学会宽容-善待他人 PPT

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《学会宽容》PPT课件(第1课时)

《学会宽容》PPT课件(第1课时)
到纷争或冲突,感到很 气愤时,会去喝一杯静 心泉的泉水,让自己平 静下来。
包容镜:城里有
一面神奇的镜子,可以 照出每个人的缺点和不 足,让人们懂得人无完 人,需要包容、谅解他 人。
礼让亭:城里还
有一座特别的亭子,只 要人们去那里坐坐,就 会想到只有相互礼让, 生活才能和和美美。
01 宽容让生活更美好
社会生活中……
01 宽容让生活更美好
“爱心宽容卡”互赠 通过刚才的故事分享活动,如果你发现了拥有宽容品 质的本班同学,请你把事先准备好的“爱心宽容卡”赠予 对方。
01 宽容让生活更美好
走进神奇的“宽容城”
丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说 这个城市有三处特别的文化景点……
静心泉:人们遇
02 拥有一颗宽容心
当生活中出现摩擦、冲突——
拥挤的公交车上, 我几次被人踩到脚,心 里有些不愉快。快下车 时,我又被人重重地踩 到,好疼。我真想对他 大吼一声,但转念一 想……
02 拥有一颗宽容心
如果同学们是来自“宽容城”的人,你们会怎么教丁丁呢?
别人也不是 故意踩我脚的。
车上人这 么多,被踩 到脚是难免 的。
第一单元 完善自我 健康成长
学会宽容
第1课时
-.
01 宽容让生活更美好

清朝时期,宰相张英在桐城的宅子与--吴姓人家
故事
相邻。两家都要砌房造屋,为争地皮,发生了争执。张
家人便修书一封,要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡,
看罢来信,立即作诗劝导家人:“一纸书来只为墙,让他三尺又何
妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”张家人见书明理,立
“以眼还眼,以牙还牙”的做法对吗?假如用暴力进行 报复,会有什么后果?

学会宽容善待他人主题班会.优秀精选PPT

学会宽容善待他人主题班会.优秀精选PPT



便

凡 事 付 之 一
, 笑 古 笑 今


我 心宽 容




于 己 何 所 不
, 宽 天 容 地


开大 口肚 便能 笑容 ,, 笑容 世天 上下 可难 笑容 之之 人事
。。
笑古笑今,笑东笑西 ,笑南笑北,笑来笑去, 笑自己原无知无识
观事观物,观天观地,观日观月,观来观去, 观他人总有高有低.
XXX小学六(1)班
主题班会
宽容
就像春天的细雨 深情地滋润着大地
无私地哺育着世间万物 作者是________鲁迅
也在享受着人间至真至纯的情感盛宴
不在意狂风的袭扰 宽容致远
只要我们真正拥有了宽容 笑古笑今,笑东笑西 ,笑南笑北,笑来笑去,笑自己原无知无识
更不惧怕雷电的攻击 更懂得怎样去尊重别人和赢得尊重
朋友们 让我们拥有宽容的心灵吧 在人生的道路上 只要我们真正拥有了宽容 就会拥有真正的幸福与快乐 我们身后留下的 将会是令人陶醉的瑰丽风景
学会宽容,快乐生活
XXX小学六(1)班 主题班会 B.“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。
宽容 却不能人人都成为远方
凡事付之一笑。 更是一种人类独有的大智慧
是一种高贵的豁者是________ 何绍基
它不仅懂得 宽容致远
却不能人人都成为远方
怎样来品味和享受人生 更懂得
宽容孩子吧 孩子使父母的恩情致远 宽容学生吧 学生使老师的深情致远 宽容妻子吧 妻子使丈夫的豪情致远 宽容丈夫吧 丈夫使妻子的柔情致远 人人都在追赶远方 也一定人人都能达到远方
学会宽容,善待他人
XXX小学六(1)班 主题班会

