物流成本决策讲解

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行业会计比较-物流企业典型业务核算教案

第三章物流企业典型业务核算学目地●熟悉物流企业地主要经营业务及其核算特点●能对公路运输企业地成本费用行正确归集与分配核算●了解包装,仓储,装卸,配送等物流业务内容●能对包装,仓储,装卸,配送等物流收入与成本费用行准确核算第一节物流企业认知一,物流企业地主要经营业务及其特点物流企业是指从事物流活动地经济组织,其经营业务主要包括物流地运输,储存,装卸,搬运,包装,流通加工,配送,信息处理等基本内容,其,运输业是物流业地核心业务。

其经营特点是:生产过程只是使劳动对象发生位置变化生产过程只消耗劳动工具不消耗劳动对象运输生产与销售同时行运输生产过程具有流动与分散特点各种运输方式之间存在较强地替代与协作二,物流企业典型经营业务地核算特点（一）存货核算地特殊物流企业地存货主要为工具,修理用备件以及包装物等,存货所占地比重不大。

（二）计量单位地特殊运输生产地计量单位是货物地周转量,通常是一个复式单位,如吨千米,吨海里等。

（三）成本费用构成地特殊物流企业营运成本多是与工具与设备有关地费用,在管理与核算上与制造企业相比有独特地方法。

（四）成本结转地特殊由于物流企业地生产过程就是其销售过程,成本核算不必区分生产成本与销售成本。

（五）收入结算地特殊运输企业地收入地种类多种多样,其收入地结算与核算较为复杂。

第二节公路运输业务核算一,公路运输业务地特点公路运输是一种机动灵活,简捷方便地运输方式,其特点主要表现在空间,时间,批量,条件与服务等方面。

二,公路运输业务地一般流程公路运输地一般业务流程主要有四个基本环节。

（一）货物托运填制托运单。

（二）受理审核托运单。

（三）核实理货。

（四）监装货物。

（五）运输货物。

（六）监卸货物。

三,公路运输业务地成本核算物流企业地公路运输业务是实现货物地位置转移地过程,在实现货物位移地过程地耗费主要包括车辆,房屋建筑,燃料,轮胎,配件,工具等资产价值地耗费与所要承担地运输员地工资薪酬,从而构成了公路运输业务地成本。

《物流成本管理》课程教学大纲

《物流成本管理》课程教学大纲【课程编码】181****2005【课程类别】专业方向模块课程【学时学分】36学时，2学分【适用专业】物流管理专业一、课程性质和目标课程性质：本课程是研究企业物流成本分析、决策、和控制方法的一门理论结合实践的课程，是物流专业的一门专业核心课程。

本课程围绕物流成本管理的理论与方法,重点阐述了物流成本的概论、物流成本的计算方法、运输成本、仓储成本、库存持有成本与其它物流成本、物流成本控制、物流成本的控制、物流成本的预测与分析等内容。

通过学习，使学生学会计算物流成本，掌握各种物流成本计算对象及方法，注重理论联系实际，具备企业物流成本分析能力。

课程目标：通过本课程的教学达成如下教学目的：1.使学生能比较全面地、系统地理解物流成本管理的原理和方法2.掌握运输、采购各个环节的成本管理方法3.掌握仓储、配送各个环节的成本管理方法4.掌握包装和装卸各个环节的成本管理方法5.掌握物流成本的分析、预测与决策的方法6.掌握物流成本控制的方法7.了解物流作业成本管理其中,课程目标1.达成《物流管理专业人才培养方案》中的基本规格1.2.3；课程目标23.4.5.6达成《物流管理专业人才培养方案》中的基本规格4.5.6.7.二、教学内容、要求和学时分配（一）第一章绪论2学时（理论讲授）教学内容：8.物流成本管理的产生与发展9.物流成本管理的意义与作用10.物流成本管理的研究内容与研究方法11.相关的物流理论教学要求：12.了解物流成本管理的产生与发展13.理解物流成本管理的意义与作用14.理解掌握物流成本管理的研究内容与研究方法15.了解物流相关理论重点：16.物流成本管理的意义与作用17.物流成本管理的研究内容难点：物流成本管理的研究方法其它教学环节：结合课后习题讲解，进一步了解物流成本管理的基础知识。

