地形剖面图和通视问题
4.地形剖面图判读
0
七月 均温
一月 均温
42°
地形 剖面
●
乌鲁 木齐
降水量 ●
44°
北纬
(1)、夏季月均温最小值出现在海拔约 ____4__5_0_0___m处。
练习3:下图表示的是地形剖面图,以及对 应的气候资料。读图回答:
气温 (℃)
20
年降 水量 (毫米)
பைடு நூலகம்
海拔 高度 (米)
库 尔 乐
600 4000
七月 均温
练习5:读某国地形剖面示意图,据图回答
(1)下列与图中相关地点的地理现象的叙
述中,正确是: A. ①处为地中海气候
答案:AD
B. ②处山地是南极洲板块和美洲陆板块碰
撞形成的
C. ③处河流自南向北流
D. ④处北部煤矿资源丰富
练习5:读某国地形剖面示意图,据图回答
(2)关于该国的叙述正确的是 A. 东北部已形成世界著名城市带 B. 中部平原已形成世界最大的混合农业区 C. 西部硅谷已形成世界著名的电子工业中心 D. 南部已形成世界上最大的传统工业区
地形 剖面
乌鲁 木齐
10 450 3000 0 300 2000
一月 均温
降水量
-10 150 1000
-20 0
0
42°
44°
北纬
(2)、海拔2000m高度上,南北两坡年降水
量分别约为2__5_0mm、6_0_0_mm。造成这种差
异的原因是北坡有来自大西洋、北冰洋的水汽补给
地形剖面图的判读
4、用地形剖面图考查区域特征
地形剖面图的判读
地形 剖面 图的 绘制 方法
三定 二画
. .. . .
. .. . .
通视问题的分析方法
方法技巧:通视问题的分析方法通视问题可通过作地形剖面图来解决。
如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。
常见的有以下三种情况:1.根据坡度陡缓情况。
注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。
从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。
(如图1)2.是否穿越沟谷。
如果穿越沟谷,由于后半部分地势会升高,即使地势再降低,也会因为地形阻挡而无法看到。
(如图2)3.在等高线地形图中判断时要注意等高线的疏密变化和地形部位。
【典型例题】下图为某区域图,从甲点能够看到A.乙点 B.丙点 C.丁点 D.戊点思维过程从图表中获取信息答案 B练习:(2015届陕西省西安市铁一中国际合作学校高三下大练习试题)下图为某地等高线地形图,读下图回答下题。
1.甲村落多明清古建筑,是著名的旅游景点。
某旅游者想拍摄一张甲村的全景照,正确的拍摄地点和理由是()A.A点海拔较高,适宜远眺 B.B点距离较近,身临其境C.C点视线通透,俯视全村 D.D点地形平坦,视野开阔(2015届山东临沂市高三5月模拟考试(一))某高中地理研究性学习小组野外考察并绘制了某地地貌景观图(图甲)及地形剖面图(图乙)。
读图,回答下题。
2.在野外,研究小组利用目视估算法估测地形高度,下列结论正确的是A.在①地估测出山的相对高度 B.在②地估测出山的相对高度C.在③地估测出山谷的海拔高度 D.在④地估测出谷底的相对深度读某风景区等高线图,回答下题。
3.下列说法正确的是( )A.①点河流流速最快B.②点是拍摄该风景区主峰照片的最佳地点C.③点是观日出最佳地点D.④点位于⑤点正西方向(2015•福建卷)右图为某摄影爱好者在左图中广袤草原上拍摄的“日出”美景。
读图完成下列问题。
4.拍摄“日出”美景的地点是图5中的()A.甲B.乙C.丙D.丁读某地区等高线地形图,完成下题。
5.在图示区域内拟建一座防火瞭望塔,在①②③④的选址方案中,瞭望范围最大的是( )A.①B.②C.③D.④(山东省德州市2015届高三第二次模拟考试)下图为“我国东部某地(30°N)等高线示意图(单位:米)”,甲乙两地为两处风景点,沿虚线L1坡度为60°,沿虚线L2坡度为45°,读图完成下列各题。
等高线地形图判读、应用、通视、计算等
河流的水文特征
水量(流量):丰富、大、小
水位(汛期、枯水期、断流、干涸) 长、短、春汛、夏汛、冬汛 含沙量:大、小 有无结冰期:有、无、长、短 水能蕴藏量: 大、小
河流的水系特征
水系特征:是指河流的流程、流向、 水系归属、水系形态、河道(河谷宽窄、 河床深浅、河流弯曲系数)、河网密度 (支流多少、河湖关系)、流域概况(面 积、水系排列形式)等。(见导与练)
陡崖
山谷
300A 250 200 150 100 50
E C
250
D
B
F
低
山谷
E C
300A 250 200 150 100 50
D
250
G
B
F
鞍部
练一练: 说出地形名称
鞍部 山顶
山谷 陡坡
山脊
缓坡
2、地形图的解读
B、地形的识别
山
脊
山
谷
要领1:等高线都呈 V 字型, 山脊中 高 两侧 低 ;山谷两侧 高 中 低 。
山顶 B ______
E 山脊 ______
盆地 C_______
山谷 F _______
D 处,水坝建好后若水位升至海拔100米 (8)若要修建一个水库,地址应选在______ 丙村海拔在100米以下必须搬迁 处,则图中丙、丁两村是否需搬迁?__________________________________.
