江苏中考生物复习：人体内的废物排入环境ppt(2份) 苏教版优秀课件
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新苏教版七年级生物下册《人体废物的排出》精品教学课件
1、排泄 ——人体将代谢终产物（二氧化 碳、尿素和多余的水和无机盐） 排出体外的过程。
2、排遗 ——人体将未消化的食物残渣 （粪便）通过消化系统排出体外 的过程。
方式 排泄
废物
形式
二氧化碳、少量水 气体
途径
肺
小部分水、尿素、 无机盐
汗液
绝大部分水、尿素、 尿液 无机盐
皮肤 主要肾途径
排遗 未消化的食物残渣 粪便 肛门
余的水水。
920
980
960
尿素
0.3
0.3
20.0
解读数据
3.血浆和肾小囊内液中的各种成分有什么变化？
说明肾小球和肾小囊壁有什么作用？
成同分血浆相血比浆/，g.L肾-1 小囊的原尿液/g.体L-1含有很尿液少/g.L-1
蛋白质
70.0
微量
0.0
的蛋葡白萄糖质，含有1葡.0 萄糖、氨基1.0酸、无机盐0.0、
尿主要排出哪些物质？
成分与血浆相比血浆，/g尿.L液-1 中没有原蛋尿/白g.L质-1 、葡萄尿糖液、/g.氨L-1
基蛋酸白，质每L尿液中70无.0机盐、尿素微的量含量明显增加0.0，
水葡分萄则糖略有增加。1.0
1.0
0.0
氨基酸
0.5
0.5
0.0
无机尿盐液主要排出7.0无机盐和尿素7.，0 此外，还排15出.0 多
肾小囊
肾小球 肾动脉
原尿 肾小管
尿
肾静脉
血液在肾单位里的流动： 肾动脉
入球小动脉 肾小球
出球小动脉
肾小管周围的毛细血管网
肾静脉
尿液的形成过程 肾
小
管
入
出
周
肾
球
2、排遗 ——人体将未消化的食物残渣 （粪便）通过消化系统排出体外 的过程。
方式 排泄
废物
形式
二氧化碳、少量水 气体
途径
肺
小部分水、尿素、 无机盐
汗液
绝大部分水、尿素、 尿液 无机盐
皮肤 主要肾途径
排遗 未消化的食物残渣 粪便 肛门
余的水水。
920
980
960
尿素
0.3
0.3
20.0
解读数据
3.血浆和肾小囊内液中的各种成分有什么变化？
说明肾小球和肾小囊壁有什么作用？
成同分血浆相血比浆/，g.L肾-1 小囊的原尿液/g.体L-1含有很尿液少/g.L-1
蛋白质
70.0
微量
0.0
的蛋葡白萄糖质，含有1葡.0 萄糖、氨基1.0酸、无机盐0.0、
尿主要排出哪些物质？
成分与血浆相比血浆，/g尿.L液-1 中没有原蛋尿/白g.L质-1 、葡萄尿糖液、/g.氨L-1
基蛋酸白，质每L尿液中70无.0机盐、尿素微的量含量明显增加0.0，
水葡分萄则糖略有增加。1.0
1.0
0.0
氨基酸
0.5
0.5
0.0
无机尿盐液主要排出7.0无机盐和尿素7.，0 此外，还排15出.0 多
肾小囊
肾小球 肾动脉
原尿 肾小管
尿
肾静脉
血液在肾单位里的流动： 肾动脉
入球小动脉 肾小球
出球小动脉
肾小管周围的毛细血管网
肾静脉
尿液的形成过程 肾
小
管
入
出
周
肾
球
生物上册人体内废物的排出课件苏科版
传播疾病
未经处理的粪便等废物直接施用于农田， 会导致土壤污染，影响农作物的生长和品 质。
人体废物中可能含有各种病菌、病毒等有 害物质，随意排放会传播疾病，危害人类 健康。
人体废物的处理与利用
污水处理
01
通过建设污水处理厂，将废水中的有害物质去除，使废水达到
排放标准后再排放。
粪便利用
02
粪便经过发酵等处理后，可以作为有机肥料施用于关重要，能 够保证人体获得足够的氧气并排 出二氧化碳等废物。
消化系统的排毒作用
消化系统通过排便将食物残渣和废物 排出体外，以维持肠道的清洁和健康 。
消化系统的排毒作用对于维持肠道微 生物平衡、预防便秘等方面具有重要 作用。
01
人体废物的排出与 健康的关系
决了粪便污染问题，又实现了资源的循环利用。
废气处理
03
对于人体产生的废气，如二氧化碳、氨气等，可以通过通风换
气、使用除臭剂等方式进行处理，减少对环境的影响。
人体废物的环保措施
加强宣传教育
提高公众对人体废物处理和环境保护的意识，倡导健康的生活方式。
制定法律法规
制定相关法律法规，规范人体废物的处理和排放，加大对违法行为的 处罚力度。
排尿反射
排尿是一种非条件反射，当膀胱内尿液达到一定量时，刺激膀胱 壁上的感受器，引发排尿反射。
抗利尿激素
