征订教辅资料调查调查问卷

金华实验小学关于违规征订教辅材料的专项整治调查问卷

金华实验小学关于违规征订教辅材料的专
项整治调查问卷
金华实验小学关于违规征订教辅材料的专项整治调查问卷
老师们，为切实减轻中小学生过重课业负担和学生家长经济负担，规范中小学教辅材料的管理和使用，桥西区教育局决定在全区开展中小学违规征订教辅材料问题专项整治，请您完成以下问卷。

Q1：您的真实姓名
（___ ） ____________
Q2：您所教的科目
（___ ） ____________
Q3：您是否向小学一、二年级学生推荐并代购教辅材料？
（___ ）是
（___ ）否
Q4：您是否在省、市推荐目录以外向学生推荐教辅材料？
（___ ）是
（___ ）否
Q5：您是否存在征订“一科多辅”的问题？
（___ ）是
（___ ）否
Q6：您是否存在学生“被自愿”征订教辅材料问题？
（___ ）是
（___ ）否
Q7：您是否强制或变相强制学生订购教辅材料，强迫、引导、暗示学生到指定的书店购买教辅材料？
（___ ）是
（___ ）否
Q8：您是否直接或以捐资等方式接受发行商折扣（回扣）、商业贿赂的行为？
（___ ）是
（___ ）否
Q9：您是否有要反映的问题？如有，请如实填写。

（___ ） ____________。

教辅资料征订制度及调查问卷

教辅资料征订制度及调查问卷一六五团中学教辅资料征订制度为规范我校教材、教辅资料管理工作，根据相关文件规定，现特制定本校教辅资料征订制度，请各年段段、各教研组、教师遵照执行：一、教材征订的流程教材的征订严格按市教育局统一规定，坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。

1、教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量，其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。

2、主管教学校长认真审核。

3、由教导处按时上报新华书店，确保“课前到书，人手一册”。

二、教辅资料征订的流程教辅材料的征订严格按市教育局统一规定，坚持征订以华育书店为唯一合法渠道的教材。

1、图书管理员将华育书店提供的教辅材料书目提交教学校长和教务组。

2、教务组召集备课组长认真审阅书目共同确定征订书目。

严格按照教辅材料征订要求――每个学科只能征订一种来操作执行。

3、教务处分管主任审核后向教学校长汇报，教学校长根据具体情况确定是否允许征订，采取何种方案征订。

4、由图书管理员及时分发到学生和教师手中。

三、教辅资料征订的原则1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为，学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料，不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为，不得随意加重学生的课业负担。

- 1 -2、各教研组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料，以免干扰和影响学校正常的教学秩序；不得通过非法渠道订购教辅材料，杜绝盗版的教辅材料流入校园，确保教辅材料征订发行的规范、有序。

3、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案，届时学校组织校务监督小组予以检查，通报有关情况。

4、各部门和教师个人若违反相关规定，学校将严格追究相关人员的责任。

- 2 -2021年3月教材、教辅材料征订检查领导小组组长：周福生徐艳丽副组长：组员：施永先许秀忠王进军尚清香何扎依屈艳梅郭新芝王金凤吴雪莲杨群花2021年3月- 3 -杨敬军顾政琼孙松萍关于教材教辅使用的调查问卷1、现在使用的教材是否免费？( )A完全免费B收取一部分C照价收取D高于比标价2、学校是否统一征订教辅？（）A统一收费B班主任收费C到书店自愿选择、自愿购买3、教师是否向学生推荐教辅资料? ( )A教师派发B推荐有用的C从不推荐D教师暗地鼓动学生购买资料4、你购买了几套教辅资料？（）A一套B两套C多套D没有5、教辅资料有用吗？（）A没用B增加了压力C我们就买了一套，感觉很有用，也没压力6、你们学校随便印刷学校资料吗？（）A没有B有2021年3月- 4 -。

教材教辅调查问卷模板

尊敬的教师、学生及家长：为了更好地了解教材教辅的使用情况，提高教育教学质量，特制定本调查问卷。

请您根据自己的实际情况和真实感受填写，您的宝贵意见将对我们改进教材教辅工作提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

