孩子思想不能集中 的习惯，一定要注意孩 子写字姿势、距离等。
2.听的习惯。3读的习惯。 4.说的习惯。孩子回家后 与孩子聊聊学校里的情 况，一来听听孩子在学 校发生的事情。二来锻 炼孩子的说话能力，为 以后写话奠定了基础。
范涛、张凯、邓三妹、张韦莉、 曹靓、等等
2、作业书写认真的有： 陈锌、刘炫开、陈争、钱毅、
陈欣、李诗月、李泽权、尹乐、邓 三妹 周莹莹、邱建平、曹靓、宋
世纪、包盛林、邱建平、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ明、曾 美莲、梁奇伟、兰慧川、范涛、郭 崇、黄志涛、伏玥、尹湘、等等
3、协助老师管理班级尽职尽责的： 雷艺、何小花、陈锌、邓三妹、
７．抓好子女在家的行为习惯。 如良好的休息、科学的安排学习、 适量的家务劳动（劳动是教育人 的较好方式，只有劳动，他才懂 得来之不易，懂得珍惜）等。
８、在孩子面前做好表率，身教 重于言教。
创设良好的家庭育人环境。尽量 抽时间与孩子们在一起，经常与孩 子沟通，学会平等地与孩子们一起 看待他们成长中遇到的问题，多鼓 励，给他们以自信，培养他们积极 乐观的人生态度，善于发现他们的 长处，耐心地引导孩子正确地看待 自己的不足，共同制订计划帮助他 们改正缺点。
５、不以成绩论英雄，您的子女学习成 绩好，并不意味着思想好、能力高， 您的子女学习成绩落后，并不意味着 思想差、能力低。现在的社会需要各 种各样的人才。只要有能力，任何一 个学生都能在社会上立足，并且成就 一番事业。
６、科学的分析子女的成绩档案。不与 其他同学作比较，而是着眼于自身的 比较。比较前后几次考试，看是否退 步，原因是什么。比较各科之间的成 绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
很多男同学资质很不错
1、家长最好能经常与学校、老师 取得联系, 及时了解学校对学生 的要求，学生在校的各方面表现， 积极配合学校做好工作。 2、家长要培养孩子的处事能力， 要让孩子自己管理自己。
3、要注重对孩子学习习惯和学 习能力的培养，使学生形成良 好的学习方法。
4、要学会欣赏孩子，要善于发 现他们的闪光点，及时给予鼓 励，以增强他们的自信心。
多让孩子做一些简单的家务,培养动力 手能力,让孩子自己的事情自己做。
做得好的方面:
(1)集体观念强了。同学之间能做到团 结互助，友好相处。
(2)在作业方面,大部分学生能按时完成, 在预习、家听方面也进步了。
(3)卫生观念强了。
(4) 学校常规文明评比进步大。 (5)学生在文明礼貌方面也进步了。
经常带孩子们接触社会、研究 社会的各种现象，去创造美好 的生活。（双休日、假期交好 朋友、参加有益的社区活动、 参加体育锻炼、做小实验、搞 小发明、编手抄报、编作文集 等，使孩子们全面发展。）
家庭是孩子的 第一课堂，
家长是孩子的 第一任老师，
让我们共同来 关注孩子的成长！
孩子是一棵苗，要他长成一棵不俱 风雨的参天大树，还须精心的栽陪。
一、成绩方面：1、全能竞赛： 成绩优秀共13人。
潘振业、邓三妹、陈锌、周莹莹、
钱毅、王佳林、包盛林、陈争、
何小花、陈欣、范涛、刘炫开
95~85：25人
70~85：11人
平均：89.76分
二、习惯方面： 1、发言积极的：
陈欣、朱美婷、潘振业、陈
锌、周莹莹、陈争、何小花、罗 望方、钱毅、江金晓 何超然 郭崇 尹京陵 黄志涛 王佳林 李泽权 张智研 雷艺 冯奇葆
一年级（4 ）班
欢迎家长到 会！
感谢家长对我们工作的大 力支持与配合表示忠心的
感谢。
本学期班级管理方面
• 尝试班干部管理促进养成教育。 • 以各种奖惩措施来管理班级。如作
业做得好的在班级提出表扬，表现 突出的在班级提出表扬，各方面表 现突出者大力表扬，以表扬来调动 孩子学习积极性。
• 文明礼貌教育。 • 课前纪律和出操纪律教育。 • 课堂纪律教育。