抗利尿激素是由下丘脑分泌的一种激素，主要作用于肾小管和集合 管的上皮细胞，增加水的重吸收，减少尿的排放。
排尿的调节
排尿反射和抗利尿激素共同调节尿的排放量，以维持体内水、电解 质平衡。
01
人体其他废物的排 出方式
滤过压差
肾小球滤过作用的动力主要来自肾 小球滤过压差，即肾小球毛细血管 血压、血浆胶体渗透压和肾小囊内 压之间的差值。
生物：第11章《人体内的废物排入环境》复习课件(苏教版七年级下)
尿液的排出过程：
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
体外
四、人体内废物排出的途径
定义： 将代谢产物排出体外的过程 肾、肺和皮肤 排泄 器官：
途径
呼吸：二氧化碳和少量水
皮肤：部分水、无机盐和少量尿素
泌尿：大部分水、无机盐和尿素
定义：将未消化的食物残渣及其他物质排
排遗
出体外的过程
大肠和肛门 器官： 由大肠形成从肛门以粪便的形式 途径：排出
第十一章 人体内的废物排入环境
教学目标
• • • •
1、说出泌尿系统的组成和各部分的功能。 2、说出肾的结构和功能以及肾单位的结构。 3、描述尿液的形成和排出过程。 4、描述人体内废物排出的途径。
教学重点
1、肾的结构和功能以及肾单位的结构。 2、尿液的形成过程和排出过程。
教学难点
1、肾单位的结构。 2、尿液的形成过程。
回顾与整理
通过今天的学习，同学们有哪些收获呢？
1、泌尿系统的组成和功能。 2、肾的结构以及肾单位的结构。 3、尿液的形成和排出过程。
4、人体内废物排出的途径。
反馈练习
1.出入肾小球的血管分别称为（ C ） A.出球小动脉，入球小静脉B.出球小静脉，入球小动脉
C.出球小动脉，入球小动脉D.出球小静脉，入球小静脉
上海自动化仪表四厂创建于1950年，是机械工业部专业生产压力检测仪表和压力计量仪器的重点企业。现有职工645人，其中专业技术人员180 多人，高级工程师12人，厂区占地面积12000多平方米，建筑面积22000平方米，是我国压力仪表的最大生产基地之一，注册商标“白云牌”。 白云牌系列压力表广泛应用于石油化工、冶金矿山、交通运输、电站、轻纺、食品、科研等行业中，产品以精度高、品种多、质量优而著称， 赢得了很高的声誉，并出口欧美及东南亚。产品有特种压力表、压力计量仪器，压力控制器，压力变送器，一般压力表和专用压力表及计算机 实时控制系统等六大类共100多个品种4000多种规格。 近年来，随着高新技术的发展和应用，上海自动化仪表四厂对老产品更新换代的同时，还致力于新产品的开发。国家级新产品-全不锈钢系列压 力表，基质量性能，功能价格比，品种范围均在国内领先，1995年和1996年连续被推荐为上海市名牌产品。从英国引进的PM10压力变送器及派 生产品迅速在国内赢得市场。四厂生产的CY系列小型压力传感器是长征系列及各类型火箭弹体的关键部件，在历次卫星和战略导弹的发射中本 部件做到万无一失，对我国火箭发射和导弹研究做出了很大的贡献，曾多次受到国防科工委的嘉奖。本厂已跨入上海市高新技术产业行业， 1996年又通过了ISO9001质量体系认证。上海自动化仪表四厂 上海自动化仪表四厂 vzg42wcv 发展战略编辑● 电子商务发展战略 上海自动化仪表四厂电子商务的战略目标定位在从全球客户的需求变化出发，以全球一体化的营销体系为业务平台，仪器仪表生产、成套业务、 网站销售和现场安装、在线服务重组为管理平台，以客户满意为文化理念平台构建基于Internet的、智能的、服务方式柔性的、运输方式综合 多样并与环境协调发展的网上运输和综合物流系统。 说：“这有什么不好意思的。你们是没有见过我爹，他可是个随和实在的好人呢！耿伯伯您正好给他当大哥！”看着小青的可爱模样，耿老爹 笑了，说：“好啊，那我岂不就有了一个好侄女儿啦！”小青开心地说：“我还有了哥哥、妹妹和弟弟呢！”又转向耿正兄妹三人，神秘地低 着声儿问：“你们可知道我们这里把哥哥叫成什么吗？‘拐子’！忒难听，咱们不那样叫！”乔氏赶快接话说：“对了，还没有问耿大哥这三 个娃儿的年龄呢。”耿老爹顺序指着耿正、耿英和耿直说：“十七、十四、九岁。”小青怔了怔，不好意思地说：“那我还是他们的姐姐呢， 我今年十八岁了。”又推一推乔氏，有点儿不高兴似地说：“我爹比耿伯伯还小一岁哩。你们为什么要早生我呢？”耿老爹、耿正、耿英和耿 直都被小青的话给逗笑了。