四假如给我三天光明-读书卡
2018年小学生手抄报假如给我三天光明word版本 (2页)
2018年小学生手抄报假如给我三天光明word版本
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小学生手抄报假如给我三天光明
假如给我三天光明，我还没坐过火车，或者不需要游尽千山万水，只要它
能将我载离你的天空。
假如给我三天光明，我还没去过电影院，或者不需要看完整个人生，只要
让我知道里面没有你的完美演出。
假如给我三天光明，我还没谈过恋爱，或者不需要与他相携到白头，只要
他能牵着我的手走完这最后的一天。
但我没有失明，只是迷失在你的世界里。
从此，我只能看见你——黑夜!
我看到月光清冷，星眸闪烁，在你的世界里;我看到树在颤抖，叶在凋零，在你的世界里;我看到鸟在哀鸣，虫在低怨，在你的世界里。
但我看不到光明，即便太阳、星月一同照耀;我看不到希望，即便失望、绝望全部消失;我看不到未来，即便过去走远，现在也正在起程。
黑夜，我恨你!你让我的世界灰不像灰，白不像白。
内心的墙壁刷满的是你的颜色。
黑夜，我恨你!你不仅主宰了我的时间，还挟持了我的空间。
在你的深渊里，我无时无刻不在担惊受怕，那是连用喝水都无法抑制的恐慌。
黑夜，我恨你!溺在你的世界里，再多的浮木也拯救不了我这颗落水的心灵。
我恨你，黑夜!但却无力也无法摆脱你。
因为你是我的眼，我便只能看到你要我看到的天空。
你是我的眼，我便只能走入这无尽黑夜。
你是我的眼
带我走进荒凉的街道
你是我的眼
带我脱离拥挤的人潮。
2024年假如给我三天光明读书笔记范本(3篇)
2024年假如给我三天光明读书笔记范本刚看到这个书名时，让我笑出了声。
三天光明，太容易了吧。
后来获知是残疾人的故事，笑声停止了，更多的是沉思：作者会是个多么坚强、认真并且努力的人啊!拜读了《假如给我三天光明》这本部外国名著，我的心灵震撼了许久。
其中尽管没有什么惊心动魄的事件，却还是深深地打动了我。
文中的主人公是海伦·凯勒，也许有人认为凯勒是不幸的弱者，____个月时她就失去了听觉、视觉和说话的能力。
幼小的她，从此与整个世界失去了沟通。
但是，凯勒又是坚强的、幸运的。
在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，在导师安妮?莎莉文的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。
她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。
因为她心中明白，只有知识可以让她拥有自信，走向光明之路。
终于，功夫不负有心人，海伦·凯勒她不但考上了哈佛大学。
还写出了许多著名书籍。
她还多方奔走，建立了许多家慈善机构，她创造着一个又一个奇迹!海伦·凯勒成功了!我为她的成功而欢呼雀跃。
由此，我更加懂得了学习的重要性。
在我们每个人降临到这个世界上时，就是要学习的。
每分每秒，从呀呀学语，慢慢走路起就在学习。
也只有学习会让我们成就辉煌。
《假如给我三天光明》给予每人的也不应该只是震撼，还有感动吧。
这本书用一个弱女孩的目光看世界，来教导人不要轻生，请珍惜生命。
这真的是一个很不错的方法，海伦·凯勒一个残疾人都可以那么坚强地创造美好，我们又有什么资格去荒废生命呢?我常想起海伦说过的话：“只要朝着阳光，便不会看到阴影”，我做为一个正常人是太幸运了，我拥有优越的生活学习条件，健全的体魄……我可以很轻松的做到很多事情，获得许多知识，享受生活带给我们的快乐，但是我从来不觉得有什么，总认为是理所应该的，当遇到困难时就退缩，往往喜欢找客观理由来为自己开脱。
海伦·凯勒的这一生都是不平凡的，如果，凯勒向命运屈服了，那么，凯勒的一生都将在平凡中度过，并且孤独、自卑。
假如给我三天光明读书分享PPT课件
内容简介 作者介绍 精彩片段 人物分析&感受
