【虞美人】李煜ppt课件
《虞美人》(共34张PPT)
离愁渐行渐无穷, 迢迢不断如春水。 ——欧阳修《踏莎行》
试问闲愁都几许? 一川烟草, 满城风絮, 梅子黄时雨。
——贺铸《青玉案》
自在飞花轻似梦, 无边丝雨细如愁。
——秦观《浣溪沙》
白发三千丈, 缘愁似个长。
——李白《秋浦歌》
只恐双溪舴艋(zé měng)舟, 载不动,许多愁。
——李清照《武陵春》
作个才人真绝代, 可怜薄命作君王。 ——《南唐杂咏》郭磨
词至李后主而 眼界始大,感慨遂 深,遂变伶工之词 而为士大夫之词。 —— 王国维
男中李后主,女中李易安,极是当行本色。 李后主拙于治国,在词中犹不失为南面王。 ——【清】沈谦
词中之帝,当之无愧色。 ——【清】王鹏运
虞美人
李煜
词牌名——虞美人
• 虞美人是著名词牌之一, 此调原为唐教坊曲,初咏 项羽宠姬虞美人,因以为 名。因李煜填此词中的名 句,又名《一江春水》。 此外又叫《玉壶水》、 《巫山十二峰》等。
千古词帝:李煜
李煜,五代十国时南唐国 君,字重光,初名从嘉, 后改名煜。号钟隐、莲峰 居士。彭城(今江苏徐州) 人。南唐元宗李璟第六子, 于宋建隆二年(961年)继 位,史称李后主。
绝命词《虞美人》
整体感知
1、文中哪个词可以概括全文的感情思乡之苦
虞美人 ·李煜 春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨 夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能 有几多愁,恰是一江春水向东流。 鉴赏☆品味 1.“春花秋月”为何意?词人为何希望它完结? 2.“往事知多少”的“往事”指的是什么? 3.“小楼昨夜又东风”的“又”字传达出词人的 什么感情?
公元937年-960年:皇宫隐士
•李煜的父亲“李璟”是南唐国的第二任皇帝,历 史上称为“中主”,李璟治国本领不强,但他在 书法、诗词上具有突出的才能,大力推行文化建 设,南唐文化气氛浓厚。李煜在父亲的言传身教 下,青出于蓝而胜于蓝,书画、诗词、音乐,样 样精通。 •历史记载李煜“为人仁孝,善属文,工书画,而 丰额骈齿,一目重瞳子。” •太子李弘冀“为人猜忌严刻”,李煜惧怕李弘冀 猜忌,不敢参与政事。表明自己的志趣在于秀丽 的山水之间,并无意与兄长争位。
《虞美人》ppt课件21张
4.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句 写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。李煜的《虞美 人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是 “_____________,____________”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。( 李煜《虞美人》)
这是以水喻愁流传千古的名句。作者将一腔愁绪化为有形 的流水,显示出愁思如春水恣肆,奔放倾泻,又如春水不 舍昼夜,长流不尽,语句形象而生动。
这首词通篇采用一问一答、自问自答、问起答结的构架,在这个构 架中形成了三组对比。
永恒的“春花秋月”
今非昔比的“往事”
不变的 “外物” 年年到来的“东风”
巨变的 “人事” 不堪回首的“故国”
夜阑人静,明月晓风,幽囚在小楼中的不眠之人,不由凭栏远 望,对着故国家园的方向,多少凄楚之情,涌上心头,又有谁 能忍受这其中的况味?
