鲁教版九年级上册4.1.1 空气的成分
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A .1% B.19% C .25% D.78%
敬 请指正
THANK YOU ！
1、空气的组成及其所占体积分数 2、空气中氧气的含量 （铜粉测定空气中氧气的含量反应原理及结论） 误差分析：小于1/5的原因 实验要求
空气的成分
第一课时
说是宝，真是宝，动物植物离不了； 看不见，摸不着，越往高处越稀少。
谜底：空气
【自主探究一】认识空气的组成 阅读教材P74的内容，将下列空白处填写完整： 1.空气的组成
A .2. 1kg B.21L
C .21g
D.21mL
3、在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊 内的物质瞬间分解，产生大量空气中
体积分数最大的气体。该气体是( A )
A .氮气 B.氧气
C .氩气 D.二氧化碳
4、节日期间的商场里顾客很多，有人 会感觉到闷热缺氧，此时测定出氧气
的体积分数可能是( B )
CuO
(红、固)
（黑、固）
铜受热时与空气中的氧气发生反应，导致 密闭容器内气体减少，压强减少，从而测出实 验后装置内减少气体的体积，即为空气中氧气 的体积。
假设:由步骤1测得硬质玻璃管的容积为20mL 注射器的量程为10mL
实验注意事项
1、所取铜粉应足量 2、加热时温度要高、时间要长。 3、加热时要不断推拉注射器。 4、待试管冷却到室温将气球内的气体
3、蜡烛可以在空气中燃烧。
氧气
长期以来人们一直认为 空气是一种单一成分的物质。 直到1775年，法国化学家拉 瓦锡在密闭容器中加热汞得 出了空气由氧气和氮气组成 的，其中氧气约占空气总体 积的1／5的结论。
测2、定混空合气气中体O中2某含种量成的分测含定量的方法
（1）除去这种气体，测剩余气体的体积，
镁+氮气 点氮燃化镁（固体）
DD磷+氧气 点燃五氧化二磷（固体）
E 碳+氧气 点二燃 氧化碳
【议一议】
能否用木炭、硫代替铜粉做实验？
➢不能，因为木炭、硫燃烧生成了气体，会 弥补反应所消耗的氧气的体积,压强无明显 变化。
红磷
图3
图4
燃烧匙 集气瓶
红磷
止水夹 导气管
烧杯
在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总 体积的1/5，会有什么原因呢？
答:（1）红磷的量不足； （2）装置漏气；
（3）未冷却至室温便打开止水夹
1、下列说法正确的是（A）
A．空气的成分是比较固定的，主要由氮 气和氧气组成 B．空气中氧气的质量占21％，氮气占78％ C．在通常状况下，无色、无味气体一定 是空气 D．空气是一种单一的物质，它是由空气 一种成分组成
2、在l00mL空气里，氧气约占( D )
2、在实验中如果反应消耗的氧气的体积大 于总体积的1/5，会有什么原因呢？
答:气球内的气体未全部挤出。
实验要求
1、确保O2被充分反应 2、确保装置不漏气 3、所选的反应物，只与O2反应且不能产 生其他气体
药品的选择
A 铜+氧气 加热氧化铜(固体）
B 石蜡+氧气 点燃水+二氧化碳 C 镁+氧气 点氧燃 化镁(固体）
实验 减少的体积即为该气体的体积
思路
思路1：用药品通过化学反应除去氧气，
减少的体积即为氧气的体积。
（2）除去其它气体，测得剩余气体的体
积即为该气体的体积
思路2：用药品通过化学反应将其他气
体除去，只剩下氧气，测定氧气体积。
2、空气中O2含量的测定 铜+氧气 加热 氧化铜
铜+氧气 加热 氧化铜
Cu O2
全部挤出。
①Cu粉由红色逐渐变成黑色
4
20mL
②冷却后，注射器活塞向内移动
6、实验成功的关键：
（1）铜粉应过量（使O2充分反应） （2）装置气密性良好 （3）待装置冷却至室温后，再读数
1、在实验中如果反应消耗的氧气的体积小 于总体积的1/5，会有什么原因呢？
答：（1）铜粉的量不足。
（2）装置漏气； （3）未冷却至室温便读数； （4）加热时间过短，反应不充分；
体积分数
氮气
氧气
一、认识空气的组成
1、干燥洁净空气的成分 （体积分数）
氮气（78%） 氧气（21%）
结论
其他成 分1%
稀有气体 二氧化碳 其他气体
因此，空气是一种混合物。
Baidu Nhomakorabea
0.934% 0.034% 0.002%
练习：下列事实说明空气中含有哪些成分？
