《陋室铭》习题
文言文《陋室铭》练习题及答案
文言文《陋室铭》练习题及答案文言文《陋室铭》练习题及答案「篇一」[甲]山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有? ――《陋室铭》[乙]水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
――《爱莲说》阅读题:1.解释下列加点词在文中的意思。
(4分)(1)谈笑有鸿儒鸿: (2)无案牍之劳形劳:(3)可爱者甚蕃蕃: (4) 亭亭净植植:2.翻译下列句子。
(4分)(1) 斯是陋室,惟吾德馨。
(2) 可远观而不可亵玩焉。
3.乙文运用了衬托的手法来写莲,请以画线句子为例(结合三种花的.象征义)作简要分析。
(4分)4.简述甲、乙两文分别表达了作者怎样的志向或情操?在写法上有什么相同之处?(3分)参考答案:1.(4分)(1)鸿: 大 (2)劳:使劳累 (3)蕃:多 (4)植:立2.(4分)(1)这是简陋的屋子,只是我的品德高尚。
(2)可以在远处观赏,却不能靠近它玩弄啊!3.(4分)菊是隐士的象征,牡丹是富贵的象征,莲是君子的象征。
作者以菊花正衬,突出了莲的脱俗高雅,不与世俗同流合污;用牡丹反衬强调了莲的洁身自好,不贪图富贵享受。
(指出象征义占2分,分析出正衬与反衬各占1分)4.(3分,志向情操各占1分,写法占1分)《陋室铭》:淡泊名利的高雅情趣,豁达乐观的高洁品格。
《爱莲说》:不与世俗同流合污,高洁坚贞的君子之风。
相同的写法:托物言志。
文言文《陋室铭》练习题及答案「篇二」阅读文言文《陋室铭》,完成1-5题。
陋室铭山不在高,有仙则名。
《陋室铭》试题练习及答案
《陋室铭》试题练习及答案一、填空题1.《陋室铭》的作者是_______,字_______,是_______朝人。
2.铭是古代刻在器物上用来_______或者_______的文字,后来成为一种_______。
3.《陋室铭》中统领全篇并点明主旨的句子是:,。
4.《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:,。
二、练习题1.解释下列句子中的加点词。
(1)有仙则名:_______(2)斯是陋室:_______(3)谈笑有鸿儒:_______(4)无丝竹之乱耳:_______2.翻译下列句子。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
译文:_______(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
译文:_______三、问答题1.《陋室铭》表达了作者怎样的思想感情?答:_______2.《陋室铭》从哪几个方面描写了陋室不陋?答:_______四、判断题1.《陋室铭》表现了作者不与世俗同流合污,洁身自好、不慕名利的生活态度。
( )2.《陋室铭》表现了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的隐逸情趣。
( )五、选择题1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 ( )A. 山/不在高,有仙/则名B. 苔痕上/阶绿,草色/入帘青C. 无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形D. 南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭2.下列加点词在句中的意思理解不正确的一项是 ( )A. 斯是陋室(这)B. 惟吾德馨(香气)C. 谈笑有鸿儒(大)D. 无案牍之劳形(使……劳累)答案:一、填空题1.刘禹锡;梦得;唐2.警戒自己;称述功德;文体3.斯是陋室;惟吾德馨4.苔痕上阶绿;草色入帘青二、练习题1.(1)出名、有名(2)这(3)大(4)使……扰乱2.(1)苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。
(2)没有奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累。
三、问答题1.答:《陋室铭》表达了作者高洁的情操和安贫乐道的隐逸情趣。
2.答:《陋室铭》从陋室的环境、交往的人物、日常的活动三个方面描写了陋室不陋。
陋室铭习题及答案
陋室铭一、易考实词梳理1. 古今异义无丝竹..之乱耳①丝:古义:___________今义:丝绸②竹:古义:___________ 今义:竹子2. 词类活用(1)名词作动词①有仙则名.名:_____________________________②有龙则灵.灵:_____________________________③苔痕上.阶绿上:_____________________________(2)形容词作动词①无丝竹之乱.耳乱:_____________________________②无案牍之劳.形劳:_____________________________3. 重点实词(1)斯.是陋室斯:_____________________________(2)惟.吾德馨.惟:_____________________________馨:_____________________________(3)谈笑有鸿儒..鸿儒:___________________________鸿:_____________________________(4)往来无白丁..白丁:___________________________(5)可以调素琴...调:_____________________________素琴:___________________________素:_____________________________(6)阅金经..金经:___________________________(7)无案牍..之劳形.案牍:___________________________形:______________________________二、重点句子翻译1. 苔痕上阶绿,草色入帘青。
2. 孔子云:何陋之有3.斯是陋室,惟吾德馨。
4. 谈笑有鸿儒,往来无白丁。
5. 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
三、探究设问1. 作者对陋室是从哪几方面进行描写的这几方面突出陋室怎样的特征2. 文中写诸葛庐、子云亭的用意何在3. 文章的主旨句是哪一句4.在物质生活日益丰富的今天,应该如何看待作者所说的“惟吾德馨”金题演练一、(2019南阳市宛城区一模)阅读下面两段文言文,完成1~4题。
