自制指南针三年级作文
三年级制作指南针实验作文
三年级制作指南针实验作文“哎呀呀，想起三年级那次制作指南针的实验，可真是让我又兴奋又紧张！”那天，科学老师一走进教室，就神秘兮兮地对我们说：“同学们，今天咱们要来做一个超级有趣的实验——制作指南针！”听到这话，教室里瞬间像炸开了锅，大家都兴奋地交头接耳，我也不例外，心里充满了好奇和期待。
老师先给我们介绍了指南针的原理，可我当时听得是云里雾里的，只想着赶紧动手做。
终于，老师一声令下，我们可以开始啦！我迫不及待地打开实验材料包，里面有一个小磁针、一块磁铁、一个底座，还有一张标有方向的纸。
我先把底座放在桌子上，然后把标有方向的纸平铺在底座上。
接下来，就是最关键的一步——让小磁针能够自由转动并且指向正确的方向。
我拿起小磁针，小心翼翼地放在底座上，可是这小磁针就像个调皮的孩子，根本不听我的话，一会儿往东歪，一会儿往西倒。
我急得满头大汗，心里直嘀咕：“这小东西怎么这么难搞啊！”正当我不知所措的时候，同桌小明凑过来对我说：“你得用磁铁先把小磁针磁化一下呀！”我恍然大悟，赶紧拿起磁铁，在小磁针上来回摩擦了几下。
嘿，你还别说，这招真管用！小磁针终于老实了一点，不再乱晃悠了。
可新的问题又出现了，小磁针虽然能转动了，但指向总是不太准确。
我瞪大眼睛，紧紧盯着小磁针，心里那个着急呀，就像热锅上的蚂蚁。
我不停地调整小磁针的位置，嘴里还念念有词：“小磁针啊小磁针，你乖乖听话好不好，快指向南方呀！”经过我一番不懈的努力，小磁针终于像被施了魔法一样，稳稳地指向了南方。
那一刻，我高兴得差点跳起来，大声喊道：“我成功啦！我成功啦！”周围的同学们也纷纷向我投来羡慕的目光，我心里别提有多得意了。
在制作指南针的过程中，我还发现了一个有趣的现象。
当我把磁铁靠近小磁针的时候，小磁针会迅速地偏转，而且距离磁铁越近，偏转的角度就越大。
我就像发现了新大陆一样，不停地摆弄着磁铁和小磁针，玩得不亦乐乎。
通过这次实验，我不仅学会了制作指南针，还明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和细心，不能半途而废。
指南针制作过程200字作文(3篇)
指南针制作过程200字作文(3篇)指南针制作过程200字作文第1篇指南针是我国古代的四大创造之一，我特别奇怪，它是怎么指南的呢？就打算和爸爸一起做一个水浮式的指南针。
我和爸爸风风火火地分头行动了：我和奶奶去了商场买了制作材料吹塑板；爸爸则在家里找裁纸刀、记号笔、钢针、磁铁和一碗水。
家中一番鸡飞狗跳之后，我们最终将绿色作文网材料预备齐了，我这个小小制造家也闪亮登场了！我先在吹塑板上用记号笔画了个菱形，再用裁纸刀把它裁好，然后给指南针上了颜色，这样我们的指南针就有了。
接着开头给钢针磁化，我把钢针在磁铁上吸了一下就插入了指南针中，得意洋洋地说：“制作指南针也很简洁的啊！看，我立刻就要完成啦！”。
我迫不及待地将指南针放入了水中，就和爸爸大眼瞪小眼地期盼着指南针指向南方，可是半天过去了，指南针悄悄地浮在水中一动不动。
出丑了！我这才想起来钢针是先要摩擦磁铁磁化的！我赶忙手忙脚乱地从指南针中取出钢针重新磁化。
“这次肯定会胜利的！”我一边用力将钢针摩擦着磁铁，一边心中悄悄想道。
我再一次将指南针放入水中，这次指南针仿佛知道了我的心思一般，缓缓地指向了南方。
太棒了！最终胜利了，我快乐地跳了起来，爸爸也给了我一个大拇指。
我认为简洁的指南针，原来有这么多的步骤和科学原理，我更感叹我们古人的聪慧和才智了！指南针制作过程200字作文第2篇五一劳动节的科学作业有一样是做指南针。
由于我们在外婆家，预备材料不便利。
外公帮我找到了磁铁、钢针和剪刀，爸爸用烟灰缸装了水待用，可是还缺了卡纸和回形针。
我问了好几家邻居，都没有借到，后来是一个卖百货的阿姨送了我一根回形针。
可是还缺卡纸，又没有地方买，那怎么办？我们差点都要放弃了，突然我一拍脑袋，灵机一动，要不用薯片包装袋来代替卡纸试一试？我找来了薯片包装袋，并把它剪成菱形。
开头做指南针了。
我先用磁铁把钢针向同一个方向摩擦，也许20下左右，然后用回形针去吸引钢针，钢针被回形针给吸起来了，我的磁化胜利了。
三年级下册我做了一项小实验指南针的作文
