天净沙 秋思 获奖优质课课件

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“道”,象征人 生之路
“瘦”,实际上 写人,表现了旅 途生活的艰辛。
写景
游子 思乡
烘 托

抒情
天净沙 ·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦, 苍凉 小桥流水人家, 恬静
古道西风瘦马。 荒凉
夕阳西下,

断肠人在天涯。 乡
对 比 反 衬 断肠
பைடு நூலகம்
枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马
凄凉萧瑟的 晚秋郊野图
飘零之凄 孤寂之愁 思乡之切 旅途之苦
天净沙 秋思 获奖优质课课件
学习目标:
一、正确、流利、有感情的朗读诗 歌及背诵。 二、理解《天净沙 .秋思》所描写 的景物和蕴含的思想感情。 三、能用自己的语言描绘小曲所展 示的画面。
一、走近作家
马致远元代戏曲作家,号东篱,大 都(今北京)人。被称为“秋思之祖” 。
他与关汉卿、郑光祖、白朴并称 元曲四大家,是元初作家中散曲流传 得最多的一个。作品豪放清逸,杂剧 以《汉宫秋》为代表。
六、考考自己:诵读课文
结语
谢谢大家!
1、小令中共写了几种景物? 2、小令中的景物各自有何特点?所描绘 的是什么时节的景色? 3、面对此情此景,旅人的心情又如何呢? 4、作者通过什么写作手法来表达自己的 感情的?
枯藤 老树 昏鸦
萧 瑟 荒 凉
小桥 流水 人家
旅途 所见 景象
内心 向往 精神 家园
古道西风瘦马
“西风”,指秋 风。 “古”破旧之意。
二、了解常识:
汉赋、唐诗、宋词、元曲、 明清小说。分别代表着那个 时代文学作品的最高成就。
“曲”分 类
杂剧 散曲
散套:是同一宫调的若干小令相联而成的组曲 小令:只有一支曲子
三、 读 好 课 文
天净沙·秋思 马致远
枯藤\老树\昏鸦 小桥\流水\人家 古道\西风\瘦马 夕阳\西下 断肠人\在\天涯
四、图文结合、探讨问题
烘托作者 的羁旅愁 思(游子 思乡图)
想象的空间:改写小令为情景交融的散文
深秋的黄昏,一个风尘仆仆的游子, 骑着一匹瘦马,迎着阵阵冷飕飕的西风, 在古道上缓缓前行。只见,缠满枯藤的 老树上,几只归巢的乌鸦在盘旋;潺潺 流动的小溪上,一座小桥通向不远处的 人家;苍凉的古道上,那孤独的游子将 要飘到何方?太阳就要落山了,想着那 遥远的征途,浪迹天涯的游子不禁悲从 中来,肝肠寸断。
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