北京小院士终评答辩时间及场次安排中学
北京市第七届中小学生科学建议奖活动
北京市第七届中小学生科学建议奖活动
终评通知
各有关区县、学校:
2015年北京市中小学生科学建议奖评选活动经过评审委员会的初评、复评、复评复审等程序，选拔确定了30项入围终评的项目（名单详见附件1），定于2015年11月15日在北京市广渠门中学举行终评，现将有关事项通知如下：
一、时间：上午8：00-12：00
地点：北京市广渠门中学教学楼二层演播厅
地址：北京市东城区白桥大街甲一号
二、检录时间地点：上午8：00，教学楼一层阶梯教室，候场区设在二层骨干教师工作室（见指示牌），8：30终评答辩设在二层演播厅。
报到时请提交盖有学校、区县公章的支持函（进入广渠门中学请出示此函，详见附件2），在检录时交予工作人员。
三、内容：
1、陈述建议项目的主要内容(建议题目、建议的背景、具体内容、科学依据)。
要求：时间5分钟以内，口头陈述(脱稿完成)。
2、建议项目问辨。
请各区县教委“科学建议奖”活动项目负责人及时通知本区各校入围学生准时参加终评答辩活动。
四、注意事项：
1、答辩分四个小组进行，每个小组内抽签确定顺序。
2、各位家长、同学尽可能乘坐公共交通前往，若自驾车，需自行解决停车问题。
北京市中小学生科学建议奖评选活动组委会
二〇一五年十一月四日
附件1
第七届“科学建议奖”30项入围终评项目名单
附件2
北京市第七届中小学生科学建议奖评选活动学校、区县支持函。
关于参加中国少年科学院“小院士”全国课题答辩活动说明
关于参加中国少年科学院“小院士”全国课题答辩活动说明北京地区组委会推荐参加中国少年科学院“小院士”全国课题答辩活动的原则是，在参加北京地区组委会组织的“小院士”课题研究评审活动的基础上，对进入终评答辩的项目（见终评名单）推荐参加中国少年科学院“小院士”全国课题研究评审活动，本着自愿参加的原则，根据中国少年科学院“小院士”全国课题答辩活动说明，小学组于11月29日，中学组于11月30日以学校和校外机构为单位统一将报名费（每人300元）交到北京地区组委会（西城区青少年科技馆202），不接受个人申报，另外进入终评答辩项目在申报北京地区评审活动时没上交电子版的，将电子版光盘一并报送，北京地区组委会将代收的费用和初评申报的材料统一报送中国少年科学院秘书处。
中国少年科学院“小院士”全国课题答辩活动将于12月27日在京举行，具体时间、地点另行通知，请各申报校负责人关注。
北京少年科学院中国少年科学院北京地区组委会2014年11月16日附：关于参加中国少年科学院“小院士”全国课题答辩活动的说明中国少年科学院中少科函〔2014〕15 号关于北京地区青少年参加中国少年科学院“小院士”全国课题答辩活动的说明北京地区拟参加中国少年科学院“小院士”全国课题答辩活动的同学，请先行参加北京少年科学院、中国少年科学院北京地区组委会组织的北京市“小院士”课题研究评审活动，由北京少年科学院、中国少年科学院北京地区组委会严格按照有关标准和规定进行初赛甄选，本着择优推荐、自愿报名的原则统一组织报名工作。
将在北京市“小院士”课题研究活动中成绩突出的项目推荐参加全国课题答辩活动，并及时将申报材料、报名信息等报送中国少年科学院秘书处。
2014年12月27日全天进行全国答辩活动。
报名参加活动的同学根据中国少年科学院秘书处发放的全国答辩胸卡上标注的时间、地点、教室等准时到场参加。
参与全国答辩活动的学生每人需交纳活动费300元（包括专家评审、证书制作等费用）。
新一届“小院士”揭晓
龙源期刊网
新一届“小院士”揭晓
作者：王锡秋
来源：《青少年科技博览（中学版）》2012年第03期
2011年11月25日至28日，第二届中国少年科学院“小院士”课题研究成果展示交流活动暨科技辅导员培训班在江苏省昆山市成功举办。
共有800余名同学参加了课题答辩和科学考察活动，300多名科技辅导员参加了培训及考察交流活动。
中国少年科学院“小院士”评选已有十年历史。
2010年5月“小院士”课题研究启动，同年
12月，第一届中国少年科学院“小院士”课题研究成果答辩交流活动在北京成功举办。
在本届开幕式上，中国科学院院士、资深地球物理专家滕吉文为与會师生做了《地球内部物质与能量交换——地球内部物质运移与强烈地震》的学术报告。
本届“小院士”课题研究成果答辩活动分26个考场进行，评委现场问辩，从论文和答辩两大部分共7个方面予以评分，评选出论文一、二、三等奖，授予“小院士”、“预备小院士”和“小研究员”称号。
与會期间，师生还赴上海科技馆和黄浦江边参观游览，感受了上海的科技氛围和创新意识。
2024年北京市中小学生科学建议奖评选活动终评通知
尊敬的评委老师们：
大家好！
经过几个月的评选工作，我们终于进入了2024年北京市中小学生科
学建议奖评选活动的终评阶段。
在此，我代表组委会向各位评委老师表示
诚挚的感谢和崇高的敬意，感谢您们在百忙之中抽出宝贵的时间参与评选，共同为中小学生科学建议的发展贡献力量。
本次评选活动共收到了来自全市超过500所学校的超过3000份参赛
作品，内容包括科学实验、科学研究、科学发明等。
这些作品不仅展示了
学生们的创造力和科学精神，也让我们看到了未来科学家的种子。
评选过
程中，各位评委老师都以认真负责的态度，客观公正地评价每一份作品，
确保了评选的公正和公平。
在终评阶段，我们将对入围的作品进行深入评审，选拔出最具创新性
和实用性的作品。
评选的主要标准包括科学性、创新性、实用性以及方法
合理性等。
同时，我们也将充分考虑学生参赛的年级，对不同年龄段的作
品进行区别对待，鼓励和奖励更多的优秀作品。
评选活动将在下周正式结束，并于随后举行颁奖典礼。
届时，我们将
公布各个奖项的得主名单，并邀请获奖学生以及指导老师代表出席颁奖典礼。
届时，我们期待能够与各位获奖学生和指导老师面对面交流，了解他
