薪酬管理实验教学大纲

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《薪酬管理》课程教学大纲

《薪酬管理》课程教学大纲二、课程简介《薪酬管理》是人力资源管理本科专业的一门专业必修课，在教学中占有重要地位。

薪酬管理是以企业的薪酬管理为主要研究对象，把如何合理设计薪酬管理体系作为主要内容，通过分析影响企业薪酬管理的诸因素，从中找到薪酬管理的一般规律。

本课程使学生掌握薪酬管理的基本理论、相关基础知识及薪酬管理的基本技术和方法，能够根据企业所处的具体环境、业务需要以及人力资源战略来设计和完善具有本企业特色的薪酬管理体系、薪酬结构、薪酬水平、薪酬形式、薪酬政策和薪酬制度等，在实现组织目标的过程中，成为一名合格的薪酬管理者。

三、课程目标通过本课程的学习，使学生了解薪酬及薪酬管理在人力资源管理以及企业管理中的地位；理解薪酬与薪酬管理的基本概念，掌握薪酬管理常用的技术和方法；学会运用薪酬管理的方法和技术设计薪酬体系，为企业决策提供方案。

1.知识与技能目标：（1）培养与形成对市场经济下薪酬管理理论的理解、分析和应用能力；（2）培养与形成对现代薪酬管理的基本原理、基本制度和基本方法的理解和应用能力；（3）培养与形成对现代企业的薪酬体系和薪酬结构的理解与应用能力；（4）培养与形成对薪酬有效控制的方法。

2.过程与方法目标：通过对薪酬管理原理的讲解，结合案例分析和播放与课程相关的音像资料，使学生在学习过程中能够把薪酬管理理论运用到实践中，从而完成教学目标。

3.情感、态度与价值观发展目标：通过本课程的学习，培养学生作为一名薪酬管理人员必须具备的坚持不懈的学习精神、勇于探索的科学态度、严密的逻辑推理、深刻敏锐的洞察能力和积极向上的价值观，为未来的学习、工作和生活奠定良好的基础。

四、与前后课程的联系1.先修课程：管理学原理、战略管理、劳动经济学、工作分析与职位设计等。

2.后续课程：薪酬管理解决方案设计、企业薪酬管理实务等课程。

五、教材选用与参考书1.选用教材：刘昕著.《薪酬管理》（第四版）.中国人民大学出版社，2014年4月第4版。

薪酬管理教学大纲

薪酬管理》教学大纲一、课程的性质和任务：本课程的主要内容是从战略的角度讲述薪酬管理新的理念、技术和流程。

共包括薪酬管理总论、战略与薪酬管理、基本工资管理、奖金管理、福利管理、薪酬制度和薪酬实务七项内容，每项内容均设有学习要点、相关信息键接、案例讨论和复习练习题，帮助学生从问题的角度理解当前企业薪酬管理面临的困惑与技术难点，尤其对中国企业的人力资源管理实践和薪酬管理实践具有很强的针对性和可操作性，是一门理论与实践紧密结合的课程。

二、教学内容和基本要求教学内容：第一章薪酬管理总论第一节什么是薪酬第二节薪酬管理中的基本问题第三节薪酬管理问题的重要性第四节薪酬管理的历史演变第五节中国目前的薪酬问题本章小结复习思考题第二章战略与薪酬管理第一节战略的定义及其理论概述第二节从企业战略到薪酬管理第三节构建战略导向的薪酬管理体系案例研究西南航空公司成功的秘诀——战略性报酬体系的构建本章小结复习思考题第三章基本工资管理第一节概述第二节基于职位的薪酬体系第三节基于能力的薪酬体系第四节选择课程名称：薪酬管理 /Salary management 课程代码： 030612 学时： 32 学分： 2讲课学时： 32上机 /实验学时：考核方式：考查先修课程：人力资源管理适用专业：公共事业管理、劳动社会保障开课院系：公共管理系教材：文跃然主编，《薪酬管理原理》，复旦大学出版社，主要参考书：刘昕，《薪酬管理》，中国人民大学出版社， 2002 年版李新建等，《企业薪酬管理概论》，中国人民大学出版社，刘军胜编著，《薪酬管理实务手册》，机械工业出版社，企业管理 2004 年版2006 年版 2002 年版本章小结复习思考题第四章奖金管理第一节奖金是什么第二节奖励什么第三节奖励多少第四节如何奖励本章小结复习思考题第五章第一节第二节第三节第四节第五节福利管理员工福利的定义和功能法定福利企业补充福利员工福利的发展历史及其趋势如何设计一套好的福利管理制度本章小结复习思考题尺氏、、、＞: 弟八早第一节第二节第三节第四节第五节第八节薪酬制度企业薪酬诊断及问题分析薪酬制度化建设的基本原则及基本程式薪酬制度的文本化薪酬制度的试行与反馈薪酬制度的调整、修正与推行薪酬制度文本举例本章小结复习思考题第七章第一节第二节第三节第四节第五节第八节一些有代表性的公司的薪酬实践概述联想的薪酬管理与战略发展同步一一海尔的薪酬管理微软的薪酬管理杜邦公司的薪酬管理美国公务员的薪酬管理本章小结复习思考题基本要求：薪酬管理属于人力资源管理中的一项专业技术水平要求较高的管理领域，它不仅要求薪酬管理人员具备全面的人力资源管理知识和开阔的眼界，了解企业的经营业务和流程，而且要求薪酬管理人员具有敏锐的成本意识以及对各种薪酬方案的成本有效性进行分析的能力。