某点到地平面 的垂直距离为 相对高度 某点到海平 面的垂直距 离为绝对高 度,即海拔
甲
1500米
1000米 500米
乙
海平面
2、陡崖和任意两点的高差
解读3: 图中崖顶、崖底和相对高度各是多少?
备战新高考2022年地理微专题02:通视问题解读
微专题02:通视问题解读【经典试题解读】读广西某地区等高线地形图,完成下列问题。
站在D地东西两侧山顶位置,能否看到D处的物体(不考虑距离远近)?说明理由。
【解析】本题考查学生对通视问题的认识。
分析图例可知,图中D地东侧山坡为凸形坡,西侧山坡为凹形坡;凹形坡可通视,而凸形坡则可不通视,故东侧山顶不能看到D处的物体,西侧山顶能看到D处的物体。
【参考答案】东侧山顶不能,西侧山顶能。
因为D地东侧山坡为凸形坡,西侧山坡为凹形坡。
【核心素养解读】近年来,地理高考中经常出现判断等高线地形图中两点是否可视的问题,即通视问题。
通视问题是否有规律可循?答案是肯定的。
通视问题的考查通常涉及以下两个方面的问题。
把握了这两个方面,就把握住了通视问题的真谛。
第一:两点之间如果有山脊、山峰的阻挡,则两点之间不可见;【例1】读等高线地形图,回答第1题。
1.下列叙述正确的是()A.②居民点最容易发展成城镇B.站在M山顶可以通视图中的所有居民点C.图中河流①~②段从西北流向东南D.由⑤居民点取近道攀登M山忽上忽下较耗体力【解析】图中最容易发展成为城镇的点应是位于河流交汇处的③地;M点与⑤地之间有山脊阻挡视线,故看不到山脊以东的情况。
(如下图所示)根据图中指向标的指示,河流①~②段从西南流向东北;由⑤居民点取近道攀登M山时,先穿越山脊再经过河谷,地势起伏很大。
故D项符合题意。
【参考答案】D【例2】下图为我国华北某地等高线地形图,若站在大青山顶可否能看到李村?简述理由。
【解析】仔细分析图例可知,两地之间有山脊阻挡视线,无法实现通视。
【参考答案】不能看到,因为两地之间有山脊阻挡视线。
【例3】下面等高线图中,①②③④四地不能看到丙村的地点是( )A.①B.②C.③D.④【解析】仔细观察图中等高线分布状况,依次将①、②、③、④四地分别与丙村进行直线相连,仔细观察每条线上的地势起伏状况,可以发现④地与丙村之间山脊阻挡,故不能看到丙村。
【参考答案】D第二,要关注等高线的疏密与坡度的关系。
高考地理专题1.9 地形剖面图的判读-解图释含义含解析
地形剖面图的判读[知识点拨]1.地形剖面图的基本判读方法判断地形剖面图是否准确的关键点(如下图)判读地形剖面图,主要抓住以下“三看”①看起止点海拔是否准确:A在200~250 m之间,B在250~300 m之间。
②看极值点是否准确:a在250~300 m之间;b在150~200 m之间;c在350~400 m之间。
③看地势起伏是否一致:从A到B经过了升高—降低—迅速升高—缓慢降低的过程。
2.通视问题的分析方法通视问题可通过作地形剖面图来解决。
如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。
常见的有以下两种情况。
(1)根据坡度陡缓情况。
注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。
从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。
(如图1)图1(2)是否穿越沟谷。
如果穿越沟谷,由于后半部分地势会升高,即使地势再降低,也会因为地形阻挡而无法通视(如左图)。
两地之间可能有山脊存在,一般情况下,凸坡也不能通视,如下图中,A点不能看到B点。
(如右图)图23.地形剖面图的绘制步骤第一步:确定剖面线。
在等高线图上画出一条剖面线(可能为已知,如下图中的A-B)。
第二步:建坐标。
纵坐标表示高度,横坐标表示水平距离。
第三步:确立比例尺。
垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍,倍数越大,起伏越明显;水平比例尺与原图一致。
第四步:描点。
将剖面线与等高线的所有交点(或仅描关键点,如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中。
第五步:连线。