《陋室铭》练习题附答案
《陋室铭》练习题附答案一、文学常识1、《陋室铭》的作者是_____,字_____,是_____朝人。
2、铭,是古代刻在器物上用来_____或者_____的文字,后来成为一种文体。
这种文体一般都是用_____的。
答案:1、刘禹锡,梦得,唐2、警诫自己,称述功德,韵二、字词解释1、山不在高,有仙则名()2、水不在深,有龙则灵()3、斯是陋室()4、惟吾德馨()5、苔痕上阶绿()6、草色入帘青()7、谈笑有鸿儒()8、往来无白丁()9、可以调素琴()10、阅金经()11、无丝竹之乱耳()12、无案牍之劳形()答案:1、出名,有名2、灵验3、这4、能散布很远的香气,这里指德行美好5、长到6、映入7、博学的人8、平民,指没有功名的人9、调弄,这里指弹(琴)10、指佛经(佛经用泥金书写)11、指弦乐器和管乐器,这里指世俗的乐曲12、指官府文书三、句子翻译1、斯是陋室,惟吾德馨。
2、苔痕上阶绿,草色入帘青。
3、谈笑有鸿儒,往来无白丁。
4、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
答案:1、这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。
2、苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。
3、说说笑笑的是博学的人,来来往往的没有平民。
4、没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。
四、理解性默写1、文中点明陋室不陋的原因的句子是:_____,_____。
2、文中描写陋室环境清幽宁静的句子是:_____,_____。
3、文中表现作者交往之雅的句子是:_____,_____。
4、文中表明作者生活情趣高雅的句子是:_____,_____。
5、文中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:_____,_____。
答案:1、斯是陋室,惟吾德馨。
2、苔痕上阶绿,草色入帘青。
3、谈笑有鸿儒,往来无白丁。
4、可以调素琴,阅金经。
5、水不在深,有龙则灵。
五、内容理解1、文章开头以山水起笔,作者这样写的目的是什么?答:以山水作类比,引出陋室。
陋室铭全解+问题(附答案)
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,唯吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍(dú)之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云:何陋之有?注释陋室铭(1)山不在高,有仙则名山不在于多高,有了神仙就有名气了(2)水不在深,有龙则灵水不在于深,有了龙就有灵验了(3)斯是陋室,唯吾德馨这是简陋的屋子,只是我(陋室主人)的品德而声名远播(4)苔痕上阶绿,草色入帘青苔痕碧绿,长上台阶;草色青葱,映入帘里(5)谈笑有鸿儒,往来无白丁一起谈笑往来的都是学识渊博的学者,没有学识浅薄的人(6)可以调素琴,阅金经可以弹奏不加装饰的的古琴,阅览佛经(7)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形没有奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累(8)南阳诸葛庐,西蜀子云亭正好比南阳有葛亮的草庐,西蜀扬子云的旧宅(9)孔子云:“何陋之有?”孔子说:“有什么简陋呢?”断句山/不在高,有仙/则名.水/不在深,有龙/则灵.斯/是陋室,惟吾/德馨。
苔痕/上阶绿,草色/入帘青.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁。
可以/调素琴,阅/金经。
无/丝竹/之乱耳,无/案牍/之劳形.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。
孔子云:“何陋/之有?"题目:选自《全唐文》。
陋室,简陋的屋子.铭,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来发展成一种文体。
(1)在:在于,动词。
(2) 名:名词作动词,出名.(3)灵:神奇,灵验(4) 斯是陋室:斯:指示代词,这。
是:判断动词。
陋室:简陋的屋子。
(5)唯:只。
(6)唯吾德馨:只是我(陋室主人)的品德而声名远播。
德馨:品德高尚。
馨,香气散布的远,古代常用来形容人的品德高尚。
吾:我,这里指作者,陋室的主人。
〔7〕苔痕上阶绿,草色入帘青:苔痕碧绿,长上台阶;草色青葱,映入帘里。
说明来拜访刘禹锡的人少。
草色入帘青,庭草不除,反映了室主人淡泊名利的心态,渲染了恬静的气氛.(8)鸿儒:学识渊博的学者.鸿:通“洪",大。
《陋室铭》课后习题及参考答案
《陋室铭》课后习题及参考答案课后习题一.基础知识填空。
1.《陋室铭》的作者是,字,是朝人。
2.铭是一种文体,最初是古代刻在器物、碑碣上的文字,后来发展为一种的文体。
这种文体有的特点。
3.《陋室铭》大量使用"无丝竹之乱耳,无案牍之劳形"这样的句子,句式整齐,音韵和谐,使用的是的修辞方法。
二.解释句子黑体字的意思。
1.斯是陋室,惟吾德馨。
( )( )2.谈笑有鸿儒,往来无白丁。
( )( )3.可以调素琴,阅金经。
( )( )4.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
( )( )5,山不在高,有仙则名。
( )( )三.翻译句子。
1.山不在高,有仙则名。
2.谈笑有鸿儒,往来无白丁。
3.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
4.何陋之有?四.下列句中"之"的用法分别是之的用法: A、助词"的" B、代词 C、动词,"往,到"D、主谓之间取消句子独立性E、宾语提前的标志A.何陋之有?( )B.忘路之远近( )C.渔人甚异之( )D.具答之( )E.牡丹,花之富贵者也( )F.君之病在肌肤( )G.中间力拉崩倒之声( )五.阅读文章,回答问题。
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?1.文中描写陋室环境的句子是:2.主人在陋室的活动有3.来陋室的有哪些人?4.找出表明中心的句子。