2018学会宽容-善待他人主题班会.ppt

2018学会宽容-善待他人主题班会.ppt
学会宽容,善待他人
结合自己的理解,你能说说“宽容” 是什么吗?
我认为, 宽容是……
感 悟 宽 容
在字典中, “宽容”有两个含义: (1).宽厚能容忍 (2).包涵;原谅;不计较
通俗的讲“宽容”就是 人与人之间相处时的理
小组讨论:
在我们平时的生活中,我
们如何做才会更宽容?
有什么与别人相处的好方 法吗?
朋友们 让我们拥有宽容的心灵吧 在人生的道路上 只要我们真正拥有了宽容 就会拥有真正的幸福与快乐 我们身后留下的 将会是令人陶醉的瑰丽风景
感悟: 立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对 方的感受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛, 我们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关 心他人。
[小故事二 ] 如果你是你,我是我,你不是我,我不是你,但你把我当成 你,我把你当成我,这样就换了位,再思考一下…… 一对夫妇坐车去游山,半途中下车。听说后来车上其余的乘 客没有走多远,就遇到了小山崩塌,结果全丧命。女人说:咱们 真幸运,下车下的及时。男人说:不,是由于咱们的下车,车子 停留,耽误了他们的行程。不然,就不会在哪个时刻恰巧经过山 崩的地点了…… [小故事三 ] 妻子正在厨房炒菜。 丈夫在她旁边一直唠叨不停:“慢些、小心!火太大了。 赶快把鱼翻过来、油放太多了!” 妻子不耐烦脱口而出:“我懂得怎样炒菜。” 丈夫平静地答道:“我只是要让你知道,我在开车时,你 在旁边喋喋不休,我的感觉如何……”
[ 故事一 ]
一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一 个畜栏里。 有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大 声号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于 是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大 呼小叫的。”猪听了回应道:“捉你们和捉我完全是 两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉 住我,却是要我的命啊!”

《学会宽容》PPT

《学会宽容》PPT

教师在评价学生的回答之后进一步请 同学们思考:是什么力量使张英的家人和 他的邻居转变了态度?教师小结,引入课 题并板书课题——学会宽容。
〔联系生活实际,引出宽容的概念。通过形象生动的历史 故事,认识和感受容的涵义。〕二、 实例剖析
小婷是班里的一名贫困生。再过几天就是
小 小婷的生日了,小慧和几个同学在商量要送她
同学们知道六尺巷的来历吗?
六尺巷典故
六尺巷位于安徽桐城。
据《桐城县志》记载,清代(康熙年间)文华殿大学士兼礼部尚 书张英的老家人与邻居家在宅基的问题上发生了争执,两家大院的宅 地都是祖上的产业,时间久远了,本来就是一笔糊涂账。想占便宜的 人是不怕算糊涂账的,他们往往过分相信自己的铁算盘。两家的争执 顿起,公说公有理,婆说婆有理,谁也不肯相让一丝一毫。由于牵涉 到宰相大人,官府和旁人都不愿沾惹是非,纠纷越闹越大,张家人只 好把这件事告诉张英。家人飞书京城,让张英打招呼“摆平”吴家。
后来一合计,确实也只有“让”这唯一的办法,房地产是很可贵 的家产,但争之不来,不如让三尺看看。于是立即动员将垣墙拆让三 尺,大家交口称赞张英和他家人的旷达态度。张英的行为正应了那句 古话:“宰相肚里能撑船。”宰相一家的忍让行为,感动得邻居一家 人热泪盈眶,全家一致同意也把围墙向后退三尺。两家人的争端很快 平息了,两家之间,空了一条巷子,有六尺宽,有张家的一半,也有 吴家的一半,这条几十丈长的巷子虽短,留给人们的思索却很长。于 是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。村民们可以由此自由通过。 六尺巷由此得名 。