们在科学建议方面的经验和心得。
最后，再次感谢各位评委老师的辛勤工作和付出。
正是有了您们的支
持和参与，才使得本次评选活动得以顺利进行。
希望您们能够继续为中小
学生科学建议的发展提供宝贵的意见和建议。
祝评选活动圆满成功！
谢谢大家！
北京市中小学生科学建议奖组委会。
北京市教育委员会办公室关于公布全国第十一届“明天小小科学家”奖励活动获奖学生名单的通知
北京市教育委员会办公室关于公布全国第十一届“明天小小科学家”奖励活动获奖学生名单的通知
文章属性
•【制定机关】北京市教育委员会
•【公布日期】2012.02.16
•【字号】京教办函[2012]5号
•【施行日期】2012.02.16
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】学位管理与研究生教育
正文
北京市教育委员会办公室关于公布全国第十一届“明天小小科学家”奖励活动获奖学生名单的通知
（京教办函〔2012〕5号）
各区县教委：
由教育部、中国科协、香港周凯旋基金会共同主办的全国第十一届“明天小小科学家”奖励活动已结束。
经过组委会评选，姜江等35名学生分别获得“明天小小科学家”称号及一、二、三等奖，现将获奖名单予以公布。
希望各区县认真落实《全民科学素质行动计划纲要》，积极引导学校进一步关心和支持青少年科技后备人才的培养工作，鼓励教师引导学生进行研究性学习和科技创新活动，为创新型人才的培养创造良好的条件。
二〇一二年二月十六日附件：
全国第十一届“明天小小科学家”奖励活动获奖学生名单（北京市）
2人
“明天小小科学家”称号获得者。
第十届北京市中小学生金鹏科技论坛答辩项目及安排
小学组：
答辩时间：1月28日答辩地点：朝阳区青少年活动中心B405教室
1月28日上午10：00报到
答辩顺序
区县
项目名称
学生姓名
学校
年级
辅导教师
17
大兴
小学中、高年级家长接送孩子问题的调查与研究
刘懿莹杜畅李妍
大兴区第三小学
小学
景凤萍
18
大兴
关于对我校小学生正确饮用饮料的调查和建议
大兴
我校学生饮水健康情况调查
孙臣搏 杜 旭大兴三中Biblioteka 初二刘睿29
大兴
自制消毒液试验条件的探究
岳 帅
大兴一中
高中
周庆华
答辩时间：1月30日答辩地点：八十中学高中部教学楼228房间
1月30日上午 10：00报到
12
大兴
“有苦难言”的钥匙——大兴三中学生钥匙使用情况的调查研究报告
刘雨彤 白文瑶
大兴三中
初中
13
高 珊 周 爽 张 骏
大兴区采育中学
初中
答辩时间：1月30日答辩地点：八十中学高中部教学楼227房间
1月30日下午 13：00报到
21
大兴
生活常用驱蚊剂和灭蚊剂对小白鼠的影响
刘梦辰 赵雨鹏 曹子仙
大兴区采育中学
初中
22
大兴
蚯蚓能否增加土壤肥力的实验研究报告
刘颖雪 宋毛毛 赵浩同
大兴区大辛庄中学
初中
23
大兴
弹簧测力计的使用研究与设计改良
刘普凡
北师大大兴附中
初中
14
大兴
易拉罐安全隐患研究
陈佳文 李程岩 王文博
2023北京小院士活动申报说明
2023北京小院士活动申报说明全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2023北京小院士活动申报说明一、活动背景为了鼓励和支持青少年在科学领域的探索和创新，提高他们的科学素养和创新能力，北京市科学技术协会决定举办2023北京小院士活动。
此次活动旨在搭建一个交流平台，让青少年在探索科学的道路上互相学习、交流经验、展示成果，共同成长。
二、活动内容1. 活动主题：科学无界、梦想飞扬。
2. 活动形式：以线上线下相结合的方式开展。
线上活动包括网络科普讲座、科学实验视频分享等；线下活动包括科学营地、科学展示等。
3. 活动时间：预计从年初开始进行线上活动，暑假期间举办线下集中活动。
4. 活动内容：（1）网络科普讲座：邀请科学家、专家进行科普讲座，介绍科学知识和研究成果，启发参赛者的思维。
（2）科学实验视频分享：参赛者可自主选择科学实验主题，拍摄视频分享给其他参赛者进行学习和交流。
（3）科学营地：针对不同年龄段的参赛者组织科学营地活动，包括科学实验、科技制作等。
（4）科学展示：为参赛者提供展示自身科学成果的机会，展示的形式包括海报展示、创意模型展示等。
三、活动流程1. 报名阶段：参赛者通过官方网站报名，填写个人信息并提交报名材料。
2. 线上选拔：经过初步筛选后，选拔出符合要求的参赛者进行线上活动。
3. 线下集中活动：在暑期举办线下集中活动，包括科学营地、科学展示等。
4. 决赛评选：根据活动成绩和展示情况评选出优胜者，并颁发奖项。
四、报名条件1. 年龄：参赛者年龄须在10岁至15岁之间。
2. 学历：报名者应为在校学生。
3. 申报材料：报名者需提交个人简历、自我介绍视频、科学实验视频等相关材料。
五、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金10000元。
六、注意事项1. 参赛者应秉持科学精神，勤学好问，乐于助人。
2. 活动期间请保持良好的学习状态，积极参与各项活动。
3. 请尊重科学知识产权，不得侵犯他人作品权益。
4. 活动最终解释权归北京市科学技术协会所有。
2023年度北京市科学技术奖专业评审会答辩顺序表
2023年度北京市科学技术奖专业评审会答辩顺序表1.2023年度北京市科学技术奖专业评审会答辩顺序表，是北京市科学技术奖评审工作中的重要环节。
每年的评审工作都是科学技术界和相关领域的一次盛会，而答辩顺序表的制定则为评审工作的顺利进行提供了重要保障。
2.答辩顺序表的制定需要从多个方面进行全面评估，首先需要考虑的是参评项目的涵盖范围和领域。
在这一年度，北京市科学技术奖评审工作中涉及到的领域较为广泛，涵盖了信息技术、生物医药、新材料、环保等多个领域，因此在制定答辩顺序表时需要对这些不同领域的项目进行分门别类。
