消防安全常识(四个能力)

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四个能力应知应会

四个能力应知应会

消防安全“四个能力”应知应会一、“四个能力”1、检查消除火灾隐患能力;2、扑救初起火灾能力;3、组织疏散逃生能力;4、消防宣传教育能力。

二、灭火器的日常检查(三看:压力表、保险销、外观)1、铅封是否完好;2、防腐层的完好程度;3、可见零部件是否完好;4、压力表指针是否在绿区;5、喷嘴是否畅通。

三、灭火器的使用方法手提灭火器迅速赶至火场离火源3---5米处,占领上风向或侧风向,拔出插销,一手握紧喷嘴,对准火焰根部,另一手的大拇指按下压把,灭火剂即可喷出,左右扫射向前推进将火扑灭,也可概括为:一提,二拉,三对准,四压。

四、消防栓的使用方法1、打开箱门,取出水带并打开;2、将水带的一头连接于消防闸阀上,如果一条不够长,可多条相连;3、将水枪连接于水带的另一头;4、按下手报按钮,打开阀门,开始灭火。

消防自救转盘的使用方法打开箱门,拉出转盘上的水管,打开水管上的水喉,即可出水灭火,一般用于对初起火灾。

五、《中华人民共和国消防法》由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于2008年10月28日修订,自2009年5月1日起施行。

每年11月9日为消防宣传日。

六、火灾:是指在时间上或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

七、燃烧:是一种放热发光的化学反应,是可燃物与空气中的氧气或其它氧化剂在一定的条件下发生的一种剧烈的化学反应待等。

八、燃烧的必要条件:可燃物、助燃物(氧化剂)、着火源(温度)。

九、燃烧产物对人体危害:缺氧、高温、烟尘、毒性气体。

十、燃烧的类型:闪燃、着火、自燃、阴燃、爆炸、十一、火灾按燃烧物质分类(A、B、C、D四类)A类-----固体物质火灾B类-----液体物质和可熔化的固体物质火灾C类-----气体物质火灾D类-----金属物质火灾E类-----带电物质或精密仪器火灾十二、防火的基本原理1、控制可燃物;2、隔绝空气;3、消除着火源;4、阻止火势蔓延。

十三、灭火的基本原理:冷却法、隔离法、抑制法、窒息法。

简述消防安全四个能力

简述消防安全四个能力

简述消防安全四个能力
消防安全四个能力是指消防员在处理火灾和其他紧急情况时所需的四种基本能力。

1. 防控能力:消防员需要具备预防和控制火灾的能力。

他们需要了解火灾的起因和传播原理,掌握火灾防控技术和装备的使用方法,能够进行火灾风险评估和火灾预防工作,以及采取适当的措施控制和扑灭火灾。

2. 救援能力:消防员需要具备救援被困人员和处理紧急情况的能力。

他们需要接受基本的急救培训,能够在火灾和其他紧急情况中迅速行动,进行人员搜救和疏散,处理事故现场,防止进一步的伤亡和损失。

3. 应急处置能力:消防员需要具备应对各种突发情况的能力。

他们需要了解火灾和其他突发事件的应急处置程序和应对策略,能够迅速判断和做出决策,协调各种资源和力量,采取有效的措施应对不同的紧急情况。

4. 灭火技术能力:消防员需要具备灭火技术和装备的使用能力。

他们需要了解各种灭火器材和器械的特点和使用方法,能够根据火灾的性质和状况选择合适的灭火方法和装备,进行有效的灭火工作,迅速控制和扑灭火灾。

这四个能力是消防员在实施消防安全工作中必备的基本能力,能够
帮助他们有效应对火灾和其他紧急情况,保护人民生命财产安全。

消防安全知识四懂四会四个能力五个第一

消防安全知识四懂四会四个能力五个第一

消防安全知识四懂、四会、四个能力、五个第一四懂:
1.懂得岗位火灾的危险性;
2.懂得预防火灾的措施;
3.懂得扑救火灾的方法;
4.懂得逃生疏散的方法。

四会:
1.会使用消防器材;
2.会报火警;
3.会扑救初期火灾;
4.会组织人员疏散逃生。

四个能力:
1.提高本单位检查消除火灾隐患的能力;
2.提高本单位组织扑救初期火灾的能力;
3.提高本单位组织人员疏散逃生的能力;
4.提高本单位消防宣传教育培训能力。

