用例句详细讲解高考语文六大病句类型
高考语文六大病句类型总结
高考语文六大病句类型总结(一)语序不当1、关联词的位置不当【例句】我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他要是一篇作品的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。
【分析】如果两个分句的主语相同,那么关联词放在主语后面,如果两句话的主语不同,关联词则放在主语的前面。
2、多重定语的语序不当【例句】他是一位优秀的有20多年教学经验的省重点中学的语文老师。
【分析】正确顺序:他是省重点中学(领属性的)的一位(数量)有20多年教学经验(动词短语)的优秀的(形容词)语文(名词)老师。
3、多重状语语序不当【例句】在新闻发布中心许多记者昨天都同米卢热情的交谈。
【分析】状语应改在主语前面,否则为无主语。
4、分句的次序不当【例句】在抗洪救灾的战斗中,经过四小时惊心动魄的同洪水搏斗,同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流,保住了大坝,战胜了洪水。
【分析】分句应该按时空,逻辑等顺序排列。
(二)搭配不当1、主谓搭配不当【例句】我国棉花的生产,长期不能自给。
【分析】例句中的主语“生产”不能与谓语搭配,“长期不能自给”的主语应该是“棉花”,所以第一个分句应该调整为“我国生产的棉花”。
2、主宾搭配不当【例句】他的家乡是广西桂林人。
【分析】主语“家乡”与宾语中心语“人”不搭配。
3、动宾搭配不当【例句】解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
【分析】动词“养活”的只能是人,不能是“生活”。
4、修饰成分与中心词搭配不当【例句】这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。
【分析】修饰语和中心语搭配不当,不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应该为“广泛地交换了意见”。
5、关联词搭配不当【例句】我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。
【分析】关联词搭配不当,应将“也”改为“就”。
(三)成分残缺或赘余1、句子成分残缺【例句】通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。
他就主动参加与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。
高考规定的六种病句类型解说
高考规定的六种病句类型解说一、语序不当(1)多项定语语序不当正确顺序:a表领属或时间处所的词或短语;b表指称或数量的短语;c动词或动词性短语;d形容词或形容词性短语;e名词或名词性短语。
另外,带“的”的定语应放在不带“的”的定语前面。
病例①:一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。
正确:北京大学中文系的(领属性的)一位(数量)有30多年教龄的(动词性短语)优秀的(形容词)教授。
病例②:花园里那盛开的几朵美丽的红色玫瑰花被人摘走了。
正确:花园里(领属性的)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(名词)玫瑰花被人摘走了。
(2)多项状语语序不当正确顺序:a表目的、原因或条件的介宾短语;b表时间或处所的词或短语;c表范围程度的短语;d表情态的词或短语。
另外,表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
病例①:为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天都如饥似渴地阅读着。
正确:为了写好老师布置的论文(目的),许多同学近几天(时间)在阅览室里(处所)如饥似渴地(情态)阅读着。
病例②:在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
正确:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他(对象)交谈。
(3)虚词位置不当①两个分句同一主语时,关联词语在主语后面。
病例:不仅毒品泛滥会诱发大量刑事犯罪,而且会影响物质文明和精神文明的协调发展。
分析:这个复句分句的主语都是“毒品泛滥”,关联词语“不仅”应放在主语后面。
②两个分句主语不同时,关联词语放在主语前面。
病例:他们不但完成了任务,而且我们也完成了任务。
分析:这个复句各分句的主语不一,前一主语是“他们”,后一主语是“我们”,关联词语“不但”应放到主语“他们”前面。
二、搭配不当(1)主谓搭配不当病例:人民的生活水平正在不断地改善分析:主语“水平”与谓语“改善”不能搭配,应将“改善”改为“提高。
(2)动宾搭配不当病例:近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生。
高考语文解析6大病句类型+病句10大识别标志
高考语文解析6大病句类型+病句10大识别标志病句修改是语文学习的重要部分,也是历年考试里常见的题型之一。
但是有很多同学对这方面的只是掌握的不是很充实。
今天我们就来系统地学习下常见的六大类病句类型。
一定要认真阅读哦~常见病句类型一、语序不当1.多重定语语序不当多重定语的正确顺序一般可这样依次安排:①表领属的或时间处所的词或短语;②表指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。
如:国家队的(领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球(名词)教练。
例:辨析下面句子是否有语病,并加以修改。
中国首个正在开发的深海空间站将让工作人员在近1000米以下深海中工作生活两个月。
该项目将加强中国在此前未能抵达的海床上勘探开采矿藏的实力,可能在2020年前完成。
答案:语序不当,将“首个”调到“深海空间站”前面。
2.多重状语语序不当如果一个句子有多个状语,它们的正确次序一般是:①表目的或原因的介宾短语。
它常在句首,用逗号和主语隔开;②表时间或处所的词语或短语;③表范围程度的词或短语;④表情态的词或短语。
另外,表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
如:许多教师今天早上(时间)在会议室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。
3.定语和状语次序错位①定语误放在状语的位置,如“一筐一筐地抬着鲜鱼”改为“抬着一筐一筐的鲜鱼”;②状语误放在定语的位置,如“大家交换了广泛的意见”改为“大家广泛地交换了意见”。
4.并列词语或并列短语语序不当并列成分中的各项,要注意其轻重、缓急、先后、大小的关系,否则容易出现错误。
如“学生、领导和老师都参加了开学典礼”,应改为“领导、老师和学生都参加了开学典礼”;“全厂职工认真讨论、听取了厂长关于改善经营管理的报告”,应改为“全厂职工认真听取、讨论了厂长关于改善经营管理的报告”。