3.还需要考虑到参评项目的重要性和创新性。
在制定答辩顺序表时，应该首先安排重大突破和创新性较强的项目进行答辩，以充分展示北京市在科学技术领域的领先地位和创新成果，同时也为其他项目的答辩提供了良好的范例和借鉴。
4.还需要考虑到参评单位和专家的时间安排。
在制定答辩顺序表时，应该充分考虑到参评单位和专家的时间安排，合理安排答辩时间，避免因为时间冲突而影响到答辩工作的顺利进行。
5.2023年度北京市科学技术奖专业评审会答辩顺序表的制定需要全面考虑多个方面的因素，包括参评项目的涵盖领域、重要性和创新性，以及参评单位和专家的时间安排等。
只有全面评估这些因素，才能制定出合理、科学的答辩顺序表，为评审工作的顺利进行提供有力支撑。
6.从个人观点来看，科学技术奖评审工作对于推动科学技术的发展和创新具有重要意义。
而答辩顺序表的制定，更是评审工作中的关键一环。
只有合理制定答辩顺序表，才能充分展示出优秀项目的创新成果，同时为评审工作提供有力的支撑和指导。
我对2023年度北京市科学技术奖专业评审会答辩顺序表的制定十分重视，也期待着通过这次评审工作，为北京市的科技创新事业贡献自己的一份力量。
7.2023年度北京市科学技术奖专业评审会答辩顺序表的制定对于评审工作的顺利进行至关重要，需要从涵盖范围、重要性和创新性、时间安排等多个方面进行全面考虑。
2019年北京市科学技术奖专业评审会答辩顺序表
研发与应用
7
931-2019-J003
城镇油气管道风险管控与应急来自处置技术研究中国安全生产科学研究院
中国安全生产科学研究院
11:00—11:15
8
932-2019-J003
新能源汽车动力电池Pack智能
制造工艺研发与成套设备应用
北京机械工业自动化研究
所有限公司
机械科学研究总院集团有
一种控制恒定输出力的柔性装
特鲁门（北京）科技有限公
北京市密云区人民政府
14:30—14:45
置应用研究
司
14
I01-2019-J003
机理驱动大数据挖掘的大型可 再生能源装备监测诊断技术及 应用
清华大学
清华大学
14:45—15:00
15
I01-2019-J016
毫米波人身安检技术研究及应 用
清华大学
航天结构件多轴加工稳定性控
制关键技术研发及应用
北京理工大学
北京理工大学
15:45—16:00
休息10分钟
19
I33-2019-J003
油气管道关键设备国产化调压
装置关键阀门研制与应用
北京信息科技大学
北京信息科技大学
16:10—16:25
20
J01-2019-J001
六轴联动精密微细数控电火花
加工机床技术及装备
验检疫技术中心
中华人民共和国北京海关
17:55—18:10
27
R27-2019-J006
公共安全领域表面增强拉曼光
中国检验检疫科学研究院
中国检验检疫科学研究院
18:10—18:25
谱现场快检技术研究与应用
第七届北京市中小学生辩论赛方案
第七届北京市中小学生辩论赛方案根据《中华经典诵读工程实施方案》要求和年度工作安排，市教委、市语委决定开展“第七届北京市中小学生辩论赛”暨“第七届京津冀中小学生辩论赛（北京预选赛），一'参赛对象与组别参赛对象为北京市中小学在校学生，根据学段分为小学高年级组、初中生组、高中生组，共3个组别。
二'赛事进程2023年10月16日至∏月28日，举行北京市中小学生辩论赛。
2023年7月中旬，举行京津冀中小学生辩论赛。
赛事成绩优异的队伍和个人将被推荐至全国级中小学生辩论赛事。
三、赛制安排大赛采用“校际赛-个人赛”双轨赛制，为校辩论队专业选手和辩论爱好者提供分层的赛事服务，同一位学生只能选择一个赛区参赛。
具体安排如下：（一）校际辩论赛安排1.推荐名额：各区推荐1—5所中学参赛，每所学校选派一支辩论队每队限报4—8名上场队员。
错过区统一报名的学校，也可自行报名。
赛事分小学高年级组、初中组、高中组三个组别。
2.报名时间：9月28日至10月15日3.报名方式：填写后附报名表（附件5）并加盖学校公章，将盖章件扫描件（或照片）及报名表Wc）RD电子版发送至邮箱:4.比赛时间:（暂定）第一轮:10月30/31日第二轮:11月13/14日第三轮：11月20/21日第四轮：11月27/28日5.奖项设置赛事三个组别各自设置参赛队伍一二三等奖评委推荐奖、最佳辩手若干。
同时还设有优秀指导教师、优秀组织奖。
北京市中小学生辩论赛校际赛前12名的队伍，将获得京津冀中小学生辩论赛的参赛资格和全国中小学生辩论赛的推选资格。
（二）个人辩论赛安排1.报名时间：9月28日至10月15日2.报名方式：登陆注册报名，报名平台技术问题咨询电话为。
3.报名组织：各区需将比赛通知发放至各学校，组织老师和中、小学生报名。
老师可组织本校学生在学校机房集中填报报名信息，也可指导学生自行登陆官网报名，各校组织老师、教练也需登陆网站进行注册，否则无法认定指导老师积分。
全国少工委关于开展第五届“中国少年科学院小院士”评选活动的通知
全国少工委关于开展第五届“中国少年科学院小院士”评选活动的通知文章属性•【制定机关】全国少工委•【公布日期】2009.01.05•【文号】•【施行日期】2008.11.21•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文全国少工委关于开展第五届“中国少年科学院小院士”评选活动的通知各省、自治区、直辖市少工委，各副省级城市少工委：为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分发挥典型的示范导向作用，引导和激励广大少年儿童培养创新意识，参与创新实践，体验创新成果，营造创新精神从娃娃抓起的社会氛围，全国少工委、中国少年科学院决定开展第五届“中国少年科学院小院士”评选活动，现将有关事宜通知如下。