（二）第二章物流成本管理概述2学时（理论讲授）教学内容：18.物流成本的概念、构成与分类19.物流成本的特点与影响因素20.物流成本管理的目的及方法教学要求：1理解掌握物流成本的概念、构成与分类2.理解物流成本的特点与影响因素3.掌握物流成本管理的目的及方法重点：21.物流成本的概念、构成与分类22.物流成本的特点难点：如何做好物流成本管理其它教学环节：结合课后习题讲解及案例分析，进一步理解物流成本管理的基本理论知识（三）第三章客户服务成本4学时（理论讲授）教学内容：23.客户服务成本概述24.客户服务25.物流服务水平的衡量26.物流服务水平标准的制定教学要求：27.理解客户服务及客户服务成本28.掌握物流服务水平的衡量方法29.理解掌握物流服务水平的衡量重点：物流服务水平的衡量方法难点：如何做好物流服务水平的衡量其它教学环节：结合课后习题讲解，进一步理解掌握客户服务成本衡量的步骤与方法（四）第四章物流成本的计算4学时（2节理论2节案例）教学内容：30.物流成本计算的特点和原则31.物流成本计算程序32.成本核算制度与会计科目33.物流成本计算方法教学要求：1.理解物流成本计算的特点和原则2.理解掌握物流成本计算程序3.掌握成本核算制度与会计科目4.物流成本计算方法重点：34.流成本计算程序35.成本核算制度与会计科目难点：物流成本计算的方法其它教学环节：结合课后习题及案例讲解，进一步理解掌握物流成本计算的理论知识（五）第五章运输成本4学时（2节理论2节案例）教学内容：36.运输与物流37.运输成本概念、构成及影响因素38.降低运输成本的方法及措施39.运输定价教学要求：1理解运输与物流2.理解运输成本概念、构成及影响因素3.理解掌握降低运输成本的方法及措施4.理解掌握运输定价重点：1.运输成本概念、构成及影响因素2.降低运输成本的方法及措施难点：如何做好运输定价其它教学环节：结合课后习题讲解，进一步理解掌握运输成本的有关理论知识（六）第六章仓储成本4学时（2节理论，2节案例）教学内容：40.仓储活动概述41.仓储成本的构成与计算42.降低仓储成本的方法与手段教学要求：1.理解仓储活动2.理解掌握仓储成本的构成与计算3.理解掌握降低仓储成本的方法与手段重点：43.仓储成本的构成与计算44.降低仓储成本的方法与手段难点：如何降低仓储的成本其它教学环节：结合课后习题讲解，进一步理解掌握仓储成本的有关理论知识（七）第七章库存持有成本与其它物流成本4学时（理论讲授）教学内容：45.库存持有成本46.包装成本47.其它物流成本教学要求：48.理解库存持有成本49.理解掌握包装成本3.理解其它物流成本重点：50.库存持有成本51.包装成本难点：如何降低库存持有成本其它教学环节：结合课后习题及案例讲解，进一步理解掌握库存持有成本与其它物流成本（八）第八章物流成本的分析、预测与决策4学时（理论讲授）教学内容：52.物流成本分析53.物流成本预测54.物流成本决策教学要求：1.理解掌握物流成本分析方法2.理解掌握物流成本预测方法3.理解掌握物流成本决策重点：55.物流成本分析方法56.物流成本预测方法难点：如何做好物流成本的分析、预测和决策其它教学环节：结合课后习题讲解，进一步理解物流成本分析、预测、决策的有关理论知识（九）第九章物流成本的控制4学时（2节理论，2节案例）教学内容：57.物流成本控制概述58.标准成本法59.目标成本法教学要求：1理解物流成本控制2.理解掌握标准成本法3.理解掌握目标成本法重点：1标准成本法4.目标成本法难点：如何做好物流成本的控制其它教学环节：结合课后习题讲解，进一步理解物流成本控制的有关理论知识（十）第十章物流作业成本管理4学时（理论讲授）教学内容：1.作业成本管理概述2.物流作业成本核算3.物流作业成本分析4.时间驱动作业成本法5.物流作业管理控制与管理系统教学要求：1.理解作业成本管理的概念，内容等2.理解掌握物流作业成本核算的方法3.理解掌握物流作业成本分析的方法4.理解掌握时间驱动作业成本法5.了解物流作业管理控制与管理系统重点：1.物流作业成本核算2.物流作业成本分析3.时间驱动作业成本法难点：如何做好物流作业成本管理其它教学环节：结合课后习题讲解，进一步理解物流作业成本管理的有关理论知识三、选用教材推荐教材：《物流成本管理》,易华，李伊松，北京：机械工业出版社，2014. 参考资料：1鲍新中.物流成本管理与控制,北京：电子工业出版社，20062.张晓次等.物流成本管理,航空工业出版社出版,20113.朱伟生等.物流成本管理，北京：机械工业出版社出版（第四版），20164.李建丽等.物流成本管理，北京，人民交通出版社，2007四、先修课要求在学习《物流成本管理》这门课之前，学生最好学习和掌握物流基础、管理学、会计学等课程的基本知识。

