2020年青岛版二年级上册乘法的初步认识测试题
青岛版二年级数学上册乘法的初步认识测试题
青岛版二年级数学上册乘法的初步认识测试题一、乘法的初步认识1.有多少个？横着看，是（）个（）相加。
（）＋（）＋（）＝（）竖着看，是（）个（）相加。
（）＋（）＋（）＋（）＝（）写成乘法算式：（）×（）（）×（）2.有多少个？横着看，是（）个（）相加。
（）＋（）＋（）＝（）竖着看，是（）个（）相加。
（）＋（）＋（）＋（）＋（）＋（）＝（）写成乘法算式：（）×（）（）×（）3．一只6条腿，3只（）条腿，6只（）条腿，7只（）条腿。
4. 呀，本领大，捉起蚜虫是专家。
1只6条腿，7个小点背上背。
2只12条腿，14个小点背上背。
3只（）条腿，（）个小点背上背。
4只（）条腿，（）个小点背上背。
5只（）条腿，（）个小点背上背。
6只（）条腿，（）个小点背上背。
7只（）条腿，（）个小点背上背。
二、填空二二（）（）五一十（）十五（）十二三三（）一四（）一（）得三五（）二十五一六得（）（）六三十四（）二十四三七（）（）七二十八七七（）一七得（）（）六三十六五（）三十五二七（）（）六十八 ( )七四十二三、小试身手，把加法算式改写成乘法算式。
5+5+5 （）9+9+9+9+9 （）1+1+1+1 （）2+2+2+2+2+2+2 （）四、在○里填上“﹥、﹤、=”4×5＋4○30 7×3－7 ○2×7 0×5○3×2 45＋11○8×7 8×4 ○4×7＋4 3×3○3＋3 五、请你算一算（只列式）六、先把口诀补充完整，再写出两个乘法算式。
二五（）三（）十二七、请你来解决。
1、一只手有5个手指，两只手有多少个手指？25一共有多少个角？3、星期天，小兔子一家去拔萝卜，准备星期一招待客人。
每只兔子拔5个萝卜，5只兔子可以拨多少个萝卜？4、按要求写算式。
4张一共有多少元？ 5张一共有多少元？5、7捆胡萝卜共有多少根？ 6朵花共有多少个花瓣6、 一个鱼缸里有5条金鱼，3个鱼缸里一共有多少条金鱼？7、两只小猴一共摘了多少个桃子？（4分）5、帮小兔把果子画上去。
青岛版二年级数学上册第一单元测试题及答案
青岛版二年级数学上册第一单元测试题及答案第1单元看魔术——乘法的初步认识周测培优卷1乘法的初步认识一、看图填一填。
(4＋4＋4＝12分)二、我会填。
(14分)1．7＋7＋7表示()个()相加，用乘法计算是()，读作()，其中因数是()，积是()。
2．计算3个8相加，写成加法算式是()，写成乘法算式是()或()。
3．5×3＝()＋()＋()＝()×()三、改写成乘法算式。
(12分)1．9＋9＋9＋9＋9＋9＝()×()＝()×()2．3＋3＝()×()＝()×()3．0＋0＋0＋0＝()×()＝()×()四、连一连。
(4分)五、我会照样子画一画。
(6分)例如：2×2△△__△△1．3×2 2.4×4 3.1×5 ____________ ____________ ____________六、看图列式计算。
(4＋4＋4＝12分)1．一共飞来了多少只小鸟？□＋□＝□(只)□×□＝□(只)2．舞台上一共有多少个小丑？□＋□＋□＝□(个)□×□＝□(个)3.（1）一共有多少个盘子？（2）一共有多少个苹果？答案一、1.353＋3＋3＋3＋3＝153×5＝15(或5×3＝15)2．525＋5＝10 2×5＝10(或5×2＝10)3．1＋1＋1＋1＝41×4＝4(或4×1＝4)2＋2＋2＋2＝84×2＝8(或2×4＝8)二、1.373×7＝21(或7×3＝21)3乘7等于21(或7乘3等于21) 3和7212．8＋8＋83×88×33．55535三、1.69962．32233．4004四、五、1.△△△△△△(或△△△△△△)2．△△△△△△△△△△△△△△△△3．△△△△△(或△△△△△)六、1.8＋8＝162×8＝16(或8×2＝16)2．3＋3＋3＝93×3＝93．(1)1＋1＋1＝31×3＝3(或3×1＝3)(2)4＋4＋4＝124×3＝12(或3×4＝12)第一单元跟踪检测卷一、我会填。
小学数学青岛版二年级上册乘法的初步认识练习题 姓名 等级
小学数学青岛版二年级上册乘法的初步认识练习题姓名等级1. ☆☆☆☆☆☆☆☆（）个（）加法算式：乘法算式：（）×（）=（）读作：（）×（）=（）读作：2、填括号（1）4+4+4=4×□，□里填（）(2)3×5读作（）（3）6个2相加的算式是（）（4）积是10的算式是（）。
3.解决问题。
（1）每辆三轮车有3个车轮，5辆三轮车一共有几个车轮？加法算式：乘法算式：（2）爸爸买了2个蛋筒，每个4元，一共用了多少元加法算式：乘法算式：4、找朋友，把朋友用线连起来．3＋3＋3 5×25＋5 2×44＋4＋4＋4＋4 3×32＋2＋2＋2 4×55、把加法算式改写成乘法算式5＋5＋5= 3 ＋3＋3= 4＋4= 6＋6＋6＋6＋6=2＋2＋2＋2= 18＋18=7+7+7= 2+2+2+2=10+10+10= 9+9= 家长签字：6、把下面的乘法算式改写成加法算式。