一、活动宗旨以培养少年儿童创新意识和实践能力为重点，以科学体验活动为途径，以校内外兴趣小组为依托，利用多种社会资源，对少年儿童进行科学知识与技能、科学精神与态度、科学方法与能力、科学行为与习惯的培养，不断增强少年儿童的科学素养，努力提高他们的思想道德素质和科学文化素质。
二、奖项设置1．个人奖项本年度获奖少年儿童将被授予第五届“中国少年科学院小院士”、“中国少年科学院小院士提名奖”等荣誉称号，同时设立“优秀指导教师奖”。
2．集体奖项（1）设立“优秀组织奖”。
（2）为进一步鼓励和引导校内外青少年科技教育机构发挥专家和资源等优势，合力推动青少年科普事业的蓬勃发展，从本届起，全国少工委、中国少年科学院在认真筛选和严格审核的基础上，每届命名建立一批“中国少年科学院科普教育示范基地”。
三、组织机构为加强对本次评选活动的组织领导，确保活动的公平、公正、公开，评选活动设全国组织委员会和全国评审委员会，负责活动的领导、协调和评审等工作。
组委会主任：罗梅共青团中央书记处书记副主任：林青团中央少年部部长孙柱中国青少年发展服务中心主任组委会下设办公室，负责评选工作的具体事务。
2018年北京少年科学院小院士课题研究评审活动
2018年北京少年科学院“小院士”课题研究评审活动西城区评审作品征集要求及评审办法“小院士”课题研究评审活动是在科技创新教育的主题下，面向全体中小学生开展的以培养青少年的科学知识与技能、科学精神与态度、科学方法与能力、科学行为与习惯为目的的一项科技创新教育活动。
2018年西城区“小院士”课题研究作品征集要求及评审办法如下：一、申报1.申报要求：自主完成的研究论文、创新发明或创意设计项目，未参加过北京少年科学院“小院士”课题研究评审的作品。
2.作者要求：为中小学校（包括职业中学、中专、残疾学校）在校学生（包括小学一年级至高中三年级）。
3.申报材料：申报人如实填写《北京少年科学院“小院士”课题研究评审申报表》（附件二），推荐单位签署意见，加盖公章，申报人、指导教师亲笔签名，同时提供《课题研究论文》、《发明成果报告》或《创意设计报告》原文一份，并用A4纸打印。
另外提供课题研究过程和发明过程的原始材料一份（可以是复印件）及研究过程照片至少4张、发明作品实物照片或演示视频一份。
4.申报方式：每个项目将上述申报材料统一装在一个档案袋中，将《北京少年科学院“小院士”课题研究评审申报材料》页（见附件一）贴在档案袋外面，以学校为单位统一报送到北京少年科学院“小院士”课题研究活动组委会。
同时各校认真填写《北京少年科学院“小院士”课题研究评审申报项目及信息汇总》（见附件三）打印一份加盖公章并将该文件电子版考入U盘一并报送，现场拷贝审核信息后U盘带回。
（注意：附件三文件名为“学校全称”）报送时间：2018年11月8日、9日两天。
报送地点: 西城区青少年科技馆二楼接待室（201室）。
（地址：西城区月坛北街3号）活动联系人：李晓葵、闫莹莹、赵溪、周又红手机: 李: 闫: 赵:5.有关要求（1）申报应坚持实事求是的态度。
一旦发现弄虚作假或剽窃，立即取消其评审资格，并将情况通知其所在单位或上级主管部门。
（2）递交的作品有明显科学常识性错误的，取消参评。
启迪智慧 创新未来
启迪智慧创新未来
作者：王锡秋
来源：《青少年科技博览（中学版）》2017年第05期
在中国科学院的大力支持下，中国少年科学院联合有关单位，共同举办的第12届“小院士”课题研究成果全国展示交流活动，获得圆满成功。
2016年岁末，来自全国各地的千余名青少年科技爱好者，汇聚北京辞旧迎新，展示创新发明、科学研究、社会调查、创新创意四个方面的研究成果，并在北京市第35中学进行课题答辩与创新实践能力评测。
来自中国科学院和科技教育领域的知名专家组成的评审委员会在现场问辩，最终评选出优秀课题并聘任2016年度全国“十佳小院士”“小院士”“预备小院士”以及“小研究员”，新增了“中国少年科学院科普教育示范基地”。
2017年1月2日，本次活动组委会在北京市会议中心召开了隆重的颁奖仪式。
北京市教育委员会关于开展第四届北京市中小学生科学建议奖评选活动的通知
北京市教育委员会关于开展第四届北京市中小学生科学建议奖评选活动的通知文章属性•【制定机关】北京市教育委员会•【公布日期】2012.04.23•【字号】京教函[2012]188号•【施行日期】2012.04.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文北京市教育委员会关于开展第四届北京市中小学生科学建议奖评选活动的通知（京教函〔2012〕188号）各区县教委：为落实十七届六中全会“促进社会主义文化大繁荣大发展”的要求，鼓励全市中小学积极组织、开展科技教育活动，发动学生广泛参与世界城市的建设，引导他们关注社会、热爱科学、积极创新，市教委将于2012年下半年举办第四届北京市中小学生科学建议奖评选活动（以下简称“科学建议奖”）。
请按照活动实施办法的要求认真组织实施。
二〇一二年四月二十三日第四届北京市中小学生科学建议奖评选活动实施办法开展科学建议奖评选活动的目的在于引导学生关注社会，逐步建立科学思维，积极参与首都北京的发展和建设。
为开展好此项活动，制定本实施办法。
一、活动宗旨培养中小学生的科学精神和创新意识，培育具有科学潜质和社会责任意识的科技后备人才，鼓励青少年学生立志投身于科学技术事业；奖励开展科技教育活动成绩突出的中小学，推动我市科技教育工作广泛深入开展。
二、组织机构（一）成立评选活动组委会，组委会主任由市教委副主任郑萼担任，副主任由市教委体卫艺处处长王东江担任，成员由市教委体卫艺处和北京学生活动管理中心相关工作人员组成。
（二）组委会下设办公室，设在北京学生活动管理中心活动策划部。
组委会办公室负责对学生的申报材料进行资格审查，聘请专家，组织评审工作及相关活动，并受理对申报者及申报材料的质疑和投诉等日常工作。