用平滑曲线将各点顺次连接,注意相邻两点间的升降趋势(如下图中8′、9′两点高度相同,两者之间为河谷,地势较低)。
AB间的剖面图如下:[典题示例](2014·上海高考)读某地区等高线示意图(单位:m)和地形剖面图(单位:m),回答(1)~(2)题。
(1)图1中剖面线AB 和MN 的交点在图2两剖面图上所对应的位置分别是( ) A .①和③ B .②和③ C .①和④D .②和④(2)若该区位于一拟建水库的库区内,当最高蓄水位达海拔150 m 时,图示范围内将出现( ) A .一个岛 B .两个岛 C .三个岛D .无岛[学审题析题] (在“____”上填关键点)[对点练习]1.(2015·天津文综,4)某矿物形成于上地幔软流层,后随岩浆活动到达地表。
等高线地形图剖面图的绘制
等高线地形图剖面图的绘制及剖面线的判断等高线地形图剖面图的绘制方法是学生必须掌握的基本方法,在考题中常以做某条线的剖面图、剖面线的判断、通视问题和判断坡度陡缓等形式出现。
一、地形剖面图的绘制方法例说地形剖面图指沿地表某一直线(如图1中AB)方向上的垂直剖面图,以显示剖面线上断面的地势起伏状况。
地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的,绘制主要步骤如下:1.确定剖面图的水平比例尺和垂直比例尺。
通常水平比例尺与原图比例尺一致(也可放大为原来的2倍、3倍),而垂直比例尺一般比水平比例尺扩大5~20倍,常见的是扩大10倍。
2.在等高线地形图上画出剖面方向线AB,按AB的长度绘一条水平线作为剖面基线(若剖面图与地形图的水平比例尺相同,则图1、图2两图中的AB线长度相等),并确定基线所代表的高程。
基线高程一般略低于图上最低高程。
3.作基线的平行线。
平行线的间隔按垂直比例尺和等高距计算。
如图2:等高距为10米,垂直比例尺为1︰5000,则平行线间隔为2毫米,并在平行线一边注明其所代表的高程,如200米……。
4.在地形图上沿剖面线AB量出A—1、1—2……各段距离,并把他们标注在剖面基线AB上,得1、2……各点。
通过这些点作基线的垂线,垂线的端点按各点的高程决定。
如6点的高程是200米,则剖面图上过6点的垂线端点在代表200米的平行线上。
5.将各垂线的端点用平滑的曲线连接起来,即成剖面图。
二、剖面线的判定方法确定某一剖面图沿哪条剖面线绘制的方法是:一观大势:粗略地观察剖面线所经过的大的地形部位(如山峰、鞍部、悬崖)穿过的最高和最低等高线等,看剖面图是否与等高线图吻合。
,二找关键:注意找剖面线与等高线交点中的一些关键点...,如起点、中点、终点等,这些点在等高线图上的高度与剖面图上的高度是否一致。
三细分析:注意观察剖面线与最高或最低等高线相交的两点之间的区域高度,仔细分析....其在剖面图上是否得到正确反映。
剖面线与最高等高线相交的点的区域高度应该小于最高等高线的高度与等高距之和,而与最低等高线相交的点的区域高度应该大于最低等高线的高度与等高距之差。
2020届高三地理复习讲解:地形剖面图的绘制、判读和应用
2020届高三地理复习讲解:地形剖面图的绘制、判读与应用一、知识讲解1.地形剖面图的绘制步骤第一步:确定剖面线。
在等高线图上画出一条剖面线(可能为已知,如下图中的A—B)。
第二步:建坐标。
纵坐标表示高度,横坐标表示水平距离。
第三步:确立比例尺。
垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍,倍数越大,起伏越明显。
第四步:描点。
将剖面线与等高线的所有交点(或仅描关键点,如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中。
第五步:连线。
用光滑曲线将各点顺次连接,注意相邻两点间的升降趋势(如图中8′、9′两点高度相同,两者之间为河谷,地势较低)。
AB间的剖面图如下:提示(1)地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺;水平比例尺往往与原图比例尺一致,垂直比例尺可根据要求确定。
(2)地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的。
它在平整土地,修建渠道,建筑铁路、公路和其他工程时,可作为计算土石方量的依据。