三年级下册我做了一项小实验指南针的作文全文共9篇示例，供读者参考三年级下册我做了一项小实验指南针的作文篇1今天，科学课又到了！同学们都在讨论今天科学老师会教我们什么有趣的科学实验，老师刚刚走进教室，同学们就像炸了锅一样。
老师说这次我们来做个有趣的小实验。
首先，老师拿了一张纸，撕成了米粒大小，然后又拿一支笔在衣服上摩擦了几分钟，最后，把笔放在纸上，结果，小纸屑吸上去了，有的完全吸上去了，有的没有完全吸上去，而是立在那儿，就像一个个跳舞的小朋友。
同学们看了便纷纷下了座位，围在讲台周围。
有的睁大眼睛去看立在那儿的小纸片，有的`伸长脖子看那被吸上去的小纸片。
老师说：“你们想知道它们是怎么被吸上去的吗？”同学们都很想听，就赶紧回到座位上安安静静地坐着，等候老师的解答，空气静得连一根针掉在地上都能听到。
老师说：“这其实都是静电搞得鬼，笔通过与衣服的摩擦产生了静电，所以小纸片才能吸上去。
”我这才恍然大悟。
完成了这项小实验，我又明白了一个科学原理——摩擦起电，真开心呀！我喜欢这项实验，更喜欢它让我懂得的科学原理。
三年级下册我做了一项小实验指南针的作文篇2今天，我要在家里做一个有趣的小实验，就是让鸡蛋浮起来，鸡蛋在我们日常生活里很常见，那么今天就让我们研究一下鸡蛋的奥秘吧。
一般人都认为鸡蛋放入水中会沉下去，那可不一定。
在做实验之前，我们首先得准备好材料，分别是玻璃杯、鸡蛋、清水、食盐、勺子和一根竹筷，还要把鸡蛋洗的'干干净净。
我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后将鸡蛋轻轻的放入杯中，鸡蛋慢慢的沉入杯底，像是一个潜水员慢慢地潜入海底一样。
然后再往水里放了两勺盐，用竹筷慢慢的搅拌，可是鸡蛋纹丝不动，像是一个小宝宝在睡觉，我又放了一勺盐，可还是纹丝不动，我气的火冒三丈。
我又连续放了四勺，鸡蛋就像刚睡醒的小宝宝，我激动的一蹦三尺高，我连忙又放了几勺盐，鸡蛋慢慢的冒出头来，像是一个小脑袋从水中冒出来。
我认真思考，但是还是没有想出来这是什么原理，我就出去问妈妈，妈妈告诉我说：“当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，就会冒出头来，当鸡蛋的密度和盐水一样时，鸡蛋就会在中间，鸡蛋的密度大于盐水的密度时，鸡蛋就在水底下。
指南针的发明作文400字三年级
指南针的发明作文400字三年级
指南针是我国发明的。
在战国时代，人们已经能够将玉石头琢磨成各种形状的器具，一个采玉的工人用采来的玉制成了一把勺子，他把勺子放在盘子里面转动玩耍，发现了勺子的柄总是指向南方。
外出采玉石常常要到很远的地方，经常会迷路，这个发现让他高兴不已，这个勺子不是正好可以指明方向吗？经过不断演化，人们又在盘地刻上了方向和刻度，命名为“司南”。
司南后来传入欧洲，演变成为罗盘，成为航海活动中的重要定位工具。
三年级作文指南针实验的作文
三年级作文指南针实验的作文三年级作文指南针实验的作文篇一一个周末的早晨，我无意间翻开《自然》课本，看到了关于磁极与指向的知识。
书中讲了小磁针的奥秘，其中有个问题：自由转动的小磁针静止后会指向哪里？处于好奇，我决定做个实验来一探究竟。
说罢，我立刻找来一块长方形的磁铁、一根回形针、一把老虎钳、一支铅笔、一块橡皮和一张硬纸板。
做好准备工作，我便开始实验了。
我使出九牛二虎之力，先用手把回形针拉直并用磁铁在回形针上来回摩擦，这样回形针就有了磁力，再用老虎钳把磁针折成左右对称的形状；接着，我拿来硬纸板，在中心位置小心翼翼地画上一个小圆圈，以圆圈为中心再画个十字并标记好东、南、西、北四个方向；然后在标记好的硬纸板中央稳稳地放上一块揉圆的橡皮泥，我定睛一看，好似一只鹌鹑蛋；再接着，我把铅笔的一端重重地插入橡皮泥中，大约30分钟后，我试着摁一下，发现橡皮泥已经变硬了，轻轻摇一摇笔杆也固定住了，此刻我的心像一壶刚烧开的热水一样，激动得要溢出来；最后我小心翼翼地把磁针插入铅笔的另一端。
这样一个简易的指南针就完成了。
我高兴地手舞足蹈，转念一想，心头瞬间笼上一片愁云：这个指南针究竟能否辨别方向呢？于是，我迫不及待地拿着指南针站定一个方向，然后转动硬纸板，全神贯注地看着指针的方向，果然磁针开始慢慢地转到和硬纸板上南北刻度线重合的位置。
哇，我的指南针实验居然成功啦！常言道：实践出真知。
