初二物理衔接班计划
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、会用光的直线传播、反射现象和平面镜成像规律作图；
3、进一步认识平面镜成像规律和应用
4、本章前三节的测试
1、光直线传播的应用2、反射规律的理解
3、作图；
4、平面镜成像规律和应用
第15讲
光的折射规律
1、了解光的折射的现象。
2、了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律。
3、了解光在发生折射时，光路的可逆性。
3、了解光在真空和空气中的传播速度c=3×108m/s。
1、光的直线传播的应用；
2、小孔成像的研究；
3、光速；
第12讲
光的反射定律
1、了解光在一些物体表面可以发生反射。
2、认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。
3、理解反射现象中光路的可逆性。
4、了解什么是镜面反射，什么是漫反射。
1、光的反射定律的探究；
3、本章第四节的测试。
1、光的折射现象和折射规律
2、作图
第18讲
凸透镜成像规律
1、理解凸透镜的成像规律
2、了解透镜在日常生活中的应用
1、成像的规律；
2、应用；
3、如何调节像的大小；
第19讲
认识眼睛和眼镜
1、眼球的结构；
2、眼睛是如何看清物体的；
3、近视和远视的成因及其矫正；
4、光学作图练习
5、实验小结
学科：初中物理学段：8年级填表时间：2014年6月
课次
教学专题
教学目标
重要考点
第1讲
学习科学探究与长度的测量
1、知道基础物理由力学、热学、声学、光学、电学等，初步了解物质世界有宏观、微观、宇观三个层次，体会学习物理与其他学科的不同方法，认识“没有物理学就没有现代文明”的道理，对物理学产生浓厚的兴趣和探索的欲望，喜欢物理；
1、折射现象的认识；
2、折射规律的理解和3、作图；
第16讲
认识透镜
1、了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。作图练习
2、了解凸透镜和凹透镜对光的作用。
1、凸透镜和凹透镜的三条特殊光线；
2、凸透镜和凹透镜对光线的作用。
第17讲
阶段创新能力测试
1、进一步认识光的折射现象和折射规律
2、练习作图
3、知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。
减弱噪声的途径；
第10讲
声与现代科技与声现象创新能力测试
1、了解超声、次声的特点和应用；了解混响、混响时间，回声、声呐等；
2、本章测试。
超声和次声的应用；
第11讲
光的直线传播
1、了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。
2、理解光沿直线传播及其应用。
1、了解常见的能量形式和自然界能量的各种转化或转移；
2、本章测试。
能量的形式和转化情况
第6讲
综合小结（一）
1、认识到测量是实验探究的重要环节，认识物理实验室一些基本的测量工具及其用途；会使用刻度尺、钟表等
2.熟练掌握长度、时间、速度等单位的换算，能用速度公式进行简单的计算；
3、第1、2章的测试
1、由物体的运动情况选择合适的参照物；
2、声速；
3、回声测距；
第8讲
乐音
1、了解声音的特性；
2、知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关，响度跟发声体的振幅有关；
3、不同发声体发出乐音的音色不同。
1、乐音的三个特征及其各自影响因素；
2、乐音三特征在生活中的应用；
第9讲
奇异的声现象与噪声
1、了解现代技术中与声有关的知识的应用；
2、了解噪声的来源和危害；
1、近视眼和远视眼的识别和矫正；
2、区分两种眼镜；
3、作图和实验
第20讲
综合小结（ຫໍສະໝຸດ Baidu）
1、理解和应用凸透镜的成像规律
2、进一步认识各种光现象
3、检测
1、熟记成像的规律；
2、用成像的规律解决光学问题
名师堂方法领航
1、高效记忆法：提升学生记忆知识要点的效率。
2、错题归纳法：提升学生对错题的敏感度，避免在同一问题上多次犯错。
2、认识到测量是实验探究的重要环节，知道科学探究的一般步骤，认识物理实验室一些基本的测量工具及其用途；
3、了解统一计量标准的意义，熟悉长度的国际单位，以及与其他单位的换算，学习使用刻度尺，了解零刻度线、分度值、量程等概念，学习记录、分析、表达数据和结果；
4、了解误差，练习多次测量求平均值减小误差的方法。
2、作图；
3、两种反射；
第13讲
平面镜成像
1、了解平面镜成像的特点。
了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的