2.判断地形剖面图是否准确的关键点(如下图,单位:m)(1)看起止点海拔是否准确A在200m~250m之间,B在250m~300m之间。
(2)看极值点是否准确a在250m~300m之间;b在150m~200m之间;c在350m~400m之间。
(3)看地势起伏是否一致从A到B经过了升高—降低—迅速升高—缓慢降低的过程。
3.确定是否通视通视问题可通过作地形剖面图来解决。
如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。
特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。
从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。
(如下图)拓展利用剖面图判定河流流向受河流侵蚀作用影响,上游横剖面图上河谷呈“V”型;下游沉积作用明显,河谷呈“U”型。
由此可判定河流上下游关系及河流流向。
二、考点分析考向一地形剖面图的判读读“某地区等高线示意图”(单位:m)和“地形剖面图”(单位:m),回答1~2题。
二轮复习:等高线专题——通视问题
二轮复习:等高线专题——通视问题
通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏) 可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。
2
500 400
600
300 200 100
等高线上密下疏为凹形坡
重难点1:通视问题
【练2】(2001年全国卷文综试题)某山区的一所学校,拟组织学生对附近公路 的交通流量进行调查。读下图,判断在E、F、G三个地点中,能目测到公路上经 过H处车辆的是 处。
解析:G处可见
重难点1:通视问题
【练3】图为北纬30°N附近一个地区的等高线地形图,图中等高距为100米。读图 完成下题。
重难点1:通视问题
【练5】读我国东部沿海某地等高线图(单位:m),回答下列小题。
关于图中各地的坡度和通视性说法正确的是 A. ①②两地可以通视 B. ①地的坡度大于②地 C. 甲地的坡度大于丙地 D. 丁地坡度大于乙地
解析:C
本题考查图中各地的坡度和通视性,旨在考查学生调动相关知识的能力 。解题关键在于熟练掌握等高线地形图的判读 【解答】 A.①②两地之间存在山脊,不可以通视,A错误。 B.①地的坡度小于②地,B错误。 C.甲地的坡度大于丙地,C正确。 D.丁地坡度小于乙地,D错误。 故选C。
700 600
500 400 300 200 100
在下图中绘制出凸形坡剖面图。
等高线上密下疏为凸形坡
重难点1:通视问题
【例1】①地能看到A村吗?
重难点1:通视问题
【练1】丙地能看到B村吗?
B
350
解析
A
;,
微专题3地形剖面图及等值线概要
第一部分 自然地理 第12页
微专题复习
考纲解读
核心知识
思维导图
(3)、判断季节和海陆分布
思维辨析
高考典例
实战应用
1月份 全球陆地等温线向南弯曲 7月份 全球陆地等温线向北弯曲
全球海洋等温线向北弯曲
全球海洋等温线向南弯曲
1月 A 7月 B
陆地
赤道
1月 C 7月 D
海洋
点北陆北 点南陆南
第一部分 自然地理 第13页
第一部分 自然地理 第9页
微专题复习
考纲解读
核心知识
思维导图
思维辨析
高考典例
实战应用
第一部分 自然地理 第10页
微专题复习
考纲解读
核心知识
思维导图
思维辨析
高考典例
实战应用
一.等值线的一般规律
等值线为一组概念:在地图上,将……相同的各点连接成的线,叫等……线。
虽然等值线图类型较多,但由于绘制等值线时遵循着相同的制图方法,等值 线图也有着一些相同的判读内容、方法和规律。
微专题复习
考纲解读
核心知识
思维导图
思维辨析
高考典例
实战应用
