人教版物理八年级下册第七章《力》单元测试题
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人教版物理八年级下册第七章《力》单元测试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 忽略空气对物体的作用时,被抛出去的篮球在空中的受力情况是()
A.受到重力和手对它的作用力B.受到手对它的作用力
C.只受到重力D.受到重力和前冲力
2 . 下列是对一枚一元硬币的有关物理量进行估测,你认为合理的是()
A.体积大约是2 .5m3B.质量大约是2 .5kg
C.直径大约是2 .5cm D.将一枚一元硬币从地上捡到课桌上做功约为5J
3 . 体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是()
A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的
B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用
C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明物体运动需要力维持
D.铅球落地后将地面砸了个坑,说明铅球受力发生了形变
4 . 如图所示,在弹簧测力计下挂甲物体时,指针指在A处,挂乙物体时,指针指在B处,则下列说法正确的是
A.甲物体比乙物体对弹簧测力计的拉力大
B.乙物体比甲物体对弹簧测力计的拉力大
C.两物体对弹簧测力计的拉力一样大
D.无法确定甲、乙两物体对弹簧测力计拉力的大小
5 . 下列说法中,错误的是()
A.利用弹簧可以制做测力计,是因为在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长
B.手中的石头释放后,会下落得越来越快,说明力可以改变物体的运动状态
C.小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,目的是减小人的惯性
D.在平静的水面上,一只船上的人用力推另一只船,两只船将同时从静止开始向相反方向运动,说明力的作用是相互的
6 . 下列数据中,最符合实际情况的是
A.教室前门的高度约为1m B.小佳同学的正常体温约37℃
C.家用电脑的额定功率约1000W D.此张物理试卷重约2N
7 . 小鹏在福田区保税区乘坐无人驾驶公交车参观,在无人驾驶公交车行驶过程中,小明觉得自己是静止的,他选取的参照物是()
A.道路旁的建筑B.沿途的路灯杆C.公交车的车厢D.迎面来的轿车
8 . 在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是
A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大
C.小鸟和飞机的受力一样大D.主动撞击的一方产生的力大
9 . 下列估测符合实际的是()
A.学生课桌的高度约为2m B.一支新铅笔的长度约2cm
C.一个初中生的质量约50kg D.一本物理课本的质量约10kg
10 . 已知g=9.8N/kg,关于5kg和49N的大小,下列说法正确的是()
A.5kg=49N
B.5kg>49N
C.5kg<49N
D.不是同一物理量,无法比较
11 . 如图所示的现象中,属于光的色散现象的是
A.日环食B.钢勺好像在水面处折断了
C.景物在水中形成“倒影”D.雨后天空中出现彩虹
12 . 下列物体的重力最接近3N的是()
A.一只圆珠笔B.两个鸡蛋C.物理课本D.一个凳子
13 . 如图所示,在“探究相互作用力的关系”实验中,关于A、B两个弹簧测力计示数FA、FB的大小关系,下列说法中正确的是
A.FA>FB B.FA=FB
C.FA<FB D.以上三种情况都有可能
14 . 如图所示,用大小不同的力,以相同的方向作用于塑料尺的同一点,塑料尺弯曲的程度不同。此现象表明影响力的作用效果的因素是力的()
A.作用点B.方向
C.作用时间D.大小
15 . 下列各力中不属于弹力的是()
A.悬挂重物的细绳,对重物的拉力B.水平桌面对放在其上的书本的支持力
C.按图钉时,手对图钉的压力D.地球对人造卫星的吸引力
二、多选题
16 . 面关于重力的说法中,正确的是
A.静止在斜面上的物体受重力的方向不是竖直向下的
B.重力作用不需要地球与物体相互接触
C.玩具“不倒翁”不倒就是重力作用的结果
D.走钢丝的运动员手中都握有一根长杆,是表演的需要
三、填空题
17 . 江阴杏春桥桥头立着如上图所示的限重标志牌,表示的意思是:,一辆总重为192000N的卡车质量是_______;这辆卡车通过这座大桥.(填“能”或“不能”)(取g=10N/kg)
18 . 如图中弹簧测力计的示数为________N。
19 . 如图所示的弹簧测力计的示数是________N。
20 . 如图所示,人站在跳板上,人对跳板的力的作用效果是____________________。
21 . 如图所示,小明在往墙上挂2008年北京奥运吉祥物“福娃”的宣传画时,用自制的重锤来检查宣传画是否挂正,这是利用了重力的方向总是_________的特点.假如失去重力,将会出现的现象是____________________
(写出一种生活中可能发生的现象).
22 . 用弹簧测力计进行测量也可得出物体的质量.某次测量时弹簧测力计的示数如图所示,则物体的质量为
________ kg.(g=10 N/kg)
23 . 下面图甲中的运动员正用力拉弓,说明力可以改变物体的______,图乙表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体运动的______,图丙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力
的作用是______的.
24 . 跳水运动员跳起后能继续向上运动,是因为运动员具有______,游泳运动员向后划水而人前进,是因为物体间力的作用是_______的。
四、实验题
25 . 某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时,利用如图所示器材和数只钩码做实验,并记录了相应的数据,如表
钩码重0
指针位置234567
这项研究在实际中的应用是______;
分析数据,你可得出的结论是______;
该同学作了弹簧受力与弹簧伸长长度的关系图,如图其中正确的图象是______。
由表可知,弹簧原长是______cm,该弹簧受到的拉力每增加1牛顿,弹簧的伸长增加______厘米;
26 . 探究同一直线上二力的合成的实验装置如图所示,图中AE表示橡皮筋原来的长度,EE′表示橡皮筋伸长的长度。