（1）7×3=（）+（）+（）（2）9 × 5 =（）+（）+（）+（）+（）（3）8×6=（）+（）+（）+（）+（）+（）（4）10×4=（）+（）+（）+（）(5) 3×4=（6）4×6=7、一共有多少个圆圈？○○○○ ○ ○ ○○○○○○ ○○○ ○○○乘法算式：（）×（）或（）×（）8、写出乘法算式。
3个9相加。
（）一个因数是6，另一个因数是3。
（）6和4相乘。
（）5个2相加 ( )3个7相加 ( )9、看图列算式。
★★★★★★★★★★★★算式是（）×（）读作（）乘（）◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆算式是（）×（）读作（）乘（）10、6×3读作( )乘( )，表示( )个( )连加．6×7读作( )乘( )，表示( )个( )连加．9×4读作( )乘( )，表示( )个( )连加．5×2读作( )乘( )，表示( )个( )连加6×6读作( )乘( )，表示( )个( )连加。
青岛版六三制二年级上册数学单元测试卷第一单元 看魔术——乘法的初步认识(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第一单元看魔术——乘法的初步认识-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如果是的15倍，下面哪个算式是对的？( )A. ÷15＝B. ×15＝C.15÷＝2、831×6的积是（）位数，134×2的积是（）位数。
（）A.四、四B.四、三C.三、四D.三、三3、60与320相加，和是（）A.13800B.362C.19200D.3804、一本书有52页，每页有21行字，每行字有29个，这本书大约有（）字．A.2000B.20000C.3000D.300005、每辆车限坐乘客8人，现在有1 6位乘客，一共要几辆车？（）A.2B.3C.4二、填空题(共8题，共计24分)6、100枚硬币高约5分米。
把下面表格填写完整。
枚数100 1万1千万高度5分米①________米③ ________千米7、阳光小学要更换黑板：一次安装15块，一共要用________元？8、实验小学组织植树活动，每个班植树25棵，则全校12个班共植树________棵。
9、学校要买7个排球，每个38元，大约要付________10、小青今年是6岁，他爸爸是他年龄的6倍，他爸爸是________岁。
11、有6行梨树，每行7棵，现在又栽了12棵，一共有________棵梨树。
12、表示6个80的算式是________，结果是________。
13、一个数和0相乘得________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一只青蛙一天吃害虫85只，4只青蛙31天吃多少只害虫？列式是85×4×31.（）15、检验一道乘法式题的得数是否正确只能用计算器来验算.（）16、650×40的积的末尾有3个0．（）17、4个12与12的4倍相等。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、商店老板说一支棒棒糖要3元，小建想买3支给小朋友们，请问小建需花多少钱？19、计算．12×2=五、作图题(共2题，共计10分)20、连一连21、画一画，把得数小于2000的涂上红色．六、解答题(共5题，共计30分)22、学校要给希望小学捐赠两种图书，每种捐15套。
青岛版六三制二年级上册数学第一单元 看魔术——乘法的初步认识单元测试卷及答案
青岛版六三制二年级上册数学第一单元看魔术——乘法的初步认识单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一把扇子2元，买这3把扇子一共需要多少元，（）A.6B.8C.72、如果是的25倍，下面算式正确的是( )。
A. +25=B. ×25=C. ×25=3、一道乘法算式，积是一个因数的4倍，另一个因数是（）A.4B.2C.1D.无法确定4、两位数乘两位数，积可能是（）位数。
A.两B.三或两C.三或四D.四或五5、“500×4○2000”,比较大小，○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.=D.÷二、填空题(共8题，共计24分)6、改错．________7、两位数乘两位数，积可能________位数，也可能是________位数。
8、农民给水稻田施肥，每公顷施肥225千克，有10块长方形地，每块地8000平方米，共要施肥________千克．9、5分钟能打________个字.10、露天广场上一张快餐桌旁有4把椅子．50张快餐桌旁有________把椅子？11、妈妈买回3捆铅笔，每捆8枝，送给妹妹12枝，还剩________枝。
12、6箱一共有________个羽毛球。
13、84×22的积是________位数，最高位是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、9乘以7等于63（）15、63个37相加的和是100。