物流成本预测与决策

高低点法
当业务量的最高点与成本的最高点不在同一期，业务量
注的最低点与成本的最低点也
不在同一期时，可以按照业
意务量为依据确定最高点和最
低点，也可以以成本为依据确定最高点和最低点。最高点和最低点确定后，业务量和成本必须是同一期的数据。
高低点法练习
某企业2013年1～4季度保管量和物流总成本资料
3. 多多益善：数量高于
质量，只要是献计献
策，总有一些点子能
派上用场；
4. 免费搭车：为了激发一连串的灵感，欢迎和鼓励协调别人的各种看法，演变成新的见解。
定量预测法（重难点）
Identity Creativity
时间序
列分析
法
定量预测法是指在数据资料充分的基础上，运用数学方法，有时还要结合计算机技
LOGO
物流成本预测与决策
物流成本预测与决策
1 物流成本预测
2 物流成本决策
目标一
知识目标
了解物流成本预测、决策含义
掌握物流成本预测、决策步骤
目标二
技能目标
用高低点法预测物流成本用时间序列法预测物流成本
用量本利法进行决策
用价值功能法进行决策
用差量分析法进行决策
3.1物流成本预测
环节1：物流成本预测的含理论知识义、程序
季度保管量/万总成本／万
吨
元
1
10
8
2
8
7
3
5
4
4
15
10
时间序列分析法（难点）
简单平均法
Identity Creativity
时加求规间以律排序，列列用，分来构析推成法测数是同列按样，时条从间件而顺下寻序、加均权法平同一问题的未来发展状况（适合客观情况变化不大的定量分析）

物流成本分析案例

物流成本分析案例【篇一：物流成本分析案例】我国物流企业运营成本现状?? （1 ）英、美、日、新加坡物流成本占gdp的比例分别为1 0.1 %、 1 0.5%、 1 1 .4%、 1 3.9%，我国大陆地区物流成本占gdp的比例为1 6.9%，香港为1 3.72，台湾为1 3.1 %。

?? （2）目前,我国国有制造型企业年流动资本周转率是1 .2,国有商业型企业是2.3。

而在美国,这两个数字分别是1 5与20许多商品物流成本的比例与美国相比都要高出40%20。

许多商品物流成本的比例与美国相比都要高出40%-50%。

进货成本控制进货成本控制进货成本控制进货成本控制?? （3）从库存情况来看，中国企业产品的周转周期为35-45天，而国外一些企业的产品库存时间不超过1 0天。

另外，中国企业更愿用自己的车队，但货物空载率达37％以上。

我国物流企业成本现状的原因?? （1 ）物流库存长、周转慢、运输成本高，社会物流粗放，供需不平衡?? （2）物流管理成本高?? （3）信息技术落后?? （4）专业物流人才缺乏，管理水平较低，体制和政策环境的软约束导致物流综合协调能力薄弱．物流组织管理水平有待提高?? （5）物流需求不足，观念落后?? （6）改制改组未到位，企业机制不适应我国物流企业降低物流成本的方法??（1 ）将优化流程、大幅度降低采掘加工制造业的物流成本作为重中之重?? （2）节能降耗的短期重点在于运输成本，长期努力在于库存成本?? （3）加强物流成本核算这一基础性工作?? （4）重视物流专业人才培养，实施人才战略?? （5）发展基础设施优先战略，加快完善现代物流设施体系；网络优化战略，加快现代物流信息服务体系；机制培育战略，加快培育现代物流市场体系。

培育现代物流企业?? （6）加强物流界的国际交流与合作。

?? （7）物流知识普及。

我国现代物流成本管理的有效方法??优化物流流程??完善物流途径??再造业务流程??恰当选择物流模式??系统管理物流成本??系统管理物流成本??加强物流成本的核算??实施全程供应链管理??构筑现代物流信息网络系统沃尔玛的成本管理分析沃尔玛是世界上最大的零售企业，２００３年全球销售额达２５６３亿美元。

