建筑设计完整教学课件

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《建筑设计基础》课件

《建筑设计基础》课件

可持续性
探讨建筑材料的可持续性发展,包括节能减排、资源循 环利用等方面。
PART 05
建筑设计案例分析
REPORTING
案例一:住宅建筑设计
总结词
住宅建筑设计案例,探讨现代住宅设计的理念与实践。
详细描述
介绍现代住宅建筑设计的基本原则和理念,分析不同类型住宅设计的优缺点,探讨住宅设计的发展趋势。
案例二:商业建筑设计
PART 02
建筑空间设计
REPORTING
空间的概念与分类
总结词
基本概念与分类
详细描述
空间是建筑的基本构成元素,是人们生活和活动的场所。根据不同的分类标准,空间可以分为不同的 类型,如封闭空间、开放空间、动态空间、静态空间等。
空间的功能与布局
总结词
功能与布局原则
详细描述
空间的功能决定了其布局。在建筑设 计时,应根据不同功能的需求,合理 安排空间的布局,以满足使用要求。 同时,还要考虑空间的流线、采光、 通风等因素。
值。
PART 03
建筑结构设计
REPORTING
结构的概念与类型
总结词
理解结构的基本概念和类型是建筑结构 设计的基础。
VS
详细描述
结构是指建筑物中承受各种作用力的组成 部分,包括建筑物的梁、柱、板、墙等。 根据材料的不同,结构可以分为木结构、 砌体结构、钢结构、混凝土结构等。
建筑结构的选型与设计
案例四:公共建筑设计
总结词
公共建筑设计案例,探讨公共建筑设计的规范与标准。
详细描述
分析公共建筑设计的规范与标准,包括安全、卫生、环保等方面,探讨公共建筑设计的未来发展方向 。
THANKS
感谢观看

建筑设计基础1 教学课件

建筑设计基础1 教学课件

笔尖有悬浮感, 减少与纸面摩擦。
运笔是旋转成螺旋状, 使水得以搅拌均匀。
建筑水墨渲染
二、渲染的基本方法和注意事项
注意: 3. 进行渲染色块的基础练习时,用铅笔轻轻画出方框。起笔与走笔都要找齐边界。收
尾一层含量可略少,全部涂完后要用挤干的毛笔浮在颜色中将最后一层水分吸干,避免刚 画的湿色向略干的部分返水,成为花斑。
注意: 1. 选用含水量大的大、中、小白云笔或兰
竹笔。所用颜料要调稀,不可浓重。毛笔含量 要饱满。
图板前端垫起,形成15度角的坡面,着色 后有轻微下垂的作用。
按照等宽分层依次由上而下均匀渲染,每层 的含量要饱满,使颜料形成沉淀的过程。
2. 运笔时从左至右一层一层地顺序往下画, 每层2~3cm,运笔轨迹成螺旋状,能起到搅匀 颜色的作用。应减少笔尖与纸面的摩擦,一层 画完用笔尖拖到下一层,全部面积画完以后会 形成从上而下均匀的干燥过程。没有笔触,光 润、均匀。
软质铅笔并抹去浮墨。固定位置画出标记后将画 稿复写过去。复写时不要用力过重,避免图面出 现沟痕。所做标记便于在复写途中检查效果。 (2)复稿
复写过来的线稿比较浅淡且有不清晰的地方, 须经尺规与2H铅笔进行复稿,以最后要表现的铅 色勾出正式的铅笔线图。根据形象的主次勾出不 同的粗细与深浅。 (3)干洗图面
建筑水墨渲染
画面未干时滴入水珠 退晕时加色太多造成变化不均匀
解决办法:小心,同时注意前一遍 干透才能渲染第二遍。
解决办法:调颜料时,深的和浅的 不要差别太大,用多次渲染达到退 晕效果。
水量太多造成水洼干后有色边
解决办法:渲染时水不用太多,适 量,同时注意图板角度,加快图纸 干的速度。
渲染到底部吸水不尽造成返水或 笔尖触动底色留下白边

