中考作文评分标准标准
初中语文中考 写作 作文评分标准及考场失分陷阱
前往 真题解密
方法
满分特训
一、中考作文评分标准
④四类卷(20分及以下):中心不够明确,内容贫乏,语句零乱,结构松散,卷 面混乱。 2.发展等级(10分) ①深刻(透过现象深入本质,观点具有启发作用) ②丰富(材料丰富,形象丰满) ③有文采(词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴) ④有创新(见解新颖,材料新鲜,构思精巧,想象奇特,有个性)
方法
满分特训
二、考场失分陷阱多维度剖析
失分点八 字数 中考作文一般要求不少于600字,在具体的操作过程中,不满足字数要 求的作文,不可能得到好的分数。因此字数不够是硬伤。
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满分特训
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方法
满分特训
二、考场失分陷阱多维度剖析
失分点二 错别字、病句和标点符号
(3)人物对话标点不规范。正确的应为:A.[××说:“”];B.[“”××说 ];C.[“”××说,“”]。 (4)多个书名号或引号并列时使用顿号分隔。如:我在七年级就阅读了 《西游记》、《海底两万里》、《骆驼祥子》等名著。正确的写法是: 我在七年级就阅读了《西游记》《海底两万里》《骆驼祥子》等名著 。又如:公安部门要加强校园“警务室”、“护学岗”、“安全网”建 设,落实护校制度。正确的写法是:公安部门要加强校园“警务室”“ 护学岗”“安全网”建设,落实护校制度。
失分点二 错别字、病句和标点符号
2.病句 病句也是考场作文经常出现的失分点。作文语言最基本的要求是表意 明白、文从字顺,在此基础上才有可能形象生动、表达准确。如果出现 病句,阅卷老师就会认为考生语言基本表达能力欠缺,直接将作文归入 二类甚至三类文。
前往 真题解密
方法
满分特训
二、考场失分陷阱多维度剖析
中考语文作文评分标准
中考语文作文评分标准一、作文分值: 50分二、按照下面标准评分。
一类（46－50分）:1. 内容方面: 切题, 思想感情健康, 内容具体, 中心明确。
2、语言方面：通顺, 有文采,有个性。
3. 结构方面：完整, 条理清楚, 分段恰当, 详略得当。
二类（41－45）:1. 内容方面: 较切题, 思想感情健康, 内容较具体,中心较明确。
2、语言方面：较通顺, 较有文采。
3. 结构方面：较完整, 有条理, 能够分段,有详有略。
三类(36－40）:1. 内容方面.基本切题,思想感情健康，内容简单、欠具体.2. 语言方面: 大体通顺3、结构方面:基本完整, 分段不恰当, 详略不够得当.四类（31－35）:1. 内容方面: 不切题, 思想感情不够健康, 内容空泛, 中心不明确。
2、语言方面: 不够通顺。
3. 结构方面:不成篇。
评分说明:1. 淡化文体要求, 评卷宜从二类切入,根据类别酌情评分。
2、特色加分：达到下列四项之一者, 可越等级加3－5分（加到满分为止).①感情真挚, 有自己的深切感悟。
②构思或选材新颖,见解独特。
③语言有文采, 有个性。
④卷面整洁,字迹工整.3. 对相对完美的作文要敢于给高分(一类卷的比例不少于全部作文的15％), 要严格控制低分层。
满分比例控制在5左右4、无题目扣2分, 在规定作文最少字情况下, 每少50字扣1分, 错别字每3个扣1分（重现不计, 最多扣3分)。
话题作文用话题做题目扣2分。
5、四类作文应交评卷组组长审查。
卷面模糊难辨、字数不到要求字数一半的作文, 原则上不能及格。
2024年中考语文作文评分标准
2024年中考语文作文评分标准2024年中考语文作文评分标准一、命题专注作文题目要明确，突出中心思想。
文章写作要围绕题目要求展开，能够理解命题意图，并透彻把握题意。
二、结构合理作文结构要合理，层次清晰。
开头能引出主题，中间内容紧扣主题发展，结尾深化主题，留下深刻印象。
三、语言准确语言要得体，不出现明显的用词误区和重大语法错误。
要求规范书写，整洁清楚，字迹端正，横平竖直。