（）16、验算乘法算式是否正确，可以用除法验算，也可以用乘法验（）17、如果两个乘数的末尾都没有0，那么它们的积的末尾也一定没有0。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、24×50619、口算。
14×5= 75÷5= 72+99= 101×35-35=35×20= 64÷16= 310-98= 8.5-3.7-0.4=230×3= 750-240= 4.2+1.9= 1.88+2.3+0.7= 650÷50= 0÷74= 75.6-24.3= 5.17-1.8-3.2=五、作图题(共2题，共计10分)20、第二行画○,○的个数是☆的4倍。
二年级上册数学单元测试卷-第一单元 看魔术——乘法的初步认识-青岛版六三制(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第一单元看魔术——乘法的初步认识-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、在竖式计算中，5与3相乘时，实际上是（）A.3×5B.300×5C.300×502、下面算式的积与12×4相等的是( )。
A.14×2B.6×8C.21×43、要使215 x( )的积是三位数，( )里最大能填几?A.5B.4C.34、以下能通过乘法直接算出24点的是（）A. 4 2 3B. 5 6 4C.2 6 35、129的27倍是（）A.2322B.3483C.3323D.2352二、填空题(共8题，共计24分)6、放气球．________________7、4的8倍是________。
6个2是________。
________的9倍是72。
8、两位数乘两位数，积可能是________位数，也可能是________位数。
9、二年级一班同学做了一些小红花，每个盒子里放9朵，放了两盒，一共有________朵小红花。
10、我国大约有12.5亿人，每人节约1角钱，一共可以节约________万元.11、如果小娜养了3只小鸡，每只小鸡是7元，她一共花了________元钱。
12、22的3倍是________，________的6倍是180。
13、一袋橘子重5千克，800袋这样的橘子重________千克，合________吨。
三、判断题(共4题，共计8分)14、8的7倍是56（）15、两个乘数的末尾都有0，积的末尾一定有0。
（）16、两个数相乘，一个乘数的末尾有两个0，则积的末尾只有两个0。
（）17、计算360×40时，可先算36×4，再在得数的末尾添上两个0。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、一个篮球是一只钢笔价钱的4倍，钢笔是6元，篮球多少元？19、250×30五、作图题(共2题，共计10分)20、第二行画○,○的个数是☆的4倍。
最新青岛版六三制二年级数学上册《乘法的初步认识》综合练习题
乘法的初步认识练习试卷1、改写成乘法算式。
3+3+3+3+3=（）×（） 6+6=（）×（）2、改写成加法算式。
3×6=18（）5×４＝２０（）３、填一填（1）3×4=12，读作（），表示（）个（）相加，3和4是（），12是（）。
（2）一个因数是3，另一个因数是6，积是18，写成乘法算式是（）。
（3）4+4+4+4+4=20中相同的加数是（），相同的加数的个数是（），可以写成（）×（）=（）也可以写成（）×（）=（）（4）一个数是6，另一个数是6，和是多少（）？（5）一个因数是5，另一个因数是3，积是（），再加上53，是多少（）？4、列出乘法算式并计算（1）二年级有2个班参加跳绳比赛，每个班选4个人参加，一共选多少人？（2）一只小鸟2条腿，算一算5只小鸟几条腿？（3）看图回答一共有多少只小鸟？（列出相应算式，乘法算式写出一个即可。
）加法算式：加法算式：乘法算式：5、智慧树下面这个加法算式能不能写成乘法算式？动脑筋想一想。
1+2+3+4+5+6 =（）×（）4+4+4-4 =（）×（）答案：乘法的初步认识练习试卷1、改写成乘法算式。
3、4、6、22、改写成加法算式。
3+3+3+3+3+3+3 5+5+5+5３、填一填（1）3乘4等于12、4、3、因数、积（2）3×6（3）4、5、4×5、5×4（4）12（5）15、684、列出乘法算式并计算（1）二年级有2个班参加跳绳比赛，每个班选4个人参加，一共选多少人？2×4=8人（2）一只小鸟2条腿，算一算5只小鸟几条腿？2×5=10（3）看图回答一共有多少只小鸟？（列出相应算式，乘法算式写出一个即可。
）6+6+6 3+3+3+3+3+3 6×35、智慧树下面这个加法算式能不能写成乘法算式？动脑筋想一想。
3、7、2、4。
二年级上册数学单元检测-1.乘法的初步认识 青岛版(含解析)
