21《信息的传递》全章课件
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最新中考物理复习课件：第21章信息的传递复习【名校特级教师个性课堂复制】
＿＿＿ 声音
4、１８７６年由下列哪位科学家发明了电话（ D ）
Ａ、莫尔斯 Ｃ、伏打 Ｂ、爱迪生 Ｄ、贝尔
电磁波练习
电流迅速变化 1．当导体中______ 时，在它的周围空间 就会产生______ 电磁波 。 3×108 2．电磁波在真空中的传播速度等于______m/s ， 光 这个速度与______ 在真空中的传播速度相同。 3．频率的基本单位是Hz， 6 3 10 10 1MHz=______kHz=______Hz。 4．我国1～12电视频道的波长范围是1.37～5.71m， 53 那么它们频率的范围应是______～______MHz 。 218. 5 5．波长为 300m的电磁波属于 [ ] B D．微波 A．长波 B．中波 C．短波
无线电广播信号是如何来进 行发射和接收的?
无线电广播信号的发射和接收
广播电台 完成） 发射： （由_______ 话筒 把_______ 声音信号 转换成________ 音频电信号 1、_____
(音频电信号不能用来直接用来发射) －－类似于要发出的信件
载波发生器 产生___________ 高频电磁波 2、____________
电磁波的产生
• 导体中迅速变化的电流会在空间激起电磁 波。 • 演示实验
电磁波的传播
• 电磁波可在真空中传播。 • 速度： C=λf = 3×108 m/s(λ是指 波长， f是指频率。 • 频率的单位是赫兹（Hz）常用的还有千 赫（KHz) 、兆赫（ MHz）。
电磁波的传播
[课本101页第1题]：某调频立体声广播 的频率是97.4MHz,求它的波长是多少？ 解：
本章易错点
1．不知道光是一种电磁波，对电磁波的家族 了解不清。 2．利用波长、频率和波速的关系解决问题不 熟练。 3．对广播、电视、移动电话的工作过程了解 不清。 4．对移动通信、卫星通信、光纤通信、网络 通信四种通信方式的特点分辨不清。
2023九年级物理全册第21章信息的传递第4节越来越宽的信息之路上课课件新版新人教版
A．①②④ C．①③④
B．②③④ D．①②③④
越
微波通信
来越 宽卫星通信源自的信 息光纤通信
之
路
网络通信
1.下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是（ B ） A.利用微波雷达跟踪飞行目标 B.利用声呐系统探测海底深度 C.利用北斗导航系统进行定位和导航 D.利用移动通信屏蔽器屏蔽手机信号
声呐系统是利用超声波探测海底深度的。
乎能覆盖全球
3颗
3.关于光纤通信，下列说法中正确的是（ D ） A.载有信息的激光在光缆的内壁上不断地发生光的 折射，把信息从一端传到了光缆的另一端 反射 B.用于通信的激光是在空中传播的 光导纤维中 C.光在光导纤维中的传播是直线传播 多次反射 D.光纤通信要比短波、微波通信容量更大
4.下列各种活动中，能通过互联网做到的是 （B ） A. 传送网购的运动鞋 交通工具 B. 远程学习物理课程 C. 输送发电厂的电能 电网 D. 传输纸质信件 交通工具
关于微波通信，下列说法不正确的是（ D ）
A．微波属于电磁波 B．微波的性质接近于光波，大致沿直线传播 C．利用微波进行长距离通信时，应利用中继站 D．微波中继站间距离约50km，且只能建立在地面上
还可以建立在同步卫星上
想一想，在遇到雪山、大洋，根本无法建设中继站时， 能否用月球做中继站，实现微波通信？ 不能
光纤通信的原理 光在光导纤维中的传播
携带信息的激光射入
光导纤维
多次反射 携带的信息随激光射出
光纤通信的优点 （1）传输频带极宽，通信容量很大；
（2）光纤衰减小，无中继设备，传输距离远；
（3）不受电磁干扰，通信质量高，保密性好。
关于光纤通信，下列说法正确的是（ B ）
《现代顺风耳──电话》信息的传递PPT优质课件
电流把信息传到远方
最简单的电话（见右图）由话筒和听筒组成。 为了完成通话，话筒和听筒之间要连上一对电
话线。话筒把声音转换成变化的电流，电流沿 着导线把信息传到远方。在另一端，电流使听 筒的膜片振动，携带信息的电流又转换成了声 音。
电流把信息传到远方
老式电话的话筒中有一个装着炭粒的小盒子（ 见右图）。当你对着话筒讲话时，由于声音的 振动，膜片时紧时松地压迫炭粒，它们的电阻 随之发生改变，流过炭粒的电流就会相应改变 ，于是形成了随声音变化的电流信号。
模拟通信和数字通信
