高三学生家长需做好升学规划 常见20个问题解答
给高三家长的几点建议(精选)
给高三家长的几点建议(精选)尊敬的高三家长：在孩子即将面临高考的重要阶段，作为家长，您的支持和关心对他们的成长和学业发展至关重要。
为了帮助您更好地指导和支持孩子，我特意整理了几点建议，希望对您有所帮助。
1. 理解和尊重孩子高三学生正处于身心发展和探索的关键时期，他们可能面临着压力、焦虑和困惑。
作为家长，首先需要理解和尊重孩子的感受和需求。
与其对孩子施加过多的压力，不如与孩子进行深入的沟通，倾听他们的想法和困扰，并提供积极的帮助和支持。
2. 制定合理的学习计划高考是一场马拉松，而不是百米赛跑。
建议家长与孩子一起制定合理的学习计划，明确目标和时间安排。
合理分配时间，注意合理安排学习和休息时间。
同时也要根据孩子的实际情况制订学习计划，因材施教，以提高效率和学习动力。
3. 提供良好的学习环境家庭环境对孩子的学习成绩有重要影响。
家长可以为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，避免干扰和打扰。
为孩子配备必要的学习工具和设备，如电脑、书籍等。
此外，也可以与孩子商讨制定学习规矩，如限制使用电子设备的时间，保证学习的专注和效果。
4. 鼓励多元化发展高考重要，但并非唯一的衡量标准。
在孩子面对高考的同时，家长也应鼓励孩子参与各种多元化的活动和兴趣爱好。
这些活动不仅可以帮助孩子减压，还能培养孩子的综合素质。
适当的体育锻炼、社会实践和艺术创作等对于孩子全面发展有着积极的影响。
5. 加强心理疏导高中生心理健康问题日渐突出，家长需要密切关注孩子的心理状态。
在高三阶段，学业压力和焦虑可能会让孩子陷入情绪低落或者焦虑紧张的状态。
家长可以通过与孩子沟通交流，倾听他们的感受，关注他们的情绪变化，并提供适当的心理疏导和支持。
6. 鼓励孩子主动寻求帮助在备战高考的过程中，孩子可能会遇到各种各样的困难和难题。
家长应鼓励孩子树立积极向上的态度，主动解决问题，并及时向老师、同学以及家长寻求帮助和支持。
与此同时，家长也要保持与学校和老师的良好沟通，及时了解孩子的学习状况。
怎样做好升学规划
怎样做好升学规划升学规划，是指考生为顺利完成高中学业，进入理想的大学所做的计划和准备工作。
在当前的教育竞争愈发激烈的情况下，升学规划成为了很多考生和家庭关注的重要方面。
如何做好升学规划，需要考虑以下几个方面。
一、了解考试内容和考试安排考生首先需要了解高考的考试科目，考试的时间和地点等信息，并且针对考试科目制定相应的备考计划。
比如，在语文考试中，需要注重阅读理解和写作能力的提升，在数学考试中，需要注重理解和掌握数学概念和运算方法等。
在了解高考内容的基础上，考生还需要了解各大高校的招生信息，包括学校的专业设置、录取分数线、录取政策等。
只有了解招生信息，才能选择合适的学校，增加进入理想大学的机会。
二、制定个性化学习计划每位考生的学习情况和特点都不相同，因此制定个性化的学习计划尤为重要。
制定学习计划的目的是为了在认真学习的同时，在考前得到足够的准备和理解。
计划内容应覆盖各个重点，包括考试内容的强势和弱势方面，备考科目的学习计划和个人的特点等。
在制定学习计划的过程中，还要合理规划时间，确定具体的学习方式和方法。
要充分发挥课堂学习的作用，多收集信息，多进行交流和解答疑问，以便全面对考试内容的了解和理解，从而取得优异的成绩。
三、合理安排时间，培养好习惯时间是宝贵的资源，考生须合理利用时间，保证有效的学习和充分的休息。
每天可以规划好学习、休息和娱乐的时间，使自己的生活有序而充实。
还要强化时间观念，适度安排时间，同时也要有规律的生活习惯，避免“熬夜”和随意“通宵”。
好的生活习惯可以提高学习效率，例如按时休息、定时起床，以及良好饮食和完善的遵守日常生活规律等。
同时，考生还应该培养较好的心理素质，以避免做出过多的压力和负面情绪，从而保持积极向上的心态。
四、做好考前模拟和试题练习在做好考前准备的同时，考前模拟和试题练习是必不可少的环节。
模拟考的目的是让考生通过考试来模拟真实的考试环境，提高考试的稳定性和应对能力。
试题练习的目的是让考生对各方面试题的趋势有全面的把握，帮助考生掌握出题思路和解题思路，从而为考试的实战应对做好充分的准备。
高考家长应如何解决孩子备考中遇到的各种难题
高考家长应如何解决孩子备考中遇到的各种难题高考是一场人生中至关重要的考试，因为它不仅直接影响到孩子今后的发展方向，甚至可能决定了他们的一生。
因此，家长一直都非常重视孩子的高考备考，希望能给予最全面、最科学、最有用的帮助。
但是，考试本来就是压力很大的事情，不论是家长还是孩子在备考过程中都容易遇到各种问题和挫折。
在此，本文将从几个方面阐述一下家长如何帮助孩子解决备考过程中遇到的各种难题。
一、认识家庭作业和自主学习的重要性高考备考对于学生来说当然是非常重要的，然而在日常备考之余，家庭作业和自主学习同样也不能被忽视。
家庭作业是巩固和强化知识的重要手段，而自主学习则可以帮助孩子更好地掌握知识点。
这两者都是高效学习的重要组成部分，必须被家长和孩子都重视。
因此，家长首先要认识到这一点，不应该过于强调备考中的各种细节和小技巧，而忽略了家庭作业和自主学习的重要性。