二年级上册数学单元检测-1.乘法的初步认识一、单选题1.19个496的和是（）A. 8424B. 9424C. 7424D. 95242.新棉纺厂有男工67人，女工人数是男工的3倍，女工有（）A. 70人B. 181人C. 201人D. 170人3.若A×40=360，则A×4=（）。
A. 3600B. 360C. 36D. 1804.一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，它的10倍是( )。
A. 503B. 3050C. 5030二、填空题5.32×3＝________29×2＝________46×2＝________12×8＝________6.把一个长12厘米，宽6厘米的长方形，平均分成两个正方形，每个正方形的周长是________厘米。
7.计算．25×32=________8.小林画了6个◎，小云画的个数是小林的2倍，小云画了________个。
9.某小队摘黄瓜的重量是扁豆的4倍，共收扁豆36千克，共摘黄瓜________千克，黄瓜比扁豆多________千克，扁豆和黄瓜共收________千克．三、判断题10.判断对错．（1）（2）11.最大的一位数与最小的两位数的积是9012. 一个正方形边长是20厘米，周长是80厘米。
13.判断正误．两个数相乘的积一定大于这两个数．四、解答题14.爸爸准备开一个花店，他购买了9个花架，每个大约能放13盆花．你能提出什么数学问题？应该怎样解决？15.奶奶的药瓶标签上写着：“60片，每片10克”，医生开的药方上写着：“每天吃3次，每次吃20克，要吃9天”．你认为够吃吗？五、综合题16.幼儿园买来5箱牛角包，每箱4层．每层有12个；幼儿网的大、中、小班各有3个班，平均每班有25人；每8个牛角包约重500克．每500克牛角包6元钱。
(仿练教材第57页第17题)（1）一共买来多少个牛角包?（2）每人1个牛角包，够吗?（3）你能提出其他数学问题并解答吗?六、应用题17.果园有桃树150棵，平均每棵可产桃20kg，如果每千桃可卖6元，果园的桃可卖多少元？18.应用题王师傅平均每月运货物多少吨？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】496×19=9424故答案为：B【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，因此用乘法求出19个496的和即可.2.【答案】C【解析】【解答】67×3＝201（人），选C．【分析】求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数即可。
青岛版二年级上册数学单元测试-1乘法的初步认识(含答案)
二年级上册数学单元测试-1.乘法的初步认识一、单选题1.计算23×3正确的是（）A. 20×3=60 3×3=9 60+9=69B. 2×3=6 3×3=9 6+9=69C. 20×3=60 30×3=90 60+90=1502.班级买了56支钢笔奖励给学习进步的同学，每支钢笔5元，一共用去（）A. 280元B. 250元C. 300元3.兔妈妈去拔萝卜，每个箩筐放60个，4个箩筐放（）个萝卜。
A. 220B. 240C. 2504.20与5的积( )20与5的商。
A. 大于B. 小于C. 等于二、判断题5.判断题．18×2=10×2＋8×2=20×2－2×2=2×2×9=2×3×6．6.三位数乘两位数的积可能是四位数，也可能是五位数．（判断对错）7.65×23与42×35的积，末尾都是0．（判断对错）8.判断对错一个因数的中间有0，积的中间也一定有0。
三、填空题9.计算．46×632＝________10.直接写得数100×4=________120×4=________11.小花今年9岁，奶奶的年龄比她的7倍多5岁，奶奶今年________岁。
12.填表________、________、________13.运土的有19名女同学，16名男同学，挑水的同学是运土同学人数的4倍，挑水有________名同学，挑水比运土的同学多________名，总共有________名同学参加义务劳动．四、解答题14.看图回答（1）李芳踢的个数是王平的几倍？（2）刘梅踢的个数是王平的2倍。
刘梅踢了多少个？15.佳慧超市进了72箱鸡蛋，每箱25千克，每千克鸡蛋9元，这些鸡蛋一共可卖多少钱？五、综合题16.（1）、买4个西瓜要用多少元？（2）、买5个菠萝和一把香蕉要用多少元？（3）、买6个苹果需要带多少元钱？六、应用题17.义务献血者每次献血量一般是200毫升。
二年级上册数学单元测试卷-第一单元 看魔术——乘法的初步认识-青岛版六三制(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第一单元看魔术——乘法的初步认识-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、计算整数乘法时，一个乘数的末尾有0，积的末尾( )。