实际上，不仅可以用点和画，还可以用长短不同的声音、长短不同 的亮光，甚至可以用电压（或电流）的有无、磁体的南北极、或者 “0”“1”两个不同的数字，来组成各种数字信号，用来传递丰富 多彩的声音、图像等各种信息。
想想做做
数字通信是一种既现代又古老的通信方式，烽火、旗语、电报传递信 息都是数字通信。同学们可以分成几组，每组利用一种数字通信的方法 ，进行信息传递的游戏。
现在，除了炭粒话筒外，还有其他许多种类的话筒，它们都能 把声信号转换成电信号。听筒的种类也有多种，都是把电信号 转换成声信号。
电话交换机
电话刚问世的时候，一部话机要与多少部话机通话，就要有多 少对电话线与外部相连。这样太浪费材料了，而且话机太多时 很难做到与每部电话都单独连线。
想想议议
一个地区有5部电话，要使这5部话机中的任 意两部都能互相通话，要架设多少对电话线 ？在图甲中把电话线画出来，每对电话线可 用一条线代表。你能否想出一个办法，要尽 量减少线路的数量，但仍能保证5部电话中 的任意两部可以相互通话〈这时其他几部暂 不能通话）？在图乙中把电话线画出来。
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遗传信息的传递PPT课件
反应分两步进行：
A + 氨 T 基 酸 + P 酶 M 2+ g 氨 酰 - A M P - 酶 复 合 物 + PP
氨 酰 - A M P - 酶 复 合 物 + t R N A 氨 酰 - t R N A + A P + 酶 M
47
48
2.肽链合成的起始
以原核生物为例： ①起始密码子：AUG ②起始复合物的形成：70S起始复合物
此外，还有用于起始和延伸的各种蛋白质因子结合的部 位。
38
• 核糖体有三个tRNA结合位点： 氨酰-tRNA进入A位（除用于起始的那个） 肽酰-tRNA和起始氨酰-tRNA进入P位 去氨酰-tRNA通过E位脱出
39
原核细胞70S核糖体的A位、P位及 mRNA结合部位示意图
肽酰基位
氨酰基位点（A
点（P位）
核苷酸编码蛋白质多肽链中的一个氨基酸，这三个核苷酸就称 为一个密码子或三联体密码子。 ✓64组密码子中，有三组密码子不编码任何氨基酸，而是多肽 链合成的终止密码子：UAG （效率低）、UAA（效率高）、 UGA （效率中）； ✓AUG (Met)和GUG （Val)可兼作起始密 码子——兼职性
4
5
2、密码子的简并性：
由一种以上密码子编码同一个 氨基酸的现 象称为简并（degeneracy）;对应于同一氨基酸 的不同密码子称为同义密码子（synonymous codon ）。
61种氨基酸编码密码子中，除甲硫氨酸 (AUG)和色氨酸(UGG)只有1个密码子外，其余 均有1个以上的密码子。
密码的简并性可以减少有害突变 。
6
Amino acids have 1-6 codons each
A + 氨 T 基 酸 + P 酶 M 2+ g 氨 酰 - A M P - 酶 复 合 物 + PP
氨 酰 - A M P - 酶 复 合 物 + t R N A 氨 酰 - t R N A + A P + 酶 M
47
48
2.肽链合成的起始
以原核生物为例： ①起始密码子：AUG ②起始复合物的形成：70S起始复合物
此外，还有用于起始和延伸的各种蛋白质因子结合的部 位。
38
• 核糖体有三个tRNA结合位点： 氨酰-tRNA进入A位（除用于起始的那个） 肽酰-tRNA和起始氨酰-tRNA进入P位 去氨酰-tRNA通过E位脱出
39
原核细胞70S核糖体的A位、P位及 mRNA结合部位示意图
肽酰基位
氨酰基位点（A
点（P位）
核苷酸编码蛋白质多肽链中的一个氨基酸，这三个核苷酸就称 为一个密码子或三联体密码子。 ✓64组密码子中，有三组密码子不编码任何氨基酸，而是多肽 链合成的终止密码子：UAG （效率低）、UAA（效率高）、 UGA （效率中）； ✓AUG (Met)和GUG （Val)可兼作起始密 码子——兼职性
4
5
2、密码子的简并性：
由一种以上密码子编码同一个 氨基酸的现 象称为简并（degeneracy）;对应于同一氨基酸 的不同密码子称为同义密码子（synonymous codon ）。
61种氨基酸编码密码子中，除甲硫氨酸 (AUG)和色氨酸(UGG)只有1个密码子外，其余 均有1个以上的密码子。
密码的简并性可以减少有害突变 。
6
Amino acids have 1-6 codons each
《现代顺风耳──电话》信息的传递PPT课件5
想一想
• 实际中在电话接通后，听筒和对方的话 筒通过电信局的有关设备串联在同一个 电路里.其原因在于串联电路中电流处处 相等，听筒和对方话筒串联才能保证二 者间电流强弱变化一致，从而使听筒薄 铁片和对方话筒中膜片的振动情况一致， 保障听到的声音与对方讲话声音相同.
