2017年幼儿园年度工作总结

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2017年幼儿园活动总结4篇_活动总结

2017年幼儿园活动总结4篇_活动总结

2017年幼儿园活动总结4篇为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好XX年防灾减灾日有关工作》的通知精神,增强师生防灾减灾意识,在全国第五个“防灾减灾日”来临之际,界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”这一主题,扎实开展防灾减灾宣传教育活动。

一、积极做好了防灾减灾宣传工作。

我校高度重视防灾减灾工作,召开了各联小校长、幼儿园园长会议,传达了通知精神,要求各校一定要做实做细。

学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识,通过专题宣传栏、黑板报等途径,让师生更好地了解防灾知识,增强自护意识。

二、大力开展防灾减灾知识教育。

各个班级对学生进行了“识别灾害风险,掌握减灾技能”防灾减灾知识教育,讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施,通过教师讲解和学生相互讨论,进一步懂得了地震来时并不可怕,要把自救知识牢记在心,做到防患于未然。

三、认真开展校园安全隐患排查:学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查,没有发现新的隐患问题。

同时,对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查,未发现安全隐患问题,保障了师生安定的学习工作。

1 / 10四、做好防灾紧急疏散演练活动。

各联小、幼儿园认真对待,充分利用大课间活动之际,全校师生进行了紧急疏散演练活动。

随着警报的响起,师生按照事先疏散的路线,立刻进行了逃生,各班主任负责本班的疏散情况,值班教师在自己的地点做好疏导工作,由于准备细致,安排全面,全校师生在1分钟之内撤离出教学楼,无一人出现意外。

界湖中心小学XX年5月15日最新幼儿园端午节活动总结2017年幼儿园活动总结(2) | 幼儿园端午节主题活动小结端午节活动已经接近尾声了,由于今年时间上两个节日间隔较短,而且六一之后只有两天的活动时间就开始了端午假期。

布置节日环境、“端午庆祝活动”等几个活动只能在2天的时间里完成,时间上比较紧张。

即便如此,在家长朋友的大力支持下我们的端午节活动仍然开展得有声有色、丰富多彩。

幼儿园2017年度工作总结

幼儿园2017年度工作总结

幼儿园2017年度工作总结【第1篇】幼儿园2017年度春季工作总结转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

在上级领导和广大家长的大力支持以及全园教职员工的辛勤努力工作、团结协作下,我园基本顺利完成了本学期的工作目标。

为了总结经验,看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,现将一个学期以来我园的工作情况总结如下:一、一日活动。

1、严格按照幼儿园一日作息表开展一日活动,每天进行30分钟的户外活动,丰富户外活动内容,增加幼儿体能游戏,促进幼儿的身心健康。

建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、午检、离园检查,进行详细的记录,户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各个环节进行检查,并做好详细记录,在检查中发现问题并及时着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。

2、我园还重视卫生保健工作,实行班级缺勤幼儿上报制度。

加强晨检、午检和全日观察,一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系。

后勤人员加强对活动室和厕所消毒,经常自查园内的卫生工作,确保各包干区无杂物。

另外,还定期向家长进行卫生保健和预防甲流、传染病的宣传,没有出现流感病情流行的趋势和情况。

二、规范园务管理,提高工作效率。

1。

开学初,我园根据实际制订出切实可行的《园务工作计划》并按计划有条不紊地开展工作。

2。

注重常规工作检查与落实。

分管人员随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况,及时给老师做好沟通和指导工作,有效加强幼儿园的常规管理。

3。

认真执行各项规章制度和工作制度,进一步规范月考核工作细则。

根据考核细则由分管工作人员进行考核评分,每月初向员工公布上个月的评估情况,从而建立起规范、科学、有序的工作秩序。

4。

采用表扬一个人,提醒一种现象的激励措施,鼓励每位教职工积极进取,学习别人的优势,克服自己的不足。

园长通过对教职工的日常观察和了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力。

对工作中发现的不好现象,采用直说现象不点名的方式提醒大家不断克服,让大家在表扬中、提醒中不断完善自我!三、开展多种活动,促进幼儿发展。

2017幼儿园年度工作总结

2017幼儿园年度工作总结

幼儿园2017年度幼儿园工作总结一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。

我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。

现将一年的工作总结如下:一、队伍建设师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。

我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。

同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。

通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。

其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。

通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感二、教研工作1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。