薪酬管理实训大纲定稿

薪酬管理实训大纲前言一般情况下，薪资的设计相当麻烦，因为这中间牵涉相当多的因素，有的是与公司政策相关，有的是与外界同行间的比较相关，如果不用心，，真的不容易设计来。

不过，薪资设计的过程虽然繁杂，但还是有一定的顺序与步骤可循的，只要按照这些顺序和步骤进行，还是可以整理出头绪的。

一、实训目的实验是培养学生实际操作能力的主要方式，通过实验可以促进薪酬管理理论与实践全面结合。

增强学生职业意识，强化技能训练，培养和提高学生的实际工作能力。

提高教学效率，引发学习兴趣，激发学生的学习积极性和创造性思维。

薪酬设计的方式、方法很多，这里实训完成的以岗位评价为基础的薪酬设计。

主要是针对基本薪酬的底薪（基本工资）而言的，如果再加上岗位津贴、生活补贴、工龄工资、绩效薪酬、激励薪酬、递延薪酬的设计就可以形成岗位薪酬体系。

通过实训，掌握薪酬结构体系的设计，针对目前企业存在的问题，进行合理的调整。

岗位薪酬的设计程序二、实训时间及地点安排2013年-2014年第二学期：12周（周一---------周五，共28学时）三、实训内容及安排任务一薪酬管理理论相关文献综述●实训内容:1、薪酬的相关理论2、薪酬管理的相关理论信息获取途径：知网、万方、维普等论文数据网站；关键词搜索：薪酬、薪酬管理任务二根据案例分析该企业在薪酬管理方面出现的问题（小组形式）●实训内容:根据所学的知识，剖析目前企业在薪酬管理存在的情况，并进行梳理和解释。

1、企业的组织结构图绘制2、分析企业目前的薪酬状况3、本企业薪酬满意度问卷设计案例选择：➢小组成员有现有公司资源作为案例公司，对其薪酬管理方面进行的剖析。

➢网络搜寻自己感兴趣的企业，了解其背景资料，对其薪酬管理方面进行的剖析。

➢根据本实训中给出的案例进行薪酬管理进行剖析。

任务三设计该企业的薪酬管理体系，并形成可行方案。

●实训内容:1、薪酬水平的界定2、岗位分类3、岗位评价（岗位评价的方法介绍）4、上述中的一种方法在岗位薪酬设计中的应用（技术总监的职位价值）5、薪酬调查（附录：薪酬调查表）6、薪酬结构的设计注：根据掌握知识程度，根据实际情况进行调整。

薪酬管理实验教学大纲

薪酬管理实验教学大纲课程类别：专业课课程性质：必修编写人：何铨审核人：一、学时学分课程总学分：2学分课程总学时：32学时实验学时：16学时二、适用专业及开课学期人力资源治理模块，第七学期三、实验的地位、作用和目的实验是培养学生实际操作能力的要紧方式，通过实验能够促进薪酬治理理论与实践全面结合。