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《假如给我三天光明》一书详细地描述了海伦·凯 勒富有传奇色彩的一生。海伦出生在一个幸福的家庭里， 可她却十分不幸，在19个月的时候，因为一场重病而失 去了听觉和视觉，自然也就失去了语言能力，生活在一 个无声无色的世界里,海伦从此变得暴躁和孤独，她是 多么期待能重新得到光明。直到7岁，家庭教师安 妮·莎莉文走进她的生活，使她的命运出现了重要的转 折，在莎莉文费尽心思地引导下，她对生活又有了希望， 不仅学会了读书和说话，而且还掌握了英、法、德、拉 丁和希腊五种语言。她如饥似渴地在知识的海洋里畅游， 凭着自己惊人的毅力，通过长时间的刻苦学习，返克回服目录了
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• 聋哑学校的所有老师都知道这意味着什么，对于我偏向虎山行的勇气，他们也表示 出了赞同意见。在阅读课上，我完全依靠手指来感受老师嘴唇的动作：我用触觉感 知喉咙的振动，口腔的开启和老师的面目表情。在通常情况下，触摸的方式总是出 错。因此，我只能强迫自己一遍遍重复单词或句子，有时候，这种重复过程会持续 好几个小时，一直到发音正确为止。我的作业就是练习，练习，再练习。气馁和厌 倦的情绪时常困扰着我，但是一想到我即将回到家里，向亲人们展示我取得的进步， 我的信心就会大增。我渴望与家人们共同分享我的学习成果。
• “我的小妹妹将会听懂我的话。”这个强烈的念头已经超越了任何学习上的障碍。 我常常出神地重复着一句话：“我不再哑了。”可以预见，我会同母亲快乐地交谈， 我可以通过摸她的嘴唇来读懂她的话，我不会再感到沮丧失望了。而且，我惊讶地 发现，语言交流要比用手指拼写来得更容易。所以，我会放弃使用手语字母的交流 手段。不过莎莉文小姐和少数几个朋友仍然用手指拼写的方式同我讲话，因为同唇 读相比，这种方式要方便快捷得多。
《假如给我三天光明》读书分享 图文共17页PPT
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
国外必读散文名著海伦凯勒《假如给我三天光明》读书笔记心得交流分享会PPT模板课件
《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋 哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消 极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气， 扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望 能重新得到光明 在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文 老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对 生活重新充满了希望，充满了激情
泰戈尔善于学习和运用人民生活中的口头语言，使诗歌的 语言清新活泼；在创作方法上，他把现实主义和浪漫主义 有机的结合起来，只是在抒情诗中，浪漫主义成分较重， 在叙事性作品中，现实主义成分较多。
拉宾德拉纳特·泰戈尔（Rabindranath Tagore，1861年5 月7日-1941年8月7日），出生于印度加尔各答，毕业于 伦敦大学，印度著名诗人、文学家、哲学家
全诗围绕一个中心：爱国思民，将诗与景、鸟与人、色彩 与空白，组成一副连续不断的意境，把文字化为视觉形象、 听觉形象等不同的形态，传达出了诗作的深刻内涵。
秋天的黄叶隐喻印度的林中隐士，他们离群索居，不给予别人影响，也自 生自灭。这两个对比鲜明的形象，为我们打开了这首诗的深层意蕴，那就 是世界上有两种人，一种是尽管卑微，却终生为他人服务，给他人带来美
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汇报人：
《泰 戈 尔 诗
选 》 中 学 生 必 读 经 典 诗 集
汇
报
人
：
诗集摘抄
在我向你合十膜拜之中，我的上帝，让我一切的感知都舒展在你 的脚下，接触这个世界。
像七月的湿云，带着未落的雨点沉沉下垂，在我向你合十膜拜之 中，让我的全副心灵在你的门前俯伏。