四、思想深入观点要鲜明，有独特见解。
能够有深入思考，并运用合理的论据和证据进行支撑，使文章论述有力。
五、内容丰富内容要有广度与深度兼具。
要求丰富观点、思路新颖，融入多样的素材和实例，使文章内容充实、丰富。
六、情感表达要求灵活运用修辞手法，使文章的情感更加鲜明，能够引起读者的共鸣。
情感表达要真实自然，细腻感人。
七、条理清楚作文要有条不紊地进行，条理清晰，逻辑严密。
每一段都要有明确的中心和主题句，并通过合适的过渡词进行连接。
八、语篇连贯要求逻辑紧凑，句子与句子之间、段落与段落之间的衔接和过渡自然流畅。
条理、连接、过渡合理有序。
九、语法正确语法要求正确，表达要清晰。
要求能够避免简单句和连续使用简单句的现象，通过适当的长句、复合句使表达更加灵活、准确。
十、字数适中要求字数适中，结合题目和要求，围绕主题进行适当的发挥和展开，尽量做到用最少的字数表达最多的内容。
以上是2024年中考语文作文的评分标准，这些标准旨在对学生的作文进行全面、客观、公正的评定。
希望学生们在备考中注重这些方面的提升，不断加强自己的写作能力，取得优秀的成绩。
十一、主题突出作文的主题要突出，能够准确传达出作文的中心思想。
不仅要理解题目，更要在作文中贯彻主题，给读者以明确的引导和思考。
十二、论证充分作文要求能够充分论证所提出的观点和主题。
通过运用合理的论据和证据，用事实和例子来支持自己的观点，使论述更加有说服力和可信度。
十三、文采斐然作文要求文采斐然，可以运用一些修辞手法，如比喻、夸张、对比等，使文章更加生动有趣，增强阅读的欣赏性。
中考作文评分标准
中考作文评分标准中考作文评分标准一、评分标准：中考作文评分标准把作文分成四个等级：一类、二类、三类、四类。
一类作文评分范围在35-50分之间，二类作文评分范围在25-34分之间，三类作文评分范围在15-24分之间，四类作文评分范围在15分以下。
评分标准严格，但只要掌握一定的技巧，拿高分不是难事。
一类卷：审题准确，立意深刻，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，语言流畅，字体工整，文面整洁。
二、扣分、失分原因：1、立意偏颇。
没有按照题目要求确定立意，确立的主题不符合题目要求。
2、中心偏离。
文章没有明确的主题，或虽有明确的主题，但主题重心偏颇。
3、内容空泛。
所写内容不充实、不具体，缺乏有说服力的材料，材料陈旧，或编造材料，或抄袭他人的文章。
4、结构残缺。
文章结构不完整，缺少必要的“过渡性”语句，层次之间缺少“连贯性”。
5、思路不清。
文章语无伦次，颠三倒四，层次混乱。
6、文面不洁。
书写潦草，错别字和病句较多。
三、加分、创新发展分的条件：1、感情特别真挚感人，对人生、社会、自然有独特感受，可酌情加1-3分。
2、构思新颖，创造性地运用多种写作手法，文字表达有表现力，可酌情加1-3分。
3、能够对所选文体有明确体现，可酌情加1-3分。
四、注意事项：1、切入一分。
文章在确定立意、中心方面存在明显失误的，被视为在切入分以下评分；主题偏离的打切入分；主题错误的打0分。
2、审题立意。
没有文题或虽有文题但文题有错误的打切入分；偏离主题的打切入分；主题不突出的打切入分。
3、思想感情。
思想感情倾向不积极向上的应打低分数；有严重问题的打0分。
4、内容。
材料不丰富或编造材料、抄袭他人的文章打低分数；内容空泛打低分数；不能依据题目要求确立中心打低分数；中心不明确打低分数；中心不突出打低分数；中心不健康思想感情不积极向上打低分数；有严重问题的打0分。
5、文面书写。
字迹潦草难辩的打低分数；错别字超过三个的打低分数；没有完篇的打低分数或打0分；不写作文题目的扣2分。
中考作文评分标准及评分细则
【导语】⽆忧考为⼤家整理了中考作⽂评分标准及评阅说明，帮助⼤家知⼰知彼百战百胜。
同学们可根据这个标准来提升⾃⼰的作⽂档次！ 评分标准 （1）满分：60分。
（合学⽣年龄特点和语⾔表达能⼒。
） 在所有作⽂中相对完美的⽂章。
（2）⼀等：56-59分，基准分57分。
主旨鲜明，表达有⽂采。
特⾊评分：感情真挚，⽴意新颖、构思新颖、语⾔富有个性等⽅⾯有⼀项突出的作⽂即可评为⼀等奖。