5.虚词位置不当①关联词的位置不当。
复句中,两个分句同一个主语时,关联词在主语后边;两个分句主语不同时,关联词在主语前边。
病句的六大类型及例句
病句的六大类型及例句病句是指语法、用词或表达不准确的句子,常常给读者造成困惑或理解上的障碍。
为了写出准确、流畅的句子,我们需要了解并纠正病句。
本文将介绍病句的六大类型,并给出相应的例句。
一、主谓不一致主谓不一致是指主语与谓语在人称、数或时态上不一致。
这种错误常见于复合主语、代词和动词的一致性等方面。
例1:她们喜欢阅读书籍。
(错误:主语“她们”与谓语“喜欢”在数上不一致)例2:他们是我最亲爱的朋友。
(错误:主语“他们”与谓语“是”在人称上不一致)二、主谓语序颠倒主谓语序颠倒是指谓语出现在主语之前的句子结构错误。
这种错误常见于疑问句或插入语的使用上。
例1:喜欢吃苹果的是我。
(错误:主语“喜欢吃苹果”的谓语“是”出现在主语“我”之前)例2:他说,昨天我去了电影院。
(错误:插入语“昨天”导致主谓语序颠倒)三、主题不清主题不清是指句子主题不明确或含糊,读者无法准确理解要表达的内容。
这种错误常见于句子缺乏主题或主题不明确的修饰。
例1:我去了一个周末的地方。
(错误:句子缺乏明确的主题)例2:在夏天,到海滩游泳是非常好的。
(错误:主题不明确,句子中缺乏具体的地点或目的)四、句子不平衡句子不平衡是指句子结构不统一或成分不均衡,造成句子难以理解或流畅。
例1:他跳到池塘里,笑了起来。
(错误:两个动作之间缺乏连接词,结构不平衡)例2:在星期日,我会在图书馆读书或者咖啡厅喝咖啡。
(错误:两个动作间缺乏平衡,造成句子不流畅)五、冗余与啰嗦冗余与啰嗦是指句子中出现了不必要的重复或多余的信息,导致表达冗长或不清晰。
例1:昨天的会议让我感到失望和沮丧。
(错误:感到失望和沮丧表达了相同的意思,属于冗余)例2:小明买了一件新的衬衫,这件衬衫是红色的。
(错误:“这件衬衫”是多余的,已经通过上下文明确指代了)六、语法错误语法错误是指句子中非标准的语法用法,如错用时态、语态、语气等。
例1:昨天我没有去买蔬菜。
(错误:使用了错误的时态,“昨天我没有去”应为“昨天我没有买”)例2:这个问题不能解决。
高考语文:高考病句满分必读,常见的6大病句类型
高考语文:高考病句满分必读,常见的6大病句类型常见病句类型一、语序不当1.多重定语语序不当多重定语的正确顺序一般可这样依次安排:①表领属的或时间处所的词或短语;②表指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。
如:国家队的(领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球(名词)教练。
例:辨析下面句子是否有语病,并加以修改。
中国首个正在开发的深海空间站将让工作人员在近1000米以下深海中工作生活两个月。
该项目将加强中国在此前未能抵达的海床上勘探开采矿藏的实力,可能在2020年前完成。
答案:语序不当,将“首个”调到“深海空间站”前面。
2.多重状语语序不当如果一个句子有多个状语,它们的正确次序一般是:①表目的或原因的介宾短语。
它常在句首,用逗号和主语隔开;②表时间或处所的词语或短语;③表范围程度的词或短语;④表情态的词或短语。
另外,表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
如:许多教师今天早上(时间)在会议室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。
3.定语和状语次序错位①定语误放在状语的位置,如“一筐一筐地抬着鲜鱼”改为“抬着一筐一筐的鲜鱼”;②状语误放在定语的位置,如“大家交换了广泛的意见”改为“大家广泛地交换了意见”。
4.并列词语或并列短语语序不当并列成分中的各项,要注意其轻重、缓急、先后、大小的关系,否则容易出现错误。
如“学生、领导和老师都参加了开学典礼”,应改为“领导、老师和学生都参加了开学典礼”;“全厂职工认真讨论、听取了厂长关于改善经营管理的报告”,应改为“全厂职工认真听取、讨论了厂长关于改善经营管理的报告”。
5.虚词位置不当①关联词的位置不当。
复句中,两个分句同一个主语时,关联词在主语后边;两个分句主语不同时,关联词在主语前边。
如“小李因为睡眠不好,所以父母很为他担心”,前后主语不同,“因为”应放在“小李”之前;②副词的位置不当。
高考语文常见病句类型及例句及修改
高考语文常见病句类型及例句及修改病句,就是有毛病的句子。
凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。
1病句类型及例句有哪些1.成分残缺①因为她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
(“得到”的主语是什么?改为“因为这样好的成绩,她得到了......”)②十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了。
(“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”,但后句的主语是“黑板报”,不是“我们”,应把后句改为“我们也办起了黑板报”。
)③通过这次学习,使我受到深刻的教育。
(“使”的主语应是“学习”,因为有“通过”这个介词,使主语丧失了。
)思虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书。
(“抓紧”什么?“时间”一词不能省。
)⑤我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
(“走上”要求有一个名词做它的宾语,“机械化”、“集体化”都是动词,句子应是“走上......的道路”。
)2.语序不当①为了表彰先进,我们了解了很多李老师忠诚党的教育事业的动人事迹。
(为了表彰先进,我们了解了李老师很多忠诚党的教育事业的动人事迹。
)②这期研究班是全国职业教育管理委员会和国家经委会联合于今年5月底举办。
(联合于今年5月底举办”改为“于今年5月底联合举办)③在昨天的半决赛中,古巴队和秘鲁队以3:1和2:1分别战胜韩国队和捷克队。
(在昨天的半决赛中,古巴队和秘鲁队分别以3:1和2:1战胜韩国队和捷克队)④、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度(新建的班委会建立并健全了一系列班级管理制度。
)⑤我们必须认真克服随时发现日常生活的缺点。
(我们必须随时发现认真克服日常生活的缺点)3.搭配不当①他在劳动时虽然没有感到疲倦,反而越干越有劲。
“虽然”改为“不但”“不但”。
②我们应该接受大家的意见,改正工作中的错误和缺点。
改正”与“缺点”不搭配,应说“克服缺点,改正错误。
”③在会上,他积极地听取人家对他的批评。
病句的六大类型及例句六大病句类型[修改版]
高考复习病句六类型练习㈠•语序不当语序不当类型归纳:①多项定语排列顺序不当〖一般顺序:谁的+多少+动词短语+形容词+名词。