只要你有一双善于观察的眼睛和一颗勤于思考的心，就能发现生活中有许多奇妙的现象。
三年级作文指南针实验的作文篇二昨天上历史课时，同学们向王老师提出了一个问题：为什么最初的指南针“司南”中的磁勺柄指的方向必定是南方？王老师当时没有回答，让我们回家去问一问父母。
今天晚上，我向爸爸问起了这个问题。
爸爸给我讲了这题的道理，我听了半天，也没听懂。
爸爸说：“好吧，我来做个实验。
你去找一根大针和一段细线。
”我一听要做实验，便了下子来了精神，找出了针和线交给爸爸。
用灯芯草做指南针的作文三年级下册300字
用灯芯草做指南针的作文三年级下册300字在一个风和日丽的早晨，小猴子背着他心爱的书包上学去了。
到了学校，只见同学们正高兴地交谈着，有的在玩游戏；有的站在走廊里看着别人玩游戏；还有几位同学在读书。
他想：“我也应该找些乐趣来充实自己！”于是他就到花园里采了好多灯芯草回家。
回到家后，妈妈问：“你今天又要做什么呀？”小猴说：“我今天要用灯芯草来制作一个小小的指南针。
”他的妈妈听完之后满脸疑惑，可是她没过多久就明白了小猴的意思，便帮助儿子一起完成了这件事情。
当妈妈把指南针递给小猴子的那一刻，小猴感动极了，从此以后，每次他出门的时候都会带上它。
晚上，他不管怎样翻身、转动脑袋或者趴下睡觉，都会感受到指南针对他的微笑，仿佛在说：“朋友，谢谢你陪伴我！
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制作指南针的步骤作文
制作指南针的步骤作文英文回答：To make a compass, you will need the following materials: a small, lightweight magnet, a piece of cork or a small plastic lid, a sewing needle, a bowl of water, and a small piece of paper.First, take the magnet and rub it against the needle several times in one direction. This will magnetize the needle. Make sure to rub the magnet in the same direction each time.Next, carefully push the needle through the cork or plastic lid, leaving about half of the needle sticking out. Make sure the needle is balanced and can freely move.Now, fill the bowl with water and place the cork or plastic lid with the needle on the surface of the water. The needle should float and be able to rotate freely.Wait for a few seconds to allow the needle to settle and align itself with the Earth's magnetic field. The needle will point towards the north.To mark the direction, take the small piece of paper and place it next to the needle. Use a pen or pencil to draw a line along the length of the needle. This line represents the north-south direction.Congratulations! You have successfully made a compass. Now you can use it to find your way when you are outdoors.中文回答：制作指南针的步骤如下，首先，准备好以下材料，一个小巧轻便的磁铁、一块软木或小塑料盖子、一根缝衣针、一碗水和一小张纸。