（3）⼆等：46-55分，基准分50分。
主旨鲜明，表达较有⽂采。
（3）三等：36-45分，基准分40分。
主旨明确，表达清楚。
（3）四等：36分以下，基准分30分。
主旨不明确，表达不清楚。
全国中考作⽂评分标准表类别⼀类⽂50~43分基准分45分⼆类⽂42~35分基准分38分三类⽂34~27分基准分30分四类⽂27~18分基准分22分五类⽂17分以下内容20分记叙⽂①中⼼明确②内容很具体①中⼼明确②内容具体①中⼼明确②内容较具体①中⼼不够明确②内容不够具体①中⼼不明确②内容不具体说明⽂①中⼼明确②事物特征鲜明①中⼼明确②事物特征较鲜明①中⼼较明确②能表现事物鲜明特征①中⼼不够明确②事物特征不够鲜明①中⼼不明确②说明事物⽆特征议论⽂①观点明确、正确②论据与论点完全⼀致③分析合理①观点明确、正确②论据与论点基本⼀致③分析较合理①观点基本明确、正确②论据与论点基本⼀致③有点分析①观点不够明确、正确②论据与论点不⼀致③分析太少①观点不明确、正确②论据与论点不⼀致③⽆分析表达20分记叙⽂①病句不超1个②语⾔流畅③⽣动形象①病句不超2⾄3个②语⾔流畅③⽣动形象①⼤体通顺②病句多（4~5句）①不通顺②病句多（6~7句）①极不通顺②病句太多（8句以上）说明⽂②语⾔准确③恰当使⽤说明⽅法②语⾔准确、通顺③能使⽤说明⽅法议论⽂②通畅③严密②较通畅③较严密结构10分①完整②条理清楚③分段恰当①完整②有条理③能够分段①基本完整②条理尚清楚③分段不恰当①不成篇①不成篇 说明：各省市的评分细则会略有则重，但基本标准不变。
中考语文作文评分标准
中考语文作文评分标准一、基本要求(一) 文章的主题明确，意思完整，紧扣题意，表达准确、清晰，语言通顺，文字流畅，无语病。
(二) 文章结构严谨、合理，条理清晰、层次分明，有明确的开头，中间和结尾，不重复，不无必要陈述。
(三) 文章情感真挚，内容贴近生活，表达深刻，有感染力和说服力。
二、评分要点(一) 内容（30分）1. 题目：文章紧扣题意，主题鲜明，内容完整，切合实际，考虑清楚环境，人物、时间、空间等背景。
15分。
2. 表述：结构严密，条理清晰，文字通顺、流畅，表述准确、恰当、生动，语句通顺无拖沓，语篇连贯，文笔清新或诙谐幽默或凄婉甜蜜等。
15分。
(二) 语言（25分）1. 语法：语言清晰、准确，正确使用各种句式和衔接手段，语法结构正确，在不重复、不模仿的前提下要有较高的语法修辞水平。
具备高等教育和科普教育语法基础。
15分。
2. 词汇：使用丰富、准确、地道的词汇，有些语言气息，有诗意、美感、哲学性。
具备基础词汇，丰富其语言环节。
10分。
1. 语言修辞：对语言材料进行良好的加工，使用比喻、拟人、排比，反问、对偶、夸张等修辞手法加强表现功能，具备基础修辞与想象力。
15分。
(四) 文章长短（10分）1.300个字的作文，分数一定及格分以上。
长短不是判分标准，问题在于这篇作文在字数限制下，能否完整表达主题，吸引读者关注，用简洁明了和精心设计的情节推进和展开主题，说服读者认同自己的思想和感受。
10分。
三、总体评价1.80分以上：文章完整、扎实，文字流畅、准确，情感深刻、真挚，表达能力强，结构合理、层次分明，语法结构良好，词汇丰富。
具备创意发散思维，感召力强的作文。
2.60-79分：文章内容较完整，文字连贯，但有时表达稍显含混、词汇不够丰富、语法错误较多等问题存在，需要加强语言训练。
3.40-59分：文章主题表述略显偏离，结构组织稍显混乱，语言表达不够严谨，存在一些语法错误和拼写误用等问题，需要进一步努力加强语言基础。
中考作文评分标准
中考作文评分标准
中考作文评分标准主要考查以下几个方面：
1. 内容和观点：文章内容完整、切题，观点明确，论证
充分。
应遵循事实真实、观点独立、逻辑严密、论证有力的原则。
内容要有深度、广度，能表达个人主张和判断。
2. 语言表达：语句通顺、连贯，使用丰富的词汇和句式，避免重复、模糊或歧义。
语言表达要准确、简练、地道，注意合理使用各类修辞手法，使文章生动、形象，给人以艺术享受。
3. 文章结构：文章结构合理，包括开头、主体和结尾，
