三年级作文期末复习 2
部编版三年级语文上册期末复习资料——作文
部编版三年级上册语文期末复习资料——作文第一单元：作文《猜猜他是谁》题目要求：选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。
不能在文中出现他的名字，但是要让别人读了你写的内容，能猜出你写的是谁。
拿到题目，首先要审题，《猜猜他是谁》这篇作文给我们限定了，首先要写的是一个同学，属于写人作文，特别的一点是，作文中不能出现他的名字，要留有一定悬念。
任何一个同学都可以成为你的写作对象。
可以写一写他的外貌和特点，特点重点挑一个事例来展现，更容易让人猜到帮你写的是谁哦！重点选择他有哪些地方让你印象深刻？外貌描写：包括五官、衣着、身材（注意用上修辞）人物特点：性格特点（活泼、开朗、调皮、安静、沉稳、幽默等）爱好特点（画画、跳舞、围棋、看书、运动）品质特点（热心、专注、拾金不昧、勇敢、坚强）写一件具体的事例来突出他的特点，写事注意用上六要素，加入人物的语言、动作、心理等。
还可以写一写自己或大家对他的评价。
题目参考：《小画家》《我的好朋友》《我为他画像》《人见人爱的他》《助人为乐的他》好词积累：炯炯有神、浓眉大眼、红扑扑、胖乎乎、可爱、活泼、聪明、机灵、恶作剧、助人为乐、能歌善舞、多才多艺、默默无闻。
猜猜他是谁他，中等个子，身材结实。
圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发，脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的，像个成熟的苹果；浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛，帅气极了！他，经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋，可精神了！他是一个活泼好动的小男孩。
每当下课时，他总是第一个冲出教室，飞向操场，和同学们追逐嬉戏，东奔西跑，玩的满头大汗。
每当上课时，他总是最后一个走进教室，趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说：“下节课我们继续玩。
”他胆子大，好冲动。
高年级大哥哥找他麻烦，他一点也不畏惧，有时他们打得不可开交，有时跟大哥哥们吵得面红耳赤，挨过老师不少批评，还理直气壮的说：“是他们先挑衅我的！”你看，今天他又冲动了，又被叫到老师办公室挨训了。
他经常乐于助人。
有一次，高昊吐得满地都是，同学们纷纷捂着鼻子躲开了，只有他从食堂拿来煤灰，倒在地上，小心的踩了几下，然后弯着腰，拿起扫把仔细的扫了起来，老师竖起大拇指，连连称赞他，同学们也把赞扬的目光投向他，他开心的笑了。
三年级语文期末考试作文
三年级语文期末考试作文本文是关于三年级语文期末考试作文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
考试是件令人欢喜令人忧的事，考好表扬考差骂。
下面是小编整理的三年级语文期末考试作文，希望可以帮助大家!【语文期末考试_作文1】今天下午的二、三两堂课，是语文考试。
“叮铃铃……”随着上课铃的响起，同学们才紧张起来，一个个都忙着翻书、查字典，毕竟，“临阵磨枪，不快也光”嘛。
很快，张老师便“辜负”了全班同学的期望，抱着一摞试卷走来了。
我的心跳迅速加快，希望试卷快点发下来，让我早点把这一关过掉。
拿到了试卷，我便“笔下生花”，飞快地做起来，毕竟现在的阅读题地越来越难做了，不赶紧把基础题给搞定，恐怕那宝贵的时间就不够喽!一堂课下来，我已把全部基础题和一道阅读题做完，但还剩下一道阅读题和一篇作文。
“唉，一篇and一道阅读题，要我在一堂课内做完，天方夜谭!”我心急如焚。
当我做到阅读题的最后一题时，差点就晕倒了：这题的答案差不多要把一个自然段抄下来!“没办法，现在只任可恶的老天爷摆布了。
“我叹着气想着，尽力忍受心中的怒火，无精打采也抄着答案。
也许是被时间逼迫的吧，我很快也抄完了一个自然段，开始写作文。
作文的题目是记一场空雷阵雨或一场大雪。
“这么简单，这篇作文我不知写了多少遍了，保证，二十分钟搞定!”我自信地下了个担保。
果然，不出所料，一篇作文被我很快地写完了。
由于已经下课和过度的自信，我毫不犹豫地把试卷交了上去。
愿能考个好成绩!【语文期末考试_作文2】本次语文考试的作文题目是“那一刻，我们”。
这是教研员武老师经过认真揣摩09年天津市中考作文趋势后精心选择安排的一个作文题目。
众所周知，09年天津市中考作文要加强对学生审题能力的考查，而武老师选择安排的“那一刻，我们”这个作文题也恰恰突出了对学生审题能力的考查。
由“我”到“我们”只是多了一个字，看似变化不大，实则难度陡然增加，尤其是因为这是第一次写这样的题目(以前多少年来我们主要写的是“我”)。
小学三年级考试作文
小学三年级考试作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级上册期末考试题作文大全
三年级上册期末考试题作文大全期末作文一：考试前夕日子混得真快，一眨眼就要考试了。
