[精选]2020世界地球日主题班会教案

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2024世界地球日主题班会教案

2024世界地球日主题班会教案教案：2024世界地球日主题班会教案一、教学目标：1.了解世界地球日的起源和意义；2.提高学生保护地球环境的意识；3.让学生了解当前环境问题，并思考如何积极参与环境保护。

二、教学内容：1.学习世界地球日的起源和意义；2.了解当前环境问题，并积极参与环境保护。

三、教学流程：1.引入（5分钟）引入世界地球日的话题，引导学生回忆并描述地球上的自然景观，引发学生对地球保护的思考。

2.学习（30分钟）（1）了解世界地球日的起源（10分钟）分组进行小组合作，让每个小组了解世界地球日的起源，调研其发展的历史背景，并展示给全班同学。

（2）了解世界地球日的意义（10分钟）通过观看相关视频或PPT，让学生了解世界地球日的意义，让学生认识到保护地球环境的重要性。

（3）小组讨论：目前地球环境存在的问题（10分钟）组织小组讨论，让学生自由发言，介绍自己所了解的地球环境问题，并记录在黑板上。

3.活动（45分钟）（1）环境问题展示（15分钟）让每个小组派代表上台，依次介绍他们小组所了解的地球环境问题，并展示相关图片。

其他同学可以提问或补充。

（2）小组行动计划（20分钟）在了解了地球环境问题后，每个小组讨论制定一份小组行动计划，计划包括小组成员的具体行动和时间安排等。

（3）展示和评价（10分钟）每个小组按照时间安排将自己的行动计划展示给全班同学，并由全班投票评选出最佳行动计划。

4.总结（5分钟）总结今天的班会内容，强调保护地球环境的重要性，并鼓励学生从小事做起，积极参与环境保护行动。

四、教学评价：1.观察学生在学习过程中的表现，包括参与讨论的积极性和合作性；2.评价学生小组的行动计划的可行性和创意性；3.评价学生对保护地球环境的重视程度。

五、教学辅助手段：1.视频或PPT；2.黑板和粉笔；3.小组活动和讨论。

六、教学反思：通过世界地球日主题班会的教学活动，学生可以了解到世界地球日的起源和意义，提高他们的环境保护意识。

2020年世界环保日中国主题班会教案

2020年世界环保日中国主题班会教案地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。

这里给大家分享一些关于2020年世界环保日中国主题班会，希望对大家有所帮助。

2020年世界环保日中国主题班会1如果人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，未来的我们就会在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

世界地球日，保护我们的地球!以下是带来的201_年世界地球日主题班会，欢迎阅读。

一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

2、利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

三、活动过程1、认识“世界地球日”2、感受过去地球的美好与现状3、情景剧表演4、看家乡环境问题5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球四、活动内容主持人甲：(播放PPT1，2)敬爱的老师，亲爱的同学大家下午好!主持人乙：世界地球日――关爱地球，和谐发展301班主题班会。

合：现在开始!主持人甲：请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2，3个同学积极发言)同学A：世界地球日是在经济不断发展，环境污染日益严重的背景下产生的，第一个地球日产生于1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯，海斯提出的。

同学B：我还知道之后各个国家响应激烈，到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动，因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。

主持人乙：看来我们班的同学都非常关心地球，对地球日的理解也相当全面。

主持人甲：下面我们来看几张图片，相信我们都会深有体会。

(播放PPT5，6，7，8)主持人乙：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?(3，4个同学积极发言)同学C：二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖，臭氧层不断被破坏。

世界地球日主题班会教案

世界地球日主题班会教案世界地球日主题班会教案为了让同学们了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