点小礼物,使她感受到同学的爱心和关怀。这 天,她们正在商量这事,小婷突然推门进来,
的 大家都不说话了。小婷进门的瞬间隐约听到她

们在说有关自己的事,见大家都不说了,便误 以为是她们在背后议论自己,心中很不悦。便

2016班会学会宽容善待他人主题班会ppt课件

2016班会学会宽容善待他人主题班会ppt课件

03
如何学会宽容与善待他人
培养同理心
了解他人的感受和需求
站在他人的角度去思考问题,尝试理解他们的感受和需求,培养 对他人的关注和关心。
培养共情能力
通过观察和倾听,感受他人的情感和情绪,培养对他人的同情和理 解。
尊重他人差异
认识到每个人都有自己的独特经历和背景,尊重他人的差异,避免 对他人进行歧视和偏见。
积极合作
在团队项目中,积极与同学合作,共同完成任务, 不计较个人得失。
在社会中如何宽容与善待他人
尊重多样性
理解和尊重不同文化、宗教、背景的人,不歧视或排斥他们。
热心公益
积极参与社会公益活动,关心弱势群体,为社会做出贡献。
遵守法律法规
遵守国家法律法规,尊重社会秩序和道德规范。
05
总结与展望
总结学会宽容与善待他人的重要性
建立良好的人际关系
学会宽容与善待他人,有助于 减少人际冲突,建立和谐的人
际关系。
培养同理心
宽容和善待他人能够培养我们 的同理心,让我们更好地理解 他人的感受和需求。
促进个人成长
宽容和善待他人有助于我们更 好地处理人际关系中的问题, 提高我们的沟通能力和解决问 题的能力。
传递正能量
宽容和善待他人能够传递正能 量,让周围的人感受到温暖和
友善。
对未来的期望与展望
持续关注个人成长
希望同学们在未来的生活中,能够继 续关注个人成长,不断提高自己的能 力和素质。
积极参与社会公益活动
希望同学们能够积极参与社会公益活 动,为社会做出贡献,传递正能量。
建立良好的人际关系
希望同学们能够建立良好的人际关系, 与人为善,宽容待人,共同创造和谐 的社会氛围。

2六下第二课:《学会宽容-善待他人》课件

2六下第二课:《学会宽容-善待他人》课件

3.严格要求自己,宽容对待他人,生活中多一 些互相的理解,做一个心胸宽广的人。
如果你已经准备好,请拿出虚怀若谷的胸襟, 学会换位思考,你会发现,世界原本可以如此 美丽,生活原本可以如此丰富,精神原本可以 如此充实。
宽容不等于纵容
宽容不珍惜宽容的人,是滥情;
宽容不值得宽容的人,是姑息;
宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵;
在这个故事中,你体会到宽容 是什么?
宽容使人们学会对他人给予信任,能接受、容纳新事 物、新观点;对他人的缺点、过失不予追究;对他人 的误解泰然处之,通情达理;不强求对方理解自己, 而是以情感人,以理服人;以诚交心,学会忍让。
看老师讲课视频后讨论:
在我们平时的生活中,我
们如何做才会更宽容?


有什么与别人相处的好方
感悟: 立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方
的感受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我 们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关心 他人。
[小故事] 妻子正在厨房炒菜。
丈夫在她旁边一直唠叨不停:“慢些、小心!火太大了。赶 快把鱼翻过来、油放太多了!”
妻子不耐烦脱口而出:“我懂得怎样炒菜。” 丈夫平静地答道:“我只是要让你知道,我在开车时,你在 旁边喋喋不休,我的感觉如何……”
5.为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒; 6.每天写出一个令你反感的人的一条优点.
学会宽容,善待他人
• 在追求成功的过程中,任何人都离 不开他人的合作。尤其是在现代社 会里,如果你想获得成功,就应该 想方设法获得周围人的支持和帮助。 只有你真诚地对待别人,对方才会 与你真诚合作。请记住这句话:善 待他人也就是善待自己啊!
• 与人为善说起来很简单,做起来却不是一件容易 的事,它包括相当广泛的内容。

道德讲堂《学会宽容善待他人》万成志课件

道德讲堂《学会宽容善待他人》万成志课件
价值和社会价值。
积极沟通,化解矛盾
有效沟通
通过有效的沟通方式,如面对面交流、电话、邮 件等,及时解决矛盾和问题。
倾听与表达
在沟通中倾听对方的意见和需求,同时表达自己 的想法和感受,有助于达成共识。
寻求妥协
在沟通中寻求妥协和折中方案,平衡双方的利益 和需求,有助于化解矛盾和冲突。
PART 04
善待他人的意义
倾听与沟通
倾听他人的意见和需求,积极沟通, 了解对方的想法和感受,有助于增 进相互理解。
学会放下,不计较得失
宽容心态
保持宽容的心态,不过度纠结于 得失成败,能够减轻心理压力,
促进身心健康。
放下过去
不沉湎于过去的错误和痛苦,学 会从中吸取教训,积极向前看,
有助于释放负面情绪。
着眼未来
关注未来的发展和成长,不断追 求进步和提升,有助于实现个人
THANKS
感谢观看
REPORTING
对听众的期望和祝愿
希望广大听众能够将本讲堂所学的宽容与善待他人的理念付诸实践,让这一品质 成为我们人际交往中的常态。
祝愿大家在未来的生活中,能够与人为善、宽容大度,共同创造一个美好的人生 和社会。同时,也希望本讲堂能够为社会注入更多的正能量,推动道德风尚的不 断进步。
2023 WORK SUMMARY
2023 WORK SUMMARY
道德讲堂《学会宽容 善待他人》万成志课

