企业内部培训师选拔与培训方案
企业内部培训师选拔与培训方案
企业内部培训师选拔与培训方案一、选派条件为了选拔到合适的企业内部培训师,我们可以设立以下的选派条件:1.专业背景要求:拥有与企业业务相关的专业背景,比如人力资源管理、组织行为学、心理学等专业。
2.培训经验要求:拥有一定的培训经验,能够熟练运用不同的培训方法和技巧,具备培训计划的编制和执行能力。
3.沟通能力要求:具备良好的沟通能力和表达能力,能够清晰准确地传达培训内容,与受训人员进行有效的互动交流。
4.团队合作精神:具备团队合作意识和团队精神,能够与其他培训师和相关部门密切配合,共同完成培训任务。
5.创新能力要求:具备创新思维和创新意识,能够提出新颖独特的培训方案和方法,满足企业的培训需求。
6.职业素养要求:具备职业道德和职业素养,积极向上,对工作负责,能够积极引导受训人员的学习和成长。
二、选拔流程为了确保选派到合适的企业内部培训师,我们可以按照以下的选拔流程进行:1.确定选拔标准:制定明确的选拔标准,明确选派条件、选拔方法和评价标准,确保选拔过程的公平公正。
2.信息收集:通过内部的调研和面试等方式,收集候选人的相关信息,包括个人资料、工作经历、培训经验等。
3.初步筛选:根据候选人的专业背景、培训经验和沟通能力等方面的条件,进行初步筛选,确定进入下一轮面试的候选人。
4.面试选拔:通过面试的方式,对候选人进行综合评估,包括对其沟通能力、团队合作精神和创新能力等方面的考察。
5.选拔结果公示:根据面试的评估结果,确定最终的选派名单,并进行公示,公示期内,接受对候选人的评议和异议。
6.培训需求分析:根据企业的培训需求,制定相应的培训方案,包括培训目标、培训内容、培训时间和培训方式等。
7.培训师培训:为选派的企业内部培训师提供相应的培训,包括培训师的角色定位、培训技巧和培训方法等方面的培训。
三、培训方案培训方案是企业内部培训师工作的重要指导文件,下面是一个基本的培训方案的制定步骤:1.确定培训目标:根据企业的培训需求,明确培训目标,包括知识、技能和态度等方面的培训目标。
内部培训师的选拔方案
内部培训师的选拔方案背景在员工培训方面,内部培训师扮演着重要的角色。
他们是企业内部培训的推动者和促进者,能够将企业知识和技能传承给其他员工。
因此,企业应该积极选拔和培养高素质的内部培训师,以提高员工培训效果和质量。
培训师的要求内部培训师需要具备以下要求。
业务领域的专业知识内部培训师必须熟悉所在业务领域的专业知识,并且对企业的业务运营有深刻的了解。
只有这样,他们才能为员工提供准确、实用的培训内容,并解答他们在实际工作中遇到的疑问。
良好的沟通和表达能力内部培训师需要具备良好的沟通和表达能力,能够清晰、简洁地传达培训内容,使员工能够易于理解和掌握。
此外,内部培训师还需要有耐心和细心,对员工提出的问题进行耐心解答。
内部培训师需要擅长组织和协调能力,能够合理安排培训课程和时间,协调相关部门和人员,确保培训顺利进行。
同时,内部培训师还需要对培训的评估和反馈进行持续跟踪和改进。
培训师选拔流程内部培训师的选拔流程应该分为以下几个步骤。
员工自愿报名企业应该鼓励员工自主报名担任内部培训师,以充分发挥员工的积极性和主动性。
员工可以通过企业内部网站、邮件、公告等多种渠道进行报名。
评估表现和素质企业应该评估员工报名担任内部培训师的表现和素质,包括其业务领域的专业知识、沟通和表达能力、组织和协调能力等方面。
评估可以通过面试、考核、问卷调查等方式进行。
培训计划和课程设计企业应该根据内部培训师的表现和素质,制定适合员工的培训计划和课程设计。
培训计划和课程设计应该根据企业的业务需求和员工的实际需求来定制,注重实用性和科学性。
企业应该组织内部培训师进行培训,并根据培训情况进行评估。
可以采取课堂表现、学生反馈、考试成绩等方式对培训效果进行评估,及时与内部培训师进行沟通和反馈,以帮助他们不断改进自己的工作。
结论企业内部培训师是提高员工培训效果和质量的关键人才,企业应该在选拔和培养方面下足功夫。
有效的内部培训师选拔方案可以充分挖掘员工的潜力,提高员工的工作能力和素质,有助于企业的可持续发展。
企业内训师选拔方案
企业内训师选拔方案关于选拔公司内部(兼职)培训师的方案目的:本方案旨在发掘培训人才,发挥员工潜能,不断提高员工的职业技能和职业素质,强化公司内部知识、经验、技能的相互交流与研究,形成员工能力提升与企业效益增长相互促进的良性循环,并规范企业培训工作。