各部分内部应有组织条理，段落间连接紧密。
首尾呼应、过渡自然、环环相扣。
4. 文章逻辑：逻辑清晰，各段之间有明显的逻辑关系，
推理过程透彻，论据合理，解释充分。
严格遵循因果关系，全面客观地展开论述，深入分析问题的各个方面。
5. 语法准确：文章中语法错误较少，句子结构规范，使
用正确的时态、语态和语气。
语法使用规范，注意时态、人称等的一致性。
6. 篇章连贯：段落之间有明确的衔接词或句子，使文章
结构紧凑，逻辑贯通。
句子之间的过渡自然，构建连贯的篇章。
7. 回答问题：对于提出的问题要能够回答，通过真实的
论述抓住问题的关键，避免答非所问和跑题。
以上是中考作文评分标准的主要要求，学生在写作时应
注意以上几个方面，才能达到中考作文的基本要求。
中招考试作文评分标准
中招考试作文评分标准中招考试作文是考生综合语言表达能力的重要体现，评分标准是考生写作时需要严格遵守的规范。
以下是中招考试作文评分标准的详细解析：一、内容完整性。
作文的内容要完整，能够充分表达主题，不出现遗漏或偏离主题的情况。
考生需要在规定的字数范围内，准确把握作文要点，不出现内容空洞、敷衍了事的情况。
二、语言表达能力。
作文的语言表达需要准确、生动、简洁。
考生要注意使用恰当的词汇和语法结构，避免出现错别字、语法错误等问题。
同时，要尽量使用生动形象的语言，让文章更加生动有趣。
三、逻辑严谨性。
作文的逻辑严谨性是评分的重要标准之一。
考生需要在文章结构上做到前后呼应，条理清晰，逻辑严密，避免出现前后矛盾、逻辑不通的情况。
四、观点立场。
作文要求考生能够表达清晰的观点立场，不模棱两可，不含糊其词。
考生需要明确自己的观点，并且能够有理有据地支持自己的观点，不出现观点不明确、观点混乱的情况。
五、语篇结构。
作文的语篇结构要合理，包括开头、承接、发展、结尾四个部分。
考生需要注意段落之间的过渡，使文章整体结构紧凑，层次分明，不出现段落跳跃、结构混乱的情况。
六、语言规范性。
作文要求考生的语言使用规范，不出现方言、口语、网络用语等不规范用语，同时要避免使用大量的成语、俗语，以免影响文章的通俗性和流畅性。
七、篇幅适当性。
作文的篇幅要适当，不偏离题目要求的字数范围。
考生需要在规定的字数范围内，充分表达自己的观点和想法，不出现篇幅过长或过短的情况。
总的来说，中招考试作文评分标准是考生在写作时需要严格遵守的规范，考生需要在内容完整性、语言表达能力、逻辑严谨性、观点立场、语篇结构、语言规范性、篇幅适当性等方面做到符合标准，才能获得较高的分数。
希望考生在备考作文时能够认真对待这些评分标准，不断提高自己的写作水平，取得优异的成绩。
中考作文评分标准50分
中考作文评分标准50分
中考作文评分标准是中考考生写作时所应该遵循的标准，也是评价考生写作水平的重要依据。
中考作文评分标准分为内容要点、语言表达和篇章结构三个方面，每个方面又细分为若干小项，总共50分。
下面将详细介绍中考作文评分标准的具体内容。
一、内容要点（20分）。
1. 题材切题（5分），即考生所选的话题是否符合题目要求，是否切合实际，是否有话题的深度和广度。
2. 内容充实（5分），即文章的内容是否充实，是否有足够的论据和事例来支持观点。
3. 观点鲜明（5分），即文章的观点是否明确，是否有独特的见解，是否有自己的思考。
4. 逻辑清晰（5分），即文章的逻辑是否清晰，是否有层次，是否有条理。
二、语言表达（20分）。
1. 词语运用（5分），即考生所用的词语是否准确、得体、生动。
2. 句式结构（5分），即文章的句式结构是否多样化，是否有长短句搭配，是否有并列句、复合句等。
3. 表达准确（5分），即语言表达是否准确，是否有语法错误，是否有表达不清晰之处。
4. 修辞手法（5分），即文章的修辞手法是否恰当，是否有比喻、拟人等修辞手法的运用。
三、篇章结构（10分）。
1. 开头结尾（5分），即文章的开头和结尾是否有亮点，是否能引起读者的兴趣，是否有总结性的话语。
2. 连贯衔接（5分），即文章的段落之间是否有过渡，是否有衔接词语，是否
有逻辑关系。
综上所述，中考作文评分标准共50分，内容要点占20分，语言表达占20分，篇章结构占10分。