置身诗境,缘景明情
雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。
“不堪回首”,但毕竟回首了。遥望金陵的想象与慨叹。想象中,故国的江 山、旧日的宫殿都还在吧,只是当年在阑边砌下流连欢乐的有情之人,已不复 当年的神韵风采了。怀想时,多少悲恨在其中。“只是”二字以叹惋的口气, 传达出无限怅恨之感。 春花秋月、小楼东风、雕栏玉砌景物依旧、物是人非的悲愁之感油然而生。
李煜(937-978),字重光,号钟隐,五代
时南唐后主,世称李后主。工书善画,洞晓音 律。投降宋朝后被封为“违命侯”,幽禁在汴 京。他整日以泪洗面,凄凉寂寞,度日如年, 在41岁生日(七月七日晚)时做《虞美人》, 并令歌伎演唱,在词中不假思索的表达他对过 去宫廷生活的怀念,因此触怒宋太宗被赐毒酒 毒死。所以,这首《虞美人》可算是李后主的 绝命词了。当然《虞美人》也是他脍炙人口的 代表作。
《虞美人》李煜PPT课件
《虞美人》创作背景
《虞美人·春花秋月何时了》是李煜的代表作之一,创作于 南唐灭亡后李煜被俘期间。此词通过描绘自然景物的永恒 与人生的短暂无常的尖锐矛盾,抒发了作者亡国后顿感生 命落空的悲哀。
问题二
词中出现了哪些典型的意象?这些意象在李煜的 其他作品中是否也有出现?它们有何象征意义?
问题三
李煜在词中运用了哪些艺术手法?这些手法对表 达词的主题有何作用?
分享个人阅读心得体会
分享一
在阅读《虞美人》时,我深刻感受到了李煜内心的痛苦和无奈。他通过对自然景象的描绘 ,表达了自己对逝去的美好时光的怀念和对当前困境的无奈。
奢靡。
反映南唐士人心态
词中透露出作者对南唐命运的忧 虑和对逝去岁月的怀念,反映了 南唐士人在国家衰亡之际的无奈
与感伤。
体现南唐文化特色
词中运用了大量南唐时期的典故 和文化元素,体现了南唐文化的
独特魅力。
传承中华优秀传统文化
继承和发展了楚辞、汉赋等古典文学传统
01
李煜的词作在形式上继承了楚辞、汉赋的浪漫主义传统,同时
思考将所学知识应用到实际生活中
应用一
通过学习《虞美人》,我们可以借鉴李煜运用意象和象征手法的技巧,来提高自己的写 作能力和表达能力。
应用二
李煜在词中所表达的对逝去美好时光的怀念和对当前困境的无奈,可以引发我们对自身 处境的思考。我们可以从中汲取力量,珍惜当下,积极面对生活中的挑战和困难。
应用三
学习古代诗词可以培养我们的审美情趣和文化素养。通过欣赏和理解古代诗词的美妙之 处,我们可以提升自己的审美水平,更好地欣赏和理解生活中的美好事物。
虞美人李煜ppt课件完整版
通过今昔对比,突显了作者对逝 去岁月的无尽思念。
诗中的意象和象征手法,传达了 作者对过去美好记忆的珍视和怀
想。
对生命短暂和时光易逝的感慨
诗中描绘了生命的短暂和时光 的易逝,表达了作者对人生的 深刻思考。
通过借景抒情的手法,抒发了 作者对生命无常和时间流逝的 感慨。
诗中的语言和意象,传达了作 者对生命意义的探寻和对时光 匆匆的无奈。
不同版本《虞美人》对比研究
要点一
敦煌曲子词《虞美人·东风荡飏轻 云缕》
此词写暮春时节主人公登高怀人,上片写暮春景色,下片写 登楼远望,抒发怀人念远之情。全词以清丽的语言、悠扬的 韵调、明快的节奏、动人的画面,表达了作者对春天和恋人 的怀念之情。
要点二
冯延巳《虞美人·春花秋月何时了》
