最新新人教版三年级上册分数的初步认识复习课件详解教学讲义ppt

1、云 啦，雨 天空才会有彩虹。 2、彩虹的颜色有 橙、 、 、
啦，
出来啦，
种，分别是 、 、 、紫。
（二十六） 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小 羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说："萝卜的根最好 吃。" 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小 白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说："白菜 的叶子才好吃呢！" 他们走到西红柿地里。小 羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说："要吃西红 柿的果实呀！"
问题：
１、 羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
答：（１）Байду номын сангаас
（２）
（３）
２、填空。
（１）西红柿的 好吃。 （２）萝卜的
好吃。 （３）白菜的
好吃。
３、这段话共有（ ）句。
（二十七） 春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公 园里的花开了，有红的、有粉（fěn）的、 有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘（zhāi） 花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的， 不能摘。”
新人教版三年级上册分数 的初步认识复习课件详解
几分之一和几分之几
分数
我们不仅可以把一个完整的物体或者图形看 成一个整体平均分，也可以把几个物体看 成一个整体平均分。
看图说一说能否用分数表示,能的说出分数.
2
5
1
4
6
4
2
3
没有
3
5
平均分
看图说一说能否用分数表示,能的说出分数.
2
5
1
4
6
4
2
3
没有
1、这段话共有（ ）句话。
2、第（ ）句写藤(ténɡ)和叶子；第
（ ）句写花。
3、写出表示颜色的
词：
、
、
、
。
（二十三） 星期五一下课，我和小红就来到图 书馆（ɡuǎn）。我们借(jiè)到书，就坐 下来专心地看，一点儿声音也没有。我 们都很爱惜(xī)书，谁也不在书上乱 (luàn)画，看完一面，就轻轻地翻(fān) 过去，再看另一面。
（一） 填空：
1、“有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海
１、这段（duàn）话共有（ ）句。
２、这段话写了谁，在什么地方，干什么？
３、表示颜(yán)色的词
有
、
、
、
。
（二十八） 植物传播的方法很多。除了靠人的采摘传播以外， 有的树木是靠风力传播种子，可以传到很远很远的地 方。有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海 里便随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子 吃进肚子，由于消化不掉，便随着粪便排出来传到四 面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是* 松鼠储存过冬粮食时带走的。
几没喝？
7
拓展练习
拓展练习
2
2
1
2
6
9
2
4
3
4
8
9
拓展练习
2、阴影部分是整个图形的 几分之几？
拓展练习
2、涂色。 1 1、把这个圆的 2 涂成红色。
2、把这个圆的
1 8
涂成绿色。
3、把这个圆的 1 涂成紫色。
4
图书室有72本故事书，其中301班借了九之 三，301班是借了几本故事书？302班借了 九之五，302班是借了几本故事书？
方形的 （ 5 ） 。
9
分数的大小比较
1 2
1 4
1 2
>
1 4
2 5
<
4 5
比较分数的大小:
比较分数的大小:
分子相同，分母越小，分数越大。
简单的分数加、减法
＋＝
2 8
＋
1 8
＝
3 8
思路: (
2
)个
1 8
加( 1 )个
1 8
是(
3
)个
1 8
,就是(
3 8
)
思路:
2
6
(
3)个
1 6
减( 1
3
5
平均分
5 …… 分 子（表示取其中的几份）
……分数线（表示平均分）
6…… 分 母 （表示平均分成几份）
1
1
4
4
1
1
4
4
把一个圆平均分成4份， 把一个圆平均分
每份是这个圆的
1 4
。
成4份，
3份是这个圆的
3 4
1
1
1
9
9
9
1
1
1
9
9
9
1
1
1
9
9
9
把一个正方形平均切成9块，每块是这个 正方形的（九）分之（ 一），5块是这个正
1、这段话共有（ ）句话。
2、用“——”画出第三句话。
3、这段话中一共提（tí）到几种果树？
用“～～～”画出。
4、写出表示颜色的词（
）、
（
）、（
）。
（二十二） 奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān) 牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿 的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞 开放，有深红、浅红、蓝色、紫色， 五颜六色。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā)， 可爱极了！
拓展练习
• 通过这节课的复习，你有什么收获？
一年级阅读短文练习 （二）
（二十一）
春风轻轻地吹着，桃树、杏树、 梨树、苹果树，你不让我，我不让你， 都开满了花。红的像火，粉的像霞， 白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼， 树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、 苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹 着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。
1 4
）,就是 3 4
1与分数相减：
1可以看作是分子分母相同的分数。
解决问题
1、 把一张纸平均分成5份，用这样的1份做幸
运星，3份做花。
做幸运星用了这张纸的( 1 ),
做花用了这张纸的(
3
5
),
5
一共用了这张纸的几分之几？
做幸运星比做花少用了这张纸的几分之几？
2第、二小次明喝倒了了这一杯杯水水的，第3 一，次还喝剩了这这杯杯水水的的几分27之，
1、这段话共有( )句话。
2、这段话讲 和 （谁），
（什么时间），来到
（在什么
地方），
（干什么）。
3、用“——”画出描写我们专心读书 的句子。用“～～～”画出描写我们爱 惜书的句子。
（二十四） 一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大， 太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能 把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！” 这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一 会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想， 主人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电 灯的光。
第二天，太阳从东方升起来了。
1、文中共有（ ）个自然段。
2、下列正确的说法是（ ） ①太阳是公鸡叫出来的。 ②太阳是从东方升起来的。
3、——”在原文画出公鸡说的大话。
（二十五） 虹
云散(sǎn)啦，雨停(tínɡ)啦，太阳公公笑眯眯。 小朋友，望(wànɡ)天边，一道彩虹真美丽！ 彩虹颜色有几样？ 认真看，数仔细： 红橙(chénɡ)黄绿青蓝紫，一二三四五六七。
)个
1 6
是(2
)个
1 6
,就是(
2 6
)
＋＝
2 8
＋
1 8
＝
3 8
2 6
相同分母的分数相加减：
分母不变，分子相加减。
（1 ）
=
4
（ 4）
（9 ） = （1 ）
9
11 44
11 44
1 4
11 44
1－
1 4
＝
3 4
我们可以把
1看作是 4
4
思路:
1
( 4)个（ 4
） 减(
1
)个
1 4
是(
3
)个（