具体方案如下:一、组织领导公司高层及人力资源部。
二、组织时间2012年1月7日——1月22日1、由XXX牵头主办,各部门协办。
2、整个活动分时段进行,即报名—→筛选—→试讲—→培养。
3、无人报名的情况下,各部门必须推荐至少一名培训师。
三、范围凡在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长,工作业绩突出,同时有较强语言表达能力的员工,均可成为公司内部培训师。
四、选拔办法1、主要采用自荐、部门推荐与选拔相结合的方式,凡是符合上述标准的员工均可参加。
2、无人报名的情况下各部门须选荐1-2人担当兼职讲师。
3、所有选荐的候选人必须自己组织好培训教材和授课提纲,参加公司统一组织的试讲。
4、每人限定30分钟试讲,课(题)内容范围为:生产类可选各工种操作技能要领或操作规程,岗位应知应会以及质量、安全、设备、现场、人员教导等方面;技术管理类可选产品加工工艺流程,技术标准应用,管理制度执行、管理理念、管理方法以及各类业务知识等方面。
5、授课形式不限,试讲人可采用PPT讲授,也可带书面教材或现场演示等。
五、选拔实施1、自荐或选荐人员需填写个人申报表(附表1),部门主管签署意见后上报。
2、由XXX或公司高层领导筛选决策。
3、试讲,原则上只有一次机会,但特殊情况下,可由本人申请进行第二次试讲。
4、点评范围:⑴语言表达是否通俗易懂,⑵能否为普通员工所接受;台风(仪表)是否大方得体,⑶语速、板书能否为人接受;⑷课堂讲解内容与课程设置是否吻合;⑸专业知识与技能是否有知识性、常识性漏洞等,由高层或者XXX进行点评。
5、凡被录用的内训师公司将建立培训师档案并组织对其进行专业培训,内部培训师优先享有公司组织的外部培训,公司将与其签订授课协议,发放授课津贴。
内部培训师的选拔方案
内部培训师的选拔方案内部培训师可以为企业带来巨大的益处:他们可以在整个组织中传递知识和技能,协助员工成长,并提高员工绩效。
因此,正确选拔和培养内部培训师至关重要。
本文将探讨一些选拔内部培训师的最佳实践。
找到合适的候选人为了很快找到合适的内部培训师,你需要确保你的标准和招聘流程是明确的。
以下是一些步骤,有助于缩小训练师的候选人范围:1. 确定候选人所需的能力和技能首先,需要确定内部培训师应具备哪些能力和技能。
例如,应该有教学技巧、良好的沟通和演示能力,以及知道如何在不同的情况下应对不同的挑战。
2. 寻找有经验的员工内部培训师必须是具有一定经验的员工,最好拥有相关领域或职业的教育程度和经验。
如果可行的话,可以将教学经验和能力视为优先考虑因素。
还应注意员工的时间,他们是否有足够的时间能够承担起内部培训师的工作。
3. 集中于团队合作和合作精神内部培训师必须是具有团队合作和合作精神的员工。
这些员工可以在团队演练或组织项目中贡献巨大价值,这些经验与内部培训有关。
培训内部培训师选拔内部培训师只是开始。
一旦确定了他们,就需要确定他们接受培训的方式。
以下是一些建议,有助于为他们提供所需的支持:1. 提供培训课程和资源内部培训师应该接受和完成专门的教育或培训,以确保他们具备所需的技能和知识。
最好让他们参加专门的培训课程,这样他们可以了解到最佳实践和获得更深入的知识。
2. 给予支持和反馈内部培训师需要持续支持,他们也需要及时的反馈。
这种反馈可以来自受过训练的人,也可以来自受益于他们培训的其他员工。
3. 提供机会让他们锻炼内部培训师应得到机会锻炼他们的技能,这样他们才能够不断地提高。
这些机会可以来自各种项目或活动,例如企业组织学员进行模拟授课。
结语正确选拔和培训内部培训师至关重要。
只有这样,他们才能够更好地传递学习成果,帮助员工成长并提高员工绩效。
在选拔和培训内部培训师时,请遵循本文中的最佳实践。
内部培训师培养方案
内部培训师培养方案内部培训师具备专业知识和实践经验,能够为组织内部员工提供有效的培训和学习支持。
他们不仅可以传授知识和技能,还可以帮助员工提升工作能力和职业发展。
因此,建立和培养一支优秀的内部培训师队伍对于组织的发展至关重要。
下面是一个内部培训师培养方案的示例,旨在帮助组织建立和培养一支高效能的内部培训师队伍。