希望广大中考考生能够在备考中重视中考作文评分标准，不断
提高自己的写作水平，取得优异的成绩。
中考作文评分标准
中考作文评分标准一、内容要点。
1.表达清楚，观点明确，论据充分，逻辑严密，观点鲜明，观点新颖独特。
2.语言规范，表达准确，语法正确，拼写无误，符合规范，用词得当，语句通顺。
3.结构完整，条理清晰，层次分明，结构合理，思路清晰，内容充实。
4.文笔优美，表达生动，形象生动，富有个性，富有感情。
二、评分标准。
1. 语言表达（30分）。
语言规范，表达准确，语法正确，拼写无误，符合规范，用词得当，语句通顺，富有个性，富有感情。
2. 内容要点（30分）。
表达清楚，观点明确，论据充分，逻辑严密，观点鲜明，观点新颖独特，结构完整，条理清晰，层次分明，结构合理，思路清晰，内容充实。
3. 文体和结构（20分）。
文笔优美，表达生动，形象生动，富有个性，富有感情，结构完整，条理清晰，层次分明，结构合理，思路清晰，内容充实。
4. 文章长度（10分）。
符合规定字数要求，不少于1200字。
5. 文章卷面（10分）。
整体卷面整洁，书写工整，字迹清晰，规范美观。
高质量仿写：我的家乡。
家乡是一个美丽的小城，位于江南水乡，风景秀丽，人文荟萃。
每当我回到家乡，都会感到一种亲切和温馨。
家乡的自然风光让人陶醉。
清晨，薄雾缭绕，江水如镜，渔船悠悠漂浮其上，仿佛是一幅水墨画。
傍晚，夕阳西下，天空泛起了绚丽的彩霞，映照在江面上，美不胜收。
这些美景总是让我感到心旷神怡，仿佛置身于仙境之中。
除了自然风光，家乡的人文景观也是令人向往的。
古老的街道上有着传统的建筑，青砖黑瓦，飞檐翘角，仿佛是一幅古老的图画。
每逢节日，家乡的人们都会举行各种各样的民俗活动，如舞狮、舞龙、传统戏曲等，让人感受到了浓厚的民俗文化氛围。
在家乡，我还能品尝到各种美食。
家乡的小吃种类繁多，味道美味可口，尤其是当地的特色美食，让人垂涎欲滴。
每当我吃到家乡的美食，都会感到一种幸福和满足。
家乡的人们也是勤劳而热情的。
他们勤劳耕耘，勇敢拼搏，为家乡的发展作出了巨大的贡献。
他们热情好客，待人真诚，让人感到温暖和感动。
中考语文作文评分标准
中考语文作文评分标准中考语文作文评分标准无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的中考语文作文评分标准，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中考语文作文评分标准类别内容A.内容B.语言C.篇章评分细则一类卷切合题意思想健康中心突出内容充实感情真切语言顺畅没有语病结构完整条理清楚①具备ABC三项条件的，评一类下（43—45分）。
②立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分；具备其中两项条件的，评一类上（48—49分）；具备其中一项条件的，评一类中（46—47分）。
二类卷（35—42分）切合题意思想健康中心明确内容具体感情真实语言通顺偶有语病结构完整条理较清楚以38分为基准分，适当浮动：①具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；②具备ABC三项条件的，酌情加分；或材料新鲜，或立意新颖，或结构新巧，可评为二类上；③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。
三类卷（27—34分）基本合题意中心尚明确内容尚具体感受尚真实语言尚通顺语病不多条理尚清楚能分段以30分为基准分，适当浮动：①基本具备ABC三项条件的，获得基准分；，②其中B项较好的，酌情加分；③另有某些缺点的，酌情减分。
四类卷（18—26分）偏离题意中心欠明确内容不具体语言不通顺语病较多条理不清楚以22分为基准分，适当浮动：①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分；②另两项较好的，酌情加分；③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。