五个第一:
1.第一时间发现火情;
2.第一时间报警;
3.第一时间扑救初期火灾;
4.第一时间启动消防设备;?
5.第一时间组织人员疏散。

消防四懂四会四个能力

消防四懂四会四个能力

惠景城中城物业中心消防四懂四会四个能力四懂:1.懂得岗位火灾的危险性;2.懂得预防火灾的措施;3.懂得扑救火灾的方法;4.懂得逃生疏散的方法。

四会:1.会使用消防器材;2.会报火警;3.会扑救初起火灾;4.会组织疏散逃生。

四个能力:1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。

五个第一:1.第一时间发现火情;2.第一时间报警;3.第一时间扑救初期火灾;4.第一时间启动消防设备;5.第一时间组织人员疏散;惠景城中城物业消防应急预案为了做好小区的消防工作,确保广大业主员工的人身生命财产安全,落实消防工作“以防为主,防消结合”的基本原则,应付突发的火灾事故,特制定本预案:一、组织机构小区灭火和应急疏散工作由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成,具体分工如下:1、灭火行动组:由小区保安部和义务消防队员组成,保安部队长蒋天明任组长,并兼任火场临时指挥员,灭火行动组主要负责本小区一般初级火灾的扑救工作。

2、通信联络组:由小区值班员、各部门、重点要害部位负责人组成,小区管理员胡秋媛任组长,负责通信联络及各部门工作的统一协调。

3、疏散引导组:由小区保安部和重点部门的负责人、安全管理人员及业委会成员组成,保安班长任组长,负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

4、安全防护救护组:由工程部人员组成,工程部黄香德任组长,负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

二、报警和接处警程序1、报警监控中心值班人员要坚守工作岗位,对小区进行动静态全方位24小时监控。

2、值班中心收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知保安部值班人员、巡逻员赶赴现场,并电话通知值班领导。

3、值班人员赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录。

4、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打“119”报告消防队,并将信息反馈值班中心,同时进行灭火及疏散工作。

消防安全的四个能力和四懂四会(三懂三会)

消防安全的四个能力和四懂四会(三懂三会)

消防火灾的四个能力
1 检查消除火灾隐患的能力
查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。

2 组织扑救初期火灾的能力
发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。

3 组织人员疏散逃生的能力
熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

4 消防安全教育培训的能力
有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。

“三懂”即懂火灾预防知识、懂单位防火等级、懂灭火技术;“三会”即会报警、会使用消防器材、会预防火灾。

“四懂”:懂得岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生的方法。

“四会":会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。

消防安全“四个能力”重点内容

消防安全“四个能力”重点内容

消防安全“四个能力”重点内容一、什么是消防安全“四个能力”?消防安全“四个能力”是指:检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力。

二、消防安全“四个能力”应知应会内容1.检查和整改火灾隐患能力人员密集场所查改火灾隐患的基本要领归纳起来可以总结为“十查十禁”:一查设施器材,禁损坏挪用;二查通道出口,禁锁闭堵塞;三查照明指示,禁遮挡损坏;四查装饰装修,禁易燃可燃;五查电气线路,禁私拉乱接;六查用电设备,禁违章使用;七查吸烟用火,禁擅用明火;八查场所人员,禁超员脱岗;九查物品存放,禁违规存储;十查人员住宿,禁三合一体。

2.扑救初起火灾能力◆发现火灾后,起火部位员工1分钟内形成灭火第一战斗力量灭火第一战斗力量是指:失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救援力量。

●掌握“三近”原则★距起火点最近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火★距电话或火灾报警点最近的员工负责报警★据安全出口或通道最近的员工负责引导场所内人员疏散◆火灾确认后,单位在3分钟内形成灭火第二战斗力量灭火第二战斗力量是指:火灾确认后,单位员工按照灭火和应急疏散预案,组织员工形成的灭火救援力量。

▲一懂三会分别指:懂本单位火灾危害性,会报火警、会扑救初期火灾、会组织引导疏散。

■手提式干粉灭火器的使用方法先拔去保险销,一只手握住喷嘴,另一只手提起提环(或提把),按下压柄就可喷射。

使用手提式干粉灭火器时要注意两点:一是在灭火过程中,灭火器要始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;二是由于干粉灭火的冷却作用甚微,要注意防止炽热物复燃。