电商环境下皮革生产企业物流成本控制——评《供应链视角下电子商务企业物流成本的管理与控制》

【作者简介：程皖川（1986.6-），女，汉族，安徽铜陵人，硕士，成都大学商学院讲师，研究方向为：会计学、审计学及相关教学改革。

】电商环境下皮革生产企业物流成本控制———评《供应链视角下电子商务企业物流成本的管理与控制》程皖川（成都大学商学院，四川成都610106）书名：《供应链视角下电子商务企业物流成本的管理与控制》出版社：中国水利水电出版社编者：张远ISBN：9787517074366出版时间：2019年2月定价：64.00元电子商务的快速发展，与电子商务相关的各种体系也在不断地完善中，电子商务党的不断创新发展，也对我国的经济发展有着重大的推进作用。

与此同时，物流对于电商企业来说，也是最为重要的内容，物流的成本也在很大程度上决定着电商的经济效益。

对于购买产品的消费者来说，更在乎对于商品的质量以及物流快递的速度以及包装是否有破损，这些因素也会在一定程度上影响着电商企业的物流。

因此对于电商企业来说，物流的成本控制以及适合的物流选择都是电商企业应该考虑的事情。

《供应链视角下电子商务企业物流成本的管理与控制》这本书是在供应链的视角下对电子商务的物流管理进行了一定集中性的讲解，让人们更好地了解到物流成本以及供应链的管理。

第一章绪论部分，主要是研究背景和研究意义，帮助读者可以更好的对该项内容有一定的了解，还介绍了电子商务企业物流成本管理发展现状中存在的问题以及相关成因探究，还涉及到了新零售的定义。

第二章主要是对于电子商务物流成本的理论研究，这里面包含了电子商务的基本理论以及电子商务物流的基本理论，让读者和相关从业者对电子商务的物流有一定的了解。

除了这些内容以外，还介绍了电子商务物流的成本以及各自的分类，这些内容都有效的为读者对电子商务有更好的了解和判断。

第三章主要介绍了电子商务企业物流成本的核算，这部分的内容主要是在作业成本法的基础上进行的一些研究，包括对于作业成本法的相关内容的介绍，同时还分析了物流作业成本法的优势以及自身的适用条件，这些内容也在很大程度上帮助读者和相关从业者根据自身的实际情况进行物流成本的必要性以及可行性的分析。