策划世界地球日主题班会，为此准备教案!篇一：世界地球日主题班会教案活动目的:通过活动让学生了解一定的环境保护知识,增强环保意识,让学生知道地球是人类赖以生存和发展的基础,要从自我做起,从小事做起,养成保护环境的好习惯,从小做自觉保护地球的主人.活动过程:一,队仪式仪式主持人:各小队报告人数(4个小队)小队长:起立——报告中队长,第一小队原有人,实到人,报告完毕.中队长:接受你的报告.小队长:——稍息中队长:全体立正——报告辅导员,本中队原有53人,实到53人.今天我们在这里举行《爱我绿色家园》主题队活动,请辅导员老师预于批准和指示.辅导员:批准你们的请求,并预祝你们的活动圆满成功!仪式主持人:出旗,敬礼,奏乐.仪式主持人:礼毕,唱队歌.仪式主持人:请坐,请中队长讲话.中队长:亲爱的少先队员们,朋友们,你们好!今天,我们三(1)中队举行《爱我绿色家园》主题中队活动.通过这次中队活动,将使我们更深刻地认识到地球是我们赖以生活的美丽家园.为了创建一个文明,洁净的环境,我们要从自己做起,从小事做起,养成保护环境的好习惯,从小做自觉保护地球的主人.仪式主持人:下面,《爱我绿色家园》主题中队活动正式开始.有请主持人. 二,活动开始:(主持人)合:第一部分:美丽的家园.女:黄棕色的陆地,男:蔚蓝色的大海,女:碧波荡漾,男:浪花起舞,女:青山层层,男:美丽的云彩在飘荡.合:这是一幅多么美丽的图画啊!女:这是一个美丽的家,男:是一个广阔的家,合:是我们人类祖祖辈辈居住的家.女:首先,请听诗朗诵《地球》.男:我们的祖国幅员辽阔,地大物博.女:祖国的山河美,美不胜收.男:我们的家乡——平湖位于杭嘉湖平原,素有"金平湖"之美誉.女:这里风景秀丽,气候宜人,是江南著名的鱼米之乡.男:山美水美,人更美!请欣赏舞蹈《种太阳》.女:我们的平湖是个美丽的城市.男:我们每个人都能感受到她的洁净和美丽.女:一株株绿树为我们提供新鲜的空气,男:一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点城市.你们看:(播放课件:东湖广场,案山公园,当湖公园……)学生简介女:看到这么美丽的景色,我们也被陶醉了,男:鹰击长空,鱼翔潜底.女:万木争荣,百草竞秀.男:我们的家园是那么美丽,那么年轻.女:但由于人为的破坏,地球已经奄奄一息了.合:第二部分:受难的家园.男:请听故事《地球的眼泪》女:多么悲凉的场景啊!男:随着世界人口的增长,和对自然资源的不合理的开发利用,接踵而来的是森林,草原,耕地的大大减少.女:还有物种的灭绝,生态的破坏,环境的污染,导致环境质量的恶化.合:你们听,大地在呻吟,河流奏悲歌.(学生分别饰大地,沙漠,海洋,森林)男:同学们,我们的绿色家园已经亮起了黄牌,女:我们人类的.未来令人担忧.请听《世界儿童的呼声》.(不离开座位,直接戴上头饰演讲,分别饰日本,墨西哥,美国,俄罗斯,英国的儿童)女:人类在破坏自己赖以生存的地方,就是在毁灭自己,男:把自己引向死亡的道路,叩响地狱的大门.女:同学们,我们平湖已经有不少地方的环境受到了破坏.请看自己同学们发现的一些画面.(播放课件:肮脏的小河折断的小树贴满广告的大门随地乱扔的垃圾……) 学生简介男:看到这些,我的心在滴血:这可是我们自己的家园啊!怎么能这样破坏呢女:同学们,你们愿意行动起来,保护我们身边的环境吗 (齐声答:愿意)合:第三部分:爱我绿色家园.男:同学们,环保问题应该放在首位,这也引起了国家领导人的注意.在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长.李鹏委员长说出了全国人民的心愿.瞧,地球大使也来了!(音乐配音地球大使出现)地球大使:我是地球大使,我们来拯救地球吧!我们目前已经有了一些解决环境的办法,我们把每年的6 月5 日定为世界环境日.世界环境日是全人类的共同行动日,在每年的世界环境日前后各国都举办环境专题报告会.世界各地都喊出了人类的共同呼声:保护人类环境吧!女:环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存.人们的环境意识逐渐提高,许多国家的青少年纷纷担起地球大使的使命,投入抢救地球的活动.男:同学们,你们自己又准备如何保护环境呢请同学拿出自己画的环保画谈自己保护环境的想法.(学生展示环保画,并交流想法)女:是啊!我们要保护环境,保护地球!(学生齐说:保护环境,保护地球!)男:地球——我们的绿色家园.女:我们要建设保护好这绿色家园.男:让天更亮,女:水更清,男:山更绿.女:环境合:更美好!女:请听配乐散文《绿海滔滔》男:绿,跳动着无限的生机与活力,女:绿,是植物放射的生命之光.男:有了绿色,山才有生机;女:有了绿色,水才清澈;男:有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……女:在这绿色的土地上,我们忍不住尽情弹奏. 男:请听电子琴演奏《欢乐舞曲》.男:绿树,生机昂然,女:鲜花,争奇斗艳,男:绿色也点缀着我们美丽的校园.女:请看——(播放学校绿化美景)男:你看,有了绿色,我们的学校变得多美丽. 女:一群活泼可爱的女孩们来啦——男: 请看舞蹈《学校就是我的家》.女:水清了,男:天蓝了,女:美丽与整洁的环境,要靠大家一起去维护. 男;让我们携起手来,共同描绘着绿色的家园. 请听快板《行为习惯教育儿歌》.女:我们生在地球上,长在地球上,男:爱这山山水水吧,这是我们绿色的家园; 女:爱这一草一木吧,这是我们绿色的家园; 男:让我们携起手来,共同描绘家园的美好蓝图, 男:让我们携起手来,爱这孕育我们,女:养着我们的母亲——合:绿色的家园!合:让我们齐唱《明天会更好》,来道出我们的心声!(齐唱)四,队仪式仪式主持人:下面请辅导员讲话.辅导员:队员们,今天的队活动开展得很成功,祝贺大家!希望通过今天的活动,大家能从小树立环保意识,落实行动,保护环境从我做起,从身边的小事做起,使我们的校园更整洁,使我们的绿色家园更美丽.(行队礼)仪式主持人:全体起立,呼号.辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!仪式主持人:呼号毕.退旗,敬礼,奏乐.仪式主持人:礼毕,请坐下.仪式主持人:今天的《爱我绿色家园》主题中队活动到此结束篇二：世界地球日主题班会教案活动对象:新城区幼儿园中班活动时间:20分钟地点:美术室活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