让我所有的诗歌，聚集起不同的调子，在我向你合十膜拜之中， 成为一股洪流，倾注入静寂的大海。
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【格式】1.书名2.作者3.内容简介4.精彩片段5.体悟6.推荐语【范例】范例一：书名：《假如给我三天光明》作者：海伦·凯勒，美国女作家、教育家。
内容：海伦·凯勒--一个生活在黑暗中却又给人类增添光明的女性，一个渡过了生命的88个春秋，却挨过了87年并无光、无声、无语的寂寞岁月的弱女子。
然而，正是这么一个自闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，用生命的全部力量时时奔波，修建了一家家慈善机构，为残疾人惠及，被美国《时代周刊》评选活动为20世纪美国十大英雄偶像。
缔造这一奇迹，全系列依靠一颗不屈不挠的心。
海伦拒绝接受了生命的挑战，用爱心回去亲吻世界，以不可思议的毅力直面困境，终于在黑暗中找出了光明，最后又把慈爱的双手伸入全世界。
主要人物：海伦·凯勒，安妮·莎莉文老师体会：人必须在逆境中逆流而上，越挟越勇。
必须像是海伦·凯勒一样热爱生活，敢于向命运挑战。
范例二：书名：《珍·快乐》作者：夏洛蒂·勃朗特内容简介：珍·快乐从令人讨厌的学校毕业，在罗契斯特先生的庄园打听了份家教的工作，负责管理教育罗契斯特先生的女儿，在此过程中两人相遇快乐的火花，但在两人成婚当天，不幸获知罗契斯特先生的前一位夫人并没死去，而是傻了并且正关在庄园里，于是安妃返回庄园，并遇到自己的表哥表妹，抗拒安妃迟疑与否与表哥一起返回英国搞传教士的妻子时，罗契斯特的庄园由于疯妻放火毁于一旦，他本人也伤势靶向，心灵有所感应器的安妃赶去庄园，两人从此美好的生活在一起.推荐理由：《简·爱》的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力，还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，积极进取的女性形象。
小说中简·爱对罗契斯特的爱情故事，生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵，强烈地透露出她的爱情观。
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这篇文章，我是在老师的建议下读到的，它给我带来了心灵上的震撼。
海伦。
凯勒出生后的十九个月就因病双目失明。
她热爱这个美丽的世界，却不能用眼睛看，而只能用手去触摸；她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们，羡慕他们能够轻松方便的观赏大自然的美景，能够用眼睛去洞察别人的内心世界，而他们却对上帝的馈赠视而不见，于是她便得出结论：“耳明眼明的人看到的东西是很少的。
”我们周围的不少人，都很珍惜自己的宝贵年华。
可每到年终总结时，总是惊奇地发现，自己一年内所做的事情是那么的少。
如果有人对你说：“好好珍惜你的生命吧！”你肯定不以为然。
谁都知道自己终究会死，但又认为它是很遥远的事情。
如果谁一说“生命”，都认为是唬人的话，实际上等于看轻了自己的生命价值，不知道自己为什么活着。
如果失明了才知道眼睛的宝贵，就应该在眼亮时好好利用它；如果年老了才懂得生的价值，就应该在年轻时珍惜它。
啊，朋友，每天的生活，如果都当“再过三天就要死去”好好安排，情况会怎么样呢？让我们像盲人珍惜视力那样来珍惜自己的生命吧！今天，我读完了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，看完这本书，我的内心十分震撼。
海伦在十九个月的时候就不幸患病，双目失明，双耳失聪，但是她没有对生活失去勇气，凭着这自己顽强的毅力，以及超乎常人的努力，在1904年以优异的成绩毕业于哈佛大学，毕业后，她在美国及世界各地发表演说，为残疾人的教育事业筹集资金，她的精神与意志赢得了世界各国的崇敬。
看完这本书，我的内心久久都不能平静，心想：我们现在基本上都是独生子女，面对困难，就如同温室里的花朵一般，不堪一击，当我读完了《假如给我三天光明》以后，就被海伦不屈不饶的精神所打动了。