一、培养计划目标及背景1.培养目标:培养一支能够满足组织内部培训需求的内部培训师队伍,提高员工的绩效和能力。
2.培养背景:随着组织的发展壮大,对内部培训的需求越来越高。
为了更好地满足组织的培训需求,建立和培养一支专业的内部培训师队伍势在必行。
二、培养流程和方法1.选拔阶段(1)确定选拔标准:根据内部培训师的职责和要求,制定选拔标准,如专业知识、培训经验、沟通能力等。
(2)选拔流程:组织招募或内部推荐候选人,进行初步筛选和面试,最终确定培养对象。
2.培养阶段(1)知识储备:培训对象需要通过专业知识培训,掌握组织业务和培训领域的相关知识。
(2)实践经验:培训对象需要参与实际培训活动,辅导员工,并接受反馈和评估。
(3)反思总结:培训对象需要定期反思和总结自己的培训经验,不断改进和提高。
3.评估阶段(1)定期评估:对培训对象在专业知识、培训能力、反思能力等方面进行定期评估,以确保培训效果。
(2)绩效考核:将培训师的表现纳入绩效考核体系,与组织目标和员工评估相结合。
三、培养内容和方法1.专业知识培训(1)组织内部专家讲座:邀请组织内部专家为培训对象进行讲座,传授专业知识和实践经验。
(2)外部专家培训:组织培训对象参加外部专业培训课程,提升专业知识和技能。
2.培训技能培养(1)教学方法学习:培训对象学习不同的培训方法和技巧,如讲座、案例分析、角色扮演等。
(2)培训实践:培训对象参与真实培训活动,通过实际操作来提升自己的培训能力。
3.团队合作培养(1)团队合作项目:组织培训对象参与团队合作项目,提升协作能力和沟通技巧。
企业内部讲师选拔与培训方案
企业内部讲师选拔与培训方案
一、内部讲师选拔:
1、报名条件及要求:
(1)、内部讲师可以是各个层级的员工;
(2)、在专业知识上有研究以及丰富的经验;
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(2)、评审组人员根据《讲师资格评审表》(见附件二)中内容对试讲人员进行打分;(3)、评审员半数以上认为可以胜任讲师资格且总分达到65分的,将被选入培训讲
师队伍;
(4)、同一方向或者相似课题的,则再进行分数比对,择优录取;
4、讲师职责:
(1)、积极参与公司或部门组织的培训,保质保量完成课前准备、授课,辅助完成
培训现场管理、培训效果评估等工作。
?(2)、积极参与课程开发和课件编写,如培训教材、辅助材料、PPT演示文档、试卷及标准答案等。
随着公司培训的发展优化培训内容。
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每一个讲师掌握培训基本技能。
3、讲师奖励:
(1)、每次培训结束后,人力资源部对培训效果满意度进行调查。
(2)、年底通过调查累计,选出优秀培训讲师,在年会上颁发“优秀培训讲师”证
书,并将名单公布在OA系统上。
附件一:
企业内部讲师推荐表
附件二:
讲师资格评审表。
内部培训师的选拔方案
内部培训师的选拔方案背景随着企业不断发展壮大和竞争的加剧,培训体系建设越来越受到企业的关注和重视。
而内部培训师是企业建设培训体系的关键人才,他们不仅具备丰富的实践经验,还能将自己的经验和知识无偿地分享给其他员工,提高企业整体的绩效水平。
因此,如何选拔优秀的内部培训师,成为企业面临的一项重要任务。
培训师的人才标准内部培训师需要具备专业知识扎实、讲解清晰、善于交流、有耐心的特点。
同时,他们还需要有较强的团队合作能力、管理能力和教练能力,能够帮助新员工快速适应公司文化和工作环境,提高员工绩效和专业技能。
因此,我们可以从以下几个方面出发,来选拔优秀的内部培训师。
1.专业技能内部培训师需要具备扎实的专业技能,能够传授相关专业知识和技能,帮助新员工快速适应工作环境。
因此,在选拔内部培训师的时候,要考察其专业技能是否达标,是否能够为员工提供实际的帮助和指导。
2.管理能力内部培训师需要具备较强的管理能力,能够组织、规划和协调培训工作。
因此,在选拔内部培训师的时候,要考察其管理能力,以及能否在培训过程中有效地协调和沟通。
3.教练能力内部培训师需要具备较强的教练能力,能够帮助员工不断提高自己的绩效和专业技能,以及解决工作中遇到的难题。
因此,在选拔内部培训师的时候,要考察其教练能力,以及是否能够帮助员工找到解决问题的有效方法。
