4.11 自我保护 素材 (8)
国旗下讲话稿:自我保护知识(精选27篇)

国旗下讲话稿:自我保护知识(精选27篇):自我保护知识篇1同学们:上午好!今天是九月三十号,明天就是国庆节,首先,祝大家节日快乐!在这个特别的日子里,我受学校的安排,在国旗下与大家互勉一个时刻系着我们自身、我们家庭幸福与未来的话题,那就是:强化安全意识,学会自我保护。
“小心行得万年船。
”十句彦语九句真。
我想这其中喻有浅而深远的安全意识与自我保护的做人道理。
这种对个人行为的小心、对自己将有的经历的小心是一种学会保护自已的人生哲理,也是我们幸福与未来的一种行为与心理上的优势保证。
安全意识不是一句一言的劝诫、自我保护也不是一时一刻的行动,它需用用心去感悟、去坚守。
那么,我们怎么珍惜、构筑自己的一片安全与快乐的空间呢?首先,我们要正确面对饱含关怀、关心的唠叨与叮嘱。
有人说唠叨与叮嘱是一种挥之不去、常入梦来的幸福,也有人认为唠叨与叮嘱是令人生烦、惹人不安的多余。
这不是简单的萝卜与白菜的哲学比较。
同学们,你们正值年少气盛,也许将来你们为人之父母、为人之师的时候,你们想听而听不到那种饱含关怀、关心的唠叨与叮嘱,取而代之的是你们对你们的孩子、你们的学生的唠叨与叮嘱:上学路上要注意安全、不要与不文明的恶习为友、不要进网吧上网、不要打架斗殴、不要任性于人和事、不要轻信天下会掉来馅饼……这成千上万的不要和必要也将是你们生活的必然,其中就有多少对你们幸福成长的期待!然而,我们有些同学生在福中,却把这些将给别人的唠叨与叮嘱却在自己年少之时置之于心外,甚至追悔莫及!你们要善待你们的父母、大家的老师以及关心你们成长的人给你们的关怀,他们将无数的安全意识变为对你们的关心的唠叨与叮嘱,也许表达方式可能有异,但他们为你们的安全与幸福所加注的正能量都是一致的,这份适时的关心与关怀是经不起你迟来的理解与他们漫长的等待!其次、我们要理性对待我们身边的人和事。
同学们,我们每天生活在感动中、成长在故事里。
也许,一个口误、一个玩笑、一个眼神会悄然地将这份感动和故事予以改变。
小学生自我保护的事例20篇
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小学生自我保护的事例20篇小学生自我保护的事例(一):自我保护一天,爸爸妈妈都不在家,仅有小明一个人在认认真真做作业.忽然,咚咚的敲门声响起.小明连忙跑出房间,问"谁啊"!"我是你爸爸的朋友,你爸爸的文件忘记拿了,让我帮他拿一下."奇怪,爸爸从来没有文件带回家.小明想.来看一看这位爸爸的朋友.于是,小明拿来板凳,站在猫眼上一瞧.咦,这个"爸爸的朋友"我怎样从来没有见过这是骗子吧,爸爸警告过我此刻有许多这样的骗子.我该怎样办哦,对了."爸爸,您的朋友来了."小明对着空荡荡的房子大声喊."爸爸的朋友"一听拔腿就跑.爸爸妈妈回来了,小明把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈直夸小明聪明.小学生自我保护的事例(二):一天早晨,爸爸妈妈早早地出了门。
我记得他们出门之前跟我说:“假如有陌生人来敲门,说要来我们家坐,你可要警惕啊!”爸爸妈妈都出门了,耶,家里只剩我一个人。
我兴高采烈地打开了电视机,惬意地坐在椅子上,按起起了遥控器。
“叮咚,叮咚”门铃响了!“谁啊,真扫兴!”我撅起了嘴,瞟了门一眼。
我蹑手蹑脚地来到门后边,透过“猫眼”看到一个身穿袈裟的人,再仔细一瞧,呵,原先是个和尚!我打开了门,还没等我开口,那和尚就头头是道:“施主,我是来化缘的。
我很久没吃饭了!”“哦!”我轻轻应了一声,可是,看这和尚贼头贼脑的,不知是什么来头,我来到厨房,把一早剩下的稀饭盛到碗里。
“大师,这些饭久给您吃吧!”我慢慢地打开门,把饭送到和尚碗里。
“施主,你看我走路走得脚都酸了!能不能让我在你家歇会儿!”和尚微微一笑,那眼神看着可真让人厌恶!为什么这和尚要来我家歇会儿!这时我突然想起爸爸妈妈出门前交代的话。
我皱起了眉,觉得这和尚来头不对。
是坏人,不对,万一他真的是要来我家歇会儿呢”“那问问妈妈吧!”我灵机一动,想出了这个法子。
和尚一听,急了,对我笑眯眯地说:“小姑娘,你妈妈在家啊!”“是啊!”我得意洋洋,双手交叉。
具有自我保护意识的作文素材高中
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具有自我保护意识的作文素材高中
《自我保护那些事儿》
哎呀呀,说起自我保护意识,我就想到那次我自己逛街的事儿。
那天我一个人优哉游哉地在大街上走着,想着去买点好玩的小玩意儿。
结果走着走着,就碰到一个特别奇怪的人。
那人看起来就有点贼眉鼠眼的,一直盯着我看,还慢慢朝我走过来。
我当时心里就“咯噔”一下,感觉不太对劲。
我就赶紧加快脚步往前走,可那人也加快脚步跟上来。
哎呀妈呀,我这心里一下子紧张起来了,脑子里飞快地想着该怎么办。
我可不能就这么傻愣愣地让他跟着呀,我眼珠子一转,看到旁边有个大商场,我赶紧一头扎了进去。
然后在里面七拐八拐的,一边走还一边回头瞅,看那个人有没有跟进来。
还好还好,那个人没进来,我这才松了一口气。
我在商场里找了个安全的角落待了一会儿,确定那个人没在周围了,才小心翼翼地走出来。
哎呀,那次可真是把我吓了一跳。
从那以后,我出门可就多长了个心眼,时刻留意着周围有没有奇怪的人。
自我保护意识真的太重要啦,我们可得随时保持警惕,保护好自己呀,不然真遇到危险可就麻烦咯!咱可不能让自己陷入危险境地呀,要好好保护自己哟!嘿嘿。
自我保护的事例(15篇)
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自我保护的事例第1篇:夜,如挂上了一块黑幕般的黑,四周静得连一根针掉下地都能听得见。
我独自一人走在这乌漆抹黑的小路上,直感觉心砰砰直跳。
突然,一阵凉风吹来,后面传来“嚓嚓”的声音――那是脚步声!我不禁毛骨悚然,莫非后面有人我赶紧加快了步伐,可是,任凭我怎样快,那声音似乎一向跟着,我跑他也跑,我走他也走。
我强作镇定,停下了脚步,慢慢地转过头去。
一个黑影飞快地闪了墙后面。