世界地球日主题班会教案

世界地球日主题班会教案
今天我们要一起来准备一个世界地球日的主题班会，通过这次活动，让同学们深入了解保护地球环境的重要性，激发大家的环保意识。

下
面是我们的教案安排：
一、主题介绍
1. 介绍世界地球日的由来和意义；
2. 引导同学们思考自己日常生活中对环境的影响；
3. 提出“保护地球，从我做起”的口号。

二、环保知识小游戏
1. 分组比赛，设置环保知识问答环节；
2. 通过有趣的互动方式，增加同学们学习环保知识的兴趣；
3. 鼓励同学们在游戏中学到更多关于环保的知识。

三、环保实践活动
1. 组织同学们进行环保实践，在校园内进行环保清洁活动；
2. 鼓励同学们节约用水、节约用电，从小事做起保护地球；
3. 培养同学们爱护环境的意识，教育他们如何正确处理垃圾。

四、展示环保成果
1. 让同学们展示他们在日常生活中对环境做出的积极改变；
2. 通过图片、视频等形式展示同学们的环保行动；
3. 激励更多人加入到环保的行列，共同守护我们的地球家园。

通过这次世界地球日主题班会，相信同学们能更加深刻地认识到保
护地球的重要性，树立起绿色环保的理念，让我们每个人都成为地球
环保的守护者。

让我们一起行动起来，为美丽的地球添上一抹绿色吧！。

世界地球日主题班会教案（通用20篇）

世界地球日主题班会教案（通用20篇）世界地球日主题班会教案（通用20篇）教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

以下是小编收集整理的世界地球日主题班会教案（通用20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

世界地球日主题班会教案篇1班会设计背景及思路：随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。

所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。

班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。

同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。

只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。

班会准备：(一)教师准备1.深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。

2.召开班干部会，围绕主题教育活动展开讨论，做好具体分工。

并辅导班干部根据班级情况写出“低碳生活倡议书”。

3.制作幻灯片。

(二)学生准备1.查找关于低碳生活的资料。

2.查找自身不足之处，准备承诺卡。

(三)教室布置教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。

《低碳生活从我做起》主题班会一、引入班会主题教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

【出示幻灯片】我们知道，去年入秋以来，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，5000多万人受灾：云南大部地区干旱等级升至100年以上一遇;贵州出现80年一遇的严重干旱;广西部分地区的旱情已达到特大干旱等级——旱魔，正在西南大地上肆虐。

