指导教师推荐意见范文
指导教师意见
指导教师意见指导教师意见8篇指导教师意见篇1xx同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,注重基础理论知识的学习和实验技能的提高,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。
该生在攻读硕士期间学习认真,完成了申请硕士学位所要求的全部课程,学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的.知识结构和理论水平;该生具有较好的英语实际运用能力,具有较强的听、说、读、写、译能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献。
该生在硕士期间,参加了教育厅科研项目的研究,参与教材的编写,并发表了4篇学术论文,表现出较强的科研技能。
该生所完成的毕业论文,研究设计合理,数据准确,结论可靠,研究结果具有重要的理论意义。
我认为该硕士论文已达到申请硕士学位的要求,特同意其进行硕士论文答辩,并推荐其申请硕士学位。
指导教师意见篇2论文选题与专业结合较紧密,选题的范围比较适中。
该选题的研究具有一定的实践指导意义。
论文的结构完整,包括引言、正文和结论。
论文的内容安排合理,逻辑关系清晰,紧扣论文主题。
拟采取的研究方法具有一定的合理性。
整个论文按时完成的可行性较大。
在下一阶段写作中,要注意研究方法的正确应用,在深入分析的基础上提出切合实际的`、有较强针对性的具体建议。
该开题报告符合要求,同意该同学开题,并进入下一阶段的论文写作。
指导教师意见篇3XX同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统,题目来源于生活生产实际。
题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识,具有一定的`深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料,对所设计的系统任务基本明确,设计思路比较清晰,控制方案选择较为合理、可行,对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适中,工作计划安排合适,预测按计划安排抓紧时间进行设计,可以如期完成设计任务。
指导教师意见篇4教学常规是对教师遵照教学大纲,有目的、有计划、有组织地实施教学的原则性指导意见。
指导老师推荐意见写
指导老师推荐意见写指导老师推荐意见怎么写?那么,以下是人才给大家收集的指导老师推荐意见相关范文,供大家阅读参考。
1、xx同学在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。
能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。
同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
2、贵校xx同学于某某时间来我单位某某部门实习,在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。
为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。
尊敬指导教师及实习单位人员。
经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。
总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
3、xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
4、xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
5、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。
教学实践指导教师意见(3篇)
第1篇尊敬的领导、同事们:在教学实践过程中,我担任了指导教师的角色,对学生的教学实践进行了全程的监督和指导。
在此,我结合自己的教学实践经验和观察,对学生的教学实践情况提出以下意见和建议:一、教学实践总体评价本次教学实践活动中,学生们积极参与,认真准备,展现出较高的学习热情和职业素养。
以下是对学生教学实践的具体评价:1. 教学态度认真:学生们能够按时参加教学实践活动,对待教学任务认真负责,展现出良好的职业操守。
2. 教学内容丰富:学生们在准备教学实践过程中,能够结合所学知识,选取合适的教材和案例,使教学内容更加丰富、生动。
3. 教学方法灵活:学生们在教学过程中,能够根据学生的实际情况,灵活运用多种教学方法,提高教学效果。
4. 团队合作意识强:在教学实践活动中,学生们能够互相协作,共同完成教学任务,展现出良好的团队精神。
二、具体意见和建议1. 提高教学设计能力在教学实践过程中,部分学生存在教学设计能力不足的问题。
为了提高学生的教学设计能力,建议:(1)加强教学设计理论的学习,让学生了解教学设计的基本原则和方法。
(2)开展教学设计实践活动,让学生在实践中不断提高自己的设计能力。
(3)组织教学设计比赛,激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 优化教学方法在教学实践过程中,部分学生教学方法单一,缺乏创新。
为了提高教学效果,建议:(1)鼓励学生运用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法等,使教学更加生动、有趣。