（三）成立科学建议奖评审委员会，负责评定奖励等级。
三、申报资格2012年6月30日前本市在读的中小学生。
四、建议范围参考议题为：涉及与人们生产、生活息息相关的实际问题。
北京小院士评选规则
北京小院士评选规则
1.选题合理。
与学生学习经验和生活经验相联系，符合学生年龄特点和研究能力，表述清楚，具体明确，具有可行性。
2.方案可行。
紧密围绕研究主题进行方案设计，研究思路清楚，研究内容与研究主题之间具有高度一致性。
3.方法适宜。
所选择的研究方法符合研究问题需要，且设计科学、合理、可行。
4.研究过程真实、完整。
研究过程要体现探究性，注重过程性资料的使用和分析，体现学生的科学态度和科学精神。
反映研究过程的原始材料详实可信。
5.突出自主性、鼓励小组合作。
学生应自己选题、自己设计、自己研究、自己撰写；研究小组成员要真正参与研究过程，分工明确、合理。
6.研究结果可信、研究结论有意义。
研究结果来自于研究过程，不主观臆断。
研究结论的分析紧扣研究问题，体现学生对研究问题和研究结果的分析、归纳和概括。
7.研究报告、论文写作规范，客观严谨
三、北京市金鹏科技论坛、小院士、科技创新大赛，评比办法及奖项设置
评审分小学、初中、高中三个组别，其中小学组设低年级组（小学四年级以下（含））、高年级组（小学五、六年级）。
经过初评、复评、终评答辩，确定最终奖项。
活动设学生优秀项目一、二、三等奖，教师辅导奖及优秀组织奖。
推荐优秀项目参加答辩及终评，区级评选一、二、三等奖，根据市级竞赛发放名额数量从一等奖作品中根据名次报送参加市级比赛。
活动设专家评审委员会专项奖等（10项），用于奖励在科学选题及科学研究方案设计方面有独特想法的学生。
北京小院士终评答辩时间及场次安排中学
北京小院士终评答辩时间及场次安排（中学）项目名称作者学校区县年级研究方向中学第1场8:00-9:001 智能床垫赵宇轩北京市第三十五中学西城初中创新发明2 遥控式主动发光三角警示牌税奕清北京市第三十五中学西城初中创新发明3 高压线膨胀除冰新方法的实验探索陈一文东城区171中学东城初中创新发明4 基于人脑网络组数据和深度神经网络方法的流体致力预测姜雨含北京第四中学西城高中科学探究5 第23太阳活动周超级活动区产生的软X射线耀斑数据分析贺明栋北师大附中西城高中科学探究6 小型体育赛事直播系统刘天翼北京市44中西城高中科学探究7 SS9型电力机车晶闸管和整流二极管工作可靠性降低的原因分析及对策裴明润北京市铁路第二中学西城高中科学探究8 家用燃气灶安全、节能性能指标衰退问题研究董可昕周子涵北京市第一七一中学东城初三科学探究中学第2场9:00-10:001 智能液压报警装置设计刘怡霄北京市第四中学西城初中创新发明2 便携式墙体吸附平板支架赵子豪张津凯西城区青少年科技馆西城初中创新发明3 学生用健康桌椅席佳璐北京石油学院附中海淀初中创新发明4 不同浓度黄芪提取液对宫颈癌细胞数量的影响及其原因初探段星仪北京第四中学西城高中科学探究5 甲硝唑对植物种子发芽及幼苗生长的影响赵思岚彭惠怡怀柔一中怀柔高中科学探究6 对A省小额贷款公司“小额贷款大额化”现象研究时梦飞北京市第八中学西城高中社会调查7 医疗废物焚烧过程二恶英处理状况调查王悦祺北京市第十五中学西城高中社会调查8 探究三种强酸一种强碱对鸡蛋壳膜的淀粉透过性影响孙冰赵梓瑄王傲大兴科学探究9 中棚卷帘机定时装置王旭刘宇龙王亦昊大兴科学探究中学第3场10:00-11:001 夜间减少手机辐射的装置汤光霁北京市第八中学西城初中创新发明2 北京育才学校观测点PM2.5/PM10浓度特征及与人体健康关系的初步研究宋禹婕李佳蓓魏光浩北京师范大学附属中学北京市第十三中学分校北京育才学校西城初三科学探究3 高精准度和声编曲软件的设计和开发于慧然北京第四中学西城高中创新发明4 儿童及青少年糖尿病分型预测模型的研究刘昊楠北师大附中西城高中科学探究5 核苷类似物NITD008抑制EV71病毒的研究潘岳北京第四中学西城高中科学探究6 探究北京市海淀区地下车库的消防安全徐畅王丹雨杨睿萌北京石油学院附中海淀高中社会调查7 素质教育背景下高中校刊的现状及改进探究王靖伊北京市第一七一中学东城高中社会调查8 十五宫格拼图还原问题探究孟庆春北师大附中西城高中科学探究9 研究水果电池的电压与极板插入的面积和宽度的关系张择润袁子溪王淼大兴科学探究中学第4场11:00-12:001 色素迁移之滤纸形变及不同季节植物研究林凯珩北京市第四中学西城初一科学探究2 龙井茶不同冲泡方法对茶水中茶多酚含量影响的研究贾云杰北京市第四中学西城初三科学探究3 顶花带刺黄瓜安全性的初步研究王子含北京市第八中学西城初三科学探究4 餐饮废油转化生物柴油的小型化装置设计探究刘通宇王坦伦强若璠北京市第十四中学西城高中创新发明5 氧气浓度对可培养去测细菌（AMB-1)生长的影响王梓瑞北京市十一学校海淀高中科学探究6 天然药物前体苦杏仁苷的多晶型筛查表征及转化规律研究龚迪菲顺义牛栏山一中顺义高中科学探究7 关于北京市青少年吸烟“过渡期”特征的调查研究魏嘉蒙北京市第四中学西城高中社会调查8 药品包装消耗纸材的调查张欣平田灵风西城外国语学校西城高中社会调查中学第5场13:00-14:001 用后镁钙砖的资源综合利用杨迪北京师大二附中西城高中科学探究2 血小板新认识：在高血压发病中的作用机制研究杨宇晖北京市第八中学西城初三科学探究3 腐殖酸对被重金属镉污染的土壤中镉的固定作用徐子安北京市第八中学西城高中科学探究4 关于使用PDMS材料制作高品质因子光学球腔的探索性试验石沛艳北京第四中学西城高中创新发明5 瘦素诱导肝星状细胞增殖及槲计生多糖调控作用王奕晨北京市第35中学西城高中创新发明6 线性多嵌段共聚物自组装行为的计算机模拟研究李维锋赵子昕顺义牛栏山一中顺义高中科学探究7 天山中段冰川面积变化的遥感监测与环境影响分析刘远北京地三十五中学西城高中科学探究8 