否则，孩子在考试中可能会因为某些罕见的、复杂的题型而出现巨大困难，而这些困难很可能正是通过家庭作业和自主学习中突出的难点来解决的。
二、重视孩子身心健康备考过程中，身心健康同样也是非常重要的。
家长要认识到，孩子每天长时间的学习较为疲劳，需要休息和放松。
在这个过程中，家长要注意孩子的身体健康，鼓励他们进行适当的运动和休息，提醒他们不要太过劳累。
此外，家长还应该注意孩子的心理健康。
高考前，孩子会面临很大的生活和学业压力。
在这种情况下，家长需要敏感地关注孩子的情绪波动，让他们感到被支持和理解。
家长可以通过鼓励孩子积极参与有意义的社交活动或者提供开心、放松的娱乐方式等方面来帮助孩子，缓解压力，维护身心健康。
三、适当调整孩子的学习计划制定适合孩子的学习计划对于高考考生非常重要。
计划的科学和合理特别关键。
在制定学习计划的过程中，家长应该与孩子一起讨论，听取他们的意见和建议，制定符合孩子实际情况和个人特点的开课计划。
如果有必要，可以计划一些强化课程，同时也要注意避免过分焦虑和消耗。
进入高三家长的注意事项
进入高三家长的注意事项高考前，不仅是学生需要调整好心态，家长同样需要调整心态。
家长良好的表现可以带给学生无形的鼓励。
下面给大家分享一些关于进入高三家长的注意事项，希望对大家有所帮助。
高三家长的注意事项11.给高三学生一个安静的学习环境家长切不可唠叨，唠叨反而让高三学生更烦躁，更谈不上静下心来读书;高三学生在家时，要保证家里的安静。
2.合理安排饮食营养高三复习任务繁重，大脑处在高度紧张状态，身体能量消耗多，食欲往往不佳，再加上生活规律被打乱，身体抗病能力降低，很容易生病。
因此，安排好这个阶段的饮食营养，对保证考生的身体健康和使大脑处于良好状态极为重要。
若食欲过差，可适当服些多维葡萄糖，要保证足够的蛋白质。
3.指导高三学生保持良好的心态一是树立自信心。
在考试中保持自信心，消除自卑感和忧虑感，以泰然自若的心情去应付各种考卷、各道试题。
二是劳逸结合、科学用脑。
对于临考的学生来说，家长应根据高三学生的作息习惯，调配好学习和休息的时间，做到有张有弛，劳逸结合。
在考试过程中，高三学生应保持镇定情绪，看清每个题目要求后，再动笔作答。
遇到难题不必惊慌，要充满信心，冷静思考。
三是降低期望值，量力而行。
临考前确定目标非常重要，一定要根据自己掌握知识的程度与实力确定可达到的目标，家长切勿期望值过高。
高三家长的注意事项21.防止对高三学生的过分关注高考前，有些家长过分关注高三学生，高三学生在那复习功课时一会儿过去给高三学生冲杯热牛奶，再一会儿过去给高三学生送块西瓜，有的家长甚至在高三学生旁边陪读。
这种过度关怀高三学生的做法使高三学生产生压力，心想，一旦考不好，怎么对得起父母对我的关心。
2.准备一个小药箱高考前，高三学生在家备课期间有可能身体上出现一些小毛病，比如感冒、胃肠的不适等。
高三学生复习很忙，这些小毛病他顾不得上医院去看。
其实，家长只要家里准备一个小药箱，高三学生一旦出现什么身体上的不适，服点药就可以解决了，没有必要往医院里跑。
家长对高三年级的建议和意见
家长对高三年级的建议和意见家长对高三年级的建议和意见：1. 加强时间管理能力：高三是紧张而关键的一年，家长可以帮助孩子制定合理的学习计划，提醒他们合理分配时间，不要拖延和浪费时间。
2. 提供良好的学习环境：为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，减少干扰和噪音，使他们能够专心学习。
3. 鼓励参加课外活动：适当的参加一些课外活动，如社团、志愿者活动等，有助于培养孩子的综合能力和社交能力，同时也可以缓解学习压力。
4. 建立良好的学习习惯：家长可以督促孩子按时完成作业，培养良好的学习习惯，如按时复习、做好笔记、积极参与课堂讨论等。
5. 鼓励孩子积极寻求帮助：高三是一个重要的备考阶段，家长应鼓励孩子主动向老师请教、寻求帮助，及时解决学习中的问题。
6. 注意饮食和休息：家长要关注孩子的饮食和休息，提供营养均衡的饮食，保障充足的睡眠时间，以保持良好的身体状况和学习状态。
7. 鼓励孩子多做题：高考是一个考察学生综合能力的考试，家长可以鼓励孩子多做一些模拟题、真题，熟悉考试形式和题型，提高解题能力。
8. 关注孩子的心理健康：高三阶段压力较大，家长要关注孩子的心理健康，与孩子保持沟通，关心他们的情绪变化，提供必要的心理支持。
9. 合理规划备考时间：家长可以帮助孩子合理规划备考时间，分配好各科目的复习时间，合理安排每天的学习计划，避免过度压力和学习负担。
10. 给予孩子足够的信任和鼓励：家长要给予孩子足够的信任和鼓励，相信他们的能力和潜力，帮助他们建立自信心，面对高考的挑战。
总结：高三是关键的备考阶段，家长的支持和关心对孩子的学习成绩和心理健康都至关重要。
通过合理的时间管理、良好的学习环境、积极的心理支持和科学的备考规划，家长可以帮助孩子度过这个阶段，取得优异的成绩。
同时，家长也要注意孩子的身心健康，保持积极乐观的心态，为他们创造一个轻松、愉快的学习氛围，让他们在高三年级中取得成功。
高三家长不能犯的20项忌讳
