最新关于《挑山工》的读后感(精选10篇)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
关于《挑山工》的读后感(精选10篇)只要你付出了辛勤的劳动,就一定能得到丰盛的收获。这就是我读了《挑山工》之后的第一感受。
五年级上期的时候我们学了《挑山工》这篇课文。只读完第一遍,就觉得那个挑山工是那么的坚强,那么的坚定。他说什么也要在最短的时间内把自己的工作做完,而我和我的一些同学朋友们呢?总是迎难而退,这与挑山工形成了极强的反差。
课文中说,最初,作者以为挑山工有什么特异功能,但经过作者的多次观察以及后来与挑山工的谈话,发现挑山工其实并没有什么特异功能,有的只是不断攀登、一心向上的精神:就在作者在某个地方角落观看美景留连忘返的时候,挑山工已经挑着沉重的担子悄悄地冲到上面很远了。
后来,作者回家画了一副画,画的就是挑山工挑着重担、沿着折尺形路线不断地向上迈步。作者一直把这副画挂在自己的书桌前,因为作者需要他,需要挑山工那一心向上、不断攀登的精神。
其实,需要挑山工这种精神的何只冯骥才老先生一个人呀!我在生活上也是特别需要挑山工这种不断攀登的精神的。比如,我的脑袋并不比别人笨,但总是拿不到班上的一二名,为什么?学了课文后,我静心想了很久,原来是因为别人上课的时候一直是专心听讲,而我却经常东张西望;别人回家总是认真地做回家作业,并复习功课,而我却打玻璃蛋玩纸牌,浑浑噩噩到天黑。如果我也像班上那些学习方面的挑山工们学习,上课专心听讲,回家认真做作业、认真复习预习,相信要不了多久,我也会和他们平起平坐,夺下班上的冠军宝座的。
挑山工,谢谢您,您让我幡然醒悟;对于自己。我充满了信心!
自从我学了《挑山工》这课后,心里久久不能平静,并且有着说不完的感受,今天终于可以借此畅所欲言了。
这篇课文主要讲了“我在”等泰山时屡屡超过了挑山工。但也不知是什么原因,挑山工总是走在我们前面。于是我便有了成千上万个小问号,“我”在百思不得其解之下,还以为挑山工们都是训练有素的忍者、会飞檐走壁,并且还能日行千里呢。然而,他们并不是忍者,而只是他们有着坚持不懈的精神罢了。这点课文中写的清清楚楚:“我们得一个劲儿往前走,别看我们慢,走长了就跑到你们前头去了”。从这句看似普通的话中,我明白了一个道理:干什么事都要坚持不懈、脚踏实地,才能取得真正的胜利。
难道在现实生活中我们不应该向挑山工学习吗?
生活中,我就是一个自负自大、做事半途而废的人。上学期由于我瞎猫捉死老鼠-----碰巧在期中考试中得了第一,自大的我便在下半学期中玩玩闹闹,上课交头接耳,作业敷衍了事、字迹潦草,最后在
期末考试中才考了第三名,真让我后悔莫及。
还有一件事在我的脑海中留下了深深的烙印。那是某一年的暑假,我好不容易将作业做完后,便有了个大计划——记读书笔记。一开始,我兴致高昂,整整齐齐地记了一页,中间两天,我早已没了热情,最后,那个本早已音讯全无了,计划终以五天告终。我想,如果我坚持下去,那个本肯定已记满了书中的精华,成了无价之宝。难道只有挑山工们才有这样的精神吗?不!这不过是凡人的.创举!同样是凡人,为什么我们就不能有这样的创举呢?
在以后的生活中,挑山工那坚持不懈的精神也会使我拥有“凡人的创举”的!