■室内消火栓使用方法①拉开消火栓箱门或击碎消火栓箱玻璃,取出并铺设好水带②将水带接口一端连接在消火栓出水口上③一人持水枪站好,另一人旋转手轮,打开阀门进行灭火(断电、握紧水枪以免伤人)▼牢记“六句话”:报警早,损失小;边报警,边扑救;先控制,后消灭;先救人,后救物;防中毒,防窒息;听指挥,莫惊慌!3. 组织引导人员疏散逃生能力◆消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“四熟悉”:★熟悉本单位疏散逃生路线★熟悉引导人员疏散程序★熟悉避难逃生设施使用方法★熟悉火场逃生基本技能■逃生自救常识①火灾来袭时要迅速逃生不要贪恋财物;②受到火灾威胁时,要当机立断,披上潮湿衣物、被褥等向安全出口方向冲出去;③穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻;④身上着火千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗;⑤遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;⑥室外着火,门已发烫时千万不要开门,以防大火窜入室内4. 消防安全知识宣传教育培训能力◆消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”:★掌握消防法律法规和安全操作规程★掌握本单位、岗位火灾危险性和防火措施★掌握消防设施、器材使用方法★掌握报警、灭火及疏散逃生技能★掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法★掌握灭火应急疏散预案的内容及操作程序消防安全知识培训火灾事故是现代社会危害较大,发生较频繁的灾害,据近年统计资料显示,我国几乎每年都会发生群死群伤火灾事故。

消防安全常识四个能力

消防安全常识四个能力

消防安全常识四个能力消防安全常识是每个人都应该掌握的基本技能,因为火灾事故在生活中随时可能发生,具备正确的消防自救能力,不仅可以保护自己,也能救助他人,避免人身和财产损失。

下面我们来介绍四个重要的消防安全能力:1. 消防安全预防能力消防安全预防能力意味着在火灾之前,我们需要采取一些预防措施来避免火灾的发生。

比如检查家庭电线、燃气管道等是否安全,不使用带电的电器,不乱扔烟蒂等。

此外,我们还应该定期参加消防安全知识培训,提高我们的消防安全意识和预防能力。

2. 消防自救能力消防自救能力是指在火灾发生时,我们能够迅速、有效地采取措施自救。

在火灾中最重要的是保持冷静,根据现场情况选择最合适的自救方式,包括逃生、遮挡等。

此外,我们还应该熟记火灾逃生路线和应急通道位置,并在逃生时保持头部低,轻装出逃,不开启电梯等。

3. 消防报警能力在遇到火灾时及时拨打火灾报警电话,是非常重要的消防安全能力之一。

及早报警可以让消防人员尽快到达现场进行扑救,避免火势扩大,保障人民生命财产安全。

当面临突发火灾事件时,不要惊慌失措,冷静询问周围人员是否需要救援,并立即报警。

4. 灭火器使用能力很多人在火灾中往往不知道如何正确地使用灭火器来扑灭火源,因此提高灭火器使用能力也非常重要。

首先要了解不同类型灭火器的用途,掌握正确的灭火方法。

其次,在灭火过程中应注意周围安全,保持足够的距离以免烧伤。

最后,将灭火器中剩余物质全部用尽,以免火源复燃。

通过以上介绍,相信大家已经了解到了消防安全常识中的四个重要能力,掌握这些基本技能,可以在火灾事件中起到至关重要的作用。

因此,我们应该时刻保持高度警惕,加强消防安全教育,提高消防安全意识,让我们的生活更加安全。

消防安全“四个能力”及“四懂四会”的内容

消防安全“四个能力”及“四懂四会”的内容

消防安全“四个能力”及“四懂四会”的内容一、四个能力1。

检查消除火灾隐患能力(四查、四禁)查用火用电、禁违章操作;查通道出口、禁堵塞封闭.查设施器材、禁损坏挪用;查重点部位、禁失控漏管.2.组织扑救初起火灾能力发现火灾后,起火部位人员30秒内形成第一灭火力量(第一梯队);火灾确认后,单位人员1分钟内形成第二次灭火力量(第二梯队)。