三年级制作指南针实验作文
三年级制作指南针实验作文
同学们，你们知道吗？指南针可是我们生活中必不可少的小帮手。
今天，我要给大家分享一个有趣的实验——用指南针来制作一个指南针，这个实验既简单又好玩，让我们一起来看看吧！
我们需要准备一根细长的铁丝，一头弯成一个小圆圈，另一头穿过一个大圆圈，这样就变成了一个简单的指南针。
我们要在铁丝上绑上一些小石头，让它们稳稳地站在中间的位置。
这样做的目的是为了让指南针更加稳定，不容易被风吹动。
现在，我们可以开始动手啦！拿起我们的指南针，轻轻地摇晃它，看它是不是能够自己转起来呢？如果可以，那真是太神奇了！不过，记得哦，我们在使用指南针的时候，一定要小心一点，别让它从手中滑落，不然可能会伤到自己或者别人。
除了我们自己动手做，还可以和小伙伴们一起玩这个游戏。
我们可以一起比赛，看看谁能够最快地让指南针转起来。
在游戏中，我们也可以学习到一些关于风向的知识，比如北风、东风、西风等等。
对了，你们有没有想过为什么指南针会转呢？其实啊，是因为地球的磁场作用。
地球是一个大磁体，它的磁场会吸引铁磁性的物质，而指南针就是利用了这个原理制成的。
所以，当我们把铁磁性的物质放在指南针的中心时，指南针就会自动转动起来了。
今天的实验就到这里啦。
通过这个实验，我们不仅学会了如何制作指南针，还了解到了地球磁场的奥秘。
希望你们在实验的过程中能够感受到科学的魅力，也希望大家能够在生活中多观察、多思考，发现更多有趣的事物。
我想对大家说：“让我们一起努力，用知识去探索这个世界吧！”相信在未来的日子里，我们每个人都会成为一个小小的科学家，用自己的双手创造出更多的奇迹。
加油，同学们！。
自制指南针的作文
自制指南针的作文
嘿呀，今天我要来给大家讲讲我自制指南针的有趣经历。
那是一个阳光明媚的周末，我突发奇想，决定自己动手做一个指南针。
说干就干，我先在家里翻箱倒柜找材料，嘿，你还别说，真让我找到了一块小磁铁和一根细细的针。
我拿着这些宝贝，就开始捣鼓起来。
我先把针在磁铁上顺着一个方向摩擦呀摩擦，嘴里还念叨着：“小针小针变神奇，等下就能指方向咯。
”然后呢，我找了一片小树叶，把针小心翼翼地放在树叶上，满心期待地看着它。
可是等了半天，那针就像个调皮的小孩，就是不乖乖地指南北。
我这着急呀，心想：“这咋回事呀，难道我的魔法失效啦？”我围着那树叶转了好几圈，左看看右看看，就是搞不明白。
这时候我突然想到，会不会是针太重了呀？于是我又换了一根更细的针，继续我的实验。
嘿，这次好像有点效果了，那针慢慢地动了起来。
我眼睛一眨不眨地盯着它，心里那个紧张呀，就像在看一场重要的比赛。
终于，那针慢慢地停了下来，真的指向了一个方向！我高兴得差点跳起来，大喊着：“我成功啦！我成功啦！”我拿着我的自制指南针在家里跑来跑去，给爸爸妈妈展示我的成果。
从那以后，我就对这个自制的指南针宝贝得不行，时不时就拿出来玩
玩。
通过这次自制指南针的经历，我明白了，做事情呀，要有耐心，要多尝试，总会有成功的那一刻。
现在每当我看到这个指南针，我就会想起那个有趣的周末，想起我那充满欢乐和探索的过程。
自制指南针，真是一次难忘的体验呀！
怎么样，我的自制指南针故事是不是很有意思呀？你也可以试试哦！。
一篇关于自制指南针的作文
一篇关于自制指南针的作文
哇哦！今天我要告诉你一个超级酷炫的事情！就是我自己动手做了一个超级厉害的指南针！你知道吗？指南针就像是一个小小的魔法指示器，告诉你哪边是北边！我是怎么做到的呢？嘿嘿，跟我来吧，我来给你详细讲讲。
首先，你得有一些东西：一个磁铁，一根小小的铁针，一片塑料盖子，还有一盆水。
听起来好像很简单对吧？不过，等你看到它们一起变魔术的时候，你一定会惊讶得目瞪口呆！
好啦，第一步就是把那根小铁针放在水里，让它自己转啊转。
哇哦，你看，它真的在动！这时候你要注意，铁针会自己找到北极方向。
为什么呢？因为磁铁会让铁针指向北方！就像小磁铁在做魔术一样，把铁针吸引住！
然后，当你看到铁针稳定在水里的时候，你就可以把它小心翼翼地拿出来，然后放在一个小塑料盖子上。
记得要放在一个不会有太多磁场干扰的地方哦！不然它就会乱指了，你就找不到北极星了！