建筑学课件-建筑设计讲解PPT

建筑学课件-建筑设计讲解PPT

2 灵活性
考虑空间的多功能性和可变性,适应 不同的使用需求。
Hale Waihona Puke 3 舒适性提供良好的采光、通风和温度控制,创造舒适的室内环境。
建筑学课件——建筑设计 讲解PPT
建筑设计是将建筑理论与实践相结合,通过理论思考和创新思维,为人们创 造美、提供功能的过程。
什么是建筑设计?
建筑设计是一门综合性学科,涉及建筑物的外部形态、内部功能和材料等的整体策划与设计。
建筑设计的发展历史
1
古代建筑
从原始住所到古代文明的宏伟建筑,人类通过建筑展示着文化和艺术的发展。
建筑设计应考虑生态环境,注重资源和能源的节约与环保。
建筑设计的基本步骤
规划与研究
明确需求和目标,了解项目要求和条件。
详细设计
深入细化,包括平面布置、立面设计和建筑结 构等。
概念设计
构思创意,确定建筑的整体方案和外观。
施工与监理
将设计方案转化为实际建筑物,质量控制和监 督施工过程。
建筑设计中的概念与术语解释
1 立面
建筑物的正面或外立面,反映建筑的 风格和形象。
2 平面布置
建筑内部空间的布局和功能设置。
3 建筑结构
支撑和保持建筑物稳定的框架和构件系统。
建筑设计中的定位与风格选择
城市规划
考虑城市环境和整体发展,将建 筑融入城市的风格中。
现代主义
简洁、功能主义和注重材质的设 计风格。
传统建筑
借鉴历史和文化传统,体现地域 特色和民族风情。
2
现代建筑
工业革命、科技进步和社会需求推动了建筑设计的创新,诞生了现代建筑的风格。
3
未来建筑
基于可持续发展和创新技术的应用,建筑设计正探索着未来的设计趋势。

超详细建筑设计课件PPT

超详细建筑设计课件PPT
木材
木材在建筑设计中的使用和特点,如何选择和处 理各种类型的木材。
建筑美学与艺术
顶板设计
精心设计的天花板将提高建筑的 价值和美学效果。
色彩和材料的搭配
探讨材料、质地和颜色选择之间 的关系。
建筑装饰和艺术品的展示
如何将艺术品在建筑中展示,营 造出令人难忘的印象。
建筑功能与布局设计
1 建筑布局和流线
超详细建筑设计课件PPT
建筑设计是一项融合了多学科知识的复杂过程,本课程将探讨从建筑概念到 实际建设所需的各种元素。
建筑设计概述
1 建筑的定义和历史
建筑的本质和历史背景是 什么?
2 建筑行业的职业选择
和发展趋势
哪些职业路径是可用的?
3 建筑项目的组成部分
建筑项目涉及哪些方面的 内容?
建筑风格及其特点
环保
2
全地使用。
环境可持续性和碳排放问题如何影响建
筑设计?
3
安全准则和可达性
如何设计出最为安全和无障碍的建筑物?
建筑文化与地域特色
建筑的地理和文化背景
建筑是如何在不同的地理环 境中发展的?
建筑与文化传统的联系
如何结合当地文化风格和传 统元素,设计出更适合的建 筑物?
建筑与自然环境的关系
如何应用环保、绿色和智能 技术,进一步完善建筑的地 域特色?
如何将空间组合为一个有组 织和高效的空间?
2 室内设计和功能区域规

何时设计专门的居住或办公 空间与公共区域?
3 室外设计和景观
如何均衡建筑物和周围环境的关系?
建筑室内设计与装饰
1
照明和墙面的处理
2
如何通过灯光设计和墙面装饰来提高室
内氛围?

第一章-建筑设计概论PPT课件

第一章-建筑设计概论PPT课件
3.水电等设备管线资料。基地地下的给水、排水、电缆等管线布置, 以及基地上的架空线等供电线路情况;
4.设计项目的有关定额指标。国家或所在省市地区有关设计项目的 定额指标,例如住宅的每户面积或每人面积定额,学校教室的面积定额, 以及建筑用地、用材等指标。
-
8
第二节 建筑设计程序
(三)设计前的调查研究 设计前调查研究的主要内容有:
-
7
第二节 建筑设计程序
(二)收集必要的设计原始数据 通常建设单位提出的设计任务,主要是从使用要求、建设规模、造
价和建设进度方面考虑的,房屋的设计和建造,还需要收集下列有关原始 数据和设计资料;
1.气象资料。所在地区的温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速以 及冻土深度等;
2.地形、地质、水文资料。基地地形及标高,土壤种类及承载力, 地下水位以及地震烈度等;
房屋建筑学
-
1
第一章 建筑设计概论
本章提要和学习目标
第一节
建筑设计内容
第二节
建筑设计程序
第三节
建筑设计依据
本章小结
-
2
本章提要和学习目标
本章提要:本章主要介绍了建筑设计的内容、程序和依据。 学习目标:了解建筑设计的内容和程序;加深理解建筑设计的各项依据,
为后续建筑设计具体内2建筑材料供应和结构施工等技术条件。 3基地踏勘。 4当地建筑传统经验和生活习惯。
-
9
第二节 建筑设计程序
二、初步设计阶段 初步设计是建筑设计的第一阶段,它的主要任务是提出设计方 案。一般不少于两个,以供建设单位选择,选定的方案经进一步的修 改完善,综合成较理想的方案,送有关部门审批。批准的方案便是下 一阶段设计、施工准备、材料设备定货以及基建拨款等的依据文件。

