高考历史的答题技巧

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高考历史答题技巧与策略

高考历史答题技巧与策略

高考历史答题技巧与策略高考历史是一门综合性很强的学科,对于考生的知识储备、思维能力和答题技巧都有较高的要求。

在高考中,掌握有效的答题技巧和策略能够帮助考生更好地发挥自己的水平,提高得分率。

以下是一些实用的高考历史答题技巧与策略。

一、选择题答题技巧1、认真审题首先,要仔细阅读题干和选项,明确题目所问的核心问题。

注意题干中的关键词、时间、地点、人物等关键信息,以及选项中的表述差异。

例如,如果题干问的是“主要原因”,那么就要排除那些只是次要原因或无关因素的选项。

2、运用排除法对于一些不确定的选择题,可以通过排除明显错误的选项来提高答对的概率。

常见的错误选项包括与史实不符、表述绝对化、逻辑混乱等。

通过逐一排除这些选项,往往能够缩小选择范围,从而更准确地选出正确答案。

3、知识迁移将所学的历史知识灵活运用到选择题中。

很多题目可能不会直接考查课本上的原话,但会通过新的情境和材料来考察对相关知识点的理解和掌握。

这就需要考生能够将所学知识进行迁移和转化,与题目中的信息相结合,做出正确的判断。

4、注意选项之间的关系有时候,选项之间存在着相互矛盾或相互补充的关系。

通过分析这些关系,可以帮助我们更好地理解题目,从而做出正确的选择。

例如,如果有两个选项意思完全相反,那么答案很可能就在这两个选项之中。

二、材料分析题答题技巧1、读懂材料认真阅读材料,理解材料的主旨和核心内容。

对于文言文材料,要注意关键词和句子的理解;对于图表材料,要关注标题、坐标轴、数据变化趋势等关键信息。

同时,要注意材料之间的相互关系,是并列、对比还是因果关系等。

2、提取关键信息在读懂材料的基础上,提取与问题相关的关键信息。

可以在材料中进行标记或简要概括,以便在答题时能够快速准确地引用。

3、结合所学知识将材料中的信息与所学的历史知识相结合,进行分析和回答问题。

要用历史学科的思维方式和理论框架来解读材料,回答问题时要有史有论,史论结合。

4、分点作答答题时要条理清晰,分点作答。

高考历史答题技巧方法

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高考历史答题技巧方法(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高考历史答题技巧怎么拿高分

高考历史答题技巧怎么拿高分

高考历史答题技巧怎么拿高分高考历史答题技巧抓题干就是要明确答题项,主干语和限定语都是什么。

然后我们可以从答题项中了解高考历史题目的基本类型和考查的知识点。

从主干语中可以明白题目所考察的内容和要求。

从限定语中明确题目特点及注意事项。

有些高考历史选择题考察的是历史事件的时间,空间或特点。

我们可以根据题干中的限定语来提取其中的隐含信息,明确时空范围和特点。

能帮助大家更轻松的选择出正确答案。

要做到对高考历史题目材料勾画关键与重点,归纳主要内容,联系时代背景。

对问题一个字不能放过。

对选项找契合度、侧重。

如果从材料无法判断正误,就联系时代背景,是否符合当时实际情况。

高考历史答题技巧有哪些1.发散思维。

高考历史主观题部分要多写,但不是围绕一个角度写,要获得多个要点,从多角度回答。

2.利用好高考历史非选择题的材料信息。

3.切记问什么答什么。

拿到高考历史试卷后,尤其是碰到自己不会的问题时,要把试题放在事件所发生的时间背景中去思考,同时一定要注意,问什么答什么。

高考历史考题不是脑筋急转弯,没有那么多绕弯弯的题,千万不要把不相关的内容写上去,这样往往是自己感觉不错,结果得分不高。

高考历史原因类万能公式及答题模板直接原因:最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)主要原因:包括引发事件的主观、客观各方面重要因素根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等答题模板:国家长期的统一,社会比较安定。

发达的农业和手工业。

开明的民族政策和开放的对外政策。

交通的发达和科技的进步。

部分统治者的经济政策。

科学技术不断的发展和进步。

思想解放运动引领了社会的发展。

杰出人物推动社会的进步发展。

社会生产力的发展使社会分工细化,促使人们通过交换互通有无,促进商业发展。

2023高考历史答题比较好的方法介绍1、三读材料,获取信息高考历史材料一般应该读三遍:第一遍,粗读(看),明白大体内容,不要在个别字、词上纠缠;第二遍,细读,结合材料出处的说明(时间、会议、人物等),建立材料与所学知识的联系,弄清楚高考题目考查的是什么时期的什么知识,分清材料中哪些是史实,哪些是观点;材料之间的关系是相对独立还是相互补充;第三遍,重点读,带着设问有针对性地阅读高考历史题目的材料,提取有效信息,井用笔画出与问题有关的词语、句子,对材料中的史实与观点(评论)分点或分层,有些材料较浅显的,可以先看提问,再带着提问看材料并确定有效信息。

高考历史答题技巧方法总结模板

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高考历史答题技巧方法总结模板一、梳理知识点,建立知识体系在准备高考历史答题之前,首先要对历史考试的主要知识点进行梳理。