电话交换机
• 原理：一个地区的电话都接到了同一台 交换机上，每部电话都编上号码（即电 话号码）接到交换机上使用时，交欢机 把需要通话的两部电话接通，通话完毕 将线路断开。 如果在一台交换机与另一台交换机之间 连接上若干对电话线，则两个不同的交 换机的用户也就能互相通话了。
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
《信息传递方式》课件
04 信息传递的特性
准确性
准确的信息传递是确保信息价值 的关键。
准确的信息传递能够减少误解和 歧义，提高沟通效率。
准确的信息传递需要信息发送者 对信息进行仔细的筛选、核对和 审查，以确保信息的真实性和可
靠性。
及时性
及时的信息传递能够满足信息使用者 的时效性需求。
及时的信息传递能够使信息使用者更 好地把握机会，做出正确的决策。
知识产权保护
1 2
知识产权定义
知识产权是指个人或组织对其智力成果所享有的 权利，包括专利、商标、著作权等。
知识产权保护的重要性
保护知识产权有助于促进创新和创造力，鼓励知 识传播和利用，同时维护公平竞争的市场环境。
3
信息传递对知识产权的影响
信息传递过程中，未经授权的复制、传播和利用保护。
媒体领域
03
信息传递在媒体领域的应用将更加创新，如虚拟现实、增强现
实等技术，能够提供更加丰富和沉浸式的媒体内容。
THANKS 感谢观看
随着信息技术的不断发展，信息传递 的速度越来越快，及时性也越来越高 。
可理解性
可理解性的信息传递是确保信 息被正确理解和接受的基础。
信息传递时需要考虑到信息使 用者的背景、知识和经验，使 用通俗易懂的语言和表达方式 。
可理解性的信息传递能够提高 信息的传播效果，扩大信息的 影响力。
05 信息传递的伦理与法律问题
互联网媒介
通过网络技术传递各种形式的 信息，如电脑和手机等电子设
备。
电子媒介的特点
覆盖面广、传播速度快、多媒 体呈现，能够实现多媒体和交
互性传递信息。
其他媒介
印刷媒介
通过印刷技术传递信息，如海报 、宣传册等。
第二十一章 《信息的传递》(复习课件)-九年级全一册物理同步备课系列(人教版)
选择题
选择题3 3.（2021·广东中考真题）电磁波的频率与波长的大致分布如图所示，下列说法正确 的是（ ）。 A．紫外线属于可见光； B．红外线的波长比可见光的短； C．X射线的频率比无线电波的低； D．可见光与γ射线在真空中的传播速度相等
选择题
选择题3 【解析】A．由图可知，紫外线在可见光之外，属于不可见光，故A错误； B．由图可知，红外线的波长比可见光长，故B错误； C．由图可知，X射线的频率比无线电波的大，故C错误； D．可见光与γ射线都是电磁波，电磁波在真空中的传播速度约为3×108m/s，故D正 确。 故选D。
现代通信技术
典例二 2.今天，科技正在改变人们的生活，下列有关新科技应用说法正确的是（ A．北斗卫星导航是通过光纤传递信息； B．智能机器人只能通过声音信号控制； C．用5G手机上网是通过电磁波传递信息； D．无人自动驾驶汽车行驶不需要消耗能量
）。
现代通信技术
典例二
【解析】导航仪是利用电磁波传递信息的，导航仪、地面端的中心控制系统、导航卫星间 可以相互传递信息。 A、我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能，它传递信息是利用 电磁波来实现的，故A错误； B、智能机器人具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器，如视觉、听觉、触觉 、嗅觉。除具有感受器外，它还有效应器，作为作用于周围环境的手段，故B错误； C、5G手机上网属于移动电话，所以它传递信息是通过电磁波来实现的，故C正确； D、无人自动驾驶汽车行驶也需要消耗能量，故D错误。 故选：C。
电磁波的应用
典例四 4.在疫情防控期间，人们通过手机传递信息实现在线教育、视频会议、无线对讲等 办公服务，避免了人与人之间的直接接触，手机传递信息是利用了（ ）。 A. 红外线 B. 电磁波 C. 超声波 D. 次声波
小学四年级上册科学 《信息时代》信息的传递优质课件PPT
