电子白板操作培训教材PPT实用课件(共28页)
电子白板使用PPT
交互式电子白板的使用
选择同意,点击下一步:
交互式电子白板的使用
一直点击“下一步”按钮,直到如下界面:
在此界面选择 需要的安装支 持包,如果是 新系统第一次 安装请全部选 择安装。若第 二次安装白板 软件,就可不 用勾选,直接 进入下一步安 装。
交互式电子白板的使用
一直点击“NEXT”按钮,直到如下界面:
交互式电子白板的使用
4 隐藏模式
将老师最常用的功能键整 理做成快捷键。
如放大镜、聚光灯、批注、 高清录播等功能,使得老师在 很短的时间内即可上手操作电 子白板,使信息化教学变得简 单容易。
交互式电子白板的使用
思考:
交互式电子白板的使用
• 白板软件的主要功能
4.教学资源库
交互式电子白板的使用 1、输入/擦除功能
②音频库
➢预装丰富的音视频材料,并可直接浏 览外部音视频资源;
交互式电子白板的使用
6.课程录制
录播
将对多个页面的教学过程录制下来,即时录制即时播放, 方便快捷。
屏幕录制
将整个教学过程(包括声音)录制下来并可进行文件 保存,教师可用于复习和回顾教学。
交互式电子白板的使用
• 白板软件的安装
双击Standard.exe 执行程序,如下图:
➢七种笔触:铅笔,毛笔,荧光笔,钢笔,排笔,喷桶,喷涂;
铅笔
荧光笔 毛笔
交互式电子白板的使用
➢智能识别:
✓手写识别: 手写体变标准体;可设置字体样式和颜色;可识别多种类型的文字;
支持简繁体转换,笔画回放,真人发音。
识别后内容 发送到白板
设置字体 切换到图形识别
删除识别 内容
设置字体 颜色
切换到公式识别
交互式电子白板使用培训教材实用PPT(32页)
直尺、量角器、圆规等教学辅 助工具。
交互式电子白板在教学中带来的变化
直观显性操作;几何画板,信息技术课(显现隐性操作过程)
易重难点化解;突出要点,推理论证(划批、标注、局部放大、 回放)
演示再现规范;汉字书写,图表制作(硬笔、软笔、 色笔、莹光笔、汉字识别、绘制图形)
图象变化灵活;视频调用,平面、立体(复制、放大、 缩小、翻 转、平移、拖拽)
资源利用简便;同屏多层,组合套用 (多媒体)
动态存储回放;展示思维过程,文字教学,计算过程
师生互动增强;亲和性、参与性、探究性提高
网学视频交流;实时在线、远程互动
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1.有学者认为,这些水是地球本身固 有的。 在地球 形成之 初,地 球水就 以蒸气 的形式 存在于 炽热的 地心中 ,或者 以结构 水、结 晶水等 形式存 于地下 岩石中 。那时 ,地表 的温度 较高, 大气层 中以气 体形式 存在的 水分也 较多。
8.于是,他不但会有足够的勇气去承 受外界 的压力 ,而且 会以足 够的清 醒来面 对形形 色色的 机会的 诱惑。 我们当 然没有 理由怀 疑,这 样的一 个人必 能获得 生活的 充实和 心灵的 宁静。
9.这首词处处扣着“壮词”来写,开篇即 言“醉 里挑灯 看剑”, 可谓壮 怀激烈 。接着 主要写 战场上 的情景 :号角 连营, 分炙、 奏乐、 点兵, 马快、 弦鸣。 这些情 景再现 ,既是 词人曾 经驰骋 沙场的 回忆, 也是他 渴望回 到战场 的心声 ,可谓 豪情万 丈。
交互式电子白板使用教程
黔江区濯水镇中心校
一、什么是交互式电子白板
交互式电子白板实现了白板与计算机之 间的双向交互通信与操作。既是电子白板、 同时又是计算机触摸屏幕,足以替代传统 黑板担当起基础教育信息化进程中课堂教 学主流技术的重任。
电子白板培训演示课件
使用方法的培训与交流
目录
一、数码展台的使用和维护
开启白板软件、使用工具条、学习用白板做课件
二、白板的安装、维护及使用
开关、基本按键使用
三、投影仪的使用和维护 开关的注意事项
一、数码展台的使用和维护
• 展台按键介绍
• 单键操作 • ⑴、本机/待机:本按键为循环按键。快速单按此键展台VIDEO输出为本机视
XGA(1024*768@60Hz)循环切换)。
二、电子白板的安装、维护及使用
TouchScreen Control Pane(白板驱动)
1. 内置驱动程序 2. 白板定位校准
ProEdu Board 2
1. 白板工具 2. 制作课件
电子白板培训演示课件
