新员工试用期跟踪记录表(新)
新员工试用期考核表-(1)
![新员工试用期考核表-(1)](https://img.taocdn.com/s3/m/415324fc294ac850ad02de80d4d8d15abe2300a0.png)
考核总得分81-90分,转正工资为1档3级;
考核总得分91-100分,转正工资为1档4级;
本考核细则由人力资源部负责解释,自2015年1月1日起执行。
人 际 关 系
是否能尽快融入新环境,与他人友好交往。(12分)
待人冷漠,不善于与他人交谈。
沉默寡言,与他人交谈较少。
他人的交往只限于工作关系。
很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。
善于广泛与他人交往,建立良好的人际关系。
责
任
心
对履行责任的态度如何,在实际工作中是否敢于承担责任。(12分)
对工作漫不经心,没有责任感。
能够完成任务,但有时较草率。
对工作有热情,并能克服困难完成任务。
有责任感,工作尽心,敢于承担责任。
合
作
性
能否同周围的同事搞好关系,齐心协力搞好工作。(8分)
经常关心自我利益,与合作共事有困难。
能够与我合作,不产生磨擦和冲突。
乐于与他人合作,共同完成本部门工作。
以集体利益为重,与任何人都能合作,并对他人施以好的影响。
勤
奋
性
工作是否勤奋努力,是否遵守工作纪律。(10分)
缺乏工作热情,工作不主动。
能够遵守工作纪律,完成工作任务。
工作勤恳认真,经常提前完成工作任务。
工
作
效
果
工作效果如何。(10分)
经常出错或失误,不能单独工作。
偶尔出错或失误,需要加以指导。
工作效果良好,能够胜任。
工作成绩优秀,有发展潜力。
总分
100分
结论
( )可正式录用 ( )可延长试用 ( )不适用应辞退
一、新入职员工考核分两部分:1、培训考核2、试用期考核
新员工面谈跟踪表
![新员工面谈跟踪表](https://img.taocdn.com/s3/m/2a2dbc13c850ad02de8041e0.png)
价
.
还需要哪些方面的 培训
□入职培训 □岗位技能 □专业技术 □管理技能 □在岗培训
对自己的职业有明 □很清楚 □基本清楚 □一般 □不太清楚 □不清楚
确的规划
.
对公司绩效管理体 □很清楚 □基本清楚 □一般 □不太清楚 □不清楚
系的了解
.
对目前薪酬福利水 □非常满意 □满意 □一般 □不太满意 □不满意
福利的了解
.
对公司及组内人际 □非常融洽 □融洽 □一般 □不太融洽 □勾心斗角
关系印象
.
过去一周内主管和 □很多 □比较多 □一般 □偶尔 □没有
同事对你的帮助
.
对试用期培训计划 □非常清楚 □清楚 □一般 □不太清楚 □不清楚
的了解
.
同级印象
上级印象
面谈人总结
第二次面谈(入职一月后) 面谈人:
面谈时间:
在公司的适应情况 □完全适应 □一般 □部分适应 □部分不适应 □不适应
.
对目前工作觉得快 □很快乐 □快乐 □一般 □不快乐 □很不快乐
乐吗
.
对本岗位工作职责 □非常清楚 □清楚 □一般 □不太清楚 □不清楚
的了解
.
对公司使命和愿景 □很清楚 □基本清楚 □一般 □不太清楚 □不清楚
的了解
.