3.组织人员疏散逃生能力(两熟悉、两掌握)熟悉疏散通道、熟悉安全出口,掌握疏散程序、掌握逃生技巧.4。

消防宣传教育培训能力(三要、一掌握)要有消防宣传人员、要有消防宣传标识、要有全体培训机制,掌握消防安全常识。

二、四懂四会(一)四懂1.懂得本岗位火灾的危险性学校内各个单位的岗位火灾危险性不同,对学校来说人员密集,火灾伤亡大,一旦发生火灾,极易造成群死群伤的严重后果。

图书馆档案资料比较多,也是易燃物品。

一但发生火灾损失不可估量。

学生宿舍、食堂以及微机室和实验室等部位危险性也各不相同。

2。

懂得预防火灾的措施2.1加强学校内各类消防器材设施的建设,提高防火能力,加强消防水池的维护管理,对堵塞的消防通道要进行全面彻底地清理.同时要加强建筑物内的灭火器的维护和保养,对超过使用年限的要及时更换,楼道应设置应急灯和醒目的安全疏散线路指示标志,安全疏散出口指示灯。

2.2加强安全用电管理对教室、实验室、图书馆、计算机房、食堂、学生宿舍等部位,要安全用电,及时消除不安全隐患,严禁使用大功率和违禁电器,做到人员离开房间切断电源。

2。

3加强消防宣传教育对于师生的消防宣传形式不能过于单调陈旧,要贴近师生、贴近实际。

根据不同情况,不同季节,科学地研究学校消防宣传的内容和形式,创造性的开展工作.3。

懂得扑灭火灾的方法燃烧必须同时具备可燃物、助燃物和火源三个条件,当其中一个条件被去掉时,火就会熄灭。

由此归纳出以下四种灭火方法。

3。

1窒息灭火法A。

向燃烧区充入大量的不助燃的惰性气体,减少空气量.B.封堵建筑物的门窗,燃烧区的氧气一旦被耗尽,又补充不到新鲜空气,火就会自行熄灭。

消防安全的四个能力和四懂四会(三懂三会)

消防安全的四个能力和四懂四会(三懂三会)

消防火灾的四个能力
1 检查消除火灾隐患的能力
查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。

2 组织扑救初期火灾的能力
发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。

3 组织人员疏散逃生的能力
熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

4 消防安全教育培训的能力
有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。

“三懂”即懂火灾预防知识、懂单位防火等级、懂灭火技术;“三会”即会报警、会使用消防器材、会预防火灾。

“四懂”:懂得岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生的方法.“四会”:会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。

如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!
如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!。

消防安全常识四个能力有哪些

消防安全常识四个能力有哪些

消防安全常识四个能力有哪些★消防安全常识四个能力什么是“四个能力”?答:一是检查消除火灾隐患的能力,二是扑救初起火灾的能力,三是组织疏散逃生的能力,四是消防宣传教育的能力。

灭火器如何使用?答:拉出保险销,将喷嘴对准火源根部,按下把手,喷射。

如何组织逃生疏散?答:按照预案,在疏散通道、安全出口处引导顾客疏散,并通过喊话稳定顾客情绪,防止拥堵踩踏。

如何报火警?答:应拨打119火警电话,报告失火部位所在的区县、街道、燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。

一、消防安全1、爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

2、切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

3、进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。

4、在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

5、任何人发现危及公共消防安全的行为,都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

6、生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。

7、发现煤气泄漏,速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。

8、不能超负荷用电。

9、火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物。

10、必须穿过浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物被裹身体,捂住口鼻,贴近地面。

11、身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

12、大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温,呼救待援。

二、防火常识1、非专业人员不可操作、维修电气设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、宿舍不可存放汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离人或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

消防四个基本能力

消防四个基本能力

消防四个基本能力消防安全的四个能力为:提高检查消除火灾隐患能力,切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”;提高组织扑救初起火灾能力,切实做到“火情发现早、小火灭得了”;提高组织人员疏散逃生能力,切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”;提高消防宣传教育培训能力,切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。

一、四个能力建设:检查消除火灾隐患能力,必须做好两个方面的工作。

(一)必须全面落实逐级防雷检查制度,提升检查辨认出火灾隐患能力;(1)每位员工要加强岗位防火自查,每位员工都应熟悉本岗位火灾危险性,掌握火灾防范措施,每日进行本岗位防火自查。

其主要内容包括:1、下班前员工应当及时检查责任区域内的电气线路与否较完整;2、电源开关、插座及用电设备是否正常;3、消防设施器材与否较完整齐全;4、安全出口、疏散通道是否畅通,有无锁闭、堵塞、占用情况;5、下班期间严禁擅自拉接电线,或减少用电负荷;6、禁止违章用火和吸烟;7、上班前要及时阻断电源,对现场展开清扫并检查,证实并无遗留火种后方可以返回。