高三家长不能犯的20项忌讳高三是学生们迎接人生中一次重要历程的时刻，也是他们为了未来的人生规划努力奋斗的时期。
作为家长，我们的角色是支持和引导孩子们度过这个阶段。
然而，在这个关键的阶段，有些家长会犯一些忌讳，以致对孩子的成长和发展产生不良影响。
以下是20项高三家长不能犯的忌讳：1. 过度干涉学习：家长不应过多地干涉孩子的学习，而是应该给予他们自主学习和探索的空间，让他们培养解决问题和自主学习的能力。
2. 拔高预期：家长不应过于要求孩子取得超过他们能力范围的成绩，这样会给孩子巨大的心理压力，增加他们的不安和焦虑。
3. 唠叨责备：家长应该避免频繁地唠叨和责备孩子，这样只会增加他们的压力和负面情绪。
4. 为孩子做决定：家长应该给予孩子一定的自主权，让他们学会独立思考和做决策。
5. 忽视孩子的情绪：高三是一个压力巨大的阶段，家长应该关注孩子的情绪变化，尽量提供情感支持和倾听他们的烦恼。
6. 不关注孩子的兴趣爱好：家长需要鼓励孩子培养自己的兴趣爱好，因为这对他们的身心发展和自我认同很重要。
7. 模范行为不当：作为家长，我们要以身作则，给孩子树立正确的榜样，包括学习态度、生活习惯和人际交往等方面。
8. 忽视身心健康：家长应该关注孩子的身体和心理健康，鼓励他们进行适当的运动和放松活动，以缓解压力。
9. 不给与正确的反馈：家长应该给予孩子正确的反馈和指导，让他们知道自己的优势和不足之处，以便调整学习策略。
10. 评价孩子的价值：家长不应该把孩子的价值仅仅看作是他们的学习成绩，而应该以全面发展的角度来看待孩子的未来。
11. 让学习成为一切：虽然高三需要付出很多努力，但家长不应该让学习成为孩子生活的全部，还要兼顾其他重要的事情和乐趣。
12. 不给予时间休息：家长应该给孩子提供充足的休息时间，让他们调整身心，保持良好的状态。
13. 不给于过分物质奖励：家长不应该过度奖励孩子，以免孩子形成功利心理导致对学习的动机不纯。
高中阶段家庭教育的几个问题
高中阶段家庭教育的几个问题
1.学习压力过大：高中阶段是学生面临高考的重要时期，学习压力非常大。
家长应该
理解孩子的处境，给予适当的支持和鼓励，而不是过分强调成绩和排名。
同时，也要注意不要给孩子太大的压力，避免对孩子的身心健康造成负面影响。
2.缺乏沟通和交流：有些家长忙于工作或其他事情，忽略了与孩子的沟通和交流。
这
会导致孩子感到孤独和无助，甚至会影响到他们的学习和生活。
因此，家长应该花时间与孩子交流，了解他们的想法和感受，帮助他们解决问题。
3.缺乏独立自主的能力：有些家长过于溺爱孩子，不让他们独立自主地处理问题。
这
样会让孩子失去自信和独立思考的能力，不利于他们的成长和发展。
因此，家长应该适当地给孩子一些自主权，让他们学会独立思考和解决问题的能力。
4.忽视品德教育：高中阶段不仅是学习知识的时候，也是培养品德、塑造人格的重要
时期。
家长应该注重孩子的品德教育，引导他们树立正确的价值观和人生观，培养良好的道德品质和社会责任感。
高三家长高考考前最关心的九大问题
高三家长高考考前最关心的九大问题高三家长高考考前最关心的九大问题随着高中阶段的结束，高考正一步步向我们逼近。
对于即将面临高考的学生和家长来说，考前的准备和关注事项是至关重要的。
家长们通常会关心以下九大问题，以确保学生在高考中取得最好的成绩，为未来的大学生活奠定坚实的基础。
第一大问题：如何安排时间？考试前的一个月是非常关键的时间段，如何合理的安排时间，是学生取得优秀成绩的关键因素之一。
家长可以帮助学生制定一个详细的学习计划，合理安排每天的学习任务和休息时间，保证学生在高强度学习的同时，也能得到足够的休息和放松。
第二大问题：如何管理压力？高考是一场严峻的考验，不仅对学生，也同样对家长来说带来极大的压力。
家长可以积极地帮助学生缓解压力，鼓励他们保持良好的心态，定期进行户外活动、运动等，以促进身心健康。
第三大问题：如何处理复习资料？在复习阶段，学生通常有大量的教材和笔记需要复习。
家长可以帮助学生整理复习资料，确保它们的有序性和易读性。
此外，家长还可以提醒学生重点复习和熟悉考试要求，以确保他们能够做到知识点的全面覆盖。
第四大问题：如何进行模拟考试？模拟考试对于提高学生的考试能力和应对紧张情绪非常重要。
家长可以提醒学生参加学校组织的模拟考试，并帮助学生分析和总结各科的得失，找出薄弱环节，并进行有针对性的复习。
第五大问题：如何保持专注？高考期间，学生需要保持高度的专注力，以确保他们能够在考试中发挥出最好的水平。
家长可以为学生创造良好的学习环境，减少干扰因素，并提醒他们时刻保持专注，集中注意力。
第六大问题：如何良好饮食？良好的饮食对于学生的身体健康和学习能力都起着重要的作用。
家长可以关注学生的饮食摄入，确保他们获得足够的营养，并提供适量的零食以缓解学习时的紧张情绪。
第七大问题：如何调节睡眠？充足的睡眠对于学生的身心健康非常重要。
家长可以帮助学生建立规律的作息时间，保证他们每天能够获得足够的睡眠，并提供舒适的睡眠环境，以保证学生的睡眠质量。
高三学生家长需做好升学规划 常见20个问题解答-