过去一月内主管和 □很多 □比较多 □一般 □偶尔 □没有
新员工面谈跟踪表
姓名
部门
岗位
直接上级
入职日期
按时转正
第一次面谈(入职一周后) 面谈人:
面谈时间:
面谈内容
面谈结果
入职后对公司的整 体印象与入职前的
□非常大 □比较大 □大 □一般 □没有
新员工试用期工作情况反馈表(1)
![新员工试用期工作情况反馈表(1)](https://img.taocdn.com/s3/m/5017ba7e443610661ed9ad51f01dc281e53a56d4.png)
工作态度是否积极、是否有责任心
□极佳 □佳 □一般 □差
5
对工作、环境的适应能力
□极佳 □佳 □一般 □差
6
计划、组织能力
□极佳 □佳 □一般 □差
试用期
主管领导
评语
签字:年月日
试用期
主管领导
意见
签字:年月日
部门
总经理
意见
签字:年月日
新员工试用期工作情况反馈表
员工姓名
部门/岗位
入职日期
采取方式
□与本人面谈 □与本人电话沟通 □与入职引导人沟通
□与直接上级沟通 □与本部门同事沟通 □其他
Байду номын сангаас序号
评估项目
评价等级
1
工作状态、面貌、精表情况
□极佳 □佳 □一般 □差
2
与其他部门的配合度、协调性
□极佳 □佳 □一般 □差
3
对工作的专业能力
□极佳 □佳 □一般 □差
新员工试用期跟踪表
![新员工试用期跟踪表](https://img.taocdn.com/s3/m/a9c7c2a56bec0975f465e2b3.png)
姓名: 部门: 岗位:
直接上级:
入职时间:
第一次面谈(入职一周后)
第一部分:新员工面谈
面谈人: 面谈时间:
面谈内容
面谈结果
在公司的适应情况
□完全适应□一般□部分适应□部分不适应□不适应
对公司及部门内工作氛围的印象
□非常满意□满意□一般□不太满意□不满意
对本岗位工作职责的了解
□非常清楚□清楚□一般□不太清楚□不清楚
面谈内容
面谈结果
与领导、同事的相处情况
□非常满意□满意□一般□不太满意□不满意
对目前的工作岗位和工作性质满意接受程度
□非常满意□满意□一般□不太满意□不满意
工作内容及完成情况
遇到的问题及体会
对领导,团队,同事的建议和意见
下一步工作计Leabharlann 及目标其他第二部分:直接上级面谈
面谈人: 面谈时间:
面谈内容
面谈结果
对公司相关制度的了解
□非常清楚□清楚□一般□不太清楚□不清楚
遇到的问题
需要提供的帮助
下一步工作计划及目标
其他
第二部分:直接上级面谈
面谈人: 面谈时间:
面谈内容
面谈结果
新员工的适应情况
新员工的工作安排
下一步工作安排
其他
第三部分:面谈评价及分析
第二次面谈(入职一月后)
第一部分:新员工面谈
面谈人:面谈时间:
打造全网一站式需求
欢迎您的下载,资料仅供参考
工作主动性、积极性
团队沟通、协作情况
工作安排及完成情况
下一步工作安排
其他
第三部分:面谈评价及分析
第三次面谈(入职两月后)
第一部分:新员工面谈
新入职员工试用期考核鉴定表(范本)
![新入职员工试用期考核鉴定表(范本)](https://img.taocdn.com/s3/m/de405bf151e2524de518964bcf84b9d528ea2cdb.png)
工作绩效
20分
工作效率高,有创新意识
能胜任工作,效率较高
工作不误期,基本符合要求
勉强胜任工作,工作效率低,时有差错
工作能力
20分
具有丰富专业知识,完全能独立完成工作
专业知识一般,基本能独立完成工作
专业知识不足,在他人指导下,能完成工作
缺乏专业知识,在他人指导下,完成工作也困难
(必须写明是否同意转正,项目经理写意见及在领导签字处签字,日期要填写)
领导签字: 年 月 日(与填表时间一致)
二级单位领导意见:
(必须写明是否同意转正,此处Leabharlann 着人力资源部找分管、主管领导签字)
领导签字: 年 月 日(填表时间后一日)
注:试用期考核满分100分,各项合计总得分低于80分(不含)者,视为试用期考核不称职。
工作责任心
20分
非常尽职
基本尽职
责任心不强,时要有人督促
毫无责任心,严重影响工作
协调合作
20分
善于协调沟通,主动与人合作
基本能协调沟通,不影响完成任务
常协调不善,使工作进展受到影响
无法与人协调,使工作严重受阻
工作主管评价:
(必须写明是否同意转正)
工作主管签字:年 月 日(与填表时间一致)
项目部领导意见:
新入职员工试用期考核鉴定表