五类卷（0—17分）文不对题不知所云语病严重文理不通结构混乱不能完篇以13分为基准分，适当浮动：①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分；②其他两项尚好，酌情加分；③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。
说明：1.漏写题目扣1分。
2.错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。
3.字迹工整的加1─2分；字迹潦草，难以辨认的酌情扣1—3分。
中考语文作文评分标准及写作技巧
中考语文作文评分标准及写作技巧一、评分标准：1. 内容（30分）主题鲜明（10分）题材充实（10分）情感真实（10分）2. 结构（20分）结构合理（10分）层次分明（10分）3. 语言表达（30分）词汇丰富（10分）句子流畅（10分）修辞得体（10分）4. 观点和思想性（20分）观点明确（10分）思想健康（10分）二、写作技巧：1. 明确主题：在开始写作前，确保你清楚自己的主题和立场。
这将帮助你在写作过程中保持焦点，并确保你的文章有一个中心思想。
2. 构建框架：一个清晰的结构对于一篇好的作文至关重要。
一个文章包括引言、正文和结尾。
你可以介绍你的主题和主要观点；在正文部分，你可以详细阐述你的观点，并用事实、数据和例子来支持你；在结尾部分，你可以总结你的观点，并给出一个令人信服的结论。
3. 运用修辞手法：修辞手法可以使你的写作更具表现力和感染力。
你可以使用比喻、拟人、排比等修辞手法来增强你的文本的表达力。
4. 注意语法和拼写：正确的语法和拼写是清晰表达你的意思的关键。
在写作过程中，确保你遵循正确的语法规则，并使用适当的拼写。
5. 精简表达：避免使用冗长和复杂的句子。
尽量使用简单、直接的语言来表达你的想法。
这将使你的文章更容易阅读和理解。
6. 校对和修改：在完成初稿后，花时间校对你的文章。
寻找并纠正任何语法错误、拼写错误或不清晰的表达。
这将有助于提高你的文章质量。
7. 扩展词汇量：一个丰富的词汇量可以帮助你更准确、生动地表达你的想法。
通过阅读、背单词或使用词汇学习软件，不断扩大你的词汇量。
8. 掌握时间管理：在中考中，时间管理至关重要。
确保你为写作留出足够的时间，但也要避免过度拖延。
先回答简单的题目，然后再解决较难的题目。
9. 培养审题能力：在写作前，确保你完全理解题目的要求。
这将帮助你避免跑题，并确保你的文章符合题目的要求。
10. 做好草稿：在正式写作之前，先做一个草稿。
这将帮助你组织你的想法，并允许你在不需要担心时间限制的情况下进行修改和完善。
中考作文评分标准
一瞬之间，我察觉内心所有冰冷与迷茫无助 到此刻都被格外泛滥的柔情抹杀。一路上，她与 我谈论她的家庭，她家境普通，有一个很爱她的 丈夫与一个女儿，现今她的女儿上大学，在外地， 所以很少见面，她说看到我就想起了她女儿小时 候，在谈话期间，她脸上的微笑从未消失，看到 她的微笑，不知怎的我的心都快要融化，也情不 自禁地同她一起，嘴角微微上扬，直到分别时， 她的脸仍洋溢着说不出的甜蜜。 雨渐渐小了，我心中所有迷茫与抑郁的心情 都烟消云散，我想，多年以后，我仍会记得那个 女人，是她的微笑带给我力量，是他让我懂得了 微笑的味道。
标点
2分
词语
3分
句子
3分
评分(二)(50分)
文
章
一类卷
50～45分
符合题意；写作目的和对象明确；思考充分， 立意深刻，感情真挚；选材精当，内容充实； 中心突出，条理清晰；表达准确，语言流畅。 符合题意；写作目的和对象较明确；思考较充 分，立意清楚，感情真实；选材合理，内容具 体；中心明确，有一定条理；表达较准确，语 言通畅。