此词是一曲生命的哀歌,作者通过对自然永恒与人生无常的 尖锐矛盾的对比,抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。全词 语言明净、凝练、优美、清新,以问起,以答结,由问天、 问人而到自问,通过凄楚中不无激越的音调和曲折回旋、流 走自如的艺术结构,使作者沛然莫御的愁思贯穿始终,形成 沁人心脾的美感效应。Biblioteka 02《虞美人》文本解读
原文欣赏与注释解析
原文欣赏
全文以生动的笔触,描绘了李煜对逝 去的美好时光的怀念和对当前困境的 无奈。文字优美,感情真挚,表达了 作者对故国的深深眷恋。
注释解析
通过对词句中的难点字词进行注释,帮 助学生更好地理解文本。例如,“春花 秋月何时了”中的“了”字,表达了作 者对无尽离愁的感慨。
05
知识拓展:相关作品欣赏
李煜其他脍炙人口的诗篇推荐
《浪淘沙·帘外雨潺潺》
01
此词基调低沉悲怆,透露出李煜这个亡国之君绵绵不尽的故土
《虞美人》李煜PPT课件
李煜的词以其深邃的意境和真挚的情感,提升了词的艺术品位,使 词成为一种能够表达深沉情感和人生体验的文学样式。
在文学史上的地位及价值
1 2 3
承上启下的历史地位
《虞美人》既继承了晚唐五代词的传统,又开启 了宋词繁荣的新时代,具有承上启下的历史地位 。
独特的审美价值
李煜的词以其独特的审美视角和艺术表现力,呈 现出一种凄美而悲壮的美感,具有极高的审美价 值。
欧阳修及其《蝶恋花·庭院深深深几许》
此词通过作者层层加深地渲染感情,表现出女主人公的伤春之情
柳永及其《雨霖铃·寒蝉凄切》
此词上片细腻刻画了情人离别的场景,抒发离情别绪;下片着重摹写想象中别后的凄楚情 状
关于《虞美人》的争议与讨论
01
《虞美人》中的“愁”字如何理解
有人认为“愁”字表达了李煜对故国的思念和对逝去的美好时光的追忆
追求真挚情感与深邃意境
李煜的词以其真挚的情感和深邃的意境赢得了后世的赞誉 ,这也启示当代读者在文学创作和欣赏中要注重真挚情感 和深邃意境的追求。
05
知识拓展与延伸思考
李煜其他代表作品介绍
《浪淘沙·帘外雨潺潺》
01
此词基调低沉悲怆,透露出李煜这个亡国之君绵绵不尽的故土
之思
《相见欢·无言独上西楼》
02
THANKS
重要组成部分。
以上内容仅供参考,具体可根据实际需求和课堂安排进行调整和补充。
02
文本解读与赏析
全文朗读及字词注释
全文朗读
播放《虞美人》的朗读音频,引导学 生跟读,感受词作的音韵之美。
字词注释
对词中的生字、难字进行注音和解释 ,帮助学生疏通文意,如“砌”、“ 潺潺”、“阑珊”等。
虞美人李煜ppt优秀课件
contents
目录
• 李煜简介 • 《虞美人》的创作背景 • 《虞美人》的赏析 • 《虞美人》的影响 • 总结
01
李煜简介
李煜生平
李煜(937年-978年),南唐中主李璟第六子,初名从嘉,字重光,号钟隐、莲峰 。
李煜的生平可划分为两个阶段,第一阶段是作为皇子、南唐国君和亡国之君的时期 ,第二阶段是作为阶下囚的时期。
音乐价值
美学价值
该词所表达的美学思想,如对自然美 的追求和对人生的感慨,影响了后人 对美的理解和追求。
该词被谱成多种曲调,成为流行于乐 坛的经典歌曲,对音乐艺术的发展产 生了积极的影响。
对现代的启示
01
02
03
情感表达
该词表达了作者对人生的 感慨和对故国的思念,启 示现代人要珍惜当下,勇 敢表达自己的情感。
语言特色
平实自然
李煜的语言质朴自然,不事雕琢 ,却能直抒胸臆,表达出深沉的 情感。如“春花秋月何时了”这 句,语言平实却意蕴深厚。
韵律和谐
词的韵律和谐优美,每句话的节 奏感强烈,读起来朗朗上口。这 种韵律和节奏感增强了词的艺术 表现力。