接下来，你可以拿着这个自制的超级酷炫指南针，走到外面去试试啦！哇哦，看，它真的指向了北方！我现在可以在任何地方都不怕迷路啦！不管是在森林里，还是在公园里，都不会迷路了！
我还跟妈妈说了这个超级酷炫的发明，她也很惊讶呢！她说我真是个小小发明家，哈哈！现在我每天都带着我的自制指南针，告诉家里人这是我自己做的呢！他们也都说我好厉害，还问我下一个发明是什么呢！
所以，你看，做一个自制指南针真的很简单又好玩！你也可以试试看哦！只要有一点点耐心和好奇心，你也可以成为一个小小的科学家！记得要试着去做，不要怕失败，失败了再来一次，一定能成功的！加油！。
一篇关于自制指南针的作文
一篇关于自制指南针的作文“哇！我听说可以自己做指南针！这是不是超级厉害？”小明兴奋地问。
“真的吗？”小红好奇地眨了眨眼，“那怎么做啊？”“很简单！”小明拿出一个玻璃杯和一根细线，“首先，我们需要一个小针。
”“针？那不是用来缝衣服的那个吗？”小红问道。
“对，就是那个。
”小明点点头，“然后，我们还要一个小磁铁，把针磁化。
”“怎么磁化啊？是不是很复杂？”小红有些担心。
“其实不复杂。
”小明拿起一个磁铁，“我们只要把针在磁铁上来回擦几次，针就会变成磁针了。
”“哦，我明白了。
”小红兴奋地说，“然后呢？”“接着，我们把针穿过一片小纸片或浮在水上的叶子上。
这样，针就能在水面上浮动了。
”小明继续说道。
“哇，听起来很有趣！”小红眼睛亮晶晶的，“那这样做的指南针真的能指示方向吗？”“嗯，基本上能。
”小明笑了笑，“因为地球本身有磁场，磁针会指向地球的南北极。
”“好神奇呀！那我们来试试吧！”小红迫不及待地说。
“当然！”小明放好材料，“我们现在就开始吧。
”小明和小红开始动手制作。
他们把针用磁铁擦了几下，然后把针穿过纸片。
接着，他们小心翼翼地把纸片放在水上，观察针的方向。
“看，指南针指向那个方向！”小明兴奋地说。
“哇，真的指向北方！”小红惊讶地说，“太神奇了！”“对呀，这就是我们自制的指南针。
”小明得意地说，“虽然不如真正的指南针那么精确，但也很有趣。
”“嗯，我觉得特别好玩。
”小红开心地笑了，“以后我也可以自己用这个指南针去探险！”“没错！”小明点点头，“这就是做指南针的乐趣，不仅学到了知识，还能亲身体验到科学的奇妙。
”“我爱这种手工制作的感觉！”小红开心地说。
“我也是！”小明同样高兴地回答，“以后我们可以一起做更多有趣的实验！”“好呀，我等不及了！”小红欢呼道。
于是，小明和小红继续兴奋地讨论着他们的下一次科学实验计划，充满了期待和欢乐。
自制指南针的作文
自制指南针的作文“哎呀，这可怎么办呀，我们在森林里迷路啦！”我着急地喊道。
那是一个周末，我和几个小伙伴一起去森林里玩耍。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成一片片光斑，就像无数个小精灵在跳舞。
鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在欢迎我们的到来。
我们在森林里尽情地奔跑、嬉戏，开心极了。
可是，玩着玩着，我们突然发现找不到回去的路了。
大家一下子慌了神，开始四处乱走，希望能找到出路。
“别急别急，我们一定会找到路的。
”小伙伴明明安慰道。
“可是我们都走了好久了，还是没找到呀！”我带着哭腔说。
就在我们不知所措的时候，我突然想到了科学课上学过的自制指南针的方法。
“嘿，我们可以自己做一个指南针呀！”我兴奋地说。
“怎么做呀？”小伙伴们齐声问道。
“很简单，我们需要一根针，一块磁铁，还有一片树叶。
”我一边说一边开始寻找材料。
我们找呀找，终于找到了针和磁铁。
我拿起针，在磁铁上反复摩擦，嘴里还嘟囔着：“这样应该就能磁化了吧。
”接着，我把磁化后的针放在树叶上，然后轻轻地把树叶放入水中。
“哇，真的动起来啦！”小伙伴们惊呼道。
“看，针尖指向的方向就是南方，那我们就朝着相反的方向走，肯定能出去。
”我得意地说。
小伙伴们都对我竖起了大拇指，我们按照指南针的指示，一步一步地向前走。
走了一会儿，我心里又开始犯嘀咕：“这真的能行吗？要是我们越走越远怎么办？”我看了看小伙伴们，他们也都一脸紧张的样子。
“哎呀，别想那么多了，相信我！”我给自己打气。
终于，我们看到了熟悉的道路，大家都兴奋地欢呼起来。
“哇，我们出来啦！”这次经历让我明白了，遇到困难不要慌张，要冷静思考，办法总比困难多。