例:她是我们学校的一位有20 年教学经验的优秀的语文女教师。
〗②多项状语排列顺序不当〖一般顺序:时间+地点+范围+情态+对象。
例:许多同学昨天在教室里都真情地为他流了泪。
〗③关联词位置不当。
〖两个分句共用一个主语时,关联词语在主语后边;两个分句的主语不同时,关联词语在主语前边。
〗④定语状语混淆,位置不当。
⑤并列词语排列顺序不当。
⑥分句间次序不当。
病句六类型练习㈡•搭配不当辨析搭配不当类病句,尤其要熟练运用句法知识,善于提取句子主干,划分句子成分。
搭配不当的主要类型有:⑪主谓搭配不当;⑫动宾搭配不当;⑬主宾搭配不当;⑭修饰语与中心词搭配不当;⑮一面与两面搭配不当;⑯关联词语搭配不当病句六类型练习㈢•成分残缺或赘余成分残缺包括①主语残缺,②谓语残缺,③宾语残缺,④介词残缺。
成分赘余则是成分累赘多余,造成重复啰唆,影响表达简明效果的一种语病;常见的有主语、谓语、宾语等成分及助词“的”赘余的情况。
病句六类型练习㈣•结构混乱结构混乱主要指句式杂糅,高考常见的有三种情况:⑪两句混杂,既用这种说法,又用那种说法。
例①目前我公司中层以上的领导干部,都是“文革”后的大学毕业生担任的。
(这句话的谓语就是用了两种说法,一种是“由……担任”,另一种是“是……毕业生”。
用前一种,要在“是”后加上“由”;用后一种,则删去“担任的”。
)常见易相互纠缠不清的两种结构:①本着……为原则(本着……原则;以……为原则)②是为了……为目的的(以……为目的的;是为了……)③对于……问题上(对于……问题;在……问题上)④深受……所欢迎(深受……的欢迎;深为……所欢迎)⑤经过……下(经过……;在……下)⑥原因是……造成的(原因是……;是由……造成的)⑦是由于……决定的(是由于……;是由……决定的)⑧是因为……的原因(是因为……;……是原因)⑨靠的是……取得的(靠的是……;是……取得的)⑩关键在于……是十分重要的(关键在于……;……是十分重要的)⑫前后牵连,前一句话表述完,后一句却借前一语句的后半截开头,硬把前后两句连成一句。
用例句详细讲解高考语文六大病句类型
主要有动宾不搭配、修饰语与中心词不搭配、一面和两面不搭配、介宾搭配不妥等情况。
①她的歌声清明、甜美、朴素、和蔼、焕发着泥土的芬芳,把人们带到了那漂亮丰饶的河西走廊。
②在翻阅中国话剧 100 周年龄念活动资料时,他萌发了创作一台找寻中国话剧源泉的剧本的意念。
③说真话,当时对自己的稿子可否被刊用,没抱太大的希望,因为那时常常在该报发布文章的都是一些大家。
④天安门广场等七个红色旅行景点能否收门票的问题,国家旅行局新闻讲话人已在记者款待会上予以否定。
⑤中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费供给教科书,地方财政也将建立助学专项资本。
⑥来这里聚会的不论老小,都被他清楚的思路、爽朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。
从无人到有人,从“一人一天” 到“两⑦六年间,我国航天技术达成了从单舱到三舱,人五天”的进步。
⑧闲步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人恋恋不舍;中餐后还可去自费采摘,那柔嫩多汁的大桃更让你大快朵颐。
⑨看完那部电视剧后,除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象以外,我忧如还感觉一个没有出场的人物,那就是作者自己。
⑩各级财政部门要提升科学管理水平,特别是对乡村基础设备建设经费的管理上,要做到成竹在胸,通盘问虑,周祥安排。
⑾工厂推行了生产责任制此后,效率有了明显的提升,每个月废品由原来一千只降落到一百只,废品率降落了九倍。
⑿人们认为,团队有效性的要点要素不不过个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、相互当合的团队协作技术。
⒀地铁紧张施工时,地道忽然发生塌方,工段长俞秀华奋不管命,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。
⒁采纳各样方法,鼎力提升和培育工人的现代技术水平,是加速制造业发展的一件火烧眉毛的大事。
⒂一个天使般的浅笑若能化解一个人多年的愁闷,就应当是无价的,也应当是解决窘境的有效方法之一。
⒃21 世纪的中国有没有希望,要点在于既要坚定地继承和挖掘中华民族的优秀传统,又要宽泛地学习外国先进的科学文化。
病句六大类型及例句带专项练习题
病句六大类型及例句带专项练习题病句有六大类型,每种类型都有易有难,不过只要掌握其修改方法修改病句就不是难事。
下面是小编整理的病句六大类型及例句,欢迎阅读病句六大类型及例句一、搭配不当(1)夏天的西湖,是人们避暑纳凉、读书学习的好季节。
(甘肃酒泉题)句(1)主谓搭配不当,“季节”应改为“地方”;(2)霎时,电闪雷鸣,狂风和暴雨一齐倾泻下来。
(湖南湘西题)句(2)主谓搭配不当,因为“狂风”不能“倾泻下来”;(3)互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。
(南通题)句(3)动宾搭配不当,应把“水平”改为“需求”或“需要”;(4)毛泽东同志“高峡出平湖”的伟大预言终于达到了。
(河南题)句(4)主谓搭配不当,“达到”应改为“实现”;(5)由于加强了管理,我市的社会安全和隐患都有了保障。
[辽宁十一市(实验区)题]句(5)主谓搭配不当,应将“和隐患”删掉。
二、成分残缺(1)正确使用汉字,是每一个中国公民应该遵循的。
(湖南湘西题)句(1)中“遵循”没有相应的宾语(如“原则”)搭配;(2)举办全国青少年征文大赛是为了全面提高青少年的语言文字应用。
(杭州题)句(2)中“应用”后应加“能力”或“水平”;(3)多年以后,使我们还在怀念这段快乐的时光。
[武汉(实验区)题i句(3)“使”动词掩饰主语,去掉“使”,让“我们”做主语;(4)然而,在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。
(南通题)句(4)缺宾语,在“危害社会”后面加“的问题”或“的现象”。
三、语序不当(1)本届大赛的获奖名单将于今年8月下旬正式在北京人民大会堂举行的颁奖仪式上公布。
(杭州题)句(1)删去“正式”,或把“正式”放到“公布”前;(2)那就快来尝试高效全新的格瑞特英语自然母语学习法吧!(安徽芜湖题)句(2)“高效”与“全新”语序颠倒;(3)报告会上,航天英雄费俊龙、聂海胜给同学们讲述了有关许多“神舟”六号的故事。
病句六大类型及例句
病句六大类型及例句病句是指在语法、文法或逻辑上存在错误的句子,使用病句会影响句子的表达准确性和流畅性。
为了帮助大家更好地理解和避免病句的使用,本文将介绍病句的六大类型及相关例句。
一、主谓不一致主谓不一致是指句子中主语和谓语在人称、数或时态上不相符合的错误。
以下是一些常见的主谓不一致例句:1. 他们喜欢运动。
2. 我们每天吃饭。
3. 她唱歌很出色。
二、主语缺失或不完整主语缺失或不完整是指句子中缺少主语或主语表达不完整的错误。
以下是一些常见的主语缺失或不完整例句:1. 坐公交车去上学。
2. 吃饭前刷牙。
3. 下雨了,带伞吧。