按平常的习俗，考试总是在星期一开始。
所以，考试前两天就是学生最痛苦的时间。
早上，天刚刚亮。
如果是平常的星期六，我还会在被窝里做美梦。
但是，今天一早，老妈便凶神恶煞地走进我的卧室，大喊一声：“快起床，太阳晒屁股了，快起来复习!”我睁开朦胧的双眼，向老妈脸上一望。
这一望不要紧，差点没把我吓死。
老妈歪着个嘴，两眼只瞪我。
她和平时的妈妈相比，简直就是判若两人。
我知道，如果我不听话，那会有什么下场。
所以，我一咕碌穿上了衣服，走进餐厅。
吃了早餐，我便开始复习。
大概11点的时候，妈妈接了个电话后，说是要去姨妈家，把我丢在了家里。
临走时，她又说了句：“复习好呀!”我听见门关的声音，便大笑了起来，心想：终于自由了!这时，还在床上睡着的老爸听见了，大声说道：“你别以为你自由了，这里还有我呢!”我像被冷水泼了一下似的，快乐感全没有了。
爸爸把我叫到他房间里，让我在他的房间里复习。
我犹如进了牢房，一点自由也没有了。
平时老爸对我的要求就很严，今天他的严格好象翻了倍了，对我特别的严。
我复习时小心翼翼，生怕被他“钻了空子”。
终于，熬到了15点，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，让我去电脑上打字。
我感到非常郁闷。
为什么大人们平时对我们就对待一个花瓶似的，生怕我们出了问题。
但是，在这时候却都发起威了呢?我想了半天，终于明白了。
大人们都希望“望子成龙”，所以……但是，这样却牺牲了我们的快乐。
哎，难道没有一举两得的办法吗?期末作文二：校园生活清晨，阳光明媚，同学们背着书包高高兴兴的走进校园。
从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗礼。
上课了，同学们纷纷走进教室，做好课前准备。
老师来了，同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板，专心地听老师讲课。
这时，教室里安静极了，连一根针掉在地上都听得见。
部编版语文三年级下册 期末作文专项复习(含答案)
部编版语文三年级下期末专项复习——作文姓名：__________ 班级：__________考号：__________1.在想象的世界里，什么都可能会发生，一切都会变得非常奇妙。
请你任意选择下面一个情境，大胆想象，把你想象出来的事情写清楚，并给习作取个题目。
⑴陆地上的世界好精彩，一条小鱼想到陆地上看看……⑵小兔子的尾巴越长越长，它居然长出了像松鼠一样的尾巴……2.你身边一定有许多有特点的人，选择一个写一写，注意写清楚这个人的特点。
题目自拟。
3.同学们，在你的身边一定有不少特点的人：勤劳能干的妈妈、热心肠的同桌、爱看戏的爷爷、幽默风趣的爸爸……他们给你的生活带来了许多温暖和欢乐。
请选择一个自己熟悉的人，写出他（她）的特点。
题目自拟，不少于300字。
4.题目：妈妈夸我真提示：①把题目补充完整。
②通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体，表达出真情实感。
5.假如有一天，你得到了一个无所不能的宝葫芦，会用它做什么？又会发生什么新奇有趣的故事呢？大胆想象，创编故事，看谁写得具体、有趣。
不要忘了给你的故事起个有趣的题目，注意做到语句通顺，书写工整，标点得当。
6.同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。
这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点.也可以写写你和他之间发生的事情。
题目自拟。
7.根据下面的材料，展开想象，编写童话故事。
夏天到了，串场河畔成了人们休闲、纳凉的好去处。
可是总有人把垃圾扔进河里还有人破坏草坪、路灯等公共设施。
河边那青青的柳树干枯了，舒适的座椅叹息了，中的鱼儿流泪了……请你编一则童话故事，让大家看了就能知道改正错误。
题目自拟。
习作中不要出现真实的人名和校名，习作写在答题卡相应的位置。
8.习作乐园。
介绍你所知道的大熊猫知识，350字左右。
9.童年的生活是丰富多彩的，有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星一样多。
请你选择一个童年的故事与大家分享。
提示：(1)以“童年的”为题，横线上可填趣事、秘密等；(2)围绕一件事情写具体，要写出自己的真情实感；(3)300字以上。
2023年小学三年级期末考试反思总结作文(精选23篇)
2023年小学三年级期末考试反思总结作文（精选23篇）小学三年级期末考试反思总结作文篇1今日，已经是考试后第3天了，可是心情还是久久不能安静，为什呢？考得太差了呗！被爸妈狠狠地训了一顿，爸妈都说我没好好反思，其实我反思过了，主要缘由还是上课不留意听讲。
星期一，到学校以后，我在正在座位上等待老师的到来，不知怎么的今日表现特殊好，真的。
过了一会，老师来了，可是老师并没有骂我，反而激励我，当时我就想过了，假如我在考不好不就是辜负老师对我的信任吗？老师我发誓我肯定不会辜负您的。