物流成本分析范文

物流成本分析范文首先，物流成本是指企业在物流活动过程中产生的货物和信息流动所需要支付的费用。

物流成本包括直接成本和间接成本两种类型。

直接成本是指企业进行物流活动所直接支付的费用，如运输费用、仓储费用和包装费用等。

间接成本是指企业在物流活动过程中间接支付的费用，如库存成本和信息处理成本等。

对于企业来说，准确计算物流成本是非常重要的。

首先，它可以帮助企业了解物流活动的真实情况，从而找到问题所在，并采取相应的措施进行改进。

其次，物流成本的准确计算可以帮助企业进行成本控制和成本优化，提高企业的运营效率和竞争力。

在进行物流成本计算时，企业可以采用以下几种方法。

1.直接成本法：直接成本法是将直接与物流活动相关的费用进行明细列举和计算。

企业可以将运输费用、仓储费用和包装费用等直接费用进行统一计算，以得到物流活动的直接成本。

这种方法计算简单，直观明了。

2.隐性成本法：隐性成本法是将间接与物流活动相关的费用进行明细列举和计算。

企业可以将库存成本、信息处理成本和挤压成本等间接费用进行统一计算，以得到物流活动的隐性成本。

这种方法考虑到了一些隐藏的成本，对于全面了解物流活动的成本情况有很大帮助。

3.标准成本法：标准成本法是将物流活动的费用按照一定的标准进行计算。

企业可以根据过去的物流活动数据和经验，制定一套标准成本，以作为物流成本计算的依据。

这种方法可以提高计算的准确性和一致性。

在进行物流成本分析时，企业可以从以下几个方面进行考虑。

1.成本构成分析：企业可以对物流成本进行详细的构成分析，了解不同费用在总体成本中所占比重，找出成本构成的重点和瓶颈。

2.成本控制分析：企业可以对物流成本进行细致的控制分析，找出具体的成本控制方法和改进措施，以减少成本的产生和浪费。

3.成本效益分析：企业可以对物流成本进行成本效益分析，即成本与效益的比较，以确定物流活动的合理性和经济效益。

4.成本优化分析：企业可以对物流成本进行优化分析，找出成本的优化方向和措施，以提高物流活动的效率和竞争力。

物流管理学之物流成本与控制讲解

支付运费支付保管费
制造成本销售费用管理费用
（公司内消费的物流成本）
物流成本冰山
由上图可见物流成本计算时，企业所支付的运费和“外付保管费”的金额只是冰山的一角。公司内部多数的物流成本混在其他费用中，如不核算这些费用，很难看出物流费用全貌。物流成本的计算范围各公司不同，公司间无法比较，也不存在行业的平均物流成本，外付物流成本与对外委托物流业务有关。
物流作业成本诊断流程
物流成本局部控制概念图
物流成本核算与应用中存在的问题
(一) 物流成本核算的目的不明确(二) 物流成本的会计核算方法不明确(三) 物流成本核算与管理没有超出财务会计的范围(四) 物流成本核算的标准不统一(五) 缺乏懂得物流知识的财务会计与管理会计人员
物流成本的核算对象及其核算目的
营运资源：监管 800 000 津贴 110 000 保险 70 000 公用事业 120 000 折旧 2 000 000 3 100 000消耗资源成本总计 4 600 000
物流成本，不完全由物流部门负责，如：保管费可能是由于生产过多而造成积压或采购部门过多进货而造成保管费增加，从而增加了物流成本。物流成本之间存在效益背反规律，在物流功能之间，一种功能成本的销减，会导致另一种物流功能成本的增加。必须考虑最佳成本。
物流成本合理化管理（1）物流成本预测和计划。（2）物流成本计算。（3）物流成本控制。（4）物流成本分析。（5）物流成本信息反馈。（6）物流成本决策。
二、以物流成本形成过程为对象的物流成本控制
(一) 投资阶段的物流成本控制其内容包括：1. 合理选择厂址2. 合理设计物流系统布局3. 优化物流设备的购置
(二) 产品设计阶段的物流成本控制
其内容包括： 1. 产品形态的多样化 2. 产品体积的小型化 3. 产品批量的合理化 4. 产品包装的标准化

物流成本管理课程设计

物流成本管理课程设计一、课程目标本课程的目标是使学生了解物流成本管理的基本概念和理论知识，能够通过对物流流程的优化和控制，降低企业的物流成本，提高企业的经济效益和核心竞争力。

二、课程内容1. 物流成本管理的概念和基本原则•物流成本管理的概念•物流成本管理的基本原则•物流成本的分类和计算方法2. 物流流程优化与成本控制•物流流程的优化方法•物流成本的控制方法•物流信息化的应用3. 物流供应链管理与成本优化•物流供应链的概念和组织结构•物流供应链管理的方法和工具•物流成本优化的实践案例三、课程教学方式本课程采用面授结合实践的教学方式。

具体教学内容包括理论讲解、案例分析、课堂讨论等。

学生还需要完成一份课程设计，通过对物流成本管理的实践操作，掌握物流成本管理的具体方法和技能。

四、课程设计1. 课程设计目标通过本课程设计，使学生能够掌握物流成本管理的实践技能和方法，能够通过对企业物流流程的优化和控制，减少企业的物流成本，提高企业的经济效益和核心竞争力。

2. 课程设计内容通过对某一企业的物流成本管理实践案例的分析和优化，学生需要完成以下内容：•对企业物流流程进行调研和分析，确定物流成本构成和成本结构；•通过物流优化方案设计，对企业物流流程进行改进和优化；•制定物流成本控制方案，控制物流成本的增长；•通过物流信息化系统建设，提高物流流程处理效率和ERP系统的使用率。

3. 课程设计步骤1.确定课程设计的企业案例2.进行物流成本的构成分析和成本结构的研究3.确定物流优化方案，制定物流成本控制方案4.实施物流信息化系统建设，并对ERP系统进行优化和升级5.完成课程设计报告五、考核方式本课程的考核方式包括课堂出勤、课堂讨论、期末考试和课程设计报告，其中课程设计报告占40%的成绩比重。