世界地球日宣传教育班会5篇

世界地球日宣传教育班会5篇世界地球日宣传教育班会5篇4月22日是“世界地球日”，地球是我们全人类共同生活的家园。

社会环境的维护是全人类的责任。

下面是小编为大家带来的世界地球日宣传教育班会5篇，希望大家能够喜欢!世界地球日宣传教育班会篇1活动目的：通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。

活动准备：1、阅读有关环保的书籍，了解环保知识。

2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。

3、找有关府南河的资料。

4、准备录音机、磁带、录像机、资料带。

5、会场布置。

6、准备花小动物的头饰。

活动程序：一.主持人宣布主题队会开始二. 主持人甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。

主持人乙：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。

我们是地球妈妈的孩子。

主持人甲：地球妈妈爱我们。

主持人乙：我们也爱地球妈妈。

三.观看录像“地球简介”主持人甲：现在我们一看美丽的地球妈妈是个什么样的!四.全班齐唱《小小世界》主持人乙：同学们，看了这么美丽的地球妈妈，你们有什么感受(全班齐唱，放录音)五.主持人甲：地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢请看小品《地球的苦恼》地球妈妈：(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。

以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。

你们看，我已经伤痕累累了。

人们这样破坏我，我早晚会死的，唉!(蹲下)噪音、“三废”出场：(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。

噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。

这世界就快成为我们的了，多开心呀!废水：(得意出场)嘿，老兄，你可别得意，我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，有毒、有腐蚀性的污染物。

小学生世界地球日主题班会活动教案

小学生世界地球日主题班会活动教案一、活动目标1. 让学生了解世界地球日的由来和意义，提高环保意识。

2. 培养学生关爱地球、保护环境的行动力。

3. 通过活动，增强学生的团队协作能力和表达能力。

二、活动主题“珍惜地球资源，关爱家园环境”三、活动时间40分钟四、活动对象小学四年级学生五、活动流程1. 导入（5分钟）1.1 老师简要介绍世界地球日的由来和意义。