我始终相信着物竞天择，适者生存，人要想能够呼风唤雨，左右逢源，就 必须有一套再适用不过的手段。 俗话说：“识时务者，为俊杰也”以鄙人拙见，被两千多年来成为“孔圣 人”的孔老夫子和“亚圣”孟子却称不上能够识时务之人。此二人出生于春秋 战国的乱世时期，诸侯争霸，战乱不休，这等乱世，理应仿效孙武，苏秦等人。 学些安邦定国，图霸天下的本事，只有文可安邦，武可定国的本事，方可扬名 于诸侯，拜将封侯。而老夫子却不识时务，在这诸侯割据的时代，传播“仁义” 学说，仁义之事固然是我国千百年来的民族精神，但在战争频繁的年代里，诸 侯只想着称霸或吞并其他国家，如何会认同孔老夫子的学说，有仁义可言？如 有仁义，秦王安能统一六国？安能成为这千古第一帝？虽然汉武帝的“独尊儒 术”政策让孔老夫子受到了两千多年来世人的膜拜，其讲学陶冶了千百年来人 们的思想，本人也万古流芳，名垂青史，但其生前何等悲凉，不远千里到各国 讲学，却处处不得志，碰一鼻子灰，连晚年的生活都靠弟子子贡周济。悲哉！ 反之，邹衍，苏秦便是战国时期最风光之人，为何？只为邹衍讲的是阴阳玄 妙之术，各国君主听了觉得高深莫测，几乎把他奉若神明。苏秦讲的是攻伐之 道，正是诸侯们安邦自保或图霸天下所需要的。 物竞天择，适者生存讲的就是这个道理，顺应历史潮流，学一些切合实际， 对当前时事有较大用处之本事，方是明智之举。适者生存，当今社会就业困难， 要想在当今社会有一席之地，就应学会一技之长。我们这代的竞争会更加厉害， 现在不刻苦学习，更待何时？头悬梁，锥刺股，刻苦，刻苦，再刻苦！
中考作文评分标准
中考作文评分标准评分标准如下：一等：45～50分语言生动形象，富有文采，内容具体真实，感情抒发自然，给人以启迪。
或论点明确，论证有力。
二等：38～44分语言简洁通畅，内容真实可信，叙议结合较好。
或论点明确，论证较有力。
三等：30～37分语言较通顺，内容较平淡。
或论点较明确，论证一般。
基础一般。
四等：19～29分语言表达较差，内容描摹失真，缺乏情感体验。
或无论点，没有什么论据。
基础较差。
五等：18分以下以下三种情况均为五等：①特别差的；②确认是抄袭的；③少于300字（诗歌少于12行）的。
另有构思巧妙、立意新颖、见解独到之一者，可不受其他因素的影响，奖励2～3分；已得满分者，不再加奖励分。
未拟题的扣2分。
应大力鼓励作文尖子，特优者可打满分。
操作上的几点说明：1．以38分为切入分，要求：扣题、完篇、通畅。
2．满分作文的比例为3‰。
作文组的每位阅卷教师都有责任、有义务推荐满分作文或48分以上的高分作文。
3．300字及以下的作文，结构是完整的，语言很有特色，15～18分。
结构不完整的，8分以下。
4．抄袭本卷中的文章，完全相同的，打0分；略有改动的，给3分；改动较多的，给5分。
5．文体为诗歌，扣题，且符合诗歌要素，篇幅不少于12行的，在切入分以上。
有意境，有意蕴，音韵和谐，琅琅上口的45分以上。
无中心，只是散文的分行，评分在四等及以下。
6．网络阅卷作文"双评"误差值设定为8分。
7. 正式阅卷前，随机抽取5～6份作文复印后，分发给作文阅卷教师进行试评(包括分类、打分)，然后由作文组统一定标。
中考新分作文评分标准完整版
中考新分作文评分标准 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
中考60分作文评分标准作文等级评分标准
一类卷（60～54分）1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情
实感。
2．结构严谨，注意照应，详略得当。
3．语言得体、流畅。
二类卷(53～48分) 1．立意明确，中心突出，材料具体。
2．结构完整，条理清楚。
3．语言规范、通顺。
三类卷(47～36分) 1．立意明确，材料能表现中心。
2．结构基本完整，有条理。
3．语言基本通顺，有少数错别字。
四类卷(35～18分) 1．立意不明确，材料难以表现中心。
2．结构不完整，条理不清楚。
3．语言不通顺，错别字较多。
五类卷(17～0分) 1．没有中心，空洞无物，严重离题。
2．结构残缺，不成篇章。
3．文理不通，错别字较多。
加分符合如下条件之一，可酌情加1～3分(加至本题满分为止)：
1．立意深刻。
2．构思独特。
3．语言优美。
4．富有个性。
5．文面整洁，书写优美。
扣分1．不足500字，每少50字扣1分。
2．错别字每3个扣1分（重复的错字不计），最多扣3分。
3．不能正确使用标点，扣1～3分。
4．文面脏乱，字迹潦草，难以辨认，扣1～3分。