【核心知识】: 1.地形剖面图的 绘制方法 (1)确定剖面的方向:画出剖面基线AB。 (2)描点:在剖面基线AB与等高线的交点。 (3)确定比例尺:垂直比例尺是原图的整数倍, 水平比例尺不变。 (4)找点:根据规定的垂直比例尺找出垂线的相 应高度。 (5)用平滑曲线连点,即 得出 AB剖 面线的地形 剖面图。 (6)连接 海拔 相等 的相邻 两点 时要 注意分 析等 高线图上相应两点间的地势高低走势及海拔,从而做到准确平滑过渡。 2.判读地形剖面 图的基本方法 (1)判断地形剖面图是否准确的关键点(如右图) ①看起止点海拔是否准确。 ②看极值点是否准。 ③看地势起伏是否一致。 (2)确定是否通视:可通过做地形剖面图来解决 如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或 山脊)阻挡,则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。 3.等值线图
2018年高考地理专题复习-通视问题的分析方法
方法技巧:通视问题的分析方法通视问题可通过作地形剖面图来解决。
如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。
常见的有以下三种情况:1.根据坡度陡缓情况。
注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。
从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。
(如图1)2.是否穿越沟谷。
如果穿越沟谷,由于后半部分地势会升高,即使地势再降低,也会因为地形阻挡而无法看到。
(如图2)3.在等高线地形图中判断时要注意等高线的疏密变化和地形部位。
【典型例题】下图为某区域图,从甲点能够看到A.乙点 B.丙点 C.丁点 D.戊点思维过程从图表中获取信息答案 B练习:(2015届陕西省西安市铁一中国际合作学校高三下大练习试题)下图为某地等高线地形图,读下图回答下题。
1.甲村落多明清古建筑,是著名的旅游景点。
某旅游者想拍摄一张甲村的全景照,正确的拍摄地点和理由是()A.A点海拔较高,适宜远眺 B.B点距离较近,身临其境C.C点视线通透,俯视全村 D.D点地形平坦,视野开阔(2015届山东临沂市高三5月模拟考试(一))某高中地理研究性学习小组野外考察并绘制了某地地貌景观图(图甲)及地形剖面图(图乙)。
读图,回答下题。
2.在野外,研究小组利用目视估算法估测地形高度,下列结论正确的是A.在①地估测出山的相对高度 B.在②地估测出山的相对高度C.在③地估测出山谷的海拔高度 D.在④地估测出谷底的相对深度读某风景区等高线图,回答下题。
3.下列说法正确的是( )A.①点河流流速最快B.②点是拍摄该风景区主峰照片的最佳地点C.③点是观日出最佳地点D.④点位于⑤点正西方向(2015•福建卷)右图为某摄影爱好者在左图中广袤草原上拍摄的“日出”美景。
读图完成下列问题。
4.拍摄“日出”美景的地点是图5中的()A.甲B.乙C.丙D.丁读某地区等高线地形图,完成下题。
5.在图示区域内拟建一座防火瞭望塔,在①②③④的选址方案中,瞭望范围最大的是( )A.①B.②C.③D.④(山东省德州市2015届高三第二次模拟考试)下图为“我国东部某地(30°N)坡度为60°,沿等高线示意图(单位:米)”,甲乙两地为两处风景点,沿虚线L1虚线L坡度为45°,读图完成下列各题。
等高线地形图中的通视情况判断
等高线地形图中的通视情况判断
[ 2007-1-19 13:15:00 | By: 天文地理 ]
推荐
等高线地形图中的通视情况判断
在等高线地形图中,经常要作通视情况(即站在某处能否看到另一处)的判断。
我
的理解是:
通视情况的判断最直接的办法是将两地连线作为剖面线,画出剖面地形图,在剖面
图中再将两点连成直线作为人的视线,而地势起伏如果高出人的视线,则判定为不能
看到。
例:某山区的一所学校,拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查。
读下图,判
断在E、F、G三个地点中,能目测到公路上经过H处车辆的是处,并用地形地剖
图解释你所作的判断。
(2001年全国卷文综试题)
解析:分别连接EH、FH、GH,并作剖面图。
(如下图)
判定得知:G点能观察到经过H处的车辆。
总结:对于等高线地形图中的通视情况,可先作简单判定,然后再画剖面图证明之。
一般地,我们会碰到以下一些情况,如下图所示:
⑴根据坡度陡缓情况。
如果是先陡坡后缓坡,则可以看到;如果是先缓坡后陡坡,则无法看到。
(如上图中左图和中图所示)