小学三年级期末考试反思总结作文篇2今日，我看到我的期末考试卷时，我有些悲观，因为数学、英语都没有考100分，数学是因为写错，然后又擦掉重写，写完后，显得字体不清楚，老师看不清。
英语是因为一时惊慌，写错了。
妈妈对我说，“要吸取其中的教训，不要傲慢，虚心使人进步，傲慢使人落后。
肯定要细心检查。
”我大声说：“妈妈，我不会辜负您的！”我肯定要吸取其中的教训，争取下学期考出来一个好成果！小学三年级期末考试反思总结作文篇3这个星期，我们刚期末考完试，我以为自己考的很好，可前几天发下成果单时我却完全惊呆了，英语才3（3代表我只考了70分以上）。
这样的成果真有些丢人，这是我的成果吗？怎么考的一塌糊涂呀。
我不行能只考了这么几分。
我怎么会考得这么差？是我没有仔细复习？我在心里一遍又一遍地问自己。
我越想越生气，几乎都要哭出来了。
哎，我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时马虎造成的。
哎，不想了，这次的考试也算是对我的一个惩戒吧！它为我敲响了警钟，也为我打了一针醒悟剂。
一次失败算不了什么，失败或许是胜利的前兆。
只要努力改正马虎的毛病，我肯定会胜利的。
努力吧，我要告辞马虎！这次考试我考得特别不好，下学期我肯定要好好学习，改掉不好的毛病，争取在以后的考试中考出好成果。
加油！小学三年级期末考试反思总结作文篇4期末考试过后，成果出来了，我和难受。
因为真的不出我所料，幸运女神并没有驾临在我身上，她只对我说：一分耕耘，一分收获。
部编版三年级语文下册期末口语交际与作文专项复习【含答案】
部编版三年级语文下册期末口语交际与作文专项复习时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号： .一、口语交际。
周末，你想推荐父母去哪儿游玩呢?你会怎么向他们推荐?注意将推荐的理由说清楚。
二、口语交际。
小军同学上课不注意听讲，爱做小动作。
如果你是他的同桌，你会这样劝说他:“示例：”三、综合性学习。
多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。
过好传统节日，也是对传统文化的一种传承。
请你按照要求完成下列各题。
1.上联是：一帆风顺年年好。
合适的下联是（）（2分）A.万紫千红闹新春。
B.万事如意步步高。
2.关于传统节日，说法不正确的一项是（）（2分）A.传统节日大多是按农历的日期来过。
B.每一个传统节日都有着深厚的文化内涵。
C.中华民族有孝敬父母的优良传统，所以父亲节和母亲节也是传统节日。
3.中华传统节日有独特的习俗和文化，下面这些同学没有弄明白，请你指出他们弄错的地方。
（4分）（1）状状是个美食主义者，他想趁着端午节多吃几种不同风味的月饼。
___________________________________________________________________ （2）每年过春节，爱做手工的元元总要缠着奶奶一起剪窗花、扎风筝。
___________________________________________________________________四、口语交际。
新的学期开始了，又要开始选拔新的班干部了。
东坡小学三年级（2）班的同学们对于班干部的评选持有不同的意见。
有的同学认为应该选能力较强的人担任班干部，有的同学则认为班干部应该由全班同学轮流担任。
请发表你的意见。
我的意见：_______________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________五、[通知]下周一(6月21日)上午八点，××小学要举行“蓝天保卫战——我们在行动”环保知识竞赛活动。
三年级下册作文复习(重点提升)
【第四单元】 回忆一下你学会了哪些本领，在学 习本领的过程中，有哪些趣事，有什么 体会。选一样写下来，写的时候，要把 由不会到学会的过程写具体，表达出自 己的真情实感。
我学会了滑滑板
放暑假了，妈妈给我买了一块黄色的滑板，这可是我盼望 已久的礼物，我很喜欢，决心要好好练习。 傍晚，我迫不及待地扛着滑板来到广场，这儿已经有很多 滑滑板的小朋友了，我先仔细观察一下别人滑滑板的姿势，先 是左脚踏上板子，再用右脚很快踮几下地面，并赶快踏上板子， 身子轻轻地扭动。我急忙试了试，可是我的身体不能平衡，刚 踏上板子就失去了平衡，重重地摔在地上，可是我并不放弃。 这时，妈妈连忙过来扶着我转了几圈，让我练习平衡，我一遍 又一遍地练习上板，一次又一次地摔跤，两只膝盖都磨破了皮， 还出了一点血呢。妈妈心疼地叫我休息一会儿，我说我没事。 终于，经过了两天的刻苦练习，我学会了上板和保持身体平衡 了，我也可以和别人那样比较熟练地滑了。我感到很自信很骄 傲。我还要滑得更好! 学滑滑板使我懂得了一个道理——做什么事，只要坚持不 懈，就一定会成功。
我学会了游泳