我想我以后要做一个海伦.凯勒一样自强不息，乐观向上的人。
在面对困难和打击的时候，我们要像海伦一样，不是怨天尤人，放弃自己，而是以乐观向上的心态去面对，最终克服困难，取得成功。
其实我们比海伦.凯勒更加的幸运，我们有着健全的身体，良好的学习环境，优秀的老师——从现在开始，我们要抓紧每分每秒，不能让光阴虚度，也不能埋怨放弃，要好好珍惜自己所拥有的，努力学习，以微笑面对厄运，用自己顽强的毅力来克服困难，以杰出的成就来显示生命的价值。
2024年《假如给我三天光明》读书笔记10篇_2
《假如给我三天光明》读书笔记10篇《假如给我三天光明》读书笔记1（约807字）假如给我三天光明，第一天我会去公园，欣赏美丽的花朵，在树荫下野餐、嬉戏，享受人间的欢乐!假如给我三天光明，第二天我会去画廊、摄影馆、美术馆、大饱眼福，感受大自然的魅力!假如给我三天光明，第三天我会去图书馆，博览群书，遨游知识的海洋!昨天，我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，让我不禁思绪万千。
海伦·凯勒小时候生了重病，使得她双目失明、双目失聪。
从此她生活在黑暗和没有声音的世界里。
在沙利文小姐的教导下，海伦学会了“读书”、“写字”等对于她来说十分困难的事。
后来，她写了这本自传，在书中她说假如给她三天光明，第一天她会凝视着沙利文小姐、伙伴们、小狗以及她喜欢的人、事物，好把他们永远记在心里;第二天她会看日出、参观博物馆，看一看人类进步的盛景，时代的千变万化;第三天，她去游览纽约，感受人类的活动和状况。
她是那么的热爱生活、珍惜生命!在生活中，我们也应该热爱生命、珍惜生命。
今天，我和爸爸妈妈一起去爬山。
我手脚并用，使劲往上爬，到半山腰的时候，我已经气喘吁吁，汗流满面了。
我一屁股坐在一旁的岩石上，一边用毛巾擦着汗，一边有气无力地举着水壶。
我喘着粗气，对爸爸说道：“爸爸，我不爬了!累死我了!还有半个山没爬呢，那样下去非累趴下不可。
”爸爸见我这样儿，语重心长地对我说：“孩子，《假如给我三天光明》你不是刚读完吗?海伦双耳失聪、双目失明，但她还不是很坚强地生活下来了吗?她是个残疾人，也这么热爱生命、珍惜生命，你更应该热爱生命，应该坚持不懈，这点的累算什么!”听了爸爸的话后，我忽然明白了，我应该要热爱生命，坚持到底!于是，我猛喝一口水，继续爬了起来。
我们要热爱生命、珍惜生命，在生命的路途中要有坚持不懈的精神!《假如给我三天光明》读书笔记2（约590字）读完《假如给我三天光明》，仔细的品读每一个字每一页，每一个故事，《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅。
《假如给我三天光明》读书分享 图文17页PPT
《假如给我用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
《假如给我三天光明》读书笔记_作文3000字_读书笔记_
《假如给我三天光明》读书笔记篇一我曾读过许多书，如故事书、童话书、百科书、小说……但让我印象最深的还要数《假如给我三天光明》一书了。
书的作者就是书中的主人公——海伦·凯勒。
它用文字回忆了作者的许多有价值、有趣的往事。
她，一个仅拥有19个月光明和声音便被一场高烧夺去视觉和听觉成为盲聋哑人的可怜女孩;一个生活在黑暗和无声的世界中的身体单薄的女孩，却凭藉着自己惊人的努力考上哈佛大学，并在有生之年被美国最具有权威的杂志《时代周刊》选入人类十大偶像之列。
这个意志坚强的女孩，不仅改变了自己的命运，还用自己的一己之力帮助成千上万的盲哑人找到了幸福与光明，改变了他们苦难的命运。
看到这里，我敬佩又羞愧，敬佩她永不服输的精神，羞愧自己有健全的器官却没有像她那样努力，让时间像流水一样从自己身边悄然而逝。
书中，海伦·凯勒伟大形象的背后，我还看到一位辛勤付出的人——她的启蒙老师莎莉文。
对于一个盲聋哑儿童，莎莉文老师把一切教学从触摸自然开始，用心地教给她知识。