三、动词形式错误动词形式错误是指句子中动词的形式使用不当的错误。
以下是一些常见的动词形式错误例句:1. 他们明天会开会。
2. 我们去逛街。
3. 她们正在吃饭。
四、句子结构混乱句子结构混乱是指句子中各个成分排列顺序不当或结构不清晰的错误。
以下是一些常见的句子结构混乱例句:1. 我喜欢看电影不喜欢读书。
2. 她高兴地大声笑了起来。
3. 他们跳伞时感到非常刺激。
五、词语搭配错误词语搭配错误是指句子中词语之间的搭配不正确的错误。
以下是一些常见的词语搭配错误例句:1. 她被感冒了。
2. 他们经常看新闻。
3. 我们去看电影。
六、标点符号使用错误标点符号使用错误是指句子中标点符号的使用不当或缺失的错误。
以下是一些常见的标点符号使用错误例句:1. 他们去了火车站2. 她喜欢读书所以经常去图书馆3. 请你帮忙找一下电视遥控器以上是六种常见的病句类型及相关例句。
为了避免使用病句,我们在写作或口语表达时应尽量规范和准确,注意语法和逻辑的正确性,并灵活运用各种修辞手法来提升表达的质量和效果。
通过不断的练习和积累,我们可以逐渐避免使用这些病句,提高自己的语言表达能力。
高考语文病句六大类型
1. 社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动,并将20万元活动经费发动到各社区。
2. 第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅客过安见通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。
(“拚图”属于智力游戏,“卡拉OK”属于文娱活动,可将“体育”改成“文体”。
(“将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍”错,数字减少、缩小,只能用分数、百分数,不能用倍数。
第一大类型:不合逻辑1. 奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。
2. 金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。
(“克服”的应该是什么“困难”,不应是“特殊气候条件”。
(“具有”和“享受”不能搭配,可以将“享受”改为“特色”第二大类型:搭配不当句子成分:1. 主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。
(中国人民志气高。
2. 谓语是陈述主语的,说明主语的,说明主语“是什么”或怎么样“。
(树叶黄了3. 宾语在动语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。
(什么叫信息?4. 定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。
((中国的历史有(自己的特点。
5. 状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。
(他[已经]走了。
6. 补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。
(颜色是那么浓,浓得〈好象要流下来似的〉。
7. 独立成分在句子中不与其他成分(主、谓、宾、定、状、补产生结构关系,但意义上又是全句所必需的,具有相对独立性的一种成分,用来表示称谓呼叫,对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。
高考语文病句六种类型分项讲解
高考语文病句六种类型分项讲解---成分残缺或赘余成分残缺1、主语残缺一滥用介词造成主语残缺介宾短语不能作主语,抓重点介(由于、通过、经过、由于、为了)例1、经过学习,使我提高了文化水平。
例2、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
例3、当丁医生经过住院治疗回到家后,感到体力和思维都大不如以前二暗中更换主语而主语残缺。
不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。
例1、我喜欢吃饺子,可香了。
例2、2003年公司解决了原料供应不足的困难,超额完成了第一季度的计划,比去年同期增长10% 。
例3、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。
三定语过长,丢掉了中心词,造成主语残缺。
例1、在社会主义市场经济体制建立的今天,任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣,都是不恰当的。
例2、教育部实施的学历证书电子注册即将推行,这将会给假文凭致命一击,使假文凭无藏身之地,最终退出历史舞台。
2谓语残缺一句首陈述对象缺乏相应的谓语,却另起一个头,造成谓语残缺。
例:南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高,七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边二缺少与宾语呼应的谓语中心词例1、他就主动参与社会灾难性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。
例2、“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜,但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情,约七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。
例3鲁迅在《孔乙己》中的孔乙己是受到封建科举制度毒害的无数个读书人中的一个。
3宾语残缺在经济快速发展的形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。
赘余堆砌词语.语义重复1)昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。
2) 消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。
3)他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。
4)在甲A联赛期间,非常酷爱足球的老爸常常对着电视看到深夜,惹得老妈唠唠叨叨。
高考语文病句六大类型示例
高考语文病句六大类型示例(一)1、近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。
2、我国石油的生产,长期不能自给,一旦中东地区局势出现动荡,我国的燃油市场也将随之出现波动。
3、这本《语文教学新视角》是我国语文界权威人士几十年总结的研究成果,对当前的素质教育大有裨益。
4、那个年代的手抄本很难得,书中的故事对我产生了潜移默化的影响,爱国心,人生观,事业心,爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。