04
《虞美人》的影响
对后世的影响
文学价值
《虞美人》以其独特的艺术魅力和深 刻的情感内涵,影响了后世无数的文 人墨客,成为了文学史上的经典之作 。
创作过程
李煜在创作过程中,运用了丰富的艺术手法,如比喻、象征、借景抒情等,使 得诗歌的表达更加生动、形象。同时,他也借鉴了前人的诗词,使得自己的作 品更加丰富、有内涵。
03
《虞美人》的赏析
主题思想
忧愁之情
李煜在《虞美人》中表达了自己深沉的忧愁和哀思,对故国的思念和对自己命运 的无奈。这种情感贯穿全词,是词人内心世界的真实写照。
《虞美人李煜》课件
详细描述
李煜在创作这首词时已经成为了俘虏,身处异国 他乡,现实的处境让他无法回到过去的美好生活 中。整首词充满了无奈和痛苦的情感,同时也展 现了他的艺术才华和深厚的文学造诣。
04
《虞美人》的艺术特色
词的韵律与节奏
总结词
李煜的《虞美人》在韵律和节奏上表 现出独特的艺术魅力,使词具有音乐 美感。
详细描述
该词采用平仄和韵律规则,形成优美 的节奏感。每个句子末尾的押韵使整 首词和谐统一,读起来抑扬顿挫,富 有音乐性。
词的意象与意境
总结词
李煜通过丰富的意象和意境,将读者引入一个情感深沉、思绪万千的世界。
详细描述
词中运用了大量的自然景物和情感象征,如“春花秋月何时了”、“故国不堪 回首月明中”等,构建出一个凄美、哀婉的意境,令人感受到作者深沉的哀愁 和无奈。
历史教训
李煜的命运和人生选择也告诫 我们,要有忧患意识,不可沉 迷于享乐和安逸。
文化传承
《虞美人》作为中国优秀传统 文化的一部分,应当得到传承 和发扬,让更多的人了解和欣
赏。
THANKS
感谢观看
05
《虞美人》的影响与评价
后人对《虞美人》的评价
01
02
03
高度赞誉
许多人认为《虞美人》是 李煜的代表作,词中展现 了他超凡的文学才华和深 刻的人生感悟。
情感共鸣
该词情感真挚,触动了许 多读者的内心,使他们产 生了强烈的情感共鸣。
艺术价值
该词在艺术上具有很高的 价值,其语言优美、意境 深远,为后世所传颂。
李煜的困境
《虞美人》的创作背景
正是在这样的背景下,李煜创作了《 虞美人》,表达了他对故国的深深眷 恋,对命运的不甘,以及对美好往昔 的追忆。
《虞美人》李煜PPT课件
《虞美人》作为李煜的代表作之一,对后世文学 产生了深远的影响,被广泛传颂和传承。
创作启示
该词为后来的文学家和诗人提供了创作灵感和启 示,成为文学创作的经典范本。
情感表达方式
《虞美人》的情感表达方式影响了后人对人生、 情感和社会的思考,成为文学表达的一种典范。
《虞美人》的地位与价值
历史地位
《虞美人》在李煜的创作历程中占据着重要的地位,是李 煜晚期作品的代表,反映了他在亡国之痛中的内心世界。
详细描述
这首词中,李煜通过描绘月亮、花、水等自然景物,将读者 引入一个凄美的场景。这些意象不仅传达了词人的情感,还 深化了作品的主题。
语言的优美
总结词
李煜运用优美的语言,展现了《虞美人》独特的韵味。
详细描述
李煜在词中运用了丰富的修辞手法,如比喻、拟人等,使得语言更加生动、形象 。同时,词中的用词精准,富有音韵之美,读来让人回味无穷。
文学价值
《虞美人》的文学价值在于它所表达的情感和思想的深刻 性和普遍性,能够引起不同时代、不同文化背景的读者的 共鸣。
社会价值
《虞美人》不仅是一首文学佳作,还具有深刻的社会价值 ,它反映了历史的沧桑和人性的复杂,能够引发人们对人 生和社会问题的思考。
06
总结与感悟
对《虞美人》的理解与感悟
情感表达
李煜的创作风格