高三学生家长需做好升学规划常见20个问题解答介绍：徐建烽，北京海淀区首师大附中物理高级教师，被誉为京城二徐，熟知高考政策及命题，徐老师称：愿所有孩子都得到公平的教育，愿所有的孩子，都可以睡懒觉。
以下是徐建烽与家长在雪地互动内容，仅供参考。
1、提问：老师好，孩子高二，我们想寒假就让他开始做高三的系统复习，开始重新捋高一和高二上学期的课本，不知道这样老师觉得合适么？另外，高三后，课余时间是由孩子自己安排学习呢还是重点跟随老师的步骤？回答：高二假期作一些高三的题完全有必要，第二个问题，跟着老师走是必须的，很多学生有自己的一套，但在高考这种问题上，千万不要自以为是，但同时，我要强调，是学习进度和作息安排，至于哪一块加强，哪一块重点复习，应该结合自己的情况作出调整，这同样很重要。
2、提问：老师好，孩子文科，成绩一般，数学中等，英语语文较好。
今年高二，很快也就高三，感到迷茫，不知道应该怎样把成绩提起来。
请老师指导一下高三一年的学习规划，方法，作息时间的问题。
回答：高三学生最大的问题现在看来一是没有规划，完全跟着学校走，一点针对性没有，一点重点没有，还有一种就是计划不切实际，一口吃个胖子，即没有长远规划，也没有短期计划，我们建议学生先从自己的学科成绩上有个保高补差的计划，比如作业课外题甚至网上教学以及各种形式的补习，二是从能力培养上，在高二就提前训练自己，比如英语的听力，物理的动手，语文的写作都要有一个长远的规划，不能靠恶补，而更关键的是，要摸索一条适合自己的路，不跟风，同时也要行之有效，我们班就有个同学每天专门在中午训练自己十个选择题，因为他知道自己在这方面差，一个月后成绩稳定了，难点解决了，这就是短期的，还有同学，发现自己动手能力差，于是特意在家中主动组装，包括去实验室参加各种活动，高考时还真就用上了，这都是平时关注自己，了解自己，针对性强的典型案例3、提问：老师好，孩子文科：一志愿：北大，二志愿北外，武汉大学，和西安交大，那个能兜住呢？回答：西交有时特有趣，成绩起伏特大，如果孩子是外省学生，有人大的实力，应该问题不大，但如果踮着脚够，有风险，因为相对而言，他的口碑还是不错的，向往者众4、提问：还有个疑问，是保送生的专业是自选还是指定的？回答：这个需要和大学商量，可以换，如果不同意，可以放弃保送5、提问：孩子的班主任说，不能只看一次考试的成绩，要结合平时考试的综合情况看学生的平均水平。
高中家长最关心的20个问题
高中家长最关心的20个问题高中家长最关心的20个问题这些答案也许可以帮助考生和家长——高中父母如何与青春期的孩子沟通？高中男生女生之间如何相处？听课能听懂，但一做题就懵，该怎么解决……这些问题困扰着无数家长和孩子！希望下面这20个问答能帮到你——Q1.学校和补课班怎么分配时间比较好，孩子天天上补课班会不会耽误学校的课程？孩子没时间是个伪命题。
“没时间”只是因为时间安排不合理。
天天上课外班都不会耽误学校的课程，为什么敢这么说呢，给大家举一个例子。
请问大家大家每天工作多长时间呢？有些家长回答8个小时、有些家长说10个小时、有些家长说12个小时，咱们就按照8个小时来说，您回想一下您每天的工作时间，就比如说今天，您能保证这8小时每时每刻都在工作吗？答案肯定是不能保证，可能工作时间只有4个小时，剩下的时间上个厕所、喝喝茶等等。
孩子也一样啊，孩子也不能保证每时每刻都在学习的，这就说明孩子是有时间的，就拿一位普通高中生的日常生活举例子，他每天上完9节课就不再写作业了，为什么呢？不是老师不留作业，而是他在上课的时候就把作业完成了，也不是他上课不听讲，是因为一堂课45分钟并是不都有用的，孩子可以去分辨出哪些是他我有用，哪些是没用的东西，把碎片时间充分利用起来。
这就告诉了我们一个特别简单的道理，时间挤一挤总是有的。
如果我们把看手机的时间拿出来、上厕所的时候快一点，是不是就能挤出至少2个小时的工作时间，孩子也一样，孩子看似每天都学很长时间，其实并不是这样，如果孩子说真没有时间，那一定是孩子的时间安排不合理或者根本就是错的，大家相信我这句话，孩子永远是有时间的。
那么回到我们的问题，孩子要学的科目有很多，不可能每一门都去补课，老师给出的建议是孩子最好上两门课外辅导课，两门指的是两个科目，千万不要一个科目上好几个课外班，得不偿失。
Q2.很多人说：到了高中女生就会比男生笨，这种说法对吗？不要给自己找借口，实际上就是我们的努力程度不够。
高中家长如何为孩子规划好高中三年，最全的答案在这里
高中家长如何为孩子规划好高中三年，最全的答案在这里因为高中每一阶段的学习重心、学习方法、复习节奏、学习强度、学习心态等，都会根据学习内容和进度的变化而有所不同。
比如高一要把学习重心放在语数英等基础学科上面；高二面临分科时要根据自己的优势谨慎选择；高三则应注意如何为自己合理安排几轮总复习，构建完整的知识体系，等等。
很显然，只有把握好了这些学习上的关键点，顺利解决了这些问题，我们才能在通往高考的征途上少走弯路，顺利晋级！高中六个学期的分析和目标为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。
切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。
01高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。