(2)引导学生关注学生的实际需求,根据学生的特点选择合适的教学方法。
(3)组织教学观摩活动,让学生学习其他优秀教师的经验,提高自己的教学方法。
3. 加强课堂管理在教学实践过程中,部分学生课堂管理能力不足,导致教学效果受到影响。
为了提高学生的课堂管理能力,建议:(1)加强课堂纪律教育,让学生明确课堂规则,自觉遵守。
(2)培养学生自主学习意识,让学生在课堂上积极参与、互动。
(3)提高教师自身课堂管理能力,以示范作用影响学生。
指导教师推荐意见范文精选3篇(全文)
指导教师推举意见范文精选3篇一、实施“以德治教”、加强高校道德建设的重要性和必要性(一)实施“以德治教”、加强高校道德建设的重要性1、“以德治教”是“以德治国”的有机组成部分。
“以德治国”方略的实施是一项巨大的系统工程,实施“以德治教”、加强高校道德建设,是这一系统工程中的重要组成部分。
只有把“以德治国”落实到各个方面,才会产生巨大的治国效应。
2、“以德治教”是实施“以德治国”方略的基础,是提高公民道德素养的基础。
广大公民的道德素养是治国过程中具有决定意义的因素,“以德治国”给予了教育以新的重要使命,实施公民道德建设,提高公民道德素养,教育有不可替代的作用。
《公民道德建设实施纲要》指出:“提高公民道德素养,教育是基础。
”学校道德建设是提高全社会公民道德素养的基础工程,对实施“以德治国”方略有直接的重要的影响,关系到社会的稳定进展、民族和GJ的未来。
所以要贯彻落实《纲要》,实施“以德治国”方略,就要推进“以德治教”,加强高校道德建设。
3、“以德治教”为实施“以德治国”提供了重要的阵地。
《纲要》指出:“学校是系统道德教育的重要阵地”。
通过“以德治教”,培养有社会主义道德的高素养公民,学校能在社会道德建设中发挥教化作用。
学校“以德治教”所取得的种种成就,如良好的校园风气、师生员工的良好精神面貌等,对社会道德建设起着示范、辐射和导向作用,不断推动着全社会道德的进步,提高广大公民的道德水准。
为培养未来人才、GJ栋梁的高校理应切实推进“以德治教”,加强高校道德建设,成为实施“以德治国”的重要阵地。
(二)实施“以德治教”、加强高校道德建设的必要性。
社会和高校道德建设在新时期面临着新情况、新问题和新的严峻挑战,实施“以德治教”、加强高校道德建设是我们面对现实的必定对策。
1、从高校道德建设的外部环境看国际国内社会环境的变化必定对社会和学校的道德建设产生冲击。
当前,全球正面临着前所未有的社会和道德危机,社会进步和道德进展的二律背反问题日益严峻,加强道德建设已成为世界各国共同的紧迫课题。
指导教师意见范文5篇
指导教师意见范文5篇Teacher's opinion model编订:JinTai College指导教师意见范文5篇前言:意见是人们对事物所产生的看法或想法,是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。
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篇章1:指导教师意见范文在多种媒体竞相角逐的时代,曾经辉煌的广播电视报如今的发展已成为一个广受关注的研究领域。
王xx同学的毕业论文《地方广播电视报的发展现状和前景》对广播电视报的相关问题进行研究,选题适中,既具有前沿性,又具有现实的紧迫性。
在广播电视报面临发展瓶颈,各地广电报寻求突破的今天,选择该题目进行研究有比较强的理论和现实意义。
该学生论文能够充分结合个人工作经历,善于观察和实地调查,并积极查阅相关文献资料,同时实时密切关注全国各地广播电视报的发展动向,使得论文的写作更有针对性、说服力、时效性。
论文论点鲜明,论述紧扣主题。
论文分别从广播电视报的走红期、现状、困境、面临困境的深层原因、进一步发展的可能性、提升发展的建议等方面逐层次进行分析阐述,写作思路清晰,逻辑性较强,针对实际问题有较强的针对性。
该学生论文根据社会实际提出了不少独到的见解以及广播电视报寻求长期发展的独特思路和观点,比较有研究价值。
该学生论文也存在一些不足之处,还应再加强理论深度和思辨性,因地制宜,根据不同地区发展程度、具体实际的不同,同时结合各地报纸政策和规定的不同来具体分析解决问题的对策。
辅导员推荐信意见(3篇)
第1篇尊敬的推荐信接收方:您好!在此,我谨以诚挚的心情,向您推荐我班同学[姓名],她(他)在我校就读期间表现优秀,成绩优异,品德高尚,具有强烈的责任感和团队合作精神。
以下是我对[姓名]同学的综合评价及推荐意见:一、学习成绩优异[姓名]同学自入学以来,始终保持着对知识的渴望和对学习的热情。
她在专业课程学习中表现出色,成绩名列前茅。
她善于思考,勤于钻研,具备扎实的专业基础和较强的自学能力。
在各类学术竞赛中,她多次获奖,充分展现了她的学术实力。
二、品德高尚,为人正直[姓名]同学具有良好的道德品质,诚实守信,尊重师长,团结同学。
她关心集体,乐于助人,积极参与学校组织的各项活动,为班级和学校赢得了良好的声誉。
在日常生活中,她严格遵守校规校纪,以身作则,为同学们树立了榜样。
三、具备较强的组织协调能力[姓名]同学在校期间担任班级干部,积极参与班级管理,具有较强的组织协调能力。
她善于沟通,能够及时了解同学们的需求,为班级发展献计献策。
在团队活动中,她能够充分发挥自己的优势,带领团队取得优异成绩。
四、积极参与社会实践,拓宽视野[姓名]同学积极参与社会实践活动,将所学知识运用到实际工作中。
她在实习期间表现出色,得到了实习单位的高度评价。
此外,她还积极参加志愿者活动,为弱势群体提供帮助,展现了当代大学生的社会责任感。
五、具备较强的创新意识和团队精神[姓名]同学具有强烈的创新意识,敢于挑战自我,勇于尝试新事物。