李煜的创作风格主要有“婉约”和“明 朗”两种风格。
李煜的“婉约”风格主要表现在他的词 中,他善于运用细腻柔婉的语言来描写 宫廷生活和爱情,如《菩萨蛮》、《相
见欢》等。
李煜的“明朗”风格主要表现在他的诗 中,他善于运用清新明快的语言来描写 自然景色和人生感悟,如《渔父》、《
春江花月夜》等。
李煜虞美人完美版ppt课件
01引言Chapter诗人李煜简介李煜(937年8月15日-978年8月13日),南唐元宗(即南唐中主)李璟第六子,初名从嘉,字重光,号钟隐、莲峰居士,汉族,生于金陵(今江苏南京),祖籍彭城(今江苏徐州铜山区),南唐最后一位国君。
精书法、工绘画、通音律,诗文均有一定造诣,尤以词的成就最高。
李煜的词,继承了晚唐以来温庭筠、韦庄等花间派词人的传统,又受李璟、冯延巳等的影响。
语言明快、形象生动、用情真挚,风格鲜明,其亡国后词作更是题材广阔,含意深沉,在晚唐五代词中别树一帜,对后世词坛影响深远。
《虞美人》背景及意义本次课程目的与要求0102030402文本解读与赏析Chapter《虞美人》原文呈现全文展示重点词句标注逐句解读与意境描绘逐句翻译与解读意象分析分析词中出现的意象,如“春花秋月”、“往事”、“流水”等,探讨这些意象在词中的作用和意义。
整体结构梳理与特点总结特点总结结构梳理总结李煜《虞美人》的艺术特点,如情感真挚、语言优美、意境深远等,并结合具体词句进行分析。
与其他作品的比较03艺术手法探讨Chapter比喻、拟人等修辞手法运用比喻拟人意象塑造及其象征意义意象塑造象征意义情感表达技巧分析直接抒情间接抒情04主题思想阐释Chapter爱情主题及其内涵挖掘描绘浓烈的爱情情感李煜的《虞美人》以爱情为主题,通过细腻入微的笔触,表达了作者对逝去爱情的深深眷恋和无尽思念。
展现爱情的无奈与哀怨作品中透露出作者对爱情无法挽回的无奈和深深的哀怨,使读者能够深刻感受到爱情的苦涩和沉重。
爱情的超越性李煜在《虞美人》中,将爱情升华到一种超越生死的境地,表现出对永恒爱情的追求和向往。
时代背景对作品影响探讨乱世背景对作品情感基调的影响01文化交融对作品风格的影响02个人经历对作品创作的影响031 2 3《浪淘沙·帘外雨潺潺》《相见欢·无言独上西楼》《乌夜啼·昨夜风兼雨》作者其他相关作品比较阅读05知识拓展与延伸思考Chapter中国古代爱情诗词概述《诗经》中的爱情诗01唐诗中的爱情描写02宋词中的爱情绝唱03不同文化背景下的爱情观念比较中西方爱情观念差异古代与现代爱情观念变迁不同民族间的爱情文化差异当代社会中爱情观念变迁思考互联网对爱情观念的影响现代社会中的爱情挑战爱情教育的缺失与重要性06课程总结与回顾Chapter介绍了李煜的生平事迹、南唐时代背景及其文学创作背景。
《虞美人李煜》优质课(25张PPT)课件
后期词则多写故国之思、亡国之恨, 风格沉郁苍凉。语言自然精练,境界开阔, 词风疏朗。
恰问只雕故小往春
似君是栏国楼事花
一能朱玉不昨知秋
江有颜砌堪夜多月
春几改应回又少何
水多 犹首东 时
向愁 在月风 了
东
明
流
中
——
虞 美 人
李 煜
1.把握节奏 :
2.找出韵脚: 了、少、风、中、 在、改、愁、流
押韵特点: 两句一换韵
3.读出感情 感情基调: 低沉、凄凉
春 花 秋 月 何l 时 了? 往 事 知 多l 少。小 楼 昨 夜 又 东 风l ,故 国 不 堪 回l首 月 明 中。
雕 栏 玉 砌 应 犹 在,
只 是 朱 颜 改。问l 君 能 有 几 多 愁l?恰 似 一 江 春 水 向 东l 流!