1.2 学生分享自己对地球的认识和感受。

2. 主题活动（15分钟）2.1 分组讨论：如何在生活中节约资源、保护环境。

2.2 每组派代表分享讨论成果，大家共同总结出实用的环保建议。

3. 实践活动（10分钟）3.1 学生分组，每组设计一个环保标语或绘制一幅环保图画。

3.2 各组展示自己的作品，大家共同评选出最有创意的标语和图画。

4. 总结与反思（5分钟）4.1 老师总结活动成果，强调环保的重要性。

4.2 学生分享活动感悟，提出自己在日常生活中的环保计划。

5. 活动拓展（5分钟）5.1 老师推荐一些环保相关的书籍、影片，鼓励学生课后阅读和观看。

5.2 学生自由交流，分享自己的环保故事或建议。

六、教学评价1. 学生对世界地球日的了解程度。

2. 学生参与讨论和活动的积极性。

3. 学生设计的环保标语和图画的质量。

4. 学生对环保行动的认同感和实际行动力。

六、活动准备6.1 老师准备世界地球日的相关资料，如图片、视频等。

6.2 学生准备笔记本和画笔，用于绘制环保标语和图画。

七、活动注意事项7.1 活动过程中，老师要注意引导学生的讨论方向，确保活动有序进行。

7.2 在实践活动环节，老师要关注学生的安全，特别是使用画笔和颜料时。

八、活动延伸8.1 课后，学生可以和家长一起进行家庭环保行动，如节约用水、用电，分类垃圾等。

8.2 学生可以加入学校的环保社团，参与更多的环保活动。

九、教学反思9.1 老师要反思活动的组织和实施过程，找出优点和不足，为下次活动提供借鉴。

9.2 老师要关注学生的反馈，了解他们在活动中的收获和困惑，及时给予解答和指导。

世界地球日主题班会活动教案

世界地球日主题班会活动教案一、教学目标1、让学生了解世界地球日的由来和意义，增强环保意识。

2、引导学生关注地球环境现状，认识到保护环境的紧迫性。

3、鼓励学生积极参与环保行动，培养学生的社会责任感。

二、教学重难点1、重点（1）让学生理解世界地球日的重要性和环境保护的必要性。

（2）引导学生思考个人在环保中的角色和责任，并制定可行的环保行动计划。

2、难点（1）如何使学生深刻认识到环境问题的严峻性，并激发他们主动采取行动。

（2）帮助学生将环保意识转化为实际的日常行为习惯。

三、教学方法1、讲授法通过讲解世界地球日的相关知识，让学生对其有初步的了解。

2、讨论法组织学生讨论环境问题，促进学生之间的思想交流和观点碰撞。

3、案例分析法展示一些具体的环境案例，引导学生分析问题的成因和解决方案。

4、实践活动法安排学生参与环保实践活动，如垃圾分类、节约能源等，增强他们的环保体验。

四、教学过程1、导入（5 分钟）（1）播放一段关于美丽地球的视频，展示地球的壮丽景色，如山脉、海洋、森林等。

（2）提问学生对地球的感受，引出世界地球日的话题。

2、知识讲解（10 分钟）（1）介绍世界地球日的由来和发展。

（2）讲解世界地球日的主题和意义，强调保护地球环境的重要性。

3、环境现状分析（15 分钟）（1）展示一些地球环境受到破坏的图片和数据，如森林砍伐、水土流失、大气污染、水污染等。

（2）组织学生分组讨论这些环境问题对人类生活和地球生态的影响。

4、环保行动讨论（15 分钟）（1）让每个小组提出至少三种个人可以采取的环保行动，如减少使用一次性塑料制品、节约水电、绿色出行等。

（2）全班一起讨论这些行动的可行性和效果。

5、制定环保计划（10 分钟）（1）要求学生根据讨论结果，为自己制定一份一周的环保行动计划。

（2）鼓励学生互相交流计划，互相监督和鼓励。

6、环保实践活动（15 分钟）（1）组织学生进行垃圾分类的实践活动，在教室里设置分类垃圾桶，让学生将垃圾正确分类投放。

2024世界地球日主题班会教案

2024世界地球日主题班会教案一、活动目标：1. 增强学生对地球环境保护的意识，培养保护环境的责任感。

2. 提高学生的环保意识，引导学生养成良好的环保习惯。

3. 培养学生珍爱自然、热爱地球的情感。

4. 激发学生的创新思维，通过主题活动，促进学生综合素质的提升。

二、活动准备：1. 宣传准备：制作宣传海报、环保口号等。

2. 会场布置：布置环保主题背景，摆放植物、地球球体等装饰物品。

3. 教具准备：播放器、相关视频资料、实物展示等。

4. 游戏道具准备：环保小游戏所需的奖品、道具等。

三、活动流程：1. 场景营造（5分钟）：利用视频资料和音乐烘托气氛，使学生快速进入地球环保主题。

2. 活动介绍（5分钟）：主持人介绍本次班会主题及活动目标，激发学生积极参与。

3. 知识普及（10分钟）：通过图片、视频等形式普及环境保护常识，引导学生认识环境保护的重要性。

4. 互动环节（15分钟）：设计环保小游戏，如“分别垃圾”等，让学生在互动中加深对环保知识的理解。

5. 环保故事（10分钟）：播放环保故事视频，让学生感受环保的力量，激发保护环境的决心。

6. 个人承诺（5分钟）：要求学生在班会结束前写下自己的环保承诺，并在班级内相互监督履行。

7. 结语（5分钟）：主持人总结本次活动，强调环保意识的重要性，并展望未来班级的环保行动。

四、活动心得：通过本次班会活动，学生们深刻认识到地球环境保护的紧迫性，加深了对环保知识的理解，同时也培养了他们的环保意识和责任感。

希望通过这样的活动，能够激发更多学生参与到保护地球的行动中，共同建设美丽的家园。

世界地球日主题班会教案

世界地球日主题班会教案世界地球日主题班会教案1世界地球日班会主题：我们只有一个地球活动目的：通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。

与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。

活动形式：朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程：一、队会开始仪式： 1.报告人数; 2.出队旗; 3.唱队歌;4.中队长宣布队会正式开始。

二、活动内容： 1.开场白女：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

男：离不开海洋，离不开江河。

女：离不开山岗，离不开森林。

男：离不开草原，离不开土地。

女：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《我们只有一个地球》主题班会，来重新认识环境保护的重要性。