可以结合历年高考试题和历史课本,确定重点知识点,并建立知识体系。

1. 了解大纲要求仔细研读历史考试大纲,了解考试的重点、范围和要求,明确自己需要掌握的知识点。

2. 整理知识架构将历史知识点按照类别进行整理,并建立知识架构。

可以采用思维导图、笔记等工具将知识点归类整理,帮助理清思路,便于记忆。

3. 建立知识体系在整理知识点的同时,要注意彼此之间的关联和联系。

梳理出知识点之间的逻辑关系,建立起完整的知识体系。

这样可以帮助理解和记忆历史知识,同时也有助于解答历史题目。

二、学习技巧,提高答题效果1. 阅读题目,理解题意在答题之前,先仔细阅读题目,理解题目的要求和限制。

要注意理解问题中的关键词汇,明确考察的方向。

对于复杂题目,可以进行剖析和分解,将其拆分成几个简单的小问题,然后逐一解答。

2. 注重细节,举一反三在解答历史题目时,要注重关键细节的把握。

历史题目中的细节点往往具有重要意义,可以通过分析细节找出历史事件或人物的本质和影响力。

同时也要注意通过对已有知识的分析和总结,运用类比和类推的方法思考相关问题,举一反三,做到知识的深入理解。

3. 善用历史资料和案例历史学科注重举证和论证,考试题目中常会给出相关历史资料或案例,要善于利用这些资料和案例进行分析和解答。

在回答问题时,可以引用具体的历史事件、人物或文献材料来支持自己的观点,增强回答的可信度和说服力。

4. 掌握论述结构,合理布局在解答历史题目时,要合理布局论述结构,做到观点明确、论据充分、结构清晰。

可以根据题目的要求选择适合的论述结构,如因果分析、对比比较、逻辑推理等。

在布局过程中要注意逻辑严谨,尽量避免跑题或重复的现象。

5. 灵活运用史料辨析技巧历史题目中常有关于史料的辨析和解读问题,要善于通过辨析史料的背景、来源、立场、目的等因素,准确判断史料的价值和可靠性。

历史答题技巧Microsoft+Word+文档

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高考历史答题技巧讲解及训练一、主观题得分技巧1、段落化、序号化、要点化。

2、点多而全,回答直接,使用专业词句。

例:评价家庭联产承包责任制的实施(1)农民获得生产、经营的自主权。

(2)改变绝对平均主义分配弊端。

(3)调动农民生产积极性。

(4)解放生产力、劳动力,提高农民生活水平。

(5)促进社会稳定发展,巩固政权。

(6)促进农业生产逐步向专业化、商品化、现代化发展;为工业化提供物质基础。

(7)社会主义制度的自我完善。

3、探索基本模式、规律和公式(1)模式:政治、经济、思想文化;国内国际;积极、消极;直接、根本。

(2)经济发展原因:政治社会环境;政策;科技;内外交流;人民辛勤。

(3)革命爆发原因:旧生产关系阻碍;社会矛盾交织;思想传播;导火线。

(4)改革原因:社会矛盾、统治危机;旧生产关系阻碍;民族危机;外部工业文明(先进文明)冲击。

4、明确题目主题、紧扣呼应主题例观点评析题:亮出观点(对否)—事实依据—观点谬误所在—正确认识、解决方法—总结。

5、杜绝错别字。

二、审题技巧1、审题目类型:叙述题、论证题、分析题、比较题、评价题和综合题。

2、审限定条件。

题目的限定条件包括时间、空间、人物、设问角度等。

3、审求答内容。

这些内容通常是原因、影响、异同点、特点、性质、结局、意义之类。

4、审能力要求。

试题考查我什么能力?是识记?理解?还是应用?题目的要求与教材的关系如何?5、审题目分值。

一个2分的求答项,不可能要你用很多话回答。

结构严谨是提高答题质量的关键。

一要注意问什么、答什么,做到紧扣题意,有问有答;二要讲究先答什么、后答什么,做到层次分明、逻辑严密;三要有正面的回答,也要有一二句话的小结。

力争内容完整是解题的重中之重。

例1:以历史原因的分析为例,总结中国古代史上影响文化发展的因素:(1)政治因素:国家统一与分裂,社会动荡与安宁,政府重视与摧残。

(2)经济因素:经济发展与停滞,发展的新突破与新的生产方式出现。

高考历史答题技巧及套路

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高考历史答题技巧及套路高考就要到来了,很多高三学子们现在应该在抓破脑袋地在学习跟复习,那么关于高考历史答题技巧及套路主要有哪些呢?下面是小编给大家整理的高考历史答题技巧及套路_高考历史答题技巧有哪些,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高考历史答题技巧基本方法:一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。

1、如何分析变法或改革成败的原因基本方法:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。

二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。

三看新旧势力的力量对比。

四看改革者的素质如何。

2、外显比较式问答题的解题思路基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。

解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。

3、内隐比较式问答题的解题方法基本方法:解答此类内隐式比较问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。

如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。

4、比较项的确定方法基本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。

属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。

属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要把经过改为主要内容或主要表现。

属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。

属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。

属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。

高考历史答题技巧

高考历史答题技巧

高考历史答题技巧历史当中,除了选择题很难之外,大题也是很难的,但是我们在答历史大题的时候,最好是需要掌握一定的技巧和套路,这样我们答题会快很多,也会!简便很多!接下来是小编为大家整理的高考历史答题技巧,希望大家喜欢一、提炼(概括)要点型试题1、设问方式:“依据材料(并结合所学知识)概括(指出)……特点(背景、影响、作用)”。

2、变式提问:“说明……阶段性特征” 、“材料反映……的问题”等。

3、解题思路:①对材料分层提炼要点;尽量使用材料中的关键词,组织答案。

②结合教材相关知识分角度提炼要点4、存在问题与对策:问题主要是答题角度单一、要点概括不全,或挂一漏万。

对策在于要善于运用归纳法,多层次、多角度概括要要点,可以借鉴语文现代文阅读题解题方式,分层(分句)提炼中心思想(或要点)。

二、比较异同型试题1、设问方式:“比较……异同” 、“指出……不同之处(或差异、特点)” 、“指出……相同之处”、2、解题思路:首先,思考该问题的正确的比较角度; (适合于设问中没有给出比较角度的试题),这是解题的关键所在。