今年暑假，爸爸给了我一个任务：学游泳。刚提到学游泳的时候，我 就很害怕，怕被呛水。可爸爸说游泳可是一件新鲜事，便被爸爸拉去了。 我准备好了泳裤，来到了游泳馆，我慢吞吞的走到更衣室中换上了泳裤， 我们排着队来到游泳池中，只见几个叔叔阿姨已经开始游了，我看着那水 池，心里顿时紧张起来，爸爸先让我们做热身操，然后让我跳下水去。 我一到水中就觉得很冷，爸爸先让我练了潜水，再让我练伸直手潜， 走到蓝白相间的一条线旁，接着爸爸让我闷水走过水线。不好，走的时候 我的鼻子呛水了，可真难受，我便问爸爸：“为什么这水都有股医院中的 消毒味？” 爸爸说：“水中放了消毒药粒。”我慢慢地适应了在水中的活 动，放大胆子去游。可是，因为胆小，始终不能浮在水面上。我经过几次 的努力学习，终于能浮了，还可把脚的动作加上。可我的头总是抬不起来， 使我一直学不会。直到现在，我想尽办法也改不了！不过，我在学游泳的 过程中也感觉到了许多快乐之处。比如：爸爸有时让我们互相练习；有时 让我自己练习，还有些时候爸爸做许多样子给我看，希望我要有进步，有 进步时他还翘起大拇指，让我感觉到游泳是一件快乐的事。 我一定要努力去学习，把这项游泳的体育活动学会！
小学三年级语文期末考试作文范文五篇
小学三年级语文期末考试作文范文五篇【篇一】小学三年级语文期末考试作文范文长得虎头虎脑，两只浓眉大眼，一个小鼻子和一个小嘴巴。
你们一定知道是谁了吧？没错，他就是我。
有一次，我和我哥哥下象棋，下了三四盘，我全败下来。
可我没有灰心，哥哥走了以后，我让妈妈给我去学象棋，可是妈妈不给，不给我就闹。
最后我好不容易让妈妈答应了，我高兴地一蹦三尺高。
有一次，哥哥又来了，我看他水平没有长多少，于是我第一局假装水平还不好，故意败了。
看着哥哥那得意洋洋的样子，我好不容易忍住没有笑出来，我说：“要不我们再来一局？”他说：“反正你水平也没长多少，就再来一局吧！”我听了火冒三丈，使出了我的必杀技，一连下了五六局，哥哥都败了，这时哥哥才反应过来，而我在一旁哈哈大笑，哥哥才知道中计了。
通过这件事情我想哥哥一定知道了：人外有人，天外有天，强中更有强中手。
【篇二】小学三年级语文期末考试作文范文我的家乡在铜川，这里是生我养我的地方，这里的环境发生了很大的变化，令人为之惊叹。
铜川原来的环境很不好，人们乱扔垃圾，把垃圾丢在河中，人们从河边走过时，就要捂住鼻子，因为垃圾把河水污染了，发出一股刺鼻的味道。
由于铜川是煤城，煤车天天在马路上跑，空气中充满了煤粉，使得铜川在十九世纪八十年代成了卫星上看不见的城市。
现在，人们都注意环境卫生，再也闻不到漆水河发出的刺鼻的味道了。
漆水河的水也渐渐变清澈了。
有一次，我还在漆水河边看见几只白色的小鸟在河边喝水呢，看见环境变得越来越好，我真高兴。
而且，马路也干净多了，人们又可以走在干净的大街上，呼吸新鲜的空气了。
铜川的环境越来越好了，我们的心情也越来越好了。
我爱这片土地，这片生我养我的土地，我爱这座美丽的煤城。
【篇三】小学三年级语文期末考试作文范文今天，我起得很早，因为妈妈要带我去菜市场买菜。
远远的我就看见菜市场门口人头攒动。
妈妈停好车，我们顺着来来往往的人流走进菜市场。
我好奇地问妈妈：“这么冷的早晨，菜市场怎么有这么多人？”妈妈笑着说：“因为早上的菜既多又新鲜，所以大家都来的很早。
部编版三年级语文上册期末复习资料——作文
部编版三年级语文上册期末复习资料——作文作文题目：《我的一天》写日记是记录自己一天的见闻或感受，可以记录生活中的点滴，让我们更好地回忆过去，也可以让我们更好地规划未来。
今天是星期一，我早上七点就起床了。
洗漱完毕后，我开始做早餐——煮了一碗热腾腾的面条，还有一杯牛奶和一个鸡蛋。
吃完早餐后，我整理好书包，走出家门，准备去上学。
上午的课程很紧张，我们学了数学、语文和英语。
其中，数学课上老师讲了一个有趣的数学题，我兴致勃勃地做了起来。
语文课上，老师让我们背诵了一篇古文，我认真地跟着老师念了好几遍，感觉自己的口语有所提高。
英语课上，老师让我们研究了一些新单词和短语，我记了下来，准备回家后继续复。
中午放学后，我回家吃了午饭，然后开始做作业。
做完作业后，我和朋友们一起去了公园，玩了一下午，玩得很开心。
晚上回到家，我和家人一起吃了晚饭，然后看了一会儿电视。
九点钟，我开始准备睡觉，今天的一天过得真快啊！通过写日记，我可以更好地记录自己的生活，也可以更好地反思自己的行为和想法，希望自己能够在未来的日子里，过得更加充实和快乐。
日记的内容来源于回忆一天中发生的事情，搜索印象深刻的或比较有意义的事件记录下来。
例如，今天举行了什么活动，今天受到了表扬，今天最高兴的一件事是什么，今天最后悔的一件事是什么等等。
通过回忆，就能找到好的素材。
俗话说：“巧妇难为无米之炊。
”这强调了好的素材对于作文尤为重要。
日记的格式应该先在第一行中间写上年、月、日、星期、天气情况。
XXX开始写正文，转行要顶格。
开头应该写明当天的日期、星期几和天气情况。
中间应该重点叙述发生的事情，并写出感受。
在叙述事情过程中，注意使用语言、心理、动作描写。
结尾应该表达自己的心情，并总结全文。
题目可以根据自己的特点拟定，例如《我的喜事》、《糟糕的一天》、《我好后悔》、《甜蜜的一天》等。
写作时可以使用好词积累，例如喜上眉梢、得意扬扬、愁眉不展、目瞪口呆、振奋人心、小心翼翼、不慌不忙、摇摇晃晃、左思右想、大声叫喊、垂头丧气等。
部编版三年级语文上期末作文专项复习
三年级语文上期末作文专项复习第一单元：猜猜他是谁习作要求：选择一个同学，用几句话或者一段话写一写他。