5.作者通过描写自己的"陋室"表明了自己的愿望和的生活情趣。
这这篇短文采用了的写法。
二、阅读题(一)阅读《陋室铭》回答问题山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
A ,B 。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?①本文作者是唐朝著名诗人:________②解释下列画线词在文中的意思。
陋室铭试题及答案
陋室铭试题及答案一、填空题1. 《陋室铭》的作者是________。
2. 文中“斯是陋室,惟吾德馨”表达了作者________的高尚情操。
3. “谈笑有鸿儒,往来无白丁”这一句描绘了陋室主人与________的交往。
4. 文中“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了作者________的生活态度。
二、选择题1. 下列哪项不是《陋室铭》所表达的主旨?()A. 重视德行B. 追求物质享受C. 淡泊名利D. 崇尚学问2. “可以调素琴,阅金经”中的“素琴”指的是什么?()A. 素色的琴B. 没有装饰的琴C. 简单的琴曲D. 一种古老的乐器三、简答题1. 请简述《陋室铭》中“陋室”的含义。
2. 作者通过《陋室铭》表达了哪些思想感情?四、阅读理解题阅读《陋室铭》全文,回答问题:“山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:‘何陋之有?’”1. 请解释“苔痕上阶绿,草色入帘青”这两句诗的含义。
2. 作者在文中提到了哪些历史人物?他们与陋室有何联系?五、论述题请结合《陋室铭》的内容,论述作者对“陋室”的态度及其所反映的人生哲学。
答案一、填空题1. 刘禹锡2. 不以物质条件为重,注重精神追求3. 有学问的人4. 远离世俗纷扰,追求内心的宁静二、选择题1. B2. C三、简答题1. “陋室”在文中指的是简陋的住所,但作者认为,只要居住者有高尚的品德和丰富的精神生活,即使是简陋的住所也能成为令人向往的地方。
2. 作者通过《陋室铭》表达了自己不以物质条件为重,注重精神追求和内心世界的思想感情,以及对淡泊名利、崇尚学问的人生态度。
四、阅读理解题1. 这两句诗通过描写苔藓爬上台阶的绿色和草色映入帘子的青翠,形象地表现了陋室周围自然环境的清新与宁静,反映了作者对自然美景的欣赏和内心世界的宁静。
陋室铭练习及答案30道。填空题-练习题-问答题-判断题-选择题
陋室铭练习及答案30道。
填空题,练习题,问答题,判断题,选择题好的,以下是30道陋室铭的练习题及答案,包括填空题、练习题、问答题、判断题和选择题,供您练习。
一、填空题:1.陋室铭是唐代诗人_____________写的。
2.陋室铭中的“陋室”是指作者住的贫苦简陋的_____________。
3.陋室铭中的“志”是指作者的_____________和_____________。
4.陋室铭中的“道”是指作者所追求的人生_____________和处世_____________。
5.陋室铭中的“观”指的是对周围环境的_____________和_____________。
6.陋室铭的结尾中,“士者,所以莅民,而不所以莅党;所以惠及千里,而不所以动_____________。
”。
答案:陋室铭是唐代诗人刘禹锡写的。
陋室铭中的“陋室”是指作者住的贫苦简陋的房子。
陋室铭中的“志”是指作者的人生理想和追求,以及对自己所信仰的事业的坚定追求。
陋室铭中的“道”是指作者所追求的人生道路和处世原则,即在人生道路上坚持追求真理,处世原则上坚持正义和公正。
陋室铭中的“观”指的是对周围环境的观察和认知,对自然、社会等现象的深刻洞察力。
陋室铭的结尾中,“士者,所以莅民,而不所以莅党;所以惠及千里,而不所以动天下。
”的意思是士人应该为了国家和人民的利益而努力,而不是追求个人的利益和权力,只有这样才能够真正造福于千里之外的人民。
二、练习题:7.陋室铭中的主题是什么?8.陋室铭中的“志”和“道”分别指什么?9.陋室铭中的“观”和“察”有何区别?10.陋室铭中的“寒窗”指什么?11.陋室铭中的“白发”代表什么?12.陋室铭中的“清心寡欲”是什么意思?答案:陋室铭的主题是对人生理想和追求的阐述,强调个人追求真理和高尚品德的重要性。
“志”指的是人生的理想和追求,“道”指的是人生的道路和处世原则。
例如,作者在陋室铭中提到了他的志向是“吾道一以贯之”,即追求一条一贯的人生道路,而他的道则是“夫唯不忘,不穷不暴”,即不忘初心,保持内心的宁静和谦逊。
陋室铭练习题及答案
陋室铭练习题及答案一、选择题1.陋室铭是中国古代哪位文学家的作品?A. 杜甫B. 李白C. 王之涣D. 王安石答案:A. 杜甫2.以下哪一项不是陋室铭中所反映的主题?A. 追求简朴生活B. 批判现实社会C. 追求权力和财富D. 追求真理和智慧答案:C. 追求权力和财富3.陋室铭中的“骄佚靡盈”的意思是:A. 自命不凡,追求享乐B. 自卑谦逊,追求充实C. 自负自满,追求财富D. 自律自省,追求真理答案:A. 自命不凡,追求享乐4.陋室铭中的“弃瑕蹈锋”的意思是:A. 放弃美好事物,坚持追求理想B. 放弃追求,只顾消遣享乐C. 放弃追求,不敢面对挑战D. 放弃安逸生活,追求崇高事业答案:A. 放弃美好事物,坚持追求理想二、填空题1.陋室铭中,“窈窕淑女”的下一句是“______________”。
答案:白衣红领、绿杨红杏、小宅深绿、小院青石、翠雀琼枝、窗前明月光。
2.陋室铭中,“出自君子”的下一句是“______________”。
答案:在我陋室、练素长儿。
3.陋室铭中的“敲门石”指的是房屋门口的什么?答案:水磨石。
4.陋室铭中的“草虫螧”,是哪种虫子的古称?答案:蛟虫的别称。
三、简答题1.陋室铭中的“秋意”是指什么?它是怎样表现的?答:陋室铭中的“秋意”指的是秋天的意味和气息。
它通过对陋室中环境和景物的描绘来表现,如房屋周围的瓜果萧瑟、蟋蟀鸣叫、萧瑟的风声等等。
这些景物和声音都是秋天独有的,通过描绘它们,使读者能感受到陋室中的秋意。
2.陋室铭中的“易水寒”、“夜半歌声”、“景阳岗位”等地名和典故有什么寓意?答:陋室铭中的地名和典故都有着深刻的寓意。
易水寒是指北国的易水,暗示了诗人生活的艰难和寂寞;夜半歌声象征着才子低谷时的无奈和寂寞;景阳岗位是指京都,表达了诗人对政治权力的失望和批判。
这些地名和典故都通过反衬和对比,加深了作品的意境和思想深度。
3.陋室铭这首诗表达了哪些思想和价值观?答:陋室铭表达了诗人追求简朴生活和执着追求理想的思想和价值观。
陋室铭习题及答案