北京市东城区中小学生课外活动现状调查研究易宇曦施劲丞北京市第五中学分校东城初二社会调查中学第6场14:00-15:001 不同清洗方式对果蔬表面细菌的去除效果贾玥然北京市第八中学西城初三科学探究2 鸳鸯的人工孵化、育幼和野花放飞刘政瀚北京市育才学校西城初三科学探究3 身边的电磁辐射——测量与探讨王俊博北京市第四中学西城初三科学探究4 简单液压控制机构的设计与实际应用刘绍峰北京师大二附中西城高中创新发明5 基于3D打印与3D扫描的道路坑洼填补机器人邢建杰北京市第八中学西城高中创新发明6 以遥感手段探讨旱灾对主要经济指标的影响-以河南省及其主要城市为例秦姝文北京石油附中海淀高中科学探究7 放射法探究天然钾元素中钾40同位素的丰度王松翊北京师大二附中西城高中科学探究8 高速公路服务区的运营现状及改进建议——以北京田家府服务区为例蒙紫莹北京市第一七一中学东城高中社会调查中学第7场15:00-16:001 北京市外来人口聚居区的生境和成因调查马方可霍千荷北京市育才学校西城初三社会调查刘欣媛2 西城区机动车右拐与行人直行是否矛盾康家锐北京市第八中学西城初三社会调查3 采用高压醇解法以高含油植物种子以原料制备生物柴油的初步研究吴致远北京市第五中学分校东城初二科学探究4 模型机械强度测试台的改进王力军钱少蒙李晓宇北京市鲁迅中学西城高中创新发明5 中学化学实验Ω形管的发明设计与应用贾博钧北京市第八中学西城高中创新发明6 肠道病毒71型的复制利用宿主细胞中亲环蛋白A 倪诚北京第四中学西城高中科学探究7 不同形貌PbS纳米颗粒的生物制备及光催化活性研究陈霄朱润与顾洁首师大附中理工大学附中北京市第十二中学海淀高中科学探究8 石墨、铜复合材料的制备与热性能研究陶曦玥北京市第十四中学西城高中科学探究中学第8场16:00-17:001 纸飞机空气动力研究严宇尘葛睿豪曹亦辰北京市三帆中学西城初二社会调查2 用于优化交通路口信号灯的软件董懿萱北京市第二中学分校东城初二社会调查3 外国人眼中的北京——基于三里屯外国人在北京生活舒适度调查分析尹浩然刘一洋张淼北京三帆中学朝阳学校朝阳初一社会调查4 多自由度铺轨道板机器人李雪莱北京第四中学西城高中创新发明5 可编程双连杆机械手王子祺北京师大二附中西城高中创新发明6 浑善达克沙地典型生境中黄柳的生物量及其与土壤因子的关系张彦北京师大二附中西城高中科学探究7 复杂网络理论在城市路网优化中的应用研究--以北京为例王奕峰北京市第三十五中学西城高中科学探究8 对中国宋代建筑中的“升起”曲线方程的推导及推广王心怡北京第四中学西城高中科学探究北京小院士终评答辩和展示注意事项1、入围项目必须在11月29日（周六、小学）、11月30日（周日、中学）当天参加答辩并展示，未到场答辩和展示的项目视为自动放弃。
明天小小科学家终评活动方案
（草案）
10月15日（星期六）
全天报到布展
18：30-20：00教育部、中国科协欢迎礼
10月16日（星期日）
8：00-8：30选手进行答辩准备
8:30-12：00选手科研项目答辩
13:30-17:30参观国家科技重点实验室（北京大学、清华大学）
19:00-20:00笔试考核
10月18日（星期二）
上午参观天安门、国家博物馆
14：00-15:30与著名科学家见面座谈
15:30-16:30“明天小小科学家”颁奖典礼
15:35-16:00合影
17:00-17:30媒体见面会
19：00-20：00晚宴
10月19日（星期三）
撤展疏散
10月17日（星期一）
9:00-12:00综合素质评估
综合素质评估以一名选手与几名专家评委谈话交流的形式进行，每名学生将与评委进行30-40分钟讨论。
9：00-11：30青少年科学沙龙
没有轮到进行素质评估的学生在一起交流讨论。
14:30-17:00综合素质评估、青少年科学沙龙
19：00观看文化艺术演出
中国少年科学院小院士答辩试题
中国少年科学院“小院士”课题研究活动2012年笔试试卷学校：____________ 班级：_______ 姓名：___________一、判断题（“√”或“×”）（共10分，每题1分）1、当挂在壁墙上的石英钟电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置，真是因为秒针在“9”的位置时所受到的重力矩的阻碍作用最大。
（√）2、冰冻的肉在水中比在同温度的空气中解冻得快。
这个现象表明：水的热传递性比空气好。
（√）3、吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力比未转动时要大。
（×）4、植物的根是因为受到地球引力的作用才向地下生长的。
（×）5、向日葵总向着太阳，是因为向日葵的葵花有向阳性。
（×）6、科学发现可以被授予专利权。
（×）7、光年是用来计算恒星间的时间单位。
（×）8、“取代”是指用其他事物或方法来代替现有的事物，从而产生新的发明。
（√）9、取得专利权一般要经过申请—初步审查—早期公开—请求实质审查—公告—异议—复审—批准八个步骤。
（×）10、判断有没有创造性的关键是了解“发明”或者“实用新型”有没有“实质性的特点”和“进步”。
（√）二、填空：（共20分，每题1分）1、公元208年，首创麻醉手术、阑尾外科手术的东汉著名医学家是（华佗）2、科学素养包括科学知识、（）、科学技能、科学本质和科学与技术研究五个方面的基本因素。
3、所谓发明，是指运用有关的科学理论知识或借鉴有关科学技术原理，首创前所未有的、能有效地解决某一实际需要的事物和（）。
4、所谓创造，是指提供（）、独特的、具有社会价值的产物的活动。
5、对发明和实用新型的实用性的判断标准是可实施性、再现性和（性）。
6、“变”就是改变现有事物的形态、材料、结构、位置、颜色、气味等，使其产生（），成为一种更科学、更优秀的物品。