我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。

在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。

同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效。

班级工作有序开展,教师们积累了经验和资料。

2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。

3、我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。

我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

2017年幼儿园年度工作总结

2017年幼儿园年度工作总结

2017年幼儿园年度工作总结2017年幼儿园年度工作总结2017年幼儿园年度工作总结范文1 幼儿园是一所拥有**个教学班,*多名幼儿,*多名教职工的全日制省级示范幼儿园。

近年来,我园在加大基础设施建设,加强内部管理的同时,树立社会化教育观,充分利用家庭、社区教育资源,构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络。

在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的“家园共育”,将园内教育和园外教育有机的结合起来,取得了良好的效果。

一、树立三教联育意识,形成共同办校共识在长期的教育实践中,老师们越来越感受到幼儿园教育的“势单力薄”,而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大,“5+2=0”的现象在幼儿园表现的尤为突出。

再加上部分家长因不了解幼儿园教育的任务和内容,存在重教轻保的思想。

我们认识到要促进幼儿全面发展,首先要提高家长素质,在教育过程中要内外联手,寻求外援,有效整合幼儿园、家庭及社区的资源,促进孩子的全面发展。

一方面,我们积极组织教师学习有关家长学校工作的具体要求,提高广大教师“家园合作、科学育儿”的意识,树立不断开发育人资源的共识;另一方面利用多渠道向家长宣传办好家长学校的现实意义,在取得家长支持的基础上,我园于*年,创办了第一届家长学校。

二、成立两级互动组织,建立有序办学机制为确保家长学校正常、有序的开办,我们成立了家长学校校务委员会,园长亲自担任家长学校校长,校务委员会由幼儿园领导班子成员、教师、家长代表、退休教师代表组成,负责家长学校的领导和管理工作。

我们还充分调动不同层次社区力量的积极性,以教学班为单位推荐家长代表,成立了家长委员会,同时聘请社会各界人士成为我园家长学校的顾问,从而构成了管理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教育场。

为把我园家长学校创办成“传播科学家教知识,交流有效家教经验,启迪正确家教习惯,形成家园共育合力”的平台,我们拟订出《家长学校学员学习制度》、《家长联系制度》、《家长学校领导岗位职责》、《家长学校优秀学员评比制度》等制度职责共12份,进一步明确职责,保证了分工合作,建立起有序的办学机制,促成家长学校工作有序推进。

2017幼儿园年度工作总结

2017幼儿园年度工作总结

湛江霞山区绿茵幼儿园2017年年度工作总结2017年度,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会口碑稳步提高。

我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。

现将一年的工作总结如下:一、依法办学情况1、完善各项制度,规范办学行为。

明确职责,尤其是教师招生、收费等热点问题,做到制度在先,规范在先。

2、加强师德行风建设,树立幼儿园整体形象。

建立廉政建设责任制度,师德行风建设制度,建立诚信幼儿园;坚决抵制向幼儿违规收费行为;一切工作都以提升教师、发展幼儿园为目的,树立幼儿园的良好形象。

3、热爱幼儿、平等公正对待每一位幼儿,不体罚和变相体罚幼儿。

4、严格执行招生政策,规范招生行为。

绝不以收取赞助费等形式招生。

5、加强师资队伍建设,规范教师管理、考核程序。

加强教师的职业道德,提高教师的业务水平,建立新型的师生关系。

6、严肃收费纪律,严格执行财经规定。

严格执行物价部门制定的收费标准和有关政策、法规,实行收费卡和公示制度,不超标准收费和巧立名目乱收费,定期进行民主理财。

7、优化校园环境布置,提高办学质量。

8、加强安全教育,有效防止幼儿意外人身伤亡事故的发生。

二、园舍环境情况湛江市霞山区绿茵幼儿园创建于2015年 5月,位于湛江市霞山区海滨大道南42号海宁一横路临街二层,占地面积700平方米,建筑面积占地 1470平方米;园内布局合理,环境优美,有利于幼儿身心健康,有独立的园舍有2800平方的操场,有650平方的户外活动场地、出入口,有围墙、大门等,是儿童化教育化的孩子乐园。