不能在文中出现他的名字，但是要让别人读了你写的内容，能猜出你写的是谁。
思路指引：1、抓特点。
要仔细观察，这个同学最突出的特点是什么：是他的相貌、衣着、声音、还是脾气性格？他的习惯性动作是什么？他有没有口头禅？他的兴趣爱好是什么？2、细描绘。
围绕特点细加描绘，用具体的细节来丰富人物形象，将人物特点凸显出来。
3.用上你积累的词语。
把语句写通顺哦。
提纲：猜猜她（他）是谁一、在我们班上有这样一个女（男）孩，1）她的外貌特点2）她有着怎样的性格3）有什么兴趣爱好二、（一个具体事例）三、你猜到她是谁了吗？她就是……范文：【例文1】“假小子”是谁？她，一头乱蓬蓬的头发，矮矮的个子，一双眼睛一笑起来，就会眯成一条线。
她的衣服成天脏兮兮的，身上有用不完的精力，一会儿窜到东，一会儿窜到西。
女孩子跳的橡皮筋她不会，可男孩子踢的足球、打的弹珠她样样都爱。
因此，我们给她取了个外号：“假小子”。
说她是“假小子”，可一点儿也不假。
就说那天去方圆家玩，一路上她拿着把气弹枪到处乱打。
到了方圆家，我们都坐着看电视，只有她走来走去，显出无事可干的样子。
突然，她发现了墙角的几颗珠子，就一个人趴在地上津津有味地玩起珠子来了。
老师去她家家访，一进门就被吓住了。
为什么呢？她家墙壁上满是一个个小小的洞。
老师问她怎么回事，她不好意思地笑笑说：“是给我用飞镖刺的。
”老师笑了，说她可真像个小男孩。
【例文2】猜猜他是谁我有一个朋友，他留着一头短发，弯弯的眉毛，水灵灵的大眼睛。
他笑起来，眼睛眯得像一条线，可爱极了！他的数学成绩在班里名列前茅，有一次数学单元考试，全班只有他一人得了一百分，他厉害吧！我们还经常在一起写九宫格，可有意思了！有一次我九宫格不会写。
是他告诉了我解题的方法，同时我也把自己喜爱的兵器书借给他看，我们都和对方说了一句谢谢！我们一起玩游戏，做手工、下棋、打雪仗、看书，可开心了！我期望我们会成为一对天长地久的朋友。
部编版三年级语文下册期末口语交际与写作专项复习附答案
部编版三年级语文下册口语交际与写作专项复习时间：90分钟满分：100分一、同学交往我最棒。
（9分）1.在期中检测中，小芳同学有一道应用题做错了，她很伤心，你会怎样安慰她？_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2.小明在某刊物上发表了一篇短文，他把这一消息告诉了同学，希望与大家共同分享快乐。
你将如何祝贺小明？_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3.许鸣非常贪玩，经常因为玩电脑游戏而忘记做作业。
假如你是他的同学，你会怎样劝告他呢？_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________二、根据情境完成对话。
（9分）1.小林的妈妈在北京打工，小林想在母亲节这天给妈妈打个电话。
电话中小林该怎么说？接到小林电话的妈妈又会说些什么呢？小林：_______________________________________________________________妈妈：_______________________________________________________________小林：_______________________________________________________________2.假如你的奶奶住在南京，你听到天气预报说未来一个星期南京每天最高气温为39℃，于是你给奶奶打了个电话，请把你和奶奶打电话的内容写下来。
小学三年级期末考试作文10篇
【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
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1.小学三年级期末考试作文转眼间，一个学期结束了，我们学校马上就要举行期末考试了。
在这段时间里，班主任每天带领我们紧张地复习，我们每天都会做一些卷子来检验自己的学习成绩，做到古为今用，新为今用。
每天晚上回家，爸妈总是问我今天复习的情况。
他们对我期望很高，希望我能在期末考试中取得好成绩。
虽然我知道成绩对我很重要，但是我觉得他们给我的压力太大了。
有时候复习的时候会认真想起他们教给我的东西。
总觉得有点烦，压力大。
不过我会尽快调整好自己的精神状态，认真复习功课，争取在期末考试中取得让大家满意的好成绩。
加油！2.小学三年级期末考试作文光阴似箭，日月如梭。
”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。
检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。
不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。
另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！3.小学三年级期末考试作文我家住在塘头村。