增强学生职业意识，强化技能训练，培养和提高学生的实际工作能力。

提高教学效率，引发学习爱好，激发学生的学习积极性和制造性思维四、实验差不多原理企业治理模拟操作有利于理论与实践的结合。

五、要紧实验仪器设备电脑、薪酬治理软件、投影仪六、实验差不多要求通过薪酬治理实验，使学生系统地把握薪酬治理的差不多理论、差不多过程和差不多技能，了解有关薪酬政策与法规，提高业务工作的政策水平，熟练操作薪酬治理软件，在扎实把握理论和实际操作的基础上提高其创新能力。

七、实验教材与实验指导书王雁飞，朱瑜. 《绩效与薪酬治理实务》，北京：中国纺织出版社，2005.自编《薪酬治理实验指导》，八、实验项目开设情形1、薪酬策略分析要紧内容：依照案例分析企业战略与薪酬的治理，明确薪酬策略分析的差不多原理。

2、职务评估要紧内容：学习各种职务评估的技术和方法，运用两两比较法、500分法和海氏法进行岗位比较、岗位排序3、薪酬调查要紧内容：进行薪酬调查，并将采集到的相关数据利用SPSS统计软件进行分析，运用薪酬治理软件进行整理。

4、薪酬结构设计要紧内容：依照给定背景资料，为某公司设计内部和谐、个人奉献或竞争性薪酬体系5、薪酬日常治理要紧内容：运用薪酬治理软件进行相关工作和流程的模拟，熟悉薪酬治理软件。

九、考核方式与成绩评定薪酬治理实验课程实行单独考核，并按该课程总成绩的50%记入该课程成绩。

考核方式以实验课程教学标准为准，学生互评为辅。

《薪酬管理》课程教学大纲

《薪酬管理》课程教学大纲课程编号：20711119总学时数：32总学分数：2课程性质：专业基础和专业课程适用专业：人力资源管理、劳动与社会保障一、课程的任务和基本要求：薪酬管理是人力资源管理专业核心课程之一。

在人力资源管理的大系统中，薪酬管理无疑是至关重要而又非常困难的一环。

它是联系组织与员工最敏感的神经，它既有科学性，也有艺术性，它以一种独特的方式在企业人力资源管理中发挥着不可替代的作用，并日益成为企业获取竞争优势的重要动因。

该课程以培养学生的薪酬战略规划、薪酬体系选择、薪酬结构设计、薪酬制度规范、薪酬沟通技巧、薪酬预算控制等专业技能为主要任务，从企业经营与战略的高度以及整体人力资源管理体系的角度，来阐释薪酬管理在现代企业中的地位、作用和操作方法，目的是使本专业学生不仅要具备全面的人力资源管理知识和开阔的眼界，了解企业的经营业务和流程，而且要求他们具有敏锐的成本意识以及对各种薪酬方案的公平性、合法性和激励性进行分析评价的能力。