乔氏点点小青的鼻子，说：“好你一个开心果子，吃着饭还堵不住你这张嘴巴！”一转头看到耿正刚好吃完了，赶 快站起身来说：“娘娘给你再捞一碗面！”小青又耐不住了，对娘说：“姆妈，你就说婶子吧。听我爹说，北方人不叫娘娘，是叫婶婶！”耿 正忙说：“入乡随俗，叫娘娘好，就叫娘娘！”小青好看的瓜子脸蛋儿突然红了，小声儿说：“那叔叔还叫幺爹呢！你，还有耿英妹妹和耿直 小弟会这么叫我爹吗？”耿正还没有来得及回答，耿英和耿直就齐声说：“怎么不能呢，我们早就听说了，在这一带，幺爹就是叔叔！”欢欢 喜喜吃完早饭后，耿老爹和耿正告了谢，就带着耿直去东边屋子了。耿英要帮助洗锅刷碗，乔氏说：“有你小青姐姐呢。你们那边屋里还没有 收拾好哩，快过那边收拾去吧！”耿英说：“我爹说，他正在考虑我们下一步往哪里去呢！”乔氏瞪大了眼睛急切地问：“怎么，你们这就要 走？”看一眼楞在桌旁的小青，乔氏也不收拾这边了，拉了耿英转身就进东边屋子和耿老爹说话。123第十九回 无奈过江再谋生|（江水决堤睡 梦中，一片汪洋五雷轰；汉口灾重难复荣，无奈过江再谋生。）约莫半夜时分，外面风雨大作。呼呼的风声伴着瓢泼一般的大雨越下越大，似 有排山倒海之势，让人听了不免有些胆战心惊。耿直大概是昨儿晚上哭累了吧，躺下后就沉沉地睡着了。耿老爹、耿正和耿英都想着心事，本 来就睡得不踏实，听着风雨声如此猛烈，更是无法入睡。一直挨到将近天亮，外面的风雨声渐渐小了一些，三人才迷迷糊糊地睡着了。猛然间， 一阵“轰隆隆”、“空哩咣当”的声音将耿家父子四人全部惊醒了。耿老爹和耿正披起衣服奔到窗前往外一看，眼前的一幕一下子把他们惊呆 了：风雨虽然已经停息了；但在淡淡的晨曦中，美丽的汉口镇完全不见了，所能够望及之处皆是一片汪洋；再低头一看，混浊的水已经漫过了 一楼的多半个窗
江苏中考生物复习：人体内的废物排入环境PPT课件(2份) 苏教版共54页文档
谢谢！
江苏中考生物复习：人体内的废物排 入环境PPT课件(2份) 苏教版
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·顿
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33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
Hale Waihona Puke 1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
江苏中考生物复习：人体内 的废物排入环境PPT课件(2
份) 苏教版
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
Hale Waihona Puke 1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
江苏中考生物复习：人体内 的废物排入环境PPT课件(2
份) 苏教版
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
《人体废物的排出》苏教版七年级生物下册PPT课件(2篇)
人粪尿的科学处理有利于环境 保护和人体健康，并且能够变 废为宝。
退 出
第二节 人体废物的排出
CONTENTS
新课导入
我们每天都要排出一定量的尿液，通过排尿把体内 一些废物和多余的水分排出体外，尿的来源是什么？ 尿是怎样形成的呢？
学习目标
1.概述尿的形成和排出过程。 2.概述人体的其他排泄途径及其主要排泄物。
有些地区，利用人粪尿作为沼气池中的原料，不仅 可以净化环境，而且产生的沼气还可以作为能源使用。
一个大型沼气池
沼气发酵 沼气发酵是指有机物质在厌氧条件下， 经过微生物发酵生成以甲烷为主的可燃气体 的技术。
沼气发酵产生的物质
1.沼气：以甲烷为主，是一种清洁能源。 2.沼液：含可溶性N、P、K，是优质肥料。 3.沼渣：主要是菌体、尚未分解的有机残渣和无机 物，也是优良的有机肥，有改良土壤的功效。
第二节 人体废物的排出
CONTENTS
新课导入
人体为什么必须将废 物排出体外？人体排出的 废物是否要经过处理再排 放到环境中去？
学习目标
1.关注人体排出废物的处理。 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/
2.高温堆肥