考核单位:(***)时间:(填表时间)
被考核人员姓名
工种或岗位
进入本单位时间
2020-08-01
该同志在本单位的工作表现
评价内容
评价标准
得分
20-18
17-15
14-12
11-0
品德言行
新员工试用期跟踪记录表(入职一个月)
![新员工试用期跟踪记录表(入职一个月)](https://img.taocdn.com/s3/m/fc9bbf1d6bec0975f565e267.png)
价值
4、工作中受到同事及领导的褒扬: □经常 □有时 □偶尔 5、对上级对自己在工作方面的指导感到:□受益良多 □比较接受
□从不间的工作配合感到:□很默契
□较顺畅
□尚可
□不太顺利
□合
作不来
自
7、对目前的工资待遇感到:□很满意 □满意 □尚可 □不满意 □很不满意
汕头市艾米邦顿玩具礼品有限公司
新员工试用期跟踪表(入职一个月)
员工基本信息
姓名
部门
入职时间
性别
职位
记录日期
1、对自己过去一个月在公司的表现感到: □很满意 □满意 □尚可 □不满意
2、对目前的工作感到:
□合适,希望能承担更有挑战的工作 □尚能承担更有挑战的工作
□正合目前自身能力 □能力稍感不足 3、自身价值在工作中得到体现:□得到充分体现 □得到体现 □尚未确定 □无法发挥自身
员工本人签名:
直接领导评语:
直接领导签名:
注:本次沟记录目的在于使新员工更快融入企业,解决新员工在试用期期间的困惑与障碍,增加员工对企业的认同感及归 属感。以上内容未经新员工本人和行政人力资源中心同意,不得外传。
第1页,共1页
我
8、对公司的认同感及归属感:□很强烈 □较强烈 □尚可 □不太认同 □很不认同
评
9、对接下来的试用期转正感到:□很期待 □平常心态 □不是很期待
估
10、对目前的工作内容是否感到困惑:
□是,有很多困惑 □是,有少许困惑 □否,困惑已经得到解决 □否,暂时没有困惑
简述遇到的主要困惑:
如困惑已得到解决,请简述解决的方法: 员工本人建议:
试用期考核评价表(最全最新)
![试用期考核评价表(最全最新)](https://img.taocdn.com/s3/m/df26088dad02de80d5d8404f.png)
判
断
能Байду номын сангаас
力
对工作中出现的问题做出判断与估计的能力。8分
经常出现判断失误,琐微之事举棋不定。(1-3分)
判断过程需要较长时间,并偶有失误。(4-6分)
判断正确、迅速。(7-8分)
进
取
心
不断学习工作有关的新知识,接受新观念的能力。8分
常常在困难面前退缩。(1-2分)
知识和经验不足,常常出错,需要加以指点。(4-6分)
具备目前工作所必需的知识和经验。(7-8分)
具备丰富的知识和经验,能克服困难,做好工作。(9-10分)
具备丰富的知识和经验,能够胜任比目前更重要的工作。(11-12分)
理
解
能
力
对上级指示、指导的理解能力。12分
理解能力迟钝,需要反复指导。(1-3分)
满足现状,不思进取。(3-4分)
能运用所学的知识,做好本职工作。(5-6分)
工作精益求精,善于学习与工作有关的新知识,提高工作能力。(7-8分)
合
作
性
能否同周围的同事搞好关系,齐心协力搞好工作。8分
经常关心自我利益,与合作共事有困难。(1-2分)
能够与我合作,不产生磨擦和冲突。(3-4分)
乐于与他人合作,共同完成本部门工作。(5-6分)
偶尔出错或失误,需要加以指导。(3-4分)
工作效果良好,能够胜任。(5-6分)
工作成绩优秀,有发展潜力。(7-8分)
总分
100分
结论( )可正式录用 ( )可延长试用 ( )不适用应辞退
考
核
意
见
用人部门意见:
签名:
新进人员试用期考核鉴定表(标准版)(含使用说明)
![新进人员试用期考核鉴定表(标准版)(含使用说明)](https://img.taocdn.com/s3/m/afdd934815791711cc7931b765ce05087732757c.png)
新进人员试用期考核鉴定表文档使用说明(本页为说明页,用户使用此文档时可删除本页内容)新进人员试用期考核鉴定表(标准版)使用说明一、文件概述本文件《新进人员试用期考核鉴定表(标准版)》旨在为新进员工在试用期内的表现提供一个全面、客观的评估框架。
通过详细记录员工的工作岗位、工作内容、工作业绩及综合评价,为用人单位提供科学的决策依据,以决定是否留用、延长试用期或辞退该员工。
该表格适用于所有设置有试用期的新进人员,是人力资源管理中不可或缺的一环。