三年级总结作文300字(通用9篇)
三年级总结作文300字(通用9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023三年级上册语文期末考试作文--一件感人的事
2023三年级上册语文期末考试作文--一件感人的事【篇一】感动人心的事有许许多多，而且常常发生在亲戚朋友爸爸妈妈爷爷奶奶同学老师的身边，但有一件事改变了我的看法，爱心和感动不只只是发生在亲戚朋友同学身上，在不认识的人也有这样的事情。
我早公交车站上等车去学习小提琴，在无奈的等，突然看见一个可爱的小女孩提着一打包吃的零食向一个房子角落走去，我才发现里面有个非常非常瘦的叔叔痛苦的缩成一团，面前还摆了一个装钱的小碗，原来是个乞丐。
只见那个小妹妹蹲在那个叔叔面前，对他说："叔叔，我又来看你了，而且我还带了好多好多好吃的东西，以前忘记带了对不起啊!~现在我每天都带，不让你饿肚子。
'叔叔听了，挤出一个笑容说："真的很谢谢你啊!~小妹妹，你每天都好心的来看我，我真喜欢你。
'小妹妹笑了笑，用甜甜的声音对那叔叔说："叔叔，快吃吧，别饿坏了，快点，吃吧!'叔叔先是一愣，然后豆子般的眼泪在眼眶里旋转。
："快吃吧!叔叔。
'那甜甜的声音又再一次响起。
叔叔呆呆的望着那小妹妹，眼睛里的豆子马上掉了下来，好似一个飞流的瀑布。
："叔叔，吃把!~快点吃吧。
'小妹妹又在一旁催促到，这个叔叔才狼吞虎咽的吃了起来，吃了几口还不时的望着那小妹妹。
小妹妹也用天真无邪的眼睛盯着那叔叔笑。
："真好吃，小妹妹，你让我吃了个饱，你也来吃吗?'"不用了，我吃过了，以后你想吃什么就说，我给你带来，你以后就在这把?'"嗯!'在这时候，有不少在路旁看的人都感动了，都纷纷上前给这位叔叔前，而那位小妹妹依然笑着。
那叔叔吃完了，小妹妹说："叔叔!~我要回家了，明天来看你啊!~再见。
'"嗯!~再见小妹妹我算了，再见把!'小妹妹跑向马路对面，那就是她的家。
那为叔叔还在回想，有这个小女孩帮助他，而他自己是多么的孤独无助，他没有文化，找不到工作，无奈之下只好上街乞讨，但有了这么个好人帮助他，那还是好人多。
三年级语文期末考试作文预测：难忘的一顿饭
三年级语文期末考试作文预测：难忘的一顿饭本文是关于三年级语文期末考试作文预测：难忘的一顿饭的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【第一篇】去乡下奶奶家吃顿饭，是再平常不过的事儿，但在我的记忆深处却有着特别难忘的一顿饭。
记得那天，阳光明媚，万里无云，鸟儿在枝头唱着动听的歌。
我们去了乡下奶奶家，痛快地玩了一天。
晚上，妈妈不停的忙上忙下，只让奶奶搭个下手，做了满满一大桌子菜，一家人坐在火炕上，吃菜喝酒，谈笑风生，你一句，我一句的好不热闹。
当然，爷爷也不例外。
突然，妈妈“砰”的撩下筷子，拿起杯子“嗖”的跳下炕，拖鞋也没顾上穿，光着脚跑进了厨房。
“诶?”我好生纳闷，“妈妈今天怎么了?平时喝水一般都是我代劳呀?”我正一头雾水，只见妈妈一手拿着盛水的杯子，一手还拿着个空水舀子，边走边快速地把水倒进舀子里，然后又倒回来。
我一看就知道妈妈嫌水太烫，那是为了让水凉得快见。
心想：“那么大岁数，怎么跟个孩子似的?说喝水也不用急成这样呀......”没容我多想，妈妈把水倒进杯子，急忙送到爷爷嘴边，说了句“爸，不烫啦”。
这时，我才发现，爷爷一动不动地坐在那儿，像被定格了的电视画面，满脸通红。
“哦!”我恍然大悟，“爷爷被噎着了。
”爷爷喝了口水，脸色慢慢缓和了。
“没事儿吧，爸?”妈妈急切地问。
“恩，没事没事.....”见爷爷真没事了，妈妈才擦擦脚，上了炕，“跟您说过多少次了，岁数大了吃饭要慢点，您就是不注意.....”瞧!妈妈又开始给爷爷上“政治课”了。
一场虚惊过后，晚宴继续进行，仍然是满屋子欢声笑语。
当今时代，是经济腾飞的时代，也是一个人心浮动的时代，，妈妈作为一个儿媳妇，能够如此细微地关照公婆，实在是难得。
孝顺是我们中华民族的传统美德。
孝顺并不等于回家向老人甩一大笔钱，其实，有时一个细微的动作，一个小小的微笑，一句简短的话语，就能反映一个人的高尚品格。
百事“孝”为先，要走好人生路，就得从孝敬父母做起，我一定向妈妈学习，记住这平常而又难忘的一顿饭，让“孝”引领我一路走好!【第二篇】那是我接到被济南Z中学录取了的晚上。
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4、教你学一招
❖你的绝招是什么？ ❖怎么学会的？步骤怎样？ ❖感受 ❖《我学会了……》
❖
我学会了骑自行车
❖
以前，每当我看到大哥哥大姐姐们骑自行车的时候，我就会想：
如果有一辆属于自己的自行车，那该多好啊！
❖
终于，机会来了。有一天，妈妈买了一辆新的小自行车，让我
学骑自行车。这辆自行车车身是橙色的，漂亮极了！我也高兴极了，
❖
就在这时，妈妈帮了我一把。她对我说：“骑自行车时眼睛要往
前看，不要低头，不要害怕，要镇定。只有这样，车子才能稳。”听
了妈妈的话，我将信将疑地坐上自行车又骑了起来。妈妈在后面扶着，
等我骑出几步，妈妈才把手放了。我记住妈妈的话：眼睛要往前看，