5．泄露考生真实身份，扣1～3分。
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2017中考语文作文评分标准
注：A内容B语言C篇章
1、一类卷：(54—60分)
A符合题意，中心突出，内容充实；B语言顺畅，没有语病；C结构完整，条理清楚。
①具备ABC三项条件的,评一类下(54分)；
②立意深、构思巧、语言生动形象的评满分；
具备其中两项条件的，评一类上(58一59分)。
具备其中一项条件的，评一类中(55—57分)。
2、二类卷：(45—53分)
A符合题意，中心明确，内容具体；B语言通顺，偶有语病；C结构完整，条理较清楚。
以49分为基准分，适当浮动；①具备B项和另一项条件。
其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；
②具备ABC三项条件的,酌情加分;③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。
3、三类卷：(36—44分)
A基本符合题意，中心较明确，内容尚具体；B语言尚通顺，语病不多；C条理尚清楚，能分段。
以40分为基准分，适当浮动：①基本具备ABC三项条件的，获得基准分；②其中B项比较好的酌情加分；③另有某些缺点的，酌情减分。
4、四类卷：(18—35分)
A偏离题意，中心欠明确，内容不具体；B语言不通顺，语病较多；C条理不清楚。
以26分为基准分，适当浮动：①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分；②另两项较好的，酌情加分；③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。
5、五类卷：(0—l7分)
A文不对题，不知所云；B语病严重，文理不通；C结构混乱，不能完篇。
以9分为基准分，适当浮动：①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分；②其它两项尚好的,酌情加分；③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。
一类标准：①具备ABC三项条件的，评一类下（54分）。
②立意深、构思巧、语言生动形象的，评60分；具备其中两项条件的，评一类上（58-59分）；具备其中一项条件的，评一类中（55-57分）。
二类标准：以49分为基准分，适当浮动：①具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；②具备ABC三项条件的，酌情加分；或材料新鲜，或立意新颖，或结构新巧，可评为二类上；
③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。
三类标准：以40分为基准分，适当浮动：①基本具备ABC三项条件的，获得基准分；②其中B项较好的，酌情加分；③另有某些缺点的，酌情减分。
四类基准：以26分为基准分，适当浮动：①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分；②另两项较好的，酌情加分；③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。
五类标准：以9分为基准分，适当浮动:①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分；②其他两项尚好，酌情加分；③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。
说明：1.漏写题目扣3分。
2．错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣3分。
3．卷面整洁，字迹工整，无涂抹现象。
加3分；字迹工整的加1—2分；字迹潦草，难以辨认的酌情扣1—3分。
4．无分段扣2分；标点符号一逗到底，扣2分。
5.字数不足600字，每少50字扣1分；不足450字，降一等。