我感觉汗毛直竖,心一下子提了嗓子眼,“这么晚了,难道我被跟踪了……我不敢再往下想,整个手心都在冒汗,我一下子慌了。
前面是路灯。
我连忙跑过去,背倚着路灯的柱子,没看刚才那人影,我心稍微放松了些,准备继续回家。
可是,我分明感觉那黑影又在逼近我了,他手里似乎拿着一条毛巾。
我几乎想大喊起来,天啊!这可怎样办我明白,只要跑人多的地方就好了,可是我怎样才能跑人多的地方啊慌乱中,我手无意间碰了口袋里的手机,我怎样没想我还有手机啊!我心里一下子简便了许多。
可是,我一打手机,不是分明告诉这坏人我是一个人吗这怎样办我的大脑快速飞转着,我情急生计,赶忙拿出手机,“喂,爸爸吗不要你来接我了,我已经家门口了!嘿,没事,我家了!”我故意把“家门口”拖得长长的。
收起手机,我头也不回,故意唱着小曲,一蹦一跳的一家门前敲门。
“蹬蹬蹬蹬……”那黑影一溜烟跑了。
我悬着的心总算放下了,紧握的手也放松了下来。
我赶忙飞奔,一口气奔了前面的人群。
想想刚才,哇,真的好险!生活告诉我,遇危险要沉着镇定,切不可惊慌失措,这样才能够化险为夷自我保护的事例第2篇:由“学会自我保护”这四个字我想:生命,属于我们仅有一次。
我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。
我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四的午时,放学后“我”高高兴兴地往家里走去。
当“我”走居委会时,看前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。
走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦”“我”抬头一看,一位陌生的中年男子出此刻“我”的面前。
自我保护安全教育演讲稿(3篇)
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第1篇尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家共同探讨一个关乎我们每个人生命安全的重要话题——自我保护安全教育。
安全,是我们生活中不可或缺的一部分,是生命的基础,是社会进步的保障。
然而,在现实生活中,我们面临着各种各样的安全隐患,因此,加强自我保护安全教育,提高我们的安全意识,显得尤为重要。
一、安全意识的重要性首先,让我们来谈谈安全意识的重要性。
安全意识是指人们在日常生活中对安全的认识、重视和自我保护的能力。
一个具备良好安全意识的人,能够在面对危险时迅速做出正确的判断和应对,从而避免事故的发生。
以下是一些安全意识的重要性体现:1. 预防事故:良好的安全意识能够帮助我们预见潜在的危险,提前采取措施,避免事故的发生。
2. 保障生命:安全意识是保障我们生命安全的重要防线,它能够让我们在面对危险时保持冷静,减少伤害。
3. 促进和谐:安全意识的提升有助于构建和谐的社会环境,减少犯罪和事故的发生,提高社会治安水平。
二、校园安全校园是我们学习、生活的主要场所,也是我们成长的重要阶段。
因此,校园安全显得尤为重要。
以下是一些校园安全方面需要注意的事项:1. 防范校园暴力:我们要学会尊重他人,避免与他人发生冲突,遇到校园暴力事件时要勇敢地站出来,及时向老师或学校报告。
2. 注意交通安全:上学、放学时要遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不在道路上嬉戏打闹,确保自身安全。
3. 防范火灾:不乱拉电线,不使用大功率电器,不玩火,遇到火灾时要保持冷静,迅速撤离,并及时拨打火警电话。
4. 防范食物中毒:注意饮食卫生,不吃过期、变质的食物,不购买街头摊贩的食品。
三、居家安全家是我们最温馨的港湾,但居家安全同样不容忽视。
以下是一些居家安全方面需要注意的事项:1. 注意用电安全:不私拉乱接电线,不使用不合格的电器,不长时间使用大功率电器。
2. 注意用火安全:不玩火,不燃放烟花爆竹,不将火源靠近易燃物品。
自我保护作文
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自我保护作文•相关推荐自我保护作文(精选58篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的自己我保护作文,希望对大家有所帮助。
自我保护作文篇1星期天的中午,我正在窗边认真地写作业。
突然,一阵“咚、咚、咚”的敲门声传进了我的耳朵里。
我放下笔,蹑手蹑脚地走到门前,奇怪地问:“谁呀?”“我是你爸爸的朋友。
”门外传来一个叔叔陌生的声音。
这可引起了我的疑心。
我连忙搬来一张椅子,站在椅子上通过“猫眼”往外看。
呀!是一个高高瘦瘦的中年男子,我好像从来没见过,怎么办呢?我心想:如果开门,又怕是坏人;要是不开门,要真是爸爸的朋友,这样就显得我不礼貌。
我左右为难了。
就在这时,我灵光一闪,想出了一个十全十美的好办法。
我对叔叔说:“对不起,爸爸在卫生间,我这就去叫他。
”我跑进卫生间里大喊:“爸爸!爸爸!您的朋友来找您了,快去开门吧!”过了一会儿,我见门外没有了动静,又站在椅子上一看,那位叔叔早就逃得无影无踪了。
我自言自语地说:“吓死我了,差点就上当了。
多亏我机灵。
”晚上,爸爸妈妈回来了,我把事情的经过一五一十地告诉了他们,他们直夸我是个急中生智的孩子。
小朋友们,如果是你们,你们会怎样做呢?星期日,小明自己在家里专心致志地画画,爸爸妈妈去上班。
忽然,有人敲门。
小明来到门前,问:“谁呀?”陌生人说:“我是你爸爸的朋友。
”小明搬来一张小凳子,透过猫眼,看到一个陌生人,心里想:“我该怎么办呢?”小明想到了个办法,他说:“你知道我爸爸的姓名和电话吗?”陌生人说:“我知道。
”小明正想打电话给爸爸确认的时候,陌生人说:“你再不给我进来,我就用刀砍门。
”小明听到陌生人的话,心想:“哦!原来他是个超笨的坏人啊!计划开始。
”小明假装说:“我去叫爸爸了啊。
”说完就去打了110,结果这个超笨的坏人被警察抓去警察局了。
小明继续回去画画。