陋室铭习题及答案【篇一:陋室铭练习及答案】>山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨,苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?⒈解释文中加点的字。
⑴有仙则名名:⑵斯是陋室斯:⑶惟吾德馨馨:⑷何陋之有何:⑸谈笑有鸿儒鸿:儒:⑹往来无白丁白丁:⑺可以调素琴调:⑻无案牍之劳形劳:形:⒉解释下列各句中的加点字。
⑴①无丝竹之乱耳之:②何陋之有之:③辍耕之垄上之:④操蛇之神闻之之:⑵①无丝竹之乱耳乱:②自云先世避秦时乱乱:⒊身居陋室,却不感到简陋,你对此有何看法?⒋⑴《陋室铭》的作者是____,___代___家。
“陋室”意为_______,“铭”指_______________。
⑵用原文回答①本文的主旨句是__________________。
②本文描写陋室环境的句子是____________________。
③表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是______________。
⑶指出“龙”、“仙”比喻什么?⑷《陋室铭》是古代散文中的名篇,作者通过这篇铭文,表达了自己______的愿望和__________生活情趣。
⒌下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是()。
a.山/不在高,有仙/则名b.苔痕上/阶绿,草色/入帘青c.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁d.无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形答案:⒈⑴著名⑵这⑶香气,这里指品德高尚⑷什么⑸大;旧指读书人⑹平民⑺调弄⑻使……劳累;形体⒉⑴①助词,处于主谓之间,取消句子的独立性,不译②助词,宾语前置的标志③动词,到、往;助词“的” ④代词,它,指愚公移山这件事。
⑵①扰乱②战乱⒊围绕加强自身的品德修养,不要在意外物条件的好坏来谈即可。
⒋⑴刘禹锡唐文学家简陋的屋子;古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,这种文体一般都是用韵的。
⑵①斯是陋室,惟吾德馨②苔痕上阶绿,草色入帘青③谈笑有鸿儒,往来无白丁⑶比喻道德高尚的人。
《陋室铭》练习题及答案
《陋室铭》练习题及答案一、文学常识1、刘禹锡,字梦得,唐朝文学家、哲学家。
2、《陋室铭》是一篇托物言志的骈体铭文。
3、铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
二、重点字词1、山不在高,有仙则名。
名:出名,有名。
2、水不在深,有龙则灵。
灵:灵验。
3、斯是陋室,惟吾德馨。
斯:这。
惟:只。
馨:能散布很远的香气,这里指德行美好。
4、苔痕上阶绿,草色入帘青。
上:长到。
入:映入。
5、谈笑有鸿儒,往来无白丁。
鸿儒:博学的人。
白丁:平民,指没有功名的人。
6、可以调素琴,阅金经。
调:调弄,这里指弹(琴)。
素琴:不加装饰的琴。
金经:指佛经。
7、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
丝竹:指弦乐器和管乐器,这里泛指奏乐的声音。
乱:使……扰乱。
案牍:指官府文书。
劳:使……劳累。
形:形体、身体。
三、句子翻译1、山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
译文:山不一定要高,有仙人(居住)就出名;水不一定要深,有龙(居住)就显得神异。
2、斯是陋室,惟吾德馨。
译文:这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。
3、苔痕上阶绿,草色入帘青。
译文:苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。
4、谈笑有鸿儒,往来无白丁。
译文:在这里谈笑的都是博学多识的人,来往的没有平民百姓。
5、可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
译文:可以弹奏不加装饰的琴,阅读佛经。
没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。
四、理解性默写1、文中点明陋室不陋的原因的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。
2、文中描写陋室环境清幽宁静的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。
3、文中表现陋室主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
4、文中表明陋室主人生活情趣高雅的句子是:可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
5、文中以古代名贤自况,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
五、内容理解1、文章开头以山水起笔,有什么作用?答:以山水作类比,引出陋室。
陋室铭练习题单选题100道及答案解析
陋室铭练习题单选题100道及答案解析1. 《陋室铭》的作者是()A. 刘禹锡B. 刘长卿C. 柳宗元D. 王维答案:A解析:《陋室铭》的作者是刘禹锡。
2. “山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
”运用的修辞手法是()A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 对偶答案:D解析:这两句话句式整齐,词性相对,是对偶的修辞手法。
3. 下列加点词解释有误的一项是()A. 斯是陋室斯:这B. 惟吾德馨馨:香气C. 谈笑有鸿儒鸿:大D. 无案牍之劳形劳:使……劳累答案:B解析:“馨”在这里指品德高尚。
4. “苔痕上阶绿,草色入帘青”描写了陋室()A. 环境的清幽B. 陈设的简陋C. 主人的博学D. 来往的宾客答案:A解析:这两句主要描写了陋室环境的清幽。
5. 下列对文章理解有误的一项是()A. 文章以山水起兴,引出陋室。
B. 陋室不陋的原因是主人品德高尚。
C. 文中通过描写陋室环境和交往人物,表达了作者安贫乐道的生活情趣。
D. 文章结尾以诸葛庐、子云亭类比,说明陋室不陋。
答案:D解析:文章结尾以诸葛庐、子云亭类比,是为了表明陋室主人也有古代名贤的志趣和抱负。