3、理解日常生活中平面镜成像的现象。
2、4、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。
1、平面镜成像的特点；
2、平面镜成像特点的研究；
3、虚像与实像；
第14讲
综合小结（二）
1、会区分认识光的直线传播和反射现象；
第3讲
运动及其描述
1、认识运动的普遍性，物质世界是一个运动的世界；
3、知道参照物的概念，知道什么是机械运动；
4、知道物体的运动和静止是相对的，体验物体运动和静止的相对性；
5、会根据参照物判断物体是运动还是静止，会根据物体的运动情况判断参照物。
1、根据参照物判断物体的运动情况；
2、由物体的运动情况选择合适的参照物；
2、速度、平均速度的计算；
3、s-t和v-t图像、正确记录测量结果；
第7讲
声音
1、通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件；
2、知道声音是由物体振动发生的；
3、知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同；
4、了解人类听到声音的过程，知道骨导的原理；
5、了解双耳效应及其应用。
1、声音的产生和传播，真空不能传声；
3、运动和静止的相对性的理解；
第4讲
运动的速度
1、能用速度描述物体的运动；
2、能用速度公式进行简单的计算；速度的单位及换算；
3、知道匀速直线运动的概念，了解平均速度的概念，了解物质世界几种常见的运动形式。
1、速度单位的换算；
2、速度、平均速度的计算；
3、s-t和v-t图像；
第5讲
能量与运动学创新能力测试
1、科学探究的“七环节”；
2、长度单位换算；
3、正确记录测量结果；
4、误差与错误的区别；
5、减小误差的方法。
第2讲
降落伞比赛与长度的测量的特殊方法
1、了解科学探究的基本环节；
2、体验学生自主探究活动过程，领悟“控制变量”等科学研究方法，经历长度、时间与面积测量过程，体会物理测量的基本方法，会根据测量对象选择适当的仪器；
3、通过经历探究过程，树立善于参与讨论与交流，勇于发表自己的观点与成果的意识，通过参与探究活动，培养尊重事实的科学态度，以及善于与他人合作的精神，激发学生对科学探究活动的热情，以及通过科学探究解决生活实际中的物理问题的兴趣；
4、了解长度测量的一些特殊方法。
1、“控制变量”的研究方法；
2、辅助法、累计法测量长度。
3、进一步认识平面镜成像规律和应用
4、本章前三节的测试
1、光直线传播的应用2、反射规律的理解
3、作图；
4、平面镜成像规律和应用
第15讲
光的折射规律
1、了解光的折射的现象。
2、了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律。
3、了解光在发生折射时，光路的可逆性。
3、了解光在真空和空气中的传播速度c=3×108m/s。
1、光的直线传播的应用；
2、小孔成像的研究；
3、光速；
第12讲
光的反射定律
1、了解光在一些物体表面可以发生反射。
2、认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。
3、理解反射现象中光路的可逆性。
4、了解什么是镜面反射，什么是漫反射。
1、光的反射定律的探究；
3、本章第四节的测试。
1、光的折射现象和折射规律
2、作图
第18讲
凸透镜成像规律
1、理解凸透镜的成像规律
2、了解透镜在日常生活中的应用
1、成像的规律；
2、应用；
3、如何调节像的大小；
第19讲
认识眼睛和眼镜
1、眼球的结构；
2、眼睛是如何看清物体的；
3、近视和远视的成因及其矫正；
4、光学作图练习
5、实验小结
学科：初中物理学段：8年级填表时间：2014年6月
课次
教学专题
教学目标
重要考点
第1讲
学习科学探究与长度的测量
1、知道基础物理由力学、热学、声学、光学、电学等，初步了解物质世界有宏观、微观、宇观三个层次，体会学习物理与其他学科的不同方法，认识“没有物理学就没有现代文明”的道理，对物理学产生浓厚的兴趣和探索的欲望，喜欢物理；
1、折射现象的认识；
2、折射规律的理解和3、作图；
第16讲
认识透镜
1、了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。作图练习
2、了解凸透镜和凹透镜对光的作用。
1、凸透镜和凹透镜的三条特殊光线；
2、凸透镜和凹透镜对光线的作用。
第17讲
阶段创新能力测试
1、进一步认识光的折射现象和折射规律
2、练习作图
3、知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。
减弱噪声的途径；