⑴就是将人粪尿、禽畜粪尿和秸 秆等堆积起来，使细菌和真菌等 大量繁殖，细菌和真菌等可以将 有机物分解，并且释放出能量， 形成高温。 ⑵高温堆肥是生产农家肥料的重 要方式。 ⑶高温堆肥过程中形成的高温， 也可以杀死各种病菌和虫卵。
苏科版中考复习第10课时 人体内废物的排出(共25张PPT)
葡萄糖 0.10 0.10 0.00
无机盐 0.72 0.72 1.10
尿素 0.03 0.03 1.80
1、血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点？
肾小囊中的液体蛋白质较少；肾小球和肾小囊壁起滤过的作用
资料分析
成分
水
血浆 (克/100毫升)
90
（原尿）
原尿 (克/100毫升)
A.肾小囊 B.肾小球 C.肾小管
D.肾小体
4.尿液形成过程中,既能被滤过又能全部被重吸收的物质是( D )
A.无机盐 B.水 C.尿素 D.葡萄糖
5.原尿与血液相比，主要区别是原尿不含有(A )
A.血细胞和大分子蛋白质 B.血细胞和葡萄糖
ห้องสมุดไป่ตู้C.尿酸和尿素
D.血细胞和无机盐
7.甲、乙二人的尿液检测指标如下表,其中乙为健康人。请分析表中数据并参考肾单位的结 构模式图,回答问题:(单位：g/L)
D．肾小囊
6．以下血管中两端连接毛细血管的是（ D ）
A．主动脉
B．肺静脉
C．入球小动脉
D．出球小动脉
7. 泌尿系统中形成尿液和暂时贮存尿液的器官是（ C ）
A.肾脏和输尿管
B.膀胱和输尿管
C.肾脏和膀胱
D.膀胱和尿道
8.肾单位的组成包括（ A ）
A.肾小体和肾小管 B.肾小囊和肾小管 C.肾小球和肾小管 D.肾小球和肾小囊
4.你认为排尿主要排出哪些物质？ 排尿排出：水、无机盐、尿素
尿素 0.03 0.03 1.80
3.血液氧气变化
入球小动脉 动脉血
动脉血
肾动脉 肾静脉
静脉血
未发生 气体交换
出球小动脉 动脉血
生物：第11章人体内的废物排入环境复习课件(苏教版七年级下)
尿素 0.3 0.3 20.0
解读数据 4.在原尿中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说 明肾小管有什么作用？
说明肾小管可以重新吸收原尿中的全部葡萄糖。 成分 蛋白质 葡萄糖 氨基酸 无机盐 水 尿素 血浆/g.L-1 70.0 1.0 0.5 7.0 920 0.3 原尿/g.L-1 尿液/g.L-1 0.0 微量 1.0 0.0 0.5 0.0 7.0 980 0.3 15.0 960 20.0
复习目标
• • • •
1、说出泌尿系统的组成和各部分的功能。 2、说出肾的结构以及肾单位的结构。 3、描述尿液的形成和排出过程。 4、描述人体内废物排出的途径。
复习重点
1、肾的结构以及肾单位的结构。 2、尿液的形成过程和排出过程。
复习难点
1、肾单位的结构。
2、尿液的形成过程。
一、泌尿系统的组成
观察：泌尿系统主要有哪些器官组成? 各个器官有哪些功能？
2.肾脏结构和功能的基本单位是（ D ） A.肾小囊 B.肾小管 C.肾小球 D.肾单位 3.下列物质中，能被肾小管全部重吸收的是（ A.水 B.无机盐 C.葡萄糖 D.尿素
C
）
4.急性肾炎患者尿中出现血细胞和蛋白质时，其病变发生在 （ A）A.肾小球 B.肾小管 C.肾小囊 D.集合管
5.尿的形成过程可概括为肾的 滤过 作用。 作用和 重吸收
解读数据 1.什么是原尿？ 肾小囊内的液体为原尿。
2.比较尿液和血浆的成分发生了什么变化？ 你认为排尿主要排出哪些物质？
与血浆相比，尿液中没有蛋白质、葡萄糖、氨 成分 血浆/g.L-1 原尿/g.L-1 尿液/g.L-1 基酸，每 70.0 0.0 蛋白质 L尿液中无机盐、尿素的含量明显增加， 微量 水分则略有增加。 1.0 1.0 0.0 葡萄糖 0.5 0.5 0.0 氨基酸 尿液主要排出无机盐和尿素，此外，还排出多 7.0 7.0 15.0 无机盐 余的水。
解读数据 4.在原尿中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说 明肾小管有什么作用？
说明肾小管可以重新吸收原尿中的全部葡萄糖。 成分 蛋白质 葡萄糖 氨基酸 无机盐 水 尿素 血浆/g.L-1 70.0 1.0 0.5 7.0 920 0.3 原尿/g.L-1 尿液/g.L-1 0.0 微量 1.0 0.0 0.5 0.0 7.0 980 0.3 15.0 960 20.0