就像我们在森林里迷路了，只要开动脑筋，就能找到出路。
自制指南针不就像是我们生活中的一盏明灯吗？它在黑暗中为我们指引方向，让我们不迷失自己。
我相信，只要我们保持乐观积极的心态，勇于尝试，就没有什么困难能难倒我们！。
水上指南针实验作文三年级
水上指南针实验作文三年级前几天，科学老师给我们布置了一个特别有趣的作业——做一个水上指南针实验。
听到这个作业，我兴奋极了，心里像有只小兔子在乱蹦，迫不及待地想要开始动手。
回到家，我一股脑儿地把书包扔到沙发上，就开始翻箱倒柜地找实验材料。
不一会儿，我就把所需的材料都找齐了：一个碗、一碗水、一根针、一块磁铁还有一小块泡沫。
准备工作做好后，我小心翼翼地拿起针，在磁铁上朝着同一个方向摩擦了三十多下。
一边摩擦，我一边心里犯嘀咕：“这针真的能变成指南针吗？”摩擦完后，我轻轻地把针放在泡沫上，然后慢慢地把泡沫放进装着水的碗里。
眼睛一眨不眨地盯着碗里的泡沫，大气都不敢出，生怕把针给吓跑了似的。
可是，那泡沫就像个调皮的孩子，在水面上晃悠了几下，就漂到碗边去了。
我赶紧把它捞回来，重新放好。
这一次，它倒是没跑边上去，可那针却像喝醉酒了一样，在泡沫上东倒西歪的，根本就没指着什么方向。
“哎呀，这是咋回事呀？”我急得直挠头。
我仔细回想了一下实验步骤，觉得可能是摩擦针的时候不够用心。
于是，我又拿起针，在磁铁上更认真地摩擦起来，嘴里还念念有词：“小针针，你可要乖乖听话，变成指南针呀。
”这次，我足足摩擦了五十多下，感觉手都有点酸了。
再次把针放到泡沫上，放进水里，我的心又提到了嗓子眼。
只见那泡沫晃悠了几下后，终于稳稳地停在了水面上，而针也像被施了魔法一样，慢慢地指向了南方。
“哇，成功啦！成功啦！”我高兴得一蹦三尺高，差点把碗都给打翻了。
我盯着那根神奇的针，心里充满了好奇：“这到底是为什么呢？”于是，我赶紧跑去查资料，这才明白，原来用磁铁摩擦针，针就被磁化了，有了磁性，就能指示南北方向啦。
通过这次实验，我不仅学到了知识，还感受到了科学的神奇和乐趣。
以后，我一定要多做这样的实验，去探索更多的奥秘。
现在，每当我看到那个碗，就会想起那次有趣的水上指南针实验，它就像一颗闪亮的星星，在我的记忆长河中闪闪发光。
铁钉变指南针作文300字
铁钉变指南针作文300字
铁钉变指南针
铁钉本来只是一种普通的金属材料，但是人类真的很厉害，他们通过创造和发明，将普通的铁钉变成了指南针。
据说，在很久以前，人们发现磁石有吸铁的特性，于是他
们开始将磁石用于导航，但是磁石太重，不方便携带。
于是，聪明的人们想到了用铁钉来制作指南针。
首先，人们将一根铁钉放在水中慢慢地悬浮起来，待它稳
定后，人们发现铁钉末端偏向指南针的北极。
通过实验，人们发现，当铁钉静止不动时，它的末端会指向地理北极。
随后，人们开始制作指南针。
他们把细长的铁钉插入一个
小木块中，使其垂直于小木块的平面。
在小木块的一端悬挂一条线，使指南针能够旋转。
接着，人们找到了一块磁石，将其悬挂在指南针的另一端，这样指南针就能够受到磁场的影响。
当指南针受到外界的干扰或者受到其他磁场的吸引时，它
可能会偏离原来的方向。
但是只要将它放置在没有外界干扰的地方，它就会重新静止，并指向北极。
铁钉变成指南针是一种聪明的创造，它使人们能够在没有
地标的地方准确地判断方向，是人们探索和征服未知领域的重要工具之一。
在现代的科技发展日新月异的时代，虽然指南针已经被
GPS等先进设备所取代，但铁钉变成指南针的历史故事永远不会被遗忘，因为它代表着人类的智慧和创造力。
这就是铁钉变指南针的故事，不要小看一颗铁钉，它也可能成为指引我们前进道路的工具。
指南针的制作过程作文
指南针的制作过程作文
聊聊这指南针，真是咱们老祖宗的大智慧啊。
你知道吗，做这指南针，首先得选石头。
这石头可不是随便捡的，得是那磁性特别强的磁石，这样的石头才能让指南针更灵敏、更准。
古人们得去矿山里找，然后慢慢打磨，弄得漂漂亮亮的。
然后啊，就是给磁石定方向。
这可得靠天吃饭，得在特定的时间、特定的地点，利用大自然的磁场来让磁石的一头稳稳地指向北方。
这活儿，没点儿经验和眼力可不行，毕竟磁场这东西，变来变去的，挺复杂。
再来说说这支架怎么做。
古人们会找些轻便又结实的木头，然后就开始雕啊、磨啊，最后弄出个精美的支架。