本课程的重点是掌握薪酬设计的基本原则和方法，了解近年来薪酬方案设计的发展趋势。

同时通过实验和实践环节的学习学生在学习薪酬管理相关理论的同时也能够掌握技术层面的实际操作方法和技巧，做到理论与实践的融合。

二、基本内容和要求：本课程基本内容包括：第一，从薪酬的基础理论入手，介绍了薪酬与薪酬管理的基本概念、基本原则、基本特性和作用，以及目前薪酬管理面临的变革和挑战。

第二，从工作分析着手，探讨基本薪酬的确定方式和基本类型，着重讨论职位薪资体系、技能薪资体系、能力薪资体系的建立方法、适用范围。

第三，薪酬结构的基本构成及相互关系。

第四，以激励理论为基础，介绍可变薪酬的基本类型、各自特点、设计方法，以及现实应用中的事例。

第五，以薪酬调查为基本手段，讨论薪酬水平与薪酬战略及企业竞争力之相互关系。

第六，员工福利的特点、作用、发展历程及发展趋势。

第七，针对不同类型人员的薪酬设计进行专题研究。

第八，薪酬预算、薪酬控制及薪酬沟通的原理与方法。

薪酬管理教学大纲

薪酬管理教学大纲薪酬管理教学大纲在企业管理中，薪酬管理是一项重要的任务。

它涉及到员工的薪资、奖金、福利等方面的管理，对于激励员工、提高工作效率、维护员工稳定性具有重要作用。

因此，薪酬管理的教学也成为了企业管理教育中不可或缺的一部分。

一、薪酬管理的基础知识薪酬管理的教学应该从基础知识开始。

首先，学生需要了解薪酬管理的定义、目标和重要性。

他们需要明白薪酬管理的目的是为了激励员工、提高工作效率、增强员工的工作满意度。

其次，学生需要学习薪酬管理的原则和方法。

他们需要了解如何根据员工的工作表现来确定薪资水平，如何设计奖金制度以激励员工的积极性，如何提供适当的福利以增加员工的满意度。

二、薪酬管理的实施过程薪酬管理的实施过程是薪酬管理教学的重要内容。

学生需要学习如何进行薪资调查和分析，以确定合理的薪资水平。

他们需要了解如何制定薪酬策略和政策，以确保薪酬管理的公平性和合理性。

此外，学生还需要学习如何进行薪资核算和发放，以及如何评估薪酬管理的效果。

三、薪酬管理的挑战和解决方案薪酬管理面临着许多挑战，学生需要了解这些挑战并学习如何应对。

例如，薪酬管理可能面临着员工不满、薪资差距过大、薪酬体系不透明等问题。

学生需要学习如何建立有效的沟通机制，以及如何制定公平的薪酬体系。

此外，学生还需要了解如何应对外部环境的变化，如通货膨胀、经济衰退等对薪酬管理的影响。

四、薪酬管理的发展趋势薪酬管理正处于不断发展的过程中，学生需要了解薪酬管理的最新趋势和发展方向。

例如，随着科技的发展，数字化薪酬管理正逐渐成为趋势。

学生需要了解如何应用人工智能和大数据分析技术来改进薪酬管理。

此外，学生还需要了解如何应对多元化的员工需求和价值观，如何设计灵活的薪酬方案以满足不同员工的需求。

五、薪酬管理的案例分析薪酬管理的教学还应该包括案例分析。

通过分析实际案例，学生可以更好地理解薪酬管理的理论知识，并学会将理论应用于实践中。

案例分析可以涉及不同行业、不同规模的企业，以及不同的薪酬管理问题和解决方案。

薪酬管理教学大纲

薪酬管理教学大纲教学体系导论第一章薪酬与薪酬管理概述第二章企业薪酬管理基础实际第三章薪酬设计第四章薪酬制度第五章薪酬〔工资〕方式第六章员工福利管理第七章工资保证和支付管理第八章薪酬控制与调整第一章薪酬与薪酬管理概述学习目的：经过本章学习，了解和掌握薪酬与薪酬管理的普通基础知识，为今后各章的学习与研讨奠定实际基础。

教学重点：薪酬的概念及构成；薪酬管理的性质、内容与原那么。

教学方法：课堂解说与课堂提问、讨论相结合。

教学时数：4个第一节薪酬的基本概念•一、薪酬的定义薪酬，就是活休息的报酬，进一步讲，它是员工为企业提供休息而失掉的各种货币性与非货币性〔实物〕报酬的总和，包括工资、奖金、津贴、提成工资、休息分红、福利等。

•二、薪酬与工资的区别和联络工资是企业薪酬的主要方式，是企业依据国度的法律规则和休息合同，以货币方式直接支付给雇员的休息报酬。

狭义的工资：指基本工资或规范工资。

狭义的工资：包括基本工资、奖金、津贴、补贴、休息分红等。

三、薪酬与福利的区别与联络薪酬普通是针对团体或班组与休息者或休息者群体的休息量相联络的休息报酬，有很强的目的性。

福利普通指用人单位支付给员工的除工资薪金之外的休息报酬。

它是不与休息者的一般休息量或群体休息量相联络的，每团体都有权益享用。

四、薪酬的性质与功用〔一〕性质1、薪酬是员工合法的休息支出；2、薪酬是企业对员工实行休息义务的物质补偿方式；3、薪酬实质上是一种交流或买卖；4、企业员工依托为企业所做的非直接性休息贡献而取得的合法支出，也具有企业薪酬的性质。

〔二〕功用薪酬的企业功用：〔1〕增值功用；〔2〕鼓舞功用；〔3〕协调功用。

薪酬的员工功用：〔1〕休息力再消费保证功用；〔2〕价值完成功用。

薪酬的社会功用：休息力资源的再配置。

五、薪酬的分类及其构成薪酬普通由基本薪酬和辅佐薪酬构成。

其中基本薪酬是薪酬的主要内容，俗称基本工资。

〔一〕基本薪酬基本薪酬是指组织依据员工的岗位、职级、才干和任务结果所支付给员工的比拟动摇报酬。