在团队项目中,她能够充分发挥自己的特长,与其他成员密切合作,共同完成各项任务。
她的团队精神得到了同学们的认可,为班级和学校赢得了荣誉。
综上所述,[姓名]同学在德、智、体、美、劳等方面均表现出色,具备较强的综合素质。
我坚信,她将会在未来的学习和工作中取得更加优异的成绩。
在此,我毫无保留地推荐[姓名]同学,希望贵单位给予她关注和支持。
最后,祝愿[姓名]同学前程似锦,未来可期!此致敬礼!推荐人:[您的姓名]职务:[您的职务]单位:[您的单位]联系方式:[您的联系方式]日期:[日期]第2篇尊敬的推荐人:您好!在此,我作为辅导员,非常荣幸地向您推荐我班优秀学生[学生姓名],他/她即将参加[具体活动/考试/申请等],我相信他/她的优秀品质和能力将使您印象深刻。
指导教师评语范文(三篇)
指导教师评语范文(三篇)评语才是评价一个人的语言。
适当的加入寄语或意见是可以的,但不能转变评语和寄语在本质上的区别。
而学生评语则一般为老师、同学、家长等非本人对一人的评价。
以下是为大家整理的指导教师评语内容(精选三篇),欢迎品鉴!【篇一】指导教师评语1、xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。
能够将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。
同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能够与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
2、该同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。
3、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,严格遵守我公司的各项规章制度。
实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,是名优秀的实习生。
4、该同志踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
5、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。
能够较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。
指导教师推荐意见
If you are more persistent than others, you will create miracles.勤学乐施积极进取(页眉可删)指导教师推荐意见指导教师推荐意见【1】该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。
该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。
对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。
同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。
批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。
该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。
该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。
试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。
课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。
该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。
课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。
实习单位指导教师评语(通用27篇)
实习单位指导教师评语(通用27篇)实习单位指导教师篇11、-x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
2、xx教师且有一颗巧心。
她不仅仅用心参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学潜力。
应对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。
应对学校的一次次接待任务,她静心理解,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。
应对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围用心和谐。
3、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。
善于思考,能够举一反三。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
4、教学实践中,严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。
所以,××教师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈教师所教的课生动有实效。
学教师都喜欢。
5、xx同学暑假期间在我单位实职位,工作期间任劳任怨,尊师重教,能够较好的领会并贯彻实施你实习职位的领导部署的任务。