尝试着镇定。果然，自行车不再摇晃，稳了许多。之后，我虽然也从
❖ 流露对家乡的热爱之情。
家乡的榕树
当你走进乡村口的时候，第一眼看见的就是一棵高大 挺拔的大榕树。
远看，大榕树长得比三层的楼房还高，它像大伞，像 蘑菇，还像一位慈祥的老人站在村口。微风轻轻拂过，树 叶发出沙沙的响声，真像同学们的笑语。
春天，榕树又变成绿色的。榕树的根伸出地面；像老 爷爷的胡须，瞧，那卷起的枝条，似乎是时髦的卷发。那 淡绿色的叶子像小朋友们的叶子，一阵风拂过榕树仿佛在 翩翩起舞。
夏天，大榕树的叶子撑开，像一把绿色的大伞帮人们 遮阳，避暑。听，知，知，知地叫着；组成了一首催眠曲。 小朋友们在树下玩游戏，大人在榕树下乘凉；多么快乐。
秋天，榕树的树叶染成黄色的，那一片片的叶子落下 来像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一枚枚邮票带来了 秋天的凉爽。
这就是家乡的榕树，无论什么季节，它都有那么高大、 挺拔。我爱家乡的榕树，因为它给我们带来了快乐和美好。
情况下，我完全忘了我是十分怕狗的。那只狗的主人也跑来了，并很快地把
狗和兔子分开了，我赶忙去把小白抱起来，它还在颤抖，我为了不让其他的
狗再来伤害它，就和朋友一起把它带回了家里。并让它在屋里走走，抱抱它
以后，我就去上英语了。但我却没有想到，那竟然是我最后一次抱抱它。
❖
我回来后，已经是深夜了，一进门妈妈就说：小白死了。我不信，跑过
车子上掉下来几次，但每次再坐上去都骑得比前一次好。
❖
经过一个下午的练习，我终于学会了骑自行车，我心里美滋滋的，
比吃了蜜还要甜。这一次，我不但学会了骑自行车。在学车的过程中，
我还明白了一个道理：无论做什么事情，遇到困难都不要轻易放弃，
努力去克服困难才能把事情好。
5、写写爸爸、妈妈对我的爱
❖ 1、能用一两件具体的事夸夸父母对自己爱，也可写自己与父母之间 ❖ 的感人故事。 ❖ 2、能抓住父母的神态、语言和动作写出他们对自己的爱。 ❖ 3、能写出自己的真情实感。 ❖ 一两件事写父母对自己的爱；也可写自己与父母间别的感人故事。 ❖ 要表达真情实感。 ❖ （1）要具体：交代清楚要素；时间、地点，故事的起因、经过、结 ❖ 果）叙述要清楚明白；事件要具体。 ❖ （2）抓住父母的神态、动作、语言等来描写： ❖ 什么是神态描写？ ❖ 神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如： ❖ 哭丧着脸，专注的神情等；
❖ 但愿人人都献出一点爱，让世界变成绿色的 天堂！
3、自我介绍
❖ 首先，简介自己的基本情况。 ❖ 描写自己的外貌特点。 ❖ 描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着
打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什 么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的 印象一定深刻得多。 ❖ 然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。通过一 两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱 唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方 面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。 ❖ 最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总 结自己。
2、调查家乡环境
❖ 三年级下册第二单元作文指导 ❖ ----《保护环境调查中发生的事》 ❖ （1）以时间为顺序。顺序、倒序、插叙。 ❖ （2）以空间为顺序。 ❖ （3）以事情的发展过程为顺序。 ❖ 结尾：说一说自己的内心感受。
小草的希望
❖ 大家好！我的名字叫小草，整天和家人快活 地生活在绿化区内，我和家人的命运便受到了人 类的保护。
❖ 紧紧的，穿了七八件衣服，把我穿得像个大番薯。
❖
去医院的过程中，那里的树摇摇摆摆像马上要倒下来似的。爸爸
❖ 看见前面有一棵大树快要倒下来，可是爸爸的车开得很快不能及时刹
❖ 车，我们猛冲过去，那棵大树差一点点砸到我们了。
❖ 去到医院，医生给我打针，妈妈时不时摸我的额头，临走之前医
❖ 生给我温度针，退了烧，爸爸妈妈才松了一口气。
我的自画像
我，已是三年级的学生了。不过我才八岁，一米三的个子，短短 的头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛， 显得无比精神，小小的鼻子（可惜有点塌）下面，有着一张樱桃小嘴。 （点明身份，刻画外貌。）
我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来， 把脚一跺，两手往腰上一叉，还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个 特点──嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。为这，妈妈不知批评过我多 少次了。（与众不同的脾气）