一、基本信息1. 您的学校类型：A. 小学B. 初中C. 高中D. 职业学校E. 其他2. 您所在的年级：A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级G. 七年级H. 八年级I. 九年级J. 十年级3. 您所在的学科：A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 体育K. 音乐L. 美术M. 其他4. 您的性别：A. 男B. 女5. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上二、教材使用情况6. 您目前使用的教材版本：A. 人教版B. 苏教版C. 语文版D. 其他7. 您认为当前教材的优点有哪些？（可多选）A. 知识体系完整B. 内容丰富C. 适合学生年龄特点D. 注重实践应用E. 其他8. 您认为当前教材的不足有哪些？（可多选）A. 知识点过于陈旧B. 内容过于简单C. 缺乏趣味性D. 难以激发学生学习兴趣E. 其他三、教辅资料使用情况9. 您平时是否使用教辅资料？A. 经常使用B. 偶尔使用C. 很少使用D. 从不使用10. 您认为以下教辅资料对您的学习有帮助吗？（可多选）A. 教材配套习题册B. 课外阅读材料C. 辅导用书D. 试卷E. 其他11. 您认为教辅资料对您的学习有哪些帮助？（可多选）A. 提高学习成绩B. 拓展知识面C. 培养自主学习能力D. 提高解题技巧E. 其他12. 您认为以下教辅资料存在的问题有哪些？（可多选）A. 内容重复B. 难度不适宜C. 缺乏针对性D. 质量参差不齐E. 其他四、其他建议13. 您对教材教辅的改进建议有哪些？感谢您参与本次调查！祝您工作顺利，学习进步！。

中小学补课及教辅资料使用情况调查表

实验中学学生参加课外辅导、使用教辅资料情况调查
表
班级：
姓名：
你是否买教辅资料本学期买过几本你是否喜欢教辅资料
经常三本以下
是
有时
从来不
三到五本
五本以上
否
拿到教辅资料是否经常使用
是ห้องสมุดไป่ตู้
否
你的教辅资料是老师推荐的吗是
否
你在校外培训补课吗
是
否
在学校老师那里补课吗
是
否
你是自愿补课还是老师动员强制？
自愿
不是自愿
你校哪位老师在进行有偿补课？补课地点在哪里？
重
点
调
哪位老师给你购买或指定固定书店要求购买何教辅资料：
查
2020年秋

班级教辅资料调查问卷模板

尊敬的同学：为了更好地了解同学们对教辅资料的需求和看法，我们特设计此问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进教辅资料的使用，提升学习效果。

本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况如实填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的班级：（请填写班级名称）2. 您的性别：（单选）A. 男B. 女3. 您所在的年级：（单选）A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级二、教辅资料使用情况4. 您通常每周使用教辅资料的时间是多少？（单选）A. 1小时以内B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上5. 您目前使用的教辅资料主要包括哪些？（多选）A. 教科书配套练习册B. 课外辅导书籍C. 习题集D. 教师推荐资料E. 网络资源F. 其他（请说明）6. 您认为目前使用的教辅资料是否适合您的学习需求？（单选）A. 非常适合B. 比较适合C. 一般D. 不太适合E. 完全不适合三、教辅资料效果评价7. 您认为使用教辅资料对您的学习有哪些帮助？（多选）A. 提高学习成绩B. 加深对知识点的理解C. 培养自主学习能力D. 提升解题技巧E. 增强学习兴趣F. 其他（请说明）8. 您在使用教辅资料过程中遇到过哪些问题？（多选）A. 教辅资料难度过大B. 教辅资料内容过于简单C. 教辅资料与教材不匹配D. 教辅资料种类繁多，难以选择E. 其他（请说明）9. 您对教辅资料的建议有哪些？（开放性问题，请简要说明）四、其他10. 您认为学校是否应该提供更多的教辅资料？（单选）A. 应该B. 不应该C. 看情况11. 您是否愿意参加关于教辅资料使用的讲座或培训？（单选）A. 愿意B. 不愿意C. 看情况感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！我们将认真分析您的意见，为您的学习提供更好的支持。