建筑制图ppt课件完整版

建筑制图ppt课件完整版

根据需要绘制出门窗、楼 梯和电梯等细部构造,注 意尺寸和比例关系。
根据需要添加尺寸标注、 标高符号、材料符号等。 同时,要注意表现建筑内 部的空间关系和层次感, 以便更好地理解建筑结构。
05 细节处理和优化技巧
线条运用和美化方法
01
02
03
线条粗细
根据重要性和层次感选择 合适的线条粗细,突出主 要轮廓和细节。
01
02
绘制轴线
按照建筑布局和结构要求,绘制出轴线,并 标注轴线编号。
绘制墙体
根据轴线绘制出墙体轮廓线,并标注 墙体厚度和材料类型。
03
04
绘制门窗
在墙体上绘制出门窗洞口,并标注门 窗编号和尺寸。
添加标注和符号
根据需要添加尺寸标注、标高符号、指北针 等。
05
06
注意事项
确保图纸清晰、准确、规范,符合相关标准和 要求。
现场测绘数据整理成图纸流程
现场测绘数据采集
数据整理与初步处理
使用测量仪器对现场进行测绘,收集相关数 据。
对采集的数据进行整理、筛选和初步处理, 确保数据准确性。
绘制草图与标注
图纸完善与审核
根据整理后的数据,绘制出初步的草图,并 进行必要的标注。
对草图进行完善,添加必要的细节和说明, 最后进行审核和修改。
立面图绘制技巧及规范要求
绘制轮廓线
按照建筑外形绘制出轮廓线,注 意表现建筑特色和细部构造。
绘制门窗和墙面材料
在轮廓线内绘制出门窗和墙面材 料,注意门窗开启方式和墙面材 料质感表现。
添加标注和符号
根据需要添加尺寸标注、标高符 号、索引符号等。
确定立面方向和视图范围
根据需要选择合适的立面方向和 视图范围。

建筑设计完整教学课件

建筑设计完整教学课件

建筑设计完整教学课件一、教学内容二、教学目标1. 理解建筑设计的基本原则,掌握功能与空间布局的基本方法。

2. 掌握建筑形式美法则,能运用到实际设计当中,提升审美和设计能力。

3. 培养学生对于建筑与环境的整体观念,增强其设计的环境适应性。

三、教学难点与重点重点:建筑设计的基本原则,空间布局的方法,形式美法则的应用。

难点:如何将理论知识与实践相结合,进行创造性的设计。

四、教具与学具准备教具:多媒体教学设备,建筑设计案例图集,模型展示。

五、教学过程1. 引入实践情景(15分钟)展示成功建筑设计案例,引导学生思考设计背后的原则与策略。

2. 理论讲解(45分钟)详细讲解功能布局、空间组织、形式美法则等理论知识。

分析案例,强调理论与实践的联系。

3. 例题讲解(30分钟)通过具体设计题目,演示从分析到设计的过程,强调设计方法的应用。

4. 随堂练习(30分钟)学生分组进行设计练习,教师巡回指导,解答疑问。

5. 小组讨论与分享(20分钟)六、板书设计1. 建筑设计的基本原则2. 空间布局与功能分析流程图3. 形式美法则及其在设计中的应用七、作业设计1. 作业题目:设计一个小型文化中心的平面布局。