(2)单位消防工作归口管理部门要坚持防火巡查,单位建立并严格实施防火巡查制度。

1、公共涌入场所营业期间,每两小时巡查一次防雷巡查,歇业期间展开尽早巡查;2、单位在上下班各一小时内,或客流高峰期内增加巡查频次,及时发现处置火灾隐患;3、防雷巡查的项内容:用火、用电有没有违章情况;撤离地下通道、安全出口与否通畅,存有无堵塞、自动门情况;消防设施器材、消防安全标志较完整情况;重点部位员工在岗即位情况;(3)单位消防安全管理人,要组织定期的防火检查,单位安全责任人、管理人,每月应对本单位落实消防安全制度和消防安全管理措施,执行消防安全操作规程。

1、单位内部部门负责人,每周应付重点部位至少非政府一次消防安全检查,防雷检查的内容包含:防雷巡查、火险隐患的自查,以及防范措施全面落实情况;2、员工对消防知识的掌握情况,3、救火应急撤离预案的制订与演练情况;4、消防控制室人员值班情况,消防安全重点部位管理情况;5、用火、用电及内翻新情况;6、消防车通道、疏散通道和安全出口畅通情况:7、消防设施、器材和消防水源较完整及采用情况:8、其他消防安全情况。

火灾消防安全“四个能力”及“四懂四会”内容

火灾消防安全“四个能力”及“四懂四会”内容

消防安全“四个能力”及“四懂四会”的内容一、四个能力1.检查除去火灾隐患能力 ( 四查、四禁 )查用火用电、禁违章操作;查通道出口、禁拥塞封闭。

查设备器械、禁破坏挪用;查要点部位、禁失控漏管。

2.组织扑救初起火灾能力发现火灾后,起火部位人员30 秒内形成第一灭火力量 ( 第一梯队 ) ;火灾确认后,单位人员 1 分钟内形成第二次灭火力量( 第二梯队 ) 。

3.组织人员分散逃生能力 ( 两熟习、两掌握 )熟习分散通道、熟习安全出口,掌握分散程序、掌握逃生技巧。

4.消防宣传教育培训能力 ( 三要、一掌握 )要有消防宣传人员、要有消防宣传表记、要有全体培训体制,掌握消防安全知识。

二、四懂四会(一)四懂1.懂得本岗位火灾的危险性学校内各个单位的岗位火灾危险性不一样,对学校来说人员密集 , 火灾伤亡大,一旦发生火灾 , 极易造成群死群伤的严重结果。

图书室档案资料比许多,也是易燃物件。

一但发生火灾损失不行估计。

学生宿舍、食堂以及微机室和实验室等部位危险性也各不同样。

2.懂得预防火灾的举措2.1 增强学校内各种消防器械设备的建设, 提升防火能力,增强消防水池的保护管理, 对拥塞的消防通道要进行全面完全地清理。

同时要增强建筑物内的灭火器的保护和养护 , 对超出使用年限的要实时改换 , 楼道应设置应急灯和醒目的安全分散线路指示标记 , 安全分散出口指示灯。

2.2 增强安全用电管理对教室、实验室、图书室、计算机房、食堂、学生宿舍等部位, 要安全用电,实时除去不安全隐患,禁止使用大功率和违禁电器,做到人员走开房间切断电源。

2.3 增强消防宣传教育关于师生的消防宣传形式不可以过于单一陈腐 , 要切近师生、切近实质。

依据不一样状况 , 不一样季节 , 科学地研究学校消防宣传的内容和形式 , 创建性的展开工作。

3.懂得扑灭火灾的方法焚烧一定同时具备可燃物、助燃物和火源三个条件,当此中一个条件被去掉时,火就会熄灭。

由此概括出以下四种灭火方法。

消防安全的四个能力和四懂四会(三懂三会)

消防安全的四个能力和四懂四会(三懂三会)

消防火灾的四个能力
1 检查消除火灾隐患的能力
查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。

2 组织扑救初期火灾的能力
发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。

3 组织人员疏散逃生的能力
熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

4 消防安全教育培训的能力
有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。

“三懂”即懂火灾预防知识、懂单位防火等级、懂灭火技术;“三会”即会报警、会使用消防器材、会预防火灾。

“四懂”:懂得岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生的方法.“四
会”:会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。