l
春花秋月-如烟往事 小楼东风-故国明月 雕栏玉砌-已改朱颜 3、以乐景写哀情 4、比喻、夸张、设问
望
花车还昨多 月如似夜少
江 南
正流旧梦恨
春水时魂风马游中如上 Nhomakorabea龙苑
别
时独
罗
浪 淘
容自
衾帘
流易 莫 梦 不外
沙
水见 凭 里 耐雨
落时 栏 不 五潺
花难 , 知 更潺
春。 无 身 寒,
天 去 限一 是 。春
像他一般的,毅然,稳健而儒雅的端立着。此刻,
我的心中,涌起了一种感动,夹杂着隐隐的酸涩。
•
——《若无李重光》
我见过你的如画江山
——走进李煜的《虞美人》
姓名:李煜 别名:重光 生辰:937年七月初七 祭日:978年七月初七 籍贯:徐州 国家:南唐 职业:国主 词人 信仰:佛教
《虞美人》李煜PPT课件
05
结束语
对李煜的评价
才华横溢的诗人
李煜是南唐后主,他的诗词才华横溢,被誉为“千古词帝” 。
悲剧命运
尽管李煜在诗词上有着极高的成就,但他的命运却是悲剧性 的。他经历了国破家亡,被俘后遭受屈辱,最终因一首《虞 美人》而遭毒杀。
对《虞美人》的评价
情感深沉
《虞美人》是李煜的代表作之一,词 中表达了深沉的故国之思和亡国之痛 ,情感真挚动人。
艺术手法
象征与隐喻
李煜运用丰富的象征和隐喻手法 ,如“春花秋月何时了”,暗示 着时间的无情和人生的无常,进 一步强化了诗歌的哀婉情感。
对比手法
李煜通过对比“往事知多少”与 “小楼昨夜又东风”,展示了过 去与现在、理想与现实的巨大反 差,增强了诗歌的张力。
语言特色
修辞运用
李煜的修辞手法多样,如“恰似一江春水向东流”的比喻,生动形象地描绘了 情感的深度和复杂性。
音韵节奏
这首诗的音韵节奏感强烈,通过押韵和平仄的运用,使得诗歌在朗读时具有强 烈的音乐美感,进一步增强了诗歌的艺术感染力。
04
《虞美人》的影响
对后世的影响
激发创作灵感
李煜的《虞美人》以其独特的艺 术魅力,激发了后世许多文人的 创作灵感,成为了文学史上的经
典之作。
推动词的发展
《虞美人》在词的发展史上具有里 程碑意义,标志着词这种文学形式 的成熟和高度发展。
李煜的创作风格
李煜的创作风格主要有两个阶段:早 期的唯美主义和后期的沉郁哀婉。
李煜的词摆脱了《花间集》的浮靡, 他的词语言明快、形象生动、用情真 挚,风格鲜明,其亡国后词作更是题 材广阔,含意深沉。
早期的李煜多写宫廷享乐生活,风格 绮丽柔靡;后期则多反映亡国之痛, 题材扩大,感情真挚,语言清新,意 境深远。
《虞美人》PPT课件
举头望明月,低头思故乡月是故乡明海上升明月,天涯共此时
今夜鄜州月,闺中只独看我寄愁心与明月
怀念故乡
怀念亲人
哪个字可作为全词的“诗眼”?
“改”。 改变的不仅是“朱颜”,还有人的地位(由国君沦为阶下囚)、人的感受(由安富尊容到忍辱蒙羞)。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
薄 命 君 王
“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽篇章是纯粹的眼泪。” ——法国作家缪塞 “尼采谓一切文学,余爱以血书者。后主之词,真所谓以血书者也。” ——王国维
“春花秋月”是美好的事物,为何希望它早点结束?