6. “可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
”表现了作者()A. 对官场生活的向往B. 对世俗生活的厌恶C. 消极避世的心态D. 自命清高的性格答案:B解析:此句表现了作者对世俗生活中纷扰和劳累的厌恶。
7. 下列对“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”翻译正确的是()A. 没有奏乐的声音扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。
B. 没有丝线竹子扰乱耳朵,没有案件书牍使身体劳累。
C. 没有丝竹弹奏扰乱耳朵,没有文案书牍使身体劳累。
D. 没有丝弦竹管扰乱耳朵,没有文书公务使身体劳累。
答案:A解析:“丝竹”指奏乐的声音,“案牍”指官府的公文。
8. 与“何陋之有”句式相同的一项是()A. 牡丹,花之富贵者也B. 予独爱莲之出淤泥而不染C. 马之千里者D. 弗之怠答案:C解析:“何陋之有”和“马之千里者”都是宾语前置句。
《陋室铭》练习题及答案
《陋室铭》1、本文主旨句(点题句):斯是陋室,惟吾德馨2、全文点睛句:孔子云:何陋之有?3、描写陋室环境的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青4、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室,惟吾德馨5、、表现陋室主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁6、用比喻赞美“陋室”的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭7、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是:孔子云:何陋之有?8、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他的高尚情趣的一句话是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭9、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵10、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形11、本文中心思想:12、文章前四句用了怎样的手法?这样写的目的何在?类比的手法,13、、本文对陋室从哪几方面进行描写的?这几方面突出陋室怎样的特征?环境14、“苔痕上阶绿,草色入帘青”用了怎样的修辞方法?“上”和“入”用在这里有何好处,这句写出了环境怎样的特点?对偶15、“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事?写出了室主人怎样的情感?16、作者既说“可以调素琴,阅金经”又说“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”这是否矛盾,为什么?17、对于陋室描写,在文中起到了怎样的作用?(上下文联系)18、刘禹锡自比诸葛亮和扬雄,他们之间的共同点是什么?19、“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法?为什么要这样写?20、文章以孔子的话结尾,用意何在?21、文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢?22、历史上或现实生活中有哪些陋室不陋的例子?请举例。
拓展题:1、请写出你的居室(无论你是有自己独居的小天地,还是和家人或亲戚、同学合住一室)最值得你骄傲的地方,并说明理由。
2、在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?3、作者持有怎样的生活态度?你是否赞赏这种生活态度?4、文中描写的陋室环境清静淡雅,你喜欢这样的居室环境吗,为什么?5、本文作者所结交的朋友都是“鸿儒”,你喜欢交什么样的朋友,为什么?6、生活中侧重追求精神,还是物质,或是二者并存,古往今来,都被人们所争议,你认为本文作者追求的是哪方面的?你是否与他的观点一致?11、本文通过对居室情景描绘,极力形容陋室不陋,表达高节傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
初中语文《陋室铭》小测
初中语文《陋室铭》小测一、基础知(共20分)1.解释下列词语每小题1分,共5分)(1)陋:________ (2) 铭:________ (3陋室:________(2)陋室铭:________ (5) 箪瓢:________2.解释下列句中加点词语的意思(每小题1分,共5分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)**无案牍之劳形*,无奔走之累。
(3)何陋之有?(4)南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
(5)孔子云:“陋之有?”3.用自己的语言概括《陋室铭》的主要内容。
(3分)4.《陋室铭》的作者是________,字________,是________朝代的著名________。
(4分)5.《陋室铭》是篇________文,表达了作者________的思想感情。
(2分)二、阅读理解(共20分)阅读《陋室铭》原文,完成下列问题。
陋室铭山不在高,有仙则名。
水不在,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无案牍之劳形,无走之累。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:“何陋之有?”1.文中“仙”和“龙”分别指代什么?(2分)2.“苔痕上阶绿,草色入帘青描绘了怎样的环境?这种环境体现了作者怎样的生活态度?(4分)3.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”一句体现了作者怎样的交友观?这句话与“惟吾德馨”有什么联系?(4分)4.*“无案牍之劳形,无奔走之累”一句表达了作者怎样的生活追求?这与“斯是陋室,惟吾德馨”有什么关系?(4分)**5.“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”这两句有什么作用?作引用这两句典故意在说明什么?(6分)三、语言运用(共20分)1.**仿照《陋室铭》的写作手法,以“书”为主题,写一段话,表达你对书籍的热爱。