高考是我们人生中重要的阶段,我们要学会给高三的自己加油打气。

消防安全知识培训(四个能力)PPT

消防安全知识培训(四个能力)PPT

初起火灾的扑救工具
灭火器
根据火灾类型选择合适的灭火 器,如干粉灭火器、二氧化碳
灭火器等。
灭火器箱
将灭火器存放在灭火器箱内, 方便取用。
消防栓
消防栓是消防队扑救火灾的主 要工具,但普通人也可以使用 水桶、水盆等工具进行扑救。
其他工具
如消防水带、消防水枪等。
组织扑救初起火灾的流程
发现火灾后,立即拨打火 警电话119,并通知相关 人员组织扑救。
检查消除火灾隐患
指通过定期检查和消除潜在的火灾隐患,预防火灾事故的发生。这包括检查电器设备、燃 气设施、消防设施等是否完好有效,以及消除乱堆乱放、私拉乱接电线等危险行为。
组织扑救初起火灾
指在火灾初起阶段,迅速组织人力物力扑灭火源,控制火势蔓延。这需要掌握正确的灭火 器材使用方法,了解不同火源的扑救技巧,以及在紧急情况下保持冷静、果断行动。
成果与影响
通过四个能力建设的推广和实践,公众的消防安全意识和自救互救能力得到了显 著提高,火灾事故发生的概率和损失程度也得到了有效降低。同时,四个能力建 设还促进了消防安全知识的普及和传播,提高了社会整体消防安全水平。
02
检查消除火灾隐患能力
如何检查火灾隐患
定期巡查
对工作和生活场所进行定期巡查, 特别是重点区域和易发生火灾的 场所。
能力的定义
组织人员疏散逃生
指在火灾发生时,迅速组织人员有序疏散逃生,减少人员伤亡。这需要熟悉逃 生路线和逃生方法,了解不同场合的逃生策略,以及在紧急情况下保持镇定、 不惊慌失措。
消防宣传教育培训
指通过开展各种形式的消防宣传教育培训活动,提高公众的消防安全意识和自 救互救能力。这包括宣传火灾危害、普及消防知识、培训灭火技能和疏散逃生 方法等。

消防安全四个能力指的是什么_消防安全基本知识

消防安全四个能力指的是什么_消防安全基本知识

消防安全四个能力指的是什么_消防安全基本知识只要抓牢消防安全教育这个根本点和消防安全责任制这个关键点,牢牢掌握防火工作主动权这个着力点,消防工作就一定能提高。

下面是小编整理了消防安全四个能力指的是什么,希望能对大家有所帮助。

消防安全四个能力指的是什么消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的,即:检查消除火灾隐患能力;扑救初起火灾能力;组织人员疏散逃生能力;消防宣传教育培训能力。

1、检查消除火灾隐患能力:查用火用电,禁违章操作,查通道出口,禁堵塞封闭,查设施器材,禁损坏挪用,查重点部位,禁失控漏管。

2、扑救初级火灾能力:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量,火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。

3、组织疏散逃生能力:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

4、消防宣传教育能力:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。

消防安全“三提示”1、提示公众聚集场所火灾危险性;2、提示公众聚集场所安全逃生路线、安全出口的具体位置,遇到火灾等紧急情况如何正确逃生自救;3、提示公众所在场所内灭火器、简易防护面罩、手电筒等灭火、逃生设施、器材放置部位和使用方法。

《三懂》是懂火灾的危险性、懂火灾预防措施、懂扑灭初期火灾的方法。

1、火灾的危险性:火一旦失去了控制,超出有效的范围,就会烧掉人类经过辛勤劳动创造的物质财富,甚至夺去许多人的生命和健康,造成难以挽回和弥补的损失;2、火灾预防措施:控制可燃物、控制着火源等;3、扑灭初期火灾的方法:冷却法、窒息法、隔离法、抑制法;《三会》是会报警(拨打119火警电话)、会使用消防器材、会扑救初期火灾。

1、会报警:当发现火灾要迅速拨打"119火警电话”,报警时要清晰说明失火地点、性质、火势大小、进入火点道路等情况;2、会使用消防器材:要学会使用灭火器、消火栓、缓降器、防烟面罩等消防设施;3、会扑救初期火灾:冷却法、窒息法、隔离法、抑制法。