5、我们应该发挥广大青年的充分的作用,让他们在亚太市长峰会期间各显其能,使来宾从中感受到重庆青年的友好。
6、镇长拿着这张60多年前新发现的八路军的借条表示,一定根据政策如数偿还当年八路军所借的物品。
7、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。
8、他如果不能实事求是,事业就会受到巨大损失,长期以来恪守的诚心待人的美好品德也会丧失。
9、有些网站可以申请免费的个人主页,这样你只要将自己的信息放在指定的位置上,全世界的人就可以了解你的情况。
10、一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。
11、今后的路该怎么走,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。
12、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。
13、不断改善并切实保障民生,才能真正保持社会的和谐与稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现长治久安的目标。
14、如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。
15、马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。
16、当前某些引起轰动的影视作品,也许在两年以后,甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。
病句的六种类型举例并解析
病句的六种类型举例并解析修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
病句的六种类型举例并解析有哪些呢?下面是小编整理的病句的六种类型举例并解析,欢迎阅读病句的六种类型举例并解析11 语序不当(1) 名词修饰语多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间、处所的;②指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。
另外,带"的"的定语放在不带"的"的定语前。
例如:一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。
正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)女教练。
(2) 动词修饰语多项状语次序比较复杂,须特别注意的是:① 先时间后处所;②先介词结构后情态动词、形容词;③表示对象的介词结构一般紧靠中心语;④不要弄错修饰对象。
① 在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。
("上一世纪"应放在"这片神奇的土地上"前)(3) 关联词语的位置一般来说,两个分句同一个主语时,关联词语在主语后边;不同主语时,关联词语在主语前边。
下面句子是位置不当的例子:①他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
("他"应移到"如果"后面) ②要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。
("即使"应移到"文字"前。
照原句就变成了只是文字要不得,不是作品要不得。
)2搭配不当?(1) 主谓搭配不当例如:①我国棉花的生产,过去不能自给。
(不能自给的是"棉花"而不是"生产"。
)(2) 动词和宾语搭配不当例如:①纪念三八节的到来。
("纪念"的只能是"三八节"而不是"到来"。
高考语文常见病句类型及修改方法
高考语文常见病句类型及修改方法高考语文常见的六大病句类型分别是:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(一)语序不当语序不当常见的情况有:1、定语和中心语的位置颠倒:例:我国棉花的生产,长期不能自给。
(棉花的生产应为生产的棉花)2、把实语放在状语的位置上:例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。
(将无比的调至热情前)3、把状语放在定语的位置上:例:应该发挥广大青年的充分的作用。
(将充分调至发挥前,并删掉一个的)。
4、多层定语语序不当:例:展出几千年前刚出土的文物。
(应将几千年前调至文物前后的的)5、多层状语语序不当。
例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。
(应将任意调至欺侮之前)6、关联词语位置不当:例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
(他应移到如果的后面)7、主客颠倒:例:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
(应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。
)8、分句位置不当:例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。
(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。
)(二)搭配不当1、主谓搭配不当:例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。
(精神与浮现不能构成主谓关系,可将精神改为形象)2、动宾搭配不当:例:纪念三领先节的到来。
(纪念的只能是三八节,不能是到来)3、修饰语和中心语搭配不当:例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。
(严肃不能修饰研究,可以改为认真、慎重等)4、主宾搭配不当:例如:我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家。
(应将国家改为行为)5、关联词语搭配不当:例:既然你来了,我也该走了。
(既然和也不能搭配使用,应将也改为就)(三)成分残缺或赘余1、成分残缺(1)缺主语:例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
(应改为由于这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬)(2)缺谓语例:旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。
高考病句常见六大类型解析
一、语序不当1、定语位置不当。
如:我国棉花的生产,长期不能自给。
(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。
)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。
