机械设计小班讨论课

机械设计小班讨论课

一、课程概述

讨论课是结合机械设计这门课程设置，主要培养学生的灵活运用能力，将所学知识和生活实际联系起来。旨在培养学生的文献综述能力、语言表达能力、动手能力等。本课程四次讨论课，每次课一个主题。学生自己上台讲，以ppt形式，其他人可提问，发表自己的看法。本部分占课程成绩10分。

二、主题名称

主题一对身边的小机械进行拆装，有拆装记录与分析或结合机械创新作品讲解（第九周）主题三机械创新、创业、汽车关键部件及互联网+（第十一周）

三、主题讨论分组情况如下

每班6组左右，每组12分钟左右，每组人员自行组合，一旦确定，四次都一样。

分组名单于第一次上小班讨论课时上交。

四、主题相关说明

每次上小班讨论课时，每组派一人上台讲解，每组成员分数相同。

主题一观察和拆装身边的小机械（电风扇、公交车车门、门锁等），拆装记录包括工作原理、三维建模、零件图等。或结合机械创新作品进行结构、方案创新的讲解。

主题二做过有关机械方面比赛的同学可结合比赛作品讲解、其他同学做有关前研科技等的概述（包括自己的想法和看法），如果可行，会在工训中心进行讲解。到时再通知。或者结合自己感兴趣的方向，阅读一篇有关车辆方面文献，进行讲解。

五、机械设计课程相关说明

1.成绩评定

总评成绩=平时成绩（含实践）+大作业成绩+课题训练成绩+期末考试成绩+创新实践加分。具体比例如下：

平时成绩 10%；

实验成绩 10%；

小班讨论课成绩 10%；

期中成绩 10%；

期末成绩 60%（无课题训练者70%）；

创新实践加分 5～10分。

2、如何交作业

老师上课布置完作业后，一周内（自布置作业那天开始算）交给助教。

逾期交者此次作业成绩为0（有特殊情况除外）。

六、助教联系方式

七、课程答疑安排

1.金秋谈老师办公室院楼503；

2.课程中心网站（推荐）

每个人都能看到，效率高，方便；

3.联系助教；

4.助教会不定期在课程中心发布一些有关机械设计方面的资料。