错觉
2021/02/20
7
错觉
2021/02/20
8
2021/02/20
9
20
11
信息时代
人们为什么称现在进入了“信息时代”？
2021/02/20
2
人们为什么称现在进入了“信息时代”？
2021/02/20
3
人们为什么称现在进入了“信息时代”？
2021/02/20
4
你知道正确使用互联网吗？
2021/02/20
5
思考和讨论：在野外当你们遇到紧急情况，你们将用什么方 法发送求救信号 放烟火：燃放烟火是最常见的求救方法。白天用烟,即在燃火 上放一些橡胶片、生树叶、苔藓、蕨类植物等,可以生成燃烟, 以便通知外界。夜晚用火应在开阔地上，向可能的居民区方 向点三堆明火，用火光传达求救信号。 光信号：白天用镜子借助阳光,向可能的居民区或空中的救援 飞机反射间断的光信号,光信号可传16公里之远。方法是将一 只手指瞄准应传达的地方,另一只手持反光镜调整反射的阳光, 并逐渐将反射光射向瞄准的指向即可。夜晚用手电筒,向求救 方向不间断的发射求救信号。 国际通用的求救信号是SOS,即三长三短,不断地循环。 现代求救方法：随着时代的展,各种现代求救设备逐渐普及, 如信标机、无线电通讯机、卫星电话等设备,如果有条件可以 逐步配备这些现代设备。
2022年九年级物理全册第二十一章信息的传递第3节广播电视和移动通信授课课件1新版新人教版
2 关于移动电话，下列说法正确的是( C ) A．通话信息是由导线中的电流来传递的 B．通话信息是由空气来传递的 C．两部移动电话之间通信是通过基地台转接的 D．移动电话天线的接收能力很强
1 知识小结
信号的发射与接收
广播
电视
移动电话
1. 广播、电视、移动电话信号发射时将声信号或图像 信号转化成电信号，接收时将电信号转化为声信号 或图像信号。
总结
知2－讲
运用图析法完成。观察各个插图，分析蕴含的 有效信息，根据已有知识进行判断。
知2－练
1 【中考·泉州】2015年5月俄罗斯举行卫国战争胜 利70周年的阅兵仪式，中央电视台进行了及时报 道。如图是中国三军仪仗队参加阅兵通过红场时 的图片，现场记者将该图片传送到电视台时所用 的载体是( B ) A．超声波 B．电磁波 C．红外线 D．紫外线
从各种频率的电磁波中选出 用于无线电接收
带有声音信号的特定频率的 装置
信号
知1－练
1 下列元件中，能把声音转化为电流信号的是( B ) A．扬声器 B．话筒 C．天线 D．调谐器
2 如图甲所示的是无线电广播信号的___发__射___过程， 其中元件A是___话__筒___；如图乙所示的是无线电 广播信号的__接__收__过程，其中元件B是__扬__声__器___。
大播电台的节目了。
知1－讲
由于天线对所有传过来的电磁波都能接收，如果把它 们全部转变成声音，那只是一片嘈杂声，什么也听不 清楚。 为了从众多的电磁波中选取我们所需要的某一频率的 电磁波，在无线电技术中是用“调谐装置”来完成的。 如果把调谐选择出来的频率很高的电信号，直接送入 耳机，不能使耳机发出声音。要听到声音，还需要从 高频电信号中“检”出声音信号来，使耳机的膜片依 声音信号而振动，这个过程叫做“检波”。
1 知识小结
信号的发射与接收
广播
电视
移动电话
1. 广播、电视、移动电话信号发射时将声信号或图像 信号转化成电信号，接收时将电信号转化为声信号 或图像信号。
总结
知2－讲
运用图析法完成。观察各个插图，分析蕴含的 有效信息，根据已有知识进行判断。
知2－练
1 【中考·泉州】2015年5月俄罗斯举行卫国战争胜 利70周年的阅兵仪式，中央电视台进行了及时报 道。如图是中国三军仪仗队参加阅兵通过红场时 的图片，现场记者将该图片传送到电视台时所用 的载体是( B ) A．超声波 B．电磁波 C．红外线 D．紫外线
从各种频率的电磁波中选出 用于无线电接收
带有声音信号的特定频率的 装置
信号
知1－练
1 下列元件中，能把声音转化为电流信号的是( B ) A．扬声器 B．话筒 C．天线 D．调谐器
2 如图甲所示的是无线电广播信号的___发__射___过程， 其中元件A是___话__筒___；如图乙所示的是无线电 广播信号的__接__收__过程，其中元件B是__扬__声__器___。
