2018大学生职业发展与就业指导期末测试答案.doc

C、助人定位更具发展性的目标
D、有时会使人想得多做得少
正确答案：A
13以下描述正确的是:
A、可以用Gati的模型定位个人职业决策短板
B、在Gati的模型中,各个因素的重要性不同
C、Gati模型是西方背景,会有本土化问题
D、Gati模型只关注了信息,缺乏情感因素关注
14信息在传递过程中会迅速衰减,因此需要:
B、以老人为客户的产业是一个大趋势
C、世界正在走向衰败
D、这就是科技的消极后遗症
正确答案：
B
11拆解问题的目标是什么
A、让问题关键点突出
B、让问题从描述变成待做事项
C、把在问题化小
D、所有问题都要拆解
正确答案：
B
12系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用
,以下表述不对的是
:
A、会让人更加无助
B、对现实更加投入
正确答案：
√
4复杂问题往往不能直接加以解决。
正确答案：
√
5
目标侵蚀的一种表现就是“温水煮青蛙”
,最后让人成为环境附庸。
正确答案：
√
6
随着“大数据时代”的到来,人工智能将成为各行业的基础建设
,社会将步入智能时代。
正
确答案： √
7
建立扎实基础体系的专业知识
,具有向相关领域迁移的能力。
正确答案：
√
8
大学课堂里可以提供技能(S)成长的机会较少,因此需要尽可能多的课堂外实践。
A、这样决策比较容易B、这就是战略遮蔽的表现C、模仿是压力最小的决策方式
更安全,资源更多
正确答案：B
D、这样
36作为探索期的大学阶段,生涯规划要做的事情
A、拓展更多可能性B、尝试、验证一些梦想
,不包括以下哪一项
C、读万卷书D、初步锚定人生目标
正确答
案：C
37职业生涯规划是:
A、就是做计划B、定位职业目标
是完全生理决策的D、极端状态的价值观可能会有病态倾向正确答案：C
31最具职业决策权重的信息是哪一类
A、可读B、可触C、可感D、听专家
正确答案：C
32生涯规划中的“补课”意味着什么
A、比别人学更多的东西B、曾经的生涯任务没完成需要去弥补
出调整D、遇到了生涯的转折点正确答案：B
C、规划没有做好
,不得不做
息
D、通过不完整来表达隐含意思正确答案：C
26有效的职业生涯规划,为什么能让人沉浸于过程实践
A、知道了什么是重要资源,从而有效应用B、能够及时评价自己做得对不对,做到心中有数
C、当资源整合到位的时候,就会心无所疑D、有了生涯的全局观,让过程实践更有认同性、目标意识 正确答案：D
27专业对口的本质是什么
正确答案： ×
22
合作决策平衡单,打分高低在综合考虑一类要素。
正确答案： √
23
作为探索阶段的大学生涯
,需要丰富的社会体验来探索、定位自己。
正确答案：
√
24
一个人能够想到的职业,决定了其未来可能的发展空间。
正确答案：
√
25
对于定目标为“我要开始努力学习”的人,目标侵基本是会发生的。正确答案：
√
26
正确答案：
C
A、通过大量探索,做出认同的未来定位
B、广交朋友,为将来找工作做好铺垫
C、多学几门辅修专业
D、谈恋爱
正确答案：A
二、判断题
1
某种意义上,管理能力就是问题分解与恰当分工的能力。
正确答案：
√
2
任何情况下遇到决策问题,都要使用决策平衡单
正确答案：
×
3
面试中所有的问题,都是在探测与岗位的适配性。
正确答案： √
9
生涯规划不是一个静态的计划过程
,而是一个动态成长的过程。
正确答案：
√
10
要有“增量思维”
,就必要要眼光放远
,避免短视。 正确答案：√
11
知识(K)的目标是建立体系
,学习方式是虚心涵泳。
正确答案： √
12
与优秀的同学建立求职小组
,有利于个人信心的提升。
正确答案：
√
13
这个时代强调专业性
正确答案：C
,其生涯幸福度很高
,是因为
:
A、生涯的诸角色都比较平衡
B、角色很丰富
C、有张弛起伏的变化性
D、活到了将近80岁 正确答案：A
47生涯规划就是要找到独特的自我特征
,从而设计有针对性的人生路径与行动方式。那么
:
A、价值观是描述自我特征的重要指标
B、人是环境的产物,所以没有常性
C、人要致力于改变环境
17大学阶段属于生涯的“自我认同”阶段,意味着什么
A、对自己的特征、目标有清晰的认定性
B、找到稳定的亲密关系
C、提升个人的信心水平
D、在群体中找到归属
正确答案：A