1.请不要在反光条上放置任何物品(粉笔,教鞭等等) 2.请不要再白板板上黏贴任何物品(纸张,吸铁石等) 3.请注意对反光条进行保护,不要刮伤,破坏反光条 4.保持反光条干净,不要有灰尘。当反光条灰尘过多时,Biblioteka 第二部分、工具栏的基本工具
1. 普通笔 2. 切换鼠标(墨水层)、五指漫游 3. 荧光笔 4. (工具栏的基本工具) 5. 橡皮擦 魔术笔 6. 属性 7. 五指漫游
第三部分、 Office与白板的结合
• word批注 • ptt批注及保存、关闭
第四部分、利用ProEdu软件进行备课与教学
我们一起来看一下ProEdu软件课件的演示
电子白板培训演示课件
• 组合键操作 • ⑴、本机+计算机1/2:展台图像以VGA形式输出; • 本机+视频1/2:展台图像以视频形式输出; • ⑵、本机+亮度+:用于调节MIC音量,音量增加; • ⑶、本机+亮度-:用于调节MIC音量,音量减小; • ⑷、本机+蓝+:锐度+; • ⑸、本机+蓝-:锐度-; • ⑹、本机+黑白/彩色: • 刷新频率切换(SXGA (1280*1024@60Hz)/
学校电子白板应用培训 ppt课件
学校电子白板应用培训
投影仪的保养
学校电子白板应用培训
投影机开关:
方法一: 使用中控投影“开”“关”按钮; 方法二: 1.按遥控器或投影机面板上的待机键一次进
行开机。 2.关机时需要按上述按键两次。
学校电子白板应用培训
注意事项及日常维护
1.教室打扫时严禁使用设备; 2.电压达不到要求时不使用设备; 3.设备闲置时请关闭,以节省资源,减少浪费。 4.定期对设备做除尘维护,识教室环境而定每一到
班班通设备操作流程
学校电子白板应用培训
一、使用电脑教学
1.接通电源
3.按中控面 板上的“开”
2.按中控面板上的 “系统开关”。
4.打开电脑主 机电源开关。
5.按中控面板 上的“投射”。
学校电子白板应用培训
二、电脑切换到展台教学
3.按中控面板上 的“展示台”。
4.按中控面板上 的“投射”。
2.开展台“电源”, 按2秒以上,红灯变 成绿色。
学校电子白板应用培训
将过滤网抽 出来
学校电子白板应用培训
给过滤网做 清洁
学校电子白板应用培训
根据教室环境而定 每一到二周就清洗 一次过滤网,干燥 后装机。
学校电子白板应用培训
展示台操作
展台使用只需按住臂杆抬起键, 再拨动开关键,此时两侧臂灯 亮即可使用,如要放大缩小直 接按对应的键。
学校电子白板应用培训
注意: 1. 红色灯表示展台处于待机状态。 2. 如果关展台,需要按住“电源”超
过几秒才可以关。
学校电子白板应用培训
三、展台切换到电脑教学
2.按中控面板上的 “投射”。
1.按中控面板上 的“计算机”。
学校电子白板应用培训
电子白板培训课件
班班通设备培训资料班班通常用设备,从安徽省配备情况来看,目前主要有如下5种模式:投影仪和电动幕、移动投影仪加布幕、短焦距投影仪加电子白板、交互功能的液晶(等离子)电视一体机、背投电视一体机。
我们学校配备的是背投电视一体机。
其畅言教学系统的六大功能:输入/擦除功能图形功能辅助教学工具页面批注教学资源库课程录制一.开机/关机的方法1. 开机通电后,先选择计算机前排按钮中最大的按钮,当看到指示灯闪烁绿灯时,再选择PC power按钮即可启动计算机。
2.关机在开始按钮-----选择关机----待屏幕右上方提示“计算机无信号”,再选择最大的按钮来关闭显示器(会有提示“程序将在秒关闭”)。
这时才是把计算机关闭。
二.交互式电子白板的定位方法第一次使用或上次使用设备后,如果投影机或交互式电子白板发生位移,那么需要对电子白板进行重新定位。
(如图1)图1三.启动畅言教学系统双击桌面上的畅言教学系统图标,即可打开教学系统图2四.打开电子课本单击你需要的课本。
图3点触“电子课本”上教学内容,即可实现标准的声音带读、朗读。
点读内容精细到字、词、句、段、篇,并可随意暂停、继续和重复。
1.可以在课本目录中选择课时。
2.黄色虚线是热区,热区部分表示可以点读。
(图4)图43.电子白板与电子课本之间的切换。
(图5)4.各种画笔的使用。
(图5)的画笔颜色来书写,图55.聚焦的使用。
选择下方工具栏中的聚焦按钮---电子课本呈朦胧状态,这时可用鼠标指针拖拉需要聚焦的区域,使选择区域透明化(如图6)。
为方便我们更好的使用,在聚焦后可选择截图或卡片按钮,使聚焦区域截图或生成卡片到电子白板(如图7)图6图7注:可以在生成的卡片上涂写。