复习目标
• • • •
1、说出泌尿系统的组成和各部分的功能。 2、说出肾的结构以及肾单位的结构。 3、描述尿液的形成和排出过程。 4、描述人体内废物排出的途径。
复习重点
1、肾的结构以及肾单位的结构。 2、尿液的形成过程和排出过程。
复习难点
1、肾单位的结构。
2、尿液的形成过程。
一、泌尿系统的组成
观察：泌尿系统主要有哪些器官组成? 各个器官有哪些功能？
2.肾脏结构和功能的基本单位是（ D ） A.肾小囊 B.肾小管 C.肾小球 D.肾单位 3.下列物质中，能被肾小管全部重吸收的是（ A.水 B.无机盐 C.葡萄糖 D.尿素
C
）
4.急性肾炎患者尿中出现血细胞和蛋白质时，其病变发生在 （ A）A.肾小球 B.肾小管 C.肾小囊 D.集合管
5.尿的形成过程可概括为肾的 滤过 作用。 作用和 重吸收
解读数据 1.什么是原尿？ 肾小囊内的液体为原尿。
2.比较尿液和血浆的成分发生了什么变化？ 你认为排尿主要排出哪些物质？
与血浆相比，尿液中没有蛋白质、葡萄糖、氨 成分 血浆/g.L-1 原尿/g.L-1 尿液/g.L-1 基酸，每 70.0 0.0 蛋白质 L尿液中无机盐、尿素的含量明显增加， 微量 水分则略有增加。 1.0 1.0 0.0 葡萄糖 0.5 0.5 0.0 氨基酸 尿液主要排出无机盐和尿素，此外，还排出多 7.0 7.0 15.0 无机盐 余的水。
最新苏教版七年级生物下册《人体废物的排出》精品教学课件
尿液/g·L-1 没有 0.0 0.0 0.0 15.0 960.0 20.0
1.缺少血细胞和蛋白质。说明肾小球对透过的物质有选 择性，起到滤过作用。
成分 血细胞 蛋白质 葡萄糖 氨基酸 无机盐
水 尿素
血液/g·L-1 大量 70.0 1.0 0.5 7.0 920.0 0.3
原尿/g·L-1 没有 微量 1.0 0.5 7.0 980.0 0.3
课后反 思
1、和同桌说说你今天学习有 什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知 识重点。
教师寄 语
我们生活在同一个集体中，每个人或多 或少都 有自己 的难处 或不足 ，我们 应当懂 得体谅 他人的 心情与 需要， 学会关 爱他人 、互帮 互助。 我希望 我们生 活的集 体是一 个充满 正能量 的集体, 每一个 同学都 是充满 正能量 的人。
血液、原尿和尿液成分的数据对照表
思考讨论
1.原尿和血液成分对比，少哪些物质，说明肾小球有 什么作用？ 2.尿液和原尿成分对比，缺哪些物质，去哪了？
成分 血细胞 蛋白质 葡萄糖 氨基酸 无机盐
水 尿素
血液/g·L-1 大量 70.0 1.0 0.5 7.0 920.0 0.3
原尿/g·L-1 没有 微量 1.0 0.5 7.0 980.0 0.3
二、人体内废物排出的其他途径 三、人体排出废物的处理
随堂训练
1.假如某人出现了“糖尿”，肾脏中最可能发生病变的部
位是（ C ）
A.肾小囊
B.肾小球
C.肾小管
D.肾静脉
随堂训练
2.正常人的原尿与血浆相比，原尿中一定没有（ D ）
A.无机盐
B.尿素
C.葡萄糖
D.大分子蛋白质
课堂 小结
苏教版七下生物112人体废物的排出ppt课件
分
肾小球
水
部分无机盐 12
链接生活
成年人一昼夜产生原尿约150L.而每 天的尿液量仅为1-1.5L，这是什么原 因？
当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、 大部分的水和无机盐等被肾小管重新吸 收，而剩下的水和无机盐、尿素等就形 成尿液，所以人体排出的尿液仅为 1.5L。
13
5.某人尿液中检出葡萄糖,原因是肾小 管发生病变
4.尿液的形成过程就是肾小管的重吸收过程.（× ） 17
讨论
1、血液中有血细胞和蛋白质，而原尿中没有， 原因是？ 肾小球有滤过作用，大分子物质难以通过 2、成人每天原尿量300斤，而尿液只有3斤左右， 另外的297斤原尿的下落呢？ 肾小管有重吸收作用，大量水分又回到血液中
18
反馈练习
1. 正常人的原尿和尿液中，都含有的物质是（ C ） A.葡萄糖B.氨基酸C.尿素D.大分子蛋白质和血细胞
尿液 ＞90% 3% 0.50% 0.13% 0.19%