自我保护作文篇2生活中难免会有许许多多的危险,车祸、火灾、洪水、食品安全这些都会危害到我们的生命,所以我们肯定要学会自己保护。
自我保护的事例25则
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自我保护的事例25则自我保护的事例25则自我保护的事例(一):自我保护这天,一件不幸的事地我们班发生了。
凌华宇同学的手指被剪刀剪到了,我们的情绪都很沉重。
要明白,这是多么重大的一件事,直接关系到一个同学的手指啊!这天在上音乐课下课后,只听啊的一声,我们的目光都集中到了凌华宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起来。
还没等我们转过神来,几个同学就扶他到校医务室,他们走一路,血就流一路。
当时,我们的情绪深重极了,都想着凌华宇会不会出事,他的叫声时时在我的耳边回想。
说罪魁祸首还是剪刀的主人,如果不把这么大的剪刀带来,这天的事情就不会发生。
第二个有罪的就是拿这把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不会剪到凌华宇的手指。
剪掉了一半的指甲。
虽然大家都很看后悔,但事情已经发生了,我们能做的,就是从这件事中吸取教训,不再重犯同类错误。
要使这样的事情不再发生,务必做到以下两点。
第一:我们要学会自我保护。
看到危险来了,能够躲一躲。
这样,被弄伤的可能性就不大。
第二:我们要学会劝阻,看到危险了,上去阻止,如果自已的力量不够,能够请教师、同学、家长来帮忙。
只要做到以上两点,我们受伤的可能性很低。
假如那两个同学想一想后果,想一想有什么不对的地方,就不可能发生这样的事情,虽然他们两个都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是买不到后悔药的,早知如此,何必当初呢?同学们,期望这件事能唤起你们的自我保护意识,别让这样的错误重演。
自我保护的事例(二):自我保护是一个人必须要学会的。
不会自我保护,等于身边没有了替你阻挡危险的保护伞,等于没有了安全感。
所以,一个人,异常是像我们这个年纪的青少年,必须要学会自我保护。
下头,请看我学会自我保护的历程吧。
记得那是我七岁时的事情了。
那年暑假,我们一家三口去郊外游玩、野餐。
就在距离我们野餐地点的几百米处,有一片异常美丽的花丛。
自从第一眼看到这个花丛起,我就不停地寻思着怎样才能说服爸爸妈妈去那里玩儿。
保护自我安全的演讲稿(3篇)
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第1篇大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——保护自我安全。
安全是生命之本,是社会和谐稳定的基础。
我们每个人都要时刻关注自身安全,提高自我保护意识。
下面,我将从以下几个方面谈谈如何保护自我安全。
一、树立安全意识首先,我们要树立安全意识。
安全意识是保护自我安全的前提。
我们要认识到,安全事故无处不在,无时不在。
无论是在学习、工作还是生活中,我们都要时刻保持警惕,把安全放在首位。
1. 提高自我保护能力。
我们要学会辨别安全与危险,掌握基本的自救和互救技能。
例如,在火灾中如何逃生、在地震中如何避难等。
2. 增强法制观念。
我们要了解并遵守国家法律法规,自觉抵制违法犯罪行为,维护自己的合法权益。
3. 培养良好的生活习惯。
我们要养成良好的作息时间,保证充足的睡眠,保持身体健康。
二、关注校园安全校园是青少年成长的重要场所,关注校园安全至关重要。
1. 交通安全。
同学们在上学、放学的路上要遵守交通规则,不闯红灯、不逆行、不追逐打闹。
乘坐公共交通工具时,要有序上下车,注意人身安全。
2. 食品安全。
我们要养成良好的饮食习惯,不吃过期、变质、有毒食品。
在食堂用餐时,要确保食品卫生。
3. 校园暴力。
我们要学会尊重他人,与他人友好相处。
遇到校园暴力事件,要及时向老师、家长或学校反映,共同维护校园和谐。
4. 活动安全。
参加各类活动时,要遵守活动规则,注意自身安全。
在户外活动时,要了解天气变化,避免发生意外。
三、加强网络安全随着互联网的普及,网络安全问题日益突出。
我们要提高网络安全意识,防范网络诈骗、病毒等威胁。
1. 下载软件时要选择正规渠道,避免安装恶意软件。
2. 不随意泄露个人信息,如身份证号码、银行卡号等。
3. 在网上购物、支付时,要选择信誉良好的平台,确保交易安全。
4. 不随意点击不明链接,不轻易相信陌生人的电话、短信。
四、提高心理素质在面对各种困难和挑战时,我们要保持良好的心理素质,学会调节情绪,正确面对挫折。
自我保护作文
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自我保护作文自我保护作文【通用8篇】在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的自我保护作文【通用8篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
自我保护作文【通用8篇】1生活的残酷无情却是我们无法改变的。
但这生活的多姿多彩又却是趣味性的。
面对着多姿的世界,我们唯一能够做的也就是现在,全身心的做好一切,同时也要学会保护好自己。
为了自己,为了命运。
加强锻炼。
因为自己也同样是最重要的。
生命的可贵更在于此。
只希望能够珍惜现在,把握自己的任何机会!相信任何的成就都将会来临!如果浪费,那便都将会是以失败告终!学会自我保护,毕竟自己也是同样的重要!为了自己,学会保护,因为我们同样重要!命运命运的抉择将会成就不同的人生!而这茫茫人海之中,我们又是否能够找回真正的自己?命运的选择固然有许多!而每个人也同样有不同的经历!面对着命运的精彩,我们唯一能够做的就只有现在!命运同样也是非常的神奇。
没有了命运也就没有了生命!因此,学会自我保护都将会是很重要的1命运的出现都将会是一个精彩的瞬间!而这命运则取决于我们。
自我保护同样重要。
命运之路非同寻常。
珍惜现在的一切。
相信我们都能够做好。