消防安全“四个能力”及“四懂四会”的内容

消防安全“四个能力”及“四懂四会”的内容

消防安全“四个能力”及“四懂四会”的内容一、四个能力1.检查消除火灾隐患能力(四查、四禁)查用火用电、禁违章操作;查通道出口、禁堵塞封闭。

查设施器材、禁损坏挪用;查重点部位、禁失控漏管。

2.组织扑救初起火灾能力发现火灾后,起火部位人员30秒内形成第一灭火力量(第一梯队);火灾确认后,单位人员1分钟内形成第二次灭火力量(第二梯队)。

3.组织人员疏散逃生能力(两熟悉、两掌握)熟悉疏散通道、熟悉安全出口,掌握疏散程序、掌握逃生技巧。

4.消防宣传教育培训能力(三要、一掌握)要有消防宣传人员、要有消防宣传标识、要有全体培训机制,掌握消防安全常识。

二、四懂四会(一)四懂1.懂得本岗位火灾的危险性学校内各个单位的岗位火灾危险性不同,对学校来说人员密集,火灾伤亡大,一旦发生火灾,极易造成群死群伤的严重后果。

图书馆档案资料比较多,也是易燃物品。

一但发生火灾损失不可估量。

学生宿舍、食堂以及微机室和实验室等部位危险性也各不相同。

2.懂得预防火灾的措施2.1加强学校内各类消防器材设施的建设,提高防火能力,加强消防水池的维护管理,对堵塞的消防通道要进行全面彻底地清理。

同时要加强建筑物内的灭火器的维护和保养,对超过使用年限的要及时更换,楼道应设置应急灯和醒目的安全疏散线路指示标志,安全疏散出口指示灯。

2.2加强安全用电管理对教室、实验室、图书馆、计算机房、食堂、学生宿舍等部位,要安全用电,及时消除不安全隐患,严禁使用大功率和违禁电器,做到人员离开房间切断电源。

2.3加强消防宣传教育对于师生的消防宣传形式不能过于单调陈旧,要贴近师生、贴近实际。

根据不同情况,不同季节,科学地研究学校消防宣传的内容和形式,创造性的开展工作。

3.懂得扑灭火灾的方法燃烧必须同时具备可燃物、助燃物和火源三个条件,当其中一个条件被去掉时,火就会熄灭。

由此归纳出以下四种灭火方法。

3.1窒息灭火法A.向燃烧区充入大量的不助燃的惰性气体,减少空气量。

B.封堵建筑物的门窗,燃烧区的氧气一旦被耗尽,又补充不到新鲜空气,火就会自行熄灭。

消防安全“四个能力”应知应会

消防安全“四个能力”应知应会

消防安全“四个能力”应知应会1、单位“四个能力”建设是指哪四个方面?答:1)检查消除火灾隐患的能力;2)组织扑救初起火灾的能力;3)组织人员疏散逃生的能力;4)消防宣传教育培训的能力。

2,消防的工作方针是什么?答:预防为主,防消结合。

3、一般员工发现火灾隐患该如何处置?答:发现火灾隐患应当立即消除,同时上报消防控制室,无法立即消除的,应及时上报消防安全管理人。

4、单位员工每天班前、班后的检查应结合本岗位消防安全特点进行防火检查内容?答:1)用火用电、燃油燃气的使用有无违章;2)安全出口、疏散通道是否畅通;3)消防器材、消防安全标志是否完好;4)场所有无遗留火种;5)其他消防安全情况。

5、公众聚集场所(医院、宾馆、饭店、商场、客运车站候车室、客运码头候船厅、民用机场航站楼、体育场馆、会堂以及公共娱乐场所)在营业期间应每隔多长时间进行一次防火巡查?答:至少每二小时。

6、发现火灾后,员工应如何组成第一灭火力量;火灾确认后,单位如何组成第二灭火力量?答:任何人员发现火灾后应立即呼叫附近员工参与灭火救援;火灾现场或附近区域的工作人员听到呼叫后应立即赶往失火地点,在1分钟内组成第一灭火力量。

消控室值班人员在接到报警后,应立即按照相应处置程序,确认火警后,迅速通知本单位专兼职消防队员向起火部位集结,并报告单位值班领导,在3分钟内组成第二灭火力量。

7、如何正确使用手提式干粉灭火器?答:1)右手提着灭火器到现场;2)除掉铅封;3)拔掉保险销;4)左手握着喷管,右手提着压把,站在上风区;5)在距离火焰15米左右的地方右手用力压下压把,左手拿着喷管对着火焰根部进行扫射。