其次,按照比较角度,对应概括异同(既可以先同后异,也可以先异后同,但一定要按类比较,切忌异同混杂)。

3、存在问题与对策:问题:①不能寻找出正确的比较项(比较角度),或者只是找到一些形式方面的所谓比较项。

②找出的比较项单一,或不能从多角度思考比较角度。

③不能按类比较,答案异同混杂,思维混乱。

对策:在于寻找出正确比较项(比较角度)。

一般而言,从背景、过程(内容、方式、领导力量)、影响(结果、作用)三个大方面寻找比较项。

三、 (观点)认识、评价型1、设问方式:“依据材料, (并结合所学知识),谈谈你对‘……’(观点) 的认识” 、“如何理解‘……’(材料中的观点)” 、“评析……(观点)。

2、解题思路:由于是提出的论点(观点)是正确的,因此不需要对观点进行辨析正误,只需从多角度说明(论证)即可。

大题模式:论据(角度)1+论据(角度)2+论据(角度)3+……3、问题与对策:由于这类试题提供的观点,一般在教材中没有反映,属于新观点,加上论证角度不明确(或比较隐晦),而且从试题命制的答案看,一是与试题提供的材料和教材基本没有多少联系, (或材料最多只是提供背景知识,或教材相关知识分散、笼统),二是答案表述语言带有学术性、非学科性(或类似政治、地理的学科语言),上述特点就使得这类试题难度加大,学生失误严重。

高考历史答题技巧方法总结模板

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高考历史答题技巧方法总结模板高考历史答题技巧方法总结模板一、选择题技巧1. 仔细审题。