7、搞发明创造需要较多的联想事物、联想机会、联想条件，这样才能产生越强的创新意向、智力激励法就是由此而产生的“诸葛亮会议”，又称为“（）”。
北京市海淀区科学技术协会(通知)
中国人民大学附中少年科学院〔通知〕少科院字[2008] 02号关于组织参加第二届“人大附中少科院小院士”评选的通知由人大附中德育处、人大附中少科院共同评选的“人大附中少科院小院士”〔以下简称“小院士”〕自举办以来，得到了同学们的高度关注。
为了做好第二届“小院士”的组织评审工作，现将“小院士”候选人的有关条件、评审方法等通知如下。
一、评选范围和条件：凡人大附中品学兼优的在校高中学生〔含分校〕获得以下奖项之一均有资格参加评选：1. 2008年度在Intel国际科学与工程大奖赛〔美国主办〕、迈向未来—国际青少年科学大会〔俄罗斯主办〕、欧盟青少年科学竞赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛〔土耳其主办〕、国际青少年科学家论坛〔英国主办〕等国际科技竞赛中获奖的项目。
2.获得2008年度由中国科协、国家教育部、国家科技部等八部委主办的“全国青少年科技创新大赛”科技创新成果竞赛一、二等奖的项目。
3.获得2008年度由国家教育部、中国科协主办的“明天小小科学家”奖励活动一、二等奖的项目。
4.在其它各级各类科技竞赛活动中获得过国际奖牌或全国一等奖的项目。
二、报送时间及要求申报者请认真填报《人大附中少科院小院士申报表》，同时根据自己多年参加科学研究活动的情况写一篇心得体会文章〔不超过2000字〕，并附获奖证书复印件，以上均为一式3份，于2008年12月8日前送到人大附中科技办公室〔高中楼8-17〕。
同时将申报表、心得体会与获奖情况统计表的电子版于2008年12月8日前发送到rdfzsky@yahoo ; gaoru@rdfz三、评审和奖励“小院士”资格审查委员会将对所有候选人进行资格审查，通过资格审查的候选人将由评审委员会进行筛选，确定候选人进行面试、答辩。
最后由评委会选出本年度的“小院士”获得者。
获得“小院士”的同学将获得由少科院名誉院长刘彭芝校长亲自签名的获奖证书。
附件：人大附中少年科学院小院士申报表联系人：高茹联系：62511106电子信箱：gaoru@rdfz rdfzsky@yahoo地址：人大附中科技办公室(高中楼八层8-17房间)人大附中德育处人大附中少年科学院二〇〇八年十一月二十日人大附中少年科学院小院士候选人申报表填表要求1.此表请由候选人用正楷认真填写。
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北京小院士终评答辩时间及场次安排（中学）
项目名称作者学校区县年级研究方向
中学第1场8:00-9:00
1 智能床垫赵宇轩北京市第三十五中学西城初中创新发明
2 遥控式主动发光三角警示牌税奕清北京市第三十五中学西城初中创新发明
3 高压线膨胀除冰新方法的实验探索陈一文东城区171中学东城初中创新发明
4 基于人脑网络组数据和深度神经网络方法的流体致力预测姜雨含北京第四中学西城高中科学探究
5 第23太阳活动周超级活动区产生的软X射线耀斑数据分析贺明栋北师大附中西城高中科学探究
6 小型体育赛事直播系统刘天翼北京市44中西城高中科学探究
7 SS9型电力机车晶闸管和整流二极管工作可靠性降低的原因分
析及对策
裴明润北京市铁路第二中学西城高中科学探究
8 家用燃气灶安全、节能性能指标衰退问题研究董可昕
周子涵
北京市第一七一中学东城初三科学探究
中学第2场9:00-10:00
1 智能液压报警装置设计刘怡霄北京市第四中学西城初中创新发明
2 便携式墙体吸附平板支架赵子豪
张津凯
西城区青少年科技馆西城初中创新发明
3 学生用健康桌椅席佳璐北京石油学院附中海淀初中创新发明
4 不同浓度黄芪提取液对宫颈癌细胞数量的影响及其原因初探段星仪北京第四中学西城高中科学探究
5 甲硝唑对植物种子发芽及幼苗生长的影响赵思岚
彭惠怡
怀柔一中怀柔高中科学探究
6 对A省小额贷款公司“小额贷款大额化”现象研究时梦飞北京市第八中学西城高中社会调查
7 医疗废物焚烧过程二恶英处理状况调查王悦祺北京市第十五中学西城高中社会调查
8 探究三种强酸一种强碱对鸡蛋壳膜的淀粉透过性影响孙冰
赵梓瑄
王傲
大兴科学探究
9 中棚卷帘机定时装置
王旭
刘宇龙
王亦昊
大兴科学探究中学第3场10:00-11:00
1 夜间减少手机辐射的装置汤光霁北京市第八中学西城初中创新发明
2 北京育才学校观测点PM2.5/PM10浓度特征及与人体健康关系
的初步研究
宋禹婕
李佳蓓
魏光浩
北京师范大学附属中学
北京市第十三中学分校
北京育才学校
西城初三科学探究
3 高精准度和声编曲软件的设计和开发于慧然北京第四中学西城高中创新发明
4 儿童及青少年糖尿病分型预测模型的研究刘昊楠北师大附中西城高中科学探究
5 核苷类似物NITD008抑制EV71病毒的研究潘岳北京第四中学西城高中科学探究
6 探究北京市海淀区地下车库的消防安全徐畅
王丹雨
杨睿萌
北京石油学院附中海淀高中社会调查
7 素质教育背景下高中校刊的现状及改进探究王靖伊北京市第一七一中学东城高中社会调查
8 十五宫格拼图还原问题探究孟庆春北师大附中西城高中科学探究
9 研究水果电池的电压与极板插入的面积和宽度的关系张择润
袁子溪
王淼
大兴科学探究
中学第4场11:00-12:00
1 色素迁移之滤纸形变及不同季节植物研究林凯珩北京市第四中学西城初一科学探究
2 龙井茶不同冲泡方法对茶水中茶多酚含量影响的研究贾云杰北京市第四中学西城初三科学探究
3 顶花带刺黄瓜安全性的初步研究王子含北京市第八中学西城初三科学探究
4 餐饮废油转化生物柴油的小型化装置设计探究刘通宇
王坦伦
强若璠
北京市第十四中学西城高中创新发明