大播电台的节目了。
知1－讲
由于天线对所有传过来的电磁波都能接收，如果把它 们全部转变成声音，那只是一片嘈杂声，什么也听不 清楚。 为了从众多的电磁波中选取我们所需要的某一频率的 电磁波，在无线电技术中是用“调谐装置”来完成的。 如果把调谐选择出来的频率很高的电信号，直接送入 耳机，不能使耳机发出声音。要听到声音，还需要从 高频电信号中“检”出声音信号来，使耳机的膜片依 声音信号而振动，这个过程叫做“检波”。
《信息传递》课件
《信息传递》PPT课件
欢迎来到《信息传递》PPT课件！这是一门关于信息传递的课程，我们将探 讨信息传递的意义、原理、要素和制作方法，以及分享优秀案例和经验。让 我们一起探索有效的信息传递技巧吧！
前言
目的与意义
PPT的目的是通过有效的信息传递，帮助观 众理解和记忆内容。这是我们成功沟通和交 流的关键。
3 使用动画和幻灯片转换效果
适度的动画和幻灯片转换效果可以增强信息传递的吸引力和记忆效果。
信息传递 PPT 的实例分析
优秀信息传递 PPT 的案例分析
通过分析优秀的信息传递PPT案例，我们可以学 习到制作精彩PPT的技巧和方法。
分享制作 PPT 的方法和经验
与大家分享制作PPT的方法和经验，帮助大家制 作出优秀的信息传递PPT。
信息传递的要素和原则
要素
• 发送者 • 接收者 • 信息 • 信道 • 反馈
原则
• 简洁明了 • 重点突出 • 易于记忆 • 逻辑连贯
如何制作有效的信息传递 PPT
1 要点简述
清晰地定义主题，组织有条理的内容，使用适当的排版和配色方式。
2 选择适当的配色、字体和图片
选择与主题相符的配色方案，使用易读的字体，并选择具有视觉吸引力的图片。
祝愿大家能够运用所学的技巧，制作出引人入胜、有影响力的信息传递PPT作品。
总结和讨论
1
讨论信息传递PPT的创新和发
2
展
与观众一起探讨信息传递PPT领域的 创新和发展趋势，激发思考和创造力。
小结信息ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ递PPT的核心内容
总结信息传递PPT的关键点，帮助观 众更好地理解和记忆内容。
结束语
1 感谢听众的聆听
衷心感谢各位听众的聆听和参与，希望大家在本课件中获得有益的信息。
欢迎来到《信息传递》PPT课件！这是一门关于信息传递的课程，我们将探 讨信息传递的意义、原理、要素和制作方法，以及分享优秀案例和经验。让 我们一起探索有效的信息传递技巧吧！
前言
目的与意义
PPT的目的是通过有效的信息传递，帮助观 众理解和记忆内容。这是我们成功沟通和交 流的关键。
3 使用动画和幻灯片转换效果
适度的动画和幻灯片转换效果可以增强信息传递的吸引力和记忆效果。
信息传递 PPT 的实例分析
优秀信息传递 PPT 的案例分析
通过分析优秀的信息传递PPT案例，我们可以学 习到制作精彩PPT的技巧和方法。
分享制作 PPT 的方法和经验
与大家分享制作PPT的方法和经验，帮助大家制 作出优秀的信息传递PPT。
信息传递的要素和原则
要素
• 发送者 • 接收者 • 信息 • 信道 • 反馈
原则
• 简洁明了 • 重点突出 • 易于记忆 • 逻辑连贯
如何制作有效的信息传递 PPT
1 要点简述
清晰地定义主题，组织有条理的内容，使用适当的排版和配色方式。
2 选择适当的配色、字体和图片
选择与主题相符的配色方案，使用易读的字体，并选择具有视觉吸引力的图片。
祝愿大家能够运用所学的技巧，制作出引人入胜、有影响力的信息传递PPT作品。
总结和讨论
1
讨论信息传递PPT的创新和发
2
展
与观众一起探讨信息传递PPT领域的 创新和发展趋势，激发思考和创造力。
小结信息ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ递PPT的核心内容
总结信息传递PPT的关键点，帮助观 众更好地理解和记忆内容。
结束语
1 感谢听众的聆听
衷心感谢各位听众的聆听和参与，希望大家在本课件中获得有益的信息。
《信息的传递》课件
信息传递的方式包括口头、书面、电子等。
信息传递的目的是为了交流、沟通、合作、决策等。
