论一个优秀教师的人格魅力

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

论一个优秀教师的人格魅力一个优秀的教师必然具有强大的人格魅力。

首先人格魅力来自知识。作为教师必须熟悉专业知识,同时也要有时代感,有世界感,可以带领学生看到的不仅仅是书本的知识,还有世界的变化,时代的更新,这样的教师的课堂一定是有趣的,有灵魂的,学生喜欢的。深厚的教学底蕴、超前的教学理念和高超的授课技艺,是优秀教师的追求。“人不学不如物”。只有高素质老师才能带出高素质学生。

其次人格魅力来自良好的沟通能力和协调能力。一个好的老师在课堂是不仅是授课者,更是组织者,以学生为主体的课堂要求教师会组织学生活动,讨论等。

最后人格魅力来自人格。例如作为长辈的宽容,关爱等。

爱,能产生力量。因为爱,自己才会乐意去做,自己愿意做的事情才会觉得不累,没有爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家,都把爱当做教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生,才会用心和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正的了解学生,进而帮助学生。爱要面向全体学生。我们面对的是一个个活生生的个体,教师要眼中无差生,只有差别的学生。教师的工作就是培养他们,转化他们,转变他们。只有明确了这一点,才具备一名合格教师的品质。在教师眼里,所有学生都是自己的孩子。

相关文档
最新文档