要求体现功能合理、空间流畅、形式美观。

提交内容包括平面图、立面图、设计说明。

答案示例:平面图:明确各功能区域,如展览、阅读、休息等。

立面图:考虑建筑外观与周边环境的协调,运用形式美法则。

设计说明:阐述设计理念、布局原则及形式选择的原因。

八、课后反思及拓展延伸3. 鼓励学生关注现代建筑设计的发展趋势,提升创新意识和实践能力。

重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织2. 教学目标的具体化3. 教学难点与重点的明确4. 教学过程中的例题讲解与随堂练习5. 作业设计的要求与答案示例6. 课后反思与拓展延伸的深入一、教学内容的选择与组织教学内容的选择应紧密围绕建筑设计的基本要素,突出关键知识点,如功能布局、空间组织、形式美法则等。

在组织上,应遵循由浅入深、循序渐进的原则,将理论知识与实践案例相结合,使学生能够更好地理解和掌握。

《建筑设计原理课件》

《建筑设计原理课件》
了解建筑行业的最新技术进展 和创新应用。
材料选择
探索不同的建筑材料,如何选 择适合特定设计目标的材料。
艺术与建筑设计的关系
形式与美学
探索建筑设计中形式与美学 元素的作用和相互关系。
表现与创意
了解建筑设计如何通过表现 方式和创新思维传达艺术观 点。
观众与体验
考虑观众的感知和体验,设 计一个引人注目和令人愉悦 的建筑空间。
建筑设计中的比例、尺度和空 间感
深入探索建筑设计中比例与尺度的重要性,以及如何通过空间布局和设计元 素创建独特的空间体验。
建筑色彩与设计的效果
了解建筑色彩在设计中的作用,如何利用色彩来创造特定的情绪和观感效果。
建筑材料与结构设计的选择
1
耐用与可靠
探索建筑材料和结构设计的选择,以
美观与创新
2
确保建筑的稳定性和持久性。
建筑设计中的文化传承和创新发展
文化传统
保护和传承历史建筑风格和传 统建筑技术。
设计创新
追求设计创新,为未来社会和 生活需求做出贡献。
融合与多元
探索不同文化和设计风格的融 合与交流。
建筑设计与环境的关系
可持续发展
挖掘建筑设计在减少环境 影响和保护生态系统方面 的潜力。
自然与人工
探索如何融合自然元素和 人工结构,创造宜人的建 筑环境。
生态效益
了解建筑设计如何提供舒 适度、能源效率和资源保 护。
建筑构造与技术原理
结构设计
探索建筑结构的功能和美学, 以及材料选择和结构原理。
技术创新
建筑设计原理课件
了解建筑设计原理的概述及重要性,探索建筑设计规范的制定,以及建筑设 计中功1
表现文化精神
通过建筑表达和设计元素,传递特定文化背景的价值观和意义。

建筑设计ppt课件

建筑设计ppt课件


部净高不应低于2.10m,且其面积不应大于室内使用面积的
1/3。

3.6.3 利用坡屋顶内空间作卧室、起居室(厅)时,其1/
2

面积的室内净高不应低于2.10m。

3.6.4 厨房、卫生间的室内净高不应低于2.20m。

3.6.5 厨房、卫生间内排水横管下表面与楼面、地面净
距不得低于1.90m,且不得影响门、窗扇开启。
▪ • (厅)和厨房的上层,可布置在本套内的卧室、起居室(厅)和厨
▪ • 房上层;并均应有防水、隔声和便于检修的措施。
▪ 3.4.4 套内应设置洗衣机的位置。
h
35
3.6 层高和室内净高

▪ 局
3.6.1 普通住宅层高不宜高于2.80m。 3.6.2 卧室、起居室(厅)的室内净高不应低于2.40m,
朝向
日照间距
h
26
2、建筑设计
▪ (1)考虑所在地段的朝向与地 势,将主要居住用房安排在日照 通风较好的地方。
▪ (2)存在河道、湖泊或山峦等 自然景观条件,将主要的房间与 这样的朝向相结合。起到借景的 作用
▪ (3)场地内如有树木,或其他 不能移动的物体如有必要应当在 设计当中规避。
▪ (4)住宅的内部空间应有特色。
▪ 4.2.1 外廊、内天井及上人屋面等临空处栏杆净高,低层、 ▪ 多层住宅不应低于1.05m,栏杆设计应防止儿童攀登,垂直杆件
间净空不应大于o.1lm。
▪ ▪ 4.2.3 住宅的公共出入口位于阳台、外廊及开敞楼梯平台的 ▪ 下部时,应采取设置雨罩等防止物体坠落伤人的安全措施。
h
36
3.7 阳 台
▪ 3.7.1 每套住宅应设阳台或平台。 3.7.2 阳台栏杆设计应防止儿童攀登,栏杆的垂直杆件间净