注意题干的关键词,有无否定词,有无修饰词等,以便正确理解题意。

2. 排除干扰项。

通过分析选项的差异性和与题目的关联性,排除明显错误的选项。

3. 利用题目背景知识。

有些选择题会涉及到一些历史事件、人物等背景知识,根据自己的历史知识进行推测和判断。

4. 多做题、多总结。

通过做更多的历史选择题,总结经验和规律,提高答题准确率。

二、解答题技巧1. 审题要准确。

仔细阅读题目,理解题目要求,搞清楚需要回答的问题。

2. 注意答题结构。

按照问题要求,清晰地分段展开论述,条理清楚,有条不紊。

3. 举例论证。

在回答问题时,可以通过具体的历史事例进行论证,使文章更具说服力。

第1页/共4页4. 注意答题思路。

答题时要有一条清晰的思路,先展开主线,再分析细节,最后进行总结。

5. 注意论证逻辑性。

答题时要注意逻辑性,不要出现自相矛盾或跳跃性的论证。

6. 注意语言表达。

答题时要注意用词准确、语句清晰,注意语法和标点的正确使用。

7. 列举全面。

在回答问题时,要尽量列举更多的相关事例和细节,展示自己的历史知识广度和深度。

8. 注意答题字数。

根据题目要求,合理控制答题字数,避免答题过长或过短。

三、阅读理解题技巧1. 仔细阅读文章。

阅读前先浏览全文,了解大意;然后仔细阅读每一段,理解每一句话,找出关键词和关键句。

2. 找准答题依据。

通过对文章细节的把握,找出与题目相关的部分,以此作为答题依据。

3. 注意题目要求。

要仔细审题,明确题目要求,确保答题符合题目要求。

4. 注意答题技巧。

可以利用排除干扰法,通过排除明显错误的选项,找到正确答案。

5. 注意文章结构。

一般阅读理解题会有主旨题、细节题、推理题等,注意掌握文章的结构和内容。

6. 多读多练。

通过多读多练,提高自己的阅读理解能力,增强对历史文章的理解和分析能力。

四、综合分析题技巧1. 仔细审题。

阅读完题目后,要仔细理解每个小问题的要求,明确自己需要回答的内容。

高考历史答题技巧及套路

高考历史答题技巧及套路

高考历史答题技巧及套路高考历史答题技巧及套路高考历史作为文科生的必考科目,题量大、知识点多,具有一定难度。

在备战高考的过程中,熟练掌握历史答题技巧和套路是非常必要的。

本文将介绍一些历史答题技巧及套路,帮助考生在考场上更加游刃有余。

一、全面理解历史问题高考历史试卷中往往会出现一些全面的问题,需要考生掌握历史事件的全过程和影响,并结合其历史背景进行分析。

在答题时,要注意把握出题者的思路和要求,不要一味地马上从题目中找出知识点进行背诵。

要全面理解问题,思路清晰明确,结合文本进行分析,并给出自己的见解。

二、如实阐述问题在答题时,要按照问题的要求给出如实的答案,切忌随意扩大或局限问题的范围。

首先,要仔细阅读问题,认真倾听考试老师提出的问题,准确把握问题的主要内容和要求。

在回答问题时,要直截了当地给出回答,不要赘言多语,避免增加阅卷老师的负担。

切记,答题时要结合具体的文本和历史背景进行思考,不可随意胡说八道。

三、寻找线索,不漏重点历史知识点繁多,考生往往难以分辨考点的先后、重点和难点。

因此,在备战过程中,要秉承找线索、不漏重点的策略。

在阅读文章时,要开动大脑,分析文章结构和内容,把握文章的重点、难点和知识点。

在做题时,可以先找出问题的关键词,把握题目的思路,再将相关知识点串起来进行回答。

同时,还要分辨考点的先后重要程度,优先解答重要的问题,确保得分。

四、巧妙运用知识点历史学科重视知识点的掌握,但掌握知识点并不等于能够得高分。

因此,在答题过程中,要巧妙地运用历史知识点,解答出题者提出的问题。

在回答问题时,可以通过运用逻辑思维,寻找问题的内涵、外延和共性,综合运用相关知识点,给出自己的见解。

在此过程中,可以适当地结合一些史实,使答案具有说服力和权威性。

历史作为一门文科科目,注重学习方法和思考方式的培养。

一般来说,高考历史题目中往往会突出质量而非数量的要求,对学生的思维能力和素质水平进行考查。

因此,对于一个优秀的历史考生来说,要对历史知识有着全面的认识,具备敏锐的分析和判断能力,使答案富有逻辑性和理论性,最终获得高分。

高考历史答题技巧完全版

高考历史答题技巧完全版

高考历史答题技巧完全版高考历史答题技巧完全版一、选择题:审清两个要素在做选择题时,需要审清两个要素:条件限制和题目的主题内容。

条件限制包括时间、地点、领域和人物等限制。

时间限制通常有四种情况,需要根据历史知识准确判断时间的上下限制。

对于近年来文综试卷中出现的专题式选择题,除了总序中对时间有限定以外,每一道小题中均有指定的概念,需要弄清楚每个小题的时间要求。

答题主题指试题所提供的各种材料和命题人要求你所答的主题和主流价值取向,需要审清这一要求,选择的方向才能确定。

二、非选择题在做非选择题时,需要从以下三个方面着手:1.把握六种题型在高考试题中,材料解析题通常以下列六种题型出现:叙述型、综合型、说明型、比较型、评述型和开放型。

叙述型是从历史的角度归纳和综合历史事件或历史现象的过程,需要根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。

题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语,回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动,注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。

2.掌握论述技巧论述题要求考生对某一问题进行深入思考,进行分析和论证。

需要掌握论述技巧,如正确理解题目要求,确定论述的范围和角度,运用历史事实和论据进行分析和论证,注意论述的逻辑结构和语言表达等方面。

3.注意材料的分析和运用材料解析题需要考生对材料进行分析和运用,理解材料的含义和作用,运用历史知识对材料进行解释和评价。

需要注意材料的来源、性质和价值,对材料进行分类和归纳,从多个角度进行分析和解释。

同时,需要注意材料的运用,将材料与所学知识进行联系,进行综合分析和论述。

2、综合型题目融合了不同章节、国度和历史时期的历史内容,考查学科知识之间的系统联系,注重多层次、多角度分析和解决问题的思维能力。

解答方法多样,包括叙述、论证、分析、比较等,内容跨度大,能力要求高。

3、说明型题目要求对事物的本质或事件进行分析和说明,常用的设问词有“试分析”、“试说明”、“表明”、“体现了”、“反映出”等。

高考历史有哪些答题技巧及方法

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高考历史答题技巧

高考历史答题技巧

高考历史答题技巧历史当中,除了选择题很难之外,大题也是很难的,但是我们在答历史大题的时候,最好是需要掌握一定的技巧和套路,这样我们答题会快很多,也会简便很多!接下来是小编为大家整理的高考历史答题技巧,希望大家喜欢!高考历史答题技巧一一、提炼(概括)要点型试题1、设问方式:“依据材料(并结合所学知识)概括(指出)……特点(背景、影响、作用)”。

2、变式提问:“说明……阶段性特征”、“材料反映……的问题”等。

3、解题思路:①对材料分层提炼要点;尽量使用材料中的关键词,组织答案。

②结合教材相关知识分角度提炼要点4、存在问题与对策:问题主要是答题角度单一、要点概括不全,或挂一漏万。

对策在于要善于运用归纳法,多层次、多角度概括要要点,可以借鉴语文现代文阅读题解题方式,分层(分句)提炼中心思想(或要点)。

二、比较异同型试题1、设问方式:“比较……异同”、“指出……不同之处(或差异、特点)”、“指出……相同之处”、2、解题思路:首先,思考该问题的正确的比较角度;(适合于设问中没有给出比较角度的试题),这是解题的关键所在。

其次,按照比较角度,对应概括异同(既可以先同后异,也可以先异后同,但一定要按类比较,切忌异同混杂)。

3、存在问题与对策:问题:①不能寻找出正确的比较项(比较角度),或者只是找到一些形式方面的所谓比较项。

②找出的比较项单一,或不能从多角度思考比较角度。

③不能按类比较,答案异同混杂,思维混乱。

对策:在于寻找出正确比较项(比较角度)。

一般而言,从背景、过程(内容、方式、领导力量)、影响(结果、作用)三个大方面寻找比较项。

三、(观点)认识、评价型1、设问方式:“依据材料,(并结合所学知识),谈谈你对‘……’(观点)的认识”、“如何理解‘……’(材料中的观点)”、“评析……(观点)。

2、解题思路:由于是提出的论点(观点)是正确的,因此不需要对观点进行辨析正误,只需从多角度说明(论证)即可。

大题模式:论据(角度)1+论据(角度)2+论据(角度)3+……3、问题与对策:由于这类试题提供的观点,一般在教材中没有反映,属于新观点,加上论证角度不明确(或比较隐晦),而且从试题命制的答案看,一是与试题提供的材料和教材基本没有多少联系,(或材料最多只是提供背景知识,或教材相关知识分散、笼统),二是答案表述语言带有学术性、非学科性(或类似政治、地理的学科语言),上述特点就使得这类试题难度加大,学生失误严重。