2.世界地球日来历女：谁知道世界地球日是哪一天吗?[PPT：4月22日] 男：产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢?我们一起来看看[PPT：] 录音：3.认识全球十大环境问题女：下面我们来看几张图片，相信我们都会深有体会。

[PPT] 男：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?女：全球的十大环境问题究竟是哪些了，现在我们进入“知识竞赛”环节。

[PPT:请根据图片说出属于哪一种环境问题。

] 男：同学们回答的都不错，下面我们来看看全球的十大环境问题。

请全班朗诵 [PPT]全球十大环境问题当前，威胁人类生存的十大环境问题是：(一)全球气候变暖(二)臭氧层的耗损与破坏(三)生物多样性减少(四)酸雨蔓延(五)森林锐减(六)土地荒漠化(七)大气污染(八)水污染(九)海洋污染(十)危险性废物越境转移 4. 找找家乡的环境问题女：同学们，保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。

那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题?男：我们的家乡环境看来还存在着一定的问题，那我们如何去改变它?” (小朋友积极发言) 5.听新闻谈感受。

世界地球日主题班会教案大全5篇

2020世界地球日主题班会教案大全5篇世界地球日主题班会教案【1】班会目标:1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地活动过程:一、了解地球日的由来大家好!昨天是4月22日，第50个世界地球日。

世界地球日，这一纪念日起源于美国。

1970年的首次“地球日”声势浩大，美国各地约2000万人参加，被誉为二战以来美国规模的社会活动。

1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。

从此，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。

世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入:1.辅导员介绍地球污染情况地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。

曾经，她是那样的美丽壮观。

然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始_!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。

大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。

汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:，地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。

森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这的地球，避免无可挽回的灾难。

2.“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。

你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

世界地球日主题班会教案

世界地球日主题班会教案一、教学目标1、让学生了解世界地球日的起源和意义，增强环保意识。

2、引导学生关注地球环境现状，认识到保护地球的紧迫性。

3、培养学生的观察力、思考力和团队合作能力，鼓励他们积极参与环保行动。

二、教学重难点1、重点（1）让学生深刻理解世界地球日的重要性和环保的必要性。

（2）激发学生的环保责任感，促使他们在日常生活中养成环保习惯。

2、难点（1）如何引导学生将环保意识转化为实际行动。

（2）让学生认识到个人在保护地球中的作用和责任。

三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、实践活动法四、教学准备1、收集关于世界地球日的图片、视频等资料。

2、准备相关的环保案例和数据。

3、制作教学 PPT。

五、教学过程（一）导入（5 分钟）1、播放一段地球美丽风光的视频，如广袤的森林、湛蓝的海洋、雄伟的山脉等。

2、提问学生：“大家觉得地球美不美？”引导学生分享对地球的感受。

（二）知识讲解（15 分钟）1、用 PPT 展示世界地球日的标志和相关图片，向学生介绍世界地球日的起源和发展。

2、讲解世界地球日设立的目的和意义，强调保护地球环境对于人类生存和发展的重要性。

（三）现状分析（15 分钟）1、展示一些地球环境遭受破坏的图片和数据，如森林砍伐、水土流失、海洋污染、气候变化等。

2、让学生分组讨论这些环境问题对人类和地球的影响，每组选派代表进行发言。

（四）环保行动（20 分钟）1、引导学生思考个人在日常生活中可以采取的环保行动，如节约用水、用电，减少使用一次性塑料制品，垃圾分类等。

2、组织学生进行“环保行动计划”的制定，每个小组写下至少五条具体的行动措施，并在班级中分享。

（五）案例分享（15 分钟）1、讲述一些成功的环保案例，如某个社区通过垃圾分类和资源回收，有效减少了垃圾填埋量；某个学校通过开展绿色校园活动，节约了大量能源等。

2、让学生分析这些案例成功的原因和可借鉴之处。

（六）总结与拓展（10 分钟）1、对本次班会进行总结，强调保护地球是每个人的责任，鼓励学生将环保行动坚持下去。

世界地球日主题班会教案9篇

•••••••••••••••••世界地球日主题班会教案9篇世界地球日主题班会教案9篇在年少学习的日子里，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。

其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，以下是小编整理的世界地球日主题班会教案，希望能够帮助到大家。