《建筑设计课件PPT》

《建筑设计课件PPT》

玻璃
提供透明度和采光效果,用 于建筑的立面设计。
建筑设计中的结构设计分析
荷载计算与分析
通过计算和模拟分析,确定建筑 结构的承载能力和安全性。
结构模拟与优化
利用计算机模拟和优化算法,改 进建筑结构的设计和性能。
结构稳定性评估
评估建筑结构在不同荷载情况下 的稳定性和变形。
建筑设计中的环境设计与可持续性
建筑设计原则和规范
建筑设计需要遵循一系列原则和规范,包括但不限于结构稳定性、安全性、 可达性、节能环保等方面的设计要求。
建筑设计流程及其步骤
1
概念设计阶段
2
根据规划方案,进行创意发展和初步设
计,确定建筑的整体风格和布局。
3
规划阶段
确定项目目标和需求,进行场地调研和 分析,制定项目规划方案。
设计发展阶段
3 创新与传统
在传承和保护传统的基础上,创新建筑设计,注入现代元素。
建筑设计中的人性化考虑与顾 客满意度
建筑设计需要考虑人的需求和体验,包括舒适性、通风性、照明、声学等方 面,以提高顾客的满意度。
Байду номын сангаас
建筑设计中的安全与建筑保护
建筑设计需要符合安全建筑标准,采取适当的防火、防盗、防震、防滑等措 施,保护人员和财产安全。
Passivhaus标准
通过优化建筑外围结构和采 用高效的隔热材料,实现低 能耗和舒适的室内环境。
太阳能利用
在建筑中加入太阳能系统, 实现可再生能源的利用和节 能降耗。
雨水收集系统
设计雨水收集系统,用于灌 溉和冲洗等非饮用水用途, 实现水资源的节约与再利用。
建筑设计中的美学与艺术表现
建筑艺术风格
根据项目需求和文化传统,选择 适合的建筑艺术风格,表现建筑 的美感和个性。

建筑设计完整版课件

建筑设计完整版课件

建筑设计完整版课件一、教学内容本节课的教学内容来自于《建筑设计基础》教材的第四章,主要介绍了建筑设计的原理和方法。

具体内容包括:建筑设计的基本原则、建筑设计的方法和步骤、建筑设计的创新与实践。

二、教学目标1. 让学生了解建筑设计的基本原则和方法,掌握建筑设计的基本步骤。

2. 培养学生对建筑设计的创新意识和实践能力。

3. 提高学生对建筑设计的兴趣和热情,培养学生的审美观念。

三、教学难点与重点重点:建筑设计的基本原则和方法,建筑设计的基本步骤。

难点:建筑设计创新意识的培养,建筑设计实践能力的提升。

四、教具与学具准备教具:PPT、建筑设计实例图片、建筑设计图纸。

学具:笔记本、彩笔、建筑设计图纸。

五、教学过程1. 实践情景引入:展示一些建筑设计实例图片,让学生观察并思考:这些建筑设计有哪些共同的特点?它们分别是如何创新的?2. 知识点讲解:通过PPT,详细讲解建筑设计的基本原则和方法,建筑设计的基本步骤。

3. 例题讲解:以某一建筑设计实例为例,讲解建筑设计的过程和方法。

4. 随堂练习:让学生根据所学内容,尝试进行简单的设计实践,教师进行点评和指导。

5. 建筑设计创新与实践:让学生分组进行建筑设计竞赛,鼓励创新和实践。

6. 作品展示与评价:让学生展示自己的设计作品,进行自评、互评和教师评价。

六、板书设计板书内容:建筑设计基本原则、建筑设计方法、建筑设计步骤。

板书结构:分别列出建筑设计的基本原则、方法和步骤,条理清晰。

七、作业设计作业题目:请根据所学内容,设计一个简单的建筑设计,并绘制出设计图纸。

答案:学生设计的建筑设计图纸。

八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课学生对建筑设计的基本原则和方法掌握情况如何?建筑设计实践能力的提升情况如何?有哪些需要改进的地方?拓展延伸:鼓励学生进行建筑设计的深入研究,参加建筑设计的比赛和实践项目。