高考历史答题套路与技巧大全

高考历史答题套路与技巧大全

千里之行,始于足下。

高考历史答题套路与技巧大全高考历史答题套路与技巧大全历史是高考的重点科目之一,在高考中往往有着较高的分值占比。

为了在历史考试中取得好成绩,下面是一些历史答题的套路与技巧,希望可以帮助到你。

一、选择题答题技巧1. 首先,仔细阅读题干,并抓住题干中的关键信息。

然后再阅读选项,注意排除明显错误选项,再结合自己的知识,进行筛选选择。

2. 注意题干中的限定词和关键词,例如:“以下不正确的是”、“以下最具代表性的事件是”等,这些词语在考题中有着重要的提示作用。

3. 遇到不会的题目,不要盲目猜测,可以先排除明显错误选项,再根据一些逻辑和常识进行判断。

二、分析性问题答题技巧1. 仔细阅读考题,理解题意。

分析题目要求和解题思路,弄清楚题目是要什么样的答案和解释。

2. 在解答中要注意运用历史概念、知识和思维方法,分析问题的本质,多角度、多层次地进行思考和回答。

3. 使用具体的历史事例、事件和人物,来支持和说明观点。

要注重逻辑性,准确、简洁地表达自己的观点和论证。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

4. 注意答题时的条理性和结构性,可以采用提纲式的回答方式,清晰地分类和列出自己的观点和论证。

三、DBQ题答题技巧DBQ(文献诠释题)是历史考试中的一种常见的题型,要求考生在文献材料的基础上完成论述。

1. 对于DBQ题,首先要阅读文献材料,并理解其内涵和背景。

注意文献的时代背景、作者观点、目的和地位等。

2. 在回答问题时,要注意对文献的针对性分析。

根据问题要求,选择相应的文献材料,并进行解读和分析。

3. 回答问题时要运用历史知识和思维方法,同时注意结合文献和自己的观点进行论述,展示个人的历史理解和分析能力。

四、名词解释题答题技巧名词解释题是历史考试中的一种常见题型,要求考生对于一个名词的定义和解释。

1. 对于名词解释题,首先要明确名词的含义和涵盖范围,进而进行解释。

2. 在解释时要注意清晰明了、简明扼要地表达自己的理解,不要过分冗长和繁杂。

高考历史大题万能答题技巧汇总4篇

高考历史大题万能答题技巧汇总4篇

高考历史大题万能答题技巧汇总4篇高考历史大题万能答题技巧 11、注重开放性与人文性观点论证评价题一般来说,需要考生对所给内容或观点进行__选择,然后围绕所选观点或角度进行论证评价,试题形式具有一定的开放性。

由于试题所给内容主要是一些观点或角度,考生如何调动所学知识进行论证,考生选择怎样的思维模式__内容,都由考生自己选择,给各位考生提供了较为广阔的__空间,这种形式由于限定较少,问题暗示(或__)较少,内容开放度高,利于考查不同层次考生的能力。

常见的高考试题答题角度明确,答案具有确定性,这种试题过于注重牵制学生的理解与思想答题。

观点论证评价题却可以兼顾不同考生的知识背景和兴趣爱好,考生可以依据自我选择__作答,还可以依据自己的思想见解答题,有效彰显考生的个性化理解。

因此,观点论证评价题从形式与内容都较好地体现了考试的人文性。

2、注重探究性与思维深广性观点论证评价题由于只有总的答题观点,有利于考生依据自我的理解进行分析论证与评价,有利于考生见仁见智,进行历史探究,试题能够较好地反映不同层次考生的探究水平,包括如何调动所学知识进行分析论证与评价,如何依据情境性问题自觉迁移运用所学思维模式形成论证评价的角度,综合构成论证评价的要素,形成丰富的答案。

由于思维水平的差异,考生答题将会出现思维模式是否完整恰当,认识问题是否具有深度等问题,考生因受知识面与视野的影响,还会出现思维广度的问题,除去这些情况考生还会因答题丰富性差异,出现能否比较完整地解答较为复杂的认识观点的问题。

事实上,优秀的考生回答观点论证评价题思维灵活,能够有效地调动所学知识,很好地利用历史思维模式__答案,认识问题很有深度,常常还会出现鲜明的独到见解,很好地考查出了考生的思维能力。