信息传递的重要性在于它能够促进人与人之间的交流，提高工作效 率，推动社会进步。
信息传递的重要性
促进沟通：信息 传递是沟通的基 础，有助于人们 更好地理解对方
提高效率：信息 传递可以减少误 解和重复工作， 提高工作效率
智能交互：人工智 能、虚拟现实等技 术的发展，实现更 加智能、便捷的信 息交互方式
感谢观看
汇报人：PPT
虚拟现实技术的应用：沉浸式、 互动式的信息传递体验
07
总结与思考
对信息传递的认识和理解
信息传递是社会交 往的重要手段
信息传递的方式多 种多样，包括口头、 书面、电子等
信息传递的速度和 准确性对现代社会 至关重要
信息传递需要遵守 一定的道德和法律 规范，保护个人隐 私和信息安全
对信息传递的应用和发展趋势的思考和探讨
信息传递的发展趋势和未来展望
5G技术的普及和应用，将加速信息传递的速度和效率 人工智能和机器学习技术的发展，将使信息传递更加智能化和个性化 虚拟现实和增强现实技术的发展，将使信息传递更加直观和生动 区块链技术的发展，将使信息传递更加安全、透明和可信
信息传递的挑战和机遇
机遇：大数据、人工智能、 物联网等技术的发展和应用
解码：接收者将接收到的符 号或信号转化为可理解的信
息
接收：接收者理解并接收信 息
反馈：接收者对信息做出反 应，并将反应信息传递给信
息源
信息传递的环节和要素
信息源：产生信息的源头， 如人、物、事件等
编码：将信息转化为可传输 的形式，如文字、声音、图 像等
传输：通过媒介将信息从一 个地方传递到另一个地方， 如电话、网络、邮件等
信息传递的目的是为了交流、沟通、合作、决策等。
信息传递的重要性在于它能够促进人与人之间的交流，提高工作效 率，推动社会进步。
信息传递的重要性
促进沟通：信息 传递是沟通的基 础，有助于人们 更好地理解对方
提高效率：信息 传递可以减少误 解和重复工作， 提高工作效率
智能交互：人工智 能、虚拟现实等技 术的发展，实现更 加智能、便捷的信 息交互方式
感谢观看
汇报人：PPT
虚拟现实技术的应用：沉浸式、 互动式的信息传递体验
07
总结与思考
对信息传递的认识和理解
信息传递是社会交 往的重要手段
信息传递的方式多 种多样，包括口头、 书面、电子等
信息传递的速度和 准确性对现代社会 至关重要
信息传递需要遵守 一定的道德和法律 规范，保护个人隐 私和信息安全
对信息传递的应用和发展趋势的思考和探讨
信息传递的发展趋势和未来展望
5G技术的普及和应用，将加速信息传递的速度和效率 人工智能和机器学习技术的发展，将使信息传递更加智能化和个性化 虚拟现实和增强现实技术的发展，将使信息传递更加直观和生动 区块链技术的发展，将使信息传递更加安全、透明和可信
信息传递的挑战和机遇
机遇：大数据、人工智能、 物联网等技术的发展和应用
解码：接收者将接收到的符 号或信号转化为可理解的信
息
接收：接收者理解并接收信 息
反馈：接收者对信息做出反 应，并将反应信息传递给信
息源
信息传递的环节和要素
信息源：产生信息的源头， 如人、物、事件等
编码：将信息转化为可传输 的形式，如文字、声音、图 像等
传输：通过媒介将信息从一 个地方传递到另一个地方， 如电话、网络、邮件等
《传递信息》ppt课件(3篇)
1.将你知道的电话种类说出来.如果将电话 的头尾掉过来,能听到对方讲话吗?如果不能 ,为什么? 2.你知道几种程控电话的功能?看谁知道的 多.用纸写出来.你喜欢哪种电话?想像一下, 你想要什么样的电话．
一、电流把信息传到远方
1、最简单的电话的组成： 话筒、 听筒
２、老式电话的工作原理：
１）对话筒讲话时，膜片时紧 时松地压迫碳粒，使电阻时大 时小，从而使流过碳粒的电流 时小时大，这样，话筒把声信 号变成电信号。
从古到今人们是怎样传递信息？
古代方法有：
狼烟报警、 飞鸽传书、 快马传书、 水兵旗语等
现代方法有： 电 话、
电 脑、
电 视、 传 真等
如今，电话走进了千家万户，你知道电话 是谁发明的吗？
贝尔发明电话的故事
贝尔，就是发明电话的人。他１８４ ７年生于英国，年轻时跟父亲从事聋哑人的 教学工作，曾想制造一种让聋哑人用眼睛看 到声音的机器。