祝您学习进步！班级教辅资料调查问卷小组敬上。

教辅材料现状调查问卷模板

尊敬的老师/同学：为了解当前教辅材料的使用现状，优化教育教学资源，提高教学质量，我们特设计此问卷。

您的宝贵意见将对我国教育事业的发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的学科领域：（）语文（）数学（）英语（）物理（）化学（）生物（）政治（）历史（）地理（）其他3. 您所在的学段：（）小学（）初中（）高中（）大学4. 您的职称/年级：（）教师（）学生（）研究生（）其他二、教辅材料使用情况1. 您是否经常使用教辅材料进行教学/学习？（）经常（）偶尔（）很少（）从不2. 您认为教辅材料在教学中/学习中的作用主要体现在以下哪些方面？（多选）（）巩固基础知识（）提高解题能力（）拓展知识面（）培养自主学习能力（）其他3. 您对目前使用的教辅材料的质量满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意4. 您认为以下哪些因素会影响教辅材料的使用效果？（多选）（）教材版本（）教辅材料的编写水平（）教辅材料的实用性（）教辅材料的价格（）其他5. 您认为教辅材料在教学中/学习中存在哪些问题？（多选）（）内容过于简单或复杂（）题型单一，缺乏创新（）知识点覆盖不全面（）缺乏与教材的配套性（）其他三、对教辅材料的需求与建议1. 您希望教辅材料在哪些方面进行改进？（多选）（）内容更加丰富，贴近实际（）题型更加多样化，注重能力培养（）知识点更加系统，便于复习（）价格更加合理（）其他2. 您对教辅材料的编写有何建议？（）请在此处填写您的建议：3. 您认为学校在推广使用教辅材料方面应采取哪些措施？（）加强对教辅材料的审查与筛选（）举办教辅材料使用培训（）鼓励教师创新教学方法，提高教辅材料使用效果（）其他感谢您参与本次问卷调查！您的意见和建议对我们改进教辅材料具有重要意义。

祝您工作/学习顺利！【问卷结束】。

开展违规补课和违规征订使用教辅材料调查问卷自查小结

开展违规补课和违规征订使用教辅材料调查问卷自查小结下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注！Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!一、问卷调查概况。

1. 调查目的。

教师购书调查问卷

教师购书调查问卷
亲爱的老师们，为了完成区图书馆督导检查，我校图书馆要增加馆藏量，准备购进一批教师用书。

在您工作中或工作之余，您想阅读哪些书籍，敬请在序号前打钩。

可以多项选择
1.跟学科有关的前沿的教学思想或教学理论书籍
2.养生，健康类杂志
3.名家的经典作品
4.报告文学
5.言情小说
6.奇幻，武打，架空类小说，
7.风土人情，旅游杂记类
8.厨艺，烹调类
9.人文，历史故事
10.人物传记
11.哲学思想
12.工艺美术类
13.电脑知识类
14.花草种植技术栽培
15.自然科学类。

学生课后辅导调查问卷模板

尊敬的学生们：您好！为了更好地了解同学们对课后辅导的需求和意见，我们特此开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进辅导工作，提高辅导质量。

本问卷采取匿名方式，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的年级：（）A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级2. 您所在的班级：（）3. 您的性别：（）A. 男B. 女二、课后辅导需求4. 您是否需要课后辅导？（）A. 需要B. 不需要C. 不确定5. 如果需要课后辅导，以下哪些科目是您的需求？（可多选）A. 数学B. 语文C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 其他：（）6. 您对课后辅导的时间安排有何要求？（）A. 每周一次B. 每两周一次C. 每月一次D. 自由安排E. 其他：（）7. 您希望课后辅导的地点是？（）A. 学校教室B. 教师家中C. 家长指定的地点D. 其他：（）8. 您希望课后辅导的形式是？（）A. 一对一辅导B. 小组辅导C. 班级集体辅导D. 其他：（）三、课后辅导满意度9. 您对目前学校提供的课后辅导满意度如何？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您认为课后辅导在哪些方面需要改进？（可多选）A. 教师教学质量B. 教学内容C. 教学方法D. 教学进度E. 教学环境F. 其他：（）11. 您认为课后辅导是否有助于提高您的学习成绩？（）A. 非常有帮助B. 有帮助C. 一般D. 没有帮助E. 完全没有帮助四、其他建议12. 您对课后辅导还有哪些其他建议或意见？（）请您认真填写以上问卷，感谢您的支持与配合！祝您学习进步！[问卷结束]。

