五年级语文三单元试卷

五年级语文上学期第三单元测试题

设计教师：甘庄小学王艳

学校___________ 年级_________ 姓名_______________

分）

识字写字（15分）

一、读拼音写词语，并把字正确、匀称、端正地写在田字格内。 （7分） ɡu àn qi āo l ǐ m ào sh én y ùn

二、给下列词语中带点字选择正确的读音，用“ ”表示出来。（3分） 逢（páng féng ）蒙 即(jí jì)兴 嫦娥奔（bēn bèn ）月 霎（shà chà）时间 接济（jǐ jì） 张牙舞爪（zhǎo zhu ǎ）

三、加上不同的偏旁组字再组词。（3分）

畐 （ ） （ ） （ ） 户 （ ） （ ） （ ）

四、 请你找出下列词语和句子中的错别字并改正过来。（2分）

形象毕真 画龙点晴 浩月当空 奸诈贪兰 全查字典 惊叹不己 疑望 一惯说慌的人，既使说了真话，也没有人会相信。

积 累 运 用(25分)

一、选择词填空。（2分）

只要……就…… 只有……才……

1、（ ）我们养成勤查字典的习惯，（ ）能取得较好读书效果。

推 习 和

安静宁静平静寂静

2、再说，用“敲”字更能衬托出月夜的（），读起来也响亮些。

3、海上有一轮明月，照着（）的海面。

4、他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（）。

二、把下列词语补充完整，再按要求写成语。（5分）

三顾（）庐卧薪（）胆画蛇添（）（）羊（）牢

闻（）舞开天（）八仙过（）狐（）虎威

望（）止渴女娲（）天守株待（）拔（）助长

1、来自神话传说的：

2、来自历史故事的：

3、来自寓言故事的：

三、按要求做题。（5分）

1、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的认吗？（改变说法，意思不变。）（1分）

2、树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。所

以，树在风中飒飒地歌唱。（仿写）（2分）

_________的幸福，在于

1、草原把夕阳照得五彩缤纷。【用修改符号修改下列病句。】（1分）

4、我得按时去接她。【改为双重否定句。】（1分）

四、根据提示或所学内容填空。（10分）

1、在本单元我们学习了_________、_________、__________三则成语故事，其中你最喜

欢的是____________，因为___________________。(2分)

2、我们还学习了三则伊索寓言，_____________、___________、__________其中给你印

象最深的一则是______________，从中你明白了————————————。(2分)

3、台上三分钟，____________。____________，修行靠自身。（1）

4、张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见____________，_____________，被点

上眼睛的龙____________。游客_____________，无不佩服张僧繇神奇的

________________。（1.5分）

5、我们常常说的“拦路虎”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）

６、半路上，他想起昨夜＿＿＿写成的那首小诗，觉得＂＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＂中的＂＿＿＿＂字用得不够＿＿＿＿，或许改用＿＿＿字更＿＿＿些。（2.5分）

五、口语交际（3分）

如果遇到下列情况，你会怎样去拒绝？

爸爸带方晓钟到公园玩，方晓钟的个头刚刚超出享受半票的高度，爸爸让方晓钟猫着腰混进去。

_____________________________________________________________________

阅读理解（30分）

一、阅读课文片断，相信你一定能完成练习。（10分）

这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。

1、文中的“这件事”指的是（1分）

2、联系上下文解释下列词语。（2分）

迫不及待______

周旋______

3、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改为陈述句）（1分）

4、嫦娥的机智表现在哪些地方？用“﹏”画出来。（1分）

5、对“眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去”这句话正确的理解是（）。

A、吃了仙药，能长生不老，升天成仙。

B、为了不让逄蒙得到，不让更多的乡亲受害。

C、表现了嫦娥的机智、善良、舍己为人。（1分）

6、嫦娥吃下仙药的时间是（），这天是中国的传统节（）节。（1分）

7、蓬蒙是一个（）的人？找出相关词语写下来。（1分）

________________________________________________________________

8、嫦娥是一个（）的人？找出相关词语写下来。（1分）

9、概括这段话的主要意思。（1分）

___________________________________________________________________

二、认真阅读短文，用心感悟，完成练习。（20分）

那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。

同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一

直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”

女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地①（）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”

他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的②（），也要看她的造化。

一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”

男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”

护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”

男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”

女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死③（）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。

在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。

医生说：“她能苏醒是个奇迹。”

女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”

人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士地脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”

1、给短文加个合适的题目写在前面的横线上。（1分）

2、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。（1.5分）