REPORTING
CATALOGUE
• 宽容的重要性 • 如何学会宽容 • 善待他人的意义 • 如何善待他人 • 结语
PART 01
引言
主题介绍
01
主题
《学会宽容善待他人》
02
目的

《学会宽容 善待他人》PPT【完美版课件】22页文档

《学会宽容 善待他人》PPT【完美版课件】22页文档
45、自己的饭量自己知道。——苏联
《学会宽容 善待他人》 PPT【完美版课件】
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

《学会宽容 善待他人》PPT【优质课件】

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感悟:
立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方 的感受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我 们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关心 他人。
《学会宽容 善待他人》PPT【优质课件】
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[小故事二 ] 如果你是你,我是我,你不是我,我不是你,但你把我当成
你,我把你当成我,这样就换了位,再思考一下…… 一对夫妇坐车去游山,半途中下车。听说后来车上其余的乘客
没有走多远,就遇到了小山崩塌,结果全丧命。女人说:咱们真 幸运,下车下的及时。男人说:不,是由于咱们的下车,车子停 留,耽误了他们的行程。不然,就不会在哪个时刻恰巧经过山崩 的地点了…… [小故事三 ]
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事例一:A和B是同桌,一次数学测试的试卷发下来 了,A考了62分,他急忙问B考了多少,B没有告诉 他。课间时间,A偷偷看了B的试卷,原来他只考了 59分。A于是很骄傲的对B说:“哈哈,原来你考了 个不及格啊!”这时,C对A说:“我考了95分,你 和他差不多啊,才及格有什么好骄傲的啊!”假如你 是A,你会怎样想?怎样做?
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学会宽容——快乐生活的作业
1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐 传递下去; 2.每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能 量到你这里为止,做“痛苦的终结者”;
3.每天做一件帮助他人的好事; 4.当别人让你感到不愉快时,尽量去理 解他,试着去了解他的苦衷; 5.为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒; 6.每天写出一个令你反感的人的一条 优点.

学会宽容 善待他人 主题班会课件(共22张PPT)

学会宽容 善待他人 主题班会课件(共22张PPT)

反省自己
“我是一个宽容的人吗?” “我身上有不宽容的影子吗?” “曾经发生的那件事情,我 觉得当时自己不够宽容……”
用心朗诵
宽容宣言
宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去, 刻薄失去的却是将来。
一个不懂得宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味宽容 的人,将失去自己的尊严。
宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己 也难受。
宽容需要不断求知,求同存异,需要学会把握自己的情绪, 多一分宽容,就多一分融洽、少一分怨恨。
宽容是一种信任,是一种品德,更是一种境界。为了使我们 彼此心灵的距离不再遥远,让我们紧紧握住宽容的双手吧!
谢谢大家
故事园
有关宽容的故事1
有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突 然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分 紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责 怪他,反而和蔼地对他说: “这并不怪你,我咳嗽 前没有向你打招了周总理身上的美德— — 宽容。
宽容是什么?
宽容是文明的唯一考核(海尔普斯) 最高贵的复仇是宽容(雨果) 责人要宽,责已要严 严以律已,宽以待人 刻苦自己,厚待别人 以春风待人,以寒风自待 得放手时须放手,得饶人处且饶人
故事园
夏天的一个晚上,林凯和朋友来到一个瓜摊前买西瓜。林凯 看见前一名顾客买了不少西瓜,瓜农按每斤0.5元卖的,随即叫 瓜农给他称了一个西瓜并当场将瓜切开。算账时,瓜农以林凯买 的少为由,按每斤0.55元计价。林凯嫌每斤贵了5分钱,便拒绝 付款,拉了朋友就走。瓜农追上去向林凯要钱,双方发生口角。 林凯挥动拳头将瓜农打倒在地,致使瓜农耳朵划伤,双眼红肿。


听了这些故事,

你有什么收获?