园内教学设施设备种类齐全,功能完善。

有音体活动室、美术活动室、图书阅览角,有与幼儿园规模相适应的办公场室,如园长办公室、教工办公室、卫生保健室、教工厕所、厨房、储物室等。

全园有6个班、教职工21人,其中教师12人,保教员6人,其他员工3人,幼儿总人数172人。

2017幼儿园年度工作总结范文

2017幼儿园年度工作总结范文

2017幼儿园年度工作总结范文2017幼儿园年度工作总结范文幼儿园年度工作总结范文[1] 20xx年悄然划上了一个圆满的句号。

回首这一年的工作,我倍感欣慰。

虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。

我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显着成效。

下面我以点滴工作体会求正于同仁。

一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。

我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。

班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。

班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。

我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。

在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。

我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。

工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。

我努力营造健康温馨的文化氛围。

在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。

我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。

一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。

我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

二、狠抓内涵建设,提升教育质量在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。

2017年幼儿园的工作总结范文3篇

2017年幼儿园的工作总结范文3篇

2017年幼儿园的工作总结范文3篇随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。

孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。

看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面:热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务. 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。

积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一直以来坚持的努力方向。

1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。

一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。

经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。

无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。

一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。

在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。

2017幼儿园年度工作总结

2017幼儿园年度工作总结

幼儿园2017年度幼儿园工作总结一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断巨大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。

我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。

现将一年的工作总结如下:一、队伍建设师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项严重内容,也是精神文明建设的严重组成部分。

我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。

同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。

通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。

其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。

通过这些活动,进一步提高广漠教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感二、教研工作1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。

我园开展的《幼儿优良生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。

在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。

同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效。

班级工作有序开展,教师们积累了经验和资料。

2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。

3、我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。

我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰盛孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

2017幼儿园工作总结4篇_工作总结

2017幼儿园工作总结4篇_工作总结

2017幼儿园工作总结4篇幼儿园教师工作总结结尾我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程,大家鼎力配合、和谐相处,从孩子们身上,我们也学到了很多,他们稚嫩的心灵,他们活跃的思维,他们调皮的表情,曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑,就像“猜猜我有多爱你”那样,我们竭尽全力爱孩子们,孩子们同样用最大的进步来回报,为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩,为我们美好的幼儿园生活加油!在接下来的工作中,我们会做好明年的工作计划,争取将工作做到更好。

幼儿园大班教学工作总结2017幼儿园工作总结(2) | 本学期,我们在两个《纲要》的精神指导下,认真实施了园本课程方案。

在实践工作中,能合理优化幼儿的一日活动,全面实施素质教育,在园领导的支持、帮助下,在本班教师的共同努力下,我们紧紧围绕幼儿园工作重点,坚持以教研促教改,较好的完成了各项教学任务,取得了一定的成效,针对大班幼儿即将升入小学的情况,重点就幼儿良好学习习惯的养成,良好的心理素质(适应能力、抗挫折能力等),完成任务意识、能力,做事情的坚持性,能自己解决问题、处理矛盾等诸多方面采取多种形式进行培养。

现总结如下:一、教师的观念1 / 191、教育思想的转变。

通过认真学习《纲要》、学习瑞吉欧教育的经验和许多幼教专家的教育理论及教研学习,我们对瑞吉欧教育的思想有了进一步的理解,在边学习边探索的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力,因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,只有教师不断发展,才能为幼儿的发展提供良好的条件,只有老师具有创造性,才能培养出具有创造性的幼儿。

因此,我们对教师的角色理念又有了进一步的理解,不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色,而且还要做一名研究者和学习者,通过不断的学习、不断对实践进行反思,从而来不断提高和发展自己。

珍惜每一次外出学习的机会,在参加青岛市素质教育研讨会的观摩活动时,从中吸取他人先进的教育观念、方法,如:通过参观改进大班早操的队列练习、放松活动、创设了低幼衔接心灵相约信箱、在音乐活动中改变以往的教学模式,在让幼儿认识简谱的基础上,学唱歌曲等。

2017幼儿园年终工作总结4篇

2017幼儿园年终工作总结4篇

2017幼儿园年终工作总结4篇各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一年来,我们以幼儿园和谐、持续发展为目标,在教师职业道德建设和平安校园建设上有了新的提升,在教师队伍专业发展和教育理念提升上有了阶段性的进步,在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破。