A.可能有0B.一定有0C.一定没有02、以下能通过乘法直接算出24点的是（）A. 4 2 3B. 5 6 4C.2 6 33、24的4倍是（）A.86B.129C.119D.964、东方水族馆有大金鱼120尾，小金鱼的尾数是大金鱼的20倍．一共有金鱼（）A.2280尾B.2520尾C.2400尾D.2420尾5、2号杯里的橙汁大约重（）克。
A.80B.120C.600二、填空题(共8题，共计24分)6、一只螃蟹8条腿，3只螃蟹________条腿，6只螃蟹________条腿。
7、8个156相加是________？8、小刚骑自行车每分钟行108米，他从家到学校用了35分钟．他家到学校有________9、3乘以5等于________。
10、7个9相乘，积是________。
11、5＋5＋5＋5改写成乘法算式是________。
12、实验小学的跑道每圈400米，小红每天到校后跑两圈是________米，再跑________米是1千米。
13、用2，3，4，5，6这五个数字组成一个两位数和一个三位数.要使乘积最小，应该是哪两个数？要使乘积最大呢？要使乘积最小：________×________要使乘积最大：________×________三、判断题(共4题，共计8分)14、9个5相加的和是14。
（）15、一个数乘100与这个数除以0.01的结果相同（）16、三位数乘一位数，积一定是四位数（）17、一个乘数正好与积相等，另一个乘数一定是1．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、填上适当的数．19、308×21=五、作图题(共2题，共计10分)20、连一连21、第二行画○,○的个数是☆的4倍。
第一行：☆☆第二行：________六、解答题(共5题，共计30分)22、实验小学12名教师带领180名学生去看电影，成人票每张13元，儿童票每张10元，带2500元够不够？23、一本书如果每天读80页，那么4天读不完，5天又有余；如果每天读90页，那么3天读不完，4天又有余；如果每天读n页，恰好用了n（n是自然数）天读完。
青岛版二年级数学上册第一单元 乘法的初步认识专项试卷附答案
青岛版二年级数学上册第一单元单元培优测试卷第一单元乘法的初步认识一、仔细审题，填一填。
(每空1分，共18分)1．在6×3＝18中，3和6叫作()，18叫作()，“×”叫作()。
2．4×3读作()，表示()个()相加，或()个()相加。
3．任何数和1相乘都得()，0和任何数相乘都得()。
4．4个5相加写成乘法算式是()。
5．把从左边数第()个鱼缸里的()条鱼移动到第()个鱼缸里，每个鱼缸里的鱼就一样多了，三个鱼缸里的鱼一共有()条，可以写成乘法算式是()。
6．找规律填一填。
1＋31＋3＋51＋3＋5＋7 ()2×2 3×3 4×4 ()二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(每小题2分，共10分)1．3个6相加可以写成3＋6。
() 2．2个5相加的和与5个2相加的和相等。
() 3．求几个加数的和可以用乘法计算。
() 4．3个4相加可以写成3×4，也可以写成4×3。
() 5．两个数相乘的结果一定比这两个数相加的结果大。
()三、慎重选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)1．9＋9＋9＋9表示()。
A．9个4相加B．4个9相加C．9与4的和2．求一共有多少根香蕉，列式错误的是()。
A．3×4 B．4×4 C．3＋3＋3＋3 3．5×2表示()。
A．5和2的和B．5和2相加C．5个2相加4．一共有()粒纽扣。
A．4×5 B．4×4 C．4＋4＋4＋45．3＋1＋4＋1＋3可以写成乘法算式为()。
A．3×5B．4×5C．4×3四、把加法算式改写成乘法算式。
(每空1分，共10分)1．1＋1＋1＋1＋1＋1＋1＝()×()2．0＋0＋0＋0＝()×()3．3＋3＋3＋3＋3＝()×()4．5＋5＋5＋5＋5＋5＝()×()5．△＋△＋△＝()×()五、看图列式计算。
二年级上册数学单元测试-1.乘法的初步认识 青岛版(含答案)
二年级上册数学单元测试-1.乘法的初步认识一、单选题1.下面算式的积与12×4相等的是( )。
A. 14×2B. 6×8C. 21×42.750×5=（）A. 1920B. 3650C. 3750D. 27503.得数比600大的算式是（）A. 19×29B. 31×22C. 25×224.如下右图，在245×12的竖式中，箭头所指的这一步表示的是（）。
A. 10个245的和B. 12个245的和C. 1个245D. 2个245的和二、填空题5.直接写得数21×4＝________210×3＝________600×8＝________500×9＝________230×2＝________6.计算1050×9=________7.日新香皂厂用汽车运送香皂，每辆汽车可以运送150箱，5辆同样的汽车运送________箱．8.小丽想买4个发卡，老板说1个发卡7元钱，那么小丽需要________元。