反之,思维素养较差的考生思维狭窄,运用的知识较少,证据与观点缺乏联系,不能合理推理,缺乏足够的论证评价能力,一些考生论证评价角度单一,几乎答不出什么内容来。

总之,观点论证评价题有利于考查考生思维的复杂性与多样性,较好反映考生历史认识的不确定性,促进考生进行灵活思维,避免考试的模式化与程序化。

高考历史答题技巧的方法内容

高考历史答题技巧的方法内容

高考历史答题技巧的方法内容高考历史答题技巧的整理一、选择答题技巧的整合1、要明确答题的要领。

许多考生在做选择题的时候,老是答非所问,从而造成失分的现象。

其根本原因就是没有明确答题的要领,也就是没有回答出出题人想要的答案。

通常来说题目的材料都会包含一些图表、历史俗语或者是漫画,考生要从这些材料中分析出题人真正的意图,要思考考察的是什么。

而考察的主题内容有很多,有历史事物的目的、原因、性质、特点、结果、影响等等,考生在回答的时候就要依据题意选好正确的回答方向。

如果题目问的是性质,考生就不要回答目的了。

2、认清题目的限制条件。

一般来说,题型都会有限制条件的,无论是时间限制、地点限制,又还是人物、领域的限制,例如经济领域、思想文化领域等等方面。

以其中的时间限制为例,可能有明确的时间限定,如哪一年等等。

也可能时间限定不明确,会有上限但没有下限,又或者有下限没有上限,例如明朝中期以前对外交流的关系特征。

那在解题的时候,考生就要把握好时间的界限,保证答题的准确性。

二、大题解答技巧的汇总1、说明题型的解答。

要解答这类题型,首先就要认清什么是说明题。

这类题型很好辨认,题目中会包含反映出、表明、体现这些字眼,只要这些词基本就能确定是说明题了。

而这类题主要考察考生对事物本质和规律的认知,考生要做的就是对此进行多层次、多角度的分析,来解决问题。

2、叙述题型的回答技巧。

这类题题目中一般会包含概述、简述的字眼,且这类题型就是考察考生对历史事件或者历史人物是否了解。

考生答题的时候,一方面可以直接从教材中提炼答案。

另一方面,考生也要运用所学知识,对历史事件、人物进行回答,包括人物的主要活动,另外回答的时候要整理自己答题的要点,注意归纳总结。

高考历史二轮复习策略与重点1.总结重要的历史专题(1)中国古代政治军事史:专制主义中央集权制度的发展,中国古代选官制度,中国古代赋税制度,重要兵制,重大战事。

(2)中国古代经济史:古代生产技术的进步,江南经济开发,商品经济的发展,资本主义萌芽的发展,货币发展。

高考历史重点题型与答题技巧

高考历史重点题型与答题技巧

高考历史重点题型与答题技巧一、选择题选择题在高考历史考试中占据了很大的比重,因此掌握好解题技巧对于取得高分至关重要。

1. 仔细审题:在解答选择题时,首先要仔细审题,理解问题的要点和难点。

注意从选项中寻找线索,以帮助判断正确答案。

2. 排除法:有时候,我们可以通过排除一些明显错误的选项,来减少选择范围,提高正确答案的概率。

3. 联系背景知识:选择题往往与历史的背景知识有关,通过与已知的历史背景知识联系,可以帮助我们判断正确答案。

二、简答题1. 明确问题要求:在解答简答题时,我们要明确问题的要求,回答问题时要概括准确,不多不少。

2. 使用清晰的逻辑结构:简答题通常涉及多个要点,我们可以采用时间、空间或因果等逻辑结构,使回答有条理、易于理解。

3. 提供具体的历史事例:在回答简答题时,适当引用具体的历史事例可以加深回答的准确性和可信度。

三、分析性问题分析性问题是要求学生对历史事件进行深入剖析和评价,要求我们有扎实的历史知识,同时也需要较强的逻辑思维和分析能力。

1. 结合材料理解问题:在回答分析性问题时,我们需要仔细阅读提供的材料,理解问题的背景和要点,在此基础上进行深入剖析。

2. 多角度思考:分析性问题通常可以从多个角度进行思考,我们可以从政治、经济、文化等不同角度分析问题,提供多样化的观点和论证。

3. 辩证思考:在回答分析性问题时,我们要注意运用辩证思维,看问题全面、客观,可以从不同的角度进行对比和评价。

四、论述题论述题是历史考试中较为难度较大的一种题型,要求学生对一个问题进行全面、深入的阐述。

1. 明确论述要点:在回答论述题时,我们要明确问题的要点,并且合理组织、分段论述,使得论述思路清晰明了。

2. 逻辑严密的论证:论述题需要我们进行逻辑严密的论证,可以引用历史事件、统计数据等进行支撑和论证,使得回答更有说服力。

3. 注意语言表达:论述题要求我们的表达要准确、凝练,尽量避免废话和冗长的句子,使得回答更加简洁明了。

高考历史解题技巧全总结

高考历史解题技巧全总结

高考历史解题技巧全总结最重要的:每一道材料题都要特别注意材料的开头和结尾。

开头往往会告诉特定的时空,结尾往往是对材料的总结性论述。

不管是选择题还是主观题,实在拿不准的,先卡死首末句再说(基础差的学生特别要注意这点,非常有效)。

记住,所有的主观题都是小切口、深分析,由小见大,由近及远,就是这样一个逻辑。

今年命题风格会比去年要往全国卷方面靠拢一些,但一切都有套路。

一、选择题做题方法审题:1划(题眼:首末句、时间、因果和转折逻辑词、跟课本联系紧密的词汇、括号内、省略号前后的)2审(中心思想)做题:3代(把选项代入题眼和中心思想)4排(排除与题眼和中心思想矛盾、无关、夸大、错误或者不全面的选项)。

注意:对于实在看不懂的题目,就卡死首末句(代入首末句,按照上述情况进行排除)!除非你有把握,否则一般不能选绝对化的和非主流(超出材料和所学知识)的陌生选项;相互矛盾的互补型选项中可能有正确答案。

选择题要注意正确答案都是往往都是正面的,无法抉择时,尽量选正面的(譬如符合核心价值观的、中央集权、国家管理、民族交融、经济文化交流、人类命运共同同体、近代化、五育并举、创新意识、责任担当等)。

卡死首末句——也就是说如果材料很长或者看不懂,就把首末句串联起来,想想它的中心思想是什么,基本上就不会跑偏,甚至可以说能解决75%左右的题目。

这是因为试题命制者,要将一个很长的材料变成一则短材料,需要压缩。

因此,材料的开端往往会有严格的时空限制,或者一个环境的限制。

中间句往往会带着干扰信息,有的甚至是两个三个。

末句基本上会往结论上引导。

所以把握住开头和结尾往往是非常重要的。

首末句一般不骗人。

二、解答主观题(将材料概括总结,基本上就可以拿一半分)广东卷的特点就是“小切口深分析”(以小考大),以一个很鲜活的角度,没见过的角度切入某个大事件或大潮流。

要将其视为一篇议论文,材料前面往往有一句导语,那就是文章的题目(往往就是所有答案的指导思想,只要时空没有冲突放哪都能做答案),材料一、二就是论据,设问(其中的关键词就是分析的逻辑,即命题者对材料分析方向的引导,回答问题必须按照此逻辑进行)和你的答案就是对论据的分析与论证。