虽有不足之处,但能较快改正。
在职期间虚心好学,能将其所学知识运用到实务操作中,针对公司存在的问题提出操作性很强的整改推荐。
对于一名实习的在校大学生,我们认为他还是很不错的。
以此鉴定。
”6、X同学工作进取主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,期望今后继续努力成为国家有用之才。
7、X同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
教师评职单位推荐意见(五篇材料)
教师评职单位推荐意见(五篇材料)第一篇:教师评职单位推荐意见xx同志工作以来教学认真踏实,政治思想上能和上级的指示和精神保持一致。
他关心、爱护学生,在学生中有很高的威望。
他和同事能和谐相处,热心助人,在老师中有很好的口碑。
任教班级成绩显著。
班主任工作很有特色,各项工作实绩显著。
该同志完全符合中学高级教师的申报条件,经学校推荐,同意晋升中学高级教师专业技术资格。
该同志政治素质好,有很强的奉献精神和高尚的师德师风,忠诚党的教育事业,认真履行岗位职责。
教学工作严谨,基本功扎实,胜任高中语文各年级教学工作,实绩显著。
班主任工作非常出色。
能够出色完成各项任务,组织管理能力很强。
平时能不断学习新的教育教学理论,更新教育教学观念,采用多种形式学习业务知识,不断提高教学水平。
教学中,积极参加各级各类教研活动,勇于探索和研讨教学方法。
完全符合晋升中学一级教师条件,经研究,同意申报中学一级教师专业技术资格。
xx同志工作以来一直认真负责,政治思想上能和上级的指示和精神保持一致,任教班级成绩显著,发表教科研论文二十余篇,班主任工作很有特色,各项工作实绩显著。
该同志完全符合中学高级教师的申报条件,经学校推荐,同意晋升中学高级教师专业技术资格。
第二篇:评职:基层单位意见基层单位意见该同志政治思想素质好,专业知识水平高,教育教学理论丰富,业务能力强,工作态度严谨,工作作风务实,任现职以来在工作中勇挑重担,兢兢业业,教学教育效果好。
其条件符合简教发〔2013〕109号文件所规定晋升中学语文一级教师职务的任职资格条件。
个人业绩贡献公示无异议,情况属实,符合条件,同意推荐。
第三篇:评中级职称单位综合推荐意见[定稿]单位综合推荐意见XXX同志自入职本单位以来,在工作岗位上勤勤恳恳,认真负责,能全面熟练的履行职务职责,展现出良好的职业道德和工作作风,较强的管理能力,真正发挥了部门主管的职责。
主要表现如下:一、政治方面。
政治立场坚定,组织观念强,关注国家大事,了解社会动态,提高理论素养,作为一名党员,坚决贯彻党的路线方针政策,以科学发展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的要求。
指导教师推荐意见范文精选3篇(全文)
指导教师推举意见范文精选3篇一、实施“以德治教”、加强高校道德建设的重要性和必要性(一)实施“以德治教”、加强高校道德建设的重要性1、“以德治教”是“以德治国”的有机组成部分。
“以德治国”方略的实施是一项巨大的系统工程,实施“以德治教”、加强高校道德建设,是这一系统工程中的重要组成部分。
只有把“以德治国”落实到各个方面,才会产生巨大的治国效应。
2、“以德治教”是实施“以德治国”方略的基础,是提高公民道德素养的基础。
广大公民的道德素养是治国过程中具有决定意义的因素,“以德治国”给予了教育以新的重要使命,实施公民道德建设,提高公民道德素养,教育有不可替代的作用。
《公民道德建设实施纲要》指出:“提高公民道德素养,教育是基础。
”学校道德建设是提高全社会公民道德素养的基础工程,对实施“以德治国”方略有直接的重要的影响,关系到社会的稳定进展、民族和GJ的未来。
所以要贯彻落实《纲要》,实施“以德治国”方略,就要推进“以德治教”,加强高校道德建设。
3、“以德治教”为实施“以德治国”提供了重要的阵地。
《纲要》指出:“学校是系统道德教育的重要阵地”。
通过“以德治教”,培养有社会主义道德的高素养公民,学校能在社会道德建设中发挥教化作用。
学校“以德治教”所取得的种种成就,如良好的校园风气、师生员工的良好精神面貌等,对社会道德建设起着示范、辐射和导向作用,不断推动着全社会道德的进步,提高广大公民的道德水准。
为培养未来人才、GJ栋梁的高校理应切实推进“以德治教”,加强高校道德建设,成为实施“以德治国”的重要阵地。
(二)实施“以德治教”、加强高校道德建设的必要性。
社会和高校道德建设在新时期面临着新情况、新问题和新的严峻挑战,实施“以德治教”、加强高校道德建设是我们面对现实的必定对策。
1、从高校道德建设的外部环境看国际国内社会环境的变化必定对社会和学校的道德建设产生冲击。
当前,全球正面临着前所未有的社会和道德危机,社会进步和道德进展的二律背反问题日益严峻,加强道德建设已成为世界各国共同的紧迫课题。
指导教师学术评语和推荐意见
指导教师学术评语和推荐意见随着高校毕业生数量的逐年增长,高校毕业生的就业问题已引起社会及相关学者的广泛关注。
你知道要怎么样写好指导教师学术和推荐意见吗?下面是小编为大家整理的指导教师学术评语和推荐意见,供大家分享。
指导教师学术评语和推荐意见【精选篇】1. 思想积极要求上进,主动向党组织递交了,并坚持;性恪活泼,思维活跃,思想日臻成熟,个人修养较好,富有文明礼貌;学习态度端正,努力程度大,进取意识浓,成绩逐年提高;热心公务,积极参加班级和社会公益活动;个人自立自理能力明显得到锻炼和提高。
2. 该生在校期间能以身作则,积极配合学院领导做好工作,能根据具体情况带领同学开展活动,有较强的组织协调能力。
在学习上能严格要求自己,掌握了一定的专业知识和基本技能,各方面都得到了全面发展。