人粪尿中除了大量的水分外，还含有一定数量的有 机物。这些有机物经过某些生物的分解作用，可以转化 成含氮、含磷和含钾等多种无机盐。
讨论：
1. 在生态系统中，哪些生物能利用和分解人粪尿中
的有机物？
细菌和真菌
2. 含氮、含磷和含钾的无机盐对于植物的生长有什
29
在密闭的沼气池里，那些能够生活在缺乏氧气条件下的 细菌会大量繁殖。它们将人粪尿、禽畜粪尿和秸秆中的有机 物分解，并且产生沼气。沼气的成分主要是甲烷。甲烷是一 种可以燃烧的气体，是清洁的燃料。沼气池中的残渣和残液 中含有多种无机盐，可以作肥料。另外，细菌在分解有机物 时，释放出的能量形成高温，高温可以杀死各种病菌和虫卵。
2. 人体通过排泄，可以排出体内的物质不包括（ A ）
苏科版七年级生物下册第十一章人体内的废物排入环境PPT
【归纳提升】
人体泌尿系统的组成
1．肾的形状像菜豆种子，呈红褐色，外侧隆起，内侧凹陷。 2．肾的各部位名称：①肾皮质，②肾髓质，③肾盂，④输尿管。
3．从肾的结构上看，肾动脉和肾静脉也属于循环系统的重要的组成
部分。从肾的功能上看，肾将血液中的代谢废物以尿液的形式排出体
外，清洁了血液。
4．肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体由肾小球和肾小囊组成。
第4单元 生物圈中的人
第十一章 人体内的废物排入环境 第一节 人体泌尿系统的组成
第四单元 生物圈中的人
第一节 人体泌尿系统的组成
自主学习 发现问题
重难探究 解决问题
第一节
学习目标
人体泌尿系统的组成
1.说出泌尿系统的组成包括肾、输尿管、膀胱和尿道，说出泌尿 系统的功能。 2．描述肾的结构及肾单位的组成。(重难点)
构，依次是(
D
)
A．肾小囊、肾小管、肾小球
B．肾小球、肾小管、肾小囊
C．肾小囊、肾小球、肾小管
D．肾小球、肾小囊、肾小管
[解析] 肾单位是肾的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体的 核心是一个由毛细血管网组成的肾小球，肾小球外有肾小囊的包裹，囊腔与肾 小管相连。由图可知：①是肾小球，②是肾小囊，③是肾小管。
第一节
人体泌尿系统的组成
肾小管 两个部分。肾小体呈球形， 2．每个肾单位包括肾小体和________ 肾小球 和肾小囊两部分组成。 由________ 毛细血管 球，其终端汇合成 3．肾小球是由入球小动脉分支形成的________
一条出球小动脉。出球小动脉又分支形成许多毛细血管，环绕在
肾小管 ________ 周围。 肾小球 ，另一端连着肾小管。 4．肾小囊呈囊状，它的一端包裹着________ 集合管 ，并与肾盂相连。 肾小管细长而曲折，最终汇集成________
人体泌尿系统的组成
1．肾的形状像菜豆种子，呈红褐色，外侧隆起，内侧凹陷。 2．肾的各部位名称：①肾皮质，②肾髓质，③肾盂，④输尿管。
3．从肾的结构上看，肾动脉和肾静脉也属于循环系统的重要的组成
部分。从肾的功能上看，肾将血液中的代谢废物以尿液的形式排出体
外，清洁了血液。
4．肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体由肾小球和肾小囊组成。
第4单元 生物圈中的人
第十一章 人体内的废物排入环境 第一节 人体泌尿系统的组成
第四单元 生物圈中的人
第一节 人体泌尿系统的组成
自主学习 发现问题
重难探究 解决问题
第一节
学习目标
人体泌尿系统的组成
1.说出泌尿系统的组成包括肾、输尿管、膀胱和尿道，说出泌尿 系统的功能。 2．描述肾的结构及肾单位的组成。(重难点)
构，依次是(
D
)
A．肾小囊、肾小管、肾小球
B．肾小球、肾小管、肾小囊
C．肾小囊、肾小球、肾小管
D．肾小球、肾小囊、肾小管
[解析] 肾单位是肾的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体的 核心是一个由毛细血管网组成的肾小球，肾小球外有肾小囊的包裹，囊腔与肾 小管相连。由图可知：①是肾小球，②是肾小囊，③是肾小管。
第一节
人体泌尿系统的组成
肾小管 两个部分。肾小体呈球形， 2．每个肾单位包括肾小体和________ 肾小球 和肾小囊两部分组成。 由________ 毛细血管 球，其终端汇合成 3．肾小球是由入球小动脉分支形成的________