培训师的选拔流程在确定了内部培训师的人才标准之后,我们可以按照以下的流程来选拔内部培训师:步骤一:信息收集在选拔内部培训师之前,需要先收集相关的信息,包括员工的基本情况、工作经验、专业技能等方面的信息,以及对员工进行面试和考核,评估其能否胜任内部培训师的工作。
步骤二:选拔条件根据公司的标准,确定内部培训师的选拔条件,例如:年龄、工作年限、专业技能等方面的条件。
步骤三:选拔计划根据内部培训师的工作需求,制定合理的选拔计划,包括内部宣传、推荐和选拔流程等方面的计划,确保选拔工作顺利进行。
步骤四:面试和考核根据选拔计划,进行面试和考核,评估员工的专业技能、管理能力、教练能力等方面的条件,以确定是否符合内部培训师的人才标准。
内部讲师选拔及培养方案
内部讲师选拔及培养方案一、引言内训是企业发展的重要组成部分,通过内部讲师的培养和选拔,可以提高企业内部员工的专业能力和领导能力,帮助企业实现战略目标。
本文将提出一个内部讲师选拔及培养方案。
二、内部讲师选拔方案1.定义选拔标准:确定内部讲师的基本条件,包括专业知识、教学能力、沟通能力、团队合作能力、表达能力等。
2.发布选拔通知:向全体员工发布内部讲师选拔通知,并明确申请条件和申请流程。
3.简历筛选:由人力资源部负责对申请人提交的简历进行筛选,筛选出符合条件的候选人。
4.面试评估:选拔委员会组织面试,评估候选人的专业素养、教学能力、领导能力等,通过综合评估确定拟任讲师名单。
5.公示拟任名单:将拟任讲师名单公示,接受员工的反馈和异议,然后再做最终确定。
三、内部讲师培养方案1.制定培养计划:根据内部讲师的特点和需求,制定个性化的培养计划,明确培养目标和培养内容。
2.提供专业培训:为内部讲师提供专业知识和教学方法的培训,以提高其教学能力和专业水平。
3.辅导指导:安排内部高级讲师或外部专家对内部讲师进行一对一辅导指导,提供实践经验和教学技巧。
4.培训实践:组织内部讲师进行实践教学,通过实践积累经验,并通过评估和反馈不断优化教学方法。
5.定期评估:定期对内部讲师进行评估,评估其培训效果和发展潜力,以针对性地调整培养计划和提供个性化的发展建议。
四、内部讲师激励机制1.薪酬激励:对于表现优秀的内部讲师,给予适当的薪酬激励,激发其积极性和工作热情。
2.职称晋升:设立内部讲师职称制度,根据内部讲师的表现和贡献,给予不同级别的职称晋升。
3.参与决策:给予内部讲师更多的决策权和参与权,使其能够参与企业发展的重大决策,增强其自豪感和归属感。
4.晋升机会:为内部讲师提供晋升的机会,例如晋升为培训经理或其他管理岗位。
五、结语通过选拔和培养内部讲师,企业可以培养出一支专业、高效的培训队伍,提高员工的专业素养和组织发展的竞争力。
以上提出的内部讲师选拔及培养方案,可以为企业制定相关政策和措施提供一些参考。
企业内部培训师选拔与培训方案
企业内部讲师选拔与培训方案一、内部讲师选拔:1、报名条件及要求:(1)、内部讲师可以是各个层级的员工;(2)、在专业知识上有研究以及丰富的经验;(3)、具有较强的表达能力和感染力;(4)、有意愿和精力投入到培训工作当中;(5)、有能力编制培训教材。
2、选拔流程:(1)、人力资源部发布讲师培训选拔信息,组织报名;(2)、由各部门推荐、自荐至少2名讲师人员(法务部、管理中心、审计部除外)并填报由人力资源部发布的《企业内部讲师推荐表》(见附件一);(3)、成立评审组,组织评审组评定讲师资格;(4)确定内部讲师名单;(5)、由人力资源部颁发任职书,并在OA办公系统及企业内部群里公布名单;(6)、对内部讲师进行培训。
3、资格评定:(1)、报名人员进行20分钟的自选课程试讲;(2)、评审组人员根据《讲师资格评审表》(见附件二)中内容对试讲人员进行打分;(3)、评审员半数以上认为可以胜任讲师资格且总分达到65分的,将被选入培训讲师队伍;(4)、同一方向或者相似课题的,则再进行分数比对,择优录取;4、讲师职责:(1)、积极参与公司或部门组织的培训,保质保量完成课前准备、授课,辅助完成培训现场管理、培训效果评估等工作。
(2)、积极参与课程开发和课件编写,如培训教材、辅助材料、PPT 演示文档、试卷及标准答案等。
随着公司培训的发展优化培训内容。
(3)、积极学习、努力提高自身的业务能力和综合能力。
(4)、对公司培训工作提出建议或意见,协助公司不断完善公司培训管理体系。