相信,在着未来的成长道路之中,我们也都将会变得更加美好!人生之路将会一帆风顺!命运之手便在于我们自己!保护生命的自强不息,生命的脆弱。
如果失去了谁,都不能失去生命!面对这神奇的事物,我们则更加仔细的对待。
生命的渺小,如果没有了生命,将会失去了一切!而你也同样永远的消失在这个社会。
学会自我保护,不要轻易的让自己受伤!懂得爱惜自己。
懂得保护自己!无需让自己受太大的委屈。
因为我们最重要!自我保护,从我做起!珍惜现在,把握最初。
相信明天的明天会更加的美好!美好自我保护,从现在做起,自我保护,从此时做起!远离所有的危险,让自己充满幸福快乐!学会自我保护,做自己的小主人!让自己成为自己的天使。
自我保护的事例12则精华版
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《自我保护的事例》自我保护的事例(一):学会自我保护曾在网上看到过一篇报道:一个男孩在上课时,后面同学问他借橡皮,便转身将橡皮递给他,不料被刚制订了班规的老师看见,不分青红皂白便令男孩照班规上课讲废话吃口水吃下对方同学的十口口水,对方同学与男孩不得已含着眼泪一个吐,一个吃无论是谁看了这篇报道都会为之所震惊!无疑,这个教师必须会受到万人唾骂,因为她根本不能为人师表,甚至心理变态,她的所作所为根本令人无法与一个教师联系起来。
但同时,我愕然,这个男孩与坐在他后面的同学竟会毫无反抗地服从教师的命令,个性是小男孩吞口水,这么恶心的事为什么不反抗呢?何况他本没有错,为什么不解释?我想,这个男孩兴许还是初入学堂,不明白《未成年人保护法》,但他为何又会如此顺从?很明显的,他所受的教育是听长辈的话,他根本就不懂得自我保护!相信老师与家长也从未向他灌输过这一方面的知识。
而这正是导致这个令人震惊的事件的原因之一。
这无疑对他的身心造成了极大的摧残!常言道:害人之心不可有,防人之心不可无。
相信人人都明白这句话,但明白这句话的人中,有害人之心者有之,无防人之心者更是大有人在。
尤其是在科学技术相当发达的21世纪,害人者的害人技术也随着时代的发展而发展,害人途径也更加多元化。
网络就是一个可令师长们忧心忡忡的途径。
不止一次地在报纸上读到某某女生沉溺于网上聊天与网友见面结果被人骗财骗色,如此总总,甚至有人因此付出了生命的代价。
所以,防人之心是必不可少的,更何况是在虚虚实实、真真假假的网络中?更重要的是自己能时刻提高警惕,否则纵是明知防人的道理,却也对害人者毫不设防。
关于自我保护我们已有了许多前车之鉴,应对这些惨痛的教训,我想老师家长们在计算机要从娃娃抓起英语要从小抓起的口号中是否再加一句自我保护要从娃娃抓起?而作为21世纪主人的我们是也就应具有保护自己的潜力了。
自我保护的事例(二):自我保护记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。
最新自我保护作文
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自我保护作文(精选10篇)当我们遇到危险时,不要慌张,要学会保护自己。
有一天,我上完课回家,坐上电梯,当时电梯里只有我一个人。
当电梯走到一半时,突然震动了一下,就不动了,里面的灯在不停地闪烁。
我从没有遇到这种情况,一下子就慌了。
这可怎么办?突然,我想到了《贝尔求生》里的情节。
里面说当遇到危险的时候,首先,一定要冷静。
于是我深深地吸了一口气,让自己冷静下来。
接着,我按照书中所讲述的方法,先按了右边的铃铛键,但是按了几下,却发现都没有反应。
之后,我又按了左边的呼叫键,还是没反应!这可怎么办,这一下子我慌了。
“我会困在这里一晚上吗?不!肯定不会!一定会有办法的。
”我快速地动着脑筋,对了,我不是带着手机吗!我拿出手机,准备拔的时候,突然看到信号那一栏,里面根本没信号,我无奈地收起手机。
这时电梯里的灯突然灭了里面成了伸手不见五指的小屋。
但这回我没有再慌张,我让自己保持着冷静,我用力拍打着电梯的门。
终于,门外有人问道:“电梯里有人吗?”我马上回答:“有人!请您快些找人来救我!”“小朋友,你别害怕,我们这就把门打开。
”过了一会儿,门终于开了,我得救了。
通过这件事,我知道了,遇到危险的时候一定要冷静,去努力想各种办法,这样就能最好地保护自己了。
不知不觉竟然写了这么多东西了,我觉得我再也找不到当时纯真无邪的感觉了。
毕竟这三年的时间不是把白活的,即使我再傻,也不可能一次次颠倒不吸取教训,不可能一次次的总是被伤害。
总有一天我要学会自己爬起来和反击的。
其实很多次你不知道事情的前因后果,你就无法理智和正确的判断。
或许很多人的恩怨情仇,都是在一瞬间结下或解开的。
我们并没有足够的时间来细数那先谢谢好的光阴,也没有那么多时间来了解一下的来龙去脉,我们总归是要踏踏实实的去生活,哪怕吃点儿亏失去点儿什么,我们总是要本本份份的安分守己的生活。
我那么喜欢看小说,现在高三一年里把所有的小说删的一干二净,一本都不留。
所有的实体书,在咸鱼网上卖的一干二净。
具有自我保护意识的作文素材高中
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具有自我保护意识的作文素材高中
学会自我保护,是我们每个人必须学会的本领。
它像是一朵朵幸运之花,环绕在我们的身边;它像是一盏盏明亮的灯,照亮自己不知的黑暗;它更像一面面反射的镜子,折射出别人真实的内心,让自己变的安全。
在发生火灾时,你是否会紧张、害怕?在你无法找到出路时,你又是否会选择在居高临下时跳楼?其实,这些都不是问题。
在发生火灾时一定要镇定,从容不迫,一定要利用在学校学过的知识。
来防止一朵朵生命之花凋零。
首先,要先用湿毛巾捂住口鼻,然后,再找到阳台或窗口,用鲜艳的衣服来引起别人的注意,再向别人发求救的信号,再试图寻找逃生的机会,以免火势更大/这些火灾的逃生本领,或许真能挽救自己的生命。
除了火灾,还有等等一系列的自然灾害,都是人力无法抗拒的,但是如果自己学会了自我保护,那么也有一丝丝的希望在等着我们,所以学会自我保护是非常重要的。