❖
黎明，清冷的院子里只有我，我静静地站在它的墓前，沉思，沉思。草
叶上的蟋蟀也盯着我，好像知道我在想什么。忽然，它被一个声音惊的跳进
了草丛。
❖
我想，它是听见了我眼泪的声音。
8、想象作文“我会变”
7、表现丰富多彩的世界
我的小白
❖
我曾经养过一只兔子，它叫小白，十分的胖，远远看去，就像一团白雪。
❖
小白曾带给我很多美好的回忆，它十分顽皮，经常和我捉迷藏。它的皮
毛是那么的柔软，摸起来光滑如丝。我十分的喜欢它。记得有一天，我和朋
友带着它去花园散步，它在树底下钻来钻去，那样子十分惹人喜爱，突然，
有一只狗跑来了，追着我的小白满花园跑，我急的跳进去赶那只狗，在这种
新2买球网平台 这个孩子一口气说河流里什么都有，一时把同伴们似乎说懵了，但说爷爷像山峰的孩子，看着廊亭上画面又开始说话：“画面上飞虫是不是像飞机，飞机里是不是座有大人小孩，有男的有女的，有
老的有少的，有外国人有中国人，有科学家有文学家，有解放军叔叔……”
说爷爷像山峰的孩子，准备缓一口气继续说下去，但说过修辞手法的孩子似乎说话有瘾，赶忙把话语权抢过来，看着廊亭上画面趾高气扬地说：“廊亭画面上的山鸟，两个翅膀像不像人两只伸开的 手臂；山鸟翅翼像不像人两只脚并拢的姿势；山鸟整个平稳的脑袋像不像人俯下身子贴近地面，在河流岸边喝水的姿势？”
❖ 里。你让它开多少公里路，只要对汽车说一声，汽车就会按你的吩咐 去做。 未来的汽车有许多先进的地方：汽车里有一样东西，能控制汽车 的方向盘。你只要说一声到哪里，它就会自动带你去哪里。它会操纵 方向盘，不用你操心。到了那个地方，汽车就会自动停下，然后，会 自动发出“嘟嘟”的声音，提醒你已经到站了。 汽车里有一件东西，能使汽车有隐形的作用。怎么样！未来的汽 车神奇吧！相信你一定非常喜欢吧！
❖
未来的汽车外形很漂亮。整辆汽车是黄色的。但是，你仔细一看，
就会发现上面有一道道五颜六色的横线，搭配得很均匀。
❖
未来的汽车没有轮子，就像磁悬浮列车一样在空中行驶。汽车里
有一位向导──卫星导航系统。车子的玻璃能防紫外线，使人的眼睛
❖ 不受到伤害。车子是靠压缩空气释放的反冲力把车子撑起来，再靠另
❖ 外的压缩空气在尾部排出，汽车就像喷气式飞机一样奔向前方。 未来的汽车速度非常快，一小时就能够跑几百公里，甚至几千公
去看，只见小白静静地躺在地上，双眼紧闭。我抚摸着它柔软的皮毛，还是
和以前一样柔软。只是，它的身躯僵硬，再也没有了以往的活力了。我悲哀
地找来一个盒子，轻轻地把它放在里面，并盖上盖子，用丝带系上蝴蝶结，
把它放在楼下。可当我一早再去看的时候，它已经不在了。我在花园里给它
挖了一个墓，虽然它的遗体不在里面，可我还是给它竖了一个碑。
坐上去就要骑，妈妈见我急着要骑就顺从了我，扶着车尾架教我骑。
刚开始的时候，我骑一会儿就要停一会儿，再骑一会儿，又停一会儿。
如此循环，觉得很累，很没意思。妈妈也始终扶着车尾架，没有放开。
可是我又不甘心：学骑自行车，一直以来是我的期望，这点苦都有受
不了，还要骑吗？想到这里，我又坐上去，继续练习。
❖ 又练了很久，我学会踩着脚踏前进，但是不是很熟练。我急着要 自己骑，就叫妈妈放手，让我自己尝试没人扶的感觉。我抓紧车把， 用力踩脚踏，车子摇摇晃晃地前进了。没多久，车子一歪，摔下去了。 膝盖痛得要命，真想放弃，不骑了。
爸爸妈妈的爱
❖ 世界上大多数人都感受过爱，我也不例外，下面我来说说爸爸妈
❖ 妈对我的爱吧!
❖
那是一个台风的一天，我跑步回家，感觉非常热，我把衣服脱了
好几件，感觉非常舒服。后来我和街坊的那位小妹妹玩，着凉了。
❖ 晚上睡觉的时候，我感到特别冷，身子很烫，妈妈赶紧用温度针
❖ 插入我的肩膀下面，什么!三十九度九爸爸妈妈吓坏了，连忙把我搂 得
❖ 啊!爸爸妈妈对我们的爱数不清，将来我一定会好好报答爸爸妈妈。
6、想象作文
❖ 要写出优秀的科幻作品，需要注意以 下五个问题：
❖ 第一、要做到精心选题。 ❖ 第二、要有新奇大胆的想像。 ❖ 第三、要有一定的科学知识作基础。 ❖ 第四、要有一颗童稚的爱心。 ❖ 第五、精心构思。
未来的汽车
❖未来的汽车是什么样子Fra bibliotek？你不知道吧！那就让我来告诉你吧！
我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。 上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学 们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获 得了县一等奖呢。我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语 和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，我非 常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。（爱好很广，特别喜欢 英语。）