统编教材八年级语文下册期末测试卷附答案

部编版八年级语文下册

期末测试卷01

一、积累与运用（28分）

1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）

A.蘸．墨（zhàn）驿．道（yì）苍劲．（jìn）穹．顶（qióng）

B.旷．野（kuàng）敦．实（dūn）蠕．动（rú）虔．诚（qián）

C.襁．褓（qiǎng）束缚．（fù）山麓．（lǜ）篆．章（zhuàn）

D.思慕．（mù）珮．环（pèi）溯．游（sù）蠕．动（xiá）

2.下列词语书写有误的一项是（）（3分）

A.打嗝翩然矗立轻歌曼舞

B.恬静缭绕推搡格物制知

C.羁绊喧哗凫水不修边幅

D.悬殊农谚狩猎五彩斑斓

3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）

真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处_______，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能_______智慧，_______心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。

A.困境启迪抚慰

B.困境启发抚恤

C.困难启迪抚恤

D.困难启发抚慰

4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（3分）

A.据“元和郡县图志”中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。

B.越来越多的年轻人和专家学者走出象牙塔来到农村，他们是为了心中的一个疑惑：乡村教育到底怎么了?

C.“但是，”他把握十足地说：“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁——他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。”

D.这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索。第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。

5.按要求答题。（4分）

“每天进步一点点，三年语文灿年华。”每到传统佳节，人们会用特定的形式表达纪念和祝福。请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日，仿照例句再写一个句子。

例句：春节——无论是放鞭炮，还是贴春联，都传递着对亲人安康的祝福。

___________________________________________________________________________________________

6.古诗词默写。（3分）

（1）拣尽寒枝不肯栖，__________________________。

（2）零落成泥碾作尘，__________________________。

（3）王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“__________________________，__________________________”表达了千山万水也不能阻隔朋友真情的意思。

（4）《关睢》中“__________________________，__________________________”两句将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦形象深刻地表现了出来。

7.流淌在荆楚大地的汉江，清澈、安宁，她传承了悠久的秦楚文化，抚育了一江两岸的儿女。让我们一起参加班级“背起行囊走汉江”专题综合性学习活动吧。（9分）

（1）［我“走”我策划］为使本次专题活动内容更加丰富，请帮助班长策划并完善下面活动项目。（本专题中已设计的活动除外）（2分）

项目一：探寻母亲河源头

项目二：调查汉江水资源现状

项目三：_____________________

（2）［我“走”我发现］在行走汉江的过程中，小组搜集到下面两则材料，激发了同学们作为汉江儿女的自豪感。请写出你的发现。（2分）

材料一西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中，被封为汉王，建立的朝代名“汉”。我们这个民族为“汉族”，使用的语言为“汉语”，文字为“汉文”。章太炎先生说：“中国又称华夏，就因华山和夏水（今汉江）得名。”是汉江赋予我们民族名字，将汉民族的血脉紧紧地联系在一起。

材料二汉江万古流，她孕育了宝贵的民族精神。周封熊绎“子男五十里”，在汉江流城建立了楚国，几代楚人在荆山披荆斩棘，使楚国逐渐强大。其“筚路蓝缕，以启山林”艰苦创业的开拓精神，令人景仰。

我的发现：__________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________（3）［我“走”我抒怀］顺流而下，汉江美景入眼帘。请以“汉江风光无限”为主题，完成句子，抒发对汉江的赞美之情。（3分）

汉江是美的，美在其山，________________；美在其________________，________________。……汉江之美令我陶醉！

（4）［我“走”我参与］活动结束后，班级根据襄阳市近期颁布的《襄阳市汉江流域水环境保护条例》，向大家征集公益广告用语，呼吁大家从身边小事做起，保护水资源。请你仿照示例设计一条。（格式大体一致，字数不限）（2分）

示例：拒绝抛洒，净化汉江。

我的设计：___________________________________________________________________________________二、阅读理解（42分）

（一）阅读下面两则文言文，回答问题。（10分）

［甲］小石潭记（节选）

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

［乙］观第五泄①记（节选）

袁宏道

从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧日：“此瀑声也。”疾趋，度石罅②，瀑见。石青削，不容寸肤，三面皆郛立。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻，恍惚牛鬼蛇神，不知作何等语……

［注］①第五泄：第五个瀑布。在今浙江诸暨境内，此处有五大瀑布，当地人称瀑布为“泄”，因此那山也叫五泄山，是著名的旅游胜地。②罅（xià）：缝隙，裂隙。③掉：摇动。④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。⑤掣折：转折。⑥欹（qī）斜靠。

8.解释下列加点的词语。（4分）

（1）日光下澈．澈：________________（2）其岸势犬牙

．．差互犬牙：________________

（3）疾趋．趋：________________（4）山行之极观．也观：________________

9.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）

（1）凄神寒骨，悄怆幽邃。

___________________________________________________________________________________________（2）数步，闻疾雷声，心悸。

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