(定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句,应该将“无比”放至“热情”之前。
)2、状语位置不当。
如:在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。
(状语“充分”错放在定语的位置,应该将之放在“发挥”之前。
)3、虚词位置不当<1>副词“不”的位置不对。
例如:我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。
(“把”句字否定副词应该在“把”字之前)。
如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。
(“不”应移至“趁”字前)<2>关联词语位置不当复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边。
如果颠倒,就属位置不当。
例如:不但他好好学习,而且带帮助其他同学。
(“他”应移至“不但”前)二、搭配不当1、主谓搭配不当,如:清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。
(“同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑”。
)感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸。
(“热血”只能“沸腾”,不能“呼啸”)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。
)2、动宾搭配不当。
如:这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
(“闪烁”的应该是“光芒”。
)解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
(“养活”的只能是人,不能是“生活”。
)上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
(“聚集”的应该是“专业化人才”。
)3、主宾搭配不当。
如:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
(“劳动”是“一天”不当,删去“劳动”即可。
)政治稳定、团结的局面,是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。
(“局面”是“条件”不妥,可删去“的局面”。
高考语文六大病句类型例句含答案解析
)高考语文六大病句类型例句(答案解析含(一)搭配不当一面和两面不搭配、介宾搭配不当等情况。
主要有动宾不搭配、修饰语与中心词不搭配、①她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。
周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本100②在翻阅中国话剧的意念。
因为那时经常在该报发表文章没抱太大的希望,当时对自己的稿子能否被刊用,③说实话,的都是一些大家。
国家旅游局新闻发言人已在记者招待④天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,会上予以否认。
地方财政也将⑤中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书,设立助学专项资金。
乐观的情绪及坚定的信心深深开朗的性格、都被他清晰的思路、⑥来这里聚会的无论老少,地感染了。
”两人五天“”“⑦六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱,从无人到有人,从一人一天到的进步。
⑧漫步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘,那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。
我仿佛还感到一除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外,⑨看完那部电视剧后,个没有出场的人物,那就是作者自己。
要做到心特别是对农村基础设施建设经费的管理上,⑩各级财政部门要提高科学管理水平,中有数,全盘考虑,周密安排。
每月废品由原先一千只下降到一百只,效率有了显著的提高,⑾工厂实行了生产责任制以后,废品率下降了九倍。
⑿人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。
.⒀地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞秀华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。
是加快制造业发展的一件迫在眉睫⒁采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,的大事。
也应该是解决困境的有⒂一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,效方法之一。
世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统,又要⒃21 广泛地学习外国先进的科学文化。
高考语文常见病句类型及例句及修改
高考语文常见病句类型及例句及修改在高考语文中,病句的辨析与修改是一个重要的考点。
能够准确地判断和修改病句,对于提高语文成绩至关重要。
下面我们就来详细了解一下高考语文中常见的病句类型,并通过例句进行分析和修改。
一、语序不当语序不当是指句子中词语的顺序不合理,导致句子意思表达不清楚或者产生歧义。
例句 1:我国棉花的生产,长期不能自给。
分析:“棉花的生产”应该改为“生产的棉花”,原句主谓搭配不当,应该是“生产的棉花长期不能自给”。
修改:我国生产的棉花,长期不能自给。
例句 2:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。
分析:时间状语“昨天”应该放在“在休息室里”之前,原句语序混乱。
修改:昨天在休息室里许多老师都同他热情地交谈。
二、搭配不当搭配不当主要包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当等。
例句 1:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
分析:“品质”不能“浮现”,应该将“品质”改为“形象”。
修改:他那崇高的革命形象,经常浮现在我的脑海中。
例句 2:他在培育良种方面花了很大的心血。
分析:“很大”与“心血”搭配不当,应该把“很大”改为“很多”。
修改:他在培育良种方面花了很多的心血。
三、成分残缺或赘余成分残缺是指句子缺少必要的成分,影响了句子意思的完整表达;成分赘余则是指句子中出现了多余的成分,使句子显得啰嗦。
例句 1:通过这次学习,使我明白了许多道理。