综述上文,在我的身上,也发生过煤气中毒的事件呢!这还要从我小时侯说起,有一次,夜深了,我和妈妈都进入了甜蜜的梦乡,可是到了凌晨,我却大哭大闹起来,哇哇的哭个不停,妈妈很奇怪,觉得自己头晕目眩,不知怎么了,她第一时间想到的是我们俩煤气中毒了,她便用自己无力的手打开了窗户,学会自我保护,才挽救了我俩的生命。
虽然都是听妈妈说的,即使是假的,但那也是安全隐患,所以,一个人不论在那里,都要学会自我保护。
学会自我保护是必须的,也是每个人的基本本领,只有这样,才能是自己变的更安全。
自我保护的作文【优秀10篇】
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自我保护的作文【优秀10篇】自我保护的作文篇一每个人都得学会自我保护,和在逆境下顽强的生存,即使是自身一个人,也要勇敢的活下去,遇到紧急的事情更要学会自我保护,不要一遇到危险就呆若木鸡,不知道改怎么办,因此我们一定要学会字我保护和生存.那是一个炎热的暑假,爸爸妈妈带我去奶奶家玩,大人们都出去不在家,我和弟弟跟院子里的几个小伙伴一起在楼下玩,院子里堆放了很多废弃的木头,木头上有一些长长的铁钉,我们就在旁边玩过家家,口渴了,我想回去喝水,就想着直接从木头堆里走过去要近些,哪里知道,一不留神,一棵颗大钉子穿过鞋子,刺进了我的脚,一阵钻心的痛使我赶紧蹲下来,小心翼翼的把钉子慢慢取出,然后,回到家中,奶奶不在家,我就先换鞋,把袜子脱下来,找到棉签,拿出药水,蘸上一点药水,先用一根干净的棉签把伤口压住止血,大概几分钟后再用蘸了药水的棉签涂抹在伤口上,虽然开始的时候有一点疼,不过几分钟后就不疼了,我终于松了一口气,当妈妈回来时我向妈妈叙述了事情的经过,妈妈告诉我遇到危险该怎么做,并说这次还要打破伤风,我似懂非懂的点了点头.从那次以后,我被钢丝划伤手了,掉到泥坑里了,我都会自身处理,这一次的经历始我认识到了自我保护的重要性,让我明白了遇到危险不要慌张,受伤后要镇定的利用身边的物品来止血和消毒,这样,才能学会生存,学会成长,让自身的经验更加丰富......学会生存和自我保护,让我们的童年更加的丰富多采,学会自我保护,让我们受到的伤害会少一点;利益多一点,悲伤少一点;快乐多一点,苦恼少一点,笑声多一点。
让我们再回首要望自身那金色的童年的时候,能赶到非常开心,无比自豪!自我保护的作文篇二在我们现在的生活中,像鲁滨孙那样传奇的经历极其少见,但困难、挫折、挑战时时伴随着我们,学会生存,具备自我保护的本领,对我们每一个人来说都很重要。
还记得五年级时,暑假是在宁波过的。
某天晚上听到一则新闻是关于车祸的,那天清晨两三点时,一条高速公路上有两辆车同时闯红灯,结果相撞了。
自我保护意识和能力的作文素材
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自我保护意识和能力的作文素材
在都市的喧嚣里,小玲可是个“眼观六路,耳听八方”的妞儿。
每次走在街上,她那双眼睛就像雷达一样,四处扫描,生怕错过啥
不对劲儿的。
一到晚上,她更是把背包拉链拉得紧紧的,手机攥得
跟宝贝似的,生怕被人盯上。
说起小明,他可真是学校里的安全小达人。
每次学校开安全讲座,他都是听得最认真的那个。
他懂得可多了,什么识别可疑人物啦,紧急求助电话啦,还有怎么制作简易防身工具,他都能给你说
得头头是道。
这些技能,对他来说就是保护自己的法宝。
小红在公园里看书时,虽然眼睛盯着书,但心里可没闲着。
她
时不时抬头瞅瞅四周,生怕有啥不速之客。
书包里,她偷偷放了一
瓶防狼喷雾,这玩意儿在她眼里就是保护自己的秘密武器。
她总觉得,有备无患嘛,这样才能在危险来临时不慌不忙。
小强可是个网络高手,他上网可不是瞎逛的。
他知道网上到处
都是坑,所以从不乱点链接,也不随便泄露个人信息。
他的电脑里
装了一大堆安全防护软件,密码也是定期更换。
他觉得这样才能在
网上冲浪时保持清醒的头脑,避免被骗子给坑了。
小丽出门旅游可是个细心的人。
她每次都会提前了解目的地的安全情况,选那些口碑好的住宿和交通工具。
在陌生的地方,她从不单独行动,总是和同伴保持联系。
她的行李里除了必需品,还有一份紧急联系方式清单,这样就算遇到啥紧急情况,也能迅速找到帮手。
有关自我保护的资料6篇
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有关自我保护的资料6篇有关自我爱护的资料篇(一):自我爱护_200字一天,爸爸妈妈都不在家,只有小明一个人在认仔细真做作业。
突然,咚咚的敲门声响起。
小明赶忙跑出房间,问“谁啊”!“我是你爸爸的伴侣,你爸爸的文件遗忘拿了,让我帮他拿一下。
”惊奇,爸爸从来没有文件带回家。
小明想。
来看一看这位爸爸的伴侣。
于是,小明拿来凳子,站在猫眼上一瞧。
咦,这个“爸爸的伴侣”我怎么从来没有见过?这是骗子吧,爸爸警告过我现在有很多这样的骗子。
我该怎么办?哦,对了。
“爸爸,您的伴侣来了。
”小明对着空荡荡的房子大声喊。
“爸爸的伴侣”一听拔腿就跑。
”二班级:邹南有关自我爱护的资料篇(二):环保常识:环境爱护的学问问答资料1、社区是指聚居在肯定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。
2、社区建设包括:基础设施建设和精神文明建设。
3、绿色社区必需有哪些基本的环境爱护措施和污染防治掌握措施?答:1、绿化掩盖率大于等于30%。
2、完善的污水处理设施。
3、完善的垃圾收集管理设施。
4、噪声与大气污染防治设施。
5、其他。
4、绿色社区自身特点有哪些?⑴绿色社区以营建现代化生活方式作为其生活模式;⑵绿色社区以绿色消费观明确其功能定位,以适度消费观指导绿色社区各项经济指标的确定及各种先进技术设备的应用,以高科技含量的产品作为主导产品及努力方向;⑶绿色社区以绿色空间构筑其空间网络,制造亲地、亲绿、亲水空间,并努力在塑造亲合空间的同时做到“取于自然,优于自然”。
5、请列举5种以上能杀灭病菌的植物。
答:玫瑰、桂花、紫罗兰、茉莉、蔷薇、石竹、柠檬、铃兰、紫薇。
6、请列举6种以上居民家庭中室内不宜栽养的花卉和草本植物。
夜来香、郁金香、含羞草、紫荆花、洋绣球花、杜鹃花、万年青、马蹄莲、虞美人、一品红、风信子、报春花。
7、绿色社区不是绿化社区。
