最新部编版五年级上册语文《期中考试卷》及答案

部编版五年级上册期中考试

语文试卷

考试时间：90分钟满分：100分

第一部分积累与运用（40分）

1.看拼音，写词语。（9分）

ēn huìlǎn duòdǎn qièchóu xiè

jiàn zhù jīn bì huī huáng shī qíng huà yì

2.下列汉字全部正确的一组是（）(3分)

A嫌弃挽手火剑汛期 B 清澄平衡浩瀚嗜好

C炸油协调属于爱慕 D 糕饼战袍拒决缠着

3.下列加点汉字注音全部正确的一组是（）（3分）

A 长喙．（huì）垂蔓．（wàn）人影绰．（chuò）绰游隼．（sǔn）

B 铿．（kēng）锵挨．（ái）近间隔．（gé）冠．（guàn）军

C 石榴．（liú）眼睑．（jiǎn）强．（qiǎng）逼抵御．（yù）

D 便．（pián）宜咂．（zā）嘴侮．（wú）辱浸．（jìn）在

4.把下面句子中画“”的部分换成合适的成语。（3分）

1.我喜欢那套房子, 虽然很好，但还有缺陷的是离上班的地方太远。（）

2. 我们是班级干部，从道理上说应当这样以身作则。（）

3. 我们先要自己以身作则，然后才能很有道理，底气十足地指出别人的缺点。（）

5.下列句子没有语病的一句是（）（3分）

A.他做事情很武断，帮我们化解了许多危险。

B.他这个人诡计多端，人们都很喜欢他。

C.今天是博物馆开馆的第一天，来参观的人络绎不绝。

D.只要我们理所当然，就没什么好怕的。

6.下列句子没有使用修辞手法的一句是（）（2分）

A.天哪，这是谁呀？哦，原来是小明的阿姨。

B.小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。

C.难道不耕耘也会有收获？

D.他好胖，好像他爸爸。

7．按要求写句子。(6分)

(1)强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。”(改为转述句)

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(2)说出来的话必须算数。(改为双重否定句)

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(3)阅览室里真静啊，静得_______________________。(把句子补充完整)

8.将下列名句补充完整并完成练习。（11分）

（1），非是藉秋风。

（2）不饱食以终日，。

（3），西湖歌舞几时休？

（4），家祭无忘告乃翁。

上面四句诗表达的主旨各不相同：A句表现了________；B句告诉我们________；C句描写了________；D句表达了________。

（5）《题临安邸》一诗中，“临安”是南宋京城，即今________市；“汴州”是北宋都城________，即今________。

（6）《将相和》一文中，“将”是________，“相”是________。）

第二部分阅读与理解（30分）

（一）课内阅读，回答问题。（14分）

猎人海力布（节选）

海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。

大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没

（mò）了。

人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

1.照样子，写词语。（3分）

倾盆大雨（含有夸张）：____________ ___________ ____________

狂风怒号（形容天气）：____________ ___________ ____________

2.文中划横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布怎样的特点？（3分）

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3.海力布刚说完，就变成了一块石头。（缩句）（2分）

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4.海力布为什么会变成石头？（2分）

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5. 人们为什么要世世代代纪念海力布？（4分）

__________________________________________________________________ （二）课外阅读，回答问题。（16分）

有时，我们需要将脚步放慢一点儿

今天的世界是名副其实的“极速世界”。到处是快餐，以及快餐式的旅游、快餐式的阅读、快餐式的家庭生活……还有那快餐式的心情！有时，我们确实需要将脚步放慢一点儿。

将脚步放慢一点儿，我们才能尽情领略大自然之美。现代人旅行，从海南岛到哈尔滨，渡音757只要几个小时。旅行感都还来不及出现，旅客已经从夏季飞进了冬季。可是，呼啸的飞行中( )看不清长江，( )看不清泰山。古人骑一头毛驴上路，歇歇停停地走了三个月。他们不在乎哪一天抵达目的地，但他们说得出哪里草长马肥，哪里风高雪厚。小桥流水，黄土高坡，只有一程一程地慢慢走过，人们才可能真正认识江山。否则，我们只不过认识一张地图罢了。

将脚步放慢一点儿，我们才能潜心阅读，品尝文学经典的醇香。忙忙碌碌的现代人，在滚滚红尘中，离“心清自得诗书味”的境界越来越远了。然而．阅读就像与一位慢条斯理的智者交谈，是急躁不得的。读一本巨著是如此，读一篇美文、一首好诗亦是如此。不细细品味，你如何能读出“煮酒论英雄”的那份豪情与智慧？不跟随陶渊明一路寻觅，你如何到达宁静优美的“世外桃源”？不让心灵带着想象的翅膀翱翔，你如何领略得到“春风又绿江南岸”的诗韵？

将脚步放慢一点儿，我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独自。没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人，也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。因此，与他人沟通的最好方式就是倾听。然而，倾听是需要一种定力的。“高山流水逢知音”，琴师伯牙与樵夫锺子期演绎了千古知音情。倘若锺子期当时步履匆匆，就不可能听清楚，更谈不上欣赏伯牙弹奏的“高山流水”了。心浮气躁的人，既无暇听清别人的心声，也很难静心聆听自我灵魂的独白。孙子日：“知彼知己者，百战不殆。”其实．“知彼”难，“知己”更难。因此，我们不妨将脚步放慢一点儿，多多聆听心灵的激情呼唤或喃喃低语。

亲爱的朋友，世界( )处处争先恐后，( )，我们不要只顾手忙脚乱地往前飞奔，有时确实需要将脚步放慢一点儿。 1．在文中括号里填上合适的关联词语。（2分）

2．下列对第二自然段画“﹏”的句子的理解，不正确的一项是( )。（2分）

A．以波音757飞行速度之快，形象地写出了今天的世界是名副其实的“极速世界”

B．写出了人们在享受“极速世界”便利的同时，也留下了“旅行感”缺失的遗憾

C．与下文的古人骑毛驴旅行形成鲜明的对比，突出了“将脚步放慢一点儿”的好处

D．形象地写出了伟大祖国的幅员辽阔，字里行问洋溢着难以抑制的民族自豪感

3．短文是从哪几个方面提出“有时，我们需要将脚步放慢一点儿”的？用“ ___ ”画出相的句子。这几句话是所在自然段的______句。（4分）

4．短文是按_的结构方式来行文的。（2分）

5．短文标题中的“有时”一词能否删去？为什么？（3分）

6. 你喜欢什么样的生活节奏？为什么？（3分）

第三部分习作与表达（30分）

每个人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目,学习本单元的写作方法,写一篇习作。可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物……要求:语句通顺,没有错别字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于400字。