所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。
02高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。
这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。
简单来说就是：养成、规律。
03高二上半学期是一个定位起飞期此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。
这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。
04高二下半学期是一个稳步发展期有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。
这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。
05高三上半学期是一个扎实复习期经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。
就要完全静下心来稳扎稳打地复习。
此时也要注意调整心态，摆正主观态度。
时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。
不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。
给高三家长的建议
给高三家长的建议随着高三学生即将面临重要的高考，作为家长，我们扮演着重要的角色。
我们应该给予孩子们适当的指导和支持，帮助他们度过这个关键阶段，并取得良好的成绩。
以下是我给高三家长的建议。
1. 建立积极的家庭氛围家庭是孩子成长的第一课堂，建立积极的家庭氛围对孩子的发展至关重要。
我们可以通过家庭聚餐、共同参与孩子的学习、鼓励和赞美孩子的努力等方式来营造积极的家庭氛围。
同时，我们也应该与孩子建立良好的沟通渠道，关心他们的学业和心理状态，倾听他们的想法和困扰。
2. 提供良好的学习环境为了帮助孩子集中精力学习，我们应该提供一个安静、整洁、明亮的学习环境。
确保孩子有足够的时间和空间进行学习，避免干扰和打扰。
此外，我们也可以为孩子提供必要的学习工具和资源，如参考书籍、辅导资料等，以便他们更好地复习和准备考试。
3. 制定合理的学习计划高考是一个长期的过程，孩子们需要有合理的学习计划来安排时间和任务。
作为家长，我们可以帮助孩子制定计划，并提供适当的指导和监督。
同时，我们也要理解每个孩子的能力和特点，不断调整学习计划，确保他们能够在紧张的学习中保持良好的状态。
4. 鼓励孩子保持健康的生活方式高三是一个紧张的学习阶段，但我们不能忽视孩子的身心健康。
作为家长，我们应该鼓励孩子保持良好的生活习惯，如定时作息、均衡饮食和适度运动。
良好的生活方式有助于提高孩子的学习效果和身心健康。
5. 激励孩子树立信心高考是一次重要的考验，孩子们往往面临着巨大的压力和焦虑。
作为家长，我们要给予孩子充分的关爱和支持，帮助他们树立正确的学习态度和信心。
我们可以分享一些积极的故事和经验，给他们以鼓励和激励，让他们相信自己的能力和潜力。
6. 坚持教育规范虽然高考对于孩子们来说非常重要，但我们不能过度干预和施加压力。
我们应该尊重孩子的选择和决定，并坚持教育规范。
我们可以给予孩子一定的自主权，鼓励他们主动学习，并帮助他们培养良好的学习习惯和价值观。
7. 寻求专业的辅导和支持有时候，我们的力量和知识可能有限，我们可以寻求专业的辅导和支持来帮助孩子。
高三家长意见和建议
高三家长意见和建议作为高三家长，对于孩子的高中学习，我有以下意见和建议。
首先，对于学习上的压力，我认为应该适度减轻。
高三是关键的一年，孩子们需要面对各种考试和学业上的挑战，但是过度的压力对于孩子的身心健康是有害的。
我建议学校和老师们提供更科学的压力释放方法，如安排适当的课余活动和运动，以促进孩子们的身心发展。
其次，对于高考的备战，我认为时间规划非常重要。
孩子们需要合理安排学习和休息时间，避免过度劳累。
学校和老师们可以提供科学的备考计划，帮助孩子们合理分配时间，充分利用每一天的学习时间。
此外，我认为家长应该积极参与孩子的学习过程。
家长应该与孩子保持良好的沟通，了解孩子的学习情况和困惑，给予适当的指导和建议。
同时，家长也应该鼓励孩子，给予他们足够的支持和信心，让他们相信自己可以取得好成绩。
在课外活动方面，我认为孩子们可以适当参与一些兴趣班或社会实践活动。
这不仅可以为他们提供一个放松身心的途径，还可以培养他们的综合素质和实践能力。
但是，需要注意的是，家长和孩子要共同制定好时间表，确保课业不受干扰。
最后，对于孩子的心理健康，我认为家长和学校都应该给予足够的重视。
高三是一个紧张的阶段，孩子们可能会面临各种挫折和压力，需要有人关心和支持。
学校可以组织心理辅导活动，为孩子们提供心理上的支持；而家长也要时刻关心孩子的情绪变化，给予他们适当的关爱和安慰。
总之，我认为高三家长应该积极参与孩子的学业和生活，给予他们适当的支持和鼓励。