德育主题班会PPT 《学会宽容 善待他人》PPT教学课件

德育主题班会PPT 《学会宽容 善待他人》PPT教学课件
• 我最欣赏_____同学的谦和,具体表现: _______________________
• 我最欣赏_____同学的韧劲,具体表现: _______________________
• 我最欣赏_____同学的正直,具体表现: _______________________
每个人天生不同,接受自己,也同样接受别人,
会 宽
对折,在正面写上他(她)的姓名,再直 接走到他面前郑重交给他,通过纸条在你

们之间搭起一座宽容的桥梁。
学会宽容——快乐生活的作业
1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐 传递下去; 2.每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能 量到你这里为止,做“痛苦的终结者”;
3.每天做一件帮助他人的好事; 4.当别人让你感到不愉快时,尽量去理 解他,试着去了解他的苦衷;
学会宽容 善待他人
结合自己的理解,你能说说“宽容” 是什么吗?
我认为,
感 悟
宽容是……


在字典中, “宽容”有两个含义: (1).宽厚能容忍 (2).包涵;原谅;不计较
通俗的讲“宽容”就是人与人之间相处 时的理解、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。
小组讨论:
在我们平时的生活中,我 们如何做才会更宽容?
• 在追求成功的过程中,任何人都离不 开他人的合作。尤其是在现代社会里, 如果你想获得成功,就应该想方设法 获得周围人的支持和帮助。只有你真 诚地对待别人,对方才会与你真诚合 作。请记住这句话:善待说起来很简单,做起来却不是一件容易 的事,它包括相当广泛的内容。如:关心他人, 当朋友遇到困难的时候主动伸出友谊之手;尊重 他人,不去探究他人的稳私,不在背后议论他人; 善于和别人沟通、交流,善于和那些与自己兴趣、 性格不同的人交往;承认别人的价值,负起自己 该负的责任……总的说来,善待他人最重要的原 则就是“己所不欲,勿施于人”。即是换位思考。 凡事要从对方的角度来考虑,遵从这个原则,你 将获得许多好朋友、好伙伴。

学会宽容善待他人-PPT精品系列

学会宽容善待他人-PPT精品系列

[ 故事一 ]
一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个 畜栏里。
有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声 号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是 抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼 小叫的。”猪听了回应道:“捉你们和捉我完全是两 回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住 我,却是要我的命啊!”
8.如今,我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核, 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中,在 传承中 发展变 化,从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。

9.人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ,甚至 对先秦 文化也 有所了 解,可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
• 我最欣赏_____同学的谦和,具体表现: _______________________
• 我最欣赏_____同学的韧劲,具体表现: _______________________
• 我最欣赏_____同学的正直,具体表现: _______________________
每个人天生不同,接受自己,也同样接受别人,
12.微笑像和煦的春风,微笑像温暖 的阳光 ,它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ,可以 使人世 间所有 的烦恼 都焕然 冰释。
会 宽
对折,在正面写上他(她)的姓名,再直 接走到他面前郑重交给他,通过纸条在你