重点和难点解析一、教学难点与重点重点:建筑设计的基本原则和方法,建筑设计的基本步骤。

建筑设计课程课件PPT

建筑设计课程课件PPT

室内设计与空间规划
功能性与美感
室内设计的关键是在满足功能需 求的同时创造美丽和舒适。
布局与材质选择
考虑空间使用和材质特性,优化 室内布局和装饰。
色彩与灯光
通过色彩和灯光的运用,营造独 特的室内氛围和体验。
景观设计与规划
1 绿化与植被选择
通过合理的植被选择和布 局,打造美丽、宜人的室 外空间。
2 空间分区
建筑设计原则
对称性
通过平衡和对称的形式创造稳定 感和视觉吸引力。
和谐性
通过将建筑与环境融合,创造统 一、和谐的整体感。
对比性
通过形式、比例和材料的对比, 创造视觉冲击力和变化的效果。
设计过程与方法论
调研与分析
了解项目需求和环境,进行调研和分析。
设计开发
通过草图、模型和数字工具,进一步发展和完 善设计。
4 生物多样性保护
通过景观设计和植被选择,保护和促进生物 多样性。
结构设计与工程
抗震设计
建筑结构的抗震设计与工程,确 保建筑在地震中的安全性。
施工技术
了解施工过程以及材料的选择和 使用。
蓝图与技术规范
阅读和理解建筑蓝图和技术规范, 确保设计的准确实施。
材料与施工方法
1. 木材 2. 钢铁 3. 玻璃 4. 混凝土 5. 石材
适用于建筑结构和室内装饰。 强度高,适用于大跨度结构。 提供采光和景观连接效果。 适用于建筑结构和地基。 美观耐用,适用于外立面和室内装饰。
建筑中的光与声音

1
光线设计
通过窗户、天窗和筒灯等,创造舒适、有效的室内采光。
2
声学设计
通过合理的声音隔离和吸音设计,提供舒适的声学环境。
3
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  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