绿色社区不是卫生社区。
8、环保上主要的水污染指标有哪些?(1)生化需氧量(BOD)(2)化学需氧量(COD)(3)总需氧量(TOD)(4)总有机碳(TOC)(5)悬浮物(6)有毒物质(7)pH值(8)大肠菌群数9、什么是厄尔尼诺现象?“厄尔尼诺”是西班牙语,是指在热带、中东太平洋沿岸特殊是南美赤道四周的大面积表层海水温度突然上升的一种现象。
自我保护的事例
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自我保护的事例自我庇护的事例25则自我庇护的事例(一):自我庇护这天,一件不幸的事地我们班发生了。
凌华宇同学的手指被剪刀剪到了,我们的情绪都很沉重。
要明白,这是多么重大的一件事,直接关系到一个同学的手指啊!这天在上音乐课下课后,只听“啊”的一声,我们的目光都集中到了凌华宇的身上,一只手不断的流血,一些女生也叫了起来。
还没等我们转过神来,几个同学就扶他到校医务室,他们走一路,血就流一路。
当时,我们的情绪深重极了,都想着凌华宇会不会出事,他的叫声时时在我的耳边回想。
说罪魁祸首还是剪刀的主人,如果不把这么大的剪刀带来,这天的事情就不会发生。
第二个有罪的就是拿这把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不会剪到凌华宇的手指。
剪掉了一半的指甲。
虽然大家都很看后悔,但事情已经发生了,我们能做的,就是从这件事中吸取教训,不再重犯同类错误。
要使这样的事情不再发生,务必做到以下两点。
第一:我们要学会自我庇护。
看到危险来了,能够躲一躲。
这样,被弄伤的可能性就不大。
第二:我们要学会劝阻,看到危险了,上去阻止,如果自已的力量不够,能够请教师、同学、家长来帮手。
只要做到以上两点,我们受伤的可能性很低。
假如那两个同学想一想后果,想一想有什么不对的地方,就不成能发生这样的事情,虽然他们两个都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是买不到后悔药的,早知如此,何必当初呢?同学们,期望这件事能唤起你们的自我庇护意识,别让这样的错误重演。
自我庇护的事例(二):自我庇护是一个人必需要学会的。
不会自我庇护,等于身边没有了替你阻挡危险的“庇护伞”,等于没有了安全感。
所以,一个人,异常是像我们这个年纪的青少年,必需要学会自我庇护。
下头,请看我学会自我庇护的历程吧。
记得那是我七岁时的事情了。
那年暑假,我们一家三口去郊外游玩、野餐。
就在距离我们野餐地点的几百米处,有一片异常斑斓的花丛。
自从第一眼看到这个花丛起,我就不断地寻思着怎样才能说服爸爸妈妈去那里玩儿。
自我保护常识(最终5篇)
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自我保护常识(最终5篇)第一篇:自我保护常识自我保护常识在天气变化越来越极端的情况下,我们要懂得学会在多变的环境中进行自我保护。
我们在日常生活中该怎么做到自我保护呢?(一)台风自救法台风来临时,在街道行走应注意什么?①外出时尽量穿上雨衣,不要打伞。
②尽量远离高大树木、棚子、架子、架空的电线等。
③不要在高墙、广告牌及居民楼下行走,以免发生重物倾斜或高空坠物等突发事件。
④避开高层施工现场,不可靠近塔吊或工地围墙。
⑤注意街道积水,不要在道路边缘或打着旋涡的路上行走,以免落入窨井。
⑥风大造成行走困难时,可就近到商店、饭店等公共场所暂避。
⑦看见倾斜及倒下的电杆等输电设施,要远远绕行,以避免触电。
(二)水灾的自救与互救 1.怎么防止洪水涌入室内?①房屋的门槛、窗户是进水部位。
用沙袋、土袋在门槛和窗户处筑起防线。
②用胶带纸密封所有的门窗缝隙,可以多封几层。
③老鼠洞穴、排水洞等一切可能进水的地方都要堵死。
真正被密闭的建筑物就不会进水了。
2.人落入水中应怎么做?①万一掉进水里,要屏气并捏住鼻子,避免呛水,试试能否站起来。
②如水太深,站不起来,又不能迅速游到岸上,就踩水助游。
抓住身边漂浮的任何物体。
③如会游泳,就游向最近而且容易登陆的岸边。
如不会游泳,千万不要慌乱,可按以下两种办法行动:一是面朝上,头向后仰,双脚交替向下踩水,手掌拍击水面,让嘴露出水面,呼出气后立刻使劲吸气;二是迅速观察四周,是否有露出水面的固定物体,并向其靠拢。
3.暴雨袭来时,在野外怎么办?①下大暴雨时,不要在河道及沟谷、洼地中行走或停留,因为这里往往是洪水最早到达的地方。
②千万不要攀登电线杆,避免发生触电事故。
③要迅速向高坡及高处跑,或攀登到大树上,如果来不及应马上用腰带将自己固定在树干上或抱住大树,以免疲惫不堪时,被洪水冲走。
4.洪水来临时,城市中的哪些地方是危险地带?①危房里及危房周围;②危墙及高墙旁;③洪水淹没的下水道;④马路两边的下水井通及窨井;⑤电线杆及高压线塔周围;⑥化工厂及贮藏危险品的仓库。
自我保护(集合15篇)
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自我保护(集合15篇)自我爱护作文1爱护,看似两个简洁的字眼,却蕴含了很多深刻的哲理:宽阔草原上,奔腾的白羊逃脱着改为:了灰狼的血口;北极冰川下,瘦弱的小鱼摆脱海鸥的侵袭;最好用三个句子构成一组排比句更好。
在现实生活中,年幼的我们也要学会自我爱护。
用动物的自我爱护的重要说到人的自我爱护,点题自然。
记得上次,早晨我一如既往的出了家门去上学,一如既往的面对着这个熟识又危急的十字路口时,感觉少了点什么——立在公路对面,那盏红黄绿相交替闪耀的交通灯,此时已没了讯号,只剩下漆黑一片。
这时再看公路上的车辆像奔流不息的江水,永无止境;又好像脱缰的野马,马不停蹄的疾驰而去,似乎在嘲讽那进退两难的路人。
场面描写生动,很好的烘托了紧急的气氛。
我立刻心生恐惊。
不知是不是心理作用,感觉车比平常更野了些,路也比平常拥挤了些。
脑海不受掌握的出现出一例例交通惨案,不由得头皮发麻,不寒而栗。
时间却不容许半点踌躇,转瞬间已经7点50了。
两旁举目无亲,我站在公路边有些不知所措了。
划线句子写出了心理不断改变的过程,很细腻。