该生思想进步,学习努力,成绩良好,工作认真负责,团结同学,协助精神不错,曾获得过“优秀学生干部”称号,是当代合格的大学毕业生。
综合能力强,奉献精神可嘉,团队合作意识及服务意识强。
多次参加校外实习兼职活动,脚踏实地,沟通能力强,工作能力高。
相信在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌展现自己。
3. 为人坦率,表里如一,与人友善,有较强的独立自立生活能力;热爱计算机专业,勤学肯钻,基础较为扎实,动手操作能力较强;担任班体育委员校学生会体育部副部长时,工作敬业主动,尽心尽责,配合学校出色地组织了第七第八届校运会,在学生男篮男足女篮女排联赛等活动中,基本是独挡一面,受到系部和学校的好评,曾获“优秀团员”。
4. 为人随和,性格开朗,思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自觉性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,曾获二等奖学金和“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长,钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动,勤劳肯干,注意习惯养成,个人自理和自立能力显著提高,曾被评为“生活先进个人”。
社会实践指导教师推荐意见(精选15篇)
社会实践指导教师推荐意见(精选15篇)社会实践指导教师推荐意见篇1踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。
社会实践指导教师推荐意见篇2积极主动,态度端正。
实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。
她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。
通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。
这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
社会实践指导教师推荐意见篇3该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。
在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。
在平时工作生活中,严格遵守单位的各项。
能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。
社会实践指导教师推荐意见篇4该同志一贯政治立场坚定,始终能够同党组织保持高度一致,具有较强的政治敏锐感,在重大原则问题上旗帜鲜明,在大是大非面前头脑清醒。
能够适应时代的变化和工作的需要,不断加强政治和业务知识学习,适应能力强。
具有较强的大局意识、责任意识,工作勤勤恳恳,任劳任怨。
在领导身边工作能够摆正位置,严格要求,为人正派,遵纪守法,尊重领导,团结同志。
社会实践指导教师推荐意见篇5工作中能良好的与同事进行沟通,与客户进行交流日常行政事务工作思路清晰,有条不紊,严格遵守公司的规章制度及劳动纪律,能主动工作,积极思考,发现问题,超额完成公司安排的工作,积极置身于工作团队中,对现行工作提出合理化建议和意见。
在工作中言谈举止遵照以公司利益为重的原则,主动维护公司良好形象,能根据工作的实际状况,及时修正工作目标的偏差,指导团队工作,提高工作效率。
指导教师推荐意见
指导教师推荐意见指导教师推荐意见指导教师推荐意见(一):指导教师推荐意见(入党)xx同学是机械工程学院机械电子工程专业12级(1)班的同学,该同学思想进步,在研究生一年级学习期间,学习成绩优异,工作作风踏实,乐于助人,在各方面都取得了很大的进步。
在思想上,xx同学在入学后不久,就向党组织递交了入党申请书和思想汇报,表达向党组织靠拢的强烈愿望,该同学热爱中国共产党,拥护党的社会主义事业。
在行动上,他始终以用心的姿态理解党组织的考研,平时注重学习党的方针、政策。
用心参加党校培训,善于运用马克思基本原理指导自己的思想和行动,经过在湖北工业大学一年多的思想政治学习和实践,xxx同学的思想素质得到了进一步的提高,已经具备一名预备党员所应有的基本理论素质。
在学习上,xxx同学学习态度端正,学习认真扎实,尤其是课堂表现良好,认真听课,用心回答问题,参与课堂讨论,成绩在班上名列前茅。
(4)在工作上,xx同学工作用心主动,能遵守学校的各项教学规章,认真对待院里安排的各项工作,热爱班群众,用心为班级建设出谋划策,为院系建设、班级建设以及活动展开做出了贡献,并经常热心为同学服务,吃苦耐劳,热心各项公益活动,且在各类活动中起模范作用。
在生活上,xx同学严格要求自己,宽厚的对待他人,个人生活作风简朴,热心为同学服务,具有较好的沟通和协调潜质,深受同学们的好评。
当然,xx同学也有些不足之处,比如由于平时学习任务比较繁重,缺少体育锻炼,期望他在今后的学习生活中加强体育锻炼。
但瑕不掩瑜,xx同学是一位很优秀的同学,我认为他已经具备了共产党员的各项标准。
指导教师推荐意见(二):硕士学位论文答辩申请书指导教师意见--同学用心钻研业务,发奋学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,注重基础理论知识的学习和实验技能的提高,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。