幼儿教材调查问卷模板范文

一、前言尊敬的家长/教师：您好！为了更好地了解幼儿教材的使用情况，提高教材质量，促进幼儿教育的发展，我们特制定此调查问卷。

您的宝贵意见将对我们改进教材、优化教学具有重要意义。

请您认真、仔细、如实填写以下问卷，感谢您的支持与配合！二、基本信息1. 您的孩子所在的幼儿园名称：2. 您的孩子所在班级：3. 您是孩子的：（1）父亲（2）母亲（3）其他亲属（4）教师三、教材使用情况1. 您所在幼儿园目前使用的幼儿教材是：（1）国内某知名出版社（2）国外某知名出版社（3）其他出版社（4）自编教材2. 您认为教材在以下几个方面是否符合您的需求？（1）内容丰富、生动有趣（2）知识体系完整、逻辑性强（3）与幼儿园教学大纲相符（4）教材形式多样、易于操作（5）教材价格合理（6）其他请根据您的实际情况，对以上选项进行评分（1分为非常不符合，5分为非常符合）：（1）________（2）________（3）________（4）________（5）________（6）________3. 您认为教材在以下几个方面存在哪些不足？（1）内容过于简单，缺乏深度（2）内容过于复杂，不适合幼儿理解（3）教材形式单一，缺乏创新（4）教材与教学大纲脱节（5）教材价格过高（6）其他请根据您的实际情况，对以上选项进行评分（1分为非常严重，5分为不严重）：（1）________（2）________（3）________（4）________（5）________（6）________四、教材配套资源1. 您认为教材配套资源是否齐全？（1）非常齐全（2）齐全（3）一般（4）不齐全（5）非常不齐全2. 您认为以下配套资源是否对教学有所帮助？（1）教学课件（2）教学挂图（3）教学玩具（4）教学视频（5）其他请根据您的实际情况，对以上选项进行评分（1分为非常不符合，5分为非常符合）：（1）________（2）________（3）________（4）________（5）________五、教材使用建议1. 您认为教材在哪些方面需要改进？2. 您对教材的配套资源有哪些建议？3. 您对幼儿园教材的使用有哪些意见和建议？请您在以下空白处填写您的宝贵意见：_____________________________________________________________________________________________感谢您参与本次调查！我们将认真分析您的意见和建议，不断改进教材，为幼儿教育提供更优质的教学资源。

征订教辅资料调查调查问卷

涟水县淮文外国语学校关于教辅材料征订专项治理工作的
学生调查问卷
1.你所在的年级
□初一□初二□初三
2.学校配发的教辅材料是否存在严重脱页、装订不好的问题？
□没有□个别科目□较多科目
3.学校配发的教辅材料是否存在出现大量错别字的情况？
□没有□个别科目□较多科目
4.你觉得学校配发的教辅材料内容是否适合你们的学习实际？
□是□一般□不适合
5.学校配发的教辅材料数量是否每学科最多1套？
□是□不是
如不是，最多有几套？
□2套□2套以上
6. 学科教师有无推荐教辅材料的行为？
□有□没有
如有，当学科教师推荐教辅材料时是否明确学生自愿购买的原则？
□是□不是
7.学校是否统一代购教辅材料？如有，是无偿还是有偿？
□没有代购□无偿服务□有偿服务
8.你是否有要反映的问题？如有，请如实填写。

学校教辅摸底调查问卷模板

尊敬的师生们：为了更好地了解学校教辅资料的使用情况，优化教学资源，提高教学质量，我们特开展此次教辅摸底调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作具有十分重要的意义。

请您根据自己的实际情况认真填写以下问卷，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您是：（）A. 教师B. 学生C. 家长2. 您所在的年级/学科：（）A. 小学B. 初中C. 高中D. 其他（请注明：________）二、教辅资料使用情况3. 您是否使用教辅资料？（）A. 经常使用B. 偶尔使用C. 很少使用D. 从不使用4. 您认为以下教辅资料对教学效果的影响如何？（）A. 非常有帮助B. 较有帮助C. 一般D. 没有帮助E. 不清楚5. 您对以下教辅资料的满意度如何？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 您认为以下教辅资料在以下方面存在哪些问题？（多选）（）A. 内容过于简单B. 内容过于复杂C. 缺乏针对性D. 更新不及时E. 印刷质量差F. 价格偏高G. 其他（请注明：________）7. 您认为以下教辅资料在以下方面有哪些优点？（多选）（）A. 内容丰富B. 针对性强C. 更新及时D. 印刷质量好E. 价格合理F. 其他（请注明：________）三、建议与意见8. 您认为学校在教辅资料的管理和使用方面有哪些不足之处？（）A. 缺乏统一管理B. 资源分配不均C. 更新不及时D. 缺乏针对不同层次学生的教辅资料E. 其他（请注明：________）9. 您对学校教辅资料的管理和使用有哪些建议？（）A. 加强教辅资料的质量监控B. 丰富教辅资料种类，满足不同层次学生的需求C. 定期更新教辅资料，确保内容的时效性D. 优化教辅资料的价格体系E. 其他（请注明：________）感谢您参与本次问卷调查，您的意见和建议将对我们改进工作起到积极的推动作用。