⑵是否穿越沟谷。
如果穿越沟谷,由于后半部分地势会升高,即使地势再降低,也会因为地形阻挡而无法看到。
(如上图中右图所示)。
高考地理解题技巧系列之地形剖面图
地形剖面图选择题【考点诠释】地形剖面图类试题是以区域性、系统性、综合性为主线的学科内综合试题。
组成自然地理环境的各因素并不是孤立存在和发展的,而是相互联系、相互制约和相互渗透的整体。
另外,地形和气候又是自然地理环境中的两大基本因素,不仅决定着整个地区的自然环境特征,还对该地区的生产、生活等人文地理现象产生影响。
所以,经常见到在地形剖面图上复合冬夏季气温曲线图、年降水量曲线图等气候要素的试题(也可在地形剖面图上复合锋面天气图、河流流量变化图、植被类型分布图、地质构造图等),地形剖面复合图大大增加了地图的信息容量,要求在地图中综合归纳并提取出地形、气候、植被、水文等各种信息,通过多要素、多角度的综合分析考查学生对地理环境整体性的认识以及对人类活动的影响。
【综合延伸】地形剖面图是以等高线地形图为基础,按一定比例沿着地表某一方向所作的垂直断面图,它能更直观地显示垂直方向的地面起伏和坡度陡缓。
一、绘制地形剖面图步骤:(1)在等高线地形图上选择剖面线(图中AB线)。
(2)确定剖面的水平比例尺和垂直比例尺。
剖面图的水平比例尺一般与原图比例尺相同,垂直比例尺通常较水平比例尺大若干倍。
(3)把剖面线与等高线的各交点之间的水平距离,按水平比例尺转绘在水平坐标上,得到各对应点的纵垂线。
在图上绘制“水平线段”要与剖面线等长,以保持原图的水平比例尺不变。
(4)在纵坐标上引出各对应点海拔高度的水平线,确定与各对应点纵垂线的相交点。
(5)对照等高线地形图的地表形态,把最终确定的相交点用曲线连接起来,在图中做必要的注记(例如比例尺、高度等),即为沿剖面线的地形剖面图。
二、判读地形剖面图1. 用地形剖面图判断地形特征判读地形剖面图时,首先要“定量”阅读,从纵坐标的标高读出剖面线最高点和次高点、最低点和次低点的海拔高度;其次要进行“定性”分析,从剖面线的海拔高度、相对高度、弯曲走向和坡度陡缓等判断出具体的地形类型。
2. 用地形剖面图考查区域特征考查区域特征的地形剖面图大致可以分为:沿纬线方向的地形剖面图、沿经线方向的地形剖面图、东北——西南方向的地形剖面图、西北——东南方向的地形剖面图、沿河流的地形剖面图、沿交通线的地形剖面图和地形剖面图的简化图共七类。
微专题3地形剖面图及等值线概要
复习时可以等高线作为重点分析,其他等值线参照等高线即可。
1.等值线图的类型 等高线(等深线)
等温线(水温、气温)
等压线(等压面)
等降水量线
等盐度线
等震线、等潜水位线、太阳高度等值线
第一部分 自然地理 第11页
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二、等温线专题
思维导图
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实战应用
1、根据等温线分布可以判读:
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一.等值线的一般规律
等值线为一组概念:在地图上,将……相同的各点连接成的线,叫等……线。
虽然等值线图类型较多,但由于绘制等值线时遵循着相同的制图方法,等值 线图也有着一些相同的判读内容、方法和规律。
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【核心知识】: 1.地形剖面图的 绘制方法 (1)确定剖面的方向:画出剖面基线AB。 (2)描点:在剖面基线AB与等高线的交点。 (3)确定比例尺:垂直比例尺是原图的整数倍, 水平比例尺不变。 (4)找点:根据规定的垂直比例尺找出垂线的相 应高度。 (5)用平滑曲线连点,即 得出 AB剖 面线的地形 剖面图。 (6)连接 海拔 相等 的相邻 两点 时要 注意分 析等 高线图上相应两点间的地势高低走势及海拔,从而做到准确平滑过渡。 2.判读地形剖面 图的基本方法 (1)判断地形剖面图是否准确的关键点(如右图) ①看起止点海拔是否准确。 ②看极值点是否准。 ③看地势起伏是否一致。 (2)确定是否通视:可通过做地形剖面图来解决 如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或 山脊)阻挡,则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。 3.等值线图