六、教材本课程教材为《物流成本管理》。

七、参考文献1.张红芳. 物流成本管理指南[M]. 北京:机械工业出版社, 2016.2.李玲. 物流成本管理中成本控制策略的研究[J]. 价值工程,2002(08):076-077.。

什么是物流成本核算举例

什么是物流成本核算举例在当今的商业世界中，物流扮演着至关重要的角色。

无论是企业的原材料采购、产品生产，还是将产品推向市场并送达消费者手中，物流环节都不可或缺。

然而，在物流运作的背后，涉及到一系列的成本支出，这就需要我们进行物流成本核算，以清晰了解物流活动的费用情况，从而做出更明智的决策。

那么，究竟什么是物流成本核算呢？简单来说，物流成本核算是对物流活动中所发生的各种费用进行分类、记录、计算和分析的过程。

通过这一过程，我们能够确切地知道每一项物流业务所耗费的资源和成本，进而评估物流运作的效率和效益。

为了更好地理解物流成本核算，让我们来看几个具体的例子。

假设一家电商企业，每天要处理大量的订单发货。

在这个过程中，会产生多种物流成本。

首先是运输成本，包括雇佣物流公司将商品从仓库运送到各地客户手中的费用。

这部分费用可能根据运输距离、货物重量、运输方式（如快递、陆运、空运等）而有所不同。

比如说，发往同城的一件 5 公斤的包裹，使用快递可能需要 10 元运费；而发往较远地区的同重量包裹，运费可能就会涨到 20 元甚至更高。

其次是仓储成本。

企业需要租赁仓库来存储商品，这就涉及到仓库租金、水电费、设备折旧费等。

如果仓库空间规划不合理，导致货物堆积、存储效率低下，还可能增加额外的成本。

比如，一个 1000 平方米的仓库，每月租金可能是 5 万元，加上水电费和设备维护费，每月的仓储成本可能达到 6 万元。

再者，包装成本也是不可忽视的一部分。

为了保证商品在运输过程中不受损，需要使用合适的包装材料，如纸箱、气泡膜、胶带等。

这些包装材料的采购费用以及包装人员的人工成本都要计算在内。

假设平均每件商品的包装成本为 2 元。

还有装卸成本。

在货物进出仓库时，需要进行装卸操作，这可能需要雇佣工人或者使用装卸设备，产生相应的费用。

如果每月装卸货物10000 件，每件装卸成本为 1 元。

另外，管理成本也包含在物流成本之中。

这包括物流部门人员的工资、办公费用、培训费用等。

《物流成本管理》教案

《物流成本管理》教案教案：物流成本管理一、教学目标：1.理解物流成本的概念和构成要素；2.掌握物流成本管理的重要性和方法；3.了解物流成本管理在企业中的应用。

二、教学内容：1.物流成本的概念和构成要素-物流成本的定义-物流成本的构成要素：运输成本、仓储成本、库存成本和包装成本等。

2.物流成本管理的重要性和方法-物流成本管理的重要性：降低成本、提高效益；-物流成本管理的方法：优化运输方式、提高仓储效率、减少库存和节约包装成本等。

3.物流成本管理在企业中的应用-物流成本管理在制造业中的应用-物流成本管理在零售业中的应用三、教学步骤：1.物流成本的概念和构成要素的讲解（20分钟）-教师介绍物流成本的概念，并与学生进行互动讨论，确保学生理解；-教师详细介绍物流成本的构成要素，包括运输成本、仓储成本、库存成本和包装成本等，并引导学生思考不同构成要素对物流成本的影响。

2.物流成本管理的重要性和方法的讲解（30分钟）-教师介绍物流成本管理的重要性，包括降低成本、提高效益等，并引导学生思考物流成本管理对企业的意义；-教师详细讲解物流成本管理的方法，包括优化运输方式、提高仓储效率、减少库存和节约包装成本等，并结合实际案例进行说明。

3.物流成本管理在企业中的应用（30分钟）-教师介绍物流成本管理在制造业中的应用，包括运输成本控制、仓储成本管理和库存管理等，并引导学生思考在制造业中如何应用物流成本管理；-教师介绍物流成本管理在零售业中的应用，包括运输成本优化、仓储成本降低和库存管理优化等，并引导学生思考在零售业中如何应用物流成本管理。