两年过去了，贝尔与青年助手沃特森，经过无数次的试 验都失败了。有一天，贝尔正在锁眉沉思时。隐隐传来一 阵"吉他"的曲调，他侧耳凝神。听着，听着，豁然醒悟。 原来，他们的送受话器灵敏度太低，所以声音微弱，难以 辨别。“吉他”的共鸣启发了聪明的年轻人。贝尔马上设 计了一个助音箱的草图，一时找不到材料，就把床板拆了 下来，连夜赶制，接着又改装机器。一切准备就绪后，贝 尔在实验室里，将门关闭，沃特森在隔着几个房间的另一 端，贝尔对着送话器呼唤起来：“听见了吗?沃特森。” 沃特森喜不自禁，急呼“贝尔!我听见了!听见了!”这时， 两人欣喜若狂，向对方奔走，热泪盈眶，互相拥抱起来。 两个敢作敢为的青年，鹿服重重困难，终于把电话变成了 现实。 贝尔趁热打铁，经过改良，半年以后制成了世 界上第一台可供实用的电语机。又过两年。于1878年。 贝尔在波士顿和纽约间进行了首次长途电话通话成功。
人教版九年级物理全册课件：第二十一章第2节 电磁波的海洋 (共24张PPT)
2. 如图21-2-1是一台收音机的屏板，当向右调指针（图 中黑块）时，所接收的电磁波（ B ）
A．频率变大，波长变大 B．频率变大，波长变小 C．频率变小，波长变大 D．频率变小，波长变小
课堂演练
3. （2017绵阳）我国独立自主建立的北斗卫星定位系 统，可提供全天候的及时定位服务. 该系统利用电磁波 传递信息. 下列关于电磁波说法正确的是（ D ） A. 所有电磁波的波长相等 B. 电磁波不能在玻璃中传播 C. 在真空中，无线电波的传播速度小于光的传播速度 D. 作为载体，电磁波频率越高，相同时间可以传输的 信息越多
金属屏蔽了.
课后作业
6.如图21-2-3所示，A为信号源，B为接收器，A、B间 有一真空区域.当信号源A分别发射出次声波、无线电波、 可见光和紫外线信号时，接收器B不能接收到的信号是 （ A） A.次声波 B.无线电波 C.可见光 D.紫外线
课后作业
知识点3电磁波的应用 7. （2017南京）如图21-2-4所示是我国自主研制的首 艘货运飞船天舟一号，由长征七号运载火箭发射升空. 地面控制中心通过___电__磁___波向它发出指令，这种波 在真空中传播速度为___3_×__1_0_8____m／s. 天舟一号在 随火箭加速上升过程中，动能__变__大____ （填“变大”“变小”或“不变”，下同）， 机械能___变__大___.
课后作业
2. （2017益阳）关于电磁波与信息技术，下列说法正 确的是（ D ） A. 电磁波不能在真空中传播 B. 不同波长的电磁波在空气中的传播速度不同 C. 可见光不是电磁波 D. 日常生活中使用的手机既能发射电磁波，也能接收 电磁波
课后作业
3.电磁波在真空中的传播速度大小为 ___3_×__1_0_8____m/s；如图21-2-2所示是表示音频、视 频和射频三种信号波形图．其中频率最低的是 _____音__频_____信号．
A．频率变大，波长变大 B．频率变大，波长变小 C．频率变小，波长变大 D．频率变小，波长变小
课堂演练
3. （2017绵阳）我国独立自主建立的北斗卫星定位系 统，可提供全天候的及时定位服务. 该系统利用电磁波 传递信息. 下列关于电磁波说法正确的是（ D ） A. 所有电磁波的波长相等 B. 电磁波不能在玻璃中传播 C. 在真空中，无线电波的传播速度小于光的传播速度 D. 作为载体，电磁波频率越高，相同时间可以传输的 信息越多
金属屏蔽了.
课后作业
6.如图21-2-3所示，A为信号源，B为接收器，A、B间 有一真空区域.当信号源A分别发射出次声波、无线电波、 可见光和紫外线信号时，接收器B不能接收到的信号是 （ A） A.次声波 B.无线电波 C.可见光 D.紫外线
课后作业
知识点3电磁波的应用 7. （2017南京）如图21-2-4所示是我国自主研制的首 艘货运飞船天舟一号，由长征七号运载火箭发射升空. 地面控制中心通过___电__磁___波向它发出指令，这种波 在真空中传播速度为___3_×__1_0_8____m／s. 天舟一号在 随火箭加速上升过程中，动能__变__大____ （填“变大”“变小”或“不变”，下同）， 机械能___变__大___.