(8分)*2. 请用简洁的语言概括《陋室铭》中蕴含的哲理。
(4分)2.根据《陋室铭》的思想内容,谈谈你对“精神家园”的理解。
(8分)四、写作(40分)请以“我的精神家园”为题,写一篇不少于600字的文章,可以结合《陋室铭》的内容进行阐述。
部编版教材七年级语文下册《陋室铭》习题及答案
训练·达标检测一、双基积累1.解释下列加点的词语。
(1)山不在高,有仙则名.()()(2)谈笑有鸿儒..(3)无案牍之劳形()..(4)无丝竹之乱.耳()()(5)往来无白丁..(6)可以调.素琴()2.翻译下面的句子。
(1)孔子云:“何陋之有?”译文:(2)山不在高,有仙则名。
译文:3.下列句子的朗读节奏停顿有误的一项是()A.山/不在高,有仙/则名B.苔痕上/阶绿,草色/入帘青C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁D.无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形4.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是()A.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
B.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。
C.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。
D.选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
二、课内阅读(2013·株洲中考)阅读课文,完成5~7题。
5.解释下面句中加点的词。
①斯.是陋室()②谈笑有鸿.儒()6.翻译下面的句子。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
译文:7.有人说:“既然‘斯是陋室’,不管怎么说,陋室就是陋室,怎么可能‘何陋之有’呢?”如果你是刘禹锡,如何回答他?答:三、美文品析(一)(2013·朝阳中考)阅读【甲】【乙】两篇选文,完成8~12题。
【甲】陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:“何陋之有?”【乙】安贫乐道王欢,字君厚,乐陵人也。
安贫乐道,专精耽①学,不营②产业,常丐食诵《诗》。
虽家无斗储③,意怡如④也。
其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂⑤之。
欢守志弥固,遂为通儒。
陋室铭复习题及答案
陋室铭复习题及答案一、填空题1. 《陋室铭》的作者是_________。
2. 陋室铭中“斯是陋室”的下一句是_________。
3. 陋室铭中“无丝竹之乱耳”的下一句是_________。
4. 文中“谈笑有鸿儒”的下一句是_________。
二、选择题1. 《陋室铭》的作者刘禹锡是哪个朝代的?A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝2. “可以调素琴,阅金经”中,“调素琴”指的是什么?A. 弹奏简单的琴B. 弹奏高雅的琴C. 弹奏无弦的琴D. 弹奏有装饰的琴三、简答题1. 请简述《陋室铭》中“苔痕上阶绿,草色入帘青”所描绘的景象。
2. 刘禹锡在《陋室铭》中表达了怎样的生活态度?四、翻译题将下列句子从古文翻译成现代汉语。
1. “无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
”2. “南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
”五、论述题请结合《陋室铭》全文,论述刘禹锡是如何通过描写陋室来表达自己的志趣和人生态度的。
答案:一、填空题1. 刘禹锡2. 惟吾德馨3. 无案牍之劳形4. 往来无白丁二、选择题1. A. 唐朝2. B. 弹奏高雅的琴三、简答题1. 这两句诗描绘了一幅宁静而生机勃勃的景象,苔藓爬上台阶,显得绿意盎然,而草色透过帘子映入室内,给人一种清新自然的感觉。
2. 刘禹锡在《陋室铭》中表达了一种超脱世俗、追求精神富足的生活态度。
他通过描写陋室的简朴和宁静,表达了自己不以物质条件为转移,注重精神追求和内在修养的高尚情操。
四、翻译题1. 没有丝竹乐器的嘈杂声扰乱耳朵,没有繁重的公文劳累身体。
2. 南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬雄的子云亭。
五、论述题刘禹锡在《陋室铭》中通过描写陋室的简朴和宁静,表达了自己不以物质条件为转移,注重精神追求和内在修养的高尚情操。
他用“斯是陋室,惟吾德馨”来强调品德的高尚远胜于物质的奢华。
通过对陋室内外环境的描绘,如“苔痕上阶绿,草色入帘青”,展现了一种与自然和谐共处的生活状态。
同时,通过“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表达了他与志同道合之人交往的愉悦,以及对知识与文化的重视。
《陋室铭》问题与答案
《陋室铭》问题与答案一、疏通文意山不在高,有仙那么名( )。
水不在深,有龙那么灵( )。
斯()是陋室,惟()吾德馨()。
苔痕上( )阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿()儒(),往来无白丁()。
可以调()素琴( ),阅金经。
无丝竹( )之乱( )耳,无案牍( )之劳( )形( )。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:“何陋之( )有?”二、作者简介1、刘禹锡,字,是代诗人、哲学家进步的思想家,又是一位有成就的家。
曾参加王叔文的政治改革,反对宦官和藩镇势力,屡次被贬。
他一生创作了不少脍炙人口的,受到同时代大诗人的推崇。
著有《刘宾客集》。
《》就是一篇传世佳作。
我们还学过他的有:《》本文选自《》。
本文是他在被贬为地方官时写的。
2.陋室,是刘禹锡的室名,就是简陋的房子。
“陋室铭”的意思就是通过对陋室的描绘和议论表达屋主人的心境和生活情趣。
据说是刘禹锡在安徽和州任刺史时修建的。
一正房,两厢房,坐北朝南。
正房中有石碑一方,碑首有篆书“陋室铭”三个字,现在安徽和县仍保存着。