区域地理:地形剖面图
(2)判定剖面线(图)实例——抓关键点,如下图:
①看起止点海拔是否准确。 A 在 250~300 m,B 在 300~350 m。 ②看极值点是否准确。 a 在 300~350 m;b 在 200~250 m;c 在 400~450 m。 ③看地势起伏是否一致。 从 A 到 B 经过了升高——降低——迅速升高——降低 的过程。
30°
南
我国沿36°N的地形剖面图
兰 州
青 岛
海
北美洲沿40°N的地形剖面图
拔(
米 40)00
3000
密
西
西
2000
比
河
1000
0 120°
110°
100°
90°
80°
海
澳大利亚沿南回归线的地形剖面图
拔(
米)
1000
500 0 120°
140°
海拔 (米)
400 0 300 2000 0 100 0
(1)左图中剖面线AB和MN的交点在右侧 两剖面图上所对应的位置分别是( D ) A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②和④ (2)若该区位于一拟建水库的库区内, 当最高蓄水位达海拔150米时,图示范 围内将出现( D ) A.一个岛 B.两个岛 C.三个岛 D.无岛
地形剖面图的应用2——观测者的位置判断
点中,能目测到公路上经过H处车辆的是
处。
地形剖面图的应用—通视问题
某山区的一所学校,拟组织学生对附近公路的交通流量进行调
查。读下图,判断在E、F、G三个地点中,能目测到公路上经过H处车辆
的是
处。试用地形剖面图解释你所做的判断,并作简要说明。
地形剖面图的应用—通视问题
某山区的一所学校,拟组织学生对附近公路的交通流量进行调
地形剖面图和通视问题
等高线先疏后密,为“凸坡”,“凸形坡”容易挡住人们
⑴根据坡度陡缓情况。 如果是先陡坡后缓坡(凹形坡),则可以看到; 如果是先缓坡后陡坡(凸形坡),则无法看到。 ⑵是否穿越沟谷。 如果穿越沟谷,由于后半部分地势会升高,即使地势再 降低,也会因为地形阻挡而无法看到。
四、合作探究
二、地形剖面图
1.绘制步骤:三定两画(导学案基础知识考查一) 定剖面线、比例尺、基点 画垂线、曲线 2.剖面线的判定(导学案综合应用1、5) 看起止点、高值和低值及其变化趋势
三、通视问题
从山顶看山脚A、B两地,忽略掉植被等事物的阻
挡,则在山顶可以看到哪个山脚?
3.地形剖面图与通视问题
从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可
一、回顾旧知
1.判断地形;
2.判断河流及流速; 3.水库和大坝的选址; 4.引水线选择; 5.线路选择;
6.判断气候和气温。
综合训练
1.A、E地形是? 2.a、b、c,哪些是河流的支流? 哪个流速快? 3.大坝应修在哪?why?
4.向疗养院引水,①、②线路哪条合理? 5.从甲村向乙村修路,③、④哪条合理? 6.A地的气候类型是?气候特征是?why? 已知
等高线(四)(坡度、通视点、剖面图、气温、河流、水系)
1、图中四条河流中,水速最慢的是
河流中分布有瀑布的是
400 300 200 600
(
(
N
a
)
)
c
b
500
100
c
d
a
等高线对河流的影响
咸水湖为内流湖。
下列所示的湖泊或湖群,为咸 水湖的是( )
读上图,河流ab段的流向为
②水文特征
等高线密集的河谷,河流流速大
陡崖处有时形成瀑布;
河流的流量还与流域面积或流域内降水量 有关, 河流出山口处形成冲积扇。
(西南师范大学附属中学高2006级月考)
下列所示的湖泊或湖群,为咸 水湖的是( )
读上图,河流ab段的流向为
。
下图是某地水系分布图,读图回答。
1.图示地区其地形地势具有的特征是 A.山河相间 B.中部高、四周低 C.东北高、西南低 D.地势低平、河网稠密
某公安局获悉, 一伙犯罪分子将驾车 经H村越境潜逃。侦 察员小王奉命前往H 村附近的小山上蹲点 守候,只有E、F、 G三处适合隐蔽。请 读图,你认为何处可 以直接监视过往车辆 的动向?