祝您工作顺利，生活愉快！（注：本问卷实行匿名制，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。

2022-2023年教辅资料征订自查情况统计表

2022-2023年教辅资料征订自查情况统计表
学校名称：（盖章）主要负责人签字：单位：元填报时间：年月日
XX学期
征订年级
征订科目及名称
征订方式
资料价格支付方式源自书商基本信息学校经办人姓名及联系方式
科目
资料名称
内
外
学校统一
年级组
教师个人
标价
谈判价
学生支付价
学校帐户转
集中收取某个人经手
个人
行为
单位名称
法定代表人及联系方式
经办人姓名及联系方式
备注：1.目录和征订方式、支付方式在相应位置打“√”；2.填报必须全面、真实、准确；3.此表留档备查，不上报；4.有其他情况可另页说明。

教育部教材局调查问卷模板

尊敬的各位教育工作者、教师、家长及学生：您好！为全面了解我国教材的使用情况，进一步提高教材质量，教育部教材局特开展本次调查。

本问卷旨在收集广大教育工作者、教师、家长及学生对教材的意见和建议，以期为教材改革和发展提供有益参考。

请您根据实际情况认真填写，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在的地区：A. 东部地区B. 中部地区C. 西部地区D. 东北地区2. 您所在的教育阶段：A. 幼儿园B. 小学C. 初中D. 高中E. 职业教育F. 高等教育3. 您所在的学校类型：A. 公办学校B. 民办学校C. 其他4. 您担任的职务：A. 教师或教研员B. 管理人员C. 家长D. 学生二、教材使用情况1. 您目前使用的教材版本：A. 国家统编教材B. 地方教材C. 校本教材D. 其他2. 您认为目前使用的教材在以下几个方面表现如何？（请根据实际情况选择）（1）内容丰富度：A. 非常丰富B. 较为丰富C. 一般D. 较为单一E. 非常单一（2）知识体系完整性：A. 非常完整B. 较为完整C. 一般D. 较为不完整E. 非常不完整（3）与实际生活联系紧密程度：A. 非常紧密B. 较为紧密C. 一般D. 较为不紧密E. 非常不紧密（4）教材编排合理性：A. 非常合理B. 较为合理C. 一般D. 较为不合理E. 非常不合理3. 您在教材使用过程中遇到的主要问题有哪些？（可多选）A. 教材内容过难或过易B. 教材内容与实际生活脱节C. 教材排版不合理，阅读困难D. 教材配套资源不足E. 教材价格过高F. 其他4. 您认为教材应该如何改进？（请提出具体建议）三、教材评价1. 您对目前使用的教材总体满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意2. 您认为教材在哪些方面表现较好？A. 内容丰富度B. 知识体系完整性C. 与实际生活联系紧密程度D. 教材编排合理性E. 教材配套资源F. 其他3. 您认为教材在哪些方面需要改进？A. 内容丰富度B. 知识体系完整性C. 与实际生活联系紧密程度D. 教材编排合理性E. 教材配套资源F. 其他感谢您参与本次调查！您的宝贵意见将有助于我们改进教材，提高教育质量。