3.铭,本是,后来开展为一种独立的文体。
这种文体,形式短小、文字简洁,句式工整而且押韵。
三、小结1、字音字形:德2、词类活用的有:名,劳,上,乱3、重点翻译:斯是陋室,惟吾德馨苔痕上阶绿,草色入帘青谈笑有鸿儒,往来无白丁无丝竹之乱耳,无案牍之劳形何陋之有四、理解性背默1、“陋室”所以不陋的原因是。
与“陋室”主人交往的人都是。
2、描写“陋室”环境的句子是3、概括全文主旨的一句话:4、写陋室幽雅的恬静的自然环境:5、写陋室来往客人之高雅(可知堂中人也是一样的高雅):6、写室中事。
可见主人高雅脱俗的情致,怡然自得的神情:7、运用类比,引古贤之名定证“陋室”,意在以古代名贤自比,说明自己也具有古代名贤的志趣和抱负:五、要点1、“山不在高,有仙那么名。
水不在深,有龙那么灵。
”运用什么修辞手法?在文中起什么作用?(铭文第一句在文中起什么作用?明确:采用比喻和类比的方法,一方面引出的中心,一方面说明即使陋室也有名,也有灵。
《陋室铭》习题集锦带答案
《陋室铭》习题集锦带答案一、文学常识1、《陋室铭》的作者是_____,字_____,是_____朝人。
答案:刘禹锡,梦得,唐2、“铭”是古代刻在器物上用来_____或者_____的文字,后来成为一种文体。
这种文体一般都是用_____的。
答案:警诫自己,称述功德,韵3、本文通过对陋室的描绘和歌颂,表达了作者_____的情趣和_____的节操。
答案:不慕荣利、安贫乐道,高洁傲岸二、字词解释1、山不在高,有仙则名()答案:出名,有名2、水不在深,有龙则灵()答案:灵验3、斯是陋室,惟吾德馨()()答案:这,只,这里指品德高尚4、苔痕上阶绿,草色入帘青()()答案:长到,映入5、谈笑有鸿儒()答案:大6、往来无白丁()答案:平民,这里指没有功名的人7、可以调素琴,阅金经()()答案:调弄,不加装饰的琴,指佛经8、无丝竹之乱耳()答案:弦乐器和管乐器,这里指奏乐的声音9、无案牍之劳形()答案:官府的公文,使……劳累三、句子翻译1、斯是陋室,惟吾德馨。
答案:这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。
2、苔痕上阶绿,草色入帘青。
答案:苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。
3、谈笑有鸿儒,往来无白丁。
答案:到这里谈笑的都是博学之人,交往的没有知识浅薄之人。
4、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
答案:没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。
四、理解性默写1、文中描写陋室环境清幽宁静的句子是:“_____,_____。
”答案:苔痕上阶绿,草色入帘青2、表现陋室主人交往之雅的句子是:“_____,_____。
”答案:谈笑有鸿儒,往来无白丁3、表明陋室主人生活情趣高雅的句子是:“_____,_____。
”答案:可以调素琴,阅金经4、点明文章主旨的句子是:“_____,_____。
”答案:斯是陋室,惟吾德馨5、以古代名贤自况,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负的句子是:“_____,_____。
《陋室铭》知识点及中考试题集(含答案)
《陋室铭》练习题一、佳句默写1.山不在高,____________。
2.斯是陋室,____________。
3.____________,草色入帘青。
二、给下列加线的字注音。
德馨_____ 调素琴______ 鸿儒_______ 案牍_____ 西蜀_______苔痕()三、解释下列句子中的词语:⑴山不在高,有仙则名(名:)⑵水不在深,有龙则灵(灵:)⑶斯是陋室,惟吾德馨(斯:惟:德馨:)⑷无丝竹之乱耳(丝竹:)⑸无案牍之劳形(劳:形:)⑹谈笑有鸿儒(鸿:)⑺往来无白丁(白丁:)⑻可以调素琴,阅金经。
(调:素:金经:)⑼南阳诸葛庐(庐:)四、下列句子,朗读停顿划分正确的一项是()A、山不/在高,有仙/则名。
B、苔痕上/阶绿,草色入/帘青。
C、无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形。
D、南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。
五.下列各句不属于骈(pián)句(多用字数相同、意思相连的对句或排比句)的一项是()A、南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
B、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
C、谈笑有鸿儒,往来无白丁。
D、孔子云:何陋之有?六、译句:⑴谈笑有鸿儒,往来无白丁。
译:⑵无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
译:⑶斯是陋室,惟吾德馨。
译:⑷苔痕上阶绿,草色入帘青。
译:⑸孔子云:何陋之有? 译:七、按要求回答下面问题。
1、.作者为何要写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”?答:2.写出本文的中心句(主旨句)。
和起画龙点睛作用的句子。
答:3.写山水对写陋室有何作用?答:4.①用自己的语言概括陋室的特点。
②说说本文表过了作者怎样的思想感情?在物质生活日益丰富的今天,你如何看待作者的这种道德情操?答:①②5.作者描写室中之景、室中之人、室中之事,对写陋室有何作用?答:6.“可以调素琴,阅金经”与“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”都是写室中事,写作角度有何不同?答:7.体会下列加点词在表情达意上的好处。
“苔痕上.阶绿,草色入.帘青。
”答:8、作者是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,请你对这种交友之道进行辩证的分析。
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《陋室铭》
本文选自《全唐文》。
作者,刘禹锡,字梦得,洛阳人,唐代诗人。
世称刘宾客。
有《刘禹锡集》。
铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来形成一种文体,这种文体一般都是用韵的。
1.统领全篇并点明主旨的句子(词语)是:惟吾德馨(德馨)。
2.文章开头运用了什么写法,有什么作用?