解决问题
2.读图,从山峰向下望,将不能看见的点是 ( A )
A.A点 C.C点
B.B点 D.D点
四 地形剖面图的绘制与判读
在地形剖面图上的差别如图所示:
在凸坡的A点上不能观测到B点,因视线会被凸坡阻挡。 如图:
而在凹坡上的A´点则能观测到B´点。如图:
等高线地形图中通视问题 能“通视”的两点之间是不能有障碍的,即两点之间的空 间连线必须高于两点之间所有等高线的高度值。但仅看两 地的高差不能确定视野情况,因为两地之间可能有山脊存 在,一般情况下,凸坡也不能通视。 在形态上凹坡是下部坡度缓,上部坡度陡;凸坡则下 陡上缓。在等高线地形图上,凹坡等高线下部稀疏, 上部密集;而凸坡则下密上疏。如图:
2020年高考地理专题复习-通视问题的分析方法
方法技巧:通视问题的分析方法通视问题可通过作地形剖面图来解决。
如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。
常见的有以下三种情况:1. 根据坡度陡缓情况。
注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。
从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡” ,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。
(如图1)2. 是否穿越沟谷。
如果穿越沟谷,由于后半部分地势会升高,即使地势再降低,也会因为地形阻挡而无法看到。
(如图2)3. 在等高线地形图中判断时要注意等高线的疏密变化和地形部位。
【典型例题】下图为某区域图,从甲点能够看到A .乙点B .丙点C .丁点D .戊点思维过程从图表中获取信息答案B 练习:(2015届陕西省西安市铁一中国际合作学校高三下大练习试题)下图为某地等高线地形图,读下图回答下题。
1. 甲村落多明清古建筑,是著名的旅游景点。
某旅游者想拍摄一张甲村的全景照,A.A点正确的拍摄地点和理由是(身临其境C.C点视野开阔海拔较高,适宜远眺视线通透,俯视全村2015届山东临沂市高三5 月模拟考试习小组野外考察并绘制了某地地貌景观图乙)。
读图,回答下题。
.B 点距离较近,.D 点地形平坦,某高中地理研究性学(图甲)及地形剖面图(图2. 在野外,研究小组利用目视估算法估测地形高度,下列结论正确的A.在①地估测出山的相对高度 B .在②地估测出山的相对高度C.在③地估测出山谷的海拔高度 D .在④地估测出谷底的相对深度读某风景区等高线图,回答下题。
3. 下列说法正确的是( )A.①点河流流速最快B.②点是拍摄该风景区主峰照片的最佳地点C.③点是观日出最佳地点D.④点位于⑤点正西方向 (2015?福建卷)右图为某摄影爱好者在左图中广袤草原上拍摄的“日出”美景。
读图完成下列问题。
4. 拍摄“日出”美景的地点是图5 中的()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁读某地区等高线地形图,完成下题5. 在图示区域内拟建一座防火瞭望塔,在①②③④的选址方案中,瞭望范围最大的是()A.① B .②C.③D.④(山东省德州市2015 届高三第二次模拟考试)下图为“我国东部某地(30°N)等高线示意图(单位:米)”,甲乙两地为两处风景点,沿虚线L1 坡度为60°,沿虚线L2坡度为45°,读图完成下列各题。
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等高线先疏后密,为“凸坡”,“凸形坡”容易挡住人们
⑴根据坡度陡缓情况。 如果是先陡坡后缓坡(凹形坡),则可以看到; 如果是先缓坡后陡坡(凸形坡),则无法看到。 ⑵是否穿越沟谷。 如果穿越沟谷,由于后半部分地势会升高,即使地势再 降低,也会因为地形阻挡而无法看到。
四、合作探究
一、回顾旧知
1.判断地形;
2.判断河流及流速; 3.水库和大坝的选址; 4.引水线选择; 5.线路选择;
6.判断气候和气温。
综合训练
1.A、E地形是? 2.a、b、c,哪些是河流的支流? 哪个流速快? 3.大坝应修在哪?why?
4.向疗养院引水,①、②线路哪条合理? 5.从甲村向乙村修路,③、④哪条合理? 6.A地的气候类型是?气候特征是?why? 已知疗养院海拔为200m,实测气温为图
1.绘制步骤:三定两画(导学案基础知识考查一) 定剖面线、比例尺、基点 画垂线、曲线 2.剖面线的判定(导学案综合应用1、5) 看起止点、高值和低值及其变化趋势
三、通视问题
从山顶看山脚A、B两地,忽略掉植被等事物的阻
挡,则在山顶可以看到哪个山脚?
3.地形剖面图与通视问题
从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可