们之间搭起一座宽容的桥梁。
学会宽容——快乐生活的作业
1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐 传递下去; 2.每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能 量到你这里为止,做“痛苦的终结者”;
3.每天做一件帮助他人的好事; 4.当别人让你感到不愉快时,尽量去理 解他,试着去了解他的苦衷;
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小故事二、 一对夫妇坐车去游山,半途中下车。听 说后来车上其余的乘客没有走多远,就遇到 了小山崩塌,结果全丧命。女人说:咱们真幸 运,下车下的及时。男人说: 不,是由于咱 们的下车,车子停留,耽误了他们的行程。 不然,就不会在哪个时刻恰巧经过山崩的地 点了......
[小故事三] 妻子正在厨房炒菜。 丈夫在她旁边一直唠叨不停:“慢些、 小 心!火太大了。赶快把鱼翻过来、油放太多了! ” 妻子不耐烦脱口而出:“我懂得怎样炒 菜。 ” 丈夫平静地答道: “我只是要让你知道, 我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如 何...... ” 学会体谅他人并不困难,只要你愿意认真 地站在对方的角度和立场看问题
宽容就是忍让,笑对别人的冒犯
李文靖公(原名李沆)当宰相时,有一位很狂 的书生叩马献上书状,批评李文靖公的缺点。 李文靖公谦虚地道谢:“等我回家后,再 详细阅览!”书生大怒,立即责骂李文靖公说: “你居大位而不能康济天下,又不引咎辞职, 让位给别人,妨害贤能之士的仕途,你能不感 到惭愧吗?” 李文靖公马上一再恭敬地说:“我屡次求 请辞退,无奈皇上没有允许,所以我不敢走!” 李文靖公跟这位书生谈话,始终没有发脾 气或忤逆的意思。
有一个人做了一个梦,梦中他来到一间二层楼 的屋子。进到第一层楼时,发现- -张长长的大桌 子,桌旁都坐着人,而桌子上摆满了丰盛的佳肴, 可是没有一个人能吃得到,因为大家的手臂受到 魔法师诅咒,全都变成直的,手肘不能弯曲,而 桌上的美食,夹不到口中,所以个个愁苦满面。 但 是他听到楼上却充满了欢愉的笑声,他好奇地 上楼一看,同样的也有一群人,手肘也是不能弯 曲,但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人的手 臂虽然不能伸直,但是因为对面的人彼此协助, 互相帮助夹菜喂食,结果大家吃得很尽兴。
在字典里,宽容有两个含义: 一、宽厚能容忍 二、包涵、原谅、不计较 通俗的讲宽容就是人与人之间相处时 的理解、体谅他人拥有宽阔的胸怀。
宽容就是原谅别人的过失。
有一次,理发师正在给周总理刮胡 须时,总理突然咳嗽了 一声,刀子立即 把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知 所措, 但令他惊讶的是,周总理并没有 责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不 怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎 么知道我要动 呢?”这虽然是一件小事, 却使我们看到了周总理身上的美德—— 宽容
宽容就是不斤斤计较,谦让。
清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一 天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅 基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系, 打赢这场官司.张英阅信后坦然一笑,挥笔写 了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让 他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年 秦始皇.家人接信后,让出三尺宅基地.邻居 见了,也主动相让.结果成了六尺巷,这个化 干戈为玉帛的故事流传至今.
我们生活在这个社会中,总要与人相处,建 立和谐的人际关系,就显得十分重要,有人认为 要建立和谐的关系,最重要的是要豁达大度,要 多一些宽容。这种观点我不反对,但我还想补充 一点,那就是:宽容要讲原则,不能迁就,不能 善恶兼容,不能与不良的思想行为和平共处,否 则就容易变成姑息、放纵。试想对于一个学生, 当发现有不良的思想行为时,就一定要及时将之 扼杀在萌芽状态,否则一味宽容,他还会再犯, 并不断加重,这样反而害了他。师生之间的关系 最终也不会和谐的。
朋友们 让我们拥有宽容的心灵吧! 在人生的道路上,只要我们真正拥有了宽容 就会拥有真正的幸福与快乐我们身后留下的 将会是令人陶醉的瑰丽风景
谢谢聆听
学会宽容 善待他人
雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋, 比海洋更宽阔的是天空, 比天空更宽阔的是人的胸怀”。
拆字谈
“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝。 “宽”下面,是草字头和“见”,也 就是说象杂草一样的看法都允许并存。可 是我们往往连一种异见都无法包容,何况 更多乎? “容”是两个“人”和一个“口”, 就是你说你的理,我说我的理,不妨求同 存异,但我不会不让你没有说话的权利
在追求成功的过程中,任何人都离不开他人 的合作。尤其是在现代社会里,如果你想获得 成功,就应该想方设法获得周围人的支持和帮助。 只有你真诚地对待别人,对方才会与你真诚合 作。请记住这句话:善待他人也就是善待自己啊!
Байду номын сангаас
与人为善说起来很简单,做起来却不是一件容 易的事,它包括相当广泛的内容。如:关心他人, 当朋友遇到困难的时候主动伸出友谊之手;尊重他 人,不去探究他人的稳私,不在背后议论他人善于 和别人沟通、交流,善于和那些与自己兴趣、性 格不同的人交往;承认别人的价值,负起自己该负 的责....总的说来,善待他人最重要的原则就是” 己所不欲,勿施于人”。即是换位思考。凡事要 从对方的角度来考虑,遵从这个原则,你将获得许 多好朋友、好伙伴。
小故事一、 一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜 栏里。 有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号 叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道: 我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫的。‘”'猪 听了回应道: “捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们, 只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊! ” 感悟: 立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方的感 受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我们应进行换 位思考,以一颗宽容的心去了解,关心他人。
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