以比喻起头,以虚衬实,类比的写法;引出“斯是陋室”而立意于“惟吾德馨”。
表明“陋室”也具有“名”与“灵”的性质,从而引出全文的主旨。
3.文章的点题句是:斯是陋室,惟吾德馨。
4.文章是从居室环境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣之雅,见“惟吾德馨”,而明“陋室不陋”的。
5.写陋室环境,突出景色之雅的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。
由此可知其环境特点是:恬静雅致。
6.写室中人,突出交往之雅的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
由此可知室主人也是一位鸿儒。
用一成语概括室中情景:谈笑风生。
7.写室中事,突出情趣之雅的语句是:可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
从前两句正面实写的句子可知室主人高雅脱俗的情致;从后两句反面虚写可知室主人不受世俗羁绊之情。
8.以古代名贤自况的语句是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
运用类比的目的是:表明室主人也具有古代名贤的志趣与抱负,进一步突出“德馨”。
(刘禹锡自比诸葛亮和扬雄,他们之间的共同点是什么?答:都具有安贫乐道、淡薄名利的君子之风,高雅脱俗而才华横溢。
)
9.全文画龙点睛的句子是:孔子云:“何陋之有?”引用孔子的话有以君子自居之意,说明“有德者居之,则陋室不陋。
”
以孔子的话作结,具有雄辩的力量,既巧妙的回应了开头“惟吾德馨”一句,又显得含蓄无穷,发人深思。
10.本文通过描写陋室,表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
11.《陋室铭》和《爱莲说》都采用了托物言志的写法。
本文以有仙之山,有龙之水比喻陋室,引出主旨。
“德馨”立意贯穿全篇。
【迁移拓展】
1.本文中含有“有德者居之,则陋室不陋”的意思,你是否同意这个看法?为什么?
【答案】同意。
品德高尚者追求的不是物质条件的好坏,而是精神世界的纯洁与充实。
他们鄙弃功名利禄,不趋炎附势,不与恶浊的世风同流合污,保持着坚贞的操守,所以身居陋室而不觉其陋。
2.作者做此铭主要表明自己的抱负和情操,也流露出讽刺现实的意味。
你能看出当时的现实是怎样的吗?
【答案】官僚士大夫阶层思想庸俗、颓废,居豪宅,寻欢乐。
3.从文中可以看出作者的思想是积极的还是消极的?
【答案】从本文表达的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣来看,作者的思想是积极的;从他独善其身,避而不和庸俗的官僚往来,使自己与污浊的社会隔离开来等做法来看,又是消极的。
4、类比
《陋室铭》在写法上用了类比的手法,先与“山”类比,原句是“山不在高,有仙则名”,其中强调山能闻名天下的原因是“有仙则名”。
然后与水类比,原句是“水不在深,有龙则灵“,强调了水能显示灵异的原因是“有龙则灵”。
其中的“仙”和“龙”都暗喻了“德馨”的人。
最后又将陋室与古代著名的居室“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”相类比,表达了作者以古代名贤自比的意思,使文章境界突然上升,而引出孔子的句子强调自己的观点,与前文“惟吾德馨”句呼应,把“陋”字彻底翻了过来,达到了最完美的思想境界。
5、从反面虚写陋室中生活的句子是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
6、从正面描写陋室中生活的句子是:可以调素琴,阅金经
7、历史上或现实生活中有哪些陋室不陋的例子?请举例。
答:床头屋漏,雨脚如麻的杜甫草堂。
净洁无尘,以木板方砖做书架的钱钟书的书斋。
8、本文写法新颖别致,采用了反向立意的写法,不写“陋室”如何“陋”,却从“陋”的反面“不陋”来立意,这样写有什么好处?
【答案】这种写法将本来没有必然联系的“陋室”和室主人的“德馨”联系在一起,由室及人,又因人及室,扣住“陋室”的同时,将笔墨引向室主人,通过描写,表现“惟吾德馨”,以此说明“陋室不陋”充分突出主旨。