我冷静下来,这里的心理转变有点突然,上面还不知所措,这里怎么也一下子就冷静了,要交代清冷静的缘由:比方想起了平常妈妈对我国公路的提示,比方想起了书上说的过公路的留意事项。
环顾四周,突然视线被一些涌入地铁站的人吸引了,抬头正好望见横跨公路,天桥似的地铁通道。
于是眼前一亮,心生一计。
紧绷的神经立刻放松了很多,就似乎在汪洋大海中抓到一根稻草,燃起了盼望。
心情的改变,表现了想出方法的兴奋。
上了“天桥”不过检票口,直接奔向对面的楼梯。
站在公路对面,看着被“制服”的车辆,嘴角最终扬起了傲慢的弧度。
这件事使我明白,遇事要镇静冷静,在人生的漫漫长路上,要懂得自我爱护。
自我爱护作文2在生活中,无时无刻都有可能遇到危急,所以我们要学会生存,学会自我爱护。
当我们在生活中遇到这类危急:触电、溺水、火灾......那么,我们该怎么办?怎么去应对这些危急呢?记得在我小时候,就发生过这样一件事。
自我保护的事例(900字作文)
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......自我保护的事例_900字由自我保护这四个字我想到:生命,我们只有一次,我们要珍视生命。
我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。
当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。
走着走着,忽然听见一个声音:小妹妹,你放学啦?我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。
嗯,放学了。
我随口回了一句。
我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?陌生人笑眯眯地对我说。
我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,我这有几粒好吃的糖给你吃。
说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。
我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是。
我灵机一动问道:你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你。
说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。
是坏人,我爸爸根本不是开车的。
我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。
我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?我急中生智地说,噢,我忘了。
陌生人无奈地把糖放进袋里,我带你去见你爸爸。
他拉着我的手说道。
我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。
对了,我有办法了。
每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。
我笑嘻嘻地对陌生人说,那好吧,要快点,你爸爸在等你。
看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。
陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:爸爸,你怎么回来了。
一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。
我对陌生人说:爸爸回来了,我们过去吧!不、不,我有事先走了。
只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。
这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静。
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七年级下册第四五单元知识要点
第四单元我们的权益
第九课少年的权利
1、我国两部专门保护未成年人的法律是什么?
①《中华人民共和国未成年人保护法》;②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2、《未成年人保护法》是保护未成年人合法权益的基本法,是为保护18岁以下未年人而专门制定的法律。
3、《未成年人保护法》规定的未成人的权利有哪些?(P71共16项)
生命健康权、人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、财产所有权、著作权、专利权、批评建议申诉控告检举权、取得国家赔偿权、宗教信仰自由权、民族风俗习惯自由权、通信自由和通信秘密权、受教育权。
4、《联合国儿童权利公约》是一个保护少年儿童权益的国际性公约。
1989年该公约成为国际法。
5、《联合国儿童权利公约》赋予世界儿童的权利有哪些?(P73)
①每个儿童都有结交朋友并和朋友玩耍的权利;②每个儿童都有发表意见的权利;③每个儿童都享有获得社会保障的权利;④每个儿童都有受教育的权利;⑤每个儿童都有免受毒品危害的权利;⑥每个儿童都有得到公平对待及法律上受到尊重的权利;⑦每个儿童都有知道他们的权益的权利;⑧每个儿童都有免受有害工作伤害的权利;⑨每个儿童都有不受暴力侵犯、得到保护的权利。
第十课谁为我们护航
知识点一:家庭保护
1、保障未成年人各项合法权益的四条基本途径:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
2、家庭保护的含义、内容:
含义:是指父母或其他监护人对未成年人合法权益进行的保护。
这种保护包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。
内容:P74方框小字部分
3、父母未经子女同意翻阅子女日记的行为是违法行为。
4、对父母侵犯子女隐私的行为,我们应该怎么办?