今天,我们学习了《挑山工》这一课,它给了我深刻的启示,并且时刻激励我在困难面前永不退缩,勇往直前。
这篇课文里,挑山工面临着许多困难,可困难在挑山工的聪明智慧下迎刃而解。在挑货上山时,如果像一般游人那样直上直下,不但扁担前头的东西会碰在台阶上,而且膝头也会受不住,挑山工们却运用技巧将这个问题轻而易举地解开了:他们的路线是折尺形的——先从台阶的左侧起步,斜行向上,到台阶的右侧后反方向斜行,每转一次身换一次肩。虽然这样会挑山工路线加长,可他们的速度并不比游人慢,想知道为什么吗?因为游人总爱停下来嬉戏,观赏,而挑山工却一步不停,俗话说“不怕慢,单怕站”,可想而知,他们的速度自然就不比游人慢了。
读了这篇课文,我不由地脸红了:三年级的时候,我曾经在张老师举办的电子琴班学习,一个多月时,我们考入了一级。可后来我觉得电子琴枯燥无味,便放弃了这门学业,现在回想,我真是羞愧极了,羞愧自己知难而退,辜负了老师和家长的一片期望。
生活中,我们也会遇到许多挫折和磨难,可我们呢?总是半途而废,不思进取。我想,我们应该向挑山工学习,学习他们那种脚踏实地,勇往直前。坚持不懈的精神。
我们学了《挑山工》这篇课文通过写挑山工登山,虽然身担重物,走的路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地做下去,就一定能达到目的。
昨天,做作业时,我做不好就扔下去了,爸爸见我愁眉苦脸的样子,说:“爸爸以前还很小的时候,也遇到过难题,可是爸爸没向你那样愁眉苦脸,是满心欢喜的想问题。”我听了,心里一下子放松多了,我不禁想起今天早上学的《挑山工》这篇课文,不要被困难所下倒,一定会战胜自己的,我又拿起笔仔细思考,终于把难题做出来了,我想做任何事情只要目标专一,脚踏实地,坚持不懈就会取得成功。
如果你要去泰山旅游,一定要关注关注那些特殊的民夫——挑山工。
在泰山旅游时,冯骥才遇见了一个挑山工,得知他的工作就是把货品挑上山去卖。因为担子很重,再加上山路回环曲折,挑山工们走得又慢又吃力。冯骥才在走山路时一下就超越了他。可当来到休息区时,总会发现原来落后于自己的挑山工已经在休息区内休息了。这是怎么回事?冯骥才一问才知道,原来挑山工们不像游客那样四处贪看风景,他们的唯一目标就是登上山顶,为了这个目标,他们一心一意地走。当游客们还在欣赏风景时,他们已经悄悄超越了一队又一队的游客。
是啊,挑山工们之所以如此“神速”,正是因为他们有明确的目标,有坚实的脚步,有心无旁骛坚持到底的信念。
看完这篇文章,我不禁想起了家喻户晓的寓言故事《龟兔赛跑》。故事中的兔子在比赛一开始虽然跑得很快,但它三心二意不专注,在半路上竟睡着了。而乌龟与兔子不同,它虽然跑得慢,可它对比赛认真的态度让它反败为胜。我想,决定这场比赛胜负的关键并不是速度的快慢,而是是否用心专注地对待比赛啊!
我们学过的课文《学弈》这则小故事讲的也是这个道理。两个人同时与一个下棋高手学棋,一个人专心致志,认真听讲,另一个人却老想着射天鹅,吃天鹅肉,结果可想而知:前者学有所成,后者则一事无成。同样的老师,同样的教学环境,天壤之别的是两个人完全不同的学习态度啊!
其实在生活中,许多事我们做不好,不也是因为三心二意吗?有的同学星期一学钢琴,星期二学画画,星期三学书法,看似什么都会,但没有一样认真学,学得精。有的同学做作业时心里却想着要怎样过电脑游戏里的关卡,结果作业的质量与效率大大降低。
《挑山工》让我受益匪浅。是啊,做事,学习,不也要拥有挑山工一般一心一意坚持到底的精神吗?
这篇文章主要讲:作者在泰山路上遇到一个挑山工,挑山工虽然身挑重担,但走的路比游人多一倍,通过作者和挑山工的谈话后,我才明白了其中的道理。
当我读到:他说:你们一路上玩玩闹闹,东看西看,总得停下来嘛!我们和他们不一样,高兴怎么就怎么,一步踩不实不行,我们得一个劲儿向上走,更不耽误工夫,别看我们走得慢,走长了就到你们前面去了,你看,是不是这个理?这段话,使我想起了一件惭愧的事:一次,爸爸买回了一台电脑,我十分好奇,等待爸爸几天的安装后,我便迫不及待地叫爸爸打开电脑教我学习打字、画画、玩游戏等。
我开始还学得可以,可是到最后,我慢慢地松散下来了,甚至有