高考历史答题套路与技巧大全

高考历史答题套路与技巧大全

千里之行,始于足下。

高考历史答题套路与技巧大全高考历史答题套路与技巧大全随着高考的临近,历史成为很多考生备考的重点科目之一。

历史的复杂性和广泛性让不少考生感到头疼,不知从何下手。

下面给大家介绍一些高考历史答题的套路与技巧,希望对考生们有所帮助。

一、选择题的技巧1. 首先要仔细阅读题目和选项,确保自己理解了题目的要求。

然后根据自己的知识积累和理解能力,选择最符合题目要求的选项。

2. 注意排除法。

选项中可能会有一些常见错误的答案,通过排除这些错误的答案,可以更准确地选择正确的答案。

3. 注意细节。

有些题目可能会在选项中使用一些具体的数据或事实,要仔细阅读并与自己的知识进行对比,选出最符合的选项。

二、解答题的技巧1. 首先要阅读题目,理解题目要求。

在解答题中,要时刻注意题目中的关键词,比如“请分析”、“请说明”等,这些关键词可以帮助你明确题目的要求。

2. 注意时间分配。

考生在解答题时应合理安排时间,根据题目的难易程度和分值,确定解答每道题目的时间。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

3. 可以根据历史的一些基本概念和原则进行分析。

比如,经济基础决定上层建筑,历史的发展是有内在逻辑的等等。

4. 注意两个层面的分析。

历史分为两个层面:事件和背景。

在解答题时要同时考虑这两个层面,分析事件的原因和影响,以及事件背后的经济、政治、社会等背景因素。

5. 用具体的历史事例进行论证。

在解答题时,可以使用一些具体的历史事例来支持自己的观点,这样可以让你的回答更具有说服力。

三、论述题的技巧1. 首先要仔细阅读题目,理清问题的逻辑,确定自己的观点和立场。

2. 在写论述题时要有一个清晰的结构。

可以采用“观点+论证”的结构,即先表明自己的观点,然后通过一些具体的历史事实和逻辑推理进行论证。

3. 注意论证的过程。

在进行论证时,要注意清晰地列出自己的论点和论据,并对论据进行逻辑上的推理和分析。

4. 注意言之有物。

论述题不仅要有一定的结构,还要确保语言表达准确、简练。

高考历史答题技巧及注意事项大全

高考历史答题技巧及注意事项大全

高考历史答题技巧及注意事项大全作为高考中的重要科目之一,历史考试对于考生而言是十分重要的。

历史考试的难点在于考察考生的记忆力和分析能力,因此考生往往需要在很短的时间内瞬间记忆大量的历史知识,仔细分析题目并提出合理的解答。

为了帮助广大考生获得高分,下面将介绍高考历史答题技巧及注意事项大全。

一、答题前的准备工作1.平时注意积累高考历史题目覆盖的内容相当广泛,因此考生平时的知识积累非常重要。

要记住所有的历史事件、人物、政治、文化、军事和经济等方面的内容,并理解它们之间的联系,这样一来就可以在考试中较为从容地应对各类题目。

2.熟悉考试大纲考生首先要仔细研究历史考试的大纲和要求,了解考试的基本格式,题型种类、考试时间限制、总分数和分值分布等等。

同时也需要了解考试的评分标准,这样可以有目的地为考试做准备。

3.模拟考试在考试前进行一些模拟考试,可以帮助考生熟悉考试流程和形式。

在模拟考试中检查自己做错的题目,并找出自己的错误原因和不足之处,调整自己的考试策略和方法。

二、答题时的技巧1.仔细审题在答题前,首先要仔细审题。

读题时要重点关注题目所涉及到的时间、地点、人物、事件等要素,弄清楚题目要求的答案类型、选项数量和对答案的要求等。

在回答时不要离题或走题,保持思路清晰,放心自信地解答问题。

2.注意归纳和总结在考试过程中,考生要时刻注意总结归纳,概括出历史事件的主要概念、规律和重点,这样可以更加深入地理解历史内容,为解答题目提供更多有用的信息。

3.适当使用记忆法高考历史考试的难点之一在于需要记忆大量的单纯事实,因此考生可以采用一些有效的记忆方法来辅助记忆,如联想法、思维导图等,这样可以更好地区分和理解各种历史事件和人物。

4.注意答案衔接高考历史考试中的每个单独的问题都是一个经过精心设计的小型段落,因此在答题时需要特别注意答案与前面和后面的问题之间的联系和衔接。

避免在回答问题时出现重复、遗漏或不合理的情况。

三、注意事项1.避免回答题目太过详细在高考历史考试中,考生往往会有一些详细的、无关紧要的答案,这样往往会导致时间过长,无法完成所有的考试题目。

高考历史答题技巧讲解

高考历史答题技巧讲解

高考历史答题技巧讲解一、高考历史选择题技巧(一)抓“类型”解历史选择题,首先要明确它的基本类型,主要分为程度型(又称最佳型)、比较型、因果型、材料型(包括文字和图表)、逆向型(又称否定型)、概念型、组合型、条件型、论证型、结论型等10种类型,然后根据各种类型的解题方法“对号入座”。

而把握题目类型的基本方法,大多数情况下是通过考查题干中的“答题项”,也就是答案所包含的项目(一般置于题干的末尾)来确定的。

【例1】20世纪70年代以来,美国的资本主义世界霸主地位动摇。

对这一结论的理解不正确的是A.欧共体在许多经济领域赶上或超过美国B.西欧日本开始力求摆脱美国的控制C.美国丧失资本主义世界强国地位D.资本主义世界形成美、日、欧共体三足鼎立局面【解析】从题干中的“答题项”——“不正确的是”,可以判断本题属于逆向型选择题(题干中有表示否定或限制的提示词如“错误的、不包括、无关的、不属于”等即可判定该题为逆向型选择题。