该生在攻读硕士期间学习认真,完成了申请硕士学位所要求的全部课程,学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平;该生具有较好的英语实际运用潜质,具有较强的听、说、读、写、译潜质,能够自如地阅读相关领域的英文文献。
教师导师指导意见(精选7篇)
教师导师指导意见(精选7篇)教师导师指导意见篇1表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益。
批改作业认真,多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。
发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。
教师导师指导意见篇2该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。
该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
教师导师指导意见篇3某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。
能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。
实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!教师导师指导意见篇4该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
教师导师指导意见篇5该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的道德水准。
实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用法学知识与技巧。
全身心投入所务工作。
在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
老师推荐意见范文(精选22篇)
老师推荐意见范文(精选22篇)老师推荐意见范文篇1该生为人诚实,做事踏实,严以律己,团结该生,人际关系好;学习勤奋,稳中有进,成绩处于中上游水平,曾获“学习先进个人”;热爱劳动,重视常规养成教育;在爱好广泛的基础上体育特长突出,尤其是在两届校运会200m、4*100m项目上均有上佳表现,被评为“体育积极分子”;任团宣传委员时,手工制作及工作能力得到很好的锻炼,钢笔字也进步明显。
该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。
老师推荐意见范文篇2该生开朗活泼、意志力较坚强,对工作态度执着,从不半途而废,敢于承担责任;工作适应能力较强,对新事物上手比较快。
思维活跃,性格直率,为人坦诚;且学习态度端正,是一名合格的毕业生。
老师推荐意见范文篇3该生平时待人随和而友善,团结该生,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累,曾获“劳动积极分子”;学习态度端正,一直在向前进;在宣传方面小有特长,写有一手漂亮、清秀的钢笔字,被评为“宣传先进个人”;任班风监督员时,工作能力得到很好锻炼。
该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。
老师推荐意见范文篇4该生品行端正,热爱祖国,尊敬师长,具备较强的团队协作精神。
在研究生学习阶段,该生思想上进,学习认真,能够围绕毕业课题努力钻研相关知识。
经过近3年的积累,该生已经具备了较为扎实的独立从事科研及其管理工作的能力。
望其在以后的工作和学习中,继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取有所作为。
老师推荐意见范文篇5该生责任心强,富有爱心和耐心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。
性格开朗,乐观,自信,自尊;有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情,是一名合格的毕业生。
老师推荐意见范文篇6该生在思想上要求进步,学习中刻苦认真,善于思考,与同学相处融洽,吃苦耐劳、朴实大方,曾任三年班级组织委员,多次获得奖学金并获“校优秀学生干部称号”。
指导教师推荐意见范文(精选13篇)
指导教师推荐意见范文(精选13篇)指导教师推荐意见范文篇1,xx省xx市人,中共党员。
20xx年9月考入xx大学x学院攻读博士学位。
该生在攻读博士期间,认真学习"三个代表"和"十八"大精神,积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。
待人诚恳热情,实验认真,刻苦,努力。
完成了申请博士学位所要求的全部课程,学习成绩优良,已修学分17,平均成绩81分。
在国内<食品科学>,<食品与发酵工业>等相关专业期刊上发表论文5篇。
所承担的课题属于国际合作项目。
她以我国占积压稻谷中80%的早籼稻为原料,以传统自然发酵生产米粉为基础,首次进行了纯种乳酸菌发酵生产米粉的探索,并对乳酸菌改善米粉食用品质的机理,以及乳酸菌对淀粉改性和凝胶形成机理进行了研究。
对乳酸菌发酵米粉的工艺进行了探讨,建立了评价淀粉凝胶类食品如粉皮、粉丝、米粉等食品"筋道感"的评价模型和方法。
从而奠定利用早籼米生产高品质米粉的理论基础。
该论文在研究乳酸菌发酵产物对米粉品质改善的结果和建立淀粉凝胶类食品筋道感模型上具有创新性。
对乳酸菌发酵米粉的工艺研究具有适用性。