世界地球日主题班会教案1背景分析地球是我们人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化——气温持续增长，水资源枯竭，濒危绝种动物大幅增加，空气严重污染……地球先生在哭泣！拯救地球、保护家园，使她永远美丽、安全，是人类共同的心愿。

教学目标：1、认知领域：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

2、操作领域：利用绘画或漫画的方法表达对生态环境的担忧与创造美好家园的设想。

3、情感领域：感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

教学重点：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的，表达对地球的热爱，增强环保意识。

教学难点：如何利用绘画或漫画的形式表现对人类社会的热爱与责任感。

教学准备：师：各种环境优美的图片若干；破坏环境的图片若干；学生的绘画作品若干（包括正反两方面的环保作品）。

生：1、学生课前收集有关生态环境的资料（文字或图片），收集创作形象资料（图形或实物）。

2、课前收集有关环境白纸或彩纸、油画棒或其他绘画工具材料。

教学过程：1演示导入：教师在黑板上直接演示“小鸟的家哪儿去了？”，让学生思考：你想到了什么？小组讨论，用自己的话说一说自己看了这幅画的感受或体会。

2我们每个人身边也时常有破坏环境的事发生，请大家以小组为单位进行讨论。

引导学生说一说地球环境日益被破坏的各种现象。

可以围绕这些话题展开：破坏花草树木、乱砍乱伐；猎杀野生动物；白色垃圾的污染；工业废气、汽车尾气排放；浪费水资源；向湖泊河流中排放工业废水。

小学主题班会《世界地球日》教案

小学主题班会《世界地球日》教案在小学主题班会中，教师可以选择《世界地球日》作为教学内容，通过活动引导学生关注环境保护和可持续发展的重要性。

以下是一个针对小学生的教案：
一、活动目标：
1.了解《世界地球日》的由来和意义；
2.认识环境保护的重要性；
3.培养学生关爱地球、珍惜资源的意识。

二、活动准备：
1.准备一份简要的《世界地球日》介绍；
2.精心设计环保主题的互动游戏或小活动；
3.提前准备小奖品以激励学生参与。

三、活动内容：
1.导入环节：播放有关地球环境的视频，引导学生思考地球面临的环境问题；
2.知识讲解：简要介绍《世界地球日》的由来及主要内容，激发学生对环保的兴趣；
3.互动环节：开展环保主题的知识问答或游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习环保知识；
4.实践活动：组织学生进行环保实践，如垃圾分类、节约用水等小活动，培养环保意识；
5.总结反思：与学生一起总结活动内容，引导他们思考如何在日常生活中保护地球。

四、活动评估：
1.观察学生在活动中的参与情况和表现；
2.收集学生的反馈意见，以便今后活动改进；
3.对活动效果进行评估，总结经验教训。

通过这样的主题班会教学，不仅可以提高学生对环保知识的认识和理解，还可以培养他们热爱地球、关爱环境的良好习惯，为建设美丽家园贡献自己的力量。

希望每一个小学生都能成为地球的守护者，共同守护我们的美丽家园。

世界地球日主题班会教案（通用8篇）

世界地球日主题班会教案（通用8篇）世界地球日举行班会，让同学们了解人类现在的生存环境。

与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。

世界地球日主题班会教案篇1一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

2、利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

二、教学准备1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

4、多煤体课件三、教学过程一、游戏并导入新课1. 游戏一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。

请大家注意抢答。

(分别出示：3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )2.导入新课：哪我们今天来认识4月22日——世界地球日二、新授1.简介世界地球日的由来那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。

(出示简报)2.引导幼儿感受地球的美好(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

(分别出示自然风光和动植物图片)3.引导幼儿感受地球现状(出示：但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

(分别出示照片)4.引导幼儿交流资料其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。

老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。

5.引导幼儿发表自己的感受谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。

师：从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们唯一的家园。

＂世界地球日”主题班会(集合15篇)

＂世界地球日”主题班会(集合15篇)＂世界地球日”主题班会1班会主题：我们只有一个地球活动目的：通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。

与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。

活动形式：小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程：一、队会开始仪式：1、报告人数；2、出队旗；3、唱队歌；4、中队长宣布队会正式开始。

二、活动内容：男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。

在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。

男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。

女主持人：多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。

1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。

如：2022年10月20日公布的《20某某年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在20某某年前耗光。