)本题旨在考查考生对历史概念的理解能力。

通过仔细审题,很容易发现C 项与题干中的表述是互相矛盾的。

题干中明确表明了“美国的资本主义世界霸主地位动摇”,而C项中是“丧失资本主义世界强国地位”,显然“动摇”与“丧失”互相矛盾。

由于欧、日经济的发展,经济实力的增强,在外交上也开始要求独立,这样就形成了三足鼎立的局面。

虽然美国的经济实力相对下降,但它仍然是世界上经济实力最强、军事力量最强、影响力最大的国家,所以不能认为它已经丧失了世界强国的地位。

故本题的正确选项是C项。

(二)抓“题干”抓“题干”,就是要明确“答题项”(答案包含的项目)、“主干语”(选项论述的对象)和“限定语”(限定回答的内容)各是什么。

我们可以从“答题项”中把握题目所属的基本类型及命题人考查的目的;从“主干语”中把握题目所考查的内容及要求;从“限定语”中明确题目所限定的时空范围或特点。

【例2】英属北美13个殖民地的抗英斗争,到18世纪末转变为联合一致的美国独立战争,出现这一转变主要是由于A.英国压迫加剧,北美人民反英意识增强B.北部几个殖民地资本主义经济发展迅速C.各殖民地之间初步形成了统一的市场D.统一的美利坚民族开始形成【解析】题干中的“答题项”是原因(“由于”),“主干语”是“转变”(从分散的抗英斗争联合一致的独立战争)、“限定语”有时间(18世纪末)、地点(北美)、特点(从分散到联合)。

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高考历史的答题技巧
要求用楷体或行楷体书写文字,不要用草体书写,一笔一划、减少连笔、工整清晰,自然爽心悦目;用笔、用墨也很重要,高考要求用0.5mm黑色签字笔,因此平时做题训练尽量靠近高考要求,不要用铅笔、亮度太低的蓝黑墨水、蓝黑色圆珠笔也少用;历史客观题目前都采用涂卡答题,我们在训练中应选用合格的2B铅笔涂卡,这样能很好地掌握这种铅笔的特性,以免上考场出现折断铅笔芯,涂得太轻、太重等不利现象;考试书写中千万不能出现错误字,否则会大煞风景,影响阅卷者对你的印象。

文科书写的规格式样是统一的,语文考试中作文格式应运用到历史学科作答中来。

答题应分段,每个自然段起笔必须空两格,一行书写不尽的文字转行应该顶格继续书写,不能象做豆腐一样,四四方方一大块,不知头绪;每段字里行间要均匀大方,标点符号也要准确清晰,不能从头至尾只用“圆点”符号;同时,另一个极端也是错误的:有些同学将一道题的答案没头没脑地分成八段、十段文字,“豆腐块”变成了“面条”,这显然是逻辑混乱的表现。

层次是说话、作文内容的次序,层次到位是正确分段的前提保证。

每个历史问题的解答总有主要线索,有的按时间划分若干阶段,有的按地点划分几个地域,有的按社会结构分为政治、经济、思想文化等层面,有的须要按因果关系进行从因素到结论进行论证。

我们应该找准适合题目的主要线索,依据线索,整理出第一层次的若干方面,这些方面有几个,就应用几个并列自然段去阐述。

一般来说,在第一层次或每个自然段内部,只需要将知识要点化就行了,不必再细化第三、第四层次为更多的自然段了。

例如说鸦片战争就是特指第一次鸦片战争,不能理解为两次鸦片战争。

所以,历史学科考试答题,不能自造历史名词,也不能用口头语言,文学语言,甚至修辞手法。

要充分尊重历史学科语言的严肃性和科学性,采用教材中的标准概念、历史老师讲解时的正确观点来阐述史实,分析史料,评价人物。

同时,文字要简洁,语言要精练。

按照略读材料——分析题干——细读材料、提取信息——组织答案的过程解题
高考大纲与去年相比考试范围并没有做调整,只是在考试说明中替换了几道例题。

从更换的例题来看,2021年高考将继续加强对考生整理材料,完整、准确、合理解读材料信息并结合历史知识解决实际问题的能力。

所以,专家告诉广大考生,在解答材料解析题时应按照略读材料——分析题干——细读材料、提取信息——组织答案的过程解题。

专家解释说,略读材料主要是粗略地阅读材料,了解材料的大致内容,特别是试题如有导语应给予关注。

分析题干主要是对问题进行分析,分析时应注意题干中的提问项、限制项等要求。

细读材料就是带着问题在材料中提取有效信息,在细读材料过程中还应注意
材料与教科书所学知识的联系既可以是时代背景,也可以是相似事件的联系,这样我们可
以利用教科书所学的知识结构和分析角度分析材料、组织答案。

“还有一点不能忽略,就是材料出处中所提示时间、材料主题思想等信息。

”专家说,最后根据题干要求结合材料和所学知识组织答案。

材料中会有多种观点,选择哪个观点至关重要
2021年高考开始历史试卷中增加了开放性的试题,2021年高考文综试卷中则单独成题,共12分,分值很大,是考生得分的重点。

此类问题,专家认为主要考查学生阅读材料、提取材料观点、按照一定逻辑思维运用
历史知识论证观点的能力。

所以专家给出了他总结出的解答此类试题方法,供考生参考。

第一步:明确答题要求——“评论”。

第二步:解读“观点”的内涵如:时间界定、包含要素、因果关系等。

第三步:选择要论述的观点。

选择观点的基本原则:一般试题所给材料中会有多种观点,选择哪一个观点至关重要。

观点不是选得越多越好,如果观点选得过多,就不能够对观点进行充分论述,因此建议学
生选取其中的一种观点一些试题会要求对材料中所有观点进行评述。

第四步:结合所学知识,列举与内涵相关的史实。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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