①要以适当的方式指出父母的错误。
②要学会与父母沟通,争取相互理解、相互信任。
5、父母或监护人怎样保证未成年人的保证受教育权?
未成人的父母或者其他监护人应当为其未成年子女或其他被监护人受教育提供必要的条件,按照要求送子女或其他被监护人入学,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
6、对拒不送其子女或其他被监护人就学的,怎么办?
可以借助教育行政部门的力量,通过批评教育、罚款、提起诉讼等手段,强令他们送子女就学。
7、父母或其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。
知识点二:学校保护
1、学校保护的含义、内容
含义:是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。
内容:P77方框小字部分
2、宪法规定:公民有受教育的权利和义务。
受教育权是宪法赋予每个公民的一项基本权利。
3、国家为保障公民的受教育权采取了哪些措施?
国家为保障公民的受教育权采取了经济的、行政的、法律的等一序列措施,特别是为公民享有受教育权提供了法律保障、物质保障和师资保障。
4、作为学生,应怎样履行受教育的义务?
按时入学的义务,接受规定年限教育的义务及遵守法律和学校纪律,尊敬师长、努力完成规定的学习任务的义务。
5、学校要保护学生在学校活动中的人身安全和健康。
知识点三:社会保护
1、社会保护的含义、内容
含义:是指国家运用法律赋予的权力保障青少年合法权益的实现,同时社会各界和公民也负有保护青少年健康成长的责任。
内容:P79方框小字
2、社会保护归根到底是要创造一种有利于青少年健康成长的社会环境。
3、任何组织和个人不得招用未满16 周岁的未成年人。
4、隐私权的含义:每个人都有一些涉及个人心理以及社会交往的秘密,未经本人允许,任何组织和个人不得将其公开。
这种由法律明确规定并加以保护的权利就是隐私权。
在同学的日常交往中侵犯个人隐私权的行为和现象有哪些?①打听别人的秘密。
②偷听其他人的私下谈话。
③偷看他人日记。
④猜测人家不愿公开的事情。
⑤私拆他人信件。
5、、通信包括电话、电报、电子邮件、电传、书信等多种方式。
侵犯通信自由罪的含义:是指隐匿、毁弃或者非法开拆他人信件且情节严重的行为。
6、知识产权包括:著作权、专利权、商标权以及其他智慧成果权等。
著作权的含义:亦称版权,是指作者对其创作的文学、艺术作品和研究的科学技术成果所享有的专有权利。
著作权包括发表权、匿名权、修改权、保护作品完整权和获得报酬权。
未成年人是否享有知识产权?公民无论年龄大小,都享有著作权和专利权。
知识点四:司法保护
1、司法保护的含义、内容:
含义:是指公安机关、人民检察院、人民法院以及监狱、少年犯管教所等劳动改造执行机关,依法行使权利,履行职责,对未成年人实施的专门保护。
内容:P83方框小字
2、未成年人犯罪应该受到法律制裁,比如承担相应的刑事责任。
3、对违法犯罪的未成年人,遵循教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
4、在审理未成年人刑事案件的各个环节(如在询问、羁押、审理、执行判决等),实行有别于审理成年人犯罪案件的特殊制度。
5、十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。
第十一课自我保护
1、青少年要使自己的身心和合法权益得到根本保护,关键靠自己。
2、青少年年可能遇到的侵害和危险有哪些?(对教材的补充)
主要包括两大方面:一是自然灾害、意外险情与伤害。
如发生地震和火灾,遇到车祸、上学途中遇到高压电线、野外郊游迷路等。
二是不法分子的侵害。
如遇到校园小霸王、遇到校外勒索、路上被坏人盯上、遇到抢劫绑架、遇到盗窃等对青少年生命财产安全的侵害,还有对青少年的教育权、知识产权等合法权益的侵害。
3、青少年应怎样进行自我保护?
①远离危险,拒绝侵害。
即树立安全意识和自我保护意识,提高警惕,远离危险环境;(当不法侵害发生前)面对不法侵害,要勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害。
(当不法侵害发生时)
②学会求救和自救。
(当危险、灾害发生时)
③善用法律武器维护自己的权益。
(当不法侵害发生后)
4、青少年应远离哪些危险环境?(请举几个例子)(P85最后一段)
①如果在路上遇到陌生人问路,不要上他的车;②不要独自穿越公园或树林,尤其是在黑暗中;③独自在家,而且不知道是谁在敲门时,不要轻易开门;④决不要离家出走、四处流浪。
5、青少年遭遇不法侵害时,应该怎么办?
①勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害。
②遇到严重的危险时,要学会求救和自救。
③可以采取以下具体方法:有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗;没有能力将其制服,可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身。
万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。
6、当我们遇到地震、火灾等严重险情时,该怎么办?
要学会求救和自救,具体而言:意志坚强,保持镇静,作出正确的判断,把握时机找到解决问题的办法,保存实力,及时求救,大声呼喊。
7、当你的受教育权、经济权利等合法权益受到侵害时,该怎么办?
①向老师、学校、家长报告;②向有关门报告;③向法院起诉;④运用法律武器维护自己的合法权益,寻求法律帮助的途径和方法。
8、法律帮助的方式和途径主要包括:法律服务、法律援助、非诉讼途径和诉讼途径。
提供法律服务的主要机构:律师事务所、公证处、法律援助中心等
非诉讼途径主要指:投诉、调解、裁决、仲裁、申诉等。
打官司要到法院,打官司即诉讼。
诉讼分为:①刑事诉讼。
②民事诉讼。
③行政诉讼。
最权威、最有效、最正规和最终的维权途径是诉讼。
民间又将行政诉讼称为“民告官”。
9、请你就未成年人保护提几条建议?
从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、自我保护五角度来回答。