(5)、协同人力资源部制订本部门培训计划,并组织实施。
二、内部讲师培训:1、内部讲师选拔评定确定名单后,人力资源部应集中组织对其进行讲师所应具备的基本素质、技能的培训。
通过培训,使讲师在思想修养、专业知识和学识水平、讲授能力等方面有较大的提高。
2、培训内容:(1)、品德培训:使讲师树立正确的人生观、价值观,强化自身修养,塑造良好形象。
(2)、课程培训:通过运用示范教学、集中研讨、反思自修等多种形式,促进讲师在培训中研究、掌握培训课程的内容。
内部培训师的选拔方案
内部培训师的选拔方案1. 背景随着企业的快速发展,提高员工的工作能力和技能已经成为企业内部培训的重要目标之一。
而内部培训师也因为其在企业内部优秀的学术背景、出色的团队合作能力以及出色的表达能力而成为企业内部培训的重要组成部分。
如何选拔内部培训师成为一个关键问题。
本文将从内部培训师的角度出发,提出一套科学的内部培训师选拔方案。
2. 内部培训师的选拔标准内部培训师的选拔标准需要考虑到多个方面,包括:2.1. 基本条件作为企业内部培训师,应具备较高的专业素养和经验。
同时,内部培训师应具有以下基本素质:•熟悉所授课程的学科知识;•多年以上的工作经验;•良好的演讲技能和表达能力;•具有卓越的团队合作意识和协作能力;•优秀的组织能力和领导力;•关注学员的反馈,并注重培训效果的提升。
2.2. 附加条件此外,如果一个员工希望成为内部培训师,还应具有以下附加条件:•对企业文化有深入的了解,同时对工作有自己独到的见解;•对培训内容的存在深入了解,对培训所需的时间和精力都有充分的计划;•能够在重复的工作中保持积极向上的态度,时刻关注学习和改进。
3. 内部培训师的选拔流程下面将介绍一个完整的内部培训师选拔流程,以确保选拔的内部培训师熟练掌握必要知识和技能。
3.1. 筛选员工池首先,企业应从员工池中筛选出合适的人选。
这一步骤需要考虑上文所述的内部培训师的基本条件和附加条件,可通过内部推荐以及招聘文章发布等多种方式进行。
3.2. 入围选拔根据员工提交的个人培训计划和其他材料,人力资源部应对其进行初步筛选,根据初步筛选结果选择出最后的入围者。
3.3. 组织选拔组织选拔阶段为内部培训师选拔过程中的关键步骤,它涵盖了笔试和面试两个部分。
笔试应包含岗位评测、专业知识等多个方面。
面试应包含心理测试、激励型面试等多种形式,面试主要考察其口头表达能力以及团队协作和领导力等方面。
3.4. 培训考试后人力资源部应推出基础内部培训,以确保入围员工均能正确理解企业文化、组织框架、观点和管理原则,并有能力与他人合作完成团队工作。
内部培训师的选拔方案
内部培训师的选拔方案在如今的企业中,不断地提升员工的技能和知识已经成为了一项必要的任务,尤其是在竞争激烈的市场环境下。
为了更好的满足市场的需求,许多企业都选择了培养内部的讲师和培训师来传递企业的知识,培养员工的技能和提高工作效率。
但是在内部选拔培训师时,如何进行科学的评选呢?选拔标准第一步,就是要制定选人标准。
我们可以从以下几个方面来进行考虑。
业务能力一个优秀的内部培训师应该有较强的业务能力,对本职工作内容有深入全面的了解,能够根据企业实际情况,制定相应的培训计划,并且有能力引导员工学习、掌握相关技能。
表达能力内部培训师的表达能力也是十分关键的,因为讲课需要语言的沟通,讲课效果的好坏跟内部培训师的表达能力是息息相关的。
知识水平内部培训师还需要具备较高的知识水平,对本专业领域或者有关联的领域有全面的掌握,并且不断地更新自己的知识体系。
带动能力内部培训师需要有带动能力,有使其他人乐于跟随的特质,能够调动员工内在的动力,让员工积极参与到培训当中,最大限度的挖掘员工的潜力。
选拔流程在制定好内部培训师的选拔标准后,再制定出和标准紧密相关的选拔流程。
一般我们可以采取以下这些步骤。
申请如果员工有志于成为内部培训师,首先需要申请,提供相关个人资料和培训计划。
相关资料可能包含一份简历、岗位评价和工作业绩评价等。
审核内部培训师的申请需要经过我的审核,我会针对他和他的培训计划进行初步的审核,确保能够符合我的选拔标准。
安排通过初步审核后,内部培训师可以被安排进行面试和演示。
面试包括一般性面试、教学演讲、课件设计等。
投票经过安排后,内部培训师需要向公众演示,并在演示后获得投票。
一般情况下,一次评选内部培训师的投票活动都需要安排2-3个投票环节,以确保结果的客观和科学。