同时，也要合理安排孩子的学习和休息时间，保证他们的身心健康。
让我们一起为孩子们的高中学习努力，帮助他们度过这个重要的阶段。
高三家长们要注意八个方面的问题
高三家长们要注意八个方面的问题学生高考的成绩与外部环境的影响不无关系。
而对高考生影响最大的外部因素莫过于家庭的环境。
家长在高三一年中应该充当为学生排忧解难、做好后勤保障的角色，但是如果指导失误，也可能起到相反的作用。
在发挥自己的作用时，家长们要注意八个方面的问题。
一、忌如临大敌。
进入高三后，家长身上表现出的“考试焦虑症”，不仅会直接感染学生，而且会使家长自己失去冷静。
所以家长们必须首先保证自己情绪的稳定，注意用自己的积极乐观去冲淡孩子心中的紧张不安。
二、忌唠叨不休。
不要整天把高考挂在嘴边，更不要用“要为父母争口气”等言语刺激孩子。
（励志一生）过分的叮嘱只会对孩子的生理和心理造成不良影响，家长不要过多地干涉孩子的行为，要给他们一个比较宽松的复习环境。
三、忌照管过度。
过分的关照会给孩子更大的压力，对学生精神上的关心和物质上的关照都要适度。
四、忌期望过高。
要了解孩子的实际水平，不要给孩子过高的预期。
家长要做孩子制定高考目标的指导者。
五、忌盲目攀比。
不要对孩子说其他学生学习如何好如何勤奋的言语，这样反而会增加孩子的逆反心理，而要多进行纵向的比较，努力发现孩子每时每刻的进步，同时帮助孩子分析自身的长处和缺陷，以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。
六、忌反差太大。
家庭环境或氛围的改变不宜过大，衣食住行都保持原样未尝不可，可以让孩子适当地看看电视、听听音乐或逛逛街。
七、忌威逼利诱。
不要用一些奖赏来调动孩子的积极性，这不仅不能起到激励作用，反而可能导致孩子心理失衡。
八、忌家教无度。
不要不惜血本请名师做家教、开小灶，这样不仅挤占了孩子自由消化复习内容的时间，而且有揠苗助长之嫌。
给高三学生家长的建议各位家长，为了使你的女子将来更有作为，为了使家庭学校更好地携起手来，教育好我们的下一代，下边给各位家长提几条建议：一、请关注您的子女星期六下午什么时候到家为了避免管理上的漏洞，我们规定每星期六下午第二节课后（4：00），城区学生要全部回家。
高三家长最疑惑的九个问题与解决对策
高三家长最疑惑的九个问题与解决对策1.为了让孩子努力学习，我们每天都盯着他完成作业，为什么成绩还是上不去？答：学习的过程是孩子对知识从认知到运用，并形成自己学习策略、思维的过程，这不是靠家长盯着就能完成的。
所以，在日常生活中，家长应该给孩子一些温馨的关照，给孩子创造独立的学习活动空间。
如果实在不放心，可以让孩子开着门，在家长的视线范围内活动，让孩子感觉到家里有人关心就可以了，千万不要紧迫盯人。
2.孩子平时学习很累，我就照顾好他的生活，连家务都不让他做，为什么孩子成绩没有长进？答：有些家长不明白，让孩子所有的活动都集中到学习上其实没有好处。
学习不仅仅是看书，休息也不仅仅就是睡觉。
让孩子在学习之余做一些力所能及的活动，比如扫扫地、洗洗碗，不仅可以让他的大脑得到适当的缓解放松，而且对孩子的成长发育有好处。
3.孩子每次考试的成绩出来后，我比他还紧张，没考好就特别着急，甚至睡不着，怎么办？答：每年高考前都有很多家长出现焦虑症状，主要原因是对孩子的期望值过高。
有许多家长把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上，总怕自己的心愿不能完成。
建议家长结合孩子的实际情况、兴趣等，和孩子一起制订合理的目标，可以既有近期目标，又有长远目标。
目标最好是“跳一跳就能够得着”的那种，这样大家都能看到成果，增强信心。
因此，呼吁家长们把焦虑的心情转化成实际行动，帮助孩子切实提高成绩。
4.我的孩子总在考试结果出来前焦虑不安，我该怎么帮助他？答：对于学生考前焦虑，家长要有正确认识，不要“谈虎色变”。
其实出现焦虑是正常的，只是要把握好度。
如果学生对高考一点都不焦虑、不担心，也不是好现象。
适度的焦虑有助于学生认清自我，明确目标，形成动力。
家长应该给予他们充分的信任，并创造沟通的机会，让孩子说出自己的心声。
家长要做一个倾听者，弄清原因后再给予适当建议，而不要妄加评判，要帮孩子打消顾虑，树立信心。
5.孩子成绩出现退步，情绪低落，我该怎么帮他树立信心？答：家长首先要明白，高考前的任何一次考试都是老师为孩子迎接高考安排的工作计划，也是一种策略。
2023年考生家长最关心的50个志愿填报常见问题解答
2023年考生家长最关心的50个志愿填报常见问题解答一、榜首问答1、我考了xx分，可以报哪些大学？答：请考生结合所在省份当年下发的《普通高校招生专业目录》、《全国普通高校招生录取分数分布统计》、院校招生章程等信息资料，进行院校的选择。
2、我考了xx分……怎么查高校分数线？答：往年有很多考生家长提出“我考了580分，请您告诉我报考××大学××专业能够被录取吗？”之类的问题，这类问题是无法给出明确回答的。
考生或家长可以通过以下几个途径获得各高校或具体专业在各省近几年的录取分数情况：（1）通过考生所在省招办当年下发的《普通高校招生录取分数分布统计资料》来查询。