8、干粉灭火器的适用范围是什么?答:灭火器筒内充装的是磷酸铁盐(A、B、C)干粉,以及作为驱动力的氮气。

可扑灭固体易燃物(A类)、易燃液体及可融化固体(B类)、易燃气体(C类)和带电器具的初起火灾。

9、消火栓如何使用?答:1)打开消防栓箱;2)延伸水带;3)转开止水阀。

消防安全知识内容四个能力

消防安全知识内容四个能力

消防安全知识内容四个能力
消防安全知识是每个人都应该具备的基础安全常识。

掌握消防安全知识能够提升人们的安全意识和应对突发事故的能力,下面介绍消防安全知识内容四个能力。

1. 预防火灾的能力:
预防火灾是消防安全工作的基本内容。

具体措施包括:不抽烟、不乱扔烟蒂、不违规使用电器等。

人们应该提高自我保护意识,加强火灾预防知识的学习和宣传,以减少火灾的发生。

2. 灭火初期自救的能力:
一旦火灾发生,人们首先需要保证自己的安全,尽量立即逃离现场,避免被火势所控制。

如果火势不大,可以尝试灭火。

在灭火时,要使用正确的灭火器材,并且要掌握正确的操作技能。

3. 知晓应急逃生通道的能力:
在火灾发生时,人们应该知道应急逃生通道的位置,以及如何快速、安全地逃离火灾现场。

在学习消防安全知识的同时,还需要了解所在区域的火灾逃生路线和逃生设施的使用方法。

4. 互救互助的能力:
在火灾发生时,互相帮助是减少伤亡的重要措施。

人们应该密切关注周围的人员和物品,及时发现火灾隐患,协助他人逃离现场,配合消防人员进行灭火救援。

同时,人们还要学习急救知识和心理疏导技巧,在遇到突发事件时保持冷静,尽力减少损失。

综上所述,掌握消防安全知识需要不断学习和实践,提高自我保护能力和应急处理能力,保障自身的安全和健康。

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消防安全常识
*什么是“四个能力”?
答:一是检查消除火灾隐患的能力,二是扑救初起火灾的能力,三是组织疏散逃生的能力,四是消防宣传教育的能力。

*灭火器如何使用?
答:拉出保险销,将喷嘴对准火源根部,按下把手,喷射。

*如何组织逃生疏散?
答:按照预案,在疏散通道、安全出口处引导顾客疏散,并通过喊话稳定顾客情绪,防止拥堵踩踏。

*如何报火警?
答:应拨打119火警电话,报告失火部位所在的区县、街道、燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。

一、消防安全
1、爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

2、切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

3、进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。

4、在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

5、任何人发现危及公共消防安全的行为,都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

6、生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。

7、发现煤气泄漏,速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。

8、不能超负荷用电。

9、火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物。

10、必须穿过浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物被裹身体,捂住口鼻,贴近地面。

11、身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

12、大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温,呼救待援。

二、防火常识
1、非专业人员不可操作、维修电气设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、宿舍不可存放汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离人或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

三、灭火常识
1、发现火灾迅速拨打火警电话119。

报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

四、干粉灭火器使用方法
1、使用前,先把灭火器摇动数次,使瓶内干粉松散。

2、拔下保险销,对准火焰根部压下压把喷射。

3、在灭火过程中,应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用。

4、灭火后防止复燃。

五、逃生自救常识
1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

2、平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。

要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。

8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

附:
【案例1】:2008年3月19日下午4点左右,南京某高校3号男生宿舍楼突然起火,猛烈的大火很快将整间宿舍烧个精光,所幸没有人员受伤。

据调查,这个宿舍存在着私拉电线的现象,当天下午宿舍内的电脑又一直没关,电脑发热引发了火灾。

【案例2】:2008年3月6日武汉某高校女生宿舍楼2楼的一间房内滚出浓烟,消防中队接警赶来,迅速将火扑灭,事发宿舍被烧得精光。

据了解,火灾是因使用“热得快”导致线路起火。

【案例3】:2007年8月11日,合肥一所高校女生宿舍楼一寝室突发大火,致寝室内所有衣服、棉被、书籍、床上木板及室内木制品全被烧毁。

因扑灭及时,没造成人员伤亡。

原因是手机在无人时充电,充电器发热引发火灾。

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