指南针的发明作文400字三年级
指南针的发明作文400字三年级全文共9篇示例，供读者参考指南针的发明作文400字三年级篇1我的梦想是当一名公交车司机，开着“梦想１号” 公交车，给乘客提供舒适、安全、快捷的服务。
“梦想１号” 公交车很豪华有智慧。
它有这些功能：主人识别、自动开启、自动预热、自动刹车、卫星引导。
清晨，天还很冷，我就早早地起了床。
带着钥匙，我走向“梦想１号”。
在我离公交车还有５米远的时候，它自动开门了，并且启动了发动机。
我知道这是主人识别、自动开启功能发挥了作用。
我坐上驾驶座，感觉座椅正在按摩，还在加热。
我握住方向盘，感到方向盘也在加热。
随后，我把公交车缓缓开进第一个公交站台。
乘客们踩着公交车伸出的踏板上车了。
这时，我看到了有一个残疾人正艰难地推着轮椅想找到合适的位置。
于是，我按了一个按钮，公交车自动把那个乘客送到了一个专门为残疾人设计的位置。
公交车正在快速行驶的时候，突然，路边一只小狗横窜出来，我还来不及反应，自动刹车系统发挥作用了,公交车及时停了下来，小狗安然无恙。
之后，路上开始堵车了，车内传来了乘客的埋怨声。
这时，卫星引导系统在显示屏上告诉了我有条畅通的路线，我快速绕开了拥堵路段。
乘客们埋怨声变成了称赞声。
乘客对“梦想１号”和我的服务非常满意，所以我现在要好好学习，努力把这个梦想变成现实。
指南针的发明作文400字三年级篇2指南针的发明作文大家好,我叫小明,今天我要给大家讲一个神奇的小物件的故事。
你们猜猜是什么呢?对啦,就是指南针!指南针长这个样子:一根细细的针,一头是尖尖的,另一头扁扁的。
它被固定在一个小小的底座上,可以随意转动。
你们知道指南针有什么神奇之处吗?不论你把它摆到哪个方向,它的那一头总是指向北边。
太神奇了吧!我们可以借助它来确定方向,这对很多人来说都很有用哦。
比如,船员们就经常使用指南针来航行。
在大海上,没有路标没有建筑物,到处都是一望无际的海洋。
如果没有指南针,船员们就会迷失方向。
有了指南针,他们就可以知道自己航行的方向了,从而找到回家的路。
三年级制作指南针实验作文
三年级制作指南针实验作文今天，我们学校的三年级小朋友们要做一个超级酷的实验：制作一个真正的指南针！哇，这听起来是不是很有趣？是的，就是这样。
小朋友们准备好了吗？快来看看我们的指南针实验吧！我们在教室里围成了一圈，老师拿出了一个大箱子，里面放满了各种小玩意儿。
大家的眼睛都亮了起来，有些人甚至兴奋得差点从椅子上跳起来。
“哇，里面是什么呀？”小明好奇地问，眼睛眨巴眨巴的。
“这个就是我们今天的秘密武器！”老师笑眯眯地说，“不过在我们开始之前，你们需要先了解一些基本知识。
”小红突然举起手：“老师，我知道，指南针可以指向北方！”“没错！”老师点了点头，“指南针之所以能指向北方，是因为它有一个特别的磁针，磁针总是会指向地球的磁北极。
今天我们要做的，就是制作一个简易的指南针来看看这个神奇的原理。
”接着，老师开始发放材料——一个小碟子、一根针、一个小磁铁、一块软木片，还有一碗水。
大家都兴奋地拿起材料，准备动手了。
小明一边把针在磁铁上来回摩擦，一边问：“老师，这根针要怎么做呢？它会不会变成一把魔法刀？”老师笑了：“小明，这根针不会变成魔法刀，但它会变得有点魔法哦。
我们会用磁铁把它磁化，这样它就能指向北方啦。
”于是，大家按照老师的指导，把针在磁铁上来回摩擦，之后把它小心翼翼地放在软木片上，然后放入水中。
小红在旁边看着，忍不住嘀咕：“这个步骤像不像做魔法实验呀？”“对啊，像是变魔术！”小明兴奋地说，“不过我不想等太久，要不然我的指南针会不会变成一只小小的魔鬼？”大家笑了起来。
过了一会儿，大家的指南针终于完成了。
看着水中的针慢慢静止，大家发现针的一端总是指向一个方向，那就是北方！“哇，真的是指向北方耶！”小红惊讶地说。
“对啊，这就是地球磁场的神奇之处。
”老师满意地看着大家的实验成果，“你们现在学会了制作指南针，以后如果迷路了，这可是你们的好帮手哦！”大家纷纷把自己的指南针展示给同学们看，小明兴奋地对小红说：“你看，我的指南针真准！以后我可以用它找到回家的路！”小红笑着回答：“那真是太好了，我以后也可以用它去探险！”实验结束后，大家都意犹未尽，纷纷向老师表示感谢。
三年下册作文指南针