五.电子白板的使用1.电子白板左右两边的工具栏和电子课本中的一样。
2.下方工具栏中的画笔和电子课本中的使用一样,3.资源库为我们提供了更多的教学资源。
单击资源库按钮如下图8,可以在预置资源,网络资源中寻找所需资源。
电子白板培训演示课件
电子白板培训演示课件汇报人:2023-12-11•电子白板简介•电子白板操作指南•电子白板的教学应用目录•电子白板的维护与保养•电子白板的未来发展趋势•电子白板培训演示课件制作技巧01电子白板简介第一代电子白板第二代电子白板第三代电子白板第四代电子白板电子白板的发展历程01020304投影膜+普通白板,功能单一,操作繁琐。
投影膜+电磁感应笔,手写识别率低,无法实现鼠标操作。
红外线感应技术,手写识别率较高,但仍无法实现鼠标操作。
电磁感应技术,手写识别率较高,支持鼠标操作。
价格较低,但手写识别率一般,适合教学和会议使用。
红外线电子白板手写识别率较高,支持鼠标操作,适合教学、会议和商务展示。
电磁感应电子白板手写识别率较高,支持鼠标操作,适合教学、会议和商务展示。
压感电子白板手写识别率较高,支持鼠标操作,适合教学、会议和商务展示。
光学影像电子白板电子白板的分类及特点电子白板的应用范围教师利用电子白板进行授课、备课、批改作业等教学活动。
商务人士利用电子白板进行会议、培训、谈判等商务活动。
政府机构利用电子白板进行政策宣传、信息公开等政务活动。
个人用户利用电子白板进行学习、工作、娱乐等活动。
教育领域商务领域政府领域个人领域02电子白板操作指南确保设备正确连接并按照启动顺序开机。
设备连接与启动介绍电子白板的主界面和各功能区域。
界面布局如放大、缩小、拖动、批注等。
常用操作如笔、橡皮擦、形状等。
基础工具如何导入图片、文字、视频等并进行编辑。
导入与编辑云端同步自定义设置网络课堂介绍如何将内容同步到云端,实现多设备共享。
如设置背景、主题、字体等。
如何进行在线教学,互动讨论等。
Mac系统如Command+C、Command+V、Command+Z等。
电子白板专用快捷键如放大/缩小、拖动、切换工具等。
Windows系统如Ctrl+C、Ctrl+V、Ctrl+Z等。
电子白板的常用快捷键03电子白板的教学应用电子白板允许教师与学生在白板上进行互动,使得学生更积极地参与到课堂中,提高学生的学习兴趣。
电子白板培训演示课件
电子白板培训演示课件汇报人:日期:•电子白板概述•电子白板基本操作与功能•电子白板教学应用案例展示目录•电子白板使用技巧与注意事项•未来发展趋势预测与展望01电子白板概述电子白板是一种集成了计算机、投影仪、触摸屏等设备的交互式多媒体教学工具,可以实现实时互动、演示、编辑等功能。
定义电子白板具有直观、互动、高效、灵活等特点,可以提供多种笔迹、颜色、粗细等选项,方便用户进行标注和编辑。
特点定义与特点电子白板从早期的黑白屏到彩色屏,再到现在的智能交互式电子白板,经历了不断的技术创新和升级。
目前,电子白板已经广泛应用于教育、培训、会议等领域,成为现代化教学和办公的重要工具之一。
发展历程与现状现状发展历程电子白板在教育领域的应用非常广泛,可以用于课堂教学、远程教育、互动教学等场景,提高教学效果和学生学习兴趣。
教育领域电子白板在培训领域的应用也非常普遍,可以用于企业内训、公开课、研讨会等场景,提供更加直观、互动的培训体验。
培训领域电子白板在会议领域的应用也越来越普及,可以用于会议演示、讨论、记录等场景,提高会议效率和质量。
会议领域除了以上几个领域,电子白板还可以应用于医疗、金融、设计等领域,提供更加高效、便捷的工作体验。
其他领域电子白板的应用领域02电子白板基本操作与功能电子白板的界面通常包括主工作区、工具栏、菜单栏、状态栏等部分。
界面布局通过鼠标、触摸屏或专用笔进行操作,如点击、拖动、书写等。
操作方式界面布局与操作方式常用功能介绍使用专用笔或手指在电子白板上进行书写或标注。
擦除电子白板上的内容,包括文字、图片、标注等。
对电子白板上的内容进行放大或缩小,以便更好地观察和展示。
对电子白板上的内容进行批注,以便强调或解释重点。
书写功能擦除功能放大与缩小功能批注功能多媒体导入互动教学网络会议云存储与分享高级功能应用01020304将图片、音频、视频等多媒体文件导入电子白板,进行展示和编辑。
通过电子白板实现师生互动,提高教学效果。