教辅资料的调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解教辅资料在教育教学中的使用情况，提升教育教学质量，我们特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的学校类型：A. 城市学校B. 农村学校3. 您所在的年级：A. 小学B. 初中C. 高中4. 您所任教的学科：（请填写）5. 您的教龄：A. 5年以下B. 5-10年C. 10-15年D. 15年以上二、教辅资料使用情况6. 您在教学中是否使用教辅资料？A. 是B. 否7. 如果使用，您通常使用以下哪些类型的教辅资料？（可多选）A. 教科书配套习题B. 课堂笔记C. 试卷D. 教学参考书E. 其他（请填写）8. 您选择教辅资料的主要依据是什么？（可多选）A. 教学大纲B. 教学进度C. 学生需求D. 教师经验E. 其他（请填写）9. 您认为教辅资料对教学有哪些积极作用？（可多选）A. 提高教学质量B. 增强学生学习兴趣C. 提升学生学习成绩D. 帮助学生巩固知识E. 其他（请填写）10. 您在使用教辅资料时遇到过哪些困难？（可多选）A. 教辅资料内容与教材不匹配B. 教辅资料质量参差不齐C. 教辅资料价格过高D. 学生对教辅资料依赖性强E. 其他（请填写）三、对教辅资料的建议11. 您对学校推荐的教辅资料是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意12. 您认为教辅资料应具备哪些特点？A. 与教材内容相匹配B. 质量优良C. 价格合理D. 适合学生需求E. 其他（请填写）13. 您希望学校如何改进教辅资料的管理和使用？（请填写）感谢您参与本次问卷调查！祝您工作顺利，生活愉快！问卷填写说明：1. 请根据您的实际情况填写问卷。

2. 对于单选题，请在对应的选项上打“√”。

3. 对于多选题，请在对应的选项上打“√”，可多选。

4. 对于开放式问题，请尽量详细地填写您的意见和建议。

中小学教辅材料使用情况调查问卷：教师问卷

中小学教辅材料使用情况调查问卷教师问卷一、基本信息请您在适合您的选项上打“√”，或直接填写。

1. 您的学校处于：A. 城市（包括县城及以上城市）B.农村2. 您的学校属于：A. 省级重点B.市（州）级重点C.县级重点D. 普通学校3. 您的教龄是: A.5年及以下 B.6—10年 C.11—15年 D.15年及以上4. 您所教的学科（请填写）5. 您在上学期所教年级 ___________ （请填写）二、调查问卷请您在适合您的选项上打“√”，除标明“可多选”的以外，均为单选题。