18求职过程中,即使已经被拒绝,也值得跟进到底,因为:
A、这样才能显示自己的毅志力
B、要有从一而终的坚定性
C、可能中途会有人退出
D、有志者事竟成
A、专业与职业一一对应B、所学有所用C、专业知识要用上D、工作要有一定社会地位 正确答案：B
28生涯发展具有一定的规律性,其意指:
A、生涯领域有许多理论B、人生发展是一个确定性的事
任务D、个人可以主动改变的东西不多
正确答案：C
C、不同人生阶段有不同的生涯
29投射法是探索价值观的重要方法
,它是:
A、通过分析一个人在做各种事情时的独特表现来反推其价值观准则B、需要专业人员才能
,但兴趣具有稳定性。
正确答案： √
18
职业化的礼仪可以强化个的求职信心。
正确答案：
√
19
在职场,当一个人总能看到自己所做工作最终的目标
,其发展会更好。
正确答案：
√
20
基于问题的“元”分析,就可以形成一个个待完成目标。
正确答案：
√
21
坚定不移地坚定一个高的目标
,即使明知无法实现也要坚持。这就是对目标侵蚀的克服。
A、具有相交关系
B、可以相互替换使用
C、没有区别
D、区分出的兴趣类别数量不同正确答案：D
4作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么
A、在课堂上好好听课
B、主动多实践以探索、磨炼自己
C、多做一些兼职
D、找到相关的辅导机构
正确答案：
B
5用兴趣定位适合的职业类别A、机械操作
,I型适合以下哪种
B、科学研究
C、助人释放压力获取能量
D、休闲可以帮
助建立人际关系
正确答案：
C
40关于价值观的描述,以下错误的是:
A、人与人交往时的善恶判断标准B、关于一件事物价值高低的判断准则C、面对不同的
人、事,价值是变动的D、一个人内在的,对外界人、事、物价值高低的判断准则。正确答
案：C
41简历的目的是什么
A、充分展示自己B、获得面试机会C、获得职位D、得到
正确答案：
√
35
岗位胜任力往往包括了
K、S、T各方面的内容。
正确答案：
√
36
如果你在大学期间利用假期认真、广泛地实习、
实践,就可以充分拓展自己的职业认知范
正确答案：C
19可以总体上把生涯规划方法归类为“非系统规划”与“系统规划”,其最大的区别是:
A、前者使用起来效率高
B、后者需要专业人员指导
C、是否关注到长远目标与眼前资源的整合
D、具体落实方面没有区别
正确答案：C
20“牢骚太盛防肠断A、一个人应该志存高远
,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解
B、规划首先要有更大的视野C、小得小失并不是那么重要
,其实就是在强调专业地解决问题能力。
正确答案：
√
14
招聘过程,企业考核的要点就是围绕着“胜任”这个原则展开的。
正确答案：
√
15
主动在兼职、实践
/习中以雇主的立场思考想要雇用的人
,是可以提升自己求职信心的。
正确答案： √
16
提升思维就是要从当前的思维框架里跳出来
,看到更多的可能性。
正确答案：
√
17
不同情境下人会有不同喜好表现
42以下关于价值观的影响,错误的是:
A、价值观是个结果而不是原因B、影响我们看待事物的方式
断D、会影响我们的心理状态正确答案：A
Offer正确答案：B
C、影响我们对事物的意义判
43兴趣在职业生涯规划中的理解与日常理解的区别:
A、职业兴趣专门指向专业B、日常理解的兴趣更灵活
强调具体事D、没有本质区别
正确答案：C
D、人
活着就是为了改变世界
正确答案：
B
21大学在促进学生能力成长方面,K、S、T哪个权重最高
A、K B、S C、T D、皆有正确答案：A
22关于霍兰德兴趣A型,以下描述不对的是
A、做艺术创意方面的事有优势B、更追求事情的多样性
愿意与人打交道正确答案：C
C、对于严谨的事情有热情
D、更
23一个拥有“休闲”价值观的人,是:
33凡所有可以流程化的工作,都会被机械取代而且更高效
A、机械终将取代人类B、所有的工作都可以流程化
建立复杂的专业知识体系更关键正确答案：D
,所以:
C、技能在这个时代已经不重要了
D、
34以下哪些是团队
A、赛龙舟B、旅游大巴
C、机场候机人群
D、一个课堂
正确答案：A
35大学里有许多同学考证、兼职都是看别人这样做的模仿,这说明:
D、生涯规划就是规划自己的价值观正确答案：A