建筑空间解析
第二章 建筑审美原理、审美特征、审美规律
建筑艺术的审美活动,是人类独有的一项高级的、特殊的、 复杂的精神活动,是审美主体与审美客体之间的一种双向作用 的结果。建筑空间是人类物质文明和精神文明的产物,它们具 有共同的审美特征。建筑形式本身也有独立的审美意义和规律, 建筑审美活动是抽象而复杂的,。
图 1-7 盖里建筑空间
图1-8 盖里建筑空间
【图1-7、图1-8 说明】建筑形态的体都是由面组成的,绝大多数都是几何体, 而且都是为了空间的需要形成中空体,每一座建筑物都是由点、线、面等元素 组合而成,即使没有着意用线来组成,面与面相交也会形成各种线。
【图1-9、图1-10 说明】建筑使用 的材料不同,在视感上会有实面和 虚面等不同的感觉,玻璃等透明材 料给人视觉上通透、轻盈的感觉, 金属材料、石材则会让建筑显得沉 稳、厚重。
图2-4 巴黎圣母院
【图2-4 说明】 巴黎圣母院,尖 形的拱顶,制造 出一种上升、凌 空、飘渺的形式 美,它把人的精 神引向天国,使 人的心灵通过物 质的穹顶上升到 永恒的真理,表 达了人类向往天 堂、追求永恒和 无限的迫切愿望。
【图2-5】北京天坛
【图2-5 说明】 北京天坛主体建 筑祈年殿,三重 檐攒尖顶建筑, 并以三种不同色 彩的屋顶分别象 征万物、大地和 青天。
回主目录
图 2-2 高速列车TGV里昂火车站
图 2-1 高速列车TGV里昂火车站 【图 2-1、图2-2 说明】整个建筑采用的有机形态和现代建筑材料与施工方法,有效 地创造了动感的结构,很好地平衡了艺术审美与功能之间的关系,是统一中求变化的有 机功能主义代表作。
图2-3 古典建筑
【图 2-3说明】 建筑艺术作为技 术与艺术的融合, 在按照美的规律 造型的过程中, 积淀着人类的审 美感受,同时物 化着人类的精神 体验。
图1-3 美国小修道院教堂
图1-5 线的表现 【图1-5说明】在建筑空间中,线条表达着一 定的情感,直线有一种刚硬的感觉,垂直的线 与地面相交,有向上、严肃、纵向拉伸的感觉, 是力量与强度的一种表现。
图1-6 不同方向的线交织 【图1-6说明】斜线和曲线给人强烈的动感和方 向性,因此,在很多现代的建筑空间中,用斜线 和曲线打破原来沉稳的空间结构,适当地增强建 筑空间的趣味性,使建筑空间活跃起来。
回主目录
【图 1-1、图1-2 说明】在鉴赏建筑空间的时 候,常被建筑的外部色彩或形象所吸引,进入 建筑内部,就会使人产生如同欣赏绘画作品般 的感受。所以,体验建筑空间能够帮助我们完 整地感受其真正内涵。
图 1-1 国家大剧院
图 1-2 国家游泳中心水立方
图1-4 伦敦瑞士再保险总部
【图 1-3、图1-4 说明】点作用于某一 范围的中央时,它是静止的,同时有吸 引人的视线的作用;如果点位于建筑顶 端,则有拉伸建筑空间的效果。
图1-13、图1-14 展示空间
【图1-13、图1-14 说明】展示空间应该把展品放在最突出的位置, 让参观者的目光关注到展品,让展品始终处于视觉的焦点。
图 1-15 寄畅圆
【图1-15 说明】 园林建筑在设计 上灵活多变,有 其强烈的个性和 独特的外形特征, 单体建筑形象丰 富,立面变化多 样,观赏性和实 用性兼具,建筑 平面布局以庭院 为单元构成线性 序列,建筑空间 强调人与自然结 合的关系。
建筑空间解析
第三章 建筑空间与审美心理及情感体验
建筑艺术是一项非常复杂的审美创造活动,在建筑 审美活动中蕴藏着极其奥妙的心理现象和心理规律。从 艺术的角度来看,建筑空间的实质是情感空间。情感性 使建筑艺术有别于一般科学的想象特征,不仅遵循一般 的认识逻辑,而且遵循特殊的情感逻辑。
图2-6 德国历史博物馆 贝聿铭
【图2-6 说明】 对比是创作形式 美的基本手法, 对比可以在多方 面体现出来,图 中借用了材质和 虚实的对比,使 原本沉重的建筑 空间富有生气和 活力。
图2-7 东京国际会议 中心 拉斐尔·维诺尼
【图2-7 说明】在 建筑空间中,有意 识突出建筑构图中 某一属性,并对其 特征进行充分强调, 使其成为建筑形态 中最引人入胜的视 觉中心。
图2-11、图2-12 New Marsyas
【图2-11、图2-12 说明】通过把人们熟知的物体放大,打破传统 概念的尺度,从而达到强化空间效果的目的。
图2-13、图2-14 秀美博物馆 贝聿铭
【图2-13、图2-14 说明】贝聿铭设计的秀美博物馆借助中国传统园林的设计手法, 借景、分景、隔景,在多样中求得有机统一,犹如一幅逐步展开的国画长卷。
【图2-8 说明】建筑的形式 美给人以美的感受,通过单 一几何要素相互交织与穿插, 能够组成多变而丰富的建筑 空间。
图2-8 Serpentine Gallery Pavili
图2-9 重叠
图2-10 韵律
【图2-9、图2-10 说明】韵律不是一般形式上的简单重复,而是有节奏的 渐变,建筑形态通过有规则、有秩序的重复再现,激发人们对形体的美感, 也丰富和强化了人们对建筑的视觉感受。
建筑空间体验与解析
建筑空间解析
第一章 建筑空间
建筑空间是由建筑各个界面围合成的领域,它 是从自然空间中分割出来的,并具有相对的独立性。 与自然空间相比,建筑空间具有人为性和功能性, 它是在人类的发展过程中不断演变和发展的。
人类在征服自然、改造自然、适应自然的过程 中创造了以实体物质为基础的建筑空间,同时为了 实现功能性和满足艺术化的要求,创作营造出更为 良好的建筑周围环境,从而使建筑的外部空间显得 越来越重要。
图1-9 具有代表性的国际建筑
图1-10 阿西纽姆威西托中心
图1-12 家居设计(黑白无色系) 梁志天
图1-11 家居设计(黑白无色系) 梁志天 【图1-11、图1-12 说明】居住建筑空间的样式和种类在不同的地域和国家有着 明显的区别,家庭居住的空间,往往由一间或数间房间组成,内部空间因居住者 的构成及其生活方式的不同而有所差异,但是空间内部的主要功能差异却很小。
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