（2）通过高校的网站查询，或直接向高校招生部门咨询。
3、提前批录取后，还可以参加其他批次的录取吗？答：不可以。
按规定，每位考生只参加一次录取且不得换录。
高考君提醒：强基计划录取在所有录取批次之前，如强基计划被录取则不再参与后续批次录取，如未被录取则正常参与接下来的批次录取。
4、如果提前批没被录取，影响一批录取吗？答：不影响。
批与批之间没有联系，上一批录取不结束，下一批录取不开始。
5、提前批可填报几个志愿？答：提前批可填报几个志愿，各省规定不一。
考生所在省可填报几个志愿，取决于本省的志愿设置，具体事宜，需要直接咨询考生所在省招办或地方招办。
6、平行志愿学校如果按105%提档，多出的5%是否存在掉档风险？答：存在退档风险。
如果院校调档比例在105%，且在招生章程中承诺：“当考生所填报的所有专业不能满足时，服从专业调剂，身体合格，符合录取条件，进档不退档”。
考生若符合院校的此规定，不会被退档。
如果院校没有这种承诺，即使填了服从专业调剂，因无计划无法调剂时，多余的比例会被退档。
高校招生遵循的是择优录取的原则，因此，考生在填报志愿时，一定要认真研读高校招生章程。
7、如果服从调剂了，但是专业都满了会不会被退档？答：如果院校在招生章程中承诺：“当考生所填报的所有专业不能满足时，服从专业调剂，身体合格，符合录取条件，进档不退档”。
高三家长问答
高三家长问答1. 如何更好地帮助孩子应对高三学习的压力和挑战？答：家长可以通过以下几个方面来帮助孩子：- 理解和关注孩子的心理状态，与孩子沟通交流，尊重孩子的感受和想法，帮助孩子缓解焦虑和压力；- 给予孩子适当的支持和鼓励，帮助孩子建立自信心，培养积极的心态；- 给孩子提供有规律的生活环境和良好的学习条件；- 指导孩子制定合理的学习计划，帮助孩子规划好时间，避免过度压迫自己；- 鼓励孩子积极参加体育锻炼和其他兴趣爱好，保持身心健康；- 学习成绩不代表一切，家长要适当减轻对孩子的期望压力，鼓励孩子尽力而为，而不是追求完美。
2. 如何应对孩子在高三阶段出现的焦虑和抑郁情绪？答：孩子在高三阶段可能会因为学习压力、备考焦虑等原因出现不同程度的情绪不佳。
家长可以采取一些措施来协助孩子应对这些问题：- 常常与孩子沟通交流，关注孩子的心理状态，了解孩子的情绪变化；- 鼓励孩子表达内心的焦虑和不安，听取孩子的意见和建议；- 给予孩子适当的支持和爱护，帮助孩子树立正确的人生观和学习观；- 帮助孩子放松心情，适当安排时间，多参加有益的活动；- 如发现情况严重，可以考虑寻求专业心理咨询帮助。
3. 孩子如果遇到学习上的问题，应该如何帮助他解决？答：孩子在学习过程中可能会遇到不少问题，家长可以采取一些方法来协助孩子：- 对孩子的问题给予耐心倾听和关注，并对孩子进行正确的指导和帮助；- 鼓励孩子自己去思考和解决问题，培养孩子的自学能力和独立思考能力；- 帮助孩子寻找相应的学习资源和资料，如图书、网络、学习班等；- 如果需要，可以考虑请教老师或者寻求一些辅导机构的帮助。
4. 如何协助孩子选择适合自己的大学和专业？答：在孩子高三的学习结束之后，选择大学和专业是一个非常重要的决定，家长可以采取以下措施来协助孩子：- 关注孩子的兴趣爱好和特长，鼓励孩子在有关方面继续深耕；- 帮助孩子分析自己的长处和短处、优势和劣势，合理地了解自己的选择范围；- 给孩子介绍大学和专业信息，帮助孩子了解学科性质、未来就业前景等；- 如条件允许，可以带孩子到一些大学、高等院校参观，加深对大学和专业的了解和了解度；- 给予孩子自主选择的权利，避免在选择大学和专业方面过度干预。
家长对高三年级的建议和意见
家长对高三年级的建议和意见1. 重视学习，但不要过度焦虑：高三是关键的一年，家长应鼓励孩子重视学习，但也不要给他们太大的压力，以免造成过度焦虑和心理负担。
2. 建立良好的学习习惯：高三是紧张的学习阶段，家长应引导孩子建立良好的学习习惯，包括定时复习、合理安排时间、做好笔记等。
3. 提供适当的学习环境：家长应为孩子提供安静、整洁的学习环境，避免干扰和噪音，让孩子能够专心学习。
4. 饮食调理和体育锻炼：家长应关注孩子的饮食调理，提供营养均衡的饮食，保证孩子身体健康。
同时，鼓励孩子进行适量的体育锻炼，增强体质。
5. 帮助孩子制定学习计划：家长可以帮助孩子制定合理的学习计划，帮助他们合理安排时间和任务，提高学习效率。
6. 鼓励孩子参加文体活动：适当的文体活动可以缓解学习压力，提高孩子的综合素质。
家长可以鼓励孩子参加学校的社团活动或者志愿者工作等。
7. 建立良好的沟通渠道：家长应与孩子建立良好的沟通渠道，关心他们的学习和生活情况，给予必要的支持和鼓励。
8. 鼓励孩子自主学习：家长应鼓励孩子独立思考、自主学习，培养他们的学习能力和解决问题的能力。
9. 增加学习的广度和深度：家长可以引导孩子参加一些学科竞赛或者课外拓展活动，增加学习的广度和深度，培养孩子的兴趣和能力。
10. 提供心理支持：高三是压力较大的阶段，家长应给予孩子心理上的支持，鼓励他们坚持下去，相信自己的能力。
总结：家长在高三阶段起着重要的支持和引导作用。
他们应该关注孩子的学习和身心健康，提供必要的帮助和支持，同时鼓励孩子独立思考、自主学习，培养他们的学习能力和解决问题的能力。