三、判断题9.（1）一个因数是275，另一个因数是17，积是4665．（2）264的23倍是6172．10.104×5=700．11.125×8的积有两个零。
12.125×8的积末尾有2个0．四、解答题13.看图回答（1）包装一箱需要多少个草莓？（2）3名工人每天能包装多少盒草莓？（3）1名工人一星期(按5天计算)能包装多少盒草莓？14.图书馆中有儿童图书208本，成人图书的本数是儿童图书本数的4倍，成人图书比儿童图书多多少本？五、应用题15.家兔能活8年，马的寿命是家兔的6倍，马能活多少年?16.粮店有“珍珠牌”大米40袋，每袋25千克，每千克大米3元，一共可以卖多少元？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：12×4=48；A、14×2=28；B、6×8=48；C、21×4=84故答案为：B【分析】根据整数乘法的计算方法分别计算出得数后即可判断积相等的算式。
青岛版二年级数学上册第一单元 乘法的初步认识专项试卷附答案
青岛版二年级数学上册第一单元单元培优测试卷第一单元乘法的初步认识一、仔细审题，填一填。
(每空1分，共18分)1．在6×3＝18中，3和6叫作()，18叫作()，“×”叫作()。
2．4×3读作()，表示()个()相加，或()个()相加。
3．任何数和1相乘都得()，0和任何数相乘都得()。
4．4个5相加写成乘法算式是()。
5．把从左边数第()个鱼缸里的()条鱼移动到第()个鱼缸里，每个鱼缸里的鱼就一样多了，三个鱼缸里的鱼一共有()条，可以写成乘法算式是()。
6．找规律填一填。
1＋31＋3＋51＋3＋5＋7 ()2×2 3×3 4×4 ()二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(每小题2分，共10分)1．3个6相加可以写成3＋6。
() 2．2个5相加的和与5个2相加的和相等。
() 3．求几个加数的和可以用乘法计算。
() 4．3个4相加可以写成3×4，也可以写成4×3。
() 5．两个数相乘的结果一定比这两个数相加的结果大。
()三、慎重选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)1．9＋9＋9＋9表示()。
A．9个4相加B．4个9相加C．9与4的和2．求一共有多少根香蕉，列式错误的是()。
A．3×4 B．4×4 C．3＋3＋3＋3 3．5×2表示()。
A．5和2的和B．5和2相加C．5个2相加4．一共有()粒纽扣。
A．4×5 B．4×4 C．4＋4＋4＋45．3＋1＋4＋1＋3可以写成乘法算式为()。
A．3×5B．4×5C．4×3四、把加法算式改写成乘法算式。
(每空1分，共10分)1．1＋1＋1＋1＋1＋1＋1＝()×()2．0＋0＋0＋0＝()×()3．3＋3＋3＋3＋3＝()×()4．5＋5＋5＋5＋5＋5＝()×()5．△＋△＋△＝()×()五、看图列式计算。
二年级上册数学单元测试卷-第一单元 看魔术——乘法的初步认识-青岛版六三制(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第一单元看魔术——乘法的初步认识-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、树上有3只鸟，现在有五棵树，请问一共有多少只鸟？（）A.14B.15C.162、下列正确的是（）A.2×8＝18B.4×2＝6C.2×7＝143、小红1分钟写15个字，16分钟可以写( )个字。
A.60B.24C.2404、306与47相乘的积是一个（）A.三位数B.四位数C.五位数5、解决实际问题除了可以从问题出发解决问题之外还可以用（）方法分析数量关系。
A.从问题出发B.标点C.画线段图二、填空题(共8题，共计24分)6、10个15是________，30的18倍是________。
7、2□×42，当□里填________时，这个算式的积是三位数，要是四位数，□里可以填________。
8、果园丰收了．________9、楼下有405个座位，楼上有9排，每排34个座位，这个电影院一次可以容纳________个人看电影．10、要使“331×□”的积是三位数，□内最大可以填________；要使积是四位数，□内最小可填________。
11、张爷爷家的果树大丰收．________千克12、一列客车有9节这样的车厢，假如每个座位都有人，可以卖________车票。
13、76个5是________，240的6倍是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、验算乘法算式是否正确，可以用除法验算，也可以用乘法验（）15、两位数乘三位数，积可能是四位数，也可能是五位数．（）16、两个乘数的末尾都有0，积的末尾一定有0。