现将幼儿园工作总结如下。

安全工作规范到位规范了门卫安全管理,提高了工作效率。

制定并严格实施《门岗、保安安全工作流程》,教职工的安全培训和一日生活中幼儿安全教育落实到位,开展安全实战演习10次,每周的安全大检查与落实及时到位,每日安全值班工作要求具体明确;园门口的交通安全落实到位,幼儿园在大门口进行“大手牵小手,安全出门口”的温馨提示;本学期幼儿园无一例意外伤害事故发生。

2、保健工作规范发展工作中,规范各项卫生保健检查和记录,发现问题及时解决;规范幼儿一日活动内容,各项操作和记录规范有序;卫生保健档案建设进一步规范;本年度幼儿园无一例传染病发生。

3、幼儿健康快乐成长幼儿园加强对日常保教工作的指导,坚持以游戏为基本活动,鼓励教师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动,创造让幼儿动手动脑、参与实践的机会与条件,确保幼儿充足的户外活动时间,开展的教育内容符合幼儿认知规律;按照季节变化及时调整了幼儿一日作息时间,确保各项活动及时有效开展。

严格落实学期工作计划、周工作计划和一日活动安排,各项活动常规和生活卫生习惯逐步建立起来;以环保为主题,开展丰富多彩的教育教学和游戏活动,在“六一”、“元旦”全面展示了幼儿健康、艺术、语言、社会等领域的发展。

4、活动区创建有所突破教师利用身边的废旧材料,创设活动区,制作出了集科学性、知识性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具,玩教具涉及到五大领域各项活动,在可操作性、安全性和美观性方面体现了她们的独具匠心,不仅提高了教师的专业技能技巧,还丰富了幼儿园玩教具资源。

5、促进教师专业化发展幼儿园为教师提供外出学习、培训的机会与条件,培训后及时记录、反思和总结,开阔教师视野。

2017年幼儿园年度工作总结

2017年幼儿园年度工作总结

2017年幼儿园年度工作总结本学期,在县教委的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园取得了骄人业绩,当然,我们也看到在工作中还存在许多不足,为了找出不足,以便今后更好的开展工作,现将本学期工作总结如下:一.明确办园方向,推行目标管理。

本学期,我们统一了班子成员的思想认识,进一步明确了办园方向。

对照省示范园的标准,在硬件方面做了更新和完善,配置了现代化的教育教学设施:总园新增设一个活动室,分园添置了消毒柜和空调等设施;在软件方面,班子成员团结协作,各负其职,勤政廉政,创新工作,处处成为教职工的表率,建成了一个强有力的领导集体,构建了一个科学的管理网络,形成了园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理网络,促进了各级组织积极发挥其职能作用,使全园各项工作协调运转:党支部加强了对工会、团支部等组织的领导,并充分发挥党员的先锋作用,加强了对全体教职工的思想政治工作,鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢,成为全园各项工作的战斗核心;工会积极发挥了桥梁纽带作用,积极创建了教职工之家,依法维护了教职工的合法权益,推进了幼儿园的民主建设;团支部参加了“青年文明号”的创建,并且针对年轻人特点,开展了丰富多彩的活动,不断提高了团员的思想业务水平,使许多年轻教师成为思想红,业务精的教学能手;妇女会继续开展了“巾帼示范岗”活动,以优质的服务,优秀的业绩回报幼儿、家长和社会,得到了社会各界的一致誉。

同时,园内的计划生育、综合治理和师生的安全法制工作,也取得了一定的成绩。

在园务管理中,我们还实施了目标管理,园长与教育局签定目标责任状、教职工与园长签定目标责任状,学期末根据目标的达成度进行考核。

同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制,在去年“四制”改革的基础上,进一步完善考核方案,强化平时的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩,充分调动了教职工工作的积极性。

2017年度幼儿园期末工作总结范文3篇

2017年度幼儿园期末工作总结范文3篇

2017年度幼儿园期末工作总结范文(3篇)20**年度幼儿园期末工作总结幼儿园坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,认真落实区教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。

现将本学期幼儿园各项工作总结一、筑起安全防线,严格卫生防疫,营造规范和谐校园安全教育活动持续到位对教师进行持续有效的安全教育培训,每周各班有计划开展一次集中的安全教育活动,利用中小学安全教育日对全园幼儿进行安全疏散演习,全园140名幼儿全部撤离活动室仅用52秒。