只有在家庭和学校的共同努力下，孩子才能顺利度过高三，取得优异的成绩。
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高三学生家长需做好升学规划常见20个问
题解答
介绍：徐建烽，北京海淀区首师大附中物理高级教师，被誉为“京城二徐“，熟知高考政策及命题，徐老师称：“愿所有孩子都得到公平的教育，愿所有的孩子，都可以睡懒觉。
”以下是徐建烽与家长在雪地互动内容，仅供参考。
1、提问：老师好，孩子高二，我们想寒假就让他开始做高三的系统复习，开始重新捋高一和高二上学期的课本，不知道这样老师觉得合适么？另外，高三后，课余时间是由孩子自己安排学习呢还是重点跟随老师的步骤？
回答：高二假期作一些高三的题完全有必要，第二个问题，跟着老师走是必须的，很多学生有自己的一套，但在高考这种问题上，千万不要自以为是，但同时，我要强调，是学习进度和作息安排，至于哪一块加强，哪一块重点复习，应该结合自己的情况作出调整，这同样很重要。
2、提问：老师好，孩子文科，成绩一般，数学中等，英语语文较好。
今年高二，很快也就高三，感到迷茫，不知道应该怎样把成绩提起来。
请老师指导一下高三一年的学习规划，方法，作息时间的问题。
回答：高三学生最大的问题现在看来一是没有规划，完
全跟着学校走，一点针对性没有，一点重点没有，还有一种就是计划不切实际，一口吃个胖子，即没有长远规划，也没有短期计划，我们建议学生先从自己的学科成绩上有个保高补差的计划，比如作业课外题甚至网上教学以及各种形式的补习，二是从能力培养上，在高二就提前训练自己，比如英语的听力，物理的动手，语文的写作都要有一个长远的规划，不能靠恶补，而更关键的是，要摸索一条适合自己的路，不跟风，同时也要行之有效，我们班就有个同学每天专门在中午训练自己十个选择题，因为他知道自己在这方面差，一个月后成绩稳定了，难点解决了，这就是短期的，还有同学，发现自己动手能力差，于是特意在家中主动组装，包括去实验室参加各种活动，高考时还真就用上了，这都是平时关注自己，了解自己，针对性强的典型案例
3、提问：老师好，孩子文科：一志愿：北大，二志愿北外，武汉大学，和西安交大，那个能兜住呢？
回答：西交有时特有趣，成绩起伏特大，如果孩子是外省学生，有人大的实力，应该问题不大，但如果踮着脚够，有风险，因为相对而言，他的口碑还是不错的，向往者众
4、提问：还有个疑问，是保送生的专业是自选还是指定的？
回答：这个需要和大学商量，可以换，如果不同意，可以放弃保送
5、提问：孩子的班主任说，不能只看一次考试的成绩，要结合平时考试的综合情况看学生的平均水平。
是不是应当把每次考试的分数都记录下来，取平均分数作为高考志愿填报的依据？
回答：不光要看平均分，还要看很多，比如学校统考，还是区里统考，阶段考试还是综合考试
6、提问：一批二志愿的三所院校是不是得接收二志愿的院校？自已还要查一下哪些院校接收二志愿和接收二志愿的分数？二批次院校有什么要求？请老师帮忙解答一下吧
回答：其实这里面有很多报考学问，只不过今天是高考规划的专题，不是志愿填报，哈，不过我们说的应该理解为两个层面，政策理解是都可以，但真正实施时各学校自己把握，谁也不敢保证，说可以，但不收也是常有的，或者去年可以今年就不可以，或者某此系可以，某些专业就不可以，参考例年的情况当然是最好的办法，但还要考虑情况瞬息万变，经验有时靠不住，我只能说这么多，这种原则问题，回答从来都是避重就轻，您懂的
7、提问：老师好，请问如果孩子获得一个联盟的校荐资格，还想自荐再申请另一个学校的。
怎么去申请？是否考一次笔试就可以了？面试是否就分开，各面个的。
回答：自荐的机会可能就少很多，虽然可以，但一般名
额特少，考试还是在一块的，不管自荐还是校荐
8、提问：高三了如何规划高三一年的学习呢？高三寒假怎样学习，请老师给点建议好吗？
回答：高三学生到了寒假，必须抓紧时间作三件事，第一，下半学期直到高考前各科的学习规划，比如物理，有多少章节，有多少时间，用多少时间完成哪部分内容，每部分内容采用什么方法，包括每天的实验时间，改错时间，答疑时间要细到小时，第二，上半学期结束后的半年小结，归纳问题，提出解决方案，具体到章节，例题，典型问题和分析，解决手段包括知识性，熟练性，答疑，改错，重点难点归纳等，第三，对于一模二模这种综合性考试要提前进入适应性训练，每周的次数和分析时间都要留出来，而这三个计划都分长期和短期，关键是一要和学校的计划要结合，不能脱离在部队，二是实施，计划好定，但很多时候都是难实施，或半途而废
9、提问：老师好，哥哥孩子今年高三，理科成绩很好尤其喜欢物理，平时沉默寡言，但是学习上真的很聪明，想考香港科技大学，但是我们对那所大学需做的准备和流程一无所知，也不知道要怎么面试，请问老师了解么？
回答：我过去的学生有考进这所大学的，您的学子志向如此，可喜可贺，他们的网站上有这方面的宣传，还有联系电话，咨询电话，您可以上网一查便知，比我说的，更详细，
更具体
10、提问：二志愿的前两个学校都要服从调剂，才有可能避免后两个学校作废。
这样理解对吗~
回答：二志愿如果失手，后面的希望确实不大了，毕竟竞争太激烈了呀。