电子行业电子白板培训课件
电子行业电子白板培训课件1. 介绍在电子行业中,电子白板是一项重要的工具。
它是一种可以通过触摸或手写的方式来进行操作的电子设备,可以用于展示、记录和交互式演示信息。
本课程将介绍电子白板的基本原理、使用方法以及在电子行业中的应用。
2. 基本原理2.1 电子白板的结构电子白板通常由显示屏、触摸板、控制系统、连接接口等组件组成。
其中,显示屏是主要的投影和显示介质,触摸板负责接收用户的输入,控制系统则用来处理用户的输入并控制显示屏的显示。
连接接口可以将电子白板与其他设备(如计算机、投影仪等)进行连接。
2.2 电子白板的工作原理电子白板通过触摸板接收用户的输入,将用户的手势转化为电信号,并传递给控制系统。
控制系统根据接收到的信号来进行相应的处理,在显示屏上显示出相应的内容。
用户可以通过触摸屏幕进行各种操作,如书写、标记、擦除等。
3. 使用方法3.1 电子白板的开启和关闭在使用电子白板之前,首先需要将电子白板设备开启。
通常,电子白板设备上有一个开关按钮,按下该按钮即可开启电子白板。
关闭电子白板时,同样按下开关按钮即可。
3.2 书写和标记在使用电子白板时,用户可以使用特制的电子笔或触摸屏幕进行书写和标记。
用户可以选择不同的颜色和粗细来书写或标记。
同时,电子白板还支持橡皮擦功能,可以擦除不需要的内容,方便用户进行修改和编辑。
3.3 图片和文档的导入电子白板还支持导入图片和文档,在电子白板上进行展示和操作。
用户可以通过连接接口将计算机或其他设备与电子白板连接,然后将需要展示的图片或文档导入到电子白板中。
导入后,用户可以进行缩放、旋转、移动等操作,以便更好地展示和演示。
3.4 文档的保存和分享在使用电子白板进行教学或会议演示时,用户可以将所创作的内容保存下来,以便以后进行复习或分享。
通常,电子白板设备上会有保存按钮,按下该按钮即可将当前内容保存为电子文档。
保存后的电子文档可以通过网络或存储设备进行传输和分享。
4. 在电子行业中的应用4.1 在教育领域中的应用电子白板在教育领域中得到了广泛的应用。
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选中图片,在图片下方选择裁剪或克隆工具,如下图:
通过置顶改变三张照片叠放次序,如下图:
4、在EN5的拍照截图,并把其拍下的图片保存在电脑中; 点击左下角文件菜单导入视频文件,如下图进行拍照截图
选择截好的图片,点击导出,保存到电脑桌面
5、在EN5中调出放大镜,改变放大镜的形状,调整放大 倍数;并调整为聚光灯,移动聚光灯的位置; 1 界面中间下方点击更多;2 选择放大镜,
电子白板操作培训教材PPT实用课件( 共28页)
摆脱“以教为中心”的教学模式
课堂教学的交互性是电子白板最大特点之一。 在Moore将交互划分为: (1)学习者与学习内容的交互; (2)学习者与教师的交互————师—生交互; (3)学习者与学习者的交互————生—生交互。
在此基础上,Hillman在1994年提出了第四种交互: 学生与界面的交互————与人—机交互。
加强学生与电子白板之间的人—机交互 走出“以教为中心”教学模式——调动学生的主体参与意识。
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1.命题者暗中将两个概念调换,造成 选项中 表述概 念的属 性、本 质特征 、作用 、发展 趋势等 概念内 涵的改 变,乍 看与原 文的说 法一样 ,但仔 细推敲 就会发 现实际 上并不 是一回 事。
画三角形可如下图:
填充如下图:1 选中图形;2 选择填充颜色,再点击图形即可
在EN5中添加文本,修改字号,修改为艺术字,并添加出现动画; 1 点击文本 2 在页面空白处点击出现文本框,输入文字; 3 选中文字,修改字号; 4 修改为艺术字
添加动画如下图:选中文字,点击动画,根据需要的效果进 行相应设置
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8、将做好课件导出,保存在电脑上; 1同步到云端;2 打开云课件,选中刚同步的课件; 3 点击下载到本地