三年下册作文指南针神奇的指南针作文1最近秋高气爽，气候宜人，趁着假期，爸爸妈妈带着我来了个轻松而又愉快的秋游。
我们来到了浙东大峡谷。
我们在山谷中爬行了一段时间，在半山腰处停下来休息。
“悠悠，你知道我们现在所处的方向吗？”爸爸笑咪咪地望着我。
我看看四周，除了山就是水。
我求救的望向妈妈。
妈妈也不好意思的笑着说：“妈妈是路痴，傻傻分不清的，但妈妈可以给你一个法宝，希望它能帮到你。
”说着从包里掏出一个小东西，哇，是个小巧的指南针。
我高兴的蹦跳起来。
从妈妈手中接过指南针，我就玩了起来，我看到有一红一白的两个指针，轻轻晃动着，随着我身体的转动，它们也变动着指针的方向。
这时爸爸告诉我，使用指南针找到方向其实很简单，只要把它平放在手掌上，转动身体，当红色的指针和“南”字重叠时，所指的方向就是南面了。
我按爸爸教的方法，轻松的找到了方向，原来那来溪流就在我们的南面，而北面就是高高的山峰。
我向爸爸妈妈汇报着我的学习情况，爸爸赞许的点着头，妈妈开心的抱着我：“悠悠真能干，和爸爸、悠悠出来，妈妈就不用担心迷路了。
”我幸福而又自豪地笑了！神奇的指南针作文2一学期已接近尾声，科学张老师又给我们留了一项实践作业——自制指南针。
今天晚上，我就把它完成了，瞧，多漂亮。
首先，我翻开科学书，第一步是拿一根钢针，用磁铁的磁极在钢针上沿着一个方向摩擦，反复做20-30次。
这还不简单，我从针线包里拿出一根针，又找来一块吸铁石，用一面在针上反复摩擦着，28、29、30、31……不知不觉我都摩擦了35下了，检测一下，咦，怎么没有变成磁针呢？我心里有些奇怪。
再仔细看一下书，一手按针尖一手拿磁铁，噢，我明白了，应该手按针尖，而我好像按反了位置，按着的是针鼻儿。
纠正错误再来一遍。
我又做了一遍，哎，好了，能吸铁了。
接下来我拦腰在磁针上绑了一根小细线，又在卡纸上剪出了一个箭头形，用双面胶把磁针粘在上面，可是吊起来时却怎么也平衡不了，试过很多次都是这样，算了，放弃吧！不做挂着的改做浮着的。
指南针的发明作文250字三年级
指南针的发明作文250字三年级
指南针的发明真是太神奇了!你知道吗,这个小小的发明可以帮助人们找到正确的方向,避免迷路。
想象一下,如果没有指南针,古代的航海家们怎么办呢?他们只能靠太阳和星星来判断方位,一旦天气不好,就很容易迷失在汪洋大海上。
有了指南针,他们终于可以放心大胆地航行了。
指南针是怎么发明出来的呢?听说是一个中国人无意中发现了,磁铁竟然会自动指向南北方向。
于是,他就把磁铁浮在水面上,做成了世界上第一个指南针。
后来,人们把磁铁装在一个小盒子里,就成了现在我们看到的指南针。
你有没有带过远足,在树林里迷失过方向?如果有指南针就好啦!只要看看指针指向哪里,就能马上找到回家的路。
所以,指南针不仅对古代航海家很重要,对我们现代人来说,也是一个超级有用的小发明呢!。
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自制指南针三年级作文
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
星期天的上午，我做完作业后，想起科学书上有自制指南针的介绍，而且所需材料和制作方法都比较简单，我决定按照书上的方法做一个。
指南针的作用可大了，它可以在你迷路的时候，帮助你找到正确的方向。
开始做了，我按照书上说的，先准备一盆水、一根铁针和一块吸铁石，然后用吸铁石使劲地磨铁针，直到铁针都够吸铁的东西为止，最后，把它小心地放到水面上，如果它指着南方，就说明实验成功了。
如果指着别的方向，就失败了。
可是第一次做的时候，我却忘记了这件重要的事情，只磨了几十下，没有试一试它能不能吸起铁的东西。
放到水里时，我做的指南针不仅没指着南方，还沉到水底下去了。
第二次
做指南针了，我拿好东西，使劲地磨了很长时间，但是放到水里时，针又沉到水下面去了，可能是那根针太重，也可能是摩擦的时间还不够长。
我以后还会再做几次这个小实验，失败是成功之母嘛，所以我不灰心。
我用的方法是古代的沈括发明的，他很了不起，还发明过别的东西。
指南针是我国的四大发明之一，和造纸术、印刷术、火药都是了不起的发明，我为古代人民的智慧而感到自豪。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。