培训最后,也是最重要的是对内部培训师进行充足的培训和指导,包括课程的设计、教学方法的培训和课件制作等。
结论在制定出科学的选拔标准和流程后,企业内部就可以更好地选拔出合适的内部培训师,来提高员工的技能和执行能力,为企业的发展助力。
培训部门内部培训师选拔方案
培训部门内部培训师选拔方案为了提高公司内部员工的业务水平和综合素质,提升公司的整体竞争力,培训部门决定开展内部培训师选拔活动。
以下是详细的选拔方案:一、选拔目的通过选拔,发掘公司内部具有优秀业务能力和表达能力的员工,担任内部培训师,为公司员工提供高质量的培训服务,促进公司整体业务水平的提升。
二、选拔对象公司全体员工均可报名参加选拔。
三、选拔标准1.具备良好的职业道德和责任心,能够认真履行培训师职责;2.在公司工作满一年以上,对公司的业务和产品有深入了解;3.具备较强的业务能力和表达能力,能够清晰、准确地传授知识和技能;4.有一定的培训经验和教学经验,能够独立设计并完成培训课程。
四、选拔流程1.报名:符合条件的员工向培训部门提交报名表,包括个人简历、工作经历、教学经验和培训成果等;2.初选:培训部门对报名材料进行审核,筛选出符合条件的候选人;3.面试:候选人参加面试,由公司领导和相关部门负责人组成面试官团队,对候选人的表达能力、思维能力、专业知识和教学经验等进行综合评估;4.培训试讲:面试通过的候选人进行培训试讲,试讲内容为公司相关业务或产品知识,试讲时间为15分钟;5.评定结果:根据面试和培训试讲的综合表现,评定出最终的内部培训师。
五、培训师职责1.根据公司需求,制定培训计划和课程大纲,设计培训教材和教案;2.开展员工培训工作,包括新员工培训、在职员工提升培训等;3.对培训效果进行评估和反馈,不断改进和完善培训课程;4.协助公司开展各类业务活动和技术交流活动;5.维护和更新培训教材和教案,提高培训质量。
六、奖励机制为了激励员工积极参与内部培训师的选拔和培训工作,公司将建立相应的奖励机制:1.选拔通过的候选人将获得公司颁发的“内部培训师”证书,并享受相应的津贴和福利待遇;2.在培训工作中表现优秀的培训师将获得公司颁发的“优秀培训师”称号,并给予相应的奖励和晋升机会;3.公司将定期组织内部培训师的交流和分享活动,促进培训师之间的合作和学习;4.对于在培训工作中做出突出贡献的培训师,公司将给予额外的奖励和荣誉。
内训师选拔方案范文
内训师选拔方案范文
一、背景与目的
随着公司业务的快速发展,内部培训需求日益增长。
为了选拔优秀的内部培训师,提高培训质量与效果,特制定本内训师选拔方案。
二、选拔原则
1. 公平公正:确保选拔过程的公平性和公正性。
2. 择优录取:选拔具备优秀表达能力、专业知识与技能的内训师。
3. 内部优先:优先考虑具备丰富培训经验的公司内部员工。
三、选拔标准
1. 专业能力:具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
2. 表达能力:具备良好的语言表达能力、感染力和互动能力。
3. 培训经验:有经验者优先考虑。
4. 工作态度:积极主动,有奉献精神,能够承担一定工作压力。
四、选拔流程
1. 报名:公司内部员工自愿报名,填写《内训师报名表》。
2. 资格审查:人力资源部对报名者进行资格审查,筛选符合条件的候选人。
3. 初步筛选:进行初步面试或提交教学方案,筛选出表现优秀的候选人。
4. 培训与考核:候选人参加内训师培训课程,并进行试讲考核。
5. 终极评审:候选人进行终极试讲,由专家评委打分评选出最终优胜者。
6. 公示与任命:将评审结果公示,正式任命内训师并颁发聘书。
五、激励措施
1. 荣誉激励:为内训师颁发聘书,并在公司内部进行表彰。
2. 培训机会:内训师将获得更多专业培训和成长机会。
3. 课程酬劳:内训师每次授课将获得相应的酬劳。
4. 优先晋升:内训师将优先考虑晋升和职业发展机会。
培训师内部选拔计划方案
培训师内部选拔计划方案一、背景介绍近年来,随着企业对人才的需求不断提升,培训师作为企业内部的重要力量,承担着员工培训和发展的重任。
然而,由于外部培训师资源有限,且薪酬成本较高,许多企业纷纷将目光转向内部培训师的选拔和培养。
为了在内部选拔出更具潜力和能力的培训师,有效激发他们的学习热情和工作潜力,制定一套科学完善的内部选拔计划显得尤为必要。