分析:“通过”和“使”并用,导致句子缺少主语,应该删去“通过”或“使”。
修改:这次学习,使我明白了许多道理。
例句 2:我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
分析:“走上”缺少宾语,应该在句末加上“的道路”。
修改:我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化的道路。
四、结构混乱结构混乱主要指句式杂糅,即把两种或两种以上的句式杂糅在一个句子中,导致句子结构混乱。
例句 1:这办法又卫生,又方便,深受群众所喜爱。
分析:“深受群众喜爱”和“深为群众所喜爱”两种句式杂糅在一起,应该删去“所”。
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例句详解高考语文六大病句类型编制人:王丽编号:20141116 班级:姓名:(一)搭配不当主要有动宾不搭配、修饰语与中心词不搭配、一面和两面不搭配、介宾搭配不当等情况。
①她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。
②在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
③说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。
④天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
⑤中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政也将设立助学专项资金。
⑥来这里聚会的无论老少,都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。
⑦六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱,从无人到有人,从“一人一天”到“两人五天”的进步。
⑧漫步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘,那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。
⑨看完那部电视剧后,除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外,我仿佛还感到一个没有出场的人物,那就是作者自己。
⑩各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。
⑾工厂实行了生产责任制以后,效率有了显著的提高,每月废品由原先一千只下降到一百只,废品率下降了九倍。
⑿人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。
⒀地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞秀华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。
⒁采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。
⒂一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,也应该是解决困境的有效方法之一。
⒃21世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。
⒄获取信息的能力,成为学生自主学习的前提和基础,也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。
⒅如果把天津建卫600年比作一部恢弘的史诗,那么三岔河口就是这部史诗的主旋律和最激昂的篇章。
⒆新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。
⒇荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
(21)金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。
(22)以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。
(23)坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威尔士最主要的一个景点。
(24)奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。
(25)教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。
(26)在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。
(27)我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩。
(二)语序不当主要指因表述不合理而次序不当,有三种类型,分别是词语次序不当,句子次序不当和词语与上下文搭配不当。
一系列名词、动词、形容词次序不当,修饰语与中心语次序不当,句子语序不当。
①很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家,因为狙击要求威力大、精度高,但中国狙击步枪偏选择了小口径。
②树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
③随着科技的发展,一种新型手机已经问世,它使用了太阳能电池,具有指纹识别功能,能耗较低,有光即可充电。
④这家老字号食品厂规模不大,但从选料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。
⑤这项基金,是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。
⑥某些商家违背商业道德,利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下,为“隐形笔”大做广告。
⑦对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作法。
⑧“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。
⑨据了解,节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区,盛装迎接国庆节的到来。
⑩近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。
⑾上海音乐厅精心打造的“五一”晚会,奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐。