每两周一次的全体教职工会议结合实例分析安全教育职责,逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力,最大限度地确保幼儿的生命安全。

卫生保健工作日渐规范设立了专职的卫生保健员,学习制定带量食谱,结合本园实际,完善卫生保健十项制度,规范卫生保健工作各项工作记录,积极申报幼儿园卫生保健合格证,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,重装紫外线消毒灯共16台,每天按时按要求进行各项消毒措施,各项记录齐全到位,幼儿园环境卫生和各项卫生措施受到区卫生保健儿保科曹科长的好评。

本学期在区托幼办的科学引领下,在校领导给予的物质保证下,在全体教职工、家长和幼儿的共同努力下,未出现一例手足口等其他传染病例,确保了幼儿的身体健康,为家长解除了后顾之忧。

3.一日活动细则有效落实严格按照幼儿园作息时间开展一日活动,增加下午30分钟户外活动时间,丰富户外活动内容,延迟30分钟下午离园时间,既促进了幼儿的身心健康,又提高了为家长服务的质量。

建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查,并做详细记录,在检查过程中发现问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。

二、加强培训学习,提高保教质量,逐步提升教师素质在各种培训活动中增长见识全园积极参加市卫生局和市儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识,掌握常见传染病的预防与隔离措施,知道意外伤害事故的应急处理方法,了解幼儿身体发育所需要的营养。

2017幼儿园的工作总结4篇_工作总结

2017幼儿园的工作总结4篇_工作总结

2017幼儿园的工作总结4篇范文一律回春晖渐,万象始更新。

我们告别成绩斐然的201x迎来了充满希望的201x回顾即将过去的这一年,昨天工作的情景还历历在目,现将201x的工作做如下简要回顾和总结:一、定计划,立目标,明确工作方向古人云:“凡事预则立,不预则废”。

学期初,我们制订了三种计划:教研计划、科研计划、美术课题计划。

有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,增强了工作的主动性,减少盲目性,使教学教研工作有条不紊地进行。

二、重质量,求特色,做好保教工作我们始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。

1、加强一日活动各环节的管理本学期我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求,通过对半日活动的跟踪,和每个领导对各环节组织的检查督促,消除了孩子的等待现象,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的一日活动。

及时挖掘生活常规的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼1 / 35儿生活实际紧密结合起来,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力。

2、优化校园环境创设孩子的世界新《纲要》明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。

”我们创设了富有教育意义的环境,园所的走廊、教室里,都有幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。

各班设置的区域以美术活动为主,有涂鸦墙、玩色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等,都是教师和幼儿一起收集材料,幼儿自由绘画、自由创造,自由装饰的,幼儿的日常活动变得丰富多彩,同时也尝到了成功的甜蜜。

这样既调动了幼儿的多种感官,促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展,又能从孩子的角度出发,满足了幼儿的喜好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,提高幼儿的审美能力。

2017幼儿园年度工作总结

2017幼儿园年度工作总结

幼儿园2017年度幼儿园工作总结一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。

我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。

现将一年的工作总结如下:一、队伍建设师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。

我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。

同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。

通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。

其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。

通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感二、教研工作1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。

我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。

在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。

同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效。

班级工作有序开展,教师们积累了经验和资料。

2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。

3、我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。

我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

2017年幼儿园工作总结6篇

2017年幼儿园工作总结6篇

2017年幼儿园工作总结6篇管理工作是幼儿园工作的基础,而教师是幼儿园管理工作的核心.教师工作的主动性、积极性和创造性会直接影响到幼儿园工作的成效.本文是小编为大家整理的2017年幼儿园工作总结,仅供参考。

2017年幼儿园工作总结篇一:幼儿园学年工作总结时光飞逝如梭,2017年即将过去,崭新的2017眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。

现将一学年的工作汇报如下:一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。

我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。

我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的工作空间。

工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。

我努力营造健康温馨的文化氛围。

我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。

我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。

一件件细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心。

我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

二、安全方面我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。

我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。

我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。

我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。

幼儿园2017年工作总结

幼儿园2017年工作总结

幼儿园2017年工作总结写一份工作总结不仅能让别人了解你这一段时间的工作,也让自己清楚的认识到自己对工作的负责度,下面是小编为大家带来幼儿园2017年工作总结,仅供参考,谢谢阅读。