二、内部选拔计划的目的1.通过选拔内部培训师,更好地发挥内部人力资源的潜力,降低企业的培训成本。
2.激发内部培训师的工作积极性和创造力,提高员工学习效果和工作绩效。
3.为内部培训师提供晋升和发展的机会,增强企业内部稳定性。
三、内部选拔计划的原则1.公平公正原则。
选拔过程要求公开透明,避免任何形式的人为干预。
2.按需分配原则。
选拔侧重考察培训师的实际工作能力和发展潜力,更加贴合企业实际需求。
3.激励激励原则。
通过选拔计划,激发培训师的学习热情和工作潜力,提高绩效产出。
四、内部选拔计划的步骤1.确定选拔标准要选拔出优秀的内部培训师,首先要确定选拔标准。
一般来说,选拔标准包括专业技能、学习能力、职业素养和潜力等方面。
专业技能是培训师最基本的素养,包括培训设计、培训实施和培训评估等方面。
学习能力评估培训师接受新知识、新技能和新方法的能力。
职业素养体现培训师的行为、态度和能力,包括责任心、沟通能力、团队合作和自我管理等。
潜力则是评估培训师的发展潜力和未来发展空间。
2.制定选拔程序确定选拔标准后,就需要制定选拔程序。
选拔程序一般包括报名申请、初审资格、笔试、面试、终审及公示等环节。
报名申请阶段,培训师根据选拔要求递交报名材料。
初审资格阶段,组织人员根据报名材料初步筛选出符合选拔要求的候选人。
笔试阶段,候选人需要进行理论知识和实际能力的测试。
面试阶段,候选人要接受笔试成绩与面试表现的综合评价,并与专业评委进行深度沟通。
终审及公示阶段,最终确认选拔名单并公示。
3.开展选拔培训选拔培训是选拔程序中的一个重要环节,通过选拔培训可以帮助候选人了解选才标准和选拔程序,并了解自己与标准的差距。
企业内训师的选拔方案
企业内部培训讲师选拔方案一、背景分析:随着公司的跨越式发展,终端管理人员和终端员工的水平也参差不齐,需要通过建立更系统、专业、深入的培训,才能提升公司在行业内的竞争力。
因此,建立一支强有力的内讲师队伍势在必行。
二、建立内部培训讲师的目的:1、全面提升员工的专业知识及业务操作能力;2、为公司挖掘和培养更多的高素质人才;3、成就更多员工,实现自身价值,增强自我荣誉感;4、增强企业凝聚力和战斗力,打造学习型组织三、内部讲师的竞聘(或评审)与选拔流程:1、内部讲师的申报条件1.1专科及以上学历,司龄半年以上,直属上级可根据员工表现,进行举荐;1.2在门店管理、实战销售等方面具备较为丰富的经验,业绩突出;1.3具有较强的语言表达能力和感染力;1.4有意愿和精力投入培训工作中;1.5愿意分享自己掌握的新资讯、新知识、新技能,愿意奉献自己的工作心得与经验;2、内部讲师的选拔形式:2.1申报人填写自荐表至相关负责人,评审小组对申报人员条件进行筛选;2.2条件不够直接淘汰,并给予申报人回复;2.3符合条件的申报人,参与竞聘;2.4选拔合格通过,颁发证书及公示,正式任命,调整岗位补贴。
四、内训师的聘用和激励公司针对合格优秀的内训师颁发《内训师聘用证书》,每年也将发展一定数量的内训师,实行公平公正的优胜劣汰制度。
内训师将享受以下权益:1、教学相长:内训师通过培训实践可提高个人综合能力,利于职业生涯发展。
2、内训师可优先获得相关专业的培训和交流机会 以鼓励其积极参与培训活动,不断提高专业知识和水平。
3、人力资源中心负责对内部讲师的授课数量、质量、成长情况等进行建档作为定薪、晋升的参考依据。
对于综合表现优异的内部讲师,将在内部晋升时予以优先考虑。
4、公司每年年终进行优秀内训师评比,优秀内训师将颁发荣誉证书并获得相应奖励。
5、设定三级岗位补贴,月度岗位津贴分为XX元,XX元,XX元三个档次,正式任命后统一定为初级内训师,具体考核及晋级规则如下:五、内训师职责1、积极配合培训部下发的培训计划,将知识、经验、技能传授给公司区域员工,每月组织培训不得少于XX 场,且课时不低于XX小时;(不包含培训部统一规定内容)2、每场培训组织实施完毕后,必须及时进行课堂效果反馈,对于培训出勤,课堂效果进行总结,并于培训结束XX日内完成培训总结及培训数据的提交。
内训师选拔工作方案
内训师选拔工作方案一、背景。
随着企业发展的不断壮大,内训师的选拔工作变得越来越重要。
内训师在企业中起着举足轻重的作用,他们负责培训员工、提升员工的综合素质和专业技能,对企业的发展起着至关重要的作用。