四、教学方法：1.讲授方法：教师通过讲解理论知识，引导学生了解和掌握物流成本管理的重要性和方法。

2.案例分析方法：教师通过实际案例的分析，帮助学生理解物流成本管理的应用。

五、教学资源：1.教学PPT2.实际案例六、教学评估：1.课堂讨论：通过课堂讨论，考察学生对物流成本管理概念的理解和对应用方法的掌握程度。

高职物流管理专业《物流成本管理》说课稿

高职物流管理专业《物流成本管理》说课稿一、教学目标1. 知识目标：-学生能够理解物流成本管理的基本概念、构成及分类；-掌握物流成本计算方法和成本控制策略；-了解物流成本控制在实际企业运营中的应用案例。

2. 能力目标：-能够独立分析企业物流成本构成，提出成本控制措施；-运用所学知识解决实际物流成本管理中的问题；-提高团队协作与沟通能力，通过小组讨论完成案例分析。

3. 情感态度价值观目标：-培养学生的成本控制意识，增强责任感和节约意识；-激发学生对物流管理专业的兴趣，提升职业认同感；-鼓励学生勇于创新，不断探索物流成本管理的新方法。

二、教学内容重点内容：-物流成本管理的基本理论；-物流成本计算方法，包括作业成本法、标准成本法等；-物流成本控制策略，如库存管理、运输优化、包装与装卸成本控制。

难点内容：-物流成本数据的收集与分析；-如何将理论知识应用于实际案例中，提出有效的成本控制方案。

三、教学方法-讲授法：用于介绍物流成本管理的基本概念和理论；-讨论法：小组讨论，分析物流成本管理中的实际问题；-案例分析法：通过企业实际案例，理解成本控制策略的应用；-实验法：利用物流管理软件进行模拟实验，体验成本控制过程；-多媒体教学：使用PPT、视频等多媒体资源，增强教学效果。

四、教学资源-教材：《物流成本管理》专业教材；-教具：投影仪、电脑、白板；-实验器材：物流管理软件；-多媒体资源：PPT、教学视频、案例资料。

五、教学过程六、课堂管理-小组讨论：每组分配明确任务，确保每位学生参与讨论；-维持纪律：通过课堂规则和小奖励，维持良好的课堂秩序；-激励学生：对积极参与讨论、表现突出的学生给予表扬和加分。

七、评价与反馈-课堂小测验：每节课后进行小测验，检查学生对知识点的掌握情况；-课后作业：布置案例分析作业，检验学生的应用能力；-期末考试：综合考查学生对物流成本管理的理解和应用能力；-学生反馈：通过问卷调查和课后交流，收集学生对教学的反馈意见，不断优化教学方法。

简述物流成本的定义

简述物流成本的定义摘要：1.物流成本的定义2.物流成本的组成3.物流成本的重要性4.降低物流成本的方法5.总结正文：物流成本是指在物流活动中所产生的全部费用，包括运输、仓储、装卸、包装、配送等各个环节的费用。