一条出球小动脉。出球小动脉又分支形成许多毛细血管，环绕在
肾小管 ________ 周围。 肾小球 ，另一端连着肾小管。 4．肾小囊呈囊状，它的一端包裹着________ 集合管 ，并与肾盂相连。 肾小管细长而曲折，最终汇集成________
苏科版初中生物第六单元15.2《人体内废物的排出》优质课件(共29张PPT)
A．养料增加
B．尿素减少
C．氧气增加
D．尿素增加
12．血液流经某器官时，血浆中的代谢废物减少的
是（B）。
A．肝和肠 B．肺和肾 C．心脏和肺 D．肾和肠
13．尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这
是因为（C）。
A．肾小球的滤过作用是间歇的 B．肾小管有重吸收作用 C．膀胱有暂时贮尿功能
D．输尿管Байду номын сангаас收缩作用
水分、无机盐、 葡萄糖、尿素
水、无机 盐、尿素、 氨
血浆、原尿、尿液成分比较（有的画“+”）
+ + ++ + + ++ + ++ +
1.比较血浆和肾小囊中成分的变化，说明 肾小球和肾小囊腔的作用有什么特点？
除大分子蛋白质和血细胞以外，其它物质 都可以滤过到肾小囊腔形成原尿
2.比较血浆和尿液的成分发生的变化， 你 认为排尿主要排出哪些物质？
2、肾脏结构和功能的基本单位是（D ）。
A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．肾单位
3、肾单位的构成是（C ）。
A．肾小球和肾小囊 B．肾小囊和肾小管 C．肾小体和肾小管 D．肾小球和肾小管
4、肾小球是由数十条毛细血管弯曲盘绕而成的血
管球，其中（A）。
A．入球血管与出球血管都是小动脉 B．入球血管与出球血管都是小静脉 C．入球血管为小动脉，出球血管为小静脉 D．入球血管为小静脉，出球血管为小动脉
（3）［3］内的液体形成［6］内的液体须经过肾 小球的 滤过 作用。
（4）重吸收作用在图［7］所示部位完成的。
16．下表是被测者血浆、肾小囊腔、输尿管中 P和Q两种物质的浓度。据此分析表中P和Q各
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抢分必练
判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1. 肾小球中毛细血管的作用和肾小管周围毛细血管作用 一样。（ × ） 提示：肾小球中毛细血管完成滤过作用形成原尿，而 肾小管周围毛细血管完成物质交换，为肾单位提供氧 气和营养物质，运走废物。
抢分必练
2. 肾动脉中流的是动脉血，肾静脉中流的是静脉血。 (√ ) 3. 血液流入肾小球的血管为入球小动脉，流出肾小球的 血管为出球小动脉。( √ )
常考命题点突破 命题点 1 泌尿系统的组成及功能
1. （2013常德）肾脏结构和功能的基本单位是( A )
抢分必练
判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1. 人体排出代谢废物的三条途径中都含有的成分是水、 无机盐、尿素。( × ) 提示：人体通过呼吸系统排出的气体中含有的成分是
少量水、二氧化碳、不含尿素。
2. 排出尿液、排出汗液、排出粪便都属于排泄。(×) 提示：排出糞便属于排遗，不属于排泄。
考点 2 尿液的形成和排出 1. 尿液的形成
尿液的形 成和排出
尿液的形成过程示意图
【识图要点】 （1）血液进入肾脏后形成尿的途径是：血液→①_肾__小__球__→ 肾小囊→②肾__小__管__→尿液。 （2）尿液形成过程中两个最重要的作用：肾小球和肾小囊 壁的③____滤__过______作用和④__肾__小__管_____的重吸收作用。
1.5 L？ 主要是肾小管的重吸收作用，当原尿流经肾小管时， 对人体有用的一些物质如大部分水、全部的葡萄糖和 部分无机盐等物质被重新吸收进入血液。 2. 糖尿和血尿在泌尿系统中发生病变的部位相同吗？
不同，糖尿是肾小管病变引起的，血尿是由肾小球病 变引起的。
2. 尿的排出 （1）尿液的排出途径：肾→输尿管→膀胱→尿道→体外。 （2）排尿的意义：人体排尿不仅能排出代谢废物，还能调 节体内水和无机盐的平衡，同时维持组织细胞的正常生理 功能。
考点 3 排泄途径与废物排出