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2.从理论上说,宗教是中国文化的整 体结构 中不可 或缺的 组成部 分,宗 教与中 国文化 的各种 形态构 成了具 有内在 统一性 的完整 的文化 共同体 。这是 一种动 态互补 结构, 宗教与 中国文 化整体 之间在 长期的 历史行 程中彼 此认同 ,相互 影响, 共同发 展。
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3.命题者设置选项时在事物的性质上 设置干 扰,有 意将阅 读材料 中肯定 了的事 物加以 否定, 或者将 否定了 的事物 加以肯 定。在 阅读文 章或选 项句时 ,要注 意区别 作者对 每一种 事物的 观点态 度,特 别注意 含有作 者观点 态度的 语句。
请针对自己的学科内容,通过希沃白板5中的课堂活动功能制 作一个分类题或选词填空题。 如下图:1点击课堂活动——2 选择超级分类——3 选择选词 填空(具体根据文字提示制作)
电子白板操作培训教材PPT实用课件( 共28页)
请针对自己的学科内容,通过希沃白板5中的蒙层功能实现一 个课例。 选中图片,点击右边蒙层工具;(隐藏图片,在授课模式下使 用“橡皮”擦除来显示)
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4.文化自信,当然不是文化的自我自 信。文 化并非 主体, 主体是 人。在 当代中 国,文 化自信 的主体 是中国 共产党 和中华 民族。 要坚定 文化自 信,不 能只看 到物, 看到文 化的载 体,而 要理解 中华文 化的深 层内涵 。无论 是文物 还是典 籍,都 只是文 化的载 体,而 灵魂是 载体中 的内在 精神。
1 、拖动边框改变放大镜大小; 2 、调整为聚光灯,同样的可以改变大小及移动
6、通过EN5中的截图工具,将PPT里的一个页面内容截图插 入到EN5中;1 界面中间下方点击更多;2 选择截图;
如下图点击显示桌面则回到电脑桌面,可根据需要截图, 然后返回EN5,图片自动会黏贴
备课功能:
在EN5中新建一张页面,添加任意一张电脑中的背景图片, 在页面中绘制一个标准的三角形,并把三角形填充任意颜色。 如下图新建及添加背景图片:
在备课模式下,自定义授课工具,将EN5的授课工具修改为极 简模式; 如图:1 开始授课按钮旁的下拉菜单点开;2 自定义授课工具
设置为极简模式
希沃白板5中的备课界面中,导入一张图片进行裁剪和抠图 去背景操作; 1 点击多媒体 2 选择导入图片 3 选择需要的文件,插入
选中图片,点击右侧的工具按钮进行裁剪和去背景
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电子白板操作培训教材PPT实用课件( 共28页)
新建思维导图,按照学科知识点进行文本输入,并对分支添加 超链接链接到相应的图片或视频; 1 点击添加思维导图,选中需要编辑的主题(四边有小小的+, 代表往那个方向添加分支);2 选中主题后右击; 3 点击添加 多媒体,可关联到本地视频或图片; 4 添加超链接,输入网址, 授课模式下点击会打开网页。
电子白板操作培训
(希沃en5)
授课模式:
打开希沃白板5后,进入云平台,选择打开一份课件。 点击软件,输入账号密码登录,然后选中已做好的课件或 新建课件
在EN5的授课界面切换到备课界面?并返回到设备的主 界面? 1 点击左下角菜单——2 点击返回备课——3 最小化返 回设备主界面
在EN5的授课界面导入一张图片,对图片进行裁剪,克隆;导 入三张不同的图片,更改叠放次序,把最下面的一张图片放置 在最上面; 1 点击左下角“文件”,找到正确路径下的图片;2 打开
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5.心态强起来应增强自尊自信。中华 民族是 一个自 尊自信 的民族 ,自尊 自信是 中华民 族精气 神的集 中体现 。新时 代,自 尊自信 源于深 入了解 “我们 从哪里 来”“ 我们走 向何方 ”
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6.心态强起来应更加理性平和。理性 平和就 是冷静 全面看 待事物 ,不为 不良情 绪所左 右;就 是辩证 客观分 析问题 ,不偏 激也不 片面; 就是实 事求是 解决问 题,不 扣帽子 不打棍 子。