另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168。

9万平方公里，占国土面积的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。

2、表演节目：1）童话剧《地球先生就诊记》大意为地球先生得病了，去宇宙医院看病。

大夫们治不了地球的病，建议找导致他得病的人类去解决。

2）诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。

我一直青春美丽、容光焕发。

而自从有了人类以后，特别是人类进入工业化生产时代，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞大气层……，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中！人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显著。

世界地球日(教案)小学生主题班会

世界地球日（教案）小学生主题班会一、引入大家好，今天是4月22日，也是世界地球日。

我们都知道地球是我们生存的家园，我们应该保护地球，让它更加美丽、更加健康。

今天我们就来一起学习关于环保的知识，探讨如何保护地球。

二、互动环节动手制作小纸盒，让大家一起动手体验环保材料：废旧纸张、剪刀、胶水制作步骤：1.取一张废旧纸张，将纸张对折，然后再对折，成为一个小正方形；2.打开小正方形，把四个角对准中心点，对折成一个小三角形；3.将左下角和右下角的两个角对准中心点，将纸张对折成一个长方形；4.然后将左右两边分别对折到中心点，成为一个小长方形；5.叠好后，将底部的两个角往上折，折成一个小三角形，弯曲两侧，让盒子底部扁平，再用胶水将三角形固定就好了。

三、知识普及1.地球是我们生存的家园，我们应该珍视和保护地球上的每一个生命，包括植物、动物和人类。

2.作为小学生，我们可以从身边小事做起，例如节约用水、垃圾分类、减少碳排放等。

3.大家都知道环保的“三R”原则：Reduce（减少）、Reuse（重复利用）、Recycle（回收利用）。

–减少：减少使用一次性塑料袋、瓶子等塑料制品的数量。

–重复利用：旧书、旧衣、废物利用。

–回收利用：纸张、玻璃瓶、金属制品、塑料等。

四、游戏环节1.捡垃圾游戏：请大家分别拿一个袋子，到校园内捡垃圾，体会自己的环保行动；2.分类游戏：老师发一些垃圾到现场，并与同学们一起分类。

五、总结今天我们一起学习了如何珍视和保护地球，珍惜自然资源，学会了一些环保小知识，动手制作了小纸盒，玩了环保游戏。

希望大家在今后的生活中，可以积极行动起来，从我们身边的小事做起，为保护我们的家园做出自己的贡献。

谢谢大家！。

世界地球日的主题班会教案

世界地球日的主题班会教案(总11页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--世界地球日的主题班会教案关于世界地球日的主题班会教案世界地球日主题班会教案1活动目的：通过本次主题队会，让同学们初步了解人类现在的生存环境。

与此同时，还要鼓动大家保护我们人类的唯一家园地球，能积极自觉地行动起来，从身边的小事做起，让我们生活的地球变得更加美丽。

活动形式：介绍资料、回答问题、表演童话剧、谈感受等。

活动过程：一、提出问题今天是4月22日，同学们知道是什么日子吗你对地球有哪些了解呢二、介绍资料：地球是我们人类的母亲，是我们共同的家园，也是我们唯一可以生存的星球。

多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。

2000年10月20日公布的《2000年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在2075年前耗光。

另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168。

9万平方公里，占国土面积的17。

6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。

三、表演童话剧——《爱护花草》文杰：我是小花，我给人们带来了美丽和清香。

林骏：我是小草，给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……文杰：可是有些人们不爱护我们，常常：林骏：攀折我，文杰：踩踏我。

欣悦：哥们儿，听说咱们家属院旁边新建了一个小林子，景色不错，去瞧瞧吧？紫怡：行！苏涛：这花不错么，拔一朵，真香，这草肯定是新发芽的，玩一会儿。

剪刀；石头；布；……。

天色不早了，回家吧。

志强：听说，咱们家属院旁边建了一个小花园，去看看吧。

欣悦：这花怎么枯了？志强：这草怎么缺一块少一块，像个光头小和尚。

欣悦：这是谁干的？志强：真气人。

婷芝：去找他们。

紫怡：这花真漂亮。

苏涛：是咱们昨天摘的呀。

志强：你看他们拿的是不是那个花园的花。

婷芝：站住！志强：你们拿的是什么？苏涛：没拿什么。

欣悦：把手伸出来。

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