论文作者能较全面地查阅国内外的文献,掌握该研究领域的动态,论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础和熟练掌握先进的微生物学、物理化学和食品工程方面的实验技能,并且具有独立从事上述科研工作的能力。
我认为该博士论文已达到申请博士学位的要求,特同意其进行博士论文答辩,并推荐其申请博士学位。
指导教师推荐意见范文篇2______系统在_______等方面具有重要价值。
目前_____系统存在_____,并________。
如何根据____的具体情况,选择_____方案,以_______实现_______,并保证系统______的先进性,是一项有重要意义并有一定难度的工作。
论文首先通过对不同_______进行比较,选定以_______为主________。
学校指导老师意见简短的
学校指导老师意见简短的对于这次的工作我个人做了一个简单的自我评价,还有学校的指导老师,通过这次讲课的评价,一起了来看看吧!下面是由小编为大家整理的“学校指导老师意见简短的”,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校指导老师意见简短的【一】1. 忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,用心奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
2. 遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
3. 应对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。
4. 真钻研新大纲吃透教材,用心开拓思路,把一些先进的教学理论科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新的潜力。
5. 某老师认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
6. 作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的构成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。
7. 老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。
每逢星期日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一向工作到傍晚点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。
浓浓师情,化作春风细雨某某某老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。
他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。
他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。
8. 本学期中,该老师能用心参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。
班主任工作一丝不苟,卓有成效。
同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。
老师推荐意见范文(通用26篇)
老师推荐意见范文(通用26篇)老师推荐意见范文篇1该生诚实守信,工作严谨踏实,认真负责。
具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作能力。
有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力,注重团队合作。
老师推荐意见范文篇2该生在思想上要求进步,学习中刻苦认真,善于思考,与同学相处融洽,吃苦耐劳、朴实大方,曾任三年班级组织委员,多次获得奖学金并获“校优秀学生干部称号”。
所在班级20xx评为江苏省先进班集体。
老师推荐意见范文篇3该生开朗活泼、意志力较坚强,对工作态度执着,从不半途而废,敢于承担责任;工作适应能力较强,对新事物上手比较快。
思维活跃,性格直率,为人坦诚;且学习态度端正,是一名合格的毕业生。
老师推荐意见范文篇4该生责任心强,富有爱心和耐心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。
性格开朗,乐观,自信,自尊;有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情,是一名合格的毕业生。
老师推荐意见范文篇5该生有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力;具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作;社会实践能力强,对新事物接受能力快;为人诚实守信;善于交际,有较好的语言表达能力。
是一名合格的毕业生。
老师推荐意见范文篇6该生品行端正,热爱祖国,尊敬师长,具备较强的团队协作精神。
在研究生学习阶段,该生思想上进,学习认真,能够围绕毕业课题努力钻研相关知识。
经过近3年的积累,该生已经具备了较为扎实的独立从事科研及其管理工作的能力。
望其在以后的工作和学习中,继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取有所作为。