（）17、在一个大于0的整数的末尾添上一个0，这个数就扩大到原数的10倍。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、做一件上衣要用5个扣子，做7件同样的上衣要用多少个扣子？19、口算．9×5=________ 710﹣420=________ 54÷9=________ 810﹣490=________340+270=________ 72÷8=________ 20÷5×3=________ 12﹣4×3=________五、作图题(共2题，共计10分)20、连一连21、第二行画○,○的个数是☆的4倍。
青岛版二年级数学上册1.乘法的初步认识单元检测题
二年级数学上册1.乘法的初步认识单元检测题一、单选题1.19个496的和是（）A. 8424B. 9424C. 7424D. 95242.新棉纺厂有男工67人，女工人数是男工的3倍，女工有（）A. 70人B. 181人C. 201人D. 170人3.若A×40=360，则A×4=（）。
A. 3600B. 360C. 36D. 1804.一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，它的10倍是( )。
A. 503B. 3050C. 5030二、填空题5.32×3＝________29×2＝________46×2＝________12×8＝________6.把一个长12厘米，宽6厘米的长方形，平均分成两个正方形，每个正方形的周长是________厘米。
7.计算．25×32=________8.小林画了6个◎，小云画的个数是小林的2倍，小云画了________个。
9.某小队摘黄瓜的重量是扁豆的4倍，共收扁豆36千克，共摘黄瓜________千克，黄瓜比扁豆多________千克，扁豆和黄瓜共收________千克．三、判断题10.判断对错．（1）（2）11.最大的一位数与最小的两位数的积是9012. 一个正方形边长是20厘米，周长是80厘米。
13.判断正误．两个数相乘的积一定大于这两个数．四、解答题14.爸爸准备开一个花店，他购买了9个花架，每个大约能放13盆花．你能提出什么数学问题？应该怎样解决？15.奶奶的药瓶标签上写着：“60片，每片10克”，医生开的药方上写着：“每天吃3次，每次吃20克，要吃9天”．你认为够吃吗？五、综合题16.幼儿园买来5箱牛角包，每箱4层．每层有12个；幼儿网的大、中、小班各有3个班，平均每班有25人；每8个牛角包约重500克．每500克牛角包6元钱。
(仿练教材第57页第17题)（1）一共买来多少个牛角包?（2）每人1个牛角包，够吗?（3）你能提出其他数学问题并解答吗?六、应用题17.果园有桃树150棵，平均每棵可产桃20kg，如果每千桃可卖6元，果园的桃可卖多少元？18.应用题王师傅平均每月运货物多少吨？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】496×19=9424故答案为：B【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，因此用乘法求出19个496的和即可.2.【答案】C【解析】【解答】67×3＝201（人），选C．【分析】求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数即可。
2019-2020学年青岛版二年级数学上册1.乘法的初步认识单元检测题(20191119125613)
二年级数学上册 1.乘法的初步认识单元检测题一、单选题1.19个496的和是（）A. 8424B. 9424C. 7424D. 95242.新棉纺厂有男工67人，女工人数是男工的3倍，女工有（）A. 70人B. 181人C. 201人D. 170人3.若A×40=360，则A×4=（）。
A. 3600B. 360C. 36D. 1804.一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，它的10倍是( )。
A. 503B. 3050C. 5030二、填空题＝________5.32×３29×２＝________46×２＝________12×８＝________6.把一个长12厘米，宽6厘米的长方形，平均分成两个正方形，每个正方形的周长是________厘米。
7.计算．25×32=________8.小林画了6个◎，小云画的个数是小林的2倍，小云画了________个。
9.某小队摘黄瓜的重量是扁豆的4倍，共收扁豆36千克，共摘黄瓜________千克，黄瓜比扁豆多________千克，扁豆和黄瓜共收________千克．三、判断题10.判断对错．（1）（2）11.最大的一位数与最小的两位数的积是9012. 一个正方形边长是20厘米，周长是80厘米。
