2015年春季校园工作计划

2015年春季校园工作计划

一、指导思维

新的学期将仔细执行“教育优先打开、首先打开、加速打开、科学打开”的战略方针，以科学打开观为统领，以进步教育教育质量为主旨，深化推动素质教育。坚持以教育为中心，以质量为底子，进一步求真务实，开拓立异，尽力寻求优质教育均衡化、质效办理科学化、校园打开特征化。保证校园的安稳和安全，活跃构建调和教育环境，夯实校园调和打开的根底，办妥人民满意的教育，为高一级校园运送更多的具有立异精力的优异人才。二、作业总目标

1、以人为本，德育为先，均衡打开，深化行为标准教育，坚持标准化标准校园，一起争创区德育作业先进校园。

2、拟定完好的规章准则尽力打开教职作业，以科研为先导，加强师资部队建造。

3、狠抓教育惯例办理，尽力进步教育质量，争创归纳考评一类校园，进入区乡村中学前十强。

4、安身讲堂教育，活跃推动新课程变革，为课程变革的全面施行打下坚实的根底。

5、加强校园文化建造，构建杰出的教育教育空气。

6、执行“三名作业室”评选作业。

7、加强校园安全办理，进步校园安全办理水平。8、完善品牌校园创立作业。三、作业的基本思路

1、以德育为首位，加强思维政治作业，加强“三风”建造，保证校园安稳。

2、抓紧抓好安全作业，树立、执行安全作业职责制，避免安全事故的发作。

3、狠抓教育教育质量，推动全面素质教育。以初三为要点，联合一心，万众一心，争夺本年中考再创光辉。

4、标准和立异教育教育办理机制，推动“精、细、实”办理，完结管、教、学的协调打开。

5、依法治校，以德治教，活跃推行校务揭露，政务揭露，加强民主办理，促进教代会、工会的作业。四、首要作业及办法(一)、德育作业

1、加强德育部队建造，尽力培育一支德育作业部队尤其是班主任部队;加强教师的行为标准教育，做到典范演示，一马当先，校园要求，每月做好一次教师的思维素质考评并记录入案。班主任部队建造要有立异。对班主任日常作业的考评要更具体有用，真实起到赞誉先进、鼓励咱们的效果。每个班主任平常有必要仔细学习班级办理理论，活跃探索创立优异班集体的有用途径，每月要编撰一篇教育案例，期末写出一篇有必定质量的关于班级办理方面的专题总结或论文。

2、充分发挥班集体、团组织和学生会的效果，进一步树立和完善学生自我教育、自我办理、自我评价的机制。进一步发挥家长校园的效果，整合校园、社会、家庭等各方面力气，做到校园、家庭、社会齐抓共管，构成德育作业网络。各班

主任有必要常常与学生家长坚持联系，本学期各年级每月要举办一次家长会。

3、打开五光十色的德育活动，尽力拓宽了育人途径。举办各类方式的活动，建构学生行为标准养成教育的渠道，让学生在活动中，经过各种无形的约束力标准自己的行为。(1)、开学初，对学生进行安全教育、纪律教育、入校教育和爱校教育，让学生了解校园的前史变迁、特征面貌、办学成效，激起学生的爱校热心;充分使用学生大会、班会，向学生进行行为标准教育。

(2)、每周星期一第一节课(早读)举办升旗仪式，校园领导、优异班集体代表，进行国旗下说话。

(3)、仔细组织各项评比活动，用身边的典型打开教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生道德的构成。

(4)、大力加强诚信教育，深化打开“创立诚信校园，培育诚信师生”活动，搜集学生诚信格言，组办诚信演讲比赛。(5)、加强法制教育，坚持依法治教。校园将持续延聘校外法制副校长(教导员)，为整体师生作专题陈述，本学期将组织二次法制专题陈述。

(7)校园打开好卫生教育。向学生教授个人卫生、公共卫生、食物卫、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防备常识，发布卫生准则，签定卫生作业职责状。(8)校园纪律教育和规章准则教育。让学生知道哪些能做，哪些不能做，

人人心中有数。(9)打开好文明礼貌教育和文明习气培育。学习并推行普通话及文明礼貌用语。(10)注重对学生的行为习气培育。

4、注重校园文化建造。经过“三风”建造，校园板报、画廊、黑板报以及校园广播站，培育校园精力，营建调和健康、活跃向上的育人环境，一起注重学生心思健康教育。(二)、教育作业

1、加强进程办理、环节办理，抓教育惯例的执行。环绕进步讲堂教育功率、作业功率，严抓教育惯例的执行，做到教育惯例办理精细化、长效化。教务处开学初拟定好具体的计划，做好教育办理的执行和监察，一起对各阶段的教育质量施行进程化办理，加强平常教育状况的查看检验，要经过一个时期的尽力，使我校各科教育质量进一步得到进步。(1)、本学期校园将对教育惯例的执行状况进行不少于四次(即一月一查)定时和不定时的查看，一起做好期中、期末定时评价。

(2) 、完善听课准则，加强教师间的学习沟通。领导每人每个学期随堂听课不得少于30节，其他教师不得少于18节。

(3)、加强教研组成造。执行教研教改课题，把备课组成造放在重要的方位上，树立备课组教育质量职责制，发起备课组集体备课准则，增强集体精力和协作认识。(4)、依照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设了五光十色的选修课程和归纳实践活动等课程。一起仔细执行减负规则，进一步

减轻学生过重课业负担。

(5)坚决贯彻执行“2631”工程，即：“2”就是“两个90%”，即要求教师上课有必要使90%的学生可以掌握90%的教育内容; “6”是包含学生学习的六个流程：

会学习、会听课、会做题、会纠错、会总结、会改变。教师的六个流程：

仔细备课、仔细上课、仔细安置作业、仔细教导、仔细检测、仔细反思。“3”是指使命“三清”

教育作业要堂堂清、天天清、月月清，做到今日事，今日毕。“1”意义是“一个都不抛弃”，教师对待学生的问题一个个过关，不抛弃对每一个学生的教育。

“2631”工程的“2”是对教师的要求，要求教师掌握教育的方向。“6”是要点，学习的主体是学生，学生只要经过自己的亲自体会和感悟才干进步，师生有必要共同完结这个流程。“3”是要害，是师生的共同使命，只要每一天的使命完结了，总体目标才干完结。“1”是中心，教师每天都要注重每个学生，发现问题及时处理。

2、安身讲堂教育，进一步推动新课程变革。(1)、组成以校长为组长，以教务主任，教研组长为成员的课改领导小组。

(2)、加强学习和宣扬，完善校本训练，进一步进步课改理念。发起对教师的新课程训练和事务训练工程，约请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研讨等方面作讲座，把新