名虽王侯,实为亡国奴、阶下囚。在对生命已经绝望之时,无尽无休的“春花秋月”反而是对他的一种讽刺,让他觉得厌烦。 奇语劈空而下,问得很奇,却又在情理之中。
前人凭吊李后主诗云:“作个才人真绝代,可怜薄命作君主。”的确,作为“好声色而不恤国政”的亡国之君,李后主确实可悲可叹,但他给我们留下了许多惊天地泣鬼神的血泪诗章确实难寻其右…… “李重光风流才子,误作人主 ……其所作之词,一字一珠。非他家所能及也。” ——余怀云《玉琴斋词序》
绝 代 词 人
不仅指以前的富贵生活——锦衣玉食、后宫佳丽、 “普天之下,莫非王土”的尊荣等,更是对欢乐、自由的向往,对尊严的期盼,对生存安全感的需要。
“往事知多少”的“往事”指什么呢?
“小楼昨夜又东风”中,“又”字表现了什么意味?
“东风”表示季节更替,“又”则说明时光飞逝,人的生命随着花谢月残而长逝不返,复国之梦随着花开月圆而逐渐破灭!
浪淘沙 (南唐)李煜 帘外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。 独自莫凭栏,无限江山。别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
虞 美 人
[ ]
最美丽的诗歌是最绝望的 诗歌,有些不朽的篇章是纯 粹的眼泪。 ——法国 缪塞尔
虞美人
[南唐]李 煜
春花秋月何时了?往事知多少。小楼 昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君 能有几多愁?恰似一江春水向东流。
虞美人
[南唐]李 煜
春花/秋月/何时了?往事/知/多少。小 楼/昨夜/又东风,故国/不堪回首/月明中。 雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜/改。问 君/能有/几多愁?恰似/一江春水/向东流。
表现怀念故乡、怀念亲人的主题。
最后一句话用了什么修辞 手法?具有什么表达效果? 让你产什么表达效果? 让你产生了哪些想象?
设问、比喻。 用春水来比喻愁,表现了李煜满怀的愁、 无穷无尽的愁、汹涌澎湃的愁。
比较阅读
① 谢:凋谢。 ②胭脂泪:原指女子的眼 李煜 林花谢了春红, 泪,女子脸上搽有胭脂,泪水 流经脸颊时沾上胭脂的红色, 太匆匆,无奈朝来 故云。在这里,胭脂是指林花 寒雨晚来风。 着雨的鲜艳颜色,指代美好的 胭脂泪,相留 花。 醉,几时重? 自是 ③留人醉:一本作“相留 人生长恨水长东。 醉”。 ④几时重:何时再度相会。
自主翻译
春花秋月何时了? 了:了结,完结。 往事知多少。小楼 砌:台阶。雕栏玉砌:指 昨夜又东风,故国 远在金陵的南唐故宫。 朱颜改:指所怀念的人已 不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在, 衰老。 君:作者自称。 只是朱颜改。问君 能有几多愁?恰似 一江春水向东流。
对照译文
这年的时光什么时候才能了结,往事知 道有多少!昨夜小楼上又吹来了春风,在这 皓月当空的夜晚,怎承受得了回忆故国的伤 痛。
比较阅读
阅读李煜的词《相见欢》,完成题目:
1.下面对于词句比喻的理解不正确的一项是(
A)
A、以“林花谢了春红,太匆匆”比喻自己帝王生活结 束之快。 B、以“无奈朝来寒雨晚来风”比喻国亡家破,是由于 外力的打击。 C、以“胭脂泪,相留醉,几时重?”比喻帝王生活一 去不复返,企其重来之不可再得。 D、以“水长东”比喻自己的愁苦将会像东流水一样滚 滚而去,这样自己就能摆脱忧愁,自由生活了。
“往事知多少”中的“往 事”所具体指什么?
