2020年8.实验心理学实验报告似动现象

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似动现象

XXX 应用心理学 X 班

摘要

该实验是在黑色背景下以两个红色亮点为研究对象,在时间距离和空间距离两个变量的影响下,观察两个亮点之间的关系是先后出现、同时出现还是由一点向另一点移动;根据实验结果来判断两点产生似动现象的最优时空条件。了解似动现象的时间和空间条件。

关键词似动现象

时间知觉空间知觉引言

两个间隔一定距离的静止刺激物,以适当的时间间隔先后呈现。观察者会产生刺激物由一点移动到另一点的感觉,这种现象称为似动现象。似动现象是指当某一物体实际上没有发生空间位移而被知觉为好像在运动,是一种对静止物体产生的运动错觉。

似动现象是由于先后呈现的刺激作用于感受野使机体产生了与真实运动相似的生理刺激。第一个刺激停止后,它所引起的神经兴奋还会持续一个短暂的时间,在这个短暂时间内,如果还出现第二个刺激,它所引起的神经兴奋就会与第一个刺激所引起的暂时持续的兴奋相连,所以感觉上第一个刺激就移动到第二个刺激的地方。

德国心理学家 M.韦特默,于 1912 年最早研究似动现象。电影、电视的摄制和放映就是利用了似动现象的原理。

2 对象与方法

1 被试

西昌学院教师教育学院 218 级应用心理学班 2 班同学 1 名,矫正视力正常,色觉正常,左右手正常。

2 仪器

实验仪器为计算机,PsyKey 实验平台,耳机 3 实验材料

黑色屏幕,红色小圆点 4 程序

在黑色背景上先后呈现两个红色小圆点(直径 .5cm)两个小圆点可在不同的时间距离和空间距离条件下呈现。在每种空间距离的条件下按照 5ms、1ms、2ms、6ms、1ms、15ms、2ms、25ms、3ms、35ms、4ms、5ms 这 12 个时许的升序和降序做 24 次判断。在每种时距,空距条件下,演示一次从左到右的相继呈现

刺激 1

时距

刺激 2 6ms

5-5ms

6ms 空间距离的实验顺序按照拉丁方的方法进行排列,将被试随机分成甲乙丙三组,分别按三种不同顺序进行实验,图示如下

表表 1 实验顺序设计

组别

顺序甲

1

2

3

2

5

8

5

8

2

在每个空距条件下,时距从 5ms 开始,依次增加到 5ms,每个时距做一次判断,让被试

判断两个刺激是同时出现、先后出现、还是一个刺激从一点向另一点移动;然后再从 5ms 开始,逐渐减少到5ms,同时每个时距做一次判断。每个被试对空距判断 24 次,三个空距共判断 72 次。

结果

表表 2 同时、似动和先后的次数百分数

时距空距 5

1

2

6

1

15

2

25

3

35

4

5

2

同时动先后 16

33

16

33

16

16 16

51 16 51 16 33

33 51 33 51 51

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