物流成本是企业运营中不可或缺的一部分，但它往往容易被忽视。

实际上，物流成本的组成非常复杂，包括直接成本和间接成本。

直接成本主要包括运输费用、仓储费用、装卸费用、包装费用和配送费用。

这些费用直接影响到产品的成本和价格，因此企业在物流成本控制方面要有策略地降低这些成本。

间接成本则包括物流管理费用、物流信息系统费用、物流人员工资及相关福利、物流损耗等。

这些成本虽然不直接体现在产品成本上，但它们对企业的整体运营效率和盈利能力有很大影响。

因此，降低物流成本不仅要关注直接成本，还要关注间接成本。

物流成本在企业运营中具有重要意义。

首先，降低物流成本可以减少产品的成本，提高企业的竞争力。

其次，降低物流成本有助于企业优化资源配置，提高整体运营效率。

最后，降低物流成本可以缓解企业经营压力，提高盈利能力。

要降低物流成本，企业可以采取以下方法：1.优化物流网络，合理规划运输路线，减少运输距离和时间。

2.提高物流装载率，充分利用运输工具，减少空载率。

3.采用先进的仓储技术，提高仓储效率，降低仓储成本。

4.简化物流流程，减少不必要的环节，降低管理成本。

5.引入物流信息化系统，提高物流管理水平，降低人工成本。

6.加强物流成本核算和监控，定期分析物流成本结构，找出降低成本的空间。

总之，物流成本对企业运营具有重要意义，企业应高度重视物流成本的控制和管理。

基于云班课的课堂教学实践研究——以《物流成本》课程为例

1 传统教学存在的问题传统课堂教学在实施过程中不可避免的是“教学为主”，
课程知识点多的情况下，教师授课只能以“满堂灌”的方式充分利用课堂45分钟时间，详细讲解知识点、要点、操作步骤等。学生只能被动接受，没有实操、独立思考的时间和空间，而且考核方法单一，每个学生知识点和技能掌握情况不能量化，不能及时得到反馈，严重制约学生创造力、综合素质的发展。
（1）课前启化阶段。分期初、项目初和课前三个时间段，将各阶段计划好的学习资源，如课件、图片、视频、音频、在线课程、案例、文档等，按各阶段时间节点上传到云班课的“资源”里，布置任务给学生，由各小组组长紧盯学员完成预习。学生通过查看“资源”里的学习资料和任务要求，展开自主学习，完成学习任务，同时在学习过程中遇到问题可以在线联系老师，及时反馈。
堂活动（投票问卷、头脑风暴、答疑讨论、参与测试、以文档附件或图片格式上交作业/小组任务、互评、举手、抢答等）[2]。
3 云班课课堂教学实施
本研究依托我院物流管理专业核心课程《物流成本》实施线上线下课堂教学，期初先给班级学生分组，每组约6-7人，男女生均匀分配到各组，选一位组长。教学活动包含课前启化、课中内化、课后转化三个阶段，具体设计如下：
《物流成本》这门课的课堂云云班课教学实施，共开展作业/小组任务22次，其中10次为核心技能的实训，主要模拟物流企业运输、仓储、包装、流通加工、装卸搬运、营运车间等成本项目操作实际，对其进行核算、分析和控制开展课堂实训；课堂表现40次，通过举手、选人回答的方式，与学生课堂互动；头脑风暴使用8次，主要用于课堂启发学生对掌握的技能举一反三，能否应用到其他哪些领域，或是对一些分析和计算的看法，探索有没有更好的解决办法，让学生畅所欲言；期中测试1次，考查学生本门课理论知识的掌握情况。

《物流成本管理》课程标准

《物流成本》课程标准第一部分前言一、课程性质本课程是物流管理（高起本）专业的专业课。

物流成本管理是物流管理中的一个十分重要内容。

宏观上，对国家经济、区域经济、城市经济中经济结构的整合、经济效率的提升和产业竞争能力的改善都有重要的作用；微观上，物流管理为企业提供高效低成本的服务，使企业形成核心竞争能力，起到重要作用。

通过本课程的学习，使学生加深对物流成本管理理论的基础知识、理论结构以及实务操作等知识的进一步认识，了解当前物流成本管理理论研究的前沿，掌握相关的基本方法。

二、基本理念《物流成本管理》是物流管理主干课程的之一，通过本课程的学习，达到：1、掌握物流成本管理理论与实务的关系，能够用物流成本管理理论说明和解释相关实务，并能评价和指导相关实务。

2、熟悉物流成本管理的多种方法，并能运用其中的方法。

3、了解物流成本管理的基本过程，并能结合物流活动涉及的主要功能，了解物流成本管理内容的框架体系。

4、了解最新的物流成本管理法律、法规以及研究的前沿。

5、了解物流成本管理与物流其他管理的关系。

三、课程标准制定思路本课程的设计思路是以就业为导向，邀请行业专家对物流管理专业所涵盖的岗位群进行工作任务和职业能力分析，并以此为依据确定本课程的工作任务和课程内容。

根据物流管理专业所涉及到的物流成本管理教学管理基础知识内容，分解成若干教学活动，在物流成本管理实践和校内实习和校外顶岗实习中加深对专业知识、技能的理解和应用，培养学生的综合职业能力和可持续发展能力，整个课程内容以够用为度。

第二部分课程目标一、总体目标通过工学结合、校企合作的任务驱动型的项目活动培养学生具有良好职业道德、专业技能水平、可持续发展能力，使学生掌握成本管理的基本知识与基本技能，初步形成一定的学习能力和课程实践能力，并培养学生诚实、守信、善于沟通和合作的团队意识，及其环保、节能和安全意识，提高学生各专门化方面的职业能力，并通过理论、实训、实习相结合的教学方式，边讲边学、边学边做、做中学、学中做，把学生培养成为具有良好职业道德的、具有物流成本管理理论和实践能力的、具有可持续发展能力的高素质高技能型物流专门人才，以适应市场对物流人才的需求。