⑿该县认真实施“村村通”这一全省规划的八件实事之一,到10月底,在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。
⒀诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。
⒁1984年12月26日,中国首次南极考察队抵达南极洲。
12月31日,南极洲上第一次飘起了五星红旗。
⒂任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。
⒃市政府决定配合奥运项目的实施,重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作,加快现代化大都市建设的进程。
(三)成分残缺或赘余句子成分不符合省略条件而省掉,或滥用介词使主语残缺,定语太长致使宾语残缺,以致结构不完整。
有时也因为该省略而没有省掉,语意重复多余而赘余。
①联合国设立“国际家庭日”的目的,是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。
②苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。
③读完徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手文。
④几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟。
⑤这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。
⑥北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐杜会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。
⑦运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。
⑧对家庭盆栽植物的摆放,专家提出如下建议:五松针、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适,而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。
⑨天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付,季结算”,维护了广大农民工的合法权益。
⑩不少学生偏食、挑食、导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。
⑾那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人,才是我们尊敬和学习的对象。
⑿英国一本杂志编的《野性大地》,摄影质量令人惊异,打开扉页那七八幅跨页图片,如同名角亮相,开场便一鸣惊人。
⒀艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径,我们需要采取紧急行动制止它的传播,否则不采取紧急行动,将会迅速蔓延,给人类健康带来巨大的威胁。
⒁去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。
⒂如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。
⒃由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。
(17)近年来,龙口市各行政村以南山岗精神为动力,在新农村建设中励精图治、辛勤耕作,描绘着家园未来美好的远景。
(18)打开莎士比亚戏剧集,如同打开百宝箱,使人眼花缭乱,处处迸发出智慧的火花,闪现着艺术的光芒。
(19)科学工作者需要开阔的心胸,就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。
(20)王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。
(21)三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。
(22)他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。
(23)那跳跃着鸣禽的绿林,树上缠绕着藤蔓的绿叶,以及时隐时现的山岚雾霭,把我整个心灵都吸引了过去。
(24)推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
(25)学习方法可能因人而异,但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。
(26)这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢,汗水浸湿了她们的衣衫。
(27)我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。
(28)奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。
(四)结构混乱主要有前后牵连和用一种句式表情达意时又套用了另外一种句式,导致句式杂糅。
①挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节,这一环节也是最容易出现弄虚作假现象,市政府特别重视。
②根据“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读量少的原因是多方面的,但对比阅读率较高的国家可以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。
③在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。
④这些陈旧的观念不清除,将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行。
对此,我们必须要有一个正确的认识。
⑤那几天阴雨连绵,造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的地方都没有,妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。
⑥这些事故给人民生命财产造成重大损失、究其原因,主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。
⑦根据意大利法律规定,贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席,否则他就有可能做有违公众利益的行为。
⑧高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
⑨这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。