1. 人体的排泄途径 （1）排泄：人体将废物如尿素、二氧化碳以及多余的水和 无机盐等排出体外的过程。 （2）排泄的主要器官、途径及排泄物
排泄器官 排泄途径 ①___肺_____ 呼吸
肾
排尿
③__皮__肤____ 出汗
主要排泄物 二氧化碳和少量水 尿液（水、无机盐和②
____尿__素_____） 汗液（水、无机盐和少
（3）尿的形成包括两个过程：原尿的形成和尿液的形成。 a.原尿的形成：主要是肾小球和肾小囊壁的⑤__滤__过______ 作用。血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质外， 血浆中的水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔内， 形成原尿。原尿和血液的区别：原尿不含血细胞和⑥ ___大__分__子__蛋__白_。质
2. 肾单位——肾的结构和功能单位 肾单位组成示意图
【识图要点】
Байду номын сангаас
⑥__肾__小__球____：由入球小动脉
分支形成的毛细血管球
肾小体 肾小囊：呈囊状，一端包裹肾
（1）肾单位
小球，另一端连接肾小管
⑦____肾__小__管____：细长而曲折，周围环
绕着丰富的毛细血管
（2）肾单位的血液循环 a.循环途径：肾动脉→入球小动脉→肾小球（毛细血管球）→出 球小动脉→肾小管周围的毛细血管网→肾静脉。 b.循环特点 ◆有两个毛细血管网，功能不同。肾小球毛细血管网完成滤过 作用，形成原尿；肾小管外的毛细血管网完成物质交换，为肾 单位提供氧气和营养物质，运走废物。
肾小球病变，通透性增大，原 来不能滤过的蛋白质被滤过，
造成尿中蛋白质含量过高
病名 病变部位 病症
病因
a.肾小管因炎症使自身重
糖尿
⑪肾__小__管__
尿中含有 ⑫_葡__萄__糖__
吸收作用减弱，不能将葡 萄糖全部重新吸收
b.胰岛素分泌不足
抢分必练
1. 为什么人体每天形成的原尿有180 L，而排出的尿仅
名称
成分
血液 血细胞、蛋白质、水、无机盐、葡萄糖和尿素
原尿
一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素
尿液
水、无机盐和尿素
（6）三种常见尿液疾病
病名 病变部位 病症
病因
血尿
尿中含有红 肾小球因炎症而通透性增高，
⑨肾__小___球_ 细胞和白细 把不能滤过的血细胞滤过到原
胞
尿中
蛋白 尿
⑩肾__小___球_
尿中蛋白质 含量过高
第一部分 教材知识梳理
七年级下册
第4单元 生物圈中的人 第四讲 人体内的废物排入环境
中考考点清单 考点 1 人体泌尿系统的组成 1. 泌尿系统的组成及功能 肾
肾单位
尿道
贮存
人体泌尿系统的组成示意图
【识图要点】 （1）泌尿系统主要由⑤___肾____、输尿管、膀胱和尿道等 器官组成。 （2）肾是泌尿系统的主要器官。它能将人体内多余的水、 无机盐和尿素等从血液中分离出来。
b.尿液的形成：原尿流经肾小管时，大部分的水、全部的 葡萄糖和部分无机盐等被⑦__肾__小__管______重吸收到毛细血 管中，送回血液，剩下的水、无机盐和尿素等由肾小管流 出，形成尿液。尿液和原尿的区别：尿液不含⑧_葡__萄__糖_。
（4）尿液形成过程中血液成分的变化
（5）血液、原尿和尿液的成分对比
◆肾小球两端都是小动脉，其内都流动脉血。 ◆出球小动脉的管径比入球小动脉细，可以使肾小球内形成 较高的过滤压，有利于形成原尿。 ◆肾静脉内流静脉血，是人体中尿素等废物含量最低的血管。 【特别提醒】肾小球既属于循环系统的组成部分，又是泌尿 系统的组成部分。它是人体最特殊的毛细血管之一，里面流 动脉血，不进行物质交换。肾小球内的物质滤过到肾小囊中， 需要经过两层细胞，四层细胞膜。
量尿素）
【特别提醒】 （1）水分排出体外有呼气、排尿和出汗三条途径。 （2）尿素和无机盐排出体外有排尿和出汗两条途径。 （3）呼吸系统主要排出二氧化碳，且二氧化碳排出体外 只有呼气一条途径。
2. 排遗：将未被消化的食物残渣及其他物质（如水）在大肠 中形成粪便，由肛门排出体外的过程。 3. 人体排出废物的处理与利用 （1）人体排出的废物经过处理可作为④___肥__料_____施用， 也可经过沼气发酵生成以甲烷为主的可燃性气体。 （2）城市一般具有较为完善的生活污水处理系统，能够采 用多种方法处理人体排出的废物。