选择“其他”项后，请您在横线上填写相关内容。

6.上学期，您在教学中使用了几本教辅资料？A.0B.1C.2D.3E. ≥47. 您认为您工作中需要教辅资料的原因是什么？（可多选）A.有助于提高学生的学习成绩B.有助于提高自己的教学水平C.开阔眼界D.拓展各方面能力E.其他8. 您觉得教辅资料对您的教学在哪方面实际作用较大？（可多选）A.提高教学设计能力B.提高学生成绩C.扩展师生知识面D.提高学生学习兴趣E.提高学生学习效率9. 上学期，您的学生仅您任教的学科使用了几本教辅资料？A.0B.1C.2D.3E.≥410. 您认为学生每科每学期使用几本教辅资料较合适？A.0B.1C.2D.3E.≥411. 您向学生推荐教辅资料的原因是什么？（可多选）A.内容好，值得读，有助于教与学B.学校要求C.兄弟学校在使用D.教研员推荐E.没有推荐12. 您认为学生需要哪种类型的教辅材料？（可多选）A.同步练习辅导类B.考卷类C.专题类D.复习类E.寒暑假作业F.其他13. 您认为学生需要教辅资料的原因是什么？（可多选）A.对学生有帮助，能提高成绩B.有助于扩大学生的知识面C.提高学习兴趣D.有助于听课和对课堂内容的理解E.有助于升华和复习F.拓展各方面能力G.其他14. 师生共同使用的教辅材料的来源是什么？（可多选）A.上级教育部门推荐B.教研员推荐C. 学校推荐D.教师自编E.自主购买15. 您在课堂教学中使用教辅资料的频率？A.经常B.偶尔C.从不16. 您是如何处理教辅资料的？A.有选择的布置学生看B.学生根据自己情况做C.查看并讲评D.定期检查E.不看17. 师生共同使用的教辅材料的编写理念对课改理念的体现程度如何?A.很好B.较好C.一般D.较差E.很差18. 师生共同使用的同步练习册与教科书的进度安排结合程度如何？A.很好B.较好C.一般D.较差E.很差19. 师生共同使用的同步练习册的知识系统性如何？A.很好B.较好C.一般D.较差E.很差20. 师生共同使用的寒暑假作业与学期教学内容的结合程度如何？A.很好B.较好C.一般D.较差E.很差21. 师生共同使用的初中或高中毕业年级考试辅导类教辅材料与相应的《考试说明》匹配程度如何？（请初中和高中教师作答）A.很好B.较好C.一般D.较差E.很差22. 师生共同使用的初中或高中毕业年级考试辅导类教辅材料是否符合中考或高考的要求？（请初中和高中教师作答）A.很好B.较好C.一般D.较差E.很差23. 师生共同使用的教辅材料的练习量如何？A.太大B.较大C.适量D.较少E.太少24. 师生共同使用的教辅材料是否有利于减轻学生过重的学业负担？A.是B.否25. 师生共同使用的教辅材料的校对质量如何？A.很好B.较好C.一般D.较差E.很差26. 师生共同使用的教辅材料中知识的准确程度如何？A.很好B.较好C.一般D.较差E.很差27. 师生共同使用的教辅材料中知识的难易度是否存在拔高要求或降低要求的情况？A.很严重B.较严重C.一般D.不存在28. 师生共同使用的教辅材料是否符合您校教育教学实际？A.符合B.不符合29.总体而言，您认为师生共同使用的教辅材料质量如何？A.错误少，内容好，助教学，质量高，很好地体现了课程改革的精神B.内容方面有些重复，编写水平一般，课程改革的精神有所体现C.抄来抄去，内容重复，没有新意，课程改革的精神很少体现D.质量差，错误多，根本没有体现课程改革的精神30.总体而言，您认为现在的教辅市场存在以下哪些问题？（可多选）A.种类繁多，重复性大，“抄袭”现象严重B.编写者水平不同，习题质量良莠不齐C.鱼龙混杂，众多出版社竞相出版教辅，质量无法保证D.同类书，内容相似，但价格高低相差甚远E.有些教辅的习题过于简单，不具提高性或针对性F.有些教辅的习题太难，不具实用性或辅助性G.其他____________31.您是否了解《四川省教育厅、四川省新闻出版局、四川省发展和改革委员会、四川省纠风办关于加强中小学教辅材料使用管理的实施意见》（川教〔2012〕91号）？A.很了解B.听说过C.一点也不了解32. 您是否知道我省文件规定小学1、2年级不得使用任何教辅？A.很了解B.听说过C.一点也不了解33.您是否知道《四川省中小学教辅材料目录》（以下简称《教辅材料目录》）？A.很了解B.听说过C.一点也不了解34.上学期，您校是否直接向学生推荐过《教辅材料目录》以外的教辅？A.是B.否35.上学期，您校是否通过家委会向学生推荐过《教辅材料目录》以外的教辅？A.是B.否36. 上学期，您校直接或通过家委会变学生推荐过《教辅材料目录》以外的教辅的原因是什么？（可多选）A.《教辅材料目录》规定只能够使用一种，数量不能满足实际需要B.《教辅材料目录》中的教辅质量不高，不能满足实际需要C.《教辅材料目录》外的教辅价格空间大，可以凑集“教研经费”D. 学生或家长要求订购更多的教辅E. 其他___________37.您觉得政府有无必要免费向3-9年级的师生配发质量好内容适量的教辅？A.有必要B.没必要。

统一购买教材调查问卷模板

尊敬的同学们：您好！为了更好地了解同学们对统一购买教材的需求和看法，以便学校相关部门更好地为学生服务，特开展此次调查。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？（1）男（2）女2. 您所在的年级是？（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生3. 您的专业是？（请填写具体专业）二、教材购买情况4. 您通常通过什么途径购买教材？（1）学校统一购买（2）自行购买（3）通过同学、朋友推荐（4）其他途径5. 您购买教材的频率是？（1）每学期（2）每学年（3）偶尔购买6. 您购买教材时最关注哪些因素？（可多选）（1）教材价格（2）教材质量（3）教材版本（4）教材配套资源（5）其他7. 您认为学校统一购买教材的优势有哪些？（可多选）（1）价格优惠（2）教材质量有保障（3）方便快捷（4）避免教材重复购买（5）其他8. 您认为学校统一购买教材的不足之处有哪些？（可多选）（1）教材种类有限（2）教材价格偏高（3）教材版本单一（4）教材更新不及时（5）其他三、教材需求9. 您是否愿意参与学校统一购买教材？（1）非常愿意（2）愿意（3）不确定（4）不愿意（5）非常不愿意10. 您对学校统一购买教材的教材种类有哪些需求？（可多选）（1）教材价格（2）教材质量（3）教材版本（4）教材配套资源（5）其他11. 您认为学校统一购买教材的教材价格应控制在什么范围内？（请填写具体价格）12. 您对学校统一购买教材的教材版本有哪些需求？（可多选）（1）最新版本（2）经典版本（3）适用性强的版本（4）其他四、教材回收与处理13. 您认为学校统一购买教材后，如何处理手中的旧教材？（1）出售（2）捐赠（3）回收（4）其他14. 您对学校统一购买教材的回收处理方式有哪些建议？（请简要描述）感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的意见和建议对我们改进工作具有重要意义。