课后作业
2. （2017益阳）关于电磁波与信息技术，下列说法正 确的是（ D ） A. 电磁波不能在真空中传播 B. 不同波长的电磁波在空气中的传播速度不同 C. 可见光不是电磁波 D. 日常生活中使用的手机既能发射电磁波，也能接收 电磁波
课后作业
3.电磁波在真空中的传播速度大小为 ___3_×__1_0_8____m/s；如图21-2-2所示是表示音频、视 频和射频三种信号波形图．其中频率最低的是 _____音__频_____信号．
九年级物理第21章《信息的传递》全章完整ppt课件
组成数字信号。
精选课件
13
2．模拟信号和数字信号的传输
（1）模拟信号通信只能用来传输语音信号 （1G信号）
（2）数字信号通信除了传输语音信号，还能 传输文字、图片（2G信号）
（3）比较两种信号传输的优缺点
模拟通信的缺点： 易受干扰 放大失真 形成噪音
数字通信的优点：
信号失真小
便于存储
传输数据处理简便
1．电话的基本结构
精选课件
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2．电话的工作原理
男孩的听筒
女孩的话筒
精选课件
8
3．电流把信息传到远方
女孩说话
话筒膜片振动 炭盒电阻变化
回路电流变化
磁性强弱变化
男孩听到声音
听筒膜片振动
二、电话交换机的作用
想一想 画一画 （1）需要多少条电话线？ （2）怎样才能减少电话线的数量？
甲
乙
2、电话交换机
A．不锈钢盆子 B．铁盆子
C．玻璃盆子ຫໍສະໝຸດ D．铜制盆子（2）微波在真空中传播速度是__3_×__1_0_8___ m/s；请你猜想，
微波_____具能有量（选填“具有”或“不具有”）；
（3）为安全使用微波炉应选用___三_______孔插座；
（4）微波炉的外壳为什么用不锈钢等金属材料制成？
可以阻挡微波从炉内逃出，以免影响人们的身体健康
精选课件
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（2）数字信号
以电报信号为例：用点“ · ”和画“—”
的组合代表各种数字，一定的数字组合代表一个
汉字。
1 ·－－－－ 2 ··－－－ 3 ···－－ 4 ····－
5 ····· ……
A ·－ B －··· C －·－· D －··
《越来越宽的信息之路》信息的传递PPT精品课件
知识要点
1. 微波通信。 优点：频率高，相同时间传送信息量大，微波大致沿直线传播，沿地球 表面传播需中继站。 2. 卫星通信。 地面站→同步卫星→地面站 3. 光纤通信。 激光特点：频率单一、方向高度集中。激光在光导纤维里传播。
知识要点
4. 网络通信。 电子邮件：计算机甲→服务器A→服务器B→计算机乙。 世界上最大的计算机网络：因特网。
卫星通信
它们就像几个太空微波中继站，从一个地面站接收的电信号，经过处 理后，再发送到另一个或几个地面站。现在通过卫星电视，一个地方 出现的突发事件，全世界的人们几乎可以立刻看到现场的画面。利用 卫星来发射和接收电磁波信号应用非常广泛，例如，中国建立的北斗 卫星定位系统，可提供全天候的即时定位服务。
实战演练
知识点一：通信方式 例题1：下列有关信息的传递和信号的应用的叙述正确的是（
）A。
A. 地球同步卫星相对地球是静止不动的 B. 电视、手机、固定电话都是靠电磁波传递信息 C. 模拟信号比数字信号抗干扰能力强 D. 光纤通信用的激光一般在光导纤维里传播，光导纤维是很细很细的金属丝
实战演练
例题2：下列电子邮件地址名书写正确的是（ B ）。 A. xiaolin@com, sohu B. xiaolin@sohu. com C. xiaolin. com. @sohu D. @xiaolin. com. sohu
越来越宽的信息之路
卫星通信：卫星通信简单地说就是地球上的无线电通信站间利用卫星 作为中继站而进行的通信。卫星在空中起中继站的作用，即把地球站 发上来的电磁波放大后再返送回另一地球站。地球站则是卫星系统形 成的链路。由于静止卫星在赤道上空36000千米，它绕地球一周时间恰 好与地球自转一周一致，因此又叫作同步卫星。三颗相距120度的卫星 就能覆盖整个赤道圆周。故卫星通信易于实现越洋和洲际通信。卫星 通信具有通信范围大、可靠性高、开通电路迅速（通信及时）等特点