13.判断正误．两个数相乘的积一定大于这两个数．四、解答题14.爸爸准备开一个花店，他购买了9个花架，每个大约能放13盆花．你能提出什么数学问题？应该怎样解决？15.奶奶的药瓶标签上写着：“60片，每片10克”，医生开的药方上写着：“每天吃3次，每次吃20克，要吃9天”．你认为够吃吗？五、综合题16.幼儿园买来5箱牛角包，每箱4层．每层有12个；幼儿网的大、中、小班各有3个班，平均每班有25人；每8个牛角包约重500克．每500克牛角包6元钱。
(仿练教材第57页第17题)（1）一共买来多少个牛角包?（2）每人1个牛角包，够吗?（3）你能提出其他数学问题并解答吗?六、应用题17.果园有桃树150棵，平均每棵可产桃20kg，如果每千桃可卖6元，果园的桃可卖多少元？18.应用题王师傅平均每月运货物多少吨？参考答案一、单选题1.【答案】 B【解析】【解答】496×19=9424故答案为： B【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，因此用乘法求出19个496的和即可.2.【答案】 C【解析】【解答】67×３＝201（人），选C．【分析】求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数即可。
青岛版六三制小学二年级上册数学第一单元 乘法的初步认识测试卷(一)
第一单元测试卷（一）一、数一数,说一说,写算式。
( )个5,加法算式: 5个( ),加法算式:( )个( ),加法算式:二、填一填。
1.8+8+8+8+8+8,相同的加数是( ),相同加数的个数是( ),写成乘法算式是( )或( )。
2. 3 × 4 = 12︙︙︙( ) ( ) ( )3.3×5读作( ),表示( )个( )相加或( )个( )相加。
4.5个1相加,用乘法表示是( )或( )。
三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)1.2×32+3,里应填( )。
①> ②< ③=2.3个6相加是多少,错误的算式是( )。
①3×6 ②3+6 ③6+6+63.3+1+4+1+3,可写成的乘法算式是( )。
①3×5 ②4×5 ③4×3四、辨一辨。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)五、先写出乘法算式,再读出来。
六、改写算式。
2+2=( ) ×( ) 6+6+6=( )×( ) 6+6+6+6+6=( )×( ) 7+7+7+7+7=( )×( ) 3+3+3+3=( )×( ) 5+5+5+5=( )×( ) 七、看图列式计算。
( )×( )或( )×( )( )×( )或( )×( )( )×( )或( )×( )八、解决问题。
1.5盘有多少个?( )×( )= ( )（个）2.一共有多少只蝴蝶?( )×( )= ( )（只）3.( )×( )= ( )（元）参考答案一、3 5+5+5=15 3 3+3+3+3+3=155 4 4+4+4+4+4=20二、1.8 6 8×6 6×8 2. 因数因数积3. 3乘5 3 5 5 34. 5×1 1×5三、1.① 2.② 3.③四、✕✕五、4×2=8或2×4=8 4乘2等于8或2乘4等于8 5×5=25 5乘5等于25 3×6=18或6×3=18 3乘6等于18或6乘3等于18六、2×2 6×3或3×6 6×5或5×6 7×5或5×7 3×4或4×3 4×5或5×4七、4 2 2×4 4×2 3 2 2×3 3×24 1 4×1 1×4八、1.5×5=252.4×3=12或3×4=123.5×3=15或3×5=15。
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乘法的初步认识测试题
一、比一比，看谁写得又对又快。
1.将加法算式改写成乘法算式，乘法算式改写成加法算式。
2+2+2+2+2 6+6+6+6 5+5+5
3×4 2×5 3×2
2.写出两个乘法算式。
（只列算式，不计算）
4个7相加是多少？ 3个9相加是多少？
3.填空。
(1)4和5相乘可以写成4×5，也可以写成（）。
（2）6和7相乘可以写成（），也可以写成（）。
（3）4×5=20读作：（）乘（）等于（）。
（）和（）是因数，（）是积。
（4）5×7=35读作：（）乘（）等于（）。
（）和（）是因数，（）是积。
（5）2+2+2+2+2=（）×（）=（）
（6）9+9=（）×（）=（）
（7）0+0+0+0+0=（）×（）=（）
（8）1+1+1+1=（）×( )=（）
二、找朋友。
7×3 1+1+1
4×5 5+5+5+5
2×2 3+3+3+3+3+3+3
1×3 4+4+4+4+4
2+2
三、看图列算式。
1、一共有（）个（）或（）个（）。
加法算式：
乘法算式：
2、
每盆有（）朵花，有（）盆，一共有（）朵花。
加法算式：
乘法算式：
3、
每盘有（）个苹果，有（）盘，一共有（）个苹果。
算式：
四、画一画。
1、画，每行画4个，画3行。
加法算式：
乘法算式：
2、把缺少的部分画出来。
4×2。