5 氧气浓度对可培养去测细菌（AMB-1)生长的影响王梓瑞北京市十一学校海淀高中科学探究
6 天然药物前体苦杏仁苷的多晶型筛查表征及转化规律研究龚迪菲顺义牛栏山一中顺义高中科学探究
7 关于北京市青少年吸烟“过渡期”特征的调查研究魏嘉蒙北京市第四中学西城高中社会调查
8 药品包装消耗纸材的调查
张欣平
田灵风
西城外国语学校西城高中社会调查中学第5场13:00-14:00
1 用后镁钙砖的资源综合利用杨迪北京师大二附中西城高中科学探究
2 血小板新认识：在高血压发病中的作用机制研究杨宇晖北京市第八中学西城初三科学探究
3 腐殖酸对被重金属镉污染的土壤中镉的固定作用徐子安北京市第八中学西城高中科学探究
4 关于使用PDMS材料制作高品质因子光学球腔的探索性试验石沛艳北京第四中学西城高中创新发明
5 瘦素诱导肝星状细胞增殖及槲计生多糖调控作用王奕晨北京市第35中学西城高中创新发明
6 线性多嵌段共聚物自组装行为的计算机模拟研究李维锋
赵子昕
顺义牛栏山一中顺义高中科学探究
7 天山中段冰川面积变化的遥感监测与环境影响分析刘远北京地三十五中学西城高中科学探究
8 北京市东城区中小学生课外活动现状调查研究易宇曦
施劲丞
北京市第五中学分校东城初二社会调查
中学第6场14:00-15:00
1 不同清洗方式对果蔬表面细菌的去除效果贾玥然北京市第八中学西城初三科学探究
2 鸳鸯的人工孵化、育幼和野花放飞刘政瀚北京市育才学校西城初三科学探究
3 身边的电磁辐射——测量与探讨王俊博北京市第四中学西城初三科学探究
4 简单液压控制机构的设计与实际应用刘绍峰北京师大二附中西城高中创新发明
5 基于3D打印与3D扫描的道路坑洼填补机器人邢建杰北京市第八中学西城高中创新发明
6 以遥感手段探讨旱灾对主要经济指标的影响-以河南省及其主
要城市为例
秦姝文北京石油附中海淀高中科学探究
7 放射法探究天然钾元素中钾40同位素的丰度王松翊北京师大二附中西城高中科学探究
8 高速公路服务区的运营现状及改进建议——以北京田家府服务
区为例
蒙紫莹北京市第一七一中学东城高中社会调查
中学第7场15:00-16:00
1 北京市外来人口聚居区的生境和成因调查马方可
霍千荷
北京市育才学校西城初三社会调查
刘欣媛
2 西城区机动车右拐与行人直行是否矛盾康家锐北京市第八中学西城初三社会调查
3 采用高压醇解法以高含油植物种子以原料制备生物柴油的初步
研究
吴致远北京市第五中学分校东城初二科学探究
4 模型机械强度测试台的改进王力军
钱少蒙
李晓宇
北京市鲁迅中学西城高中创新发明
5 中学化学实验Ω形管的发明设计与应用贾博钧北京市第八中学西城高中创新发明
6 肠道病毒71型的复制利用宿主细胞中亲环蛋白A 倪诚北京第四中学西城高中科学探究
7 不同形貌PbS纳米颗粒的生物制备及光催化活性研究陈霄
朱润与
顾洁
首师大附中
理工大学附中
北京市第十二中学
海淀高中科学探究
8 石墨、铜复合材料的制备与热性能研究陶曦玥北京市第十四中学西城高中科学探究
中学第8场16:00-17:00
1 纸飞机空气动力研究严宇尘
葛睿豪
曹亦辰
北京市三帆中学西城初二社会调查
2 用于优化交通路口信号灯的软件董懿萱北京市第二中学分校东城初二社会调查
3 外国人眼中的北京——基于三里屯外国人在北京生活舒适度调
查分析
尹浩然
刘一洋
张淼
北京三帆中学朝阳学
校
朝阳初一社会调查
4 多自由度铺轨道板机器人李雪莱北京第四中学西城高中创新发明
5 可编程双连杆机械手王子祺北京师大二附中西城高中创新发明
6 浑善达克沙地典型生境中黄柳的生物量及其与土壤因子的关系张彦北京师大二附中西城高中科学探究
7 复杂网络理论在城市路网优化中的应用研究--以北京为例王奕峰北京市第三十五中学西城高中科学探究
8 对中国宋代建筑中的“升起”曲线方程的推导及推广王心怡北京第四中学西城高中科学探究
北京小院士终评答辩和展示注意事项
1、入围项目必须在11月29日（周六、小学）、11月30日（周日、中学）当天参加答辩并展示，未到场答辩和展示的项目视为自动放弃。
如确有特殊情况不能按时参加规定场次答辩或展示者，需学校出具证明加盖公章，提前告知。
2、集体项目的选手要全部参与答辩和展示。
每个学龄段分上午场和下午场，上午场选手需7:00-7:30到场；下午场选手需12:00-12:30到场，各选手到场后按组别及号码所在位置布置创意展示场地，然后按照安排答辩的时间段按时答辩（答辩时间段见通知或公示栏）。
3、公开展示参观时间为9:00—11:00，14:00—16:00，在此期间选手除参与答辩外，要在自己的展位上主动热情的接待参观者，认真介绍自己的项目，不得随意走动、大声喧哗、追逐打闹。
4、展示期间看管好自己的财物，贵重物品请家长或老师看管。
5、撤展上午11:10、下午4:10，清场时间11:40，为下午展示备场。
6、按照安排的答辩场次提前15分钟到抽签处抽签确定上场答辩顺序。
答辩要求：小学项目介绍3分钟以内，中学项目介绍4分钟以内；项目介绍不得超时，时间到即停止介绍。
7、论文项目要用PPT进行演示介绍，工程项目要边演示实物边介绍（可以不用PPT）。
使用PPT的同学，介绍完项目后关闭自己的PPT窗口。
8、答辩时要着正装，不要穿校服、不带校徽，演示文稿中不得有学校、作者或辅导教师的名字，答辩中不要提及学校、指导教师等信息（PPT中也不能出现学校名字或校服，如果实在避不开，可以部分遮盖）。
9、公开答辩时，学生、家长、教师可以旁听（手机请调成静音）。
为了维护场内秩序，使选手能够集中精神，旁听者按场次进入，中途不得出入。
（每场整点进行，第一场早8:00开始）
10、入围终评的项目请于11月28日13:00—17:00到西城区青少年科技馆报告厅安装PPT，17:00后封存电脑，答辩期间禁止安装和修改PPT。
11、西城区青少年科技馆场地有限，不提供停车位。