第10讲
声与现代科技与声现象创新能力测试
1、了解超声、次声的特点和应用；了解混响、混响时间，回声、声呐等；
2、本章测试。
超声和次声的应用；
第11讲
光的直线传播
1、了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。
2、理解光沿直线传播及其应用。
1、了解常见的能量形式和自然界能量的各种转化或转移；
2、本章测试。
能量的形式和转化情况
第6讲
综合小结（一）
1、认识到测量是实验探究的重要环节，认识物理实验室一些基本的测量工具及其用途；会使用刻度尺、钟表等
2.熟练掌握长度、时间、速度等单位的换算，能用速度公式进行简单的计算；
3、第1、2章的测试
1、由物体的运动情况选择合适的参照物；
2、声速；
3、回声测距；
第8讲
乐音
1、了解声音的特性；
2、知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关，响度跟发声体的振幅有关；
3、不同发声体发出乐音的音色不同。
1、乐音的三个特征及其各自影响因素；
2、乐音三特征在生活中的应用；
第9讲
奇异的声现象与噪声
1、了解现代技术中与声有关的知识的应用；
2、了解噪声的来源和危害；
1、近视眼和远视眼的识别和矫正；
2、区分两种眼镜；
3、作图和实验
第20讲
综合小结（ຫໍສະໝຸດ Baidu）
1、理解和应用凸透镜的成像规律
2、进一步认识各种光现象
3、检测
1、熟记成像的规律；
2、用成像的规律解决光学问题
名师堂方法领航
1、高效记忆法：提升学生记忆知识要点的效率。
2、错题归纳法：提升学生对错题的敏感度，避免在同一问题上多次犯错。
2、认识到测量是实验探究的重要环节，知道科学探究的一般步骤，认识物理实验室一些基本的测量工具及其用途；
3、了解统一计量标准的意义，熟悉长度的国际单位，以及与其他单位的换算，学习使用刻度尺，了解零刻度线、分度值、量程等概念，学习记录、分析、表达数据和结果；
4、了解误差，练习多次测量求平均值减小误差的方法。
2、作图；
3、两种反射；
第13讲
平面镜成像
1、了解平面镜成像的特点。
了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的
3、理解日常生活中平面镜成像的现象。
2、4、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。
1、平面镜成像的特点；
2、平面镜成像特点的研究；
3、虚像与实像；
第14讲
综合小结（二）
1、会区分认识光的直线传播和反射现象；
第3讲
运动及其描述
1、认识运动的普遍性，物质世界是一个运动的世界；
3、知道参照物的概念，知道什么是机械运动；
4、知道物体的运动和静止是相对的，体验物体运动和静止的相对性；
5、会根据参照物判断物体是运动还是静止，会根据物体的运动情况判断参照物。
1、根据参照物判断物体的运动情况；
2、由物体的运动情况选择合适的参照物；
2、速度、平均速度的计算；
3、s-t和v-t图像、正确记录测量结果；
第7讲
声音
1、通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件；
2、知道声音是由物体振动发生的；
3、知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同；
4、了解人类听到声音的过程，知道骨导的原理；
5、了解双耳效应及其应用。
1、声音的产生和传播，真空不能传声；
3、运动和静止的相对性的理解；
第4讲
运动的速度
1、能用速度描述物体的运动；
2、能用速度公式进行简单的计算；速度的单位及换算；
3、知道匀速直线运动的概念，了解平均速度的概念，了解物质世界几种常见的运动形式。
1、速度单位的换算；
2、速度、平均速度的计算；
3、s-t和v-t图像；
第5讲
能量与运动学创新能力测试
1、科学探究的“七环节”；
2、长度单位换算；
3、正确记录测量结果；
4、误差与错误的区别；
5、减小误差的方法。
第2讲
降落伞比赛与长度的测量的特殊方法
1、了解科学探究的基本环节；
2、体验学生自主探究活动过程，领悟“控制变量”等科学研究方法，经历长度、时间与面积测量过程，体会物理测量的基本方法，会根据测量对象选择适当的仪器；
3、通过经历探究过程，树立善于参与讨论与交流，勇于发表自己的观点与成果的意识，通过参与探究活动，培养尊重事实的科学态度，以及善于与他人合作的精神，激发学生对科学探究活动的热情，以及通过科学探究解决生活实际中的物理问题的兴趣；
4、了解长度测量的一些特殊方法。
1、“控制变量”的研究方法；
2、辅助法、累计法测量长度。