幼儿园2017年工作总结(一)20xx年即将过去,回顾一年来,我园在教育局和各级领导的关怀和指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕教育局的工作要点和我园的工作计划,在幼儿园常规管理方面,认真做到了依法治园、依法治教,全体教职工能全心全意为幼儿发展服务、为家长解除后顾之忧,幼儿园及幼儿都得到了应有的发展。

现将我园一年来的工作总结如下:一、切实加强管理,确保有一支良好的教职工队伍1、通过主题教育对教职工进行师德教育,如进行了“发展与奉献”、“活出生命的意义”、“退一步,海阔天空——惩罚与爱的教育”、“增强责任感”等主题的师德教育学习,使教职工们以良好的师德和良好的精神面貌积极投入到工作中去。

2、有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等,使教职工明确工作任务与要求,保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。

3、有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习,使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高。

如全体教师认真研读了一遍《适应性发展课程理论与案例》,通过学习,大多数教师以能较好地运用《适应性发展课程》;后勤人员也能根据工作的性质进行相应的学习和探讨,如炊事人员根据菜谱互相探讨烹调的方法。

4、想方设法促进教师专业化成长。

教师的专业化成长关系着幼儿的成长,为此,我们通过多种途径、方法促进教师的专业化成长:一是积极组织教师参加幼教理论讲座,如:“适应性发展课程培训”、“自治区特级教师讲学”;二是有计划、有目的组织教师学习幼教专业理论;三是针对新教材的使用,对教师进行了目标制订的学习与探讨;四是对教育环境的创设进行了认真的探讨和实践;五是组织了12人次分别到南宁市教育系统幼儿园、广西军区幼儿园、广西区直第一幼儿园跟班学习;六是开展教师教育活动设计和组织、说课比赛;七是有计划、有目的地举行教育教学活动观摩与评析。

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2017年幼儿园年度工作总结
一、指导思想
本学期,双周组教研工作围绕XX幼儿园业务工作计划的总体思路,深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁幼儿学习与发展指南》精神,以促进幼儿发展、服务教师成长为重点,遵循规律求质量,遵守规范保底线,以开放、务实、进取的心态做好各项教研工作。

二、我们所开展的活动
本学期,为了实现研修的实效性,我们组将本学期的教研计划与园部的业务计划相整合,具体做了如下落实:
一、日常教研
⒈开展班级绘本漂流活动。

“我们做了什么?
(1)我们前期的做好调查问卷,了解每个家庭中亲子阅读的现状。

通过这张调查问卷我们也发现了一些问题,如发现家长存在共读的时间不统一、教导式的共读行为、固定化的共读角色。

在亲子阅读的方式上大多数家庭采用读和听的方式,互动性较弱。

为此我们教研组提出了优化家庭亲子阅读的策略,如:建议家长家庭创设温馨的亲子阅读角、确定相对固定的时间开展家庭阅读活动、积极推进对话式亲子共读。

(2)各班教师根据幼儿的年龄特点推荐给家长选择适合幼儿的书籍。

(3)每班开展了图书漂流家园互动,和家长一起制定了图书漂流活动倡议书,让家长和幼儿了解借阅图书的规则。

为什么要做?
阅读是一个良性的阅读经验积累的过程,其最终目的是让孩子学会自主阅读,从阅读中获得知识、思想和智慧。

而父母的榜样作用对儿童阅读能力发展的影响是长久而深远的,所以树立家长科学的阅读观念,是开展绘本阅读活动的前提,只有家长重视绘本阅读,提高阅读意识,才能让我们的孩子被喜欢阅读的父母所影响,更容易爱上阅读。

我们现在做得如何?
每个班的图书漂流活动都顺利的在开展,在绘本漂流的过程中,有些班级还制作了书签、每次阅读好绘本,会有几句简短的感想。

家长半日活动中,部分班级请家长和幼儿一起轻声阅读绘本。

以后该怎样做?
(1)班级漂流—年级漂流—全园漂流。

开放幼儿园绘本资源。

(2)开展我是阅读之星,根据不同年龄阶段,设定不同的目标。

小班组“朗诵童谣比赛”让小班的孩子爱阅读。

中班组“我喜欢的故事”比赛,让中班的孩子会阅读。

大班组“故事表演”让大班的孩子善阅读。

(3)家长半日活动中邀请爸爸妈妈讲故事
⒉丰富班级语言区
我们做了什么?。

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