在上学之后，打字机就是她的一切，她更离不开莎莉文老师的帮助，就连考试时，莎莉文老师还要把试卷上的文字翻译成盲文给海伦·凯勒看，想想，这一切要有多大的坚持与耐心呀!《假如给我三天光明》是一本影响人类百年的经典书籍，它鼓励着处于困境中的人们，同时，也影响了我幼小的心灵，给予我前进的动力。
篇二今天，我读了《假如给我三天光明》这部书，被海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动。
这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。
海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明，她着惊人的毅力，不屈不挠的精神，在莎莉文老师的帮助下，一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难，接受了命运的挑战，最终取得了辉煌的成就，震撼了全世界。
其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》这篇文章。
这篇文章主要写了海伦.凯勒了的一篇题目为〈〈霜王〉〉的小说发表在柏金斯盲人学校校刊上，有人发现海伦.凯勒写的〈〈霜王〉〉和玛格丽特尔小姐写的〈〈霜仙〉〉极其相似。
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《假如给我三天光明》阅读单
一、《假如给我三天光明》这本书
◎ 出版日期：______ _______。
◎ 出版社：_________ ____。
◎这本书的体裁是 。
◎ 我觉得这本书可以得到几颗星：（请涂色）
二、全书概览
◎ 请你用三个形容词来描述看过这本书的感觉：
1. 2. 3.
◎ 你最喜欢的故事是 因为： ◎ 你最不喜欢的故事是 因为： ◎我挺高兴的，当我读到 因为 我挺难过的，当我读到 因为 我挺生气的当我读到 因为
◎ 这里面有几句话很棒！摘抄精彩的句子。
至少两句。
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三、问题与讨论区
1.《假如给我三天光明》是 国 的作品。
2. 是再塑海伦生命的人。
3.海伦接受教育的第二个阶段是 。
4.教海伦说话的老师是 。
5.海伦学会说话后写的第一个故事是《 》，被误认为是抄袭之作。
6.1896年的10月，海伦进入 学校上学，为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。
7. 年，海伦的大学梦得以实现。
8.海伦给我们一个忠告： 你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
9.海伦第一次自己组的句子是 。
10. 帮助安妮上的柏金斯盲人 学校。
11.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是（ ）。
A 《方德诺小伯爵》
B 《红字》
12.（ ）史诗让海伦把古希腊看成了天堂。
A 《伊索德》
B 《伊利亚特》
C 《圣经》
13.（ ）给了海伦深远的慰藉：“有形的东西是短暂的，无形的才能永垂不朽。
”
A 《圣经》
B 《麦克佩斯》
C 《李尔王》
14.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的( ).
A 《欧洲史》
B 《世界史》
C 《中世纪》
15.如果没有（ ）的热情帮助，海伦进大学是不可能的。
A 卡内基
B 赫顿
C 马克·吐温
16.海伦21岁时发表了她的处女作《我生活的故事》。
（ ）
17.海伦被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
（ ）
18.柏金斯盲人学校的创始人是萝拉。
（ ）
19.安妮·莎莉文小时候因无人照顾被送进了贫民救济院。
（ ）
20.在毕业典礼上，安妮穿的是霍布金太太缝制的礼服。
（ ）
21、假如给海伦三天光明，她将会做些什么?请简单写一写。
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