因此,如何选拔出优秀的内训师成为了企业发展中的一项重要工作。
二、目的。
本次内训师选拔工作的目的是为了选拔出具有专业素养、良好职业素养和团队合作能力的内训师,为企业的发展提供有力的保障。
三、选拔标准。
1. 专业素养,内训师应具备扎实的专业知识和丰富的培训经验,能够根据企业的实际需求,设计并实施有效的培训方案。
2. 职业素养,内训师应具备良好的职业操守和敬业精神,能够以身作则,带领员工不断提升自身素质。
3. 团队合作能力,内训师应具备良好的团队合作能力,能够与企业其他部门紧密合作,共同推动企业的发展。
四、选拔流程。
1. 报名阶段,内训师岗位空缺时,企业将通过内部通知的方式向员工公开招聘信息,员工可根据自身情况自愿报名。
2. 简历筛选,企业将对报名人员的简历进行筛选,初步确定符合条件的候选人。
3. 笔试阶段,通过笔试,测试候选人的专业知识和培训能力。
4. 面试阶段,通过面试,了解候选人的职业素养和团队合作能力。
5. 终审阶段,企业将综合考虑候选人的笔试成绩、面试表现以及工作经验等因素,最终确定内训师人选。
五、选拔工作方案。
1. 制定选拔标准,企业应根据内训师的工作职责和要求,制定明确的选拔标准,确保选拔出的内训师能够胜任工作。
2. 公平公正,选拔工作应遵循公平公正的原则,不偏袒任何候选人,确保选拔工作的公正性。
3. 多元化选拔方式,选拔工作应采取多元化的方式,包括笔试、面试等环节,全面考察候选人的能力和素质。
4. 选拔流程透明化,选拔工作的流程应对所有候选人公开透明,确保选拔工作的公开公正。
5. 定期评估,企业应定期对内训师的工作进行评估,及时发现问题并进行调整,提高内训师的工作水平。
六、选拔工作的保障措施。
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企业内部讲师选拔与培训方案
一、内部讲师选拔:
1、报名条件及要求:
(1)、内部讲师可以是各个层级的员工;
(2)、在专业知识上有研究以及丰富的经验;
(3)、具有较强的表达能力和感染力;
(4)、有意愿和精力投入到培训工作当中;
(5)、有能力编制培训教材。
2、选拔流程:
(1)、人力资源部发布讲师培训选拔信息,组织报名;
(2)、由各部门推荐、自荐至少2名讲师人员(法务部、管理中心、审计部除外)并填报由人力资源部发布的《企业内部讲师推荐表》(见附件一);
(3)、成立评审组,组织评审组评定讲师资格;
(4)确定内部讲师名单;
(5)、由人力资源部颁发任职书,并在OA办公系统及企业内部群里公布名单;
(6)、对内部讲师进行培训。
3、资格评定:
(1)、报名人员进行20分钟的自选课程试讲;
(2)、评审组人员根据《讲师资格评审表》(见附件二)中内容
对试讲人员进行打分;
(3)、评审员半数以上认为可以胜任讲师资格且总分达到65分的,将被选入培训讲师队伍;
(4)、同一方向或者相似课题的,则再进行分数比对,择优录取;
4、讲师职责:
(1)、积极参与公司或部门组织的培训,保质保量完成课前准备、授课,辅助完成培训现场管理、培训效果评估等工作。
(2)、积极参与课程开发和课件编写,如培训教材、辅助材料、PPT演示文档、试卷及标准答案等。
随着公司培训的发展优化培训内容。
(3)、积极学习、努力提高自身的业务能力和综合能力。
(4)、对公司培训工作提出建议或意见,协助公司不断完善公司培训管理体系。
(5)、协同人力资源部制订本部门培训计划,并组织实施。
二、内部讲师培训:
1、内部讲师选拔评定确定名单后,人力资源部应集中组织对其进行讲师所应具备的基本素质、技能的培训。
通过培训,使讲师在思想修养、专业知识和学识水平、讲授能力等方面有较大的提高。
2、培训内容:
(1)、品德培训:使讲师树立正确的人生观、价值观,强化自身修养,塑造良好形象。
(2)、课程培训:通过运用示范教学、集中研讨、反思自修等多
种形式,促进讲师在培训中研究、掌握培训课程的内容。
(3)、讲授能力培训:以培训讲师的口头表达能力和讲授基本技能为主要内容,使每一个讲师掌握培训基本技能。
3、讲师奖励:
(1)、每次培训结束后,人力资源部对培训效果满意度进行调查。
(2)、年底通过调查累计,选出优秀培训讲师,在年会上颁发“优秀培训讲师”证书,并将名单公布在OA系统上。
附件一:
企业内部讲师推荐表
附件二:
讲师资格评审表。