1、敞开的饼干放一段时间后变软了。 水蒸气
2、敞口放置的澄清石灰水，一段时间后变浑浊。 二氧化碳
敬 请指正
THANK YOU ！
1、空气的组成及其所占体积分数 2、空气中氧气的含量 （铜粉测定空气中氧气的含量反应原理及结论） 误差分析：小于1/5的原因 实验要求
空气的成分
第一课时
说是宝，真是宝，动物植物离不了； 看不见，摸不着，越往高处越稀少。
谜底：空气
【自主探究一】认识空气的组成 阅读教材P74的内容，将下列空白处填写完整： 1.空气的组成
A .2. 1kg B.21L
C .21g
D.21mL
3、在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊 内的物质瞬间分解，产生大量空气中
体积分数最大的气体。该气体是( A )
A .氮气 B.氧气
C .氩气 D.二氧化碳
4、节日期间的商场里顾客很多，有人 会感觉到闷热缺氧，此时测定出氧气
的体积分数可能是( B )
CuO
(红、固)
（黑、固）
铜受热时与空气中的氧气发生反应，导致 密闭容器内气体减少，压强减少，从而测出实 验后装置内减少气体的体积，即为空气中氧气 的体积。
假设:由步骤1测得硬质玻璃管的容积为20mL 注射器的量程为10mL
实验注意事项
1、所取铜粉应足量 2、加热时温度要高、时间要长。 3、加热时要不断推拉注射器。 4、待试管冷却到室温将气球内的气体
3、蜡烛可以在空气中燃烧。
氧气
长期以来人们一直认为 空气是一种单一成分的物质。 直到1775年，法国化学家拉 瓦锡在密闭容器中加热汞得 出了空气由氧气和氮气组成 的，其中氧气约占空气总体 积的1／5的结论。
测2、定混空合气气中体O中2某含种量成的分测含定量的方法
（1）除去这种气体，测剩余气体的体积，
镁+氮气 点氮燃化镁（固体）
DD磷+氧气 点燃五氧化二磷（固体）
E 碳+氧气 点二燃 氧化碳
【议一议】
能否用木炭、硫代替铜粉做实验？
➢不能，因为木炭、硫燃烧生成了气体，会 弥补反应所消耗的氧气的体积,压强无明显 变化。
红磷
图3
图4
燃烧匙 集气瓶
红磷
止水夹 导气管
烧杯
在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总 体积的1/5，会有什么原因呢？
答:（1）红磷的量不足； （2）装置漏气；
（3）未冷却至室温便打开止水夹
1、下列说法正确的是（A）
A．空气的成分是比较固定的，主要由氮 气和氧气组成 B．空气中氧气的质量占21％，氮气占78％ C．在通常状况下，无色、无味气体一定 是空气 D．空气是一种单一的物质，它是由空气 一种成分组成
2、在l00mL空气里，氧气约占( D )
2、在实验中如果反应消耗的氧气的体积大 于总体积的1/5，会有什么原因呢？
答:气球内的气体未全部挤出。
实验要求
1、确保O2被充分反应 2、确保装置不漏气 3、所选的反应物，只与O2反应且不能产 生其他气体
药品的选择
A 铜+氧气 加热氧化铜(固体）
B 石蜡+氧气 点燃水+二氧化碳 C 镁+氧气 点氧燃 化镁(固体）
实验 减少的体积即为该气体的体积
思路
思路1：用药品通过化学反应除去氧气，
减少的体积即为氧气的体积。
（2）除去其它气体，测得剩余气体的体
积即为该气体的体积
思路2：用药品通过化学反应将其他气
体除去，只剩下氧气，测定氧气体积。
2、空气中O2含量的测定 铜+氧气 加热 氧化铜
铜+氧气 加热 氧化铜
Cu O2
全部挤出。
①Cu粉由红色逐渐变成黑色
4
20mL
②冷却后，注射器活塞向内移动
6、实验成功的关键：
（1）铜粉应过量（使O2充分反应） （2）装置气密性良好 （3）待装置冷却至室温后，再读数
1、在实验中如果反应消耗的氧气的体积小 于总体积的1/5，会有什么原因呢？
答：（1）铜粉的量不足。
（2）装置漏气； （3）未冷却至室温便读数； （4）加热时间过短，反应不充分；
体积分数
氮气
氧气
一、认识空气的组成
1、干燥洁净空气的成分 （体积分数）
氮气（78%） 氧气（21%）
结论
其他成 分1%
稀有气体 二氧化碳 其他气体
因此，空气是一种混合物。
Baidu Nhomakorabea
0.934% 0.034% 0.002%
练习：下列事实说明空气中含有哪些成分？
1、敞开的饼干放一段时间后变软了。 水蒸气
2、敞口放置的澄清石灰水，一段时间后变浑浊。 二氧化碳