帮外甥女找回自信

帮外甥女找回自信
象山县文峰学校宋敏珠 664269
我有两个外甥女，同年出生，相差20天，大的叫贝贝，小的叫晨晨。

贝贝接受能力强、活泼、自信；晨晨比较稚嫩，学习有点吃力，寡言、不自信。

从小，家里人总不知不觉拿她俩作比较：“你看看贝贝，你怎么总是……”吃饭比较，写作业比较，待人接物比较。

外公说，外婆说，妈妈说，爸爸说，姨妈说……晨晨似乎听惯了大人们的话，从不反驳。

现在的晨晨显得有点呆气，作为姨妈，我的心沉甸甸的。

我常常思考：小时候一样活泼可爱的两个小孩，为什么随着年龄的增长会出现两极分化？我为我们在教育上犯的错误而惭愧，我想立马为晨晨做点什么。

基于晨晨表达能力不好，语言贫乏，跟她说话听到最多的是“哦”“不知道”。

为了引导晨晨多说话，原本不大爱讲话的我搜肠刮肚寻找话题。

今天放学后我又跟晨晨一起走出了校门，可她总是跟在我身后，像个害羞的小媳妇，我走得快她也快，我走得慢她则更慢，从不走在我前面。

“晨晨，我走不动了，帮我拿一下东西嘛！”我很少穿高跟鞋，这是她知道的，于是我趁机故作姿态，心里暗想：我一定要显得比她更柔弱，需要她的保护，只有这样才会让她强起来。

她扑哧一声笑起来：“不会吧，这么点东西都拿不动，我不拿！”说着，书包一甩径自走了。

她总算走在我前面了，而让我一扭一捏地跟在后边。

以前每天放学我都是匆匆忙忙回家，虽然已考虑过这个计划很久，但是一次都没有实施过，今天我再三按捺住着急的心情，决意不让晨晨看出破绽。

拉开了一段距离，她就忍不住回过头来等我。

我知道她走不远的，她总是依赖大人，独立能力很差。

“我脚痛死了，走不动了，帮我拿一下嘛！”我几乎是恳求地说。

这回她没拒绝，一边极不情愿地接过我的包，一边嘟着嘴不屑地说：“还是老师呢，像小孩一样！以后别穿高跟鞋了。

”说着转过身“愤愤”地走了，任凭我一扭一捏地跟在身后。

想想晨晨情绪鲜明地发表了自己的看法，看着她小大人似地教育我的模样，我心里暗暗发笑。

第二天，我又换回了平跟鞋。

我们一起轻松地走出校门，边走边聊：“有几天没见贝贝了，不知她在干什么，你想她吗？”“有点想她。

不过想到她有时很讨厌，我就不想她了。

”微笑在她脸上稍纵即逝。

“外公外婆都喜欢她，你觉得她到底有什么优点呢？”“她学习成绩好，画画得好，舞跳得好，还有……”晨晨不假思索地列举了贝贝的好几个优点，这是我没有想到的，我以为她心里只有深深的嫉妒。

我欣慰地说：“还有什么呢？”“还很有礼貌，反正有很多优点。

”我不由得拉紧了她的小手。

“晨晨，姨妈觉得你也有很多优点，你觉得呢？”她笑了笑。

孩子毕竟是孩子，总喜欢表扬，哪怕是一点点。

“你觉得你有什么优点？”“人长得漂亮，眼睛大，牙齿白。

”她脱口而出。

啊！这些都是我平时有意无意说的，目的是想让她改正坏习惯。

听了这话，我好惭愧，我对她真是太不用心了，只停留在表面，没有好好地关注她的生活。

以前，比较晨晨与贝贝，我常会感慨地说：“我们晨晨要是再活泼一点就更漂亮了！”看在疼爱孩子的份上，有时也会婉转地劝导她：“晨晨的眼睛真漂亮，如果写字姿势不正确，很快就会近视的，戴上眼睛就会把长长的睫毛遮住了。

”有一次姐姐跟我说晨晨早晨不好好刷牙，睡前也总是懒于刷牙，嘴巴有臭味了。

我寻找机会欣赏了一番她的牙齿：“晨晨，牙齿真白，露出来给我看看。

”她怔了一下（大概我是第一个赞美她牙齿的），半信半疑地仰起头。

“嗯，真漂亮，我好羡慕，但是如果不把它刷干净，很快就会变黄的，晚上也要刷，因为晚上嘴巴闭着最会滋生细菌了。

”看着她极不情愿地拿起漱口杯，我知道我的那句话起作用了。

要不是今天的对话，我压根儿不会知道她一直这么在乎我当初对她的表扬。

“还有什么优点呢？”她想了一会儿，抱歉地仰起头，害羞地说：“不知道”。

“姨妈今天发现你一个很大的优点，想知道吗？”“想！”她的眼睛亮了起来。

“平时家里人都表扬贝贝，批评你，而你一点也不嫉妒她，反而列举了很多她的优点，还向她学习，你说这是不是一个优点。

”她高兴地说：“是！”“那你还有什么优点呢？”她使劲地想着，还是没有想出一个。

“这样吧，你每天找一个优点，比如你今天鼓起勇气举手了，早上不赖床了等等，要找具体的优点，你找一个，我也找一个，我们每天在放学路上交流，好不好？”“好的，一言为定！”儿时的俏皮又出现在她脸上。

从此，每天放学路上有了一对“傻乎乎”走路的“母女俩”，路过的小车里经常有小朋友向晨晨打招呼，晨晨总是大喊一声他们的名字，开心极了。

晨晨虽然变黑了，但阳光透过皮肤渗进了她的心田，她的心里亮堂堂的。

过了一段时间，当大家某天议论起晨晨的时候都颇感惊讶：晨晨怎么突然之间也像贝贝那样活泼起来了？
反思:自信心对孩子的心智成长和人格发展有很大的影响，然而树立自信，播种希望不是一日之功。

孩子需要肯定和鼓励，尤其是自卑的孩子。

鼓励是一种巨大的力量，是一种神奇的武器。

有了鼓励，孩子才能重新找回自信。

用放大镜看孩子的优点，帮助他们克服自卑心理，让他们拥有一个健康美丽的人生。