祝您学习愉快！（问卷结束）。

校内书本采购情况调查

校内书本采购情况调查
1、您的性别？【单选题】
○ 男生
○ 女生
2、在每学期进行书籍订购时，您希望通过那种途径获取您需要的书籍？【单选题】
○ 通过学校统一途径购买
○ 向学长借用
○ 通过认识的同学向学长学姐购买
○ 其它
3、您所在的年级？【单选题】
○ 大一
○ 大二
○ 大三
○ 大四
○ 读研
4、您已经学完的书籍的保留程度【单选题】
○ 都保存着
○ 都卖了
○ 一部分借给学弟学妹，一部分自己留着
○ 一部分有的留着，有的丢了
5、如果愿意处理旧课本，那您愿意采取什么样的方式？【单选题】
○ 闲置在宿舍
○ 作为废品卖掉
○ 又可以捐献的书籍直接捐献
○ 有上门收取的团队就好了
○ 自己寻找有意购买的学弟妹妹
6、如果现在有一个组织能够出一个比您卖废品更加有利润的价格，您愿意将没有用处的书籍卖掉吗？【单选题】
○ 愿意
○ 不愿意
○ 如果有人来亲自收更为愿意
7、如果您有意愿购买二手书籍，会考虑哪些方面的材料？【多选题】
□ 专业书
□ 政史类课本
□ 基础类课本
□ 学霸笔记
□ 考试总结材料
8、如果可以通过一些途径买到学长学姐的书籍，您会介意本学期的所有课本都是二手进购吗？【单选题】
○ 介意，只会买一部分
○ 不介意，只要版本是一样的就好
9、对于学长学姐用过的书籍，您希望在购买时书籍里边的笔记是怎样的？【单选题】
○ 笔记越多越好
○ 笔记越少越好
○ 都可以，只要书不是很旧就好
10、对于二手书籍的新旧问题，您有什么看法【单选题】
○ 当然新的比较好
○ 新旧没关系，能用就好。

中学生教辅资料使用问卷调查

中学生教辅资料使用情况调查问卷1.目前你手中的学习资料有哪些? （）A．《课外作业》
B.《配套练习册》
C.其它
2.你认为哪种更实用，更利于你的学习？（）
A．《课外作业》
B.《配套练习册》
C.其他资料
3.你认为手中的这些学习资料难易程度怎样？（）A．较难
B.适中
C.容易
4.手中的学习资料，哪部分对你的学习帮助更大？（）A．基础知识部分
B.应用创新部分
C.拓展探究部分
5.平时你是怎样使用手中的这些学习资料的？（）A．随堂练习
B.课下作业
C.复习巩固
6.你认为怎样使用学习资料效率更高？（）
A.配合教材使用
B.集中复习使用
C.巩固强化
7.你认为学习资料中应该增加哪些内容？（）
A.趣味性的知识
B.应用性的知识
C.简单易懂的知识
8.你认为中学生应该怎样选择使用学习资料？（）
A.随意选择，数量越多越好
B.精简数量，优化内容，选择正规图书
C.跟随其他人的做法
9.你的学习资料充分利用了吗？（）
A.利用充分
B.利用了大部分
C.利用不充分
10.你对你的学习资料自我评价如何？（）
A.满意
B.比较满意
C.不满意
11.你认为谁选资料更合适（）
A.学校老师选
B.自已选
C.家长选。