“往事知多少”中的“往 事”所具体指什么?
不仅指以前的富贵生活¡ ª ¡ ª 锦衣玉 食、后宫佳丽、 ¡ °普天之下,莫非王土 ¡ ±的尊荣等,更是对欢乐、自由的向往, 对尊严的期盼,对生存安全感的需要。
“小楼昨夜又东风”中, “又”字表现了作者怎样的思 想感情?
比较阅读
小结
李煜后期的这首词作发自内心,写的是 从未有人写过的作为亡国之君的故国之思, 而词中流露的,又主要是追惜年华、感慨人 事变迁无情、哀叹命运等容易引起普通人共 鸣的情绪,因此艺术感染力大大加强;更由 于他采用了唐五代词人少用的白描手法,以 清新的语言写情,多种修辞手法的运用,因 而形成了他独特的风格,使他成为我国词史 上一流的大家。
比较阅读
2.下列对于词作内容理解不够确切的一项是( )
A、词的上阕,描写在寒雨急风的摧残之下,林花凋谢, 春去匆匆。字里行间,寄寓着词人因感到人生短促,好景不长 而产生的极度哀伤。 B、词的下阕,抒写好景不再的哀愁和人生痛苦的怨恨。 整首词的结句是主题特别深刻之处。 C、这是一首即景抒情的小词。词人通过描绘春残花谢的 自然现象,抒写了人生失意的无限怅恨。它是李煜早期词作的 代表作之一。 D、这首小词语言清新、情调哀怨、意味深长。词人把自 己的主观感情灌注于自然景物之中,情景交融,物我一体。
2.下列对于词作内容理解不够确切的一项是(C)
A、词的上阕,描写在寒雨急风的摧残之下,林花凋谢, 春去匆匆。字里行间,寄寓着词人因感到人生短促,好景不长 而产生的极度哀伤。 B、词的下阕,抒写好景不再的哀愁和人生痛苦的怨恨。 整首词的结句是主题特别深刻之处。 C、这是一首即景抒情的小词。词人通过描绘春残花谢的 自然现象,抒写了人生失意的无限怅恨。它是李煜早期词作的 代表作之一。 D、这首小词语言清新、情调哀怨、意味深长。词人把自 己的主观感情灌注于自然景物之中,情景交融,物我一体。
精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该 还在,只是所怀念的人已衰老。要问我心中 有多少哀愁,就像这不尽的滔滔春水滚滚东 流。
“春花秋月”是美好的事物,为 何希望它早点结束?
“春花秋月”是美好的事物,为 何希望它早点结束?
李煜降宋后被封为违命侯,名虽王侯, 实为亡国奴、阶下囚。在对生命已经绝望之 时,“春花秋月”是对他的一种讽刺,让他 觉得厌烦,希望这一切都结束。
“小楼昨夜又东风”中, “又”字表现了作者怎样的思 想感情?
“东风”表示季节更替,“又”则 说明时光飞逝,人的生命随着花谢月残 而长逝不返,复国之梦随着花开月圆而 逐渐破灭。
为什么词中两次提到“月” 这个意象?联系我们读过的 诗歌,“月亮”这个意象有 什么特殊涵义吗?
为什么词中两次提到“月” 这个意象?联系我们读过的 诗歌,“月亮”这个意象有 什么特殊涵义吗?
相见欢
比较阅读
阅读李煜的词《相见欢》,完成题目:
1.下面对于词句比喻的理解不正确的一项是()
A、以“林花谢了春红,太匆匆”比喻自己帝王生活结 束之快。 B、以“无奈朝来寒雨晚来风”比喻国亡家破,是由于 外力的打击。 C、以“胭脂泪,相留醉,几时重?”比喻帝王生活一 去不复返,企其重来之不可再得。 D、以“水长东”比喻自己的愁苦将会像东流水一样滚 滚而去,这样自己就能摆脱忧愁,自由生活了。