老师推荐意见范文篇7该生平时待人随和而友善,团结该生,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累,曾获“劳动积极分子”;学习态度端正,一直在向前进;在宣传方面小有特长,写有一手漂亮、清秀的钢笔字,被评为“宣传先进个人”;任班风监督员时,工作能力得到很好锻炼。
该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。
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指导教师推荐意见范文
指导教师推荐意见怎么写?下面是我给大家整理收集的指导教师推荐意见范文,希望对大家有帮助。
指导教师推荐意见范文1
在多种媒体竞相角逐的时代,曾经辉煌的广播电视报如今的发展已成为一个广受关注的研究领域。
王xx同学的毕业论文《地方广播电视报的发展现状和前景》对广播电视报的相关问题进行研究,选题适中,既具有前沿性,又具有现实的紧迫性。
在广播电视报面临发展瓶颈,各地广电报寻求突破的今天,选择该题目进行研究有比较强的理论和现实意义。
该学生论文能够充分结合个人工作经历,善于观察和实地调查,并积极查阅相关文献资料,同时实时密切关注全国各地广播电视报的发展动向,使得论文的写作更有针对性、说服力、时效性。
论文论点鲜明,论述紧扣主题。
论文分别从广播电视报的走红期、现状、困境、面临困境的深层原因、进一步发展的可能性、提升发展的建议等方面逐层次进行分析阐述,写作思路清晰,逻辑性较强,针对实际问题有较强的针对性。
该学生论文根据社会实际提出了不少独到的见解以及广播电视报寻求长
期发展的独特思路和观点,比较有研究价值。
该学生论文也存在一些不足之处,还应再加强理论深度和思辨性,因地制宜,根据不同地区发展程度、具体实际的不同,同时结合各地报纸政策和规定的不同来具体分析解决问题的对策。
综上,该论文符合本科毕业论文的要求,同意进行答辩。
指导教师推荐意见范文2
______系统在_______等方面具有重要价值。
目前_____系统存在_____,并________。
如何根据____的具体情况,选择_____方案,以_______实现_______,并保证系统______的先进性,是一项有重要意义并有一定难度的工作。
论文首先通过对不同_______进行比较,选定以_______为主________。
并提出_______、_______和_______,重点强调______的实现,并兼顾____________等_______,确定了_________。
在此基础上论文完成了__________;并________。
论文反映作者阅读了大量相关文献,对本专业基础理论和课题方面的知识掌握深入、牢固,能利用所学知识解决课题中的实际问题,具有较强的科研工作能力和动手能力。
论文条理清楚、图表规范、数据可信,已达到硕士论文水平,同意该同学按期参加答辩。
指导教师推荐意见范文3
在各种文档转化为文档图像的过程中,经常出现文档内容倾斜的情况,给图像文档的阅读和自动处理带来很大的不便。
因此,文档图像倾斜角度的自动检测在文档图像检索和OCR等系统的预处理环节扮演着重要角色,对系统的检索和识别性能影响很大。
吴奇同学论文的选题具有重要的理论价值,并在智能化的文档图像浏览,智能复印机和智能扫描仪等领域具有广泛的应用前景。
从申请保送开始,吴奇同学围绕着本课题进行了八个多月的学习和研究,在阅读大量的中英文专业文献基础上,比较独立地开展了研究工作。
针对包含图表、多种版式和文字的复杂结构文档图像的倾斜角度检测问题进行研究,通过对文档图像整体结构的分析,提出了一种基于最佳边界段提取、选择和拟合的倾斜角度快速检测算法。
在包含中、日、英等多种文字,1000多幅文档图像组成的较大规模测试库中实现了自己的算法,验证了该算法的有效性。
该论文工作为相关的国际合作项目提供了的技术和方法,做出了贡献。
论文写作规范,文字流畅,逻辑性强,对相关的理论方法给出了比较、分析和评价,实验结果翔实可靠。
表明作者掌握了本学科领域的基础知识和基本技能,初步具备了从事科学研究的能力,并表现出一定的探索精神和创新能力,完成了一篇有新意的高水平毕业论文。
推荐申请xx学院的优秀毕业论文。
指导教师推荐意见范文4
xx,xx省xx市人,中共党员。
20xx年9月考入xx大学xxxx学院攻读博士学位。
该生在攻读博士期间,认真学习"三个代表"和"十八"大精神,积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。
待人诚恳热情,实验认真,刻苦,努力。
完成了申请博士学位所要求的全部课程,学习成绩优良,已修学分17,平均成绩81分。
在国内,等相关专业期刊上发表论文5篇。
xx所承担的课题属于国际合作项目。
她以我国占积压稻谷中80%的早籼稻为原料,以传统自然发酵生产米粉为基础,首次进行了纯种乳酸菌发酵生产米粉的探索,并对乳酸菌改善米粉食用品质的机理,以及乳酸菌对淀粉改性和凝胶形成机理进行了研究。
对乳酸菌发酵米粉的工艺进行了探讨,建立了评价淀粉凝胶类食品如粉皮、粉丝、米粉等食品"筋道感"的评价模型和方法。
从而奠定利用早籼米生产高品质米粉的理论基础。
该论文在研究乳酸菌发酵产物对米粉品质改善的结果和建立淀粉凝胶类食品筋道感模型上具有创新性。
对乳酸菌发酵米粉的工艺研究具有适用性。
论文作者能较全面地查阅国内外的文献,掌握该研究领域的动态,论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础和熟练掌握先进的微生物学、物理化学和食品工程方面的实验技能,并且具有独立从事上述科研工作的能力。
我认为该博士论文已达到申请博士学位的要求,特同意其进行博士论文答辩,并推荐其申请博士学位。