二、表格结构解析基本信息部分该部分详细记录了新进员工的基本信息,包括姓名、性别、出生年月、民族、政治面貌、学历、学位、所学专业、毕业院校及时间、所从事岗位、试用期起止时间、所在单位及招聘来源等。
这些信息为后续的考核鉴定提供了基础背景资料,有助于全面了解员工的个人情况。
试用期间主要表现此部分为表格的核心,要求详细记录员工在试用期间的具体表现。
具体包括工作岗位、日常工作内容、取得的工作业绩,以及综合评价。
在综合评价中,需明确指出员工具备哪些能力(如专业技能、沟通协调能力、团队协作能力等),同时指出存在的不足之处,并考察是否存在因工作失误给项目部造成经济损失的现象。
这些信息对于判断员工的适应性和发展潜力至关重要。
审核意见部分该部分包括所属直接领导意见、所属项目部意见、分公司(办事处)审核意见及事业部审核意见。
各级负责人需根据员工在试用期间的表现,提出具体意见并签字确认。
其中,所在单位负责人(即项目经理)的签字尤为重要,因为他们的意见将直接影响员工的去留。
说明与要求表格最后附有使用说明,明确了表格的提交时间(试用期结束前一个星期报到人力资源部)、评价标准(留用、延长试用期或辞退)及签字权限(所在单位负责人必须为项目经理)。
这些说明和要求确保了考核鉴定过程的规范性和公正性。
三、使用流程信息收集:在试用期开始前,由人力资源部门收集并填写员工的基本信息。
日常记录:试用期间,各级负责人需密切关注员工的工作表现,及时记录并反馈至人力资源部。
试用期员工部门跟踪面谈表2019
![试用期员工部门跟踪面谈表2019](https://img.taocdn.com/s3/m/626f4100376baf1ffc4fadd9.png)
1、此表以月为单位,所有试用期员工上岗一周后开始填写此表,将每周的主要工作记录在“试用期工作周记”一栏中,由指导老师根据本周工作情况给以指导建议,最后直接领导根据实际情况给予优、良、中、差的评定;
2、通过第一个月的工作与指导,直接领导和员工之间进行一次正式沟通,以便全面了解新员工的工作情况,并根据实际情况给出下个月的工作目标;
试用期员工部门第一个月跟踪面谈表
姓名
部门
职位
入职日期
带教导师
直接领导
试用期员工工作周记录
时间
工作内容(员工本人填写)
带教导师评价
直接领导评价
第一周
优□良□中□差□
第二周
优□良□中□差□Байду номын сангаас
第三周
优□良□中□差□
第四周
优□良□中□差□
工作面谈记录(由直接领导填写)
1、回顾入职面谈时的岗位职责,了解新员工对岗位职责的了解及熟悉情况,请新员工阐述岗位职责。
2、了解新员工对此项工作的兴趣及挑战性、压力情况。
3、与新员工一起回顾入职后的表现,总结优点和不足,以及了解带教导师的带教情况。
4、该员工在试用期间表现出的最突出的特点;应改进的地方;应重点关注的地方。
5、综合第一个月情况,与该员工一起制定第二、三个月的具体工作目标内容以及最需要的培训。
分管领导面谈
3、自入职之日起第一个月完毕填写完此表后提交到人力资源部备档;
4、此表将作为《员工转正申请评估表》的附表,作为转正审核时的重要参考,请务必如实填写。
新员工试用期跟踪表
![新员工试用期跟踪表](https://img.taocdn.com/s3/m/8f6c75623d1ec5da50e2524de518964bcf84d2cb.png)
新员工试用期跟踪表新员工试用期跟踪表姓名。
部门。
岗位。
直接上级。
入职时间。
第一次面谈(入职一周后)第一部分:新员工面谈面谈人。
面谈时间。
面谈内容。
在公司的适应情况:□完全适应□一般□部分适应□部分不适应□不适应。
对公司及部门内工作氛围的印象:□非常满意□满意□一般□不太满意□不满意。
对本岗位工作职责的了解:□非常清楚□清楚□一般□不太清楚□不清楚。
对公司相关制度的了解:□非常清楚□清楚□一般□不太清楚□不清楚。
遇到的问题。
需要提供的帮助。
下一步工作计划及目标。
其他。
第二部分:直接上级面谈面谈人。
面谈时间。
面谈内容。
新员工的适应情况。
新员工的工作安排。
下一步工作安排。
其他。
第三部分:面谈评价及分析面谈结果。
第二次面谈(入职一月后)第一部分:新员工面谈面谈人。
面谈时间。
面谈内容。
与领导、同事的相处情况:□非常满意□满意□一般□不太满意□不满意。
对目前的工作岗位和工作性质满意程度:□非常满意□满意□一般□不太满意□不满意。
工作内容及完成情况:□非常满意□满意□一般□不太满意□不满意。
遇到的问题及体会。
对领导,团队,同事的建议和意见。
下一步工作计划及目标。
其他。
第二部分:直接上级面谈面谈人。
面谈时间。
面谈内容。
工作主动性、积极性。
团队沟通、协作情况。
工作安排及完成情况。
下一步工作安排。
其他。
第三部分:面谈评价及分析。
新员工培训跟踪记录表
![新员工培训跟踪记录表](https://img.taocdn.com/s3/m/8bd6dac052d380eb63946d8b.png)
工号:
被培训人
入司时间
到岗时间
所属部门
所属校区
拟入职位
岗前培训(各部门经理填写)
序号
培训课程
课时
培训方式
讲师
考核方式
备 注
1
2
3
4
5
其它:
培训
结果
□A+ □ A □ B □ C □ D
□其它评价与建议:拟录用部门负责人(签字):
入职培训
序号
培训课程
课时
培训方式
讲 师
考核方式
备 注
1
2
3
4
5
6
培训
结果
□A+ □ A □ B □ C □ D
培训主管(签字):
在岗培训(由新员工帮带人填写)
序号
培训课程
具体内容
课时
培训方式
导 师
考核方式
备 注
1
2
3
45其它:培训结果□A+ □ A □ B □ C □ D
其它评价与建议:新员工帮带人(签字):
备
注
1.新员工培训分为“入职培训”、“岗前培训”、“在岗培训”三级。“入职培训”由人资部在新员工入职后两个月内组织实施;“岗前培训”由用人部门在新员工到岗后两天内实施;“在岗培训”由用人部门在新员工试用期组织实施。
2.本表所列培训内容原则上必须完成,必要时可视部门具体情况适当进行增删。
填写说明:
1、此表为新员工培训完整记录,为新员工转正定级的主要依据。
2、此表由用人部门填完岗前、在岗培训记录一并向人力资源部提交。
新员工培训跟踪记录表
![新员工培训跟踪记录表](https://img.taocdn.com/s3/m/c9f00a3942323968011ca300a6c30c225901f05e.png)
新员工培训跟踪记录表被培训人入司时间工号:到岗时间所属事业部/ 职能中心所属部门/ 办事处拟入职位入职培训(以下由培训发展部/ 驻外机构填写)序号培训课程课时培训方式讲师考核方式备注123456789培训□A+□A □B □C □D结果培训主管(签字):岗前培训(总部各部门经理、各驻外机构负责人填写)序号培训课程课时培训方式讲师考核方式备注1部门职能、部门 KPI、绩效考核等2部门规章制度3“ISO9000/14000/TL9000/OHSAS18001”体系相关程序等4职业安全规定等5其它:培训□A+□A□ B□ C□D结果□ 其它评价与建议:总部部门经理、驻外机构负责人(签字):在岗培训(由新员工导师填写)序号培训课程具体内容课时培训方式导师考核方式备注1岗位职责2业务流程3岗位知识技能4特殊岗位技能5其它:培训□A+□A□B□ C□D结果其它评价与建议:新员工导师(签字):三级培□A+□A□B□ C□ D训综合其它评价与建议:培训发展部负责人(签字):评定1.新员工培训分为“入职培训”、“岗前培训”、“在岗培训”三级。
“入职培训”由培训发展部在新员工入职后一月内组备织实施(驻外人员入职培训由分公司、办事处自行组织;“岗前培训”由用人部门在新员工到岗后三天内实施;“在岗培注训”由用人部门在新员工试用期组织实施。
2.本表所列培训内容原则上必须完成,必要时可视部门具体情况适当进行增删。
填写说明:1、此表为新员工培训完整记录,为新员工转正定级的主要依据。
2、此表由用人部门填完岗前、在岗培训记录及评定后与《试用期员工转正定级考核表》一并向人力资源部提交。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
新员工试用期跟踪记录表姓名:上岗日期:直接领导:
跟进评估日期:2013.11.25
员工自评
工作中服从组织安排,凡事积极主动,迎难而上,对自己的工作认真负责。
对待工作不怠慢,用正确的态度面对自己的工作,虽然有时候也会感到烦燥,但是完成工作后也会莫名的欣慰,通过这次自我评价我也逐渐认识到自己的缺点和不足,虽然工作时间短,但是工作中仍有不足,在今后的日子里我会逐渐改正,努力做好自己的工作。
改进计划:
1、积极参加各种专业知识的培训,阅读专业书籍。
2、多向各位前辈学习。
签字
直接领导评价工作能力:
工作态度:
发展潜力:
能否提前转正:
签字